朋友——一个多么广义的称呼！一次聚会，一次相逢，甚至是一次擦肩，彼此就此成为了朋友。尤其是在网络畅行的当下，一次点击，一个微笑，一杯热茶，就成就了一段不解的情谊。因为在好友的空间看到对方写下的一段心语感动了自己，于是追随着好友的足迹踏入他人的空间，细细的品读着他的每一篇心语，顿时有一种此心同我心、此人知我意的感觉滋生开来，故喜不自胜的留下自己的拳拳心意和殷殷祝福，如此一来二去，很自然的，彼此就多了一个很谈得来的朋友。自此，彼此成为对方心灵的牵挂。每天会关注彼此的动态，总是在第一时间送上自己最真诚的问候；会留意彼此心情的好坏，适时的送上自己的关心和鼓励；遇到开心的事，看到好的文章会兴致勃勃的告诉对方，好让对方一起分享自己的喜悦；听到好听的歌曲，会迫不及待的与对方一起分享，一起陶醉在美妙的旋律里；有知心朋友陪伴的日子就是好。痛苦有人一起分担，烦恼有地方可以倾诉，喜悦有人一起分享。一个表情，一杯咖啡，一段心语，都能昭显友谊无处不在。

对于英语，有很多人也陷入一种误区，即是为了考试而侧重书面英语，抛弃口语。对此，我想说说我的看法：书面英语好的同学口语不一定行，但口语好的同学，他/她的总体英语水平绝对不会差。为什么这么说呢？原因很简单，因为英语是一门语言学科，是一种交流工具。能很好掌握口语的同学，首先他/她的听力水平肯定很优秀，而对于其他题型，如：单选题、完形填空题、阅读理解题等，我认为他们的优势在于语感，语感在某些时候是对语法的一种补充，换句简单的话来说，就是你可能不知其所以然，但能知其然——语言的魅力便在于此。因此，把每天的时间挤一挤，用来训练你的口语，是学好英语的一条终南捷径。

作为一个中学生，我们每天都会读大量的书，学习大量的知识。但是，大多数的人都会把学习和读书当做是一项任务，没有去理解到读书给我们带来的好处和给我们的真谛。所谓读书，就是在看书的时候稍稍加上一道过程。可不要小瞧这道过程，这可是我们往往最重要的也是最容易忽视的。书，就应该是大声读出来的，这样在看书时有助于记忆和理解，也能帮助我们锻炼胆量，时间长了，你在读书时就往往会显得胸有成竹，信心百倍。读书也能同时提升我们的语感。现在的中学生，说话时往往想表达出自己的意思，却又不知道该怎么说，这就是语感不佳的问题。长时间的读书，不仅积累了词语，也会让我们在说话时变得妙语连珠，字里行间都充满着魅力。

中午大家早早地就来到了学校，一点半时，报告会开始了，大家都安静地坐在操场上认真地听着老师讲的每一个要注意的事项，老师讲的第一个问题是如何做阅读理解题，老师把这个秘诀概括为七个字：读题，翻译，讲答案。这样一来，语感，题感一同训练，而且学生是自己讲出的解题思路，使我们真正做到“掌握一套练习题胜过迷迷糊糊做十道题”。第二个问题是怎样做听力题，老师给我们讲了他是怎样做到听力题从不丢分的。他给我们讲她那是天天听英语磁带，每天除了上课的时间外，他早上起床听，刷牙时听，吃饭是听，几乎空闲的时间都在听英语，这样连续听了一段时间后，英语单词句子每天都在他的脑海中打，后来他已经达到了忘我的地步，还把英语磁带上的内容模仿的一模一样，这样一来，没当他听到一个单词或句子是就能快速地翻译成汉语，这样他就不会丢分了他还给我们将了一系列学习英语的方法。

你如果想写出散文的这样效果，要下的工夫就多了，要刻服的困难也多了解。首先，要读好诗，最后是徐志摩的诗，也可以是戴望舒的，他们的诗充满情感，可培养你的情感，让情感每时每刻呼之欲出；并且现代散文可以说是脱胎于诗，诵诗品诗是写优雅散文的第一步。但这一步并非人人都能走好，因为品诗要品出作者的情感，然后将这种情感刻在脑海里，这需要一定审美能力。走好第一步，第二步就容易走，就是不断读名家散文，最好是朱自清的散文，他的优雅通俗，全是美文。这样可培养语感，继而是手感。第三步，要抓住生活突然出现的灵感，灵感是所有创作的源传。最后一步是最关键一步，也是解决写散文最难处的一步，就是把情感融进文字里。首先要设一个意境，然后渲染氛围，避实就虚，与文中主角交流，少用表达情感的词眼，以免表达苍白无力。

谈谈学习吧,好的学习方法很重要,至今,数学仍是我的老大难,尽管我平时也很努力,但考试总是成绩平平,语文和政史以及物理都算是我的强项.我把我学习的方法介绍一点给大家,首先,到了初三,要适应初三的学习,以及每月一次的月考,语文的复习,关键是掌握课文中的重点,生字一定要过关,文学常识也要背熟,这是基础,在这个基础上才能得到升华,博览群书.中考语文的课外知识总是必考的,即使你没能读完四大名著.但每本书里的故事必须略知一二,多都书不仅能丰富知识,也可以培养语感,做阅读理解更加容易上手.至于英语,偶的方法比较笨---死背笔记,单词..呵呵,不推荐.政治历史也是死背的,没什么好说的.物理是我的强项,我觉得有必要谈一谈,对于物理实验,大家要格外重视,仔细观察每一个实验,做好记录,仔细探究,物理的公式,定理只要理解都好不难办,特别是电路,要会画图,连接实物图,这都是中考必考的.

这篇作文能够在54万考生中脱颖而出，自有它的妙处。我想这完全是因为它粗布般温良、敦厚的动人心语和成长带来的成熟的“反观”融入了人心。这是一个倔强而好强的丫头，我似乎能看到她在游泳池中的挣扎、叫喊，看到她一蹿一蹿地（脚够不到自行车脚蹬呢）撅着小辫儿消失于深夜的小小身影，看到她一个人独自守着黑夜的孤单。但是，她用冷静、干脆的文字，写出了同样冷静、干脆的父亲形象。父亲的教育方式是独特的“丢下不管”——但这也正是他独特的爱，当“我”走过了十八年那么长的路之后，在“我”就要远离的时候，终于看清了父亲们别样厚重的爱。此文的每段都不忘点题，并不是闲笔，加强语气和语义，层层递进，差不多是在积蓄眼泪的过程，让人无语感动。

在这离别之即，我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要，俗话说：书是生命的源泉；母校是成长的摇篮；老师是启蒙的向导。我又陷入了沉思：在三年级的时候对英语不感兴趣如同读天书一样，父母的严厉责骂和老师的严厉批评下都无济于事到了五年级新的英语老师看在眼里记在心上耐心教育帮助我不但对英语感了兴趣而且有了进步从原来的45分成了现在的89分。这都要归功于母校和敬爱的老师。我的无知，我的年少，耗费了老师多少心血呀！老师对我说的每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，当我犯错误时，当我做错事时，一句句，一点点，一滴滴……千言万语化做一句话就是“好好学习，好好生活，好好做人……”是的，我们不正是在老师的一点一滴的话语中成长起来的么？此时此刻我真想大声呼喊：“老师谢谢你们

第二天，我们看见宫老师已经好多了，虽然还没有完全康复，但可以给我们上课了。班里的同学们都知道老师的辛苦，而且深受感动。上语文课时，就在宫老师走进教室的一刹那，班里响起了雷鸣般的掌声，这掌声发自内心，而且由衷地为宫老师的敬业精神感到感动。我们共同向宫老师表示感谢，共同表达着一个感情：“宫老师，您辛苦了！”此时，宫老师也被我们的举动感动了。老师开始给我们讲述以前老师经历的故事，其中也穿插着许多指导。宫老师说着说着，泪水就掉了下来，这泪水中有感动，也有悲伤；有快乐，也有难过。渐渐地，宫老师的话语感动了我们，有不少同学在默默地流泪，默默地擦拭……我从老师的话语中感受到了宫老师的辛苦，也感受到了和宫老师一样，在默默奉献的老师们的辛苦。老师，您辛苦了！

语言教学中应注重听、读。语言是一种奇特的表达方式，从中你可以了解到它的历史文化，以及说话者的人生阅历，包括他们的性格特点、所思所想。要懂得其中蕴涵之味，就需你不断的去听、去读、去感受其中的奥妙之处，正如许国璋说的：“学习外语要眼尖、嘴勤、手快，只要多读、多记、多讲、多写，自有水到渠成之日。”听、读不仅可以发音准确，还可以提高你的语感、体味语言的韵味、感受语言之美。《疯狂英语》的创始人——李阳，他原先的英语成绩一塌糊涂，连大学最基本的四级都过不了，他很不甘心，于是他下定决心要改变现状，他开始收集历年高考真题，反复的去听，并且大声的进行朗读、背诵，随之他的英语水平直线上升，最终变成英语界的佼佼者。

还有一次，我被宋老师对我所说的话语感动了，就在日记本上把自己的心声写了下来，宋老师看见了我这篇日记，就给我写了几行字，我至今还能背出来：“佳艳，宋老师教过好几百的学生，他们个个都有自己的个性特点，而你是留给宋老师印象最深的。我想，这不仅是因为你优异的学习，你的多才多艺，还有你的善解人意，更因为你对事物的思索，对人生的探索和永不言败的毅力。对于你，宋老师不是用语言来教的，而是用心来导的……”这短短的话语，深深地打动了我的心。对，说的对，宋老师不是用语言来教的，而是用心来导的！是用你真诚的爱心来导的！用心来教导，会使师生间的关系更接近。这些短短的话更是心与心的交流，心与心的沟通。

我们要把学习搞好，首先要对自己有信心，要把学习当成一种乐趣，不要把它当成你的负担。我们要培养良好的学习心态，面对困难时，我们要积极向上，面对成功，我们要谦虚进取。除了拥有良好的学习心态外，我们还要讲究学习方法。也许很多同学都会有同感，学习几门功课觉得时间紧迫，总觉得时间不多。我记得鲁迅先生曾经说过这样的一句话：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”那么，时间怎样挤呢？我在早上六点半左右看看书，有时间读读英语单词、句型：有时读语文课本中的词语，背背课文：中午、晚上放学的时候，抓紧时间、认真写作业。晚上或者假日做好了作业就多读一些有益的书，例如，《少先队员》、《第二课堂》、《小学生作文》、《四大名著》。不仅可以培养语感，提高阅读能力，丰富写作材料，还能增长见识，开拓视野，终生受益。当然，我也适当参加一些活动，劳逸结合，愉悦身心。

至今我已经通过钢琴五级的考试，通过英语KET和三一口语四级的考试，顺利通过民族舞五级考试等。并从一年级起，妈妈就严格要求我，使我养成了良好的学习习惯，掌握了好多学习方法。现在，我早已养成每天早晨起床后读英语、背古诗的好习惯。在考试前认真复习。考试后及时改错，深刻反思自己错误的原因，并及时修改学习方法。每天坚持阅读半小时课外读物、摘抄，积累树上的好词好句，以便以后运用习作当中。如果有时间的话，我还会找些英语读物进行阅读。或者看些英语电影练习听力和口语，加强语感。我还争取每天晚上十点钟上床睡觉，早上六点半起床。因为妈妈常说，只要有了良好的生活规律才能有充沛的精力去学习。

在一个风和日丽的早晨，我背着书包蹦蹦跳跳地来到花香弥漫的校园。第二节课是语文课，我们要抄写词语。写着写着，写在本子上的墨水变淡了，起初，我并不在意，没过多久，就写不显了。我焦急万分，没多想，就用手轻轻拍了前排同学的肩，她和气地问我：“张翼飞，你怎么啦？”“今天好霉运，写着写着笔竟然就没墨了，蕾雷，你能借我一只钢笔吗？”我爬在桌子上，悄声地说。“当然能啦，你是我好朋友嘛！就算你不是我好朋友我也会借给你的。”她说完，马上又转过身去，从文具盒拿出了一支漂亮的钢笔，递给我，并说：“拿去吧。”我立刻说：“谢谢！”我拿起钢笔，又开始在本子上写字，虽然我手里在写，但是心里有千言万语感谢的话想对她说，但又不知道怎么开口，怎么说。我依然继续写作业，但我的心好像已经不在课堂上了，只想着怎么报答她，怎么感谢她。

在这学期，无论是语文、数学，还是英语、百科，或其它几门学科，我都得更加刻苦努力，因为我们面临的将是严峻的小升初考试。在语文学习中，我是一个上课不敢发言的胆小鬼，虽然，上学期在班主任循循善诱的教导下，我能将自己的想法在课堂上与同学交流了，但在这个学期，我一定要让自己更加积极。数学中，我总是因为粗心的小毛病而扣分，所以在平时，就要培养细心的好习惯。在英语学习中，我的语感还不是很好，所以要多听磁带，营造英语氛围，还有在百科拓展这一学科中，上学期的两次百科竞赛，我都考得不理想，这学期，我要好好珍惜课堂40分钟，因为光靠复习时死记硬背是没有用的，必须得靠平时的努力。

这时，一个骑着自行车的阿姨从我身边经过，正好碰到了我。阿姨回过头向我道歉。这时，她看见我背着书包，就笑着对我说：“你是不是要去学校啊？”我犹豫了一下，回答说：“是呀，怎么了？”阿姨就说：“天太冷了，不如我送你去吧，顺路，而且骑车快。不然，你要等到什么时候？”我有些犹豫，没动。阿姨仿佛看透了我的心思，转过头对我说：“快上车吧！早点去学校吧，等会要下雪了。”阿姨真诚的话语感动了我，我立刻上了车。看我坐好了，阿姨便骑着车飞快地向学校驶去。阿姨迎着风踩着脚踏板，双手扶着把手，一个劲地往前骑着，还时不时地提醒我坐稳了。我想：阿姨真好，待会儿一定要谢谢她。这时，一阵冷风吹来，不像刚才那样冷，而像春风那样温暖。

我们郑老师可谓是一位因材施教的好老师，上课的时候，郑老师对我们要求很严格。郑老师教我们语文。她要求我们在朗读课文的时候一定要有感情，培养我们的语感。如果读不出语感，一次，两次，三次，教我们读好为止，所以我们班任何一个同学，朗读课文时都让人听了是那么的真切。郑老师要求我们书写工整。郑老师写得一手好字那个漂亮。

知识要点：1.  “文从字顺”是写作的基本要求，它反映着作者驾御书面语言的能力。2.人们对语言的一种敏锐的感觉，叫语感。语感在写作中起着极其重要的作用。3.要做到文从字顺，除了在语言运用上下功夫外，还要注意书写、行款、标点。

又到春天了，呵，窗外一阵寒风吹过。冷飕飕的，但是带着一点点泥土的芳香。举目四周，爱玲又在哪儿呢，在曼贞和世均中，还是在那边看着我们，看着我们。爱玲，记得那是1995年的一天，你静静的走了，留下的是你的“爱”和“玲”、你说的话：“我愿执子之手，与子偕老”，你的言语感动着所有国人。

暑期已过半，收获还真不少！学习上的充电让我感到了满足，修身养性的书法学习，让我知道了人外有人天外有天；数学方面我预习了新学期的内容，让我自信满满；通过新概念英语学习，让我掌握了一些口语交际的本领，老师夸我的语感不错，我更有兴趣学习了。至于作文，通过亲身体验，使我的情感更投入，语言更丰富了。

这一年学到了很少很少的东西。英语么？或许真的是太倒霉了，竟然遇到这种上课水，不可认真的老师了，这是迄今为止我人生中最大的污点，整整的一年，都被荒废了，单词，短语，脑袋里完全是空的，要不是语感和语法知识撑着，早不知道掉哪里去了。数学，其实最遗憾的就是这一科，其实说懂，我确实懂，但是和物理一样，每次关键的考试都很遗憾，粗心大意！就是这该死的粗心大意害了我，不，是我自己害了自己，小学老师就告诉过我，初中老师提醒过我，我依然如旧，我的错，不可饶恕的错。化学，这一科，是自己没有好好的重视它，其实它就是一个理科偏文的东西，很多东西不想数学或者物理能够推导出来，更多的是需要记忆，记忆各种元素，化合物的性质。这个道理，现在才懂，该死。语文，或许真的是淡然了，很多事情看得特别的淡，一些以往觉得不应该出现的东西，想想后，其实它存在着它的必要性，存在即是合理。所以将近一年了，没怎么动过笔写作了，当然课堂作文不在其中这或许还是第一次呢。

记得在读小学的时候，我似乎是对童话故事这类书籍特别感兴趣，什么《一千零一夜》。《伊索寓言》等的一系列世界名着都已被我读的滚瓜烂熟，我为阿拉丁的凄惨遭遇感到同情，为乌龟扬言要飞天的话语感到愚笨，为小红帽没能揭穿狼奶奶的真面孔而感到可气……所有的这些故事都引领我进入到一个全新的世界。不过最能吸引我目光的是郑渊洁写的《皮皮鲁和鲁西西》，里面的主人翁皮皮鲁和鲁西西身边发生的一件件生活故事都充满神话和神奇的色彩，当他们遭到挫折时，我忍不住为他们感到同情；当他们获得成功是，我也忍不住大声笑出来。记得那时我的父母不同意为我买童话书，但是我为了能一睹郑渊洁大师文学作品的风采，在放假时，我几乎每天早上都步行走到书店去看一两个小时的书，虽然非常辛苦，可是这倒使我养成读书的好习惯，以致我小学时的语文成绩一直都名列前茅，我得感谢书籍带给我的帮助。

首先，不得不承认在这几天学到的知识：第一天复习了虚拟语气，温故而后得知新，并再一次加深印象；然后，是一系列的造句练习培养了我的语感同时也提高了我们的纠错能力；接下来应该是词义转换，既丰富了我们的词汇量，又使的我们在广阔的词汇空间游刃有余的翱翔；最后便是作文的指导和提升训练了，它使我们掌握了写作必备的一些基本句型和技能。。。。。总之是让我们受益匪浅啊！其次，就是老师那诙谐幽默的作派，能够让我们在一种轻松惬意的环境中学到很多，也乐意接受许多知识。最后，我想说一下自己，我承认我是一个开朗乐观的女孩，特别喜欢微笑（不过准确的说应该是笑吧），因为我一直浅薄的认为，微笑能化解生命里的很多仓促与不安；微笑还能融化记忆尘微的那份冰冷与无奈；微笑更能让生命里的悸动淋漓尽致的绽放芳菲。微笑的每一天，会让自己的身心愉悦，会让别人因为温暖而感动与瞬间。我也相信，微笑是最美好的语言，尴尬时笑一笑，悲伤时也笑一笑。。。。。。然后一切就会不了了之，你也会发现从前云翳的天空不在有阴霾，湛蓝的天空是一碧如洗。但我有时候是笑的有点过了，甚至在上课的时候冒犯了您老师，真的不好意思啊！

先说第一大题，是选择题，考的是所谓的语文基础知识的掌握。上来便是教人闻风丧胆的天下第一题，考拼音，多少英雄好汉折戟与此，老师尝云：“第一题皆送分题也。”果然送分，不过是送给出卷老师。“小弟出来乍到，小小意思，不成敬意。”“老兄太客气了，且看下一题。”考生一看，大呼后悔，该在第一题上磨蹭几分钟，好做心理准备。第二题乃字形，其畸形程度毫不逊于第一题，A，B，C，D俨然一个娘胎里出来的，不做DNA鉴定，鬼才知道谁真谁假，“对了，我会用语感。”纯正的普通话，字正腔圆，一两题做完，才知道出卷者的意图就是为了让你明白语文同英语的差别。罢了罢了，再看第三题，第三题一惯来讲是修改病句，读一遍，怎么四个都对，不可能，一定有错的，深入读几遍，咦？不好，好象四个都是错的。生离死别了好久，挥泪斩了三个，由天吧！爬出了前三题的幽暗昏惑，只有第四题才绽放出一点人性的光辉，排序或文学常识。排序体现能力，考“标”；文学常识展现知识素养，考“本”。让真正喜欢文学懂文学的人找回了一丝自信。

今天，我们见到了今年我县的高考状元。袁淑静姐姐英语总分第一，曾宇哥哥不仅文科总分第一而且作文得了满分，徐先锋哥哥不仅理科总分第一而且数学也是第一;梁红姐姐语文总分第一。我们听了都非常敬佩他们，纷纷向他们请教学习方法。有的同学的家长也来了。当时的气氛让我紧张，一直低着头沉默不语。我的语文成绩很不好，妈妈看见我不问又不听，气得用力揪了一下我的耳朵。我趴在桌上，眼泪直往下流。但我能清楚听见他们说的话。梁姐姐说她的作文写得好是因为老师引导得好，更重要的是她平时广泛阅读，见到好文章，好句好段就摘抄或剪贴下来。袁姐姐说学习英语主要是平时注意听说读写。她每天睡前都要听英语磁带，开始听不懂也要听，培养语感。曾宇哥哥看到我趴在桌上，他就安慰我说：“落后不是永远的，只是暂时的，给自己定一个合理的目标，不要太高，实现了就是一点进步。”这时他们都来安慰我。听了他们很有道理的话，我擦干眼泪慢慢抬起了头。看着哥哥姐姐们那炯炯有神的眼睛上挂着一副眼镜，仿佛在告诉我多少个深夜他们还在灯下苦读。想想我自己，我太爱玩了……

这时，一个骑着自行车的阿姨从我身边经过，正好擦到了我。阿姨回过头向我道歉。这时，她看见我手中写着“杰睿学校”四个大字的书时，就笑着对我说：“你是不是要到杰睿学校去上课？”我犹豫了一下，回答说：“是呀，怎么了？”阿姨就说：“天太冷了，不如我送你去吧，顺路，而且骑车快。”我有些犹豫，没动。阿姨仿佛看透了我的心思，转过头对我说：“快上车吧！早去学校可以早做准备一下。”阿姨真诚的话语感动了我，我立刻上了车。看我坐好了，阿姨便骑着车飞快地向学校奔去。阿姨迎着风踩着脚踏板，双手扶着把手，一个劲地往前骑着，还时不时地提醒我坐稳了。我想：阿姨真好，待会儿一定要谢谢她。这时，一阵冷风吹来，不像刚才那样冷，而像春风那样温暖。

因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，争取每次作文练习都在分以上。提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。根据考纲认真复习历史知识点，在未来的1个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。。根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。

课后的复习，练习是关键，尤其是练习是对课本的理解和运用。关于语文和英语必须养成背课文的习惯。特别是英语是培养英语语感的重要方法。我一般在较短的时间里可以背诵整本英语书，别说我有太大的压力，其实不是你们想象的那么复杂，因为在平时的预习中听得多了，时间一长，自然而然就出口成章了。另外平时的练习也很关键，练习不是完成任务，主要是巩固书本知识，写作业不能拖拖拉拉的，米卢说过：“态度决定一切！”这句话不仅适用于足球，也适用于学习。每个星期天我会每科拿出一份试卷测试，即时掌握学习情况，正如我说的：“无边作业萧萧下，无边考卷滚滚来！”其实这是个笑话而已。

孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆”，要培养良好的思维习惯，要多思。通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试，阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读，还有现代文阅读。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，功夫在诗外,只能靠课外的努力。我平时就比较爱积累。在阅读中，锻炼自己理解文章的能力。因为在现在的考试中，阅读理解的分值太大太大。在平时时间不太多的时候，看一些比较短的文章。《读者》、《意林》、《格言》上都有很多好文章。每天报纸上也会有很多新闻，看到一些新闻引发我们的思考，做出恰当的小评论，这也是在锻炼我们的思考能力。在阅读的同时，我们可能会看到一些新的词语，这时弄明白新词语的读音、意思也是一种词汇的积累。所以，阅读是积累知识的最好方法。

或许我应当为此感到高兴，为他终于知道我这个朋友不值得交而高兴，我做得的确十分的十足，任何人都不清楚我的一个能力，擅长心理战术的我对人情绪的细微变化能做到明察秋毫之末，入木三分，曾有两次，为了朋友两次特殊的表情与莫名其妙的话语而苦闷了大半天，心理学中提出：人的语感器官以及面部表情均缘自于心，任何事情，唯有对立统一的食物才能构筑完美的物质空间形态，一些事情我都知道为什么会发生?而他则认为什么都不清楚，错了，所有的事情都是我重新认识朋友的一面镜子，每一次情态的转变，都会令我大惊失色，或许之前，我就意识到这些问题了，但我总不愿意承认我的眼见耳闻之实，造成今日尴尬之局实属活该啊!

2.注意英语和汉语的区别。英语和汉语是两种不同的语言系统。如英语语音中的短元音、辅音连缀，以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。英语有形态变化，如名词复数变化、动词时态变化等，而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯已相当牢固，对英语学习有一定的干扰作用。从一开始就要养成良好的习惯，不要用汉字注音，不要用汉语句子套用英语句型。一旦通过大量的阅读，养成用英语思维的习惯，并产生英语语感，就会逐步减少犯“中国式英语”的错误的机会。

说到积累，语文本身就是一种积累，可以说语文或者作文就是积累，这个积累的含义很广，可以指所有的语文积累，包括语言素材如字、词的积累，包括语感、句段的积累，包括谋篇布局的积累，但我觉得作文基础中的积累应当是大量的词汇，这种词汇应当是丰富而灵活的，它们是作者在作为读者、听众、观众时感悟体验到的、记忆书写到的、朗读交谈到的文字，它们可以为作者所熟知而运用，这就是作文写生动的基础要有一定量的丰富词汇的积累，越多越好，越形象越生动越好。

自我介绍终于完了，我深吸了一口气，像解脱了般，畅快极了。才艺展示中我也充分展示了自己的水平，我，尽力了，而给予我的也是老师们的掌声，而我却又辜负了这次的掌声。后来的英语感悟中，我再次慌乱了阵脚，头脑只是一片空白，自己都不知道自己在说些什么奇怪的话语，简直是颠三倒四，语无伦次，就这样，老师看上去已经超过了忍耐的限度，天啊，唉，当然这个晴天霹雳也告诉自己，凡事都不可以临时抱佛脚。

如果大家想学好英语，平时一定要多开口念英语，培养语感。俗话也说，三天不做手生，三天不念口生。所以对于英语我经常开口读，开口讲；与此同时，我们还可以多听，听英语录音，这样对大家的听力都有利。在这次月测中，英语的听力失分率是最多、最严重的，所以我们更应该加强英语听力的训练。英语成绩好的同学，就要做到精益求精。我们可以利用一些零碎的时间来听英语，我们不仅要用耳朵去听，还要用心去记，也要加以模仿，模仿什么呢？当然是记语音、语调、语速。只要大家能用心去模仿录音机的语音、语调、语速，我相信过一段时间你不但发音标准流利，而且英语成绩也一定有提到。

。改革开放三十年，周立波从不同角度、不同题材、不同风格、不同情感……为我们讲述了大上海三十年的巨变，运用诙谐幽默而严谨有力的语言，包括他那万变的肢体语言，无不使全场观众笑声不止，拍案叫绝。正因为他拥有活跃的思维，善辩的口才，丰富的语感，开朗的性格和自嘲的勇气，更重要的是不受你们标准答案的束缚，我们才会笑的如此开心，对社会的三十年巨变如此印象深刻。难道这不是你们标准答案——“幕后人物”的奉献功劳吗？

我早上七点起床，先读剑桥少儿英语，我现在读得很流利，有语感了。吃完早饭，开始写作业，看见那么一大堆作业，我心里就着急，心想：什么时候才能写完呀？妈妈告诉我，光着急没有用，得动手去做，写一点少一点。我耐着性子终于把作业写完了，中午我看了一会儿《家有儿女》，很好玩，逗得我直乐。下午我出去玩包、踢球、跳绳，玩得满头大汗，真痛快！

的希望；他们组织图书馆六楼的秩序，保证想自习的同学有座位这就是新时代的雷锋精神，这也是在发扬雷锋精神。只有真正认识雷锋精神是什么，只有在生活点滴中记起他，学习他，雷锋精神才会真正发扬光大。如果有一天，我们不再对“义务服务”、“奉献爱心”这样的标语感到新鲜，雷锋精神也许就已重新扎根在我们中间。雷锋精

晚上，我拖着疲惫的身子回到了家中，匆匆忙忙地吃完饭之后，又投入到了“题海”之中。老师们似乎对作业情有独钟，拼命布置作业，恨不得让我们把上厕所的时间都用来读书。哎！语文的文法，英语的语感，数学的公式时刻伴随着我，搞得我头昏脑胀。终于做完了作业，我倒头就睡。这时，我才想起来，明天还有考试。

放学了，我下定决心不再理他，分道扬镳，他走他的阳关道，我走我的独木桥。他却死追着我。我赌气干脆停住脚步，问他个究竟。他追了上来，还没等我开口，他却张了口：“生气了吧？我这是为你好。给，这是答案。”听完他的话，我接过了答案，脸上火辣辣的，心里热乎乎的。没错，我被他的话语感动了。我抱着他说：“我的好兄弟……”

“我……我要活……活下去……”邱语不知道眼前的是不是又是幻觉，但是还是不愿意放弃任何机会。接着邱语感到自己脱离了雪地。原来那个人弯下腰抱起了奄奄一息的邱语，如同一对至深的恋人相拥在一起：“那就坠入永远的黑夜吧！”