小时候，左手捏住你悠长的辫尾，等你一跑开我的身边，拉一拉，你就会回来，你就会跳到我身边，不知有意或无意，你的小脚总会压在我露出的脚趾头上，有时还会偷偷地抬起，重重地落下，再碾一碾，对着我路出狡黠的嘻笑，仿佛脚下的蚂蚁很强硬，但依然被你打败，你胜得欢欣鼓舞，纯纯的，像秋天空气一流动就飞扬的蒲公英。有时，我也会露出浅浅的笑，不知是否这般惹恼了你，你毫不犹豫地“放生”了脚下“蚂蚁”。娇嫩的小手还没握成拳，就敢往我胸膛上招呼，这你可就遭了殃，印在胸膛上小手，只能在我手中挣扎，你略一用劲，直直地，你压在我的身上，我压在这草地，对看一眼，又匆匆撇开。放开你，一起望望天，天上的云很浅很淡，但依稀有两个小孩，在那青梅竹马的嬉笑，就此嬉笑过了童年。图片

在宽约五米，没有红绿灯和斑马线人山人海车水马龙的马路上只见两个提着手提包的小朋友你追我赶，嬉笑打闹的冲过马路。有两辆疾驰而来的小本田立即刹车给小朋友开道让路，此后过导致后面一大排的车一起急刹车，集体来了个小飘逸。我不禁感叹道，这些司机们少说有五六年的驾驶经验吧，不然怎会有如此之高的车技？要知道，他们中只要有任何一个人错过了踩刹车的最佳时机，就有可能造成致命的连环撞！司机们为了两个小朋友的生命安全，不惜集体做出如此高难度的行为，我不禁被他们舍己为人的精神所感动。车喇叭的鸣叫声，刹车的摩擦声和司机的抱怨声共同构成了一幅和谐美好的马路之歌。望着那两个天真无邪，继续嬉笑打闹的小朋友，我不禁感慨万千……

“唧唧喳喳”，几只小鸟叫着飞了过来，在着繁华嫩叶中玩耍着，我仿佛也能清晰看到它们那欢快的神情。过了一会儿，又一群鸟儿好象闻着香味儿寻来这儿，这儿一下子变得热闹起来了：鸟儿们聚集在一起开着歌唱大会，它们偶放开歌喉，雀跃地唱着跳着。而我、花儿和小草就是它们的观众，静静地在听着鸟儿们那婉转的歌声，神游在其中。春雨来了，春雨弟弟开始悄声无息地来了。“淅沥沥、淅沥沥”，春雨也在弹奏它自己的歌曲。同时也在用自己来浇润大地，春笋也在春雨的邀请下，从土里露了出来，和春雨嬉笑地玩耍着。小树在山上贪婪地吸吮着这甜美可口的雨水，并且悄悄地长大。大家都十分欢迎着春雨的到来，都争先恐后地与它嬉戏，春雨弟弟总是那么热情地与它们玩耍着。

过小桥，来到一片石滩，见早有戏水人。昨夜一场雨，河水上涨了，原本打算涉水到对岸平阔处的计划就此泡汤。不过小伙子们却不管这些，正是在姑娘们面前秀肌肉的好时机，扑腾两下就游到对岸去了，姑娘们也按耐不住，挽起裤管试着涉水，行进两步又退了回来，无奈只有捡些片石扔河面，看谁浪花有几朵。“尔其纤腰束素，迁延顾步。夏始春余，叶嫰花初。恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。”梁元帝的句子绝了！不过一千五百年过去了，现在的女性可没那么内敛。不远处另一群嬉闹的男女，闹着闹着就闹到河里去了。一袭黑衣从河中走来，照例“纤腰束素，迁延顾步”，只是喜沾裳不敛裾，一任落汤流，嬉笑更欢了。

去的尽管去了，来的尽管来了去来的中间，又是怎样的匆匆呢？回忆起低年级的时候，老师教我们看书、识字，琅琅的读书声在校园里回荡着。多么美好的时光啊！如果我能再回到低年级，回到那充满童真的时候，下课，与同学们嬉戏、追闹，上课，语文老师在板书上工工整整地书写着文字，教我们要热爱祖国、努力学习；数学老师在黑板上写着乘法口诀表，教我们要热爱科学，潜心钻研。中年级的时候，同学们的思想有些成熟了，变成了个活泼机敏的学生。课堂，便成了学生们发言的天地，大家有着自己独特的见解，同学们各抒己见，吸取着知识。发言声、嬉笑声、粉笔声，构成了一首和谐的交响曲，。操场上，同学们正在进行着激烈的运动。一个个汗流浃背的。但仍是满面笑容。

大雪整整下了一天，下午四点左右，那鹅毛大雪逐渐变成了雪球，雪球又逐渐变成了雪星儿，四时二十分，雪完全停了，乌云叔叔回家睡懒觉去了，被挡了一天的太阳公公又露出了慈祥的笑脸。站在楼顶上往下看。眼前的景象让我想起了一个新学的成语：粉妆玉砌。不管是树上，地上，楼顶上，还有窗台上，都笼罩上了一层白茫茫的厚雪，院子里，最深的积雪达到了40厘米，一阵微风吹来，树木轻轻的跟一天没见的太阳公公问好。身上的雪都簌簌落落的飘将下来，在夕阳的照射下，焕发出五颜六色的光彩，忽然，一阵嬉笑声打破了这个世界的寂静。我低头一看，原来是我的小伙伴们在堆雪人呢！我也急忙穿上棉袄，换上棉裤，带上棉帽，带上手套，穿上棉鞋，用最快的速度飞奔到楼下，和小伙伴们一起堆雪人。我们这摸摸，那平平，花费了一个小时的时间，铸造了一个雪娃娃的形象，可爱极了，静静地望着它，似乎在朝我们微笑呢！

那天，我正在妈妈的身上安详地沉睡着，突然，妈妈把我们叫醒，并剧烈地抖动着身子，她对我们说：“孩子们，醒醒，春风姐姐来了，而且你们也已长大，得出去了，你们不是想体会一下飞的感觉吗？快醒醒，走了。”刚刚睡醒的我们，完全不知道怎么回事，便脱离了妈妈的身子，望着渐离渐远的妈妈，耳边只剩下呼呼的风声，和妈妈最后的叮咛：“孩子们，要记住，无论你们走到哪里，妈妈都会在这里看着你们！”随着我渐渐苏醒，我看清了现状，那似乎是妈妈所说的人类，他们似乎特别的高兴，正快乐的嬉笑着，随手采下一朵蒲公英，放在嘴边，用力一吹，朋友们也随着飞向了天空。而妈妈，却被他们踩在脚下。我大声的哭喊着，可人类却似乎根本没听见了，继续采着其他的蒲公英。在他们的脚离开妈妈时。我看清了妈妈的样子，她是那样的没有生气，可是，她却是笑着的，笑得那样的安详，满足。我好想在妈妈的身边，可我却做不到。

这位D班长可是个厉害人物，刚来班不久，就硬是登上了副班长的宝座，工作别提多积极，卫生、纪律……样样都插一手，若是在舞刀弄枪，就是活脱脱的一个现代版花木兰了，巾帼不让须眉之势呼之欲出。一日，“小红帽”同学（其为男性）不知哪根神经搭错了，“旧病复发”，公然在D管理班级时捣乱，与同桌“小蚊子”（也为男性）嬉笑。不过D似乎吃错了药，竟然熟视无睹，只用凶狠的眼神瞪了他一下，随后埋下头写着什么。“小蚊子”预感大事不妙，用手轻轻拉了拉他的同桌，可是“小红帽”不拍“死”，依旧撒泼。不一会儿，D快步走上前来，像扭住他的耳朵，“小红帽”一躲，D扑了个空。可是D的嘴角上却酝酿下一个阴险的笑容，右手往“小红帽”桌子上一拍，转身走了。“小红帽”嬉皮笑脸地往桌子上一看，是张罚单。他一愣，瘫倒在凳子上。D，铁石心肠。

人们都说眼睛是心灵的窗户，但是眼睛无法告诉我究竟何时我才能找到真心。我走着走着，不知不觉又来到了那个山坡，那个承载童年所有记忆的山坡。我看见那棵又粗又高的大树，与记忆完全重合，而唯一缺少的是大树下追逐打闹的我们。我倚靠在大树上，半闭着双眼，突然听见远处的嬉笑声，我以为是我幻听，可那声音竟越发清晰。我睁开双眼，对上一双清澈的双眼。她对我微笑：“姐姐，你在这里干什么啊？”我也冲她微笑：“姐姐在寻找啊。”“是什么东西呢，我帮姐姐一起找吧。”我摇摇头：“姐姐寻找的就在你的身上呢，只可惜姐姐把它丢掉了。”“姐姐告诉妞妞是什么，如果不贵我就把它送给姐姐。”“那妞妞你们在玩什么呢？带姐姐一起玩好不好？”“我们在捉迷藏啊，姐姐你快躲好。”

小伙伴们一到此，顾不及如此美景就四处散开，有的即刻全身心投入到大地怀抱，舒展着身体匍匐在那醉人鲜绿的细软的小草身上，津津有味地品着春天赐予的礼物——白茅针，那甜美的滋味至今不曾忘记；淘气一点的在挑逗河岸边的小蝌蚪嬉戏，有不小心的，一脚滑入河水，但却有惊无险；有的躺在草地上双手枕着头仰望天空，或目送一群排着“人”字的雁鸟朝北方缓缓飞去，或若有所思地憧憬着美好的未来；更有在草地上打滚翻跟头的、斗鸡的……这一刻，小伙伴们没有烦恼，有的只是无尽的欢乐，就连小河潺潺的流水也禁不住跟着发出“哗啦啦”的会心的嬉笑声。无疑，小河岸已成了小伙伴们撒欢的乐园！

安全教育虽然老师时时提，时时讲，但我们好多都学生却不以为然，觉得危险离自己很远，自己也不会那么倒霉真的碰到那些事。但无数血的事实告诉我们：遵守交通规则是至关重要的，它是生命安全的防护线。特别是我们小学生，不能在马路上嬉戏玩耍，候车时不要相互拥挤，过马路时要走人行道或斑马线，在马路行走时不并排嬉笑打闹……据统计，每年中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀死亡的平均每天就是40多人，也就是说每天就有近一个班的学生在|“消失”，这些触目惊心的数字，告诉人们，生命只有一次，但灾祸却是无数年4月14日玉树地震，突如其来的大灾难，无情地吞噬了数千鲜活的生命， 这一切的一切，使我们立即想到“珍惜”与“关爱”这一类并不陌生的词语；这一切的一切，也更使我们认识到生命的价值和意义！

时光荏苒，岁月如梭，临近毕业与人生的重大转折点，终于领悟到了老师所说的“其实三年真的不长”复习的步伐有条不紊的进行着，每天面对着积如雪山的试卷，往日的嬉笑与打闹欲渐减少，学友们如台台上足了发条的机器，没日没夜奔忙着，在惶恐，焦躁不安的脸上透露着丝丝倦意，所有人的性格好似重新塑造了般，带着严肃与焦虑，互相讨论着最终的决战。嬉笑玩耍也转变成围坐论题或背记要点。

我们在书店里聊了很久，天色渐渐暗下来了。我们都该回家了。我走在回家的路上，路灯的光芒反射在地上，照耀着我。那光显得我本来就单独的背影变得更加的寂寞。然而，在不远处，传来了一阵欢快的笑声。我回过头，看到了一群小朋友正在一旁嬉笑打闹着，根本没有在意到我这个经过的路人。我只是隐约地听到，他们正在讨论学校里的趣事。他们在不停地嬉笑着。那不正是我们从前的样子吗？

镜头一：那是两年前的事情，我和爸爸妈妈去青岛看大海，到了海边，那里有蓝蓝的天空，金色的沙滩，蔚蓝的海，我们在浅海中嬉戏，看到了海鸥在低空飞翔，在沙滩上我跟爸爸用沙子垒长城，真是后浪推前浪，海浪把我们垒的长城给毁了，我就跟爸爸妈妈毫不气馁再垒一次，海浪溅湿了我们的衣裤，我们也一点也不在意，我们嬉笑着。有爸爸妈妈的陪伴真好。

“两只小蜜蜂，飞到花丛中，飞呀飞……”那是我们童年的嬉闹之声。小学的我每逢下课后，总会与小伙伴们兴高采烈地跑到操场上嬉笑打闹、玩游戏。每天放学，我们总会经过学校旁边一个供人休息的小公园，那里躺着一个小池塘，记忆里，池水并不太清澈，水中泛出一点淡绿，但依然能看到鱼儿在水里游泳、小乌龟在石头上不时探出头来张望。此时，我会蹲在池边，伸手去跟它们玩耍，那欢快的嬉闹之声常常拂过那浅浅的池塘，久久回荡在我的心中。如今，十几年过去了，那小公园不知何时经过改造，池塘变成了假山池沼，周围还种植着许多菊花，令我想起小塘不知何处去，雏菊依旧笑春风。

望着窗外飘落的雪花，我再也无法自控内心尚存的那份童贞，兴而冲到门外，伸出双手接过一片雪花，好凉爽啊！雪漫天舞动着她那银丝般的秀发，很随意的装点着我生活着的这座城市．放眼望去，此时的街道.房屋.树枝已是一片银白．顷刻间一座童话中的城堡展现在眼前．真可谓：银装素裹，分外妖娆．街道上行走的人们加快了脚步，尽可能的裹紧厚厚的外衣，脚下传出＂咯吱咯吱＂的声响，放了学的孩子们嬉戏着.追逐着，用笑声感受着雪给他们带来的喜悦与欢乐．看！那个小男孩滑倒了，一幅哭笑不得的样子，爬起来，顺手抓起一把雪又追了上去……一时间，脚步声.嬉笑声.追逐声，

潇潇的秋雨，在窗外下了一个上午，却仍没有丝毫的疲倦之意。而下了课的教室，便显得有些嘈杂。此起彼伏的嬉笑声带着那份只属于青春的热狂，飘满了整个教室的上空。然而突然间，这嬉闹中又夹杂进了一个刺眼的词语：“试卷”。当我正想要去弄清的时候，一张纸便悄然地不期而至。发试卷的人匆匆而过，独留我一人在座位上错愕无措至极。我呆呆地看着我的那份和前几次一样——分数少得可怜的试卷，沉默了几分钟，然后便将它胡乱塞进了抽屉。坐在靠窗位子的我，随后眼睛便望向了开阔的窗外，追随着不远处一片被秋雨打落，正在空中飘舞的枯叶，脑海里却是一片空白。

曾经看到过这样一番景：冬日的夜晚，寒风无情的吹着，在路人的袖中窜着，却有这么一家人漫步在江边的桥上嬉笑；曾经知道过这样一个人：他在看到一个人跳河后，自己从十几米的桥上奋身跳下，钻入冰冷刺骨的寒流中，救起了一位女子，而自己却变成了冰冷的尸体；曾经听说过这样一段话：不管环境多么恶劣，虽然我今天没穿军装，但我是位军人，救人是我的职责；曾经感受过这样一颗心：冰冷的身体里却流着沸腾的血，拥有的炽热的心。那强烈跳动的脉搏一次次撞击着每个人的心。

放学铃声仿佛有异于其他时段的铃声，比上课铃更加柔和，比下课铃更清脆，轻轻敲开紧锁的学校大门。宁静的校园在那一刻迸发出无限的活力。那些男孩，猛蹬自行车，一片嬉笑，抽破牢笼，释放青春的豪情。不知学校的校长、老师们见到会不会羡慕的说：年轻真好！一阵阵铃铛声和自行车零件的摩擦声混合在人群的嬉闹中，在这江北小城的天空扩散。人群从校门挤出，迅速分散成一个个小群体，或许两三人，或许四五人，不断用力等着脚踏，飞驰过马路，轻松跃过高坡，灵活地拐进小巷。

秋日薄暮，人与海棠俱醉。夜晚，枕着雨声入梦。梦里有一座村庄，被青山围拢，被绿荫覆盖，踮起脚尖远远望去，炊烟和雾袅袅升起，房屋和谐相邻，里面住着我温暖的童年。梦的这头是霓虹闪烁的不夜城，山高路远，可还未等我启程靠近，就听见母亲在厨房忙碌的声响，晨牧的山歌，清脆悠扬。大人们的吆喝，孩子们的嬉笑，田野里的秧苗沐浴着温润的雨水，自由畅快地呼吸，就连菜园子里的蔬果也溢着清香扑面而来。

记得有一次，您让我们晚上背一篇课文，而我却忘记了，第二天您说要检查时，我急得像热锅上的蚂蚁团团，背上出了一身冷汗。我心里暗暗想：“可千万不要叫到我呀，否则我就完蛋了。”可是，事不随人愿，您好像知道我没背过一样，偏偏点到了我的名字，我磨磨蹭蹭的站起来，稀里糊涂的背了几句，就再也背不下去了，我听到有的同学在嬉笑，面对同学们的嬉笑声，我脸瞬间红的像猴屁股似的，嬉笑声越来越大，我的眼睛里充满了羞涩的泪花，一颗颗豆大的泪珠顺着我的腮边滴到了手背上。这时候的您，不但没有批评我，却鼓励我说：“我相信王天金同学背过了，只是今天太紧张了而已，我觉得，如果她发挥好了，可能比你们任何一个人都要好。”然后您过头来，亲切的问我：“我说的对吗？”我看着老师，点了点头，老师说：“那我们就在给她一次机会，明天再检查她好吗？”这天晚上，我把课文背的滚瓜烂熟，第二天上课前，您对我说：“好好表现哦！”上课了，您再次叫我起来，这一次，我信心满满，大声的背了起来，这一次，我迎来的不是嘲笑而是响烈的掌声，我一看，是您在带头鼓掌，并向我竖起了大拇指。我心里对您充满了感激，激动的坐了下来。

从书柜中抽出这本《科技》书，看着那泛黄而整洁的书面，心中不禁油然而发激动之情，曾几何时，年幼的我得到这本书，因为是年幼所以买的是注音版，如今回顾起这本书，不由得嬉笑起我那童年的我。那样的可爱化文字——“目录”，因为那时候的我喜欢看关于吃的，所以我第一次看的是“常嚼口香糖真的会有益健康吗？”这一篇，嗯！就这篇吧！62页！翻开后立刻投入入视野的是两张吐泡泡的情景照，接着就是正文了：常吃口香糖不仅有助于面部肌肉的发育，而且有利于牙齿保健，还能促进身心健康。经常咀嚼口香糖对人体健康至少有三方面的好处：预防龋齿；固牙；促进面部肌肉发育……现在回顾起来第一次看这篇时，因我那可笑而嫩稚的样子，不由得嬉笑起来。那时的那般的严肃，严肃下口中还嚼着大把的口香糖。我喜欢看关于吃的，也喜欢看怎样保护身体的内容。“为什么手脚上的血管是青色的？”再次回顾起这一片时，知识也同样滤之脑海。如今，我再读这一篇时，那书上的真理战胜了我那毫无根据的话。

这时，一位眼疾手快的朋友看准一个时机把一个不谨慎的螃蟹提了上来，同时发出一声欢叫：“我捉到了！”“我也捉到了！”欢叫声。嬉笑声此起彼落。现在大家都捉到了，只有我一个人没有捉到了。我可着急了，突然，脚底传来一阵钻心的疼痛，以迅雷不及掩耳之势占据了全身，我疼得直甩脚，可却把清澈的水给弄浑浊了，不能看清。于是我耐心的等着。水终于清澈了，我定睛一看，一个大大的螃蟹正在我的脚上“寄居”，它正神气地摇摆着另一只大钳，像一个耀武扬威的大将军。怎么办，甩又甩不掉，并且越甩越疼，我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，我发现它的大钳跟着我的手指摇动，我灵机一动，要一位朋友找来一根好似手指的短木棒。我接过木棒，把它放在那只大钳旁，螃蟹以为是一根胖胖的手指，于是便松开另一只大钳，夹住了木棒。我趁机把这个“仇人”提了起来，一手夹腰，对着它笑道：“你还是斗我不赢吧！”把它扔进桶子，我又和朋友投入到“捕捉螃蟹”的活动中……

这时，一位眼疾手快的朋友看准一个时机把一个不谨慎的螃蟹提了上来，同时发出一声欢叫：“我捉到了！”“我也捉到了！”欢叫声。嬉笑声此起彼落。现在大家都捉到了，只有我一个人没有捉到了。我可着急了，突然，脚底传来一阵钻心的疼痛，以迅雷不及掩耳之势占据了全身，我疼得直甩脚，可却把清澈的水给弄浑浊了，不能看清。于是我耐心的等着。水终于清澈了，我定睛一看，一个大大的螃蟹正在我的脚上“寄居”，它正神气地摇摆着另一只大钳，像一个耀武扬威的大将军。怎么办，甩又甩不掉，并且越甩越疼，我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，我发现它的大钳跟着我的手指摇动，我灵机一动，要一位朋友找来一根好似手指的短木棒。我接过木棒，把它放在那只大钳旁，螃蟹以为是一根胖胖的手指，于是便松开另一只大钳，夹住了木棒。我趁机把这个“仇人”提了起来，一手夹腰，对着它笑道：“你还是斗我不赢吧！”把它扔进桶子，我又和朋友投入到“捕捉螃蟹”的活动中……

我又一次俯身在历史书上。我从不对历史感冒，繁乱的战役，年份，我从来记不清楚。鼻子有些酸酸的，眼前的文字越发模糊，趴在手臂上，隐忍住不哭出声，同桌拍拍我的肩，柔声问我怎么了，我悄悄地擦了擦眼泪，挤出一个大大的笑容，“没事，有点困了。”“哦，我还以为你哭了。”“哪有，你想多了。”一阵嬉笑后，我们又投身于题海。不是第一次偷偷地哭了，也不止我一个人偷偷的哭过。好几次看到一些女生趴在不同的书上哭，女生就是这样，老是很要强，面对自己不会的题，一苦恼，鼻头一酸，就敏感的掉眼泪。“真的很烦那！”心里一阵抱怨，想到父母，老师的期盼，还有自己的前途，又不得不放下爱听的音乐和爱看的小说，拼了命的学习。

离我俩不远，一位阿姨正在那里清扫路上的积雪，她浑身上下沾满了雪花，看样子她已经冒雪工作很长时间了。“路上那么多的雪，她一个人什么时候才能清扫完呢？”我和荆思蕊一商量，决定先帮阿姨清雪，然后再去玩堆雪人。我俩从锅炉房借来两把铁锨，说干就干了起来。阿姨见了忙过来对我俩说：“怪冷的，快回家吧！”我们告诉阿姨：“我们是下来玩儿雪的，反正这和玩儿雪也差不多。”阿姨听了，微微一笑。阿姨在前面铲雪，我俩在后面铲雪，然后我们把雪堆在一起。我和荆思蕊一边铲雪，一边嬉笑，还高兴地唱起歌来。我们的歌声吸引了楼上的小朋友。她们打开窗户，向我们打招呼，还问我们在干什么。我俩异口同声地回答：“玩儿雪啊！”她们在楼上喊，我们俩在楼下喊，你问我答，飞雪传童话，可有趣啦。

又想起每次的自习课，那是我们最团结一致的时刻。趁着没有老师看管，教室里顿时闹翻了天，有人转身讨论，有人嬉笑地玩耍，更有人隔空传音，而总有一个脑袋小心地探出窗外，一声急促的警报声，哄闹的教室瞬间安静无声，站在窗外的老师疑惑地看着，又转身走了，于是那窸窸窣窣的声音又开始响起……我们曾一起走过一段美好日子。红白交替的跑道上，有我们肆意奔跑的身影；校园里灰白的地面，踩下过我们匆匆的步伐；泛黄的书桌上，留下过我们的笔迹……欢笑，悲伤，抱怨，安慰交织着组成了过往的那些日子。我走过一段怀旧的回廊，看着教室里的他们正在安静地自习，一张张熟悉的面孔。童稚的我们也渐渐变得沉稳。我曾以为漫长无比的几年竟也快走到了尽头，从一楼到四楼的距离原来只有几年。来年的六月，一群孩子终将谱起离别的笙歌，分散人海。

天空是蓝色的，浅浅的蓝，蓝得那么活泼，那么可爱。蓝色的天空中，有一幅幅美丽的图画。有全身白如雪的小兔，有软软的原味棉花糖，有正在嬉戏的小猫、小狗，有凶猛的狮子、老虎，还有很多很多······它们都是镶嵌在蓝色的天空中的美丽的图画，是它们让天空那活泼可爱的浅蓝变得生气勃勃。一群小鸟，悠然地在天空里飞翔，它们无忧无虑，快乐无比，蓝蓝的天空是它们的游乐场，是蓝天给了小鸟们无限的快乐，而小鸟，也成了天空中一道亮丽的风景线。这时，浅蓝的天空笑了，它会永远记住这一群美丽的小鸟。因为，蓝天也会感恩，它被小鸟点缀得更加纯洁，蓝天便给予小鸟梦幻般的温暖，让小鸟们尽情地在天空中玩耍。蓝天和小鸟融洽地相处，一起玩游戏，一起嬉笑打闹，成为一幅美丽的图画。让人情不自禁地停下身来，静静欣赏。

“干杯，干杯……为小米跟老灿复合干杯……为我们的友谊干杯……”此时，那个在韩小曼和晓珊进门时迎合她们的男生走向小曼，“你好，我叫李泽湃，被人称‘吖猫’，能否赏脸喝一杯，交个朋友？来，我敬你。”说罢便拿了两杯红酒。韩小曼接过酒杯，刚喝一口，那男生又道：“靓女，可否赏脸介绍介绍？你叫什么？”韩小曼呆呆地望着他，紧张得连讲话也吞吞吐吐，“我……我叫韩小曼。”“很高兴认识你，小曼。”那个男生讨好地说。话音刚落，背后就传来一个声音：“叫小矮或元宝就好。”小曼朝那个声音的方向望去，是她的表哥吖斌。“凭什么叫我小矮或元宝？”小曼瞪了他一眼。全场把注意力集中到他们身上。“因为你本来就很矮，除了你在场的人都有小名，你也该有一、两个，这两个名挺好的。”吖斌嬉笑着说。“哼！”小曼撇了他一眼。这个灿斌真是无聊，竟然乱给人起绰号，人家矮就矮嘛。就这样，韩小曼多了两个花名。

不知不觉从老淮溪到了剑门关，一路上，溪水哗哗流淌，石阶、小桥、栈道傍水而建，蜿蜒曲折，景随路变。在宽阔的嬉水滩上，同学们迫不及待的脱下鞋拿起水枪准备和同伴们打水仗。这时游船驶过激起的微波，好像追逐嬉闹的孩子也加入了我们的队伍，一排接一排地向岸边冲去，接着又嬉笑着退回。抬起头，架设在峡谷之间高于地面40余米的独根钢缆上有人在表演走钢丝和骑自行车。他们犹如在平地上一样，真是技艺高超啊！但我还是为他们捏一把冷汗。嬉水滩上留下了我们甜美的欢笑声，也留下了我们四（1）班全体同学欢快的身影，也留下了……

走着，小径一旁幼时嬉玩乐处的一棵倒了的柳树，如今已长了新枝。待到来春，又该增添簇簇新绿，引得蝴蝶的欢舞、蜜蜂的亲睐。沿着这满是泥泞的路，虽是凝结了成冰，踩上去还发出些清脆声鸣。走着，为这寂静的夜平添了生气，毕竟是有声的，不至于感到怕人。前方，怎是这般喧闹，嬉笑声、欢语声、追逐的打闹声连成一片，又是怎样的情景，幼时的点滴便在这小径尽头的一片麦田中显现得出。

那是四年级的一个课间休息，当悦耳的上课铃声一响，大伙都争先恐后地往教室里冲，此时，就嫌教室的门太窄了，大家猴急的嬉笑着涌进教室。“啊——”寻声望去，只见“小机灵”王凯半蹲在地上。右手捂着额头，紧接着，不知是谁又一声尖叫：“流血了！”顿时，教室乱成了一锅粥。“怎么回事？疼吧？”另一位同学接茬：“当然，都流血了，能不疼吗？”

第二天一早，我们来到了著名的亚龙湾海滩。碧波万顷的大海一望无垠，海浪就像顽皮的孩子一样，一会儿拥上沙滩，一会儿又扑进大海的怀抱。雪白的沙子被初升的太阳照得闪闪发光，光着脚丫走在沙滩上舒服极了。海风不大，夹杂着一股咸涩的味道，抚着人们的脸颊。海滩上的游客熙熙攘攘，有的在相互追逐，有的在嬉笑打闹，还有的已经下到海里，畅快地游起泳来。

姐姐看我的风筝飞得那么高，也把她带来的“喷火龙”稳稳当当地放上了天空。姐姐的“喷火龙”可漂亮了，火红火红的身子，黑黑的眼睛好像在骨碌碌地转。它追赶着我的“凤凰鸟”，我心里想：我的“凤凰鸟”才不服气呢！我快速地向前跑，心里暗暗笑着说“看你还能否追上我”。就这样，姐姐的“喷火龙”和我的“凤凰鸟”在空中追逐着、嬉笑着。广场不时传来了我和姐姐的欢声笑语。

在晃桥那边的人也不少。许多大人们陪着小孩们到晃桥上玩儿，小孩儿们嬉笑着，奔跑着。不知他们有多么开心，多么欢畅呢！有一些小孩们在晃桥上用力的蹦着，跑着……玩累了就到晃桥旁边的大理石椅子上休息一会儿，休息完以后，又开始跳呀，跑呀……

每天不到六点，就被爸爸从‘童话世界’拉出来，回到现实。然后就是度秒如年的背英语，读课文。枯燥乏味，看见就恶心。六点半起床。那是，学校是我的天堂，家是我的地狱。一放学，就写作业，即使没有作业，父母也逼着我写。每次听到小孩子的嬉笑声，我就会克制不住自己往外看，可是，父母会……‘啪，啪’接着就是我的哭声和抱怨。

我听到顽童欢乐的笑声，一只蝴蝶掠过眼前，我找了颗大树，靠着它坐了下来。眼前的孩子们，嬉笑着，顽皮的追着、跑着、跳着、笑着。他们的脸上布满灰尘，却依然遮不住那一张灿烂如花的笑脸。他们的游戏，在我的眼里是近乎幼稚的，我想，有什么游戏能有这样简单、幼稚？然而，就是这样的游戏，却让他们如此激动、如此快乐。

柏杨是个旁观者，嬉笑怒骂是对于史书的质疑，孔子在诬杀正卯一事中使他成了彻彻底底的伪君子，一代---雄石勒，也不过是个恶心的双性恋者。纵横五千余年的历史，对他而言只是一部笑话全集。王小波是个旁观者，只是加入了些无伤大雅的罗曼蒂克史，亦是他自己的“文化苦旅”。

亦，很早就认识了，但并没有深交。后来上了中学，被陌生的旋风卷在了一起。死党，同桌，是当时我们的代名词。每天嬉笑打闹，谈天论地。可时间一长，我厌了，我觉得自己够了解她了，她是做作的。或许，此时的她也厌倦了我。忘了是谁先主动疏远，那半个学期我们没有再好好的说过话。我不后悔，但心有时会痛……