描写幽默笑话的段落
描写幽默笑话的精彩片段
  • 描写幽默笑话的段落

    今天是星期天,爸爸、妈妈带我和弟弟一起去南阳公园玩。在半路上,我这个“小懒虫”在摇摇晃晃的车上竟然睡着了。我睡得正香,这个坏弟弟看我睡觉了没人跟他玩,就偷偷地趴在我耳朵上小声地说“太阳照着屁股了!”我连眼都懒得睁,顺手打了他一下。这下可惨了,他哪能善罢甘休。竟冷不丁地趴我手上狠狠地咬了一口。我正睡得迷迷糊糊,哪想到他会来这样一招。我一下子醒了,疼得龇牙裂嘴,看着手上青的那一块皮肤,我“哇哇”大哭起来。我恨不得把弟弟顺着车窗扔下车去。这时爸爸看见了,不但不收拾他,却笑着对我说:“闰女啊,看来你得去打狂犬疫苗了。”听着爸爸说的幽默笑话,我也笑不起来。好疼啊,我哭得更伤心了。这个让我又恨又爱的弟弟啊。

    淘气包——我的弟弟》的优美段落摘抄
描写幽默笑话的段落
  • 好书,像一位好朋友、好老师,它时刻陪伴着我,给我启迪,为我指明方向,只要我需要,它就会伸出热忱之手,帮我扫除心灵上的阴影,使我变得轻松、快乐起来。当别人弄坏我的东西,我闷闷不乐时,翻开《小鬼当家》,里面的主人翁明明是那么的宽宏大量,别人弄坏了她的东西,她不但不生气,还安慰别人,说没关系。这时书告诉我:做人不应该斤斤计较,要宽容别人。当我不诚实的时候,《诚实的故事》告诉我:诚信乃是做人的根本。当我遭遇挫折,想放弃时,翻开《绿野仙踪》,里面的桃乐丝遇到了许多困难,却从不气馁,从未放弃去翡翠镇。这时书告诉我:遇事不要碰到一点困难就退缩,要迎难而上,做一个不畏困难,勇往直前的人。当我疲惫不堪、孤独寂寞时,翻开《幽默笑话》,一下子便笑出了声,心头的阴云烟消云散。这时书告诉我:要乐观开朗,笑对人生……

  • 我呀!还是个书虫,一有时间我就在书里钻来钻去。我读书不太快,一两个星期可以读一本二三厘米的书。我的书种类很多,有文学名着,少年童话,作文评析,幽默笑话……我可是名副其实的书虫,看书痴迷的程度经常忘了自己是在卫生间或爸妈喊吃饭。

  • 《意林》在教育人们的同时还不忘提供给人们轻松愉快的心情。其中的“搞笑秀”便是一例,它以彩色的爆笑趣图放松人们被学习和工作紧紧压迫着的神经。还有“稚语灵光”、“各行各业”、“浮世绘”等栏目的幽默笑话,总是让人为之一笑。

  • 幽默笑话与之伴随,课间追打你争我夺,叫骂雨点般来袭,厕所你赶我往男女有别,男生躲藏的吸烟区,十分着急的课下时间;十分着急也十分快乐。我们充分利用好了十分钟做各自有益的,通过课下十分钟我们增进了彼此之间的同学情,互动个自的肢体语言演示。

  • Sara就读于美国纽约市的一所高中,今年16岁了,个性很随和,偶尔时不时冒出几句美国式的幽默笑话,在omegle。网遇到这么友善的女孩还是第一次,她一直很有礼貌,虽然我打字很慢,但她依然很有耐心,她尽量挑一些简单的词汇跟我交谈,她显然喜欢中国的一些东西,对中国的面独有情钟。一拍即合,互换MSN。

  • 爸爸是个车站管理员,我尊敬他。虽然他对我很严格,特别是打我上毕业班以后,他对我更严格了:不准我上网,星期一到星期五不准看电视……但是,每当我作业做得很晚的时候,他就会跟我讲个幽默笑话,让我从繁重的学习中得到一些乐趣。每当我考试考好的时候,他会朝我微微一笑,竖起大拇指。

  • Sara就读于美国纽约市的一所高中,今年16岁了,个性很随和,偶尔时不时冒出几句美国式的幽默笑话,在omegle。网遇到这么友善的女孩还是第一次,她一直很有礼貌,虽然我打字很慢,但她依然很有耐心,她尽量挑一些简单的词汇跟我交谈,她显然喜欢中国的一些东西,对中国的面独有情钟。一拍即合,互换MSN。

  • 她在上课时非常认真,就像一上课我们就被带进知识的海洋,不管是学什么内容,不管我们会不会,老师都会把全班教得会为止,就这样的精神,使我们班数学的成绩在年级上名列前茅,我们要感谢老师。有时,老师在上课时会给我们讲许多好笑的幽默笑话,让我们在辛苦的学习中得到一种缓解,让我们感到学习的乐趣。郭老师也有不乏严厉的时候。

  • 他很幽默,有时说出的话能让你笑的肚子疼。昨天上午课间时,他又煞有其事的开讲了。同学们伸长耳朵在倾听,他说:“爸爸有一个测谎器。他问我,你今天数学成绩如何?我说A,结果测谎器响了。爸爸很是生气地叫道,我上学时都是得A的,这时测谎器爆炸了。”话没说完,已是满堂大笑了。这样的幽默笑话很多很多的,我们的教室里常常是笑声不绝。

  • Sara就读于美国纽约市的一所高中,今年16岁了,个性很随和,偶尔时不时冒出几句美国式的幽默笑话,在网遇到这么友善的女孩还是第一次,她一直很有礼貌,虽然我打字很慢,但她依然很有耐心,她尽量挑一些简单的词汇跟我交谈,她显然喜欢中国的一些东西,对中国的面独有情钟。一拍即合,互换MSN。

  • “书是人类进步的阶梯。”从小我就特别喜欢看书,当我品读名胜古迹时,仿佛身临其境;当我研读侦探故事时,俨然成了一位训练有素的侦探。《幽默笑话》让我忍俊不禁,《科幻故事》令我浮想联翩,《感恩父母》使我泪落如珠,《福尔摩斯》又叫我佩服得五体投地。

  • 每当我无聊、疲惫的时候,妈妈摇身一变,成了一本《幽默笑话全集》。记得有一次我做作业做到了九点半,整个人都累垮了,根本没有精力去做后面的作业了,妈妈见了,笑着走过了,给我讲了一个笑话,幽默的笑话一下字把我的疲劳逗没了。接着妈妈又对我说:“做人不要知难而退,应该勇于克服困难。”这件事一直印在我的脑海里。

  • 在2008北京奥运会闭幕式上,孙悟空、老夫子和福娃们,作为中国的动漫代表人物,进行了激情表演。孙悟空的武术和“超级变变变”技惊四座,老夫子的幽默笑话和小品,引得观众爆笑满堂,福娃们的歌唱和舞蹈,获得场内经久不息的喝彩声。视频画面传遍全世界,他们的光辉形象连同美丽的中国北京,已经誉满全球!

  • 读书给我带来了许多乐趣。我会随着书中的情节,时而喜悦,时而伤心,时而愤怒,时而思考。当我读幽默笑话时,我哈哈大笑,手舞足蹈;当我读《卖火柴的小女孩》时,我不禁暗自伤心,为小女孩悲惨的命运而感到难过。从书中,我知道了“哈雷彗星”,了解了高尔基的《童年》,明白了蜻蜓的眼睛为什么那么大,还懂得了许多做人的道理。

  • 取好了名字,我想:光有好听的名字可不行,还得有丰富的内容啊!于是我开始搜集资料。嘿,这篇幽默笑话,使人忍俊不禁;这篇对北京奥运会的介绍能使人更深地了解北京奥运,可以排在最醒目的位置;还有申奥背后的小故事也不能少。一版,两版,三版……真是丰富多彩,百花齐放。

  • 阅读虽然给我带来了麻烦,但也给我带来了无穷无尽的乐趣。我会随着书中的情节时而喜悦,时而悲伤,时而愤怒,时而感叹。当我读《卖火柴的小女孩》时,会黯然神伤,为小女孩的悲惨身世感到难过;当我读幽默笑话时。会情不自禁地哈哈大笑,手舞足蹈。从书中,我了解到了高尔基的童年;明白了蜻蜓的眼睛为什么那么大;还知道了许多做人的道理。

  • 她在上课时非常认真,就像一上课我们就被带进知识的海洋,不管是学什么内容,不管我们会不会,老师都会把全班教得会为止,就这样的精神,使我们班数学的成绩在年级上名列前茅,我们要感谢老师。有时,老师在上课时会给我们讲许多好笑的幽默笑话,让我们在辛苦的学习中得到一种缓解,让我们感到学习的乐趣。郭老师也有不乏严厉的时候。

  • 高尔基说过:“书籍,是人类进步的阶梯。”的确如此,读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。 我是一位非常爱看书的小女生,在我的小书柜里,整齐地摆放着许多书。有关于天文地理知识的、动植物知识的、科技知识的,有故事书、工具书以及有趣的幽默笑话和脑筋急转弯等等。

  • 那是在小时候,我就捧起书让妈妈讲《365夜》上的故事给我听;稍微大一点,妈妈就讲一些更有味的故事:听见卓别林精彩的幽默笑话,我不禁咧开了嘴;听见卖国贼出卖自己的国家,我又非常恼怒;听见武则天虽然是女儿身,但却如此足智多谋;听见诸葛亮神机妙算,才华横溢,我羡慕的不得了……每次我都会听得津津有味。

  • 那是在小时候,我就捧起书让妈妈讲《365夜》上的故事给我听;稍微大一点,妈妈就讲一些更有味的故事:听见卓别林精彩的幽默笑话,我不禁咧开了嘴;听见卖国贼出卖自己的国家,我又非常恼怒;听见武则天虽然是女儿身,但却如此足智多谋;听见诸葛亮神机妙算,才华横溢,我羡慕的不得了……每次我都会听得津津有味。

描写幽默笑话的段落400字
  • 田野风是我对诗的朋友,对他的感觉也是因为风的缘故,再加上他的一本正经和传统的道德观念,于是,我们成为好友。经常说他虚伪,或许是官场上呆久了的人身上都有一股气味,我不喜欢。我从不隐藏观点和看法,不避讳谈及他的装模做样,只是我对他的评价他全部微笑着笑纳了,我欣赏他对诗的感觉思维敏捷,反映迅速能跟上我的思路和速度,因此,在人杰聊天时只要一看他进来我就要开始过招根本就不给他喘息的机会,我知道他写了一天的东西很累,但我决不放过每一次逮住他的时机,一连串的句子弄得他应接不暇,时常不告而别,然后我就电话追着人家接着对,短信都弄成四句七言古绝。04年之前我的手机短信里没有一个幽默和笑话,全部都是顺口溜的句子,却也玩的不亦乐乎。后来有朋友给我发幽默笑话后我才知道,原来我是多么的傻啊,弄那些吟风弄月的句子没有一点实际意义,连我的神经都没触动一下子。故,不玩了。

  • 到我5岁的时候,我已经炼就了油嘴滑舌的本领,哈,他让我每年的小红包都比别的孩子多了N倍。客人是:“不得了,这小妮子就要变成马屁精了。”我一笑置之,我觉的这个外号不错,但后来我讨厌辨别人叫我马屁精,因为我和老师走的近,同学们虽然也都叫我马屁精,但那口吻分明带着嘲笑,火眼味十足!后来经典的幽默笑话看多了,发现“退一步海阔天空”的道理,于是,我学习幽默。现在我的朋友多得没话说,因为我能给他们带来快乐。他们说:“你真逗”我说:“废话,我不逗谁逗。知道我的小名不,叫”小豆豆“”他们无语ING,空气中只听见爽朗的笑声。朋友都说:“你一定要去当外交官,你这嘴巴灵。”长辈门也说:“你一定要当外交官,以你的三寸不烂舌一定能为我们国家争光的!”只有我自己知道我长大要当什么,要悼念感幼儿园老师。原因一:我喜欢小孩子天真,没心计。原因二我深知一张高质量的嘴巴是多么重要。我要让我的学生们都学到这门艺术,然后,他们朋友说:“你真逗”他们就回答:“废话<我不逗谁逗,知道我的幼儿园老师是谁吗,”小豆豆“小豆豆教出的小子能不逗不。哇哈哈。”笑声在空气中回肠荡气!

  • 到今天,我已经阅读了无数各式各样的书籍,阅读量大概有好几百万字了吧。从色彩斑斓的儿童卡通画,到一个个蔓延着纯真气息的童话,到一本本散发着青春气息的校园小说,再到一本本弥漫着经典味道的文学名著……在书的海洋里,我已经跋涉了很久很久。经典名著、名人传记、校园文学、青春小说、名家散文、唐诗宋词、影视时尚、饮食健康、幽默笑话……我几乎样样都能读、爱读、会读。对我来说,最大的享受莫过于在一个明媚的午后,冲上一杯新鲜的柠檬汁,让窗外的阳光洒落在一页页翻开的书里。我在《百万英磅》中感受作者的黑色幽默,在《红楼梦》中感受宝黛二人凄美的情路,在《简爱》中感受女性的坚贞和伟大,在《茶花女》中体会玛格丽特的无奈和热忱……阅读,带着我一次次地到达一个个从未知变得可知的世界。我阅读,我感受,我思考,我深入。从阅读中,我体会到了亲情、爱情与友情。阅读,开阔了我的视野,提升了我的修养,丰富了我的内心,使我变得既个性又灵性,既理性又感性,既快乐又知足。我想说,阅读,真的是一件很好的事情!

描写幽默笑话的段落300字
  • 那一天,妈妈出门去逛街。爸爸望着妈妈远去的背影,嬉皮笑脸地说:“恭送齐天大圣——”我一脸的疑惑不解,呆滞了。“清醒”之后,我将一篓子的问题全都吐向了爸爸。他乐呵呵的说:“本人云:齐天大圣乃孙悟空也,孙悟空乃美猴王也,美猴王乃猴子也。你娘染着金头发、穿着金毛衣,乃猴毛也。依次推来,齐天大圣乃你娘也。”听罢他的话,我已经被“乃、也、乃、也”的“话语迷魂药”迷得晕头向了。过了一会儿,他又说:“此番话万万不可向齐天大圣禀报。望小姐答应,小生这厢有礼啦!”我一听,笑得肚子都痛了。可是,爸爸仍然没有善罢甘休,说:“哟,我得赶紧拿针来,把这位小姐的肚子缝一缝。”“哈哈哈哈哈……”我又一次捧腹大笑。由此看来,爸爸如果才华横溢的话,当个《幽默笑话》的主编辑就能恰到好处,销售量一定会超群;可惜啊,他呢?不是,悲哀呀悲哀!

  • 因为阅读,使我的生活变得更加精彩。每次得到一本好书,我的心总是砰砰地跳个不停,使我迫不及待地看起来。那一排排铅色的小字,一直吸引着我读下去……阅读的魔力真大。我读着读着,就会情不自禁地随着书本中的故事情节而悲喜交加。《苦儿流浪记》让我一次次泪流满面,《幽默笑话》使我一次次开怀大笑。阅读可以让我们品味人生百态,社会曲折;阅读可以让我们懂得人生真谛,生活启示。阅读把我带进了一个又一个人物的内心世界,也让我了解了中国大地的山河壮美。有时,我梦境中也会出现书中的精彩,虽然并不真实,但很美妙。因为有了阅读,我的生活也不再乏味,阅读给生活增添无限的乐趣。

  • 你进入房子,第一眼看到的只是空空荡荡的,你按红色键,会出现客厅,红色的地转,粉红色的沙发,橙色的桌子,绿色的椅子,蓝色的墙面……然后你再按橙色键,餐厅立刻出现在你的面前,红色的花,白色的花瓶,浅绿色的桌子,蓝色的椅子。按黄色键,床,写字台,衣柜,电脑立马出现在你的面前。按绿色键,厨房出现了,按黄色键,洗手间出现了,洗手台,厕所,毛巾,牙刷,牙膏,洗发水,沐浴露通通排好队等着你呢!如果你不开心,按紫色键,一些幽默笑话会自动讲给你听,如果你不满意,就再按一下紫色键,一些脑筋急转弯的题目会来考你,如果你还是不满意,一个活泼可爱的小精灵会给你讲历史,作文,故事,大自然……的书,或者陪你聊天,陪你做智力游戏,让你不再烦恼,不再无聊了。

  • 好书,像一位好朋友、好老师,它时刻陪伴着我,给我启迪,为我指明方向,只要我需要,它就会伸出热忱之手,帮我扫除心灵上的阴影,使我变得轻松、快乐起来。当别人弄坏我的东西,我闷闷不乐时,翻开《小鬼当家》,里面的主人翁明明是那么的宽宏大量,别人弄坏了她的东西,她不但不生气,还安慰别人,说没关系。这时书告诉我:做人不应该斤斤计较,要宽容别人。当我不诚实的时候,《诚实的故事》告诉我:诚信乃是做人的根本。当我遭遇挫折,想放弃时,翻开《绿野仙踪》,里面的桃乐丝遇到了许多困难,却从不气馁,从未放弃去翡翠镇。这时书告诉我:遇事不要碰到一点困难就退缩,要迎难而上,做一个不畏困难,勇往直前的人。当我疲惫不堪、孤独寂寞时,翻开《幽默笑话》,一下子便笑出了声,心头的阴云烟消云散。这时书告诉我:要乐观开朗,笑对人生……

  • 老师在下课时,像一本《幽默笑话》。有一次,老师严肃地说:“闭嘴经!托堂到上课!我们还有内容没讲完!”边说边拿着铁尺敲打桌面,那声音简直震耳欲聋!而我同桌和后桌像是听不见似的,依旧我行我素地愉快交谈。老师的火眼金睛看见了,像是什么都不知道一样:“咱们班就是有两只蚊子啊,一直“嗡嗡嗡”的,叫得我心烦!我的同桌立马住嘴。可过了一会儿,他的“豌豆射手”又开始攻击“僵尸”了。老师搞笑地说:“你们俩是不是说相声呢?谁是捧哏?谁又是逗哏啊?来给咱班演一遍啊!有信心还能去德云社呢!”我们全班同学哈哈大笑。反而,我同桌有脸红得像一个成熟的大苹果。被老师说过后,他就再也没在上课时说话了。

描写幽默笑话的段落200字
  • 虽然我懒,但我很爱读书。有一次,我在看一本厚厚的《十万个为什么?》,慢慢地,把书读完了,又拿起《幽默笑话》读了起来,“这本书太有意思了,哈哈……”我沉浸在书的世界,一点儿也没有听到外面喊我的吃饭的声音。其实,妈妈爸爸叫了我好多次了,都没有听到。妈妈怒发冲冠地把书抢了过去,严厉地说道:“别看了,赶紧吃饭去!”我只好无奈地放下书,去吃饭了。

  • 而我吗,嘻嘻,则是一个喜爱名著小说与幽默笑话的一个人,什么《城南旧事》《骆驼祥子》《朝花夕拾》等一系列名著我都看过了,就如同一个微型粉碎机,把这些书籍里的重点提出来,消化,吸收,把这些重点运用起来。还有,我每次看书都有一个习惯:读一本书,最多在12天内读完。为什么呢?因为啊!文章的内容,若一次性没看完,就会想继续看下去,从而影响我的学习与生活,所以我看书的速度是比较快的爷爷看到我这么快速的看书,就对我说:“心急吃不了热豆腐,静下心来,把这些知识都读到心里去。”

  • 他教学严谨,每一节课都做好准备工作,从来没有浪费一分一秒,或是随便让我们自由掌握。一上课,我们就被带进知识的海洋,不管是学什么内容,他都会把全班教会为止。这样的精神,使我们班的数学成绩在年级上名列前茅,因此,我们都感谢他。有时,他在完成学习任务时,会给我们讲许多幽默笑话,让我们在辛苦的学习中得到一种缓解,让我们感到学习的乐趣。

  • 后来,我还看了许多书。有让人难忘的童年回忆——《淘气包马小跳》,有好笑好玩的《幽默笑话与猜迷斗趣》,有高尔基的自传体小说《童年》,还有写神、鬼、妖的《聊斋志异》。我还看了儿童版的四大名着:《西游记》、《红楼梦》,巜水浒传》,《三国演义》,大大地满足了我的好奇心,满足了我求知的欲望。我从书中得到了许许多多的教益,有些东西我可能会终身铭记。

  • 有些人会觉得,如果家中的玻璃始终一成不变,会失去新鲜感。我发明的“如意玻璃”刚好和那些人的心意。听名称就知道,这种玻璃会“听从指挥”,你怎么想,它就会怎么做。比如,你心情好时,它会变成能使你更放松的模样;你心情不好时,它会显现出幽默笑话等能使你开心的东西。再比如,你生病时不能出去买东西,玻璃会自动分裂出一块多余的部分,变化成智能机器人的一种缩小版为你做事情。

描写幽默笑话的段落100字
  • 我爱看《幽默笑话》这本书,因为里面有许许多多很搞笑的笑话。每当我做完了作业,我都会拿起这本书在认认真真地阅读,到了晚饭,我就会把这些笑话讲给爸爸、妈妈听,笑得爸爸、妈妈连饭也吃不下来。还有一次,我做作业做得慢了些,没有时间看这本书,我在睡觉的时候看这本书,越看越精神,很晚都不睡觉,结果妈妈发现了,骂了我一顿。

  • 书中的精灵特别爱孩子,它给予了孩子们许许多多的礼物。我不断地收到精灵的礼物。当我伤心难过时,它就送给我一个幽默笑话,让我甜甜地进入梦乡;当我骄傲自满的时候,它就送给我一句名言警句,劝告我不能骄傲,“骄傲使人退步”,让我变得谦虚;当我遇到困难的时候,它就送我一句激励的话,鼓励我勇敢地向前走……

  • 他的皮肤黝黑,一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑发亮的头发,鼻子旁的一颗豆最能代表他的光辉形象,他还有一个特殊的身份——我们班的足球运动员,别看他成绩不是最优,踢球,讲幽默笑话可是有一套,他总能惹得大家捧腹大笑,因此我们都喊他幽默大神。

  • 董晓涵还是我们的“故事大王”。一下课,我们经常里三层外三层地围在她身边。她讲的历史故事会让我们听得入了迷,有时候给我们讲的幽默笑话又会让我们笑出眼泪来……在她的影响和带动下,我们班有了一批忠实的“董粉”,粉丝们不仅爱上了读书,甚至也爱上了讲故事。

  • 提到小应,在我校那真是无人不知无人不晓,他演的小品惟妙惟肖,只能让人笑出眼泪;他说的相声有板有眼,让你听了笑破肚皮;更叫绝的是他能随口编出一个又一个的幽默笑话,一张嘴就能说出许多幽默语言,所以他的绰号就是“搞笑专家”。小应还有一副天生的喜剧演员的“酷样儿”,戴上一副墨镜,简直就像一个活脱脱的“小周星驰”。

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描写幽默笑话的段落:描写幽默笑话的精彩片段、描写幽默笑话的一段话、幽默笑话的摘抄、描写幽默笑话的短句,还提供关于幽默笑话段落在相关作文、范文中的用法参考。

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