描写一箭双雕的段落
描写一箭双雕的精彩片段
  • 一箭双雕

    描写一箭双雕的段落

    比赛开始了,我们原来信心满满,胜券在握,因为我们每一辆船都装满了“强力马达”速度超快,但这种马达只能用充电电池,否则几下就没电,就算是最好的南孚电池几秒内也会把电耗光。我们都超抽签决定哪只船只参赛,我们队抽到的船只都拥“强力马达”,有着莫大的优势。一开始我们的船便冲了出去,不一会儿,就抢到了﹙这是水上浮球比赛),可没过一会儿,又慢了下来越来越慢,最后宛如一只蜗牛,动都动不起来了。而对手也十分狡猾,看准时机冲了过来,我们的两只船被对方一只船给截住了,真是一箭双雕呀!我好不容易把对方的另一只船引诱过来,准备“同归于尽”,可关键的时刻没电了!天呀!里面用的是充电电池吗?怎么这么慢!原来,这用的是赛方专用电池,“强力马达”对电池的要求极高,而且耗电量极高,天哪,老师怎么没跟我们说,太过分了!于是,我们改变了策略,不用装有“强力马达”的船只。一会儿攻,一会儿守,配合十分默契。终于,我们胜利了!

    难忘的船模比赛》的优美段落摘抄
描写一箭双雕的段落
  • 我和爷爷来到了一个水池边。那个鱼池很大,到处都是花草树木,美丽极了,于是,稍微做好准备之后,我们就开始钓鱼了。两小时怎么比眨眼还快,撇一眼老爸的鱼篓,五条!在看看我的,半条都没有。爸爸开始收杆了,说:“回家了,明天再来吧!”我还是不死心,吵着闹着在下最后一干。我抛下了最后一干,根本不抱什么希望。望着因湖面波动而时上时下的鱼漂,我都快睡着了。一分钟――水面一如既往;两分钟――水面一如既往。突然间,浮漂开始下沉,于是我提起精神,下意识的抓住托在架子上的鱼竿,半秒过去了,鱼漂依然在下沉,于是我断定不是鱼在试探真假。我用力一提:原以为是一条大鱼,结果太用力了,直接把鱼提出水面悬在半空中,是小鲫鱼。定睛一看,我傻了“两条!”我叫了出来(钓过鱼的都知道手杆有两个钩的鱼线)。一箭双雕!成双的呆鱼我还第一次看见。老爸老妈也惊呆了,史无前例前所未闻(在哦家)!老爸也惊呆了,这种情况实在不多见。当时的我受宠若惊,不断惊呼,然后仰天哈哈大笑,觉得自己太厉害了。虽然掉的总数不如爸爸,但绝对比爸爸钓精彩。于是一路上我不断自夸天才,高兴的忘乎所以了。

  • 老妈的表一定有问题,两小时怎么比眨眼还快,这就要走了。撇一眼老爸的鱼篓,五条!蒙的,这绝对是蒙出来的!(其实也不算什么),在看看我的,半条都没有。在老妈的催促下,爸爸开始收杆了。我还是不死心,吵着闹着在下最后一干。于是,在老爸老妈众目睽睽之下,我抛下了最后一干,根本不抱什么希望。望着因湖面波动而时上时下的鱼漂,我都快睡着了。一分钟――水面一如既往;两分钟――水面一如既往;三分钟――水面一如既――等等!突然间,浮漂以每秒三千光年的速度开始下沉,于是我提起精神,下意识的抓住托在架子上的鱼竿,半秒过去了,鱼漂依然在下沉,于是我断定不是鱼在试探真假。我用力一提:原以为是一条大鱼,结果太用力了,直接把鱼提出水面悬在半空中,是小鲫鱼。定睛一看,我傻了“两条!”我叫了出来(钓过鱼的都知道手杆有两个钩的鱼线)。一箭双雕!成双的呆鱼我还第一次看见。老爸老妈也惊呆了,史无前例前所未闻(在我家)!老爸也惊呆了,这种情况实在不多见。当时的我受宠若惊,不断惊呼,然后仰天哈哈大笑,觉得自己太厉害了。虽然钓的总数不如爸爸,但绝对比爸爸钓精彩。于是一路上我不断自夸天才,高兴的忘乎所以了。

  • 下课铃响了,我们像鸟儿一样飞出去,我和杨浩、徐飘然、徐杰、李佳聪、王玉婷玩起了丢沙包。首先我们用石头剪刀布来决定分组。我和杨浩、徐飘然为一组。游戏开始了,丢沙包的两个同学要密切合作。你看,李佳聪同学来了个“声东击西”,我左一躲右一闪,杨浩被击中了,壮烈“牺牲”。 王玉婷来了一箭,我来了个海底捞月,机灵的我接住沙包了。飞来飞去的沙包,像天空的闪电一样,不幸的王玉婷被击中了。我有两次机会,决定给王玉婷一次,王玉婷又可以玩了。“敌人”来了个“一箭双雕”想把我们一网打尽,这次我们闪过了。杨浩、又来一个“飞镖”, 王玉婷反应不过来,手忙脚乱踩中了沙包,重重地跌在地上。她手和脚都出血了,只好出局。接着,徐杰给我来了个“飞镖”,这次我中招了。终于分出了胜负,我们输了。虽然我们输了,但是我们玩得都很开心。我希望家长们能给我们多一点玩的时间,让我们快乐成长。不怕风霜的品格,以及它那顽强的生命力。

  • 说干就干,到了晚上。我大包拎着小包来到了广场,把床单往地上一铺,把书一一摆开,拿出小电风扇就开始等,不一会儿,一个阿姨带着一个小妹妹走过来,她好奇地问我几岁了?几年级了?,我都一一解答,她精挑细选的买走了两本书。我拿着第一次自己挣的钱高兴的手舞足蹈。不一会儿又有几个男生跟我讨价还价后也买走了两本书,啊!真有成就感!从中我还取得了丰富的经验。我先把价钱抬高,等他们来还价时,好多人就会围观,那时候我就可以大展我的口才了!这叫一箭双雕。这时有个老奶奶带着一只小狗也过来看,只见她拿起一本《睡前小故事》问:“小朋友,这本书多少钱呀?”,我说:“六块。”,她说:“你明天还来吗?今天我忘带钱了,我想买给我小孙女看。”我看她很喜欢的样子就说:“您要真喜欢,我送您了。”老奶奶一听忙说:“那可不行,你等着我去借点钱去。”说完就走了。不一会儿,她带着她女儿过来把书买了,还夸我真棒!事后我才知道老奶奶原来是我们当地的播音员。我当时心想:我要出名了,哈哈!

  • 昨天我在听仁华网上课堂的奥数课,刚讲到第四道题,坐在我身旁的爸爸突然喊了一声:“停!”那声音震耳欲聋,吓得我浑身抖了一下。一看爸爸的脸色不用猜也知道要先把这道题做出来才能继续听下去,奥数题我是极其不擅长的,但爸爸的话不能不听呀,没办法,我只好硬着头皮的做下去。我先是在电脑上的画图里进行计算,过了一会儿画图里的空间都被我写满了数字,爸爸见了又喊起来:“在这儿写不下去了,不会拿笔算呀?”爸爸的圣旨是不敢违抗的,我回屋拿笔在纸上算来算去。不知过了多久,我试到了一个数时,突然停下了笔,总感觉自己写的数是对的,十分开心。我验算了一遍,数还是对的。我写对了!我十分开心,我挥舞着笔和纸,飞奔到爸爸面前,爸爸看了一眼我的数:“对,我也是这个答案。”爸爸这个权威一出马那我这道题对的可能性就很大了。我们听了一遍老师的思路与答案,我们的答案都是对的,只不过老师的思路特别的巧妙,不用想我那样死算。而是先估算,后计算,算出来的数准确无误。爸爸听懂后,又把这道题给我讲了一遍,让我明白了这道题,这样做又让我加深了对这道题的印象,有让我更深的理解了这道题,真可谓是一举两得、一箭双雕呀!

  • 第二轮过后,轮到最后一轮了,这一轮是写含有数字的成语了。“预备!开始”丁老师大声说。比赛开始了,首先浮现在我脑海中的是到10”这些数字,我拿起笔“刷刷”一下子就ok了,但还不行,如果就写这几个,仍夺取不了“擂主”的位置。我一会儿咬笔头,一会儿抓耳挠腮,一会儿拍脑门,还是没有想到。这时,看着旁边苏诗雨的日记本上有一只小鸟的图案,就想到了轻盈的小鸟,“对了!一鸣惊人,一箭双雕!真是“一箭双雕”呀!还差一个就15个了!我看着陈淑瑶在抓耳挠腮,我问她:“还有什么关于数字的呀?”她没回答我,而是用文具盒放在我桌子上,我看着她的文具盒有点像一个湖,“哦!有了!五湖四海!真棒!”我心底里暗暗欢呼着。我们在此互相改正。

  • 我不想这么囚禁在班级四四方方的天空,我想要自由的时间,自由的自己。我可以固执的捣乱,放肆的淘气,尖锐的批评,高调的表扬。我可以放手一切,自私的让自己快乐。我可以小气的飞奔到田径场,让所有同学们为不用早读欢呼雀跃,一箭双雕。我可以淡然的看待吵闹,自己打造静谧的精神世界。我可以轻松地推卸一切责任,让另一个逃跑的李课代表当“替罪羊”。我可以睁一只眼闭一只眼放过小廖同学,忘我的滔滔不绝,忽略所有同学的黑线。我可以不写作业,不用复习,天天认真地看电视。我可以肆意的和父母吵架,叛逆的顶撞,狂妄的摔门,愤怒的大吼。我可以翘着二郎腿,让母亲包干一切家务,让父亲给我更多的零花钱,肆无忌惮的触碰他们的底线。我可以不做乖宝宝,我可以……

  • “哎呀,要造反还是咋地?还给我来个‘前背包后背锹,鬼子扛抢耍大刀,扣个灌篮耍老高。’小样,竟敢叨我。”我嘴里喊着,手上使用乾坤大挪移的功夫立即又抓牢了那只鸡。我敲着它的头喊:“俗话说‘君要臣死臣不得不死。’伙计,你就认命吧!得瑟啥呀!还有啥挣扎的?你也太不识时务了,竟敢以鸡犯人,好,你这是自已急着要去见阎王爷,不是我非得推荐你去的!你拿命来吧!”说时迟那时快,我拿起菜刀就砍了下去,根本就不管它脖子上有毛没毛了,别说!我的手艺还真行,在砍它的同时也没忘了给自已手上划一刀,这才叫一箭双雕呢!望着刀上鲜红的血滴,我这来气呀,我咋这么没用呢,这鸡让我杀的,自己还光荣负伤了。

  • 首先映入我眼帘的不是班主任那煞人的眼神与血盆的大嘴,而是空无一人的办公桌。“啊!”我长叹了一口气,系在心中的那一块巨石终于碎了。我回头看小河马,只见那家伙耷拉着脑袋,短短的头发遮住了他乌黑的大眼珠,只看得见一片厚厚的下嘴唇,似乎没注意到老师已经走了。我大吼一声:“恒立远!”他猛地一抬头,惊讶得睁大了眼睛,望着我,“老师呢?”“走了!”我没好气地说。“哈,你瞧!”他莞尔一笑,露出了洁白的牙齿,“老师还没走咧,她的电脑没关,喏,她的包也在这。我们把道歉信放在桌上,这样既可以起到道歉的效果,又可以不用挨骂,岂不是一箭双雕!?”他说完,眉宇还向上扬了扬。“好吧,依你。”

  • 首先,化妆师们整治的对象还是地球那“郁郁葱葱”的毛发。他们认为头发过多会影响视觉效果,再者地球的毛发是很好的建筑材料,于是,他们想出了一个一箭双雕的办法,那就是给地球理一个碎发,越碎越好,有可理出一个碎得不能再碎的发型——“三毛”。若是一不小心将那三根毛弄掉的话,就可能变成“濯濯童山”了。所以说,化妆师们也不知道地球是否有可能被他们理成光头。他们接受记者采访时却说:“我们的目的是让她的发型变得前卫,怎么会给她理光头呢?”为了获取大量的木材,为了让地球的发型更加前卫,他们立马破土动工。殊不知,按他们的计划发展下去,地球变成一个大光头将成为必然。

  • 其实保护环境很容易:将喝完了的牛奶盒扔进垃圾桶里、吃完了的香蕉皮,随手扔进垃圾桶、把吃完了的早餐袋,也扔进垃圾桶里、吃完了的香蕉皮,随手扔进垃圾桶、把吃完了的早餐袋,也扔进垃圾桶里这些都是我们能为保护环境做出的力所能及的事情,其实各种各样的自然灾害,都是可以避免的。我们学生在学校里,积极参加绿化校园,或植树活动。在家里将生活垃圾扔进垃圾桶里,看完了的报纸和喝完了的易拉罐或塑料制成的饮料瓶都可以拿到废物回收站卖掉。这些废物可以重新利用起来,制造成别的东西。在山上和公园里,都尽量不要去践踏草坪。只要每个人都积极的来参加环保就能将世界变成一片绿色的海洋,每天都能呼吸到最纯净的新鲜空气,还能够增加人的寿命。这岂不是一举两德,一箭双雕吗?为了让地球变得更加美丽,大家一起行动起来吧!

  • 以前的我可是不爱看书的,可是为什么我会爱上阅读呢?还不是我六岁时妈妈每天晚上辛勤地为我讲故事的成果,使我逐渐爱上阅读。可是我觉得我要自己看书,不能总依赖妈妈,于是我给妈妈提议:“给我买带拼音的书好吗?既能让我懂得越多的字,又能使自己养成独立的好习惯,这不是一箭双雕吗?”妈妈答应了。在我6至9岁时,妈妈每逢周末就会带我去买书,碰见好看的书就买,像《安徒生童话》、《木偶奇遇记》、《格林童话》等等这些,还有百科全书、宇宙星球的书以及作文书。每当我看到精彩片段时,我会爱不释手,妈妈在旁边督促我:“多读几遍,把它背下来,以后就可以用了。”当然,不用妈妈说,我自己也会做。长期保持下去,我的作文越来越好了,都是妈妈在旁边督促我,使我更快收获。

  • 在老妈的催促下,爸爸开始收杆了。我还是不死心,吵着闹着在下最后一干。于是,在老爸老妈众目睽睽之下,我抛下了最后一干,根本不抱什么希望。望着因湖面波动而时上时下的鱼漂,我都快睡着了。一分钟――水面一如既往;两分钟――水面一如既往;三分钟――水面一如既――等等!突然间,浮漂以每秒三千光年的速度开始下沉,于是我提起精神,下意识的抓住托在架子上的鱼竿,半秒过去了,鱼漂依然在下沉,于是我断定不是鱼在试探真假。我用力一提:原以为是一条大鱼,结果太用力了,直接把鱼提出水面悬在半空中,是小鲫鱼。定睛一看,我傻了“两条!”我叫了出来(钓过鱼的都知道手杆有两个钩的鱼线)。一箭双雕!成双的呆鱼我还第一次看见。老爸老妈也惊呆了,史无前例前所未闻(在我家)!我不断惊呼,然后仰天哈哈大笑,要知道,虽然我钓鱼的总数不如爸爸,但绝对比爸爸钓精彩!一路上高兴的忘乎所以……

  • 一分钟——水面一如既往;两分钟——水面一如既往;三分钟——水面一如既……等等!突然间,浮标以每秒三千光年的速度开始下沉,于是我提起精神,下意识地抓住托在架子上的鱼竿,半秒过去了,鱼标依然在下沉,于是我断定不是鱼在试探真假。我用力一提:原以为是一条大鱼,结果太用力了,直接把鱼提出水面悬在半空中,是小鲫鱼。定睛一看,我傻了——“两条!”我叫了出来。一箭双雕!成双的呆鱼我还第一次看见。老爸老妈也惊呆了,史无前例前所未闻!这种情况实在不多见。当时的我受宠若惊,不断惊呼,然后仰天哈哈大笑,觉得自己太厉害了。虽然钓的总数不如爸爸,但绝对比爸爸钓的精彩。我不由得大叫祖国万岁~!万岁。

  • 我跟司机说我就在这里下车,因为从前那条家乡小路,车行走进去是非常不方便的。司机却对我说:“这位小姐,你是很久没有回来了吧,那条路已经不再坑洼了,相反,它被人们修复的相当平坦,就算三四辆车开进去都不成问题呢!”听了司机的话,我不禁疑惑起来,如果公路扩大了,那当初周围的树木花草呢?如果因为要扩大公路而把周边的花草树木全砍了,那家乡就失去了原本的那份清新了,那样的家乡,我想,不是我们需要的家乡吧?我把自己心中的疑问抛给了司机。司机笑着告诉我:“虽然周边的绿化被砍了,但政府专门腾出了地方让村民专门来种这些花草呢!我心中不禁暗暗赞叹,这种做法不仅满足了村民们的要求,而且又可以扩大公路,真是一举两得,一箭双雕啊!

  • 首先,化妆师们整治的对象还是地球那“郁郁葱葱”的毛发。他们认为头发过多会影响视觉效果,再者地球的毛发是很好的建筑材料,于是,他们想出了一个一箭双雕的办法,那就是给地球理一个碎发,越碎越好,有可理出一个碎得不能再碎的发型——“三毛”。若是一不小心将那三根毛弄掉的话,就可能变成“濯濯童山”了。所以说,化妆师们也不知道地球是否有可能被他们理成光头。他们接受记者采访时却说:“我们的目的是让她的发型变得前卫,怎么会给她理光头呢?”为了获取大量的木材,为了让地球的发型更加前卫,他们立马破土动工。殊不知,按他们的计划发展下去,地球变成一个大光头将成为必然。

  • 所以建议家长以孩子过年时学习、劳动的表现来给压岁钱的多少。孩子一定会勇跃表现自己,让您满意的,这是激励孩子学习、劳动的好方法!可以试一试。还可在打开电脑网上搜索一些既娱乐休闲又增长年知识的小游戏,家长和孩子一起边玩游戏边学知识,一箭双雕!如果你是一个比较安静的孩子,还可以在网上找关于年的知识片,来坐上一两个小时不耐烦,观看增长知识!如果你比较外向的话,我建议你也可以多多积极参加社区的一些庆祝春节联欢活动,来锻炼自己在社会上交流互动的能力,增长书上学不到的知识,来扩大自己的知识领域,有时间可以看看年文化宣传展之类的活动,这也对自己只是有益无害的呀!

  • 比赛开始了,我加入了躲沙包组,夏正首先向我“开火”,我向右一闪,躲过了这个狡猾的“攻击”。接着,他们把沙包砸向马英萍,由于他们砸太快马英萍没反应过来躲闪不及,被砸中了,只好甘愿下场。夏正得意忘形,骄傲地说:“你们瞧,这就叫鸡蛋碰石头——不攻自破。哼!”我们也不甘示弱,瞟了他一眼。他们又向周晔砸去,周晔向下一蹲,也躲过了。王云杰做了个假动作,想骗我上当,但这招用了很久,对我来说是四个字——小菜一碟。后来他把沙包砸向我,我一接,把沙包给捧到手里,赢了一条命,马英萍又上场了。可王云杰趁我和周晔不备,把我们两个“一箭双雕”。马英萍一人孤苦伶仃,不一会就全军覆没了。轮到他们了,他们的技术也不见得怎样高明,不一会儿就败下阵来,被我们全部“消灭”了。比赛打成平局。我们个个都是大汗淋漓,但心中却无比的喜悦。

  • 在我十三岁的今天,我又回到了景宁外婆家,和外公一起去老干部活动室和那的老爷爷们一决高下,不一会就来了一位老爷爷,我摆好棋盘。便和那位老爷爷下了起来,我仿佛看到了棋盘上的士兵个个虎视眈眈,凶猛无比。开战后,我的士兵将军们横冲直撞,连杀对方几名大将,打得对手毫无还手之力,落花流水,鸡犬不宁,在我马上就要旗开得胜的时候,对手的车直闯进我的大本营,把我皇帝的贴身侍卫士给杀了,我正在思考对手为何如此胆大妄为,忽然我发现是对手在我营里默默无闻,对我毫无杀伤力的马在帮了忙,既保了车又能阻止我皇帝向上逃,真可谓是一石二鸟,一箭双雕啊!对手的这招是我万万没有想到的,这让我急得抓耳挠腮,可始终没有想到任何办法。最后这场棋以我的失败告终。

  • 我想:螳螂打起架来会怎么样呢?于是,我就决定试试看。首先我把螳螂放到一个盒子里,就用手去抓,没想到螳螂没抓到,反而被它有着“劫持爪”之称的“武器”给抓住了手指。它抓得很牢,不轻易松开,我费了九牛二虎之力,才把手指拉出来。可是,我的手指也做出了“牺牲”,被划出一道道伤痕。我左思右想,终于想出了一个办法:用纸来抓螳螂,就不用怕被它反击了。于是,我在旁边找来了一张纸拿在手上去抓,“啊,一箭双雕!”一下子捉到了两只。我就把它们带回家,放在有一个小孔的盒子里,再放入一只死了的小昆虫。果然,它们中计了,为了夺取食物,它们都用前肢攻击对手,你指我,我指你,好像都在说:“这是我的食物,你不许动!”慢慢的,就打起来了。

描写一箭双雕的段落400字
  • 丑小鸭成为了一个人人羡慕的美丽的天鹅后,这个消息一直在传,知道传到了原来那些排挤丑小鸭的鸡鸭们的耳朵里,他们并不相信是丑小鸭变的,于是跑到街上来找他,听到人们为他欢呼雀跃。他们觉得丑小鸭有什么了不起,他不是什么也不会做,就会吹牛。他们飞奔到了街上,对丑小鸭说:“请稍微停一下!”丑小鸭发现这些人他都认识,不是原来的敌人们吗?难道他们刮目相看了。于是,停了下来说:“请问,找我有事吗?”他们听后,觉得他应该回答他们的问题了,他们提了葛岭丑小鸭和人们觉得愚蠢的问题;“你是谁?是不是丑小鸭?”丑小鸭自信地说;“我就是丑小鸭。”鸡鸭们想:丑小鸭应该是丑的呀!怎么会这么漂亮!他们一个个不舒畅的问:“你是怎么变成了天鹅的,为什么你会变得这么美!”小鸭说:“当我是丑小鸭时,经常被你们排挤,讪笑,我并不把它放在眼里,而是不断地追求我的理想……丑小鸭心想:如果他们的心肠还是那么的坏,是不会体现在表面的,我要宽容,经常和他们一起玩,去感化他们,他们一样会变好,我又会多了几个朋友,这不是一箭双雕吗?丑小鸭被他们采访一段时间后,突然笑着对他们说:“我们一起去玩吧!

  • 游戏开始了,因为爸爸的学问要好一些,所以爸爸就是背对黑板的人。我在黑板上写下四个字,只见妈妈左手捂住耳朵,右手伸去摸挂在大吊灯下的风铃。爸爸脱口而出:“掩耳盗铃”妈妈高兴地说:“真棒!”我立刻鼓起掌来,爸爸得意地扬扬头,一个劲地瞟妈妈,呵呵,有点骄傲哦。我又在黑板上写下一个自认为不好做动作的成语,我想,这下看你怎么做动作,可是妈妈眼睛滴溜溜的转了转,马上把桌上的水壶和茶杯摆放好,然后装作很吃力的样子,把杯子一个一个“拔”起来。爸爸闭目沉思了一会儿,才说:“是拔苗助长吗?”“哈,答对了!”我高兴得欢呼起来。“嘀答嘀答......”时间到了。第二组上场了,爷爷主动申请:“我来猜。”奶奶瘪了瘪嘴,对爷爷说:“瞧你能的,可要猜出来哈。”一切准备好后,我在黑板上写下了他们要猜的第一个成语。只见奶奶拿起两个杯子,用一根筷子横在杯子上面,假装是从中穿了过去似的,爷爷好象早就知道奶奶的心思,胸有成竹地说:“一箭双雕”。“好吔,答对了,加十分。”我鼓励道。就这样,爷爷和奶奶共猜出了四个成语,比爸爸多了一个,他们赢了。

  • 我到了池塘,放下桶子和竹竿,一屁股坐在了地上,把一条蚯蚓“五花大绑”,扔进了水中,我举着竹竿耐心的等待着,只见妹妹,把手一甩,一只红的像血的龙虾在空中飞舞,还挥舞着那双其大无比的钳子,几只细小的脚在空中划动,妹妹把这只龙虾扔进了桶里,我见了也不甘示弱,目不睛的盯着掉线看,咦!它动了!线动了!我使劲吃奶的力气用力一提!哇噻!这回是只满身通红的龙虾,可还没等收线它竟“噗咚!”一声掉进了河里气得我七窍生烟,我又看了看妹妹那边,她都掉上来五六只了,我更沮丧了,但我知道心急吃不了热豆腐,我让自己的心渐渐平静下来,气沉丹田,静静地,耐心地等待。慢慢地,线动了我在心里默默地叫着我使劲一扬,哇!没想到这次一箭双雕,钓上来两只红彤彤的龙虾,他们这两只小龙虾,两双钳子死死地夹住蚯蚓,张牙舞爪,仿佛示威道:“这是我的!我的!”但是他们肯定没想到,竟会一同成为我的“落网之鱼”,这回我掌握了钓龙虾的诀窍,接着又有一只一只的龙虾上钩,渐渐木桶也满了起来,等装不下了我们才回家。

  • 老妈的表一定有问题,两小时怎么比眨眼还快,这就要走了。撇一眼老爸的鱼篓,五条!蒙的,这绝对是蒙出来的!(其实也不算什么),在看看我的,半条都没有。在老妈的催促下,爸爸开始收杆了。我还是不死心,吵着闹着在下最后一干。于是,在老爸老妈众目睽睽之下,我抛下了最后一干,根本不抱什么希望。望着因湖面波动而时上时下的鱼漂,我都快睡着了。一分钟――水面一如既往;两分钟――水面一如既往;三分钟――水面一如既――等等!突然间,浮漂以每秒三千光年的速度开始下沉,于是我提起精神,下意识的抓住托在架子上的鱼竿,半秒过去了,鱼漂依然在下沉,于是我断定不是鱼在试探真假。我用力一提:原以为是一条大鱼,结果太用力了,直接把鱼提出水面悬在半空中,是小鲫鱼。定睛一看,我傻了“两条!”我叫了出来(钓过鱼的都知道手杆有两个钩的鱼线)。一箭双雕!成双的呆鱼我还第一次看见。老爸老妈也惊呆了,史无前例前所未闻(在我家)!老爸也惊呆了,这种情况实在不多见。当时的我受宠若惊,不断惊呼,然后仰天哈哈大笑,觉得自己太厉害了。虽然钓的总数不如爸爸,但绝对比爸爸钓精彩。于是一路上我不断自夸天才,高兴的忘乎所以了。

  • 我们刚下电梯就一路飞奔,不久就到了桌球馆,在打之前他教了我打桌球的手型,我们一人拿起一个桌球杆,就开始打,他先用白球一杆把已经被框成一个三角形的球打散,这时候该我了,我拿起杆子,找好要打的球,一杆打下去,哎呀,浪费了一个好球呀!竟然打偏了一点,我懊恼不已,就在这时,“哇擦列”一声大叫传来,我往那里看去,我的好朋友也没有抓住这一个好球,该我了,我朋友打的那一球给我制造了很多好机会,我看来看去,找到了一个最好打的球,它就在球洞的前面一点点的位置,只要我轻轻碰一下这个球,他就百分之百的能进,啊哈,这好球我真的没有浪费,而且我还一不小心把在那个球旁边的球也给带进了球洞,我一箭双雕,按规则,我还得再打两个球,但是,这两个球我失算了,一个都没有进,但是,我朋友在后面发挥的非常好,把我打的落花流水,在打进了这两个球之后,我就又只进了三球,其他全是朋友进的,这次我败得好惨呀!

描写一箭双雕的段落300字
  • 那天的天气正好衬托出世界杯的火药味,因此,这种气氛让我深深地记住了那天――6月16日。这种气氛的弥漫,也使我不由地打开了电视,看起了球赛。正好赶上了足球名宿英格兰队对战特立尼达和多巴哥队。可是,比分还是0比0,一向偏向英格兰队的我,还以为比赛刚开始,谁知道比赛已经打到第二场三十多分钟了。闻风而来的爸爸说:“英格兰队太失水准了,肯定没戏唱了。”因为我早上听到新闻里的英格兰队战绩,所以就故意和爸爸唱起了反调:“那可不一定,有时候,还有一两钟加时,有的队也能进球。不信,我们打赌,我相信英格兰队一定会胜,不会连特立尼达和多巴哥这样名不见经传的球队打成平局的。”于是我们在妈妈的调解下开始打赌:如果我输了,则今天晚上做饭给爸爸、妈妈吃;如果爸爸输了,则把烟戒了。我明白妈妈是想锻炼我的生活能力,让爸爸烟戒,是为了他身体的健康。这真是一箭双雕!

  • 老师先叫了四个同学叫他们演示一下,结果当老师发出口令时,一个人像木头一样,被淘汰了。老师说开始了,一个向右转,三个人全转错了,大家全覆没。老师说这才是热身赛,现在马上开始比赛,而且是全体总动员。老师开始撒第一张网,老师开始说“一二三,”我们说:“快坐好,”老师发出口令:“坐下,”我们齐刷刷地站起来,结果老师又说:“坐下,”我们原地不动,老师又连发口令:“坐下,”,这下班上有几位同学招架不住了,椅子像是磁铁一般,坐了下来。我们五个人被网住了,我们五个成了裁判。第二张网撒下了,“起立”老师说,又一个人错了,结果有一位同学学了他,也错了,她们本想滥竽充数,但却逃不过我们的法眼。我们一箭双雕把二个给提了回来。老师说:“闭眼,”老师看没人上当,便对一个同学说:“你把眼睛摘了。”那一个同学马上摘了下来,上了当,同学们哄堂大笑。

  • 我和冯骞诺、祖婉琳、范学祎一组。首先,我们讨论了一下要做什么,怎么做?我们讨论出来的结果是做一个小人;用苹果做头,用萝卜做身子,香蕉做小人的手和脚。于是,活动一开始,我们就和刘老师要了一截胡萝卜,就开始做了起来。可刚开始就遇到了困难,胡萝卜这么细,怎么做身子呢?我脑子灵机一动,提出了一个建议,咱们做一个稻草人吧!其他人都点头表示赞成。于是,我们动手做了起来。不一会儿,一个活灵活现的“稻草人”做好了。老师让大家把“作品”放在桌子上,让大家来评价。不一会儿,逼真奖和创意奖都评了出来,逼真奖是刘老师做的一只“怪怪鼠”,创意奖是刘应钦做的“未来机器人”和“一箭双雕”。大家看着自己的“杰作”,都开心的笑了。

  • 我想:螳螂打起架来会怎么样呢?于是,我就决定试试看。首先我把螳螂放到一个盒子里,就用手去抓,没想到螳螂没抓到,反而被它有着“劫持爪”之称的“武器”给抓住了手指。它抓得很牢,不轻易松开,我费了九牛二虎之力,才把手指拉出来。可是,我的手指也做出了“牺牲”,被划出一道道伤痕。我左思右想,终于想出了一个办请保留此标记。)法:用纸来抓螳螂,就不用怕被它反击了。于是,我在旁边找来了一张纸拿在手上去抓,“啊,一箭双雕!”一下子捉到了两只。我就把它们带回家,放在有一个小孔的盒子里,再放入一只死了的小昆虫。果然,它们中计了,为了夺取食物,它们都用前肢攻击对手,你指我,我指你,好像都在说:“这是我的食物,你不许动!”慢慢的,就打起来了。

  • 自从XX年上海世博会之后,低碳似乎都成为了文明的代表。“小排量”的汽车越来越流行,甚至有人改骑自行车出行,既低碳,又锻炼了身体,真是“一箭双雕”,还有人把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所·····低碳,逐渐成为最时尚的生活方式。不信,你看:超市里用塑料袋的人越来越少了,餐馆用一次性筷子和饭盒的也越来越少了,家里用洗涤剂的越来越少了,用“节能灯”的越来越多了······尤其我们南京进入:2014年青奥会倒计时以来,我们一家也加入了“低碳”的行列。妈妈开始把生活垃圾分类清理,爸爸再也不开车上班了,而是改坐公司的“班车”,我主动承担起卖“废报纸”的任务,还挣了不少零花钱呐······

描写一箭双雕的段落200字
  • 我期待的青奥会是环保的。马路上见不到一片纸屑,到处绿草如茵,见不到一丝污垢,即使看见了人们也会自觉地扫除,马路上车不见了,行人和自行车,汽车排放的尾气大大减少了,并且人们骑车、步行也锻炼了身体,岂不是一箭双雕么。我期待的青奥会是友好的,千千万万的海外友人四面八方赶来观看青奥会。无论是哪国,大家都在一起快乐的交谈;无论有什么困难,大家都会互相帮助,啊,这是多么的友好呀!

  • 有一天,我想:妈妈平时工作那么辛苦,今天,我就帮她洗一次袜子吧!我写完作业后,来到洗手间,我看着我和爸爸那几双又脏又臭的袜子,顿时傻了眼。我使劲捏了捏鼻子。这时我才体会到老妈的劳苦功高。我突发奇想:牛奶有益健康,可以使皮肤更好。反正家里还有好几箱牛奶。不如用牛奶洗一洗,这样既除臭味,又可使脚更有力。啊!真是一举两得,一箭双雕!哈哈,我真是天才!说干就干,我倒上牛奶卖力地搓洗……

  • 哈哈!果然,那几只笨蚊子果然出现了,我站着不动,等他们靠近,我猛地一巴掌,打开一看,嘿,一箭双雕!正当我高兴时,又有几只“臭小子”向我进攻了,我不得不拿出我的王牌——灭蚊器,我把它拿在手上,学着老爸的样子,对着它们“噗,噗”就是几下子,它们几个就像没头苍蝇似地掉了下来,束手就擒。我终于松了口气,“伤痕累累”地躺在床上想:终于可以好好睡个午觉了,真不容易啊!

  • 跑步、跳远、跳高等田径类项目都是我的强项,我还在校田径运动会上获女子100米短跑第一,跳高、跳远、女子三项全能第二的好成绩。不仅如此,我也爱踢跳运动。我喜欢跳绳,因为跳绳也能增强我的耐力。跳绳需要手脚配合默契,所以这是一项对我们很有帮助的运动。我还会“双飞”,跳十几个根本不在话下。踢毽子我也十分喜爱。记得在三年级时我根本不会踢毽子,但还是勇敢地参加了比赛。结果一分才踢27。从那以后,我就下决心要学会踢毽。于是每当我做完作业,便努力练习。功夫不负有心人,我终于成功地能连续踢100个呢!运动真是一箭双雕,既能锻炼身体,又能调节精神,妙极了!

  • 4.清理与教育相结合。正处在假期中我们可以利用学生着一块资源,组织环保志愿者组织活动。这样,既减轻了假期国家资金的投入,同时又加强对我们学生的教育。哇!这不就两全其美,一箭双雕了吗?开展与环保有关的综合实践活动,丰富知识,保护环境。环保的教育必须从学校抓起,从家庭抓起,把文明、环保旅游的有关内容加入到中小学生的课堂、课外教育中去。

描写一箭双雕的段落100字
  • 我们装好线和竿,老爸装上了双钩,我装了单钩。来到鱼塘边,老爸帮我把浑身扭动的蚯蚓穿进鱼钩,就开始钓鱼。没过几分钟,老爸的浮标就开始上下左右不停地摆动——只见老爸迅速拎起鱼竿,呵!两条银光闪闪的小鱼分别咬住了一个钩子,一箭双雕呀!我心里开始着急了。

  • 如果我不选择种花的话,我就一定会在屋后种一些蔬菜水果,这样不但可以把成熟了的水果拿去卖,而且还可以和家人一起品尝自己种的水果呢!真是一箭双雕啊!而且近来物价上涨,我们自己家种水果可以节省一些买水果的钱。

  • 像我们这些头顶上带有“军衔衔”的“军事人员”,只要你上课不认真,或者犯了什么错误,保你会得到龙老师的“独门治疗”,不仅如此,你的军衔有可能也会因此而失去。如果真的有人遭到这样的情况,我猜龙老师可能会高兴死了,因为一箭双雕吗!

  • 当然,一切都不能凭空想象。要让心愿变成现实,一定要付出努力。写作需要多积累,我平时很喜欢看课外书,童话里的《一千零一夜》,科普类的《昆虫记》,古典名著类的《西游记》……这些我都爱看。写作需要多运用,我便坚持写日记。现在,我已经写了两年半的日记。日记不但提高了我的习作水平,还保存了我童年的记忆,一箭双雕,多好。

  • 那天晌午,哥们五六个村里伢子,将炸弹裹在衣服里头,神秘兮兮地来到河边一口深潭旁。深潭上游是一带浅水滩,下游水势平缓,碧波荡漾,盛藏鱼类。大人们曾在这里炸过数不清的鲤鱼、黄鱼、选子......河这边是一岸高坡,坡上一片青纱帐,不易为大人发现。选择这里实施我们的行动计划,正是一箭双雕的好地方。

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用一箭双雕造句
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