描写以貌取人的段落
描写以貌取人的精彩片段
  • 以貌取人

    描写以貌取人的段落

    十年后,依然是当年的黑娃,依旧相貌平平,还是那个衣店,不同的是他穿着讲究了,包也鼓了,店主看见黑娃穿着这么好的名牌,就挪出自己的椅子推到他脚前说:“您坐下来,喝杯茶吧!“黑娃坐下来,店主又满脸堆笑地说:“我给你选了一件最好的,您看,就是这一件。店主说着把衣服拿出来给黑娃看。黑娃说:“嗯!看着很好。就要这件了吧!”店主给他打包好,送到黑娃手里。黑娃看这个店主还没有认出他,就说:“你难道不记得了吗?我就是十年前的那个黑娃啊!”店主听了,过身小声说:“这就是当年那个黑娃,现在怎么这么发达了。看来我当年以貌取人真不应该。幸亏他不计较,否则,我可要亏本了,我以后不能以貌取人。否则大顾客都没有了。”店主又回来说:“您看,十年前我的店是这样大,十年后我的店还是这么大,你可以投资我这家小店吗?得到的钱平分。怎么样

    变?不变》的优美段落摘抄
描写以貌取人的段落
  • 这不,半截橡皮与小刀竟发生了争吵。小刀说:“你看看你,又胖又矮,长得真难看!”橡皮说:“你还说我,你看你,每天除了伤害我们,你还会干什么?”小刀说:“我的作用可大了去了!我会帮小主人割纸,刻东西,削铅笔……你会干吗?”“我的作用可广泛了,我可以帮主人改错,这是盖世之功啊!”这时,白纸走了过来,说:“你们影响到我了,什么事不能心平气和地说呢?”边说边不满地嘟起了嘴。于是小刀便告诉了他事情的起因经过。白纸说:“每个人都有自己的优缺点,不能以貌取人,大家都要和睦相处,共同打造美好的未来。”小刀说:“哦,我以后再也不以貌取人了。”橡皮说:“我以后也不会再好大喜功了!”说完,他俩便拉起了手,一起回到了文具盒里。屋子里顿时安静了许多。

  • 我很崇拜鲁迅先生,不为别的。说实话,第一眼瞧见他的相貌,就不由自主地觉得:鲁迅长得很帅。他的确是一表人才,玉树临风。这也不是恭维,以前一学课文必看作者,一看作者必观其相貌。作家不是戴着大眼镜就是目光呆滞,神情木然,很少有几个拿得出手的。而鲁迅则不同,他很瘦,瘦得有精神,有骨气;他短短的头发,刷子似的直竖着,那么倔强;他那浓密的似隶书“一”字的胡须,是他的象征。他从不西装革履、昂首阔步,就穿一件朴素的中式长衫,很慵懒很不屑地往那儿一站——哎呀,不得了,那威严中露出和蔼,瘦弱却像一棵松树一样笔直地立着,骨子里透出的刚正不阿的气概,以及那“一”字须的儒雅凝练,可不就是鲁迅!虽说有点儿“以貌取人”之嫌,但我还是要发自内心的赞美:鲁迅就似一幅水墨画,黑白分明,那种“高贵的消极”确实是可以代表整个中国的。

  • 我们当同桌也已有两年了吧,虽然不是从初一就开始是同桌,但我们依然不在乎那一年。记得刚见到你时,你给我的印象只是一个普通的女孩,可是第一次语文考试后,才发现你的成绩比我的好太多,那时觉得自己不应该以貌取人。初二时因为同桌转走的消息,你自然而然就被调到我旁边,刚开始我们俩还有点拘束,可到后来便完全闹开了。你还说第一次见到我时觉得我很冷漠,有点不食人间烟火的感觉,我当时就笑开了,笑你也会以貌取人。我们俩的同桌生涯便开始了。

  • 总说不能“以貌取人”,但是现实生活中能有多少人能不“以貌取人”呢?设想一个如果长的想钟楼怪人的人,你能认为他有多么优秀?结果显而易见。这里我们可以说说写作文,语文老师总是说可以从一个人写的作文看出一个人的本质以及这个人的书面表达能力。其实这里你别看那些看上去写作文很差的学生,好象真的要好好学语文才行一样,其实背地里写情书溜着呢。

  • 他们看见包好的新书,就惊讶的说:“这书是谁包的?”我故意卖关子说:“你们猜吧!”妈妈不想猜就到厨房去择菜了,只剩下爸爸在客厅里。爸爸想了一会儿说道:“肯定不是你包的!”我听了这番话,反驳道:“别以貌取人好不好?!你们会的我也会学着做啊!”爸爸听了又惊讶又高兴。妈妈可能听见了我们的谈话,就笑着从厨房走出来说:“我们的‘小鸟’长大了啊!”

  • 操场上,高高的铁杆子,抬头才能望见。有三个高个子和一个矮个子在比赛爬杆。真的爬的上去吗?看着矮个子,我心想:你和高个子比,能赢吗?痴心妄想!突然,他们双手握住杆子,双腿在杆上摆着盘腿的姿势。他们飞快地向上窜,像几只灵活的小猴。双手敏捷地往上一伸,一抓,抓到更高的地方,脚便跟“蹭”(就是放开一下,再盘紧)了上去。渐渐地,一个高个儿占了上风。快了,快了!就快到了!我的心悬起来。可是,矮个儿突然“神速”地“超”了上来,最终取得了胜利。我领悟:不能以貌取人!

  • 她非常孝顺,每天照顾母亲,为母亲做饭洗衣服......她不像你们买很多零食做些没有意义的事,她把自己的零花钱捐给了其他人,这些天我观察了她,她每次劳动课都做得很好,不怕脏,不怕累,你们怎能在背后议论她不整洁呢?她也是学习最刻苦的,每次考试成绩都在全班之上......“话刚落,一阵阵掌声持久,一个个同学热泪盈眶。从这件事过后,我再也不讨厌她了同学们再也不说她闲话了,再也没人......从这以后大家都向她学习......我以后再一不会以貌取人了。

  • 那张良多么可爱,不过是一介书生,却目光远大,早有了推翻暴秦的雄心壮志。而且他十分聪明,年纪轻轻就大有作为,说动了其貌不扬,却极有才能的大才韩信,并得到了刘邦的赏识。如果刘邦当时以貌取人的话,就不会有今天的霸业。韩信派一万人马去修栈道,却让数万大军暗度陈仓。项羽这时在干什么,还在同行面前耀武扬威,显示他的匹夫之勇。就在项羽牛皮吹出花样的时候,被刘邦的数万大军打的落花流水、片甲不留,最后被迫自刎乌江。

  • 心灵美更是一种美。我们班有位同学,个子矮,做过兔唇修复手术,嘴巴有点歪,讲起话来口齿不清,而且她的学习成绩在班上也是比较差的。同学们背后都叫她绰号“歪嘴巴”,大家几乎都排挤她、疏远她。而她似乎并不生气,对待同学还是那么热情。有一次考试,我突然发现水笔没水了,我挨个向旁边同学借用,可惜他们也只带一支笔,没法借给我。就在我急得像热窝上的蚂蚁——团团转时,“歪嘴巴”主动递给我一支笔,还叫我快点继续完成考试。我诧异极了,我羞愧于自己平时以貌取人,以分数看人。我感动于她的真诚,我感动于她的心灵美。此时,她在我的心目中是多么美啊。

  • 不要以貌取人,因为人不可貌相,海水不可斗量,就像黑梨子一般。人的未来不在于你的身份、成绩与过去,而在于你有一颗向上的心谁想象过当黑梨子还是个小而苦涩的果子时,就开始奋斗?而那些外表看起来不错的果实,谁又会知道它的内在早已烂掉。谁会知道那大腹便便的富翁却满肚子臭水?谁又会知道那褴褛破旧衣裳的背后是一个装满知识学问的人?在当你还没有被摘下,没有离开树木时,只要你有一颗向上的心,摘下你时,你终究还是会有甜蜜内在。像这黑梨子的人,在我们的生活中,又有多少?外表看起来老土而无知,而却深有内涵的黑梨子。

  • 我一直以貌取人,人长的漂亮这个人就是好人;人长得丑,这个人一定是坏人。但读了《巴黎圣母院》,才让我的想法有所改变。费比斯策马走过广场的那一刻,足够让每一位读者都欢呼起来,他长着英俊的面孔,穿着华丽的衣着,有着高贵的地位,就像天空中的太阳一样光彩夺目,他几乎是十全十美的人。而卡西莫多,多么丑陋的样子,那是一种我从未看过,也曾未想过的样子,让人看上一眼就觉得恶心,我的心中不禁被他的丑样儿笼上了一层阴影。

  • 但是——凡事是不能以貌取人的!在不,小手一挥,作势就要打我,嘴里还嚷嚷着“何蒲瑛打我,打何蒲瑛!”唉!明明就是我不给他吃零食,什么叫我打他呀?我敢打这位“小祖宗吗”?可看他那无辜的表情:可爱的脸蛋上一副害怕又不敢言,泪珠在脸上挂着,眼眶里的泪也几乎要夺眶而出,还躲在奶奶的怀里寻求“安慰”。我无语了......如果弟弟去当演员,那肯定是天王级的!

  • 他上下打量我看我的衣着,还是笑嘻嘻,又是个喜欢以貌取人的家伙。见我不像是乞丐的孩子,衣着还不错,变得莫明的热情。他把两元的币和应找我的四元钱一起递给我,我接过来,他又像变魔术一样从手中又拿出来两枚游戏币,说:“小朋友,这个算是叔叔请你的。币买得越多我送得越多哟。”小朋友你个头!我平时最讨厌别人叫我小朋友。谁希罕你送的,我又想,不要白不要,伸出手去接。

  • 我起先想报赛跑的,可老师有些以貌取人——我特别的胖;老师就让我参加拔河。等所有的项目都报好名之后,我们都知道,好消息后面都会跟着坏消息;不出所料,我们的班主任要去郑州学习两周;要半个月见不到我们的亲爱的班主任,我们都沉默了;班主任似乎也有些伤感,就立刻转移了话题——她想要在回来的时候有一大堆奖状在等着她。我们答应她了,一定会竭尽全力在运动会上取得好名次,展现八年级的雄风。

  • 看看现在用人单位以貌取人,以貌用人,不注重人的才华与实力,只注重外表,称他们是帅哥、美女,真是可笑又无知,人的外貌是天生的,是不可改变的,但人的心灵美与丑,是掌握在自己手中,这是做人的根本,外表的美与不美,不能决定他人对你的看法。心灵的美才是真正的美,才是他人注重的,外表的美是短暂的,随着时光的流逝而消失,而心灵的美是永恒的,随着时光的流逝而更美丽。

  • 令我惊讶的是,与我们整齐划一的仪仗队不同,这支代表国家形象的队伍里,士兵们体型肤色各异,还有人戴着眼镜。他们手持各种乐器,步伐也不那么整齐,但每个人脸上的表情都是肃穆的。听说美国法律规定招聘时外貌种族都不能作为条件,不知道英国法律是否也是如此。但不以貌取人,大概是西方世界的传统。也许比起外形的统一,真正的才华才是更重要的东西。步幅相等动作相同能够体现我们威武之师训练有素,但一味追求“好看”,倒不如这样的“不整齐”能够体现人性化,显得更有活力一些。

  • 有一年,我在学校报到时。那位老师也就是您用瞧不起人的目光看着我说:“个子那么矮,学习成绩不用说,一定很差听到这句话,我十分愤愤不平。心想:“老师,您怎么可以以貌取人了,要知道上学期全年级第二名就是我了,而且还曾经一举夺得过数学竟赛第一名了,您怎么能这样对待您的学生呢;即使我是一位差生,您也应该用欣赏的目光去看着他,让他有自信,让您 有信心呀!”看到您那个情景,我便心中默默地对自己说:“不要放弃,用行动证明自己是有用的。”

  • 于是贝儿停下了脚步,等待它说话。“欢迎你来到我们的巨人国,我是国王的秘书叫吉儿,我们正准备举行一年一度的春晚,由于我们生来就很高大,而且还很丑陋,所以我们没有人类的朋友,因为人类总是喜欢以貌取人,希望你不要介意我们外表,来参加我们的晚会吧!”贝儿笑着说:“我当然不会介意你们的外表,我一向都是以真诚的心对待别人,”正当贝儿仰面对这位绅士说话时,她的身体也在逐渐变高,变成了和他们一样高的人。

  • 原以为不会再有更严重的排挤,但初二时班上同学又因“外貌”再度取笑我,每次经过我身旁都会故意避开,并且纷纷用异样的眼光看我。有一次,有个蒙着眼的男生被其它人“故意”推来撞我,那个男生一看撞到的是我,不但没有道歉,还发出“哎呦”的声音,一旁嬉闹的同学更是哄堂大笑。这玩笑就是直接的嘲弄,因为这件事,我痛苦了好久,不了解为什么他们可以“以貌取人”?怎么可以这样欺负人?难道长得不太好看也是一种错?种种的问题让我百思不解,甚至哭到不成人样,还一度有了不想去学校的念头,深怕再次被伤害。

  • 山茶花一般在冬与春的交替处开,它不像其它花一次性全开放,它是一朵一朵的开,今天开一朵,明天开一朵,后天开一朵,星期天早上是万绿丛中一点红,明天说不定是万绿丛中两红了。山茶花长的特别漂亮,花瓣瑞泽透明,边缘是大红,慢慢看进去,变成淡红。浅粉。白色。花蕊是黄色的,上面有黄粉,你只要轻轻一碰,黄粉就沾你手上了。我轻抚下身子,闻了闻了,这山茶花,外表光彩绚丽,可味道那是。真是不可“以貌取人”看着这一朵茶花,我仿佛看见一个着名的芭蕾舞者,在舞台上翩翩起舞。

描写以貌取人的段落400字
  • 沙漠旅行结束了,小骆驼又来到了小溪边照镜子,小红马又喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼睛上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看呀!”小骆驼对小红马说:“你别看我长得丑,我的脚掌、睫毛和这两个肉疙瘩在沙漠里的用处可大了,不信我带你去一下,你就知道了。”小红马说:“去就去,我才不信呢。” 小骆驼带着小红马走进了茫茫的大沙漠。小红马刚走进去,脚差点陷进去,它看见小骆驼却陷不进去,就问小骆驼:“小骆驼,为什么我的脚能陷进去,而你的脚却陷不进去?”小骆驼对小红马说:“这就是我们的脚掌又大又厚的原因。”过了一会,铺天盖地的风沙吹了过来,小骆驼把眼睛和鼻孔闭上了。风沙过去了,小骆驼带着小红马走出了大沙漠。小红马问小骆驼:“你的眼睛里有没有进沙子?”小骆驼回答说:“没有。”小红马说:“我也闭上了眼睛,可是眼睛里进了许多的沙子,这是不是你们长着两层睫毛的原因?”小骆驼:“是的。这就是你以貌取人的原因。”小红马说:“我知道了,我以后再也不以貌取人了。” 这篇文章告诉我们,不能以貌取人,要正确的看出别人身上的长处和优点。小朋友们,你们知道了吗?

  • 一起去市场上买菜,我们慢悠慢悠的来到了市场,我们买了一些我爱吃的菜,就准备回家了。可天气太热,加上已经到午。我就拉着妈妈来到了一家饭店。不一会儿一位衣衫褴褛,皮肤很黑的叔叔朝我们这边走来。我在心里默默祈祷他千万不要坐我们旁边。可是事与愿违,那个叔叔偏偏坐在了我们的旁边。而且很有礼貌的向我们打招呼。我当时心情很差,于是拉着妈妈就走。走到半路上时我和妈妈发现菜和妈妈的钱不见了,妈妈说:“肯定是落在饭店里了。”我和妈妈这才急急忙忙的回饭店,我们来到饭店可是菜和妈妈的钱包已经不见了。我和妈妈都把那个把我们的菜和妈妈的钱包拿走的人当做小偷埋怨。当我们丧气时那个在饭店里坐在我们旁边的那个叔叔。大声的叫着:“你的东西忘记拿了…我和妈妈这才回过头来。”就在那一刹那我不讨厌那个叔叔了,而是一直那个敬佩之情油然而生。就在这时使我明白了一个道理我们不能以貌取人。

  • 山芋长得绝对平民甚至于都有些寒碜,一团大块头却带着温暖人心的体香,香得不清高不妩媚,却平实浓厚得带着丝丝甜美的妖娆,撩人馋虫。寒冷冬日,抓一个在手上,其绵软无骨的温暖身躯令冰冻僵硬的十指找到了依靠,热气通过指尖传至手掌。而一旦拨开那朴实都有些丑陋都干枯的外衣之后,露出的则颇有些倞艳了。夺目的金黄肌肤与那枯叶般外衣形成巨大反差,如果再略带些焦黄更是越发诱人,平添了些纹理感与层次。轻轻用牙无需费力就可顺势撕下那一缕,带着甜浆的粘稠缠于牙齿间,却不会如糖果般无赖的镶嵌于缝,而是恰到好处的给你尝到甜头,又乖乖落肚。接着,无需淑女之态,尽可大块朵颐了。在此寒冷之时,用嘴大口抿上,舌头与那温软的瓤肉冷热交互之中,滑过咽喉,带着那一股暖气直击肠胃。软糯细腻的再次令人感叹不可以貌取人。谁人会料到这么个生时硬邦邦经过一番烘烤之后,变得皱巴巴而又单薄的外表之下却又是如此这般的细腻厚实呢,还这般的暖人心肺。 在这寒冷的冬日,手上攥着个山芋,边走边吃绝对是个性的象征,用个性的举止体会着踏实的快乐的精髓,感受着朴实的享受。

  • 妈妈愣了一下,继而笑着摸了摸我的头:“家里不是还有吗?为什么要买新的?”我心中燃起的希望之火被妈妈无情地浇灭了。“不嘛!我就要!”我开始无理取闹起来。妈妈忽然转身去了厨房,不一会儿,妈妈拿着两只苹果出来:一个又大又红还发着亮;另一个则又黄又小,根部甚至还有两道裂痕。我疑惑地望向妈妈,妈妈这是要做什么呀?“你猜猜这两个苹果哪个更脆更甜一些?”“那还用说!”我理所当然的指着大苹果说,“当然是这个大一点的好吃了!”说完,我立刻抓起那个大苹果,放到嘴里咬了一口。咦?虽然这个苹果也甜,但一点也不脆,而且没有我想象的那么甜,还面面的。妈妈神秘一笑,递给我另一个苹果。我看了看那苹果,汲取了教训,只咬了一小口,细细品味着。呀!好甜!满口留香,清脆爽口。这是怎么回事呀?我疑惑地望着妈妈。妈妈的脸上依然保持微笑,眼睛似乎放射着光芒。“孩子,做人和这苹果是一个道理,不能以貌取人,要看它的作用,你还是个学生,不要攀比,要比学习,看谁掌握的知识多,将来为祖国做贡献。穿一双名牌旅游鞋,那不算什么;可长大了,你创造出属于自己的名牌旅游鞋,那才是本事!妈妈平静的眼神,像深深的潭水。我也似乎明白了很多,很多。

描写以貌取人的段落300字
  • 钟无艳,一个貌丑无双的女子。脸上有一片朱红色的胎记是齐宣王的妃子之一。可能在大家眼中钟无艳的长相真的狰狞可怕,可是那又怎么样呢?我们不能以貌取人,因为尺有所长,寸有所短。而且钟无艳心地善良,宽容大方。当时齐宣王不理朝纲,只知道风花雪月把酒玩乐,百姓们生活于水火之中。这时正义化身钟无艳出现了,一开始无论是谁都接受不了这奇丑无比的王妃,但是感情是一点一滴培养的。钟无艳义无反顾的为老百姓们谋福祉,久而久之大家都开始尊重她,没有人因为那与身俱来的丑陋而歧视她。相反当时盛行俗语:有事钟无燕,无事夏迎春。中的夏妃美的可以倾国倾城,可是她只知争风吃醋和钟无艳这种大义凌然的精神成为最好的比较。

  • 记得书上有一个活动,题目是让我们以辩论“小学生要不要多看电视”来展开一次辩论,正方是要多看电视,反方是不要多看电视,同学们都辩论的十分激烈,尤其是马建琪,他是正方。他说起来有凭有据,滔滔不绝。什麽知识他都运用到了这次辩论会上。还有贾悦,别看她长的胖胖的,俗话说“不能以貌取人”贾悦她也非常厉害,说起来犹如停不下来的机关枪一样,李子超也是一员大将,辩论起来犹如滔滔黄河,取之不尽,用之不完。辩论越来越激烈。马建琪说看电视有益处,可以增长知识。贾悦说有伤眼睛……同学们都非常激动,你刚说完,她接着辩论,说起话来都像在法庭上打官司似的,谁都不甘落后,争先恐后的杀敌军锐气,唯恐下课了。最后,我记得我们赢了。

  • 可还有一件很重要的事,就是看春晚,我们把遥控器调到中央卫视,正好,要开始了。哟,这不是毕姥爷毕福剑吗还有李思思和董卿……穿的真是喜气洋洋啊。春晚上有魔术、小品、相声、歌舞。我最喜欢看小沈阳和宋小宝演的《以貌取人》可好笑了,就是有三个人在火车站过安检,第一个人是个富家女子,第二个人是个高富帅,第三个人是一个土人,第一个人很快就过去了,第二个人也是,但第三个人长得不好看,那个警察就检查了很久才过来,坐在一个椅子上,那个富家女子想睡一会觉,他旁边的那个高富帅相投那个富家女子的手机,被那个土人发现了,那个图人就一下子唱了一首歌:”大河向东流啊。

  • 当我和妈妈离开面馆后,妈妈突然发现包不见了,妈妈心急如焚,四处寻找。这时候我说:“妈妈,我们回到面馆再找一下吧!”于是,我们急匆匆的来到了面馆。我们在刚才的座位上找了一下,没发现包。这时候我说:“不用找了,肯定被刚才那个乞丐给拿走了。”听了这句话,我们垂头丧气的离开了面馆,当我们来到街上时,看见了刚才那位乞丐,他手里拿着包,东张西望脸上写满了急促,似乎在找谁。这时,他看见了我们,三步并作两步来到了我们跟前,把包递给妈妈,说:“这位妇人啊,我刚一直在找你,您的包刚才忘记拿了。”妈妈听了,连声说“谢谢你,谢谢你。”我羞愧不已,为自己以貌取人感到羞耻。

  • “多吃点,苦瓜是好东西!”爸爸一边唠叨还一边给我夹苦瓜。我执拗地说:“不吃……”一听这话,爸爸“啪”地放下筷子,脸上的表情更加严肃了,气氛也变得尴尬了。爸爸是个说一不二的人,对我的要求可是“严上加严”。只要我哪里做得不符合爸爸的标准,绝对当场让我一把鼻涕一把泪的。父命难违,况且我也不想和那“久违”的家法见面。为免遭皮肉之苦,我鼓起勇气,夹起苦瓜,猛地咬了下去,顿时苦味四溢……咦?这么有点甜?慢慢咀嚼,原来苦瓜并不像它的名字那样“苦”。人们都说“不可以貌取人”,我又怎能“以名取物”呢?或许是我感到了那如苦瓜的父爱,让我明白了爸爸的所作所为,都是为我好!

描写以貌取人的段落200字
  • 我有一个在奥数班上认识的好朋友,我们都叫他明明。他是一个男生,虽然比我大几个月,却比我矮半个头。他是个近视眼,鼻梁上架着一副眼镜,显得他那原本就不算大的眼睛更加小了。由于他的个头不算高,视力也不怎么样,所以每次上奥数课时,第一排那个离黑板最近的位置就成了他的“专座”。不过,你千万别以貌取人,他的奥数好着呢!你也不要以为他是一个只会死读书的“书呆子”。他平时活泼好动,还十分幽默,号称“幽默大神”,连我这个“笑话锦囊”都自愧不如,只好甘拜下风。不信?那就来看看吧!

  • 又过了一会儿,一个穿着朴素的人焦急地向我走来。我想:这个人一定不是真正的失主,他怎么可能有那么多的钱。那个人问我:“小弟弟,你捡没捡到一个钱包?”于是,我又像刚才一样,问的问题他都答对了。我想这个钱包原来是他的,看来我不能以貌取人呀。我把钱包给了他以后,他非常感谢我,并拿出10元钱给我。我拒绝了,并说:“这是我们少先队员应该做的。”

  • 近年来,她一改往日的作风,变得小心谨慎,没有丝毫炫彩,就像一个病恹恹的老者,没有一点生气和美丽。黑压压的人群中,没有一个人的眼睛中透露着纯真,就连小孩儿也不例外。街边小贩的眼睛总是紧紧盯着顾客,打量着顾客的衣着装饰,心里盘算着什么;小偷的眼睛总是看着过路人,若是一不留神,便来个顺手牵羊,随后再溜之而大吉,任你怒目圆睁火冒三丈;陌生人的眼睛当然住实在陌生人身上了,害人之心不可有,防人之心不可无嘛。怪不得这些年总是流行“贼眉鼠眼”、“以貌取人”哩。

  • 我躺在床上,夜深了,可我还是迟迟睡不着。我喜欢黑暗,因为黑暗能真正辨别人的好坏,同样是黑的,但他们的心不同,而在白天,人们的外貌不同,有些人总以貌取人。“嗒”咦?是谁?借着从窗外泛进的白光,我看到了一个娇小的身躯慢慢移动过来。我隐约看到她鞋子没穿,她轻轻地在我的床前跪了下来,用双手轻轻地拨开我额前的头发,生怕弄醒了我。我听到了她急促的喘息声,我屏住了呼吸,忽然感到脸上有温暖的东西轻轻地滑过,湿湿的。

  • 两只美丽的角,差点葬送了鹿的性命,可是四条难看的腿却让鹿在狮口中逃脱。这个故事让我懂得了一个道理:任何事物都有着长处和短处,所以不能从外表上看事物。这也正如我们所说,“在生活中不能以貌取人的道理。”假设,你看到了一双非常漂亮的鞋,毫不犹豫地将它买回,回家后试穿,却发现它一点也不适合自己,反倒让自己重重的摔了一跤。所以,任何事物都有着两面性,不要只追求外在的美丽而忽略了事物的本质,我们要学会尊重事实,取长补短。

描写以貌取人的段落100字
  • 斯内普,留给我们的印象曾经那样的不好,但是谁能想到他才是最大的好人呢?对莉莉的爱,令他一生都致力于对抗黑魔法的事业中。是啊,以貌取人是我们最大的缺点,常常因为这个,我们失去了多少朋友,为自己树立了多少敌人。

  • 我望着知美远去的背影,觉得虽然她没有仙女般的样貌,但她有仙女般的心。古人云:“人不可貌相,海水不可斗量”,之前我对这句话一知半解,如今我彻底了解了我们不应该以貌取人。我也学到自己不能单从一个人的外表认定她的品格。

  • 故事的结尾是个悲剧,这个悲剧似乎想告诉人们:真理在人们面前永远只能是悲剧!同时这个悲剧也在劝诫人们不要以貌取人,要学会在复杂与不安的世界中寻找真与假、善与恶、美与丑,毕竟,真理往往掌握在明白事理的人手中!

  • 大千世界,繁华盛世,内居人者甚多,众人中,貌有差异,观人者,以貌取人之法不可取也,故有人常曰:“人者,外表美不算,内美乃真矣!”有的人虽然人长的其貌不扬,但是心灵却美得像一朵花儿一样,有的人外表和内心都一样的美,但是有的人,就像那罂粟花一样,外美而内丑。

  • 陆鹤是桑桑的同班同学,因为长着一个秃顶,同学们都笑话他,叫他秃鹤。在嘲笑声中,他的性格变得很内向。虽然同学们瞧不起陆鹤,但他并不记仇,在一次表演中为学校争得了荣誉。在平常,我们不能以貌取人,俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。别人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。

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