描写意味深的段落
描写意味深的精彩片段
  • 描写意味深的段落

    我喜欢《意林》杂志,不仅是因为每期封面上的那一张美丽而又富有深深韵味的图片。一位名叫周国平的名人曾这样评价《意林》:“《意林》是意蕴之林,这里荟萃的短文篇章意趣盎然,意象新颖,意味深长,蔚然成林。”“意味深长,蔚然成林。”,难道不对吗?看它的一个栏目“生命颂”,就常常刊登一些让人感动得说不出话的文章,一个个生命的奇迹在这里演绎着。再看另一个栏目“历史碎片”,把过去那些鲜为人知的故事呈现在人们眼前,仿佛自己真的回到了过去,亲身经历过的一样。还有“花生”栏目,它总是提出一个热门话题,大家一起来讨论。不管你是什么身份,只要思想够前卫,语言够精彩,都可以发表到这上面来,为大家提供一个发展的平台。最有教育意义的栏目,无疑当属“拇指文学”,它刊登的一个个简短的寓言仿佛指路明灯,一个个深刻的道理让人净化心灵。

    我爱书》的优美段落摘抄
描写意味深的段落
  • 朋友不一定常常联系,但也不会忘记,每次偶尔念起,还是感觉那么温暖、那么亲切;朋友是把关怀放在心里,把关注藏在眼底;朋友是相伴走过一段又一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。朋友如醇酒,味浓而易醉;朋友如花香,淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意;朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。朋友不是画,它比画更绚丽;朋友不是歌,它比歌更动听;朋友应是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。朋友的美不在来日方长;朋友最真是瞬间永恒、相知刹那;朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月,朋友最难得是分别以后依然会时时想起,依然能记得:你,是我的朋友。

  • 正如火车站或夜总会,他的文字,他的诗意,是对往昔的一种小心翼翼的纪念。有时候,是对生存的现象学意义上极具耐心的探求。他以诗人的敏感,站在平民的立场上,多年来反复关注市民阶层中的公理、道德、逻辑;宛如生活在这座南方省份城市中,以一种平淡的生活方式来乔装打扮的古代的苏格拉底,他写作这些随笔,有时用的是深思熟虑的格言体,更多时候,则是意味深长的寓言形式。这名昔日曾"沿着红色大街疯狂地奔跑",寻找时代的爱与理性之"光芒",其呐喊音量一度达到鲁迅、闻一多般高度的著名"朦胧派"诗人,在自己长达数十年的随笔文字中,却显露出一颗高度理性的清晰的心灵。他用随笔来延续他在汉语诗歌中的声音。

  • 于是乎,在成长的日子里,历经青春的疼痛,我们开始渐渐明白,生命就是一首耐人寻味的古诗,一曲意味深长的歌谣。人生若只是初见,恰同学少年,或许我们没有丰富的人生阅历,但是我们有“初生牛犊不怕虎”的胆魄;或许我们没有扎实的理论基础,但是我们有“柳暗花明又一村”的坚持。人生相世中,只要有青春踏遍的足迹,就一定会有一派美景,一缕醇香。因为人生就应该宛若红烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。无论时过境迁,还是颠沛流离,我们都要怀有一颗感恩的心,消除怨恨,我们要懂得博爱和奉献,许诺心中的一抹淡定和从容,不以物喜,不以己悲,心装纯爱,让湛蓝的天空一直有飘逸的云彩,让静谧的天空永远有闪烁的星星,让生命旅途永远有明丽清新的诗行,让生命之歌永远有精彩音符跳跃,让爱的精灵永远在生命里轻舞飞扬。

  • 刚下汽车,我们便踏上了去农家的山路。山中的空气纯净,深深地吸口气,呼吸畅通无阻,将一切烦恼抛到脑后,尽情享受大自然给予的恩典。仰望苍穹,是一片洁净的蔚蓝,遥望四周,是漫无边际的梯田。蝴蝶懒洋洋地睡在土豆的白色小花上,迎面扑来一阵淡淡的清香,在暖风中微微有些醉意;在这山杏成熟的季节,枝头缀满了诱人的黄色。在明媚的阳光下,展现在我们眼前的仿佛是一幅连绵的画卷。这里虽不算是人间仙境,但比起城市里污浊的空气、嘈杂的人群,可谓是修身养性的佳处,这里丝毫闻不出浓重的机械味。爸爸意味深长地对我说:“看看这些梯田,它们可不是天然形成,而是人工平整出来的。”望着鳞次栉比、排列有序的梯田,一种莫名的敬意油然而生。

  • 汉字霓裳翩翩舞,幽思古意冉冉升。汉字就像一个舞者,用其妙曼的身姿完美的向人们表达自身的含义。以自然为例,“太阳”词让人感到热和活力,“明”由“日”和“月”组合而成,日月明鉴,自然就万物清明;笑,咧嘴而乐,令人欢愉;哭,双眼含泪……汉字就像一幅幅意味深长的画面,这些横竖钩点的奇妙组合,让你瞬间走进想象的空间,而后又慢慢溢出,只给你留下余留韵味,轻读细品。汉字以象形的方式,让你能够直白的了解其所表达的内容,但又不觉枯燥,因为它们都是一个个鲜活的生命,可爱的精灵!中国汉字,字正腔圆,是一种鲜明的特色,意在警示人类要堂堂正正做人,顶天立地!细细地品一个文字,便足以被它的魅力所折服,便体会到了仓颉造字的幽深古意!

  • 沿着石块砌成的阶梯向上行,眼前的景色更是如世外桃源。那一潭深碧的泉水如姑娘的眸子,清澈动人却深不可测。那绿中透着深蓝,微风吹过便掀起一层小小的涟漪。这泉名为“青龙潭”,果然泉如其名,有着一种神秘而动人心魄的美。青龙潭虽安静,却不沉寂。因为远处的石洞下一股细流汇入这里,发出流淌的声响。潭水的边际,一棵百年古树盘踞而上,笼罩着这片天地。抬头仰望,那刚劲有力的树枝不放过任何生长的机会,占据着每一个角落。在这样的环境下,我的内心似乎有了一种奇异的感受:这树是有人一般的灵魂的。他仿佛意味深长的对我笑着,也如潭水一般深不可测。细碎的光影穿过树叶,在岩石上,潭水上,树叶上留下了反光,鲜艳明丽的绿带着妖魅神异的光,跳跃在水上。静谧与喧杂交错着,给人以不真实的幻觉。我暗自庆幸:如此人间仙境却鲜有人知,也正是因为他的默默无名,才给这世间留下了难得的真正美景。

  • “我讨厌上学,你呢?”当我看到这个大标题时,并没有立即下结论。这是一个简单而又意味深长的问题,引起了我更多的问题:我们是为谁而学的;我们学习是是不是总是很累;我们是不是因为怕老师而认真听讲?我并没有马上解答,而是看主人公格雷古瓦是怎么做的,当我读到格雷古瓦给校长写的信时,我感动得流下了眼泪:我不是很胖,我有35公斤的希望。一个从讨厌学校以致到讨厌学校的气味的学生,可以写出这么富有哲理的话,证明了他的进步,这怎能不让我们感动呢?当我读完这本书,我心里已有了答案:我是为我自己而学的;我虽然热爱学习,但我还有比学习更重要的——我的亲人;我是为自己学习的,我不会因怕老师而认真听讲,我喜欢学校,我相信主人公格雷古瓦也会喜欢学校。

  • 书是人与人之间的交通通讯,书是万物的太阳,我每次读书,都会尝尝会意,都会意味深穷,每次都会心随而动。书同时也可以记录人的一生,可以让人名垂千古,让人永世不能消逝,书是好的,书也是具有意性的,只有的好才可以说是好,书是开启宝库的大门的一把锁,没有书的知识是打不开的,在书的世界里,是那么的惊奇,那么的科幻,简直令人难以想象,就像在一个奇幻的世界一样,里面的任何一物都是具有智慧的,没有读过书的人是不能够用它的,因为它是那样的高贵,那样的奇幻。书是可以让任何人屈服的,书就相当于生活中的疑难解密,只有爱读它才是可以在生活中过的轻松,活得快乐,令人萧然的书,令人致敬的书,我喜欢你。

  • 多年以来,我都要努力地去寻找春天,逃离小城,赶往小村,却发现,找到的竟是一种失落。那一次,儿子在绿油油的麦田里打滚儿,回来后还意味深长地说,他游了一回草原。在那一洼人工湖划了船,还说他见过大海。当儿子问我,春天是怎么样的季节,我竟然回答不了他的问题。我知道,身处闹市,没有亲身经历春天,就想像不出春天的模样。

  • 说其清苦,相思也。于杯中掷三五叶绿茶,以泉水冲泡之,方得其味。清淡而味苦,意味深远。盖因泉水乃万物之源,含苍生之灵气,尽吾所能,亦难得其中之真味也。与友分别,千里之外,乃属品味绿茶之感也。其味淡,因不得见久矣;其味苦,因相知甚矣;其味清苦,因其意幽远,竭尽神思犹难以辨得其中之真味矣。

  • 说实话,不太喜欢过洋节。但是这个节日,不管是泊来品,还是土特产,都值得一过。对于父亲,内心太多太多的感慨,都深深埋藏于心间。多年以来,父亲给我的感觉是无言、深沉,也许还有男子汉的粗犷、淡泊,也许还有男人的骄傲、豪爽……然而,父亲的“背影”,最能触动我,最意味深长。

  • 我爱看一本杂志《读者》上面就有很多意味深长,耐人寻味的句子,如“自由就是能够自由地说出二加二等于四----奥威尔《动物庄园》”“人生没有彩排,每天都是现场直播----一位电视人的感慨,”的确,人无法欲知以后每天每时每分每秒发生什么事,每天只有面对而努力

  • 是啊,青春是一种信仰,它如早上的露水,晶莹明亮;青春是一种心态,不因失意而意志消沉;青春是一种激情,正如夏日里的火焰,燃烧着每个青年学子的活力与热情;青春是一首悠扬的曲,每一根跳动的琴弦上都是一个年轻的梦;青春是一首意味深长的诗,诠释着生命中最美丽的故事。

  • 有人说,人生像一首诗,简洁空灵,却意味深长;也有人说,人生像一篇散文,优美沉静,却经久耐读;还有人说,人生像一部小说,起伏难料,却有始有终。人只有在寂寞的时候才会任思绪泛滥,将那些泛黄的往事翻了又翻,任世事纵横万千,我们经历的依旧只是似水流年,所过得日子也是寻常烟火。

  • 我和霖言坐在上岛里等意年时,我认真的叮嘱他,无论如何不要卤莽,我特意找了这么个幽雅的环境就是为了防止你们一言不合打起来。他意味深长的看了我一眼,你到底是担心谁被打?我语结,这个……手心手背都是肉,谁被打都不好嘛。 

  • 说实话,不太喜欢过洋节。但是这个节日,不管是泊来品,还是土特产,都值得一过。对于父亲,内心太多太多的感慨,都深深埋藏于心间。多年以来,父亲给我的感觉是无言、深沉,也许还有男子汉的粗犷、淡泊,也许还有男人的骄傲、豪爽……然而,父亲的“背影”,最能触动我,最意味深长。

  • 每个人都是一本书,当然书的内容和书的体裁截然不同;书的价值和书的意义也高低不一;书的精神和书的味道也略分上下!有些书是空洞而无意义,有些书是充实而意味深长的。有些书能带给你欢笑,却不能让你记住;有些书读的时候涩涩的,却让你一生受用。

  • 遨游着,一个硕大的圆出现在我的眼前。我细细地端祥着,耳边突然回响起一句古话:“不以规矩,不成方圆。”啊!一个人要是没有好的道德操守,能成为一表人才吗?那句话不断在回响,我细细品味,咀嚼着这意味深长的话语,将它牢牢地记在心中。

  • 有人赞您是古今天下第一位把最平淡的事物写得最有味道的人。我想,也许好文章不在于文采华丽,也不单局限于意味深长、发人深省,而更多地取决于心境的宽广与淡然,用平和的心去观察最微小的点滴,重现那令人惊羡的美。

  • 在回家的路上,我不断地想,不断地回味着小男孩那意味深长的微笑。他的微笑深深地感动了我。我想:小男孩虽然残疾了,但他没有垂头丧气,还笑得那么开心;而我只因失去一点儿玩的时间就这样伤心,垂头丧气的,还跟妈妈吵嘴,真是太没出息了!我一定要像小男孩一样,开开心心的,决不灰心丧气,在以后的道路上奋力拼搏,努力进取!

描写意味深的段落400字
  • 我走在回家的路上,脑袋里又回想起老师意味深长的话:“今天的回家作业是——帮妈妈洗一次脚。干完之后写一篇作文,写写你的感受。”帮妈妈洗脚么?平常可都是妈妈给我洗脚的,不过,就算这就样,也难不倒我!可是,为什么老师会有那种意味深长的表情呢?抱着信心满满却又疑惑不解的心态,我回到了家中。晚饭过后,劳累一天的妈妈坐在床上,而我则去厕所接了一盆水,并用手试了试水温,不冷不热刚刚好。我端着水,摇摇晃晃地走向妈妈。“你这是?”妈妈疑惑地问。“妈妈,我来给你洗脚。”“不用了,还是我自己来吧。”妈妈推辞道。“这是老师布置的作业!”我强调道。妈妈只好妥协。我放下盆子,脱下妈妈的袜子,我顿时惊呆了,那是一双怎样的脚啊!上面长满了老茧,还有几处受伤结疤的地方和几处新伤。我不禁热泪盈眶,妈妈每天为我起早贪黑,不辞辛劳地工作,我应该努力学习,长大才好报答母亲。我抬起妈妈的脚缓缓放入水中,用双手仔细拭擦着,我抚摸着上面的老茧,回忆着过去的种种。我忍住快要掉下来的眼泪,抬头瞥了一眼妈妈,看得出来她很开心。

  • 我想我是喜欢红木家具的,要不然不会对着看似凌乱实际上连摆放也十分考究的每一件物品都无法挪开眼光。我惊叹着这些家具的简洁大气、造型优美,不止所用材质的珍稀名贵,更感叹着从中散发出来的淳朴与厚重,走着,端详着,它们的功能如此合理,工艺如此讲究,任何细微处,都可以看见精美绝伦的雕工,都可以看见传承了千年家居文化的种种设计,种种图案,诸如祥云、蝙蝠、如意、四君子、龙、或者“万”字,它们都那么合了时宜地出现既定的位置,沙发的靠背上,格栅的书柜上,八角台上,罗汉床上,或结构严谨,或意境独特,或寓意深沉,每一个榫卯结构的制作,每一刀每一刀的雕琢,都抒尽了它的意味深长。我在一张拔步床前站定,只浅浅一望,已是极尽精致,极尽奢华,暗色的紫檀木,新鲜剖面紫红晶莹,鲜艳无比,周围挡板上刻有麒麟、凤凰,前门围栏上是卷叶、牡丹,种种纹样组合起来竟那么美轮美奂,忍不住上前轻抚,它起起伏伏的每一处都如同小孩子的肌肤那般光润如玉,心,也在这触摸的瞬间,安然起来。

  • 梧桐树的叶子已在秋风的洗礼下悄然落下,风儿一吹,树叶飘落几片,再吹,又有几片落下。“金凤凰”不正指我们新一代吗?学校可望我们成才,成为翔于天空!风儿轻轻拂过我的脸,吹过校园高大的梧桐树,带着我们的理想向天际吹去。我还记得,小时候爸爸对我说:“看,那就是梧桐!”说着,从地上捡起一片树叶慢慢的从衣兜掏出一根笔,交给我。“来,把你的梦想写在上面,这就是‘理想’!”我用稚嫩的字体写下我儿时天真的梦想:我想当一名科学家后,父亲没有迟疑,把树叶放在手上让风儿吹走。我急了,跑着去追那片树叶,树叶在风儿停止后落在地上我赶紧拾取它,把它抱在怀里里。回头,父亲就在我身后,意味深长说了一句我不懂的话:“如果十年或者二十年后你还会这样不顾一切追逐梦想的话,那你就一定能取得成功!思绪又该回到校园中了,在这美丽的校园里,我们何曾抓紧青春的时光,努力为梦想奋斗呢?在这深秋的校园里,时光会很快流失,一个月,甚至三年都会不知不觉的过去!

  • 林妙妙想要和宁紫雪做个了断,她不想再纠缠下去了。没想到宁紫雪先来找到林妙妙说:“林妙妙上午上完课到学校天台见!”宁紫雪说完头也不回的就走了。下午,林妙妙好不容易熬到下课,立刻朝学校天台走去,她想要和宁紫雪和解。到了天台她发现宁紫雪还没来,就站在天台的楼梯口等宁紫雪。下午,天台很凉,风静静的吹,吹到脸上痒痒的,凉丝丝的,凉却不冷,很舒服。过了一会儿,从楼下传来上楼的声响。林妙妙望去:一双水汪汪的大眼睛忽闪忽暗,一张小巧的嘴,白皙的脸蛋!正是宁紫雪,,林妙妙站在那儿静静的看着她上来。宁紫雪没像往常那样对林妙妙大吵大闹,而是温和地对林妙妙说:“以前都是我不对,你能原谅我吗?我们可以做好朋友吗?”林妙妙听完宁紫雪说的话被吓的一愣一愣的,不过,她很快就反应过来了高兴地说:“嗯!”林妙妙显然没有想到事情会这么顺利。但她却不知道有一个更大的阴谋在等着她。宁紫雪看着林妙妙远去的背影露出一个意味深长的微笑。

  • 于是,我被赋予神奇的茶深深吸引。常常学着爸爸的样子,像个小大人似的,开始做起品茶的业余功课。不久就上瘾了,这个是普洱茶,那个是红茶,还有那些是绿茶。在茶库里我都分得一清二楚,其中的普洱我情有独钟。“爸爸,给我泡一杯普洱茶。”在看书的时候,我喜欢一边喝一边体会书中的意境,记得有一个周末,我正在读岛田洋七写的书——《佐贺的超级阿嬷》,我越喝越起劲,从佐贺经历的一些故事中学会了生活经验。慢慢地品,慢慢地回味。普洱茶虽然有点儿苦,但却透着清香,泡好的普洱茶是棕色的,淡棕色中带着一点点儿红。可以感受到一种温暖又宁静的氛围。这种感觉真是好!我走进了佐贺的世界入迷了,不知不觉,不知道自己喝了多少杯。一旁的爸爸没抿嘴笑,我瞪大眼睛好奇地望着他。这时,爸爸意味深长地摸着我的头说:“品茶,最重要的是品味,茶也有一种文化,喝了一杯就够了,第二杯再品不就无味了吗?”是啊,喝茶,其实喝的是一种心境,妙玉曾说过,一杯为品,再杯便成了解渴的蠢物。

描写意味深的段落300字
  • 看完《海蒂》,我回忆了一番,给我影响最深的就是海蒂那种积极向上的乐观态度,她不论遇到什么挫折都不灰心丧气。回顾当今,很多孩子一直过着幸福快乐的生活,可是一遇到挫折却哭天喊地,撒娇,抱怨。记得有一次,我考试考砸了,只有八十多分,放学后我挪着沉重的脚步回到家,趴在写字台上就哭了起来。妈妈回来了,我急忙擦干眼泪,可她还是看出来了:“怎么了?”我慢慢地把试卷交给了妈妈。“原来考砸了呀!”妈妈显得有点失望,“没关系的,你不是说过要像小海蒂学习的吗?学习他那种积极向上的乐观态度,这次失败了,下次再努力不就行了,小海蒂可没有在这么小的挫折面前流过泪。”妈妈的这番话意味深长,使我懂得了很多。在下一次的考试中不气馁,更好地完成每一道题,取得高分,她的话也成了我的信念。

  • 成长如风,吹散了我们与他人之间的隔膜。还依稀记得那次不知因为什么,与妈妈大吵了一架,自己躲在房间里哭,以前,总是妈妈来哄我,这一次我好像发现不能每次都任性地把原因推到别人身上,因为,我本身也不是问心无愧。望着那窗外摇曳的柳枝,我仿佛下定了什么决心,打开了房间的那扇门,也打开了自己的心门,勇敢地走到妈妈身边,认真地说:“妈妈,对不起!我不该与您吵架,以后再也不会了”。正在切菜的妈妈愣了一下,回头看我,眼神里不知是意外,还是肯定,只是语重心长地说:“鑫鑫,你好像长大了”!说后,妈妈脸上露出了意味深长的微笑。此刻,我深深地懂得,在成长之路上,要学会善于认错,更要勇于改错!

  • 我是个想到就做的“行动派”,于是我走进厨房对爸爸说明了来意,爸爸欣然同意教我做饭,并且意味深长地说到:“学做饭可不是件容易的事,小厨师可不能临阵脱逃或者半途而废哦!”爸爸一边说着一边给我系上了围裙。“今天你先来做西红柿炒蛋吧!首先,你要学会切菜,左手按住菜,右手拿刀切,小心一点别伤着自己。”爸爸不放心的叮嘱道。我按照爸爸说的做了起来,可是,看着容易做起来难。西红柿长得圆圆的,刀放到上面直打滑。我不仅切得慢,而且形状奇特,惹得爸爸哈哈大笑。好不容易切完菜,“大厨师”又下了指令:“把火打开,在锅里倒入适量的油,等油热了再把菜导进去……”爸爸话音未落,我就迫不及待地点开火,等着油一热便立刻把菜倒进去。可能是第一次做菜,我有点害怕,再加上油的滚烫热气震慑住了。我手忙脚乱地把菜连同盘子也扔进去了,还好“大厨师”及时伸出援手,我才没有酿成大错。

  • 又逢深秋清晨,天气异常寒冷。推开家门,枯树皮上沾满了一层薄霜。“曲径通幽处”,我顺着小道,眼前满是萧瑟的景象。一个转角,却给我带来了惊喜——是菊花!不由得,我又忆起了从前在小山村的秋天,想起了奶奶曾经说过的话。细细端详着菊花,它们色彩多异,花瓣形状各不相同,可它们不约而同地傲然屹立在清秋里。霜将花瓣的颜色变得更淡雅了,可我相信,有了霜的映衬,菊花将会变得更高洁。我恍然大悟,明白了奶奶那意味深长的话语:菊花之所以能绽放于深秋,不惧怕霜冻,是因为它有高洁的品格,这种与逆境抗争的品格浸到了它的骨子里,让它傲立于秋风中,让秋天变成它生命中的春天。

  • 其实在四季的风中有一种声音从未变过,那就是老师忙碌的声音。他们用自己对教育事业的热爱,对莘莘学子的关爱,在每一个季节里都无私奉献着。而关于今天这个属于他们的节日,我不想听到那些与金钱相关的世俗声音,因为这个纯洁的职业不可以被玷污;我也不想听到那些无中生有的冷嘲热讽,因为老师也是普通人,他们不是道德圣人,没有义务去承担那么多的指责与埋怨,没有义务去成为社会的出气筒。老师,他们平凡而伟大,在自己小小的讲台上倾其所有,只为换来一份应得的理解与尊重,是他们守护着未来的花朵。所以请拿走你那“意味深长”的感谢礼,请抛开你那“虚情假意”的道谢语。留下你那颗真诚的心,在余生的每一天里对这份职业都心存敬畏与感激——若爱请深爱。

描写意味深的段落200字
  • 在《繁星》这本诗情画意的书中,有许多含义深刻、富有哲理的小诗。令我留连忘返的一首诗是第一百三十七首:“聪明人!抛弃你手里幻想的花罢!她只是虚无缥缈的,反分却你眼底春光。”这首诗让我明白了:不要停留在幻想上,而应该把握现实,关注现实。这类诗虽然让人有点儿难以理解它的真正蕴意,但是语言充满真挚,形式短小而又意味深长,给我留下了无穷的回味。

  • 你告诉讶异的我,让我去品味歌词里的情感,去寻找生活中你的影子。我从未想过,当你披上画着音符的大衣时,当你笔下的珠玑之句化作流水般柔情的音乐时,你竟是如此的迷人,让我深陷其中。当我听到《父亲》中的歌词,为曾经的点点滴滴而掉泪时,你再次拉起了我的手,目光带着深邃,意味深长地对我说道:你,语文,便是生活,你是生活的化身,生活中处处有你。

  • 那天,正好是期末考结束后,妈妈带着我和妹妹回外婆家。到了外婆家,我一个人躲在房间里闷闷不乐。外婆过来招呼我到客厅帮忙剥花生。我问外婆:“剥花生做什么?”外婆笑了笑说:“我得准备种子啊。要不,我们比赛看谁在一小时之内剥的花生多。”“不就剥花生吗?简单!”话声未落,我便快速剥起来,不一会儿面前便堆起一座“小山丘”。我用余光看外婆,她不急不慢,一粒一粒地剥,手底下只有零零星星几颗花生米,我暗暗得意。外婆瞧着我得意的神情,意味深长地笑着说:“轩啊,这次考试成绩是不是不理想?”我立即羞愧地低下了头。

  • 语文老师总是戴着一副厚厚的眼镜,看起来学识渊博的样子。当老师要讲故事时,她总会打开电脑,把故事的内容投影在屏幕上。然后,她走到大家的座位中间,有感情地读起故事。我们也跟着老师的声音,走入这动人的故事。当老师讲到故事高潮部分的时候,会激动地用手比划,让故事的情节听起来扣人心弦,一环扣一环,精彩极了!末了,老师还会意味深长地教会我们故事中的道理。爱讲故事的她深受我们大家的喜爱,我们都特别喜欢上语文课!

  • 爷爷把茶杯拿起,放在我鼻下,扇了扇水汽,问:“香吗?”清香再次充溢了我的胸腔,带着未了的抽噎,我回答道:“香。”爷爷放下茶壶,意味深长地笑了,“你看,小茶粒只有在沸水的折磨下,浸在灼热之中才能发出这样的香味,第二次冲泡时即使水不烫了,它也照样有香味。所以啊,考试的失败便就像是接受这灼热的考验,经历了这样的考验,相信你会更好。”

描写意味深的段落100字
  • 赏花要懂得花语。满天星开着许多非常娇小的花,花语是“纯洁的心”;蒲公英有着充满朝气的黄色花朵,花语是“开朗”;红番花有着楚楚可怜的黄色花卉,花语是“青春的喜悦”。在这些形形色色的花中,在这意味深长的花语中,让我们了解到艺术的魅力与璀璨文化。在文化交流中,用另一种方法来表达自己的情感,是一件独特而充满乐趣的事。

  • (提示:这是小作者在看到一篇关于食品加工的文章后,有感而发。本文通过用肉丸的所见所闻,生动形象地刻画出了不法商人为了一己私利,而置别人生命健康于不顾的丑恶嘴脸。文章生动活泼、意味深长,反映了小作者善于观察生活,领悟人生的思想境界,发人深思,促人惊醒。)

  • “那我就先走了,如果要找我的话,应该就在莫菲斯妥那里。”然后所有头都转向非龙,意味深长地说道:“我想我们很快就会再次见面的。”说完,九头蛇迈着沉重的步伐顺着罗格城宽阔的街道走去,伴随着接连不断的惊叫声渐渐远去。再次见面?!还是免了吧!非龙心想。

  • 这时,与我同是第二名的小白,迈着轻快的步伐向小刘走去,向他表达了自己真挚的祝福。看到这一幕,我沉默了……我和小白同是第二名,为什么他能放平心态去表示祝贺,我却不能呢?就在这时,班主任不知道从哪儿冒了出来,把手轻轻放在我肩头,意味深长地说:“有时候接受失败,也是一种成长!”

  • 长辈们给压岁钱的分额虽然不同,但心意都是一样的,俗话说的好:“千里送鹅毛,礼轻情意重”。长辈们将祝福、期待、关怀、厚望、鞭策、亲情与物质上的满足一起装进那空空的红袋里,让晚辈们收获一包沉甸甸的爱。要知道,红袋里的钱只是一个载体,它真正载着的是长辈意味深长的用意啊!

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