上课了，语文老师——顾老师随之而来。老师正讲课呢，我却在找语文书。我翻了上层翻中层，翻完中层翻下层，翻完下层翻大包……啊——，不说了，说的我都困了。总而言之，就是不见语文书半个“人影”，哦，不对，是“书影”。反反复复翻了几十遍，就是找不着。“好你个语文书，跟我玩捉迷藏，我可等不起你”我嘀咕着。哎呀，语文书不会忘家里了吧！我敲了敲脑袋，如梦方醒。呜呜，咋这么倒霉呀。语文书，你可害惨我了。这时的我呆若木鸡。顾老师在讲啥，我压根儿一个字都听不进去。“怎么办呀，怎么办呀！”我心急如焚，如坐针尖。我真希望它正在书包的某个地方等着我呢！突然，天公作美，将一本语文书送入我的眼帘。“咦？哪来的语文书？”“俆心悦，我们一起看吧。”就在我抓耳挠腮之际，一个熟悉的声音想到。是谁？我抬头一望。啊！是赵瑜熙。

“叮铃铃”上课铃响了，芳芳把语文书弟弟拿了出来，在语文课上，芳芳总是不听课，在语文书上乱画，本来还是本干净的书，立马变成了大花脸了，语文书弟弟难过的哭了起来，这下该完了吧，没有！芳芳又把语文书弟弟的一角撕掉，它疼得叫了出来“哎哟”！终于下课了，芳芳才把语文书弟弟放回家中—书包，数学书哥哥看到他那伤心欲绝的样子和伤痕累累的身上，难过地说“嘿！这个主人真是不爱惜我们，我真想离开她”我也是！语文书弟弟边哭边说，这时清脆的铃声又响起了，正好是数学课，可怜的数学书哥哥毫不情愿的被拿出去，下课后，也是满身伤痕的回到家，它俩相视良久深深的叹了口气。

第二天一早，我就背上昨晚理好的书包，上学去了。可是，轮到要上语文课了。两分钟预备铃时，我打开书包，想把语文书拿出来，可我把书包翻了个底朝天，只有英语、数学书，就是没有语文书的影子。顿时，我脑子里一片空白，呆了足足两秒钟，我才回过神来，心想：这下完了，没带语文书，肯定要被朱老师骂了。我急得像热锅上的蚂蚁，团团转，真后悔昨天没有好好理书包。坐在我身后的“旺财”见了关心地问：“你怎么了”我焦急地回答道：“我忘带语文书了！”这时上课铃响了，朱老师走进教室，看见“旺财”高举着手便问：“有什么事吗？”“小华，她语文书没有带！”我涨红了脸，真恨地上没有一个洞让我钻进去。我埋怨“旺财”干吗让全班都知道我没带语文书的事！我以为老师会狠狠地批评我，没想到朱老师和蔼地说：“下次别再忘带了，今天你就和小黄一起看吧！”我心中的大石头终于落地了。与小黄一起上完了这堂语文课。

当我送完作业回到教室准备认真上课时，却发现我的语文书不见了，我把书包和桌洞翻了个遍，可就是不见语文书的踪影，我开始”审问”我的左邻右舍，怀疑是不是有别人在暗中做怪，想捉弄我，可他们都把头摇得跟拨浪鼓似的，老师似乎发现了我的慌张，走上来关切地问，“怎么了？”“徐老师，我的语文书不见了”，我慌张地答道。“同学们，你们有没有看到她的语文书？”大家都纷纷摇头。“再把书包和桌洞里好好找找，有没有拿错了？”忽然，徐老师好像想到了什么，低声问我：“你是不是把语文书夹着作业落在我办公室了？”对啊，刚刚，语文书就在作业本底下。瞬间，我的脸就像被火烧了一样，火辣辣的，谢过老师后我连忙去办公室寻找。

语文书首先发话了：“这近小主人的语文成绩越来越差了，上课连笔记也不愿记呢……”它话还没说完，就被数学书给打断了：“废话！数学成绩还不是不稳定呀！”话音刚落，英语书喝道：“你们两个说的都是废话，英语成绩以前总是100分，现在很少拿过满分了。”它们三个都只顾着说自己的话，不听别人的话。就因为这样，它们三个吵起来了。语文书说：“都是怪你英语书，让小主人花费了那么多时间！”“胡说！小主人每天学英语学得这么轻松，你竟然还说是我影响了小主人的时间！”“混蛋！滚！”数学书骂语文书说。“死贱！我骂了你呀！”“干嘛骂人！”英语书大叫……突然，听见一声炸响：“住口！不要吵了！！”话音未落，语文书一声大叫：“我们不要吵了，应该齐心协力想办法帮助小主人提高成绩。”数学书和英语书心里想到：对呀！我们怎么忘了要干的正事呢！于是，它们和语文书一起帮助小主人提高成绩去了。

每当新学期快要来临时，我就盼着赶快开学，赶快能拿到语文书。盼着盼着，当我激动不已地拿到语文书时，我就迫不及待的翻开书本，津津有味地看着里面的一个个引人入胜的故事，恨不得永远钻进这知识渊博的书里，把它看个究竟。语文书是一位热情的导游。他带我们去游漓江;带我们进入了神奇、壮观的双龙洞，让我们也感受到洞里的美丽，让我们体验到洞里的美丽，让我们体验到洞里的神奇景色;他带着我们去观赏黄山上的怪石、云雾;去到遥远的地方，听那高亢嘹亮的山歌和牧歌……，语文书让我们增长知识，带我们游览了世界，他让我们了解了世界各地的风光，还认识了许多人。啊!语文书，你仿佛一位知识渊博的老人，从只有几十字的课文开始，从一个个简单的字开始，到现在的行书大楷及意蕴深刻的文章小说，都用生动的语言向我们讲解。

语文书首先发话了：“这近小主人的语文成绩越来越差了，上课连笔记也不愿记呢……”它话还没说完，就被数学书给打断了：“废话！数学成绩还不是不稳定呀！”话音刚落，英语书喝道：“你们两个说的都是废话，英语成绩以前总是100分，现在很少拿过满分了。”它们三个都只顾着说自己的话，不听别人的话。就因为这样，它们三个吵起来了。语文书说：“都是怪你英语书，让小主人花费了那么多时间！”“胡说！小主人每天学英语学得这么轻松，你竟然还说是我影响了小主人的时间！”“混蛋！滚！”数学书骂语文书说。“死贱！我骂了你呀！”“干嘛骂人！”英语书大叫……突然，听见一声炸响：“住口！不要吵了！！”话音未落，语文书一声大叫：“我们不要吵了，应该齐心协力想办法帮助小主人提高成绩。”数学书和英语书心里想到：对呀！我们怎么忘了要干的正事呢！于是，它们和语文书一起帮助小主人提高成绩去了。

有一次，我的语文书不见了，我在家里找了半天都找不到，我闷闷不乐、忐忑不安地到教室，很害怕同学没有拿我的语文书，黄渝淋见我一副愁眉苦脸的样子，笑嘻嘻的走过来对我说：“你怎么了，一副愁眉苦脸的样子，是谁欠了你500万吗？还是你欠了谁500万。”我勉强挤出一个笑容，开口可以解释道：“我语文书不见了，书包里没有，家里也没有，王家乐的书包里也没有，不知道杨叶兰的书包里有没有。哎！愁死了。”“哎呀！我还以为多大点事呢，不就是语文书不见了吗，等杨叶兰来不就知道了吗，至于向你这样吗。”黄渝淋不以为然的说道。我说：“我知道，我这不是在等嘛。”我盼星星，盼月亮，终于盼来了杨叶兰，找到语文书后，我心里的石头终于沉落了，黄渝淋打趣道：“你看这不是找回来了吗？书都写上你的名字了，怎么可能会跑呢？大惊小怪的。”

骑着自行车到学校，我以迅雷不及掩耳之势来到了教室，还好老师还没来，否则就要被老师给K一顿了。我来到座位上，打开书包，准备拿出语文书（语文早读）和作业。先拿出数学、英语作业。再一找，咦，我的语文作业呢？飞了？？我不相信，又仔细找了找，咦，我的语文书呢？难道也飞了？我心急了！“我的天哪！你可别吓唬我！不然我就完了！”我怎么也找不到。我索性把所有的书给倒了出来，一本一本地数。“天哪！你为什么要这么对待我呀？！”我心里想着。不会这么倒霉吧？！开学第三天就忘带语文作业和语文书，那老师还不把我给K死。“方皓东，作业！”组长找我了。“没……没带！”“真的？是没带还是没写？老实交代！”“真的没带，我敢保证。”“那算了”他终于走了，我这是平生第15次没带作业了，真是悲哀呀！作业没带也就罢了，可是语文书没带咋办呢？我玩完了，这要是让语文老师知道还不K死我。语文老师整人最厉害的啦！

彭鹏个子矮矮的，没什么特别的。可是那件事却让我颠覆了对他的看法——一天早上，我伫立在课堂之间，呆呆的望着黑板发呆。那是因为我的语文书不见了，我想：可能是昨天放学时落在教室里了，可是今天来找时却没有。彭鹏好像感到我哪里不对了，他说：“怎么了，一直都在发呆？”“我……我……语文书……丢……丢了。”我吞吞吐吐的说。对方立即表现出很吃惊的样子。我看着他把语文书拿上来又放下去，反反复复的，不知道葫芦里买的什么药。最终，他好像下定了决心，边把语文书推给我边说：“给你吧。”我很吃惊，是因为我从没想过他会把书给我。我吃惊的说：“你怎么办？”“没事，先给你吧，我自有办法。”于是我不好意思的收下了。

几乎人人都说，学语文，应该是学校的事，应该是老师的事，应该是学生的事。只有在语文课上，才是学语文，只有打开语文书，才是学语文。其实，语文与生活紧紧相连，是生活给予了语文生命。如果没有生活，当然也无须有语文。当我们回忆起我们由呱呱而哭，到牙牙学语，到能够说出令人忍俊不禁的成熟话语，在这个过程中，谁学过语文？谁有语文老师？没有“语文书”，可是谁没有学语文？谁没有语文老师？谁又没有打开“语文书”？当我们在复述一个幽默故事时，当我们聚在一起大谈一个观点时，当我们悉心倾听一个人的幽幽诉说时，当我们沉醉于大众面前慷慨激昂的演讲时，当我们认真地阅读一本小说时，难道我们不是在学语文吗？

语文老师有一个雷打不动的习惯――上新课时每次会让某些同学朗诵课文。好检查同学们的预习情况。芳芳低着头，心里暗暗祈祷：老天，老师千万别叫我起来朗读！可是，语文老师偏偏就请芳芳起来朗读。芳芳犹豫着站起来，正在这时，一本语文书放到了她的面前。芳芳一看，原来是同桌小强的语文书。芳芳拿起语文书，有表情地读起来。心里好象有十五只吊桶――七上八下。老师一边听，一边露出了满意的微笑。忽然，老师的目光停留在小强的身上。“小强，你的书呢？”老师严肃地问。芳芳刚想解释，小强已经说：“对不起，老师，我忘记带了。”芳芳把刚到嘴边的话咽了下去。“下课后到我办公室来一趟！”老师继续讲课，可芳芳的心情却怎么也不能平静。

在一次作文比赛中，题目是利用语文能力来写一篇数学日记。比赛的前一天晚上，小主人一会看看数学书，一会看看语文书。到了比赛那天，小主人很快地写完了作文，过了一会儿，结果出来了，小主人是第一名。此时，从小主人的书包里跳出了两本书，一本是语文书，一本是数学书，然后语文书就说：“我的功劳最大，要不是我，小主人也不知道中国的汉字怎么书写，更加不会知道怎么写作文。”数学书听了，很生气，于是就说：“我的功劳才是最大的，要不是我，小主人也不会知道最基本的阿拉伯数字，也更加不会写出好的数学日记。”这时英语书跑了出来说：“你们既然认为自己为主人奉献吧！”语文和数学书听了觉得也对，因此他们不在帮助谁。

我急忙冲进房，开始整理书包。“英语书、数学书、科学书……唉！等等，我的语文书呢？”我的心脏提到了心眼上。我再一次充满希望地四处寻找着语文书，但也许老天爷在逗我玩，希望又一次落空了。“噢，不会吧！”我绝望地叫出声来。爸爸妈妈听见了从屋里探出头来问我怎么了，我只好如实地告诉他们情况。没想到他们不但没有安抚我，反而劈头盖脸地把我臭骂了一顿！我沮丧地走回房间，继续翻找起来，可还是没找到！无奈之下，妈妈打电话给了外婆，问她有没有看到我的语文书。外婆一边拿着电话，一边帮我找着，过了一会儿很坚定地告诉妈妈没有。挂了电话，妈妈一脸无奈地朝站在一旁焦急等待结果的我两手一摊——表示没办法。我已经急得额头上布满了汗珠，紧张得心脏都快跳出来了，心想：该不会掉在路上了吧？感到事情越来越棘手，都快急哭了！

夜，静悄悄的。我整理好书包准备入睡，一阵喧闹声从书包里传出，我连忙竖起耳朵听：书包对里面的文具说：“现在你们可以休息了，我还得继续工作，你们躺在我里面，快活得很！”英语书说：“哪里呀！主人天天用我来学习，把我的封面都给搞烂了，而且把我弄得脏兮兮的，也不闻不问，痛死啦！”语文书接着说：“英语书老兄，我的情况虽比你好，但你瞧我的肚子被画得乱七八糟，还有许多折角，唉！”数学书立刻抢着说：“我和语文书情况差不多，可最惨的是主人经常在上课时在我肚子上乱画，影响我一个女孩子的外观！”练习本和笔记本也叹息着说：“咱俩也一样！”那些书类有的低头，有的摇头。听了它们的一番话，我不由得脸红了。

早读课，我伫立在课堂前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么了？”说吧？一个男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想。“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不敢相信我的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什......什么，给我，你可怎......怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

早读课，我伫立在课堂前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么了？”说吧？一个男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想。“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不敢相信我的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

我静静地躺在书桌上，回想着自己痛苦的遭遇。印刷厂把我从一张张白纸变成了现在这样一本富有知识、富有内涵的图文并茂的语文书。我本应生活得很快乐，但自从我来到小主人手里的那一刻，我的一生就注定要在寂寞中度过。每天，我都被压在一摞重重的书堆下，而数学或英语之类的书总是被排在第一位。我像一根黑暗中的小草，只有等到上语文课时，我才能和阳光亲密接触。我痛恨自己为什么生活在语文家族，为什么同样是150分，数学、英语倍加重视，而语文却无人问津？现在的中国，上上下下都认为语文只要会写字能说话就可以过关，根本就不会想到语文还需要学习，更勿望有所提高。其实，这是对我语文的无知和妄解。语文既然是一门学问一门科学，就要有学有问要遵循科学规律，何况语文还能教我们如何为人处事，陶冶人们的性情，使人们话语说得得体婉转，文章写得声情并茂栩栩如生。

语文是知识传承的桥梁。相信你一定读过都德的《最后一课》吧，小说以沉重的笔触向我们讲述了一个悲惨的故事。那是一个被侵略的小村庄，正在上学的孩子们被告知将来不能再上语文课了，还被禁止使用自己的语言。然而他们的老师，一个铮铮铁骨的汉子失落又不失骄傲地告诉他们：“我们的语言是世界上最美丽的语言，它永远不会中断，犹如不落的太阳！”而在今天，我们坐在宽敞明亮的教室里，手捧着墨香的语文书，还有什么理由不学好它呢？我们的先人前辈也给我们留下了许多文化的瑰宝，如琅琅上口的唐诗，竟境深远的宋词，拨人心弦的元曲和包罗万象的小说，对于我们来讲，不正是一次次文化的洗礼吗？

第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。

大家知道怎么认识我国神奇的汉字吗？语文书争着抢答：“巧计法。”“什么？那你来举例吧！”我很纳闷。一本语文书还知道什么？“比如……哦。知道了。愧。就是心（忄）中有鬼”语文书自豪地说。我啊，只能甘拜下风。我马上找了个台阶说：“其实，还有比巧计法更神奇的嘞。”大家一脸茫然。“那就是通过猜谜或口诀得出来的！”我大声说道。“什么啊！”书们也大声问道。“比如说，牧就是特放前后！”“哦！”底下发出一片惊叹声。只有数学书、英语书和音乐书不吱声。我便问他们：“怎么了？”“其……其实，我……我们也想出了……了种方法！”英语书支支吾吾的说了一句。“什么啊？快介绍介绍！”我已经很急了。他们派出了数学书来介绍：“还有同音字、声音的认字方法。”我很好奇：“怎么回事啊？“王、忘、汪……还…有李、立、丽、栗！”数学书本来就结巴，现在一紧张就更加结巴了。“嗯！好办法。你们能在举例吗？”我又问道。忽然，音乐书说：“变身的那种！”“怎么个变身法啊？”“把大添上点就行。比如，犬、太。再试试把横添上；如 天、夫……”音乐书讲完了。大家用热烈的掌声来回应这三兄妹。

“我的书呢！我的书呢！”我把书包翻了个四脚朝天，可还是见不着语文书的踪影，“我的书呢！我的书呢！”我一会儿跺跺脚，一会儿自言自语地说：“没事，冷静点儿！”我慢慢坐下用手按着紧锁的眉头，想想，我当时去了哪儿？干了什么事？谁知，我的脑子里一片空白，一幅幅爸爸妈妈训斥我的画面又在脑海里不知不觉地闪现……我看了看手表，离爸妈家只有20分钟了，短短20分钟，我好似“度秒如年”，坐立不安，还不时望望窗外，无助地摇摇头，心想；这下——完了！时间一分一秒地过去了，像沙漏坠入我忐忑不安的心房，“咚咚！咚咚！”一阵熟悉的脚步声传入我的耳际，啊！是爸爸！我急忙地打开门，“爸……爸，你……你回来了！”不知道为什么我变得语无伦次，爸爸看见我愁眉不展，充满了疑问，和颜悦色地说：“怎么了，孩子？”“我……我把语文书弄丢了！”我吞吞吐吐地说。爸爸的微笑消失了，脸变得严肃起来，大发雷霆地说道：“孩子，你太让我失望了！连语文书也敢丢了，你还读什么书！”我把头深深地埋在胸前，脸一直红到耳边，从两只眼里滚出的晶莹剔透的泪，犹如两汪小泉，不断地向下落。“哭什么哭，有什么好哭的！”爸爸急得暴跳如雷，“走，去教室看看！”

语文书先发言说：“我可真惨啊，那个可恶的文文把我的纸撕下来，折纸飞机，还在我身上乱画，把我的封页撕下来，让我生不如死！”语文书生气地说，话音刚落，数学书就有气无力地说：“你也好啦，我比你更惨了，文文把我当草稿纸一样在我身上乱画，还把我的身放在火里烧，烧得我哇哇叫，可文文还是一直烧，而且还十分开心，要湛是文文的妈妈及时来到，我早就命归西天了！”数学书边讲边流泪。这时，英语书说话了：“你们都比我好多了，那个可恶的文文，把我卷来卷去，搞得我满身伤痕，更可恨的是，他竟然把我放在地上踩，踩得我生不如死，还把我撕烂放在水里玩，最让人生气的是，他竟然把我的纸撕了，折纸玩，使我好难受啊！”音乐书也一边喘气，一边说：“文文是个恶魔，不是人，他恨心地拿打火机烧火，烧得只剩一点点时，又把我卷成了一个纸球来玩！”音乐书充满憎恨地说。“我和你们一样，都是十分悲痛的，他把我放在地上来坐，有一次，他竟然把我放在一个蜘蛛炮旁来炸我，炸得我身体都开了几个大洞，最使人生气的是：他上次还用消毒水来喷我，使我差点命归西天了啊！音乐书有气无力地说。

这时，老师走进了教室。我急中生智，从书包里拿出了一本数学书，因为书是包着书套的，所以光从表面看上去是看不到那是一本数学书的。这时老师发现了我们班有一个同学忘了带语文书。“这个同学真笨，忘了带语文书也不会用其它书顶着，起码不会那么快被老师发现。”我在一旁暗自地想着。老师批评那位同学：“现在你已经是初中的学生了，总是丢三落四的，不想上语文课的就别上！”我在一旁害怕地想着：如果老师发现了我没带书怎么办？也会像他一样的下场，一定不要被老师发现！老师接着对那个同学说：“你看看人家伍博维他们有没有像你这样丢三落四的？”老师说完这句话，同学们的目光都转向了我，我的心剧烈地跳动了一下，脸立刻红得像西红柿一样。我故意放下书左翻翻，右瞧瞧，汗一个劲地从我头上滴下。老师还叫那个同学以我为榜样，如果被大家发现了，我会多么没面子啊!我看了一眼我的手表，还有三十分钟才下课，这节课的时间怎么过得那么慢啊！我恨不得下课铃马上就打响。

早读课，我伫立在课堂前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么了？”说吧？一个男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想。“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不敢相信我的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什......什么，给我，你可怎......怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

初来乍到，刚开始学语文的我，就被语文课堂上的“有趣”所吸引：课外书上一幅幅可爱有趣的插图，无不使我入神。那小小的神奇的拼音，是我国“字”的母亲，是那小小的拼音，造就了我们中国伟大的汉字，看着这些字，就如看小人书似的。上课时，声声朗读，是那样有感情，是那样动听，好似那春的声音，风的演奏。看着语文书上一个个汉字，就像图画一般，令我痴迷。阅读题的有趣事件，让我饶有趣味。老师提出的问题，象曲径探幽，乍看“山重水复疑无路“，经过老师的引领，结果都会“柳暗花明又一村”！随着岁月的推移，我渐渐长大，语文，也随之越来越难，可难中，也有着无穷的乐趣，让我学在其中，不知其艰苦，只知其美好！

忽然，从书包里传来一阵争吵声，原来是书包里的课本在争吵。首先语文书先跳出来说：“学好我语文的知识是最重要的，这样能够认识很多字，能写出很多优美的文章，还能阅读更多的课外书籍，所以学好语文知识是最重要的。”这时数学书不服气的跳出来说：“学好我数学知识才是最重要的，学好了我数学知识就能很好的解决生活和工作中的许多数据问题，比如算账、统计、时间安排、数据分析……，还有可能让学习的人成为优秀的企业家或科学家，所以只要学好数学知识就可以了。”英语书到底按耐不住蹦出来说：“我才是最重要的，只有学好了英语知识就能出国跟外国人交流，学习国外先进的文化知识，让学习的人成为顶尖的人才”。

我把这首诗献给了老师，老师向同学们朗诵了我的诗，大家向我投来了赞赏的目光；我把这首诗送给了妈妈，妈妈用微笑表扬了我。这首小诗令我的心里比吃了蜜还甜。自打这起，我明白了，语文学习不只是语文书本里的知识，课外还有丰富的知识；语文学习不只是课堂上老师教给我们的内容，课外我还可以自自独立学习；语文学习不只是完成老师布置的作业，课外还有许多我喜爱的特殊作业：如看书、看电视、写日记、作小诗、交朋友……我多姿多彩的语文学习，使我快乐地成长。

大家好！我是一本普通的语文书，我的名字叫“语文1”，因为我的主人张丽每次语文成绩考试都是第一名，所以我叫“语文1”，我可为她骄傲了，我主人不光语文好，其他科目也是棒棒哒。可是，我主人的同桌的书，也就是“语文48”它的主人啊，唉，一言难尽啊，成绩一直垫底，他对“语文48”可凶了，不是扔在地上，就是把书撕下来，可痛了，我和它可不一样，你们看，我多幸运呀！

书包的右侧有一些分了类的按钮，有课本类、作业本、练习本类和文具及课外用品类。课本类那一排里有语文书、数学书、英语书、音乐书、美术书等按钮。作业本、练习本类那一排里有语文作业本、数学作业本、语文练习本、数学练习本等按钮。文具及课外用品类那一排里有铅笔盒、水彩笔、跳绳等按钮。书包的左侧有一个出口，你想拿什么就按什么的按钮，那个出口便会出现你想要的东西。

我不只是爱好读书，还有一个好的学习习惯，那就是课前预习，课后复习。我每天放学回家后，第一步就是完成老师留的作业，而第二步就是预习和复习了。我每次都会先复习今天所学的，然后拿起语文书和全解开始预习。预习完后带着昨天在预习中的疑问去听老师讲课，通过在课上认真听讲，解决了预习中的问题。所以，我才能在前几次检测中取得比较满意的成绩。

清脆悦耳的上课铃响了，同学们都迅速的走进教室坐好，等待语文课的开始。上课铃声刚一停，刘老师就笑眯眯的对我们说：今天我们的语文课不用语文书。“啊？那怎么上语文啊！”同学们有的发出惊讶的声音，有的张大了嘴，看着老师，有的两个人一起小声议论起来。等大家安静下来，刘老师才说：“今天我们学做异形书！”“什么事异形书啊？”杨益明大声喊了出来。刘老师笑了笑说：“别急，现在按老师的要求我们一起学做吧！”

学语文并只是拘限于语文书。其实，学语文的渠道有许多许多。我们可以向电视机、收音机学语文；可以向电脑学语文；可以向大自然学语文；可以去民间学语文；也可以向课外书学语文。下面，我就向大家介绍我是怎样向课外书学语文的。

步入初中校园后，每当我感到青春的迷茫，灰心丧气时，想到《走一步，再走一步》告诉我的：在人生的道路上会遇到很多困难，把大困难化为小困难，化有为无，才能成功。我便会豁然开朗。和好朋友发生矛盾时，侧耳倾听，语文书屋里，有一个声音从几千年前镪然传来：“已所不欲，勿施与人。”阴郁的心灵像拨开乌云见红日一样，茅塞顿开。

她听了，说：“没关系，我可以打给妈妈，如果接得通，我就叫我妈妈打给你妈妈，把你的语文书送到学校。”说完，她便马上拿起电话手表打给妈妈，很快电话就接通。挂掉电话，她温和地对我说：“已经可以了，我对妈妈说了，她已经同意了。”我连忙说了一声：“谢谢”！我激动地脸在发热，慢步地回到座位。

有人说：“爱是烟火缭绕的现在”。没错，在如今这个随处都是爱的社会，我就身处在爱的地方，被爱包围着。在我的印象中，有同学对我友谊的爱，有老师那双关切的眼神，亲切的声音；有父亲对我粗犷的爱。但是，让我印象最深的是那次妈妈雨中为我送的语文书的爱。

又是节枯燥无味的语文课，林老师也真是够了！每次都能偷天换日地把珍贵的信息课，体育课通通抢来上语文。我想着，漫不经心地掏着书包，找着那本超生厌的语文书，一看，拿错了，心情便更加烦躁了，这时，冷不防一颗冰凉的雨点悄无声息地溜进窗户打在我的脖子上，冰凉剔透，顺着脖子流下去，让我起了一身鸡皮疙瘩。