描写赞美别人的段落
描写赞美别人的精彩片段
  • 描写赞美别人的段落

    那是一次严肃的品德与社会课,老师教我们学习“学会赞美别人”这课。课上得很乏味,但我却学得很积极。老师为了让我们精神振奋,活跃起来。就让我们做了一个小游戏。“每个人准备三张小纸条,写上你想赞美别人的话。然后利用一分钟的时间,把想对他(她)说的赞美的那张小纸条给对方,每个人只能赞美三个人,最后评出最多的那个人。”老师喋喋不休地讲道。大家似乎对这个很感兴趣,我也不例外。我期待着纸条会出现在我眼前。那时的心情迫不及待,我把三张纸条都写完了,就着急的左顾右盼,然后问问同桌写的是谁。“放心吧,才不是你咧!”同桌一边写一边对我说。话音刚落,我的心情就很沮丧,刚刚还充满自信,可现在……哎!我似乎很在乎别人写的是谁,急不可待的心情却难以压抑。

    品味、感悟幸福》的优美段落摘抄
描写赞美别人的段落
  • 有时候,当你向别人请教问题时,如果他自己也不知道,那他就会说:你问我,我问谁呀!转过头再问其他的同学,每个人都是那句话--你问我,我问谁呢?,其实他们并不是不知道,只是喜欢那样作弄一下,那时,你就有一肚子的闷气,你也无处诉说;没过几天,不知是谁,又带来了新招--在赞美别人的句子后,再加上一句:才怪呢,比如,有人对你说:你真利害呀!就在你心花怒放之时,后面一句:“才怪”,立刻,怒放的花儿凋谢了,满脸的笑容凝固了;在这个流行之时,我们班不知有多少人掉入了”陷阱”,大家都翻着花样地玩着这样的语言游戏,让你一不小心就掉进去了;有时候,一些别有用心的人,怪声怪气地对你说:你真是天才时,其实那不是在表扬你,而是在骂你呢,它的确意思是:你是”天生的蠢材”,听了这样的话,你也只能是哑巴吃黄莲,有苦说不出啊。

  • 他说起话来几箩筐也装不下,只要眼睛还睁着,他就不停地说着。“早辞白帝彩云间,俞波来到厕所间,小李飞刀一瞬间,马上变成老太监。”上课时,他忙着做小动作,张老师一把把橡皮扔了。“你玩什么我就扔什么!”老师气呼呼地说。他说:“玩张老师扔张老师。”教室里像投了一颗重型炸弹,立刻沸腾起来了。那天的口语交际课,是学会赞美别人,老师问:“如果你放学回家,劳动了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜,你会对妈妈说什么呢?”老师话音刚落,一直神游的任术就高高举起手臂,半个身子都快提起了。瞧那架势,真是准备一展风采了。谁料,他站起来说的却是:“妈妈,您去休息吧,这些菜我全包了。”大家一听,再也忍不住了,一个个笑得前俯后仰。而此“喜剧大师”却是一脸茫然状。

  • 当一首首或是赞美我或是用我来赞美别人的歌飘进你们的耳朵,滋润你们的心灵,撞击你们的灵魂,你们是不是也会和我一样想成为一片云,一片自由自在的云,一片无忧无虑的云。如果是,请和我一样,面向蓝天闭上眼睛大声的喊“如果我就是一片云”……

  • 人生中总会碰到形形色色的人,生活中难免与人发生磕磕碰碰的事,如果总拿放大镜看别人的缺点和不足,总背着对别人的不满和怨恨生活,不但很累而且会使自己心情不好。所以应该学会有一个好的心态和处事行为,学会释怀;学会看别人的优点,学会赞美别人,要记得别人的好,才能愉快轻松的前行!

  • 赵诗琪在赞美别人时,会毫不吝啬的给予掌声与赞美,不会有什么嫉怒之心,并且会说出她人的长与短;赵诗琪在承认错误时,会面带微笑的对别人说一声:“对不起!”或者“请原谅我!”等等;赵诗琪在感谢别人时,会带有非常非常真诚的目光望着你说上一声“太感谢了!”“谢谢你!”。

  • 从精神上帮助一个人要比给别人物质要好上多少倍。比如:成长、幸福、成功的人际关系在于我们要真诚的学会赞美别人和捕捉他人观点的能力;看一件事须兼顾对方的角度,能设身处地为他人着想,这样就不会担心形成内耗,只会形成合力、凝聚力和战斗力。

  • (结尾段):微笑展现在人的脸颊却蕴藏在心,唯有微笑能体现出人格的魅力,温柔之韵,含蓄之美。它是心灵的宠物,完善无声的话语,它可以拉近人与人之间的距离。帮助别人时,请给予善意的微笑;赞美别人时,请给予真诚的微笑;感谢别人时,请给予深切的微笑……愿微笑像冬天里的暖阳照亮所有人的心房。

  • 但我是一个好人,我有同情心,但不泛滥。我有朋友,他们都很爱我,爱和我talk。我会帮路边拉车的阿奶推车,会根据事实赞美别人,你不对,我肯定要告诉你。捡到钱不会交公,但会告诉其他的人,如何处理。捡到钱包,一定会还,如果钱包有卡,或许钱包是lover送的,人家会担心得吃不下饭,我不想负责。

  • 亚运会上,刘翔跨栏第一,我们会为他点个赞;姚明篮球在中国第一,我们也会为他点个赞。我们一直以来都会关注他人的优点,为他们点赞,却总是忽略了给自己点个赞。人的一生离不开别人的赞美,如果在前进的道路上,只赞美别人,也不会成才。所以,我为自己点个赞。

  • 傻孩子,你记住:不要过于计较别人的评价。没有一副画是不被别人评价的,没有一个人是不被别人议论的。自己要是沉默寡言,有人会指责“城府很深”;自己要是善于健谈,有人又会指责“夸夸其谈”;自己要是赞美别人,有人会指责“别有用心”;自己要是善意批评,有人更会暴跳如雷,认为“多管闲事”。

  • 每个人来到世上,都希望演绎出辉煌和创造有个性的自我,希望自己能够得到别人的认可,但是并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为一个没有人关注,也没有人在意的平凡的个体,许多人往往会感叹自己的渺小,羡慕别人的优秀与成功,但如果在前进的路上,我们只羡慕别人,赞美别人,也不会成功。所以我们需要为自己点个赞!

  • 走进你的世界,青春期的困惑从此越来越少,每次在“菁灵寻呼台”里,我都可以找到想要的答案。怎样培养良好的生活和学习习惯,如何控制自已的情绪,懂得欣赏自已、赞美别人……于是,叛逆离我越来越远,在你的帮助下,我坚信自已定能成长为一个自尊自信自立自强的青少年。

  • 曾几何时,我们已经习惯了赞美别人,认为赞美一词就是为别人而量身定做的,认为别人处处强于自己,自己处处不是,注定平庸,因此自卑之感时不时地冒出来,模糊我们远望的视线,扰乱我们生活的平静步调。既然这样,那就闭上你赞美他人的嘴吧,要说也要说赞美自己!

  • 通过阅读这篇文章,我懂得了赞美的力量是无穷的,我希望成为别人理想的“指路灯”,也想通过努力获得赞美。想要获得赞美,首先,在学习上我们要勤奋,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。其次,还要敢于、勤于赞美别人,激励自己。这样才能赢得更多“听众”的赞美。

  • 读了这篇文章,我更深切感受到:批评别人,说出尖酸刻薄的话去伤害别人十分容易。只要一句话,就可以使别人痛苦一生。赞美别人,用心去感受别人内心深处的那份美,这很难。因为我们都太自私了,根本就无视他人的存在更别说去发现他人的亮点了,而坚持赞美他人,就更难了。所以,赞美他人体现的是博爱的精神,彰显的是大海一样的宽广胸怀。

  • 读了这篇文章,我更深切感受到:批评别人,说出尖酸刻薄的话去伤害别人十分容易。只要一句话,就可以使别人痛苦一生。赞美别人,用心去感受别人内心深处的那份美,这很难。因为我们都太自私了,根本就无视他人的存在更别说去发现他人的亮点了,而坚持赞美他人,就更难了。所以,赞美他人体现的是博爱的精神,彰显的是大海一样的宽广胸怀。

  • 读了这篇文章,我更深切感受到:批评别人,说出尖酸刻薄的话去伤害别人十分容易。只要一句话,就可以使别人痛苦一生。赞美别人,用心去感受别人内心深处的那份美,这很难。因为我们都太自私了,根本就无视他人的存在更别说去发现他人的亮点了,而坚持赞美他人,就更难了。所以,赞美他人体现的是博爱的精神,彰显的是大海一样的宽广胸怀。

  • 亚运会上,刘翔跨栏第一,我们会为他点个赞;姚明篮球在中国第一,我们也会为他点个赞。我们一直以来都会关注他人的优点,为他们点赞,却总是忽略了给自己点个赞。人的一生离不开别人的赞美,如果在前进的道路上,只赞美别人,也不会成才。所以,我为自己点个赞。

  • 想要拥有幸福真的很简单:只要你平常多去赞美别人,多去关心别人,多去帮助别人,而别人将会给你的一个足以印在心中的以至于让自己感到自豪的词语——“谢谢”。当你听见别人这样对你说时,你就会感到很幸福,就会心情舒畅,开心快乐。当然,当别人无偿帮助你时,你同样会感到很幸福,并且不由自主地对帮助你的人说一声:“谢谢”!

  • 心灵的弥补需要有良好的心态,求索的心智,永恒的毅力。多有一颗平常心,多思索不合己意的语言和建议而少冲动,多思考问题的原因和结果而少浮躁,多信认别人的真诚和爱心而少猜疑,多赞美别人的美满和成功而少嫉妒,多播种仁爱之心而少仇恨———这样,心灵才显得可贵,人生才显得更加完美。

描写赞美别人的段落300字
  • “人文青奥,绿色青奥,活力青奥”这十二字不仅是南京青奥会的目标,更是我心中青奥的样子。现在,就让我来说说心中青奥的样子吧。我认为“人文青奥”应该是这三项中最重要的。以前听老师讲过。青奥会不仅是青少年儿童锻炼展示的机会,更是各国人民交流的平台。说到交流,那必然少不了文明与文化。记得去年8月,我随青奥小记者团去新加坡观摩采访不但亲身体验了青奥赛事还与新加坡人进行了交流。采访时我深深感受到新加坡人民内心与外表的文明。说话和蔼、举止优美,常会由衷的赞美别人、懂得欣赏,不大声喧哗……这些文明习惯文明南京人有的可以做到,有的还需要改善。人们一定要抓好素质教育,互相提醒,杜绝坏习惯来到我们身边。

  • 在交往中,只要我们能多为别人想一想,多站在别人的角度去看问题,其实很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢!善于发现别人的优点,适度赞美别人,是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中,要适时表现这种行为,不应取笑别人的缺点,这样我们才能获得更多的朋友。人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们:桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福的财富!

  • 有位上校对于激励技巧的使用颇不以为然。在他参加的一个训练课程结束后大约一个星期,这位上校负责做一份重要的简报,由于他做得十分出色,他的上司——将军想要表扬他。将军找了一张黄色的图画纸,把它折成一张精美的卡片,外面写上“太棒了!”,里边则写了些鼓励的话,然后召见他,当面称赞他,并把那张卡片交给了他。上校把卡片拿在手中读了一遍,读完之后僵直地站在那里呆了一会,然后头也不抬地走出了办公室。将军有点莫名其妙,心想;是不是我做错了什么。心中不安的将军尾随上校出来,结果,让他感到奇妙的是上校到每个办公室都去转了一圈,向人炫辉他那张卡片。故事还没有完,那位上校此后把这招运用得比将军还好,他为自己专门设计了一批用来赞美别人的专用卡片。

  • 小八哥长大了,妈妈说:“你也该有自己的好朋友了,到外面去找找吧!”  “咣——咣——咣——”小乌鸦拍拍翅膀飞来了,他和小八哥成了一对好朋友。一个星期后,八哥妈妈发现儿子学会了说脏话。妈妈提醒小八哥说:“宝贝,小乌鸦不能做你的朋友。”  “咯咯嗒——咯咯嗒——”小母鸡扭着屁股来了,他和小八哥成了一对好朋友。一个星期后,八个妈妈发现儿子学会了说大话。妈妈耐心的对小八哥讲:“宝贝,小母鸡不能做你的朋友。”  “喵——喵——喵——”小猫也来找小八哥玩。一个星期后,小八哥学会了赞美别人的长处。妈妈高兴的对小八哥讲:“小猫才是你真正的好朋友!”

  • 我和大姐总是吵架的,算的上五天一大吵吧,可每次吵架都超不过两天,每次不是我跟她道歉就是她和我道歉。我们都说过对方的坏话,都嫌弃对方吃法不雅观,嫌弃这嫌弃那的听到有人说她不好的时候想上去和她理论,刚有点念头就被大姐拉走了。友情就是这样吧,明明说着麻烦还是帮我。薇,是一个阳光的女孩,她喜欢唱歌,会画画,会跳舞,会弹钢琴,她说我唱歌难听,找了一本练歌的书给我,认真听完狼嚎办的歌声,她说我拉的二胡难听却把它存在手机里。她教我跳舞,她说我可以学舞蹈的,我知道,我不是很擅长,但她很支持我,她从不会说我不行,总是耐心的教我道理,她让我知道我行的,她让我明白要多赞美别人,哪怕最后内个人怪我当初没有告诉她实话,也不要毁了她那时的自信。我知道她一定不会毁了我一时的兴趣,就像她不会嫌弃我一样。薇教会了我自信,我的姐姐教会我要有梦想,要有小强的精神。

描写赞美别人的段落200字
  • 老程说了,不要吝啬你的掌声,鼓掌有三大好处。一、带来快乐:刺激人体分泌快乐激素。二、中医认为人的手上有六条经络:心经、肺经、心包经,大肠经,小肠经和三焦经。还有许多穴位如劳宫、阳池、合谷等。每一次鼓掌,都会刺激穴位,疏通经络,促进气血运行。因此,有专家认为,鼓掌有利于心脑血管病人康复,也有利于防止老年性痴呆等。三、和谐人际关系。鼓掌本身就是对别人的赞美,同时也有利于培养赞美别人的习惯。

  • 尽量每时每刻都保持积极良好的心态。心态的力量是不容小视的。良好的心态是化解矛盾的润滑剂,良好的心态是人与人之间沟通的桥梁。良好的心态能安抚一个人,能将两个敌人变为朋友。良好的心态是很有感染力的,你以良好的心态面对别人,就创造了两份甚至无数份快乐,还知道了严以律己,宽以待人。每个人都不喜欢听别人的说教,每个人都有自己的骄傲。所以多赞美别人,在别人做错的时候,得饶人处且饶人。但对自己的要求,一定要比对别人的高。因为如果你要求别人做到,自己都做不到,别人会以此为借口不听从你的意见。

  • 有些同学可能很疑惑,这刘备究竟何德何能,能让这么聪明的诸葛亮对其死心塌地。其实道理很简单,就是因为刘备发现了自己在行军作战方面的不足,而且还发现了诸葛亮在行军方面的天赋。所以不惜放下身份,三顾茅庐来请他辅佐自己。在生活中,有人总是抱怨自己没朋友,大家都排斥他。其实并不是大家排斥他,而是他总是用挑刺的目光看别人,用表演的目光看自己。这样相较之下别人就自然而然的显得配不上他了。其实我们只要像刘备一样有挑刺的目光检视自己,用发现的目光去赞美别人。那么,你将会拥有很多朋友。

  • 这个故事告诉我们,每个人都有自己的优点和缺点,我们不要去嘲笑别人的缺点,这会让他沮丧,伤心。可以向别人学习他人的优点让自己变得更加优秀,真的是一举两得啊!是呀,每个人都有自己的优点,我们要学会看到别人的优点,并向他学习,把他的优点变成自己的优点,使自己进步。学会接受别人的优点,由衷地赞美别人的优点,这样会给他人带去快乐,也给自己带来朋友。

  • 人在世上,常常会感到自己拥有的太少,妈妈给我们烧饭,我们抱怨为什么没有自己心目中的那么可口。老师为我们讲课,我们却抱怨为什么不好理解。其实,并不是这样。妈妈的饭菜是可口的,只不过我们没有以美好的心灵来看世界。老师的讲课是易懂的,只不过我们没有努力去听。当别人为我们付出时,我们不应该以挑剔的眼光来看待别人。我们需要赞美别人,认可别人,这有这样我们才能获得真正的快乐。

描写赞美别人的段落100字
  • 除了这些,扬魏祥还很调皮。再一次口语交际的课上,是赞美别人的题目,老师问:“如果在一次中午放学,你回到家,看到妈妈烧了一桌子菜,你会说什么?”正在大家苦思冥想时,扬魏祥高高地举起了手,大声的回答:“妈妈你可以休息了,这些菜我全包了。”同学们再也忍不住了,都哄堂大笑起来。

  • 虚心是什么?是美好品质,是不夸大自己,是赞美别人,是向别人学习,让自己进步,是卓越、是可爱、是力量、是当一个人充满信心去做事的事物,能够主动向他人请教和征求意见,是寻求帮助,是一个人受益终身的美德、是恭敬、是尊重、是低调、是不张扬、是不骄傲、是接受、是改正、是赞扬、是学习、是谦逊、是平和、是易于接近、是努力。

  • 读了这篇文章,我更深切感受到:批评别人,说出尖酸刻薄的话去伤害别人十分容易。只要一句话,就可以使别人痛苦一生。赞美别人,用心去感受别人内心深处的那份美,这很难。因为我们都太自私了,根本就无视他人的存在更别说去发现他人的亮点了,而坚持赞美他人,就更难了。所以,赞美他人体现的是博爱的精神,彰显的是大海一样的宽广胸怀。

  • 巧妙提问,演讲不闷!编编们借助演说家的演说词告知咱们:世界上最大的错误,是你犯了错依然固执己见,不动地听取别人的忠告。我也常常不听别人的忠告,后果,唉——可想而知啊。我想大家肯定都不希望自己是一个“大嘴巴”吧!那就当一个“甜嘴巴”吧!最好的礼物莫过于就是赞美别人!

  • 对于偶然相识或从未谋面的陌生人,你的微不足道的话语和微笑都有可能会成为他勇往直前勇气的源泉。在路上,不放一只面带微笑,昂头挺胸,拿出你的浩然正气,让每一个路人看到你都能被你所感染。不妨给你好久不见的朋友多一点赞美,多一点鼓励,让每一个认识你的人在你面前都自信满满。对别人微笑,或者,鼓励,赞美别人吧!

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