描写一些有意义的段落
描写一些有意义的精彩片段
  • 描写一些有意义的段落

    时间如流水般逝去,早在几千年前,孔子在岸上看河川里的流水便已悟得珍惜时光的道理。可现在又有几人真正做到珍惜时间了呢,大多数人不是天天宅在家里睡觉,就是去网吧打游戏,以混日子的心态过着每一天,我也曾试过这样子做,但却坚持不了几天,因为这样的日子实在太过无聊,脑海里的东西都好像随着时间的流逝而消散,我只好拿起书来读,我不知道为什么还会那样做,但我想说的是,与其这样混着日子,不如找一些有意义的事情来做,使自己的身心得到充实。而且混日子也会导致一些懒散的习惯,使自己一事无成,这样的例子不少见,像古代南朝最后一个皇帝陈后主,杨坚已经打到家门口了,明明只要加强防御工事,依长江之天险便可退敌军,可陈后主却整日沉醉于酒色之中,浪费了加强工事的大好时机,导致南朝被灭。浪费时间之害,不言而喻。当然,社会上还是有很多珍惜时间的人的,他们珍惜着每一分每一秒,辛勤的工作在自己的岗位上,为着自己的未来而努力着。像莫言,他小时候生活艰难,哪怕再苦,他也在把握着时间去读书,不被外界所扰,最终获得诺贝尔文学奖。珍惜时间之好,不由分说。

    子在川上曰》的优美段落摘抄
描写一些有意义的段落
  • 既然蝴蝶都这么那我们人类又是怎样对待生命的呢?有些人却懂得生命的可贵。雨果就是一个典型的例子,他虽然患有心脏病,却意志坚强。他尽自己的全力为文学事业做出了伟大的成就,他从没有放弃过生命,反而更加争取、珍爱自己的生命,他每天都坚持做体育锻炼,不管怎样累,他都会坚持,别人看他的病况这么严重,一定活不了多久,他没有自暴自弃,而是去挑战生命,挑战自我,如果是别人一定会放弃,不会珍惜生命,这样做是不好的。现代散文作家朱自清写的《匆匆》里面说:“但不平的,为什么偏要白白走这一遭啊!”这句话说明人要活的有意义,不应该虚度年华、碌碌无为过一生。就算当生命要垂危时,也不能白白走这一生,应该去珍爱自己的生命,同时去做一些有意义的事情。雨果他不仅进行体育锻炼,强身健体,而且还写下了许多着作,他为自己的一生洒下了光辉,没有虚度年华,他的代表着作有:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》等。他这样珍爱生命,使他从原来是快要死去的人,转变成为了一个长寿者,死去年龄为82岁。

  • 既然蝴蝶都这么那我们人类又是怎样对待生命的呢?有些人却懂得生命的可贵。雨果就是一个典型的例子,他虽然患有心脏病,却意志坚强。他尽自己的全力为文学事业做出了伟大的成就,他从没有放弃过生命,反而更加争取、珍爱自己的生命,他每天都坚持做体育锻炼,不管怎样累,他都会坚持,别人看他的病况这么严重,一定活不了多久,他没有自暴自弃,而是去挑战生命,挑战自我,如果是别人一定会放弃,不会珍惜生命,这样做是不好的。现代散文作家朱自清写的《匆匆》里面说:“但不平的,为什么偏要白白走这一遭啊!”这句话说明人要活的有意义,不应该虚度年华、碌碌无为过一生。就算当生命要垂危时,也不能白白走这一生,应该去珍爱自己的生命,同时去做一些有意义的事情。雨果他不仅进行体育锻炼,强身健体,而且还写下了许多着作,他为自己的一生洒下了光辉,没有虚度年华,他的代表着作有:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》等。他这样珍爱生命,使他从原来是快要死去的人,转变成为了一个长寿者,死去年龄为82岁。

  • 我常常在想,从古至今人类有那么多的人为了自己的梦想和希望,他们都不顾一切的去学习,去创造。但是,我却曾在一本书上看到这样一句让人受益匪浅的话;“为中华之崛起而读书”,这句话是邓小平小时候读书时所说的一句,让我万万没有想到的,因为那时我还不懂事,我总是以为读书只是为了自己的梦想和自己的希望,可是他却是为了让自己的国家能更加的富饶强大,这让我深思了好几天。也让我明白了一个深刻的道理:书籍小时候,我很喜欢看那些有趣的童话故事,可是,随着年龄的变化,我便喜欢看一些有意义而且受教育的书,尤其是《爱的教育那本书》那本书里的故事情节波澜起伏,写了一群孩子对祖国深深地热爱和对同学们关心与爱护,同时也告诉了大家一个简单而又复杂的道理:爱是世界上最伟大的,爱,如空气,每天在我们身边,无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活却不能缺少它,因为它的意义已经融入每个人的生命里。所以,读好书,可以明白很多人生哲理,何乐而不为呢?因而我喜欢读好书。

  • 我常常在想,从古至今人类有那么多的人为了自己的梦想和希望,他们都不顾一切的去学习,去创造。但是,我却曾在一本书上看到这样一句让人受益匪浅的话;“为中华之崛起而读书”,这句话是邓小平小时候读书时所说的一句,让我万万没有想到的,因为那时我还不懂事,我总是以为读书只是为了自己的梦想和自己的希望,可是他却是为了让自己的国家能更加的富饶强大,这让我深思了好几天。也让我明白了一个深刻的道理:书籍小时候,我很喜欢看那些有趣的童话故事,可是,随着年龄的变化,我便喜欢看一些有意义而且受教育的书,尤其是《爱的教育那本书》那本书里的故事情节波澜起伏,写了一群孩子对祖国深深地热爱和对同学们关心与爱护,同时也告诉了大家一个简单而又复杂的道理:爱是世界上最伟大的,爱,如空气,每天在我们身边,无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活却不能缺少它,因为它的意义已经融入每个人的生命里。所以,读好书,可以明白很多人生哲理,何乐而不为呢?因而我喜欢读好书。

  • 在杏林子写作的过程中,她在腿上架一个木板,用两根手指头夹着笔巍巍颤颤地写作。每写一个字就像顶着千斤重,杏林子付出了许多的汗水,取得了辉煌的成就。杏林子正是凭着乐观的生活态度、顽强的毅力,才创造了奇迹。看,文中的杏林子是一个残疾人,但她并没有因为自己是残疾人而自暴自弃,反而更加努力的写作。创造了一个又一个的奇迹。是啊,我们要向文中的杏林子学习。不要为自己有缺点而感到自卑,要相信生活,用微笑去对待它。读了杏林子的故事,我深深地被感动了,心里久久不能平静。是啊,我们的生命虽然短暂,但是,我们却可以用有限的生命去做一些有意义的事情,使自己变得光彩有力。在一生中,我们必定会遇到困难与挫折,但是,在困难与挫折中,我们不能屈服,要勇往直前。只要不在困难与挫折中倒下,就一定会成功。

  • 时间是不会停的,时间也是容不得你去后悔的,与其后悔昨天或前天时间安排的不够合理,不如利用这一点时间做一些有意义的事情。人们常说珍惜时间,并不是让你快速的把事情做完,而是要有效率地做完,不能再来第二遍。“人生屈指可算,一共三万六十天,家有房屋千万所,睡觉只需三尺宽”,而在这三万六十天里,我们做了有意义的事了吗?我们在这世界上留下痕迹迹了吗?有的人的死,重如泰山,而有的人的死,却轻如鸿毛,在这两者之间,你又想做哪一种呢?时间是匆匆的,他不会给任何人多一秒。生活中的各种过程都有它独特意义和价值,不要留恋昨天的美好。专心投入到新的生活中,让每一刹那都有他独特的价值!每一刹那在持续的时间里,都有他相对的位置。

  • 我记得有这么一句话:“时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾。我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成。他抛弃了时间,时间也抛弃了他。因此,他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。

  • 我记得有这么一句话:“时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾。我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成。他抛弃了时间,时间也抛弃了他。因此,他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。

  • 首先,考虑到我们班人数多的情况,我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力,组织了不少活动,在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是开展活动,开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助,每学期院里也会开展一些大大小小的活动,但都带有一定的教育意义在里面,同学们参加的积极性并不高,尤其是听讲座,估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动,所以,对于班级内部的活动,我的观点是,不在于规模大小,如果不是上面要求的活动,都尽量以娱乐为主,在活动策划中多增加互动的成分,使更多同学主动参与进来,玩得开心,玩得尽兴,让那些彼此沟通甚少的同学,也能通过活动增进交流。在此,我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意,好玩,并且可行的点子,说大一点,也算为班级的文化建设献一份力吧。

  • 她曾经说过:“如果苍天给我三天的光明,我一定好好充分利用,第一天,我要领略人世间的善良;第二天,我要看满整世界、看人类进步的奇观;第三天,我要体验城市的繁华。”也许三天的时间对我们平常人来说并不算什么,每天悠闲悠闲,时光一会儿就过去了,三天也只是一瞬间而已,而海伦却不赊求她只渴望三天的光明,而且她还想把三天时间都去做的有意义的事情,所以我要对患有残疾的人说:”无论多辛苦,你们都要向海伦学习,学她那样坚强,不要向困难低头,只要坚持不懈,梦想就一定会实现。”与此同时,我也向跟健康的人说:“我们没有残疾,是一个活力十足的健康人,所以我们更应该在我们的人生中多做一些有意义的、有利于国家的事情,遇到困难要勇敢面对并且战胜它!”

  • 进入大学后,他变的更积极了,与其他同学相比勤奋了许多。然而他回家的次数少了许多,一年仅一两次。或许等以后工作了,回家次数会更少,也许这就是所谓的舍小家为大家吧!他为自己的人生重新进行了定位,找出自己有哪些优点和不足,并不断的摸索,自己到底适合走什么样的道路?他积极参加学校举办的活动,并组织一些有意义的活动!他从中学到了不少东西,弥补了自己的不足,提高了自己,锻炼了自己,完善了自己。由于人生道路是曲折的,也许有很多他意想不到的结果,有时付出了不一定有收获,但他相信收获了一定有付出;并且始终相信机会永远只留给有准备的人,心有多大,舞台就有多大。

  • 暑假的第一天,总的做一些有意义的事吧。有意义?对于我来说就是做手工了!“拿好笔,拿好尺,拿好剪刀和胶纸。”我边说边把东西“移”到阳台。拿了一大张彩纸,我把彩纸卷好,在用胶纸把卷好的彩纸一封,这个神秘的手工模型就做好了——笔筒!我又把笔在上面戳了几个洞,再把笔放进去,就大功告成喽。接下来,我又把它放在书桌上,好看得不得了!接着,就是玩我最心爱的电脑了,我想:快两个星期没玩了,这次一定要玩个够,对,玩个够!我一下子就冲进了电脑房,把笔记本电脑的开关打开,坐在椅子上,等了几十秒,桌面不再跟我玩捉迷藏了,就别的游戏“弹弹堂”终于走到了我的鼠标的面前,太棒了!

  • 实验完了,也成功了,可是蜡烛还剩下一大半,就这样吹灭它,太可惜!我把蜡烛放到黑暗的地方,那立刻就光明了许多,把它放在灯光下,它是那么的微不足道,谁都不会在意它。蜡烛好像很着急——它在灯光下跳啊跳,像在说:“我的生命就快结束,请你让我尽完最后的义务吧!”眼睁睁的看着蜡烛烧得愈来愈少,只剩下一小节了,我一下子就把灯给关了,“为什么要关灯啊!”妈妈发话了。“我要让蜡烛尽完它最后的义务。”说着,我又拿出了一根蜡烛,等到那根蜡烛烧到了只剩下火星时,我来到新的那根蜡烛前,把新的点着了,房间里亮了起来,我看着旧蜡烛还没烧完的蜡,觉得人生真的好短暂,恍恍惚惚,时间就这样过了,来到人世间就要去做一些有意义的事,不要像杀人犯、土匪这些人,为了自己,图财害命,最后被枪击,挺可怜!

  • 人的生命也是有限的,对于生命有多远这个问题,我反复的思考了N遍,任凭我去向,也想不出。虽然我们不知道生命有多远,但我们所可以做的,就是利用生命里仅存的时间去做有意义的事情。我也曾经看过一本书,里面有一段话让我记忆犹新:生命的尽头,没有人可以预测,天有不测风云,我们应当好好利用我们的青春年华,豆莞岁月去做一些有意义的事情。就像我现在,苦读六年的小学生涯终于就要有一个完美的句号了。在这六年里,我有苦,有泪,有欢,有笑。我非常的认真学习,每当我想松懈一下时,我总会想起这句话:生命是有限的。接着我又会投入到紧张的学习状态中。尽管学习中有许许多多的难题,但是,我会一次又一次的去克服,因为这是一件有意义的事情。现在,六年的寒窗苦读终于有了甜美的结果。这是让我觉得有意义的事情。

  • 时间逃去如飞,来去匆匆。时间是不会停下脚步来等人的。光阴似箭,日月如梭。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我要把时间花在一些有用、有价值的事情里。不把珍贵的时间花在一些无聊的地方。时间来无影,去无踪。时间对于每一个人来说都是完全的公平公正的。可是为什么人与人之间会有差距呢?一天二十四个小时,大家都是站在同一条起跑线上的,为什们有些人才高八斗、学富五车。而有些人却游手好闲、无所事事。因为他们利用时间的方法有所不同。学富五车的人把时间用在一些有意义的地方,而游手好闲的人把时间花在一些没有意义的地方,所以导致两人的差距越来越大,虽然他们俩原来是在同一条起跑线上的。

  • 今天,我读了朱自清老先生写的《匆匆》一文。文中主要讲了时间来的匆匆,去的匆匆。对此,我感触很深,我们应该珍惜时间,不要让时间空虚,要在有限的时间里做一些有意义的事。以前,我总认为我还很小,还有很多时间,没必要那样珍惜。于是,就经常做一些无聊的事情,比如:坐在椅子上发呆,照着镜子丑美,打扮自己等等……现在,我已不那样认为,我觉得时间过的是那样快,一不留神,就溜走了,为了抓住时间,我只好拼命的做一些有意义的事情,让时间更充足一些,让时间不要带走悲伤、遗憾。

  • 相反,有些人每天无事可做,他就会做出一些无聊可耻的事,也许他会认为没有什么,再说就这一次。但是你有没有想过近朱者赤近墨者黑,也许就是因为你的这一次,你就会有第二次、第三次、更有甚者还会以此为荣来炫耀自己的“丰功伟绩”,如果要来评价我会说这是一种幼稚无知的表现,而这种人也根本不符合一名高中生的原则,因为他玷污了所有刚中生的原则。做为一名高中生,我们有了辨别是非的能力,应当时时刻刻用中学生行为规范来约束和鞭策自己,不做一些有害群体,危害他人的事,应该做一些有意义有价值的事,应该做一些有意义,有价值的事。

  • 这不正像人一般嘛,春天的树叶是童年的孩子,单纯美丽:夏天树叶渐渐长大,刚好与青春期的我们想符合;向那些满头白发的老人一样,他们人生中最美好的时段早已匆匆走远,他们该面临的是死亡,而秋天的落叶也正向死亡接近呢!之后,它们的一切都结束了。可是,它们的一生却充实有味,它们忙忙碌碌的度过了一生,它们是来着微笑走向死亡。而我们,还有很多时间,我们不应该好好利用这些时间做一些有意义的事吗?难道说,有人愿意虚度年华吗?

  • 这就是时间,它无形无质,是一股世间不可阻挡的伟力,它总是在我们都不查中悄然流逝,在我沉侵在这篇作文中是,时间已经过去了半个小时。我们也是不可以抵抗时间,只会在时间中慢慢的成为过去,但是我们却可以抓住现在,趁着现在多做一些事,不枉自己来到这个世界。也可以试着静下心来,闭上眼睛,感受一下时间从我们手边流过的感觉,等心静下来后,再去抓紧时间,做一些有意义,值得做的事情。我不怎么擅长抓住时间,它总是在我发呆,游戏中从我手边流逝,我希望抓住时间,多做一些事情,在这个世界留下一点痕迹。

  • 莎士比亚说:“人生苦短,若虚度光阴,则短暂的人生就太长了。”在这既短暂又漫长的人生中,我们虽不能像保尔一样为革命付出,但却可以做一些有意义的事情。人生如白驹过隙,一晃即逝,看似很长的人生会很快的过去,所以要活出一个有意义,有价值的人生,不要辜负这生命的存在。在生活上,我们应该学习保尔勤奋进取,不怕挫折;在学习中,我们应该学习宝儿坚持不懈,刻苦钻研;在劳动上,我们要学习保尔吃苦耐劳,不怕辛苦。

描写一些有意义的段落400字
  • 我们谁也不知道它走了多少次,因为它走的次数不可计数。站在钟表面前的我,此时此刻又在想些什么呢?我在思考着:钟表是多么的勤劳,我在睡觉的时候,它在工作着;我在学习的时候,它也陪着我一起工作;我在玩耍的时候,它还在拼命地工作。我实在敬佩它这种坚持不懈的精神,它默默地为人们付出得太多太多。在它的流逝下,我却没有做出多少有意义的事情,一天除了上课学习之外,其余的时间就是玩耍,转眼间,一天就这样过去了。日复一日,年复一年,四千多日子已悄悄地离我远去。而我却照样浪费掉许多宝贵的时间。我真想在钟表响起的时候,做一些了不起的事情,可还是整天只记得玩耍。从来没有抽出时间去多做一些有意义的事情。在我的实际生活中,也有不少拖的习惯,我总爱睡懒觉,也浪费掉许多时间,每到上学的时候,爷爷总是催我快到学校去,而我却说:“不急,只要能赶到就行。”结果每次都迟到。这样做,如同“有钱拖着不还债”要比无钱可还更无耻。

  • 朋友们当我们看到一幕幕的时候,你不觉得太惨忍吗?你们为什么要那样做,为什么我们都是我形我素的,不管别人的死活,我们处处小心,可是.我不知道我如何去说,如果你伤害了一个人,那样做有意义吗?如果是那样的话我宁愿受到伤害,在你们做的时候想一想,你们的父母,他们辛辛苦苦把我们拉扯大是多么的不容易,而我们却做一些不该做的事情,我们如何对得起我们的父母,他们宁愿自己受苦,而不愿看到我们受苦,每个父母都会疼爱自己的孩子,都希望我们诚实做人,拥有自己的未来,而我们摸一摸自己的良心,对得起父母吗?我不愿看到任何一个人这样,我们都是兄弟姐妹,不要那样对待,我们都要有一颗善良的心,不要安坏心,你杀掉一个人或骗取一个人,但你想过没有想过,当你做这件事的时候就意味着你以经走向犯罪的道路,那样做对你有什么好处,如果那样做的话还不如做一些有意义的事,即不伤害别人也不让自己犯罪,那样做不是很好吗?

  • 实质上,把信任具体化就是做真正该做的事情。美国GE公司总裁韦尔奇认为,企业领导必须“忙碌”一些有意义的工作。韦尔奇说:“有人告诉我,他一周工作90小时以上。我对他说:‘你完全错了!请写下20件每周让你忙碌90小时的工作,进行仔细的审视。你将会发现,其中至少有10项工作是没有意义或可以请人代劳的’。开诚布公地说,我就特别反感形式主义。有的企业领导赞美‘勤奋’而漠视‘效率’、追求‘数量’而不问‘收益’。‘勤奋’对于成功是必要的,但它只有在‘做正确的事’与‘必须亲自操作’时才有正面意义。我们不妨在‘勤奋’之前先问问自己:这件事是必须要做的吗?是必须由我来做的吗?”韦尔奇认为,企业的领导应当抽出一定的时间与精力去寻找合适的经理人员并激发他们的工作动机。他强调,有想法的人就是英雄。他的主要工作就是去发掘出一些“很棒的想法”,然后“完善它们”,并且“以光速将它们扩展到企业的每个角落”。他坚信,自己的工作就是:一手拿着水罐,一手拿着化学肥料,让所有的事情都变得枝繁叶茂。

  • 在我们生活之中,时间的流逝最不被人所察觉,但却最被人们所珍惜。我不知道我们有多少日子?但我的手已空虚。在默默里算着,许多日子已从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁涔涔而泪潸潸。在那好像逃走如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了!只有匆匆罢了!  在整个人生中,我们都已尝遍了酸甜苦辣咸。那都是一一不能忘怀的。在你得意之时就是:人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。在你怀才不遇时就要得到安慰:天生我材必有用,千金散尽还复来……  整个人生就像一篇文章,在疑惑时会有?在高兴时会有!但在自己的时间已不多时,就会慢慢地画上一个完美的句号。  许多人说:人生不过一场梦,随时都会醒。也有人说:人生不仅仅苦还会十分短暂。还有人说:人生虽短,但你应该好好享受,珍惜。  在这众多的答案之中,你会选择哪一种呢?在那时间之中,也就只有徘徊了,匆匆罢了。  司马迁曾说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。让我们在这场梦中,做出一些有意义的事情吧!

  • 曾无意看到舅妈微信转发的小文章,潮乡有一只“海豹”——海豹救援队。我开始慢慢了解到他们的事迹。海豹救援队的组织者是侯雪源,在他的组织下,海豹救援队集结了各行各业的人,这都是一群有着奉献精神的人。他们经过严格的选拔和急救技能培训,慢慢从一只小海豹长成了大海豹。而在这些日子背后挥洒下的汗水也是不为人知的。很多人觉得干救援会有丰厚的工资,其实他们一分钱都没有,完完全全的公益,但他们乐在其中。报道中,最令我印象深刻的是队员的采访了。海豹救援队队员尚鑫鑫:“累肯定也累的,收获也有很多,不管是在队里面,还是在社会,自己感觉收获很多,没法一一去解释,我也没法跟我身边的人说,收获什么,但是我收获我自己。可以帮助别人,我就觉得很值得。海豹救援队队员任文娟:其实很多人心里都会有一个奉献的精神,大家在一起的话,其实去做一些有意义的事情。那件事情的本身是有意义的,那就会让你快乐,因为帮助别人是一种快乐对不对,也就是帮助自己,那大家在一起的话,能志同道合,那肯定是更开心的一件事情。”

描写一些有意义的段落300字
  • 首先,考虑到我们班人数多的情况,我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力,组织了不少活动,在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是开展活动,开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助,每学期院里也会开展一些大大小小的活动,但都带有一定的教育意义在里面,同学们参加的积极性并不高,尤其是听讲座,估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动,所以,对于班级内部的活动,我的观点是,不在于规模大小,如果不是上面要求的活动,都尽量以娱乐为主,在活动策划中多增加互动的成分,使更多同学主动参与进来,玩得开心,玩得尽兴,让那些彼此沟通甚少的同学,也能通过活动增进交流。在此,我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意,好玩,并且可行的点子,说大一点,也算为班级的文化建设献一份力吧。

  • 我记得有这么一句话:"时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时."你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾.我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处.那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成.他抛弃了时间,时间也抛弃了他.因此,他的二十四小时是短暂的.而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情.他们的二十四小时是漫长的.

  • 我记得有这么一句话:"时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时."你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾.我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处.那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成.他抛弃了时间,时间也抛弃了他.因此,他的二十四小时是短暂的.而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情.他们的二十四小时是漫长的.

  • 别看我现在还年轻,但我不可能一直活在这世上,死了的感觉都不知道是什么,很迷茫。也许像神话片里说的一样,人死了就会到地狱的黄泉路与奈何桥,喝下孟婆汤,重新投胎,但是是要有科学依据,有人也说人死后就成一堆灰,什么也不是,更谈不上什么思想,鲜花再美丽,也有枯萎的一天,龙血树就算能活3000年,也不可能永生,所以,人的寿命只有那么短,不要羡慕能飞的小鸟,小鸟的寿命不仅很短,而且经常遭到猎枪的攻击;也不要去羡慕寿命长的龙血树,龙血树又不能动,拿斧子一砍——卡擦就断了,人活着就是因为寿命短,所以,只有20000天左右的寿命,我们更应该利用我们仅有的时间,去做一些有意义的事,不要把生命花在玩上了。

  • 在这本书里,我认识了正气凛然的方志敏,铁血将军陈树湘,意志坚强的小董,坚强的英雄母亲邓玉芳,还有废寝忘食的陈望道……这些伟人的精神值得我们学习。我们学校也注重培养我们这些品质,经常会举行一些有意义的活动,如:冬季三项赛、秋季运动会、社团表演、的、跳蚤市场、红领巾创造节……这些活动不仅锻炼了我们的身体,也磨炼了我们。在跳蚤市场上,我们顶着烈日,在操场上摆上摊位,将自己精心准备的图书、小制作、玩具等摆好,然后大声吆喝,虽然我们的头上、鼻子上都是汗水,但还是非常卖力地吆喝着,因为那些叔叔阿姨的精神激励着我,我要用自己的汗水赚取属于自己的那份酬劳,同时也体验了父母赚钱的不易。

描写一些有意义的段落200字
  • 假如我当上大队文艺委员,我会配合学校开展一些有意义的活动,例如在大课间除了做操我们还可以跳一些集体舞,在跳舞中得到美的感觉和快乐,还可以在每周的活动课上教同学们弹琴,增加音乐修养。鲁迅爷爷说过这样一句名言,“俯首甘为孺子牛”,假如我当上大队文艺委员我愿当一头“小黄牛”,全心全意地为大家服务,勤勤恳恳,任劳任怨。我将努力了解大家的愿望,虚心听取各种意见,主动收集各种反映,有事和大家商量,与大家一起学习,一起成长。

  • 如果我能被大家选上宣传委员,我会在班级开展一些有意义的活动。首先,开通开心笑笑吧一角,每周更新笑话,调节一下紧张的学习气氛;其次,经常组织一系列活动。如朗诵、演讲比赛、有趣的游戏、小小故事会、天天新闻发布、名胜古迹和人文历史交流会等活动还有,每个节日我会想大家宣传这个节日的来历和意义,也会提议同学们去搞活动。比如,植树节去植树、世界水日节约每一滴水。另外,我也会向大家宣传一些健康、科普小常识。

  • 利用课余的时间多组织一些有意义性的体育活活动,可以让同学们知道就是因为体育才会让每天过得更加充实,在课余时间里就不会觉得枯燥乏味,也可以在学习的图纸上添加份色彩。在组织体育活动时,多组织一些具有团结的体育活动,例如:拔河、接力赛、打篮球赛、乒乓球、排球赛等。因为有些人的团结的意识还不够,不能做到团结一心在学习中不团结起来就没有精神。经过这些活动可以增长同学们的团结意识,培养同学们的团结精神,有团经垢精神的利于我们学习,也有利于学生会更好的发展下去。

  • 时间--世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步,一程程,已走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成周、月、年、代。莎士比亚曾经说过:“不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。我们应该要珍惜时间,珍惜每时每刻做一些有意义的事情。珍惜时间,就是珍惜生命;浪费时间,就是浪费生命。人的生命不在于长短,而在于意义。这句话不就告诉了人们要在有限的时间里活出无限的价值吗?”

  • 你经常带我去看一些有意义的电影,用来启发我稚嫩的思维。比如,你带我去看《孙悟空》,使我明白了一个人纵使满腹经纶、满腔雄心壮志,脱离了实际,也不可能与这大千世界齐头并进。我要通过自己的努力做一些切合实际的事情。拥有一马平川的雄心壮志是一件好事,但是要用在对的要素上,否则便是水中月、镜中花,免不了竹篮打水一场空。你教会我要有责任感,要善良,要活在当下……

描写一些有意义的段落100字
  • 三天光明,对正常人的一生而言是多么短暂的时间!可是在海伦的生命中,它有着不同的意义。海伦活了88年,却有86年的黑暗。而我们拥有着一生的光明,为何不用这些时间去做一些有意义的事呢?为什么不去为自己的梦想而拼搏呢?

  • 我奇怪的问外公:“外公,既然你的脚摔伤了。但你为什么还要干活,以后有的是时间呀?”外公笑着说:“以后?我都不知道我有几个以后了,不管是笑着还是以后,我都要好好把握一分一秒,在这一分一秒之中,我一定要做一些有意义的事情,让我在人生每时每刻都烙下一个个深刻的脚印。

  • 我是大班委,我会当一名“小老师”,协助老师管理好班级。早晨,我会早早来到学校,带领同学们上好早自习;课间,我会组织同学们玩一些有意义又有趣的游戏;放学后,我会协助值日生把教室打扫干净,桌椅摆放整齐,为同学们创造一个温馨舒适的学习环境;当老师不在班级的时候,我会和其他班委一起管理好班级。

  • 光阴似箭,日月如梭。时间就像箭一样每一天很快就过去了。浪费时间就等于浪费生命,所以我们应该在自己拥有的时间里多做一些有意义的事,这样才能使我们的生活充满光彩。说了那么多,我觉得自己也该关心时间,和时间来一次有意义胡赛跑。

  • 难道你又要和我说一些类似于“朋友是人生路上一起分担风雨分享阳光的伙伴”之类的东西吗?不,你应该说一些有意义的东西,类似于朋友分为两种之类的东西,因为,在我的眼里,朋友,就是分为两种,一种是对朋友好的,一种是对朋友不好的。

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描写一些有意义的段落:描写一些有意义的精彩片段、描写一些有意义的一段话、一些有意义的摘抄、描写一些有意义的短句,还提供关于一些有意义段落在相关作文、范文中的用法参考。

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