我，一个对优秀灵魂有着特殊感情的人，想说：“我有一个梦想，穿越时空的隧道，去感受那优秀灵魂所铸造的美丽风景，让美丽成为你、我、他拥有优秀灵魂的人生航标！”我见到了您，屈原，您是位对国家对生命有着极深感情的人，在您政治失意时，把自己化为江畔行呤作诗的风景，然后将自己优秀的灵魂投入波涛之中。因为只有奔怒的大浪才能展现您的才华；只有咆哮的江水才能将您的精神铸成不朽的丰碑！

记得在三年级下册的时候，老师出了题目让同学们写定时作文。只见同学们思考了一会儿，就拿起钢笔沙沙地写了起来。我东看看，西看看、前瞧瞧，后瞧瞧，无从下笔，眉毛都皱了起来。我突然想起了书包里有一本《优秀作文选》。我一阵窃喜，从书包里悄悄地地拿出了《优秀作文选》，我把书轻轻地放进抽屉边，小心翼翼地翻开书，恰巧有一篇题目与老师出的题目相似的文章，我就把那篇作文摘抄下来，感受有了《优秀作文选》就轻松多了，一会儿就把那篇作文写完了。我祈求老天爷无人知道。

我，是一个在别人眼中的一个优秀女孩；一个倔强的女孩；一个有些冷酷的漂亮女孩；一个老师眼中的乖学生；可是，有谁懂我，懂我在一层又一层伪装下的心？我好累，我真的好累。没有人知道，我努力的背后其实是深深的自卑！有谁懂我？又有谁能懂我！你不会明白，我那要强的心，努力变的优秀，我想让别人在乎我，我想有一天，曾经的同学，能带着崇敬与羡慕的语气说起我，我想变得重要。所以，我就努力，努力努力。可是，我真的好累，不想勉强自己，不想为了变得优秀放弃玩的时间，面对一大堆习题，闷在家里。

原本你很优秀，由于周围那些消极的人影响了你，使你缺乏向上的压力，丧失前进的动力，从而变得俗不可耐、如此平庸。不是有这样的观念吗？“大多数人带着未演奏的乐曲走进了坟墓。”如果你想像雄鹰一样翱翔天空，那你就要和群鹰在一起飞翔，而不要与雁雀为伍；如果你想像野狼一样驰骋大地，那你就要和狼群一起奔跑，而不能与鹿羊同行。正所谓“画眉麻雀不同嗓，金鸡乌鸦不同窝。”这也许就是潜移默化的力量和耳濡目染的作用，如果你想聪明，那你就要和聪明的人在一起，你才会更加睿智；如果你想优秀，那你就要和优秀的人在一起，你才会出类拔萃。

常德盛爷爷是常熟市蒋巷村党委书记，2002年当选党的十六大代表，荣获2001年全国优秀共产党员、全国乡镇企业家，2000年全国劳动模范，1980年、1990年、1996年省劳动模范，1991年、1996年省优秀共产党员，1983年省人大代表，1996年省党代会代表，1997年省政协委员，1998年省优秀乡镇企业家称号。

这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果。所以，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自然。

很多时候如果我们身边出现了一个和自己同样优秀或者比自己还优秀的人时，我们便偷偷的学会了嫉妒。开始嫉妒他所具有的一切我们所不具有的东西；开始生气他逐渐达到了自己原来的优势，某一方面又和自己站到了同一起跑线上。当自己不如他时，心里暗暗失落甚至气愤，那时只要他出现在自己的视线里，看他的眼神都像是一把利剑一样；当自己稍微比他优秀时，心里就会暗暗高兴，甚至可以说有点幸灾乐祸，那时只要他出现在自己的视线里，看他的眼神就会充满了挑衅的意味。就是这样，自己每天的心情都会被心里的那个影子所控制，因他而忧，因他而喜。

时间如流水，眼自已入读初中了。每周校会上，都有班级中一些极之优秀同学的成功案例，被校评为一周演讲稿。看着他们充满自信地坐在主席台上，绘声绘色地朗诵那些优秀作文。全校师生都专心致志地听着，每读到精彩之处，更是迎来了雷鸣般的热烈掌声。回想同学优秀生们都能得到全校师生好评，我陷入了沉思：为什么台上演讲的不是我，我有机会上此演讲台吗？

“为什么？那么重要吗？”她看着我的眼睛，半响，她又缓缓的说道：“为什么要羡慕她们？”她的眼神很平静，像在述说一件很平常的小事，“你已经很优秀了！真的！不要去羡慕她们！她们有什么好啊，最好的永远只是你自己啊！为什么自卑？她们是优秀，但你同样优秀，为什么你看不到自己的光芒？为什么你甘愿站在别人身后当一个默默无闻的人？为什么？”她拉起我的手，直视着我的眼睛，眼里带着锋芒，带着不容我逃避的严厉。

张统达大步流星地跨上讲台，兴冲冲地说：“今天，在这个‘向日葵’书店开张的大喜日子，本店将全场打八折，请大家多多惠顾。另外，本店将评选出一名优秀营业员，一名优秀读者和一名优秀家长，请大家多多支持。”

现在很多家长们谈论最多的话题就是哪个学校最优秀？哪所学校升学率最高？哪所学校是省重点、市重点学校？不管别人怎么说，我一直认为我们略阳二中是最优秀的。对啊，既然一所能让很多学生极度热爱的学校，能不说是优秀的学校吗？

《优秀生字词句篇》还可以在我们遇到难题时给我们提供寻找答案的线索，或许还可以直接告诉我们准确无误的答案。如，一课《窃读记》后面有几道练习题，它们比较难，不容易做出来。这时，《优秀生字词句篇》就可以派上用场了！它的难题小智囊里面就有对课后句子的体会。由此便可看出优秀生字词句篇确实对学习有极大的帮助。

人外有人，山外有山。这句话当然不是告诉我们可以不思进取，也不是告诉我们总会有比自己优秀的人，所以不必努力。当你发现有人比你更好时，你会怎么样？是希望他消失，或者是希望超过他，还是一直嫉妒他？正确的做法是，把他当做自己的目标，承认他的才华，欣赏他的优点，像他看齐，但不可以嫉妒。只有承认了他的优秀之处，欣赏他，才可能超过他。只有不被嫉妒冲昏头脑，才可以做到真正的长大，真正的成功。

伟大领袖毛泽东爷爷曾经说过一句话:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读.因此,从我识字起,我就开始看课外书了.其中,我最喜爱的一本书叫做中国年度优秀小学生作文》。这本书主编是张海鹏叔叔，他是从众多的学生报刊中精选出2006年度中国小学生极为优秀的作文260篇，篇篇精彩！

一直以为小范是个学习优秀，而又懂得道理的人，上次我和诗涵吵架他就批评了诗涵，因为错全是诗涵的，他想劝诗涵但是诗涵很犟，不过最后我们还是和好了。现在我更觉得小范是一个各个方面都很优秀的男生，他作为我们的班长，组里的一员一定能够带动全班。小范，谢谢你！

不一会，老师回到了教室。当老师看到了于博记的名单时，便公布了我们小组被取消本周“优秀小组”参评资格的决定。听到这个消息，我心里难受极了，每个人的心中都沉甸甸的，要知道，为了争夺优秀小组的“笑脸”，我们组的武欣羽课后加强阅读训练，为小组争得了红花，郑子恒也比以前有了进步，我也在尽最大的努力地为小组争得荣誉……万万没想到这些天的努力全都付之东流了！虽然我不想在大家面前落泪，可我委屈的泪水还不争气地偷偷滑落下来，就像断了线的珍珠……

不知不觉，我又开始哭了起来，这回，是因为拿不到植材之星而哭的，老师说过“如果你有一门功课只差一两分就达到优秀了，而有一门功课考了高分，那老师就会把你考差的那门功课的成绩提上去”。而我两门都没达到优秀，我是没希望了！

不知不觉，我又开始哭了起来，这回，是因为拿不到植材之星而哭的，老师说过“如果你有一门功课只差一两分就达到优秀了，而有一门功课考了高分，那老师就会把你考差的那门功课的成绩提上去”。而我两门都没达到优秀，我是没希望了！

他，班级中的班干部，数学老师眼中的好学生。他的聪明常常会令我们羡慕不已，他拥有的知识会让他身边缠很多人。这些就能断定他是个好学生吗？这些就能断定他是个优秀的学生吗？也许大家会说：“那么多优点，那么聪明，当然是了！”这样想，你们就错了。评价一个人，不能单单从聪明才智去断定他是否优秀，还得去看他的思想品质，而这一点的表现，他的行为让外大吃一惊。

我们的生活越来越好了，我们应该争做资兴优秀儿女，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的习惯，做一个文明学生；还要管住自己的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不踩踏草坪。我还要节约每一粒粮食，每一滴水，与不好的习惯告别，热爱资兴，为争做优秀儿女而提高素质。

我们争当优秀的“美德少年”，要热爱祖国，树立远大的理想，为了振兴中华民族而努力奋斗；我们争当优秀的“美德少年”，要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，拥有中华民族的传统美德；我们争当优秀的“美德少年”，要学习雷锋精神，要牢记“帮助别人，快乐自己”这亘古不变的真理，同学之间互相帮助，共同挽起友谊的双手，向着未来，勇敢攀登；我们争当优秀的“美德少年”，要勤奋学习，上课认真听讲，课后好好复习，按时完成作业，要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀；我们争当优秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家帮妈妈做家务，自己能做的事自己做；我们争当优秀的“美德少年”，要遵守小学生守则，时时刻刻诀，。我是一名少先队员，是祖国的未来和希望；我们争当优秀的“美德少年”，要体魄强健康活泼开朗，用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。

等级的出现真是有人欢喜有人愁。优秀的看到优秀的等级自然会心花怒放，差劲的看到差劲的等级。恨不得把它吞了，让世界没有等级。设想一下，如果世界上没有等级那会怎么样呢？原本优秀的人得不到评定，也许认识不到自我，以为自己不好，妄自菲薄，那岂不是扼杀了一朵含苞待放的花蕾吗？然而差劲的人得不到准确的评定，以为非常优秀，便骄傲自大。更恐怖的是，以后选举干部，没有历史以来各次等级，评定，谁也不了解谁的好坏，结果有可能坏人，差劲的人当了总统，干部，就目中无人，猖狂一切。而优秀者，好人就像沙漠中的金子被埋没了，虽然可能有被挖掘的机会，但几率毕竟少的可怜。那么这个世界上岂不大乱，根本不成样子嘛。

在家里爸爸是一名优秀的家庭成员。有一次，妈妈在家里面擦家具，被爸爸看到了。他上前和妈妈说：“你歇一会吧，我来替你干。”话音刚落，爸爸就把妈妈手里的抹布从手里拿了过来，闷起头来就干。我忙上前去说：“爸爸你也真是的，放放松难道不好吗？非得去干活，反正也有人去干。”“你这样想就不对了，什么事都应该去为别人着想，总是你妈妈干，那她的身体不就不行了吗”爸爸边干边对我进行了思想教育。我一想也是，在家中为别人着想，做一名优秀的家庭成员。我觉得，我的爸爸就是一名优秀的家庭成员，因为他不仅一位慈祥的父亲、贴心的丈夫，还是孝顺的儿子。关心妈妈，严格要求我。当我有时考试考得不好时，爸爸从来不会打我骂我，当我有哪道题不会的时候，他总会是耐心地给我讲，并且直到我会为止。在他工作十分繁忙时也不忘记经常去看望爷爷奶奶，还给他们买许许多多的好东西，不会让他们担心、惦记。

刚进初中，老师就安排了班干部竞选。听到这个消息，在小学当了六年班干部的我又跃跃欲试。竞选班长，当好老师助手，为同学们服务，在创建优秀班集体的同时提高自己的工作能力。可又一想，进入初中，不仅“语数外”难度大得多，还要新开历史、地理、生物等课程。功课压力与小学不可同日而语。何况自己的目标是；在优秀学生的行列中，要保持成绩名列前茅。这就需要我花时间、下苦功，比努力的同学更努力的学习。如此一来，我哪有时间做班上的公益工作呢？但都只顾个人，班干部又谁来当，班集体的荣誉又谁来管呢？两种想法的冲突愈演愈烈，我就像一个路人，面对着岔开的两条大道，茫然的望着远方，不知选择哪一条。

”哼唱着军歌，我们终于到达了培训中心。教官先带我们进了宿舍，这里的环境和我们家里相比要差得多，都是硬板床，上下铺，同学们放好书包，每人拿一个放在门口的马扎，教官教我们用左手握住马扎的底部，然后整队带我们到操场上集合，同学们按宿舍队伍坐好，接着，我们进行了开营式，教官教我们鼓掌时要拍手七下，开营式开始了，校长、老师们都出席了，校长在发言中给我们这次军训提出了严格的要求和殷切的希望，一切行动听指挥，争当优秀学员，我们的新班主任老师还对我们说：“咱们班作为年级最好的班，我们就是来评标兵和优秀学员的。”在教官的指引下，我们郑重的宣了誓。接着，教官带我们来到了宿舍前的过道上，在这里，教官教会了我们向前对正和向右看齐，还教了我们如何跺小碎步整齐响亮。

在我工作的时候，，一直以为一个优秀的教师源于精深的学科知识和良好的教学技巧。源于对怎样做一个优秀教师的认识，很有自信自己能做一个优秀的教师。自己认真的钻研学科的专业知识，经常坐在优秀教师的课堂上，认真学习他们的教学方式、教学方法，并在自己的课堂上简单的模仿。读了帕克·帕尔默著的《教学勇气》之后，使我的心灵为之一震，才明白自己对教学、教师认识过于简单，过于肤浅。《教学勇气》使我对教学，优秀教学和优秀教师有了更深一层的理解和认识。

要想成为优秀小学生，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。要做到这一点很简单，只要你多从小事做起，不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有一张果皮时，你将它捡起来，然后放入垃圾桶，这时你就很优秀了；当你看到水龙头没有拧紧时，你过去把它拧紧，这时你就很优秀了；当你看见地上的钱物时，你捡起来然后还给失主，这时你就很优秀了；当你早晨遇见老师时，问候老师一声，老师，您早，这时你就很优秀了；当有同学不小心委屈了你，你用微笑去对待别人的过错，这时你就很优秀了。同学们，你们想，这不是很简单吗？其实，高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。

大家好！我演讲的题目是{优秀从我做起}。一个优秀的人，善于听取别人的意见，来完善自我。不优秀的人从不听取别人的意见，没有好习惯也没有好品质。优秀只有自己来创造，会陪伴她（他）人一生帮助他取得好成绩。好事业，与他共度难关。则另一群人是骄傲自满，是优秀从此远离了她（他）。优秀往往只会选二十人中的一人做“主人”，一生也不会离开她（他）

记得当我背负“自费”的名号走进这座高手如云的中学时，我曾十分自信地对父母说“前200名，小KS。”那是一种怎样的轻狂我已经不再了解了。我们的学校算是属于那种地地道道的学校，有着优秀的名声，优秀的老师，所以也就引来了优秀的学生：然后便有了更优秀的名声，更优秀的老师。但是我不够优秀，所以是自费生。

在一个人的目标，他也许是认为只有优秀才能攀比上成功，但这远远的错了，只有自己发奋的努力与失败，你都是优秀，成功也许只是一个次品，不是比较成功的次数，而是比较失败的次数，只有在多次的生活积累，最终才是优秀，我相信，一个成功上百次的与一个成功二三次的人相比，肯定是后面那个人赢，虽然一时当不了优秀，但是后面的优秀你将永持·持续在你的身边。