记得那时，我揣着一颗动荡不安的心踏进办公室，慢慢走到杨老师的办公室前，一声都不敢吭，低着像红富士苹果那样颜色的脸，战战兢兢低等候老师发落。老师似乎察觉到了我的存在，但她没有抬头，只是叹了口气，道：“丹琳啊，怎么回事？会考这么差？”我不敢说话，轻轻地摇了摇头。“以前上课你都蛮认真的，也有好好做笔记，不应该会这样？”老师语气里有种惋惜的失落。我亦是轻轻摇了摇头，感到无助，眼里水蓄得多了，我努力把动作幅度降到最低，不让眼泪显示我的懦弱：“我不知道，我有努力，可是不知道怎么的，就……”声带的振动牵连着眼中的泪，一泻千里。尔后我便泣不成声，眼睛更是像一把机关枪一样连珠炮弹地拼命扫射在地面。杨老师并没有用犀利的眼神将我戳得千疮百孔，但是她用温柔的话语说：“你不要急，要稳扎稳打的，不仅在课上要好好学习，课后也要认真复习，懂吗？”我如小鸡啄米般点头答应。如果以后有什么不懂得，可以来问老师，老师可以帮助你。

12岁马婷娜的扮演者娜塔莉一炮走红，表演手法让苛刻的影评界无可挑剔。12岁的马婷娜在影片中是一个早熟的少女，饱受家庭的虐待，姐姐的欺负，唯一疼爱的就是他的弟弟。她那犀利的眼神和历经沧桑的心理附在12岁不成熟的躯体上，这也反映了当时青少年心理早熟问题，或许是家庭、社会的影响，就和马婷娜一样——不喜欢家里的人，喜欢独自在楼道内吸烟，感激救过她、关心她的人，爱上比自己大30岁的中年人，有一种纯真和洁净，也有一种冷漠和孤独。马婷娜和里昂是相似的人，她让他体会到人生的滋味，她让他为弟弟报了仇。或许是命运，使得他们在特警包围的大楼里道别场面特别感人！马婷娜说她爱里昂，里昂也说了好多，而上帝却没有成全这对年龄极不相符的情侣。可是就在福利院的时候，马婷娜依然不后悔把初恋给了里昂，把里昂多年的法国兰花种在树下，让它陪伴马婷娜。马婷娜在院长面前一直强调“他是个杀手，是世界上最好的人，我和他生活在一起，可是早上死了！”我想她爱了，因为他关心她，给了她家庭所没有给的爱，包括父爱、友谊、爱情，马婷娜在里昂这都找到了。在他们生活的四个星期里，他俩是幸福的。

不料，此次的行为造成了一个让我终生都不敢忘却的教训：火刚点燃，我就说：“快把这灭了，让人家看见会被骂的。”话音刚落，我也刚准备动脚，一个叫骂的声音就响了起来：“喂！这两个小孩子在干什么！怎么把火起来了！这里一点烟都不能有，都点起火来了！”我看他还没说完，爸爸就出来了，看见这一幕，气的眉毛都竖起来了：“在干什么！这里是造纸厂，能点火吗？两个小孩子一点礼貌都不懂，怎么都不听话！”我和弟弟互相对望了一下，把火灭掉，收起残纸就躲到车子里去了。随着那个保安的叫骂，引来了很多人，都开始指指点点，我和弟弟躲在车里，不敢抬起头，怕让那些人记得我们的样子。耳边只听见保安的话：“要让老板知道了要炒我鱿鱼的，怎么搞的，小孩子好好管管……”爸爸的连声道歉，我还看见了保安那不停动的嘴，犀利的眼神……

我的语文老师也是我那时所在班的班主任，她是个很爽快的人，做事从不拖泥带水，对于不同的学生也采用不同的对待方式。但是在对待学生的态度上在我看来都是一视同仁的。比如再她面前，不论是好学生还是差生都可以与她开玩笑。但前提是这样的情况只能发生在课间休息的时候。我很少滥用这种权利，他也很少与我开玩笑。只是有时候我与同学在她的课上说了一些与教学内容无关的话时，她就会很严厉地批评这次讲小话的发起者，并很严肃地让你认识到这个问题的严重性。而通常这个人都是我，因为那时的我真的无法在40分钟的课堂上时刻都保持一种高水平的专注。她似乎也很理解我的那时的心情，所以通常都是先用一种犀利的眼神给你一次提醒，直到你“重蹈覆辙”的时候再将你“缉拿归案”。让你“输”得心服口服。这种方式看似平凡，可是却改变了许多“纨绔子弟“的顽劣性格。

时间过得真快，眼到了考验我们水平的时刻——全省的古筝十级考试开始了。考场上，两架古筝，几位表情严肃的考官和上百张考生紧张的脸庞，让本来胸有成竹的我也紧张得喘不过气来。我不敢看考官的眼睛，仿佛她们那犀利的眼神会穿透我的身体，把我的演奏瑕疵一个一个地豪不留情地挑出来，再狠狠地批评一通……不！不能再怀疑自己了，我想起了自己夜以继日的苦练，想起了爸爸期待的眼神，想起了妈妈亲切的嘱托，和老师那信任的目光，于是我鼓励自己：只要自己有实力，没有什么好紧张的。这样，我自己心中刚刚紧绷着的弦慢慢放松了下来，瞬间，在一架雕龙画凤、玉镶墨钩、翩翩然如美女飞天、叮叮然似金雀齐鸣的古筝上，流泻出一串地云流水般的音符，弹指一挥间，一颗宁静、豁达、沉稳之心统统融入到悠悠琴声之中了……

这是一首我非常喜欢的歌，每次听时我就想，歌中的母亲一定如春风般和蔼可亲。她的眼神一定是温和，她说话的声音一定是轻柔好听的。可是我的妈妈……我扁扁嘴，又想哭。看着窗外的万家灯火，我好想对妈妈说，“妈妈，在您的严格管教下，我每次考试前都心惊胆战。我好害怕，怕考试成绩不能让你如意，怕看到您犀利的眼神、听到您愤怒的声音。何时，我能不再惧怕考试，而能以坦荡的心态面对我人生中的每次考试？何时，我努力考试不是为了博取您的笑颜，而是为了检测我的学习效果，找到我的差距和不足？您是个有责任心的中国式好妈妈，我能读懂您对我的关爱。但是，我好期待，当我犯了错误，甚至不够优秀时，您没有嗔怪，没有责骂，永远能够像歌中妈妈那样，像和煦而温暖的春光，照耀着我前行？因为，母爱，原本有另一种可能。”

我的语文老师也是我那时所在班的班主任，她是个很爽快的人，做事从不拖泥带水，对于不同的学生也采用不同的对待方式。但是在对待学生的态度上在我看来都是一视同仁的。比如再她面前，不论是好学生还是差生都可以与她开玩笑。但前提是这样的情况只能发生在课间休息的时候。我很少滥用这种权利，他也很少与我开玩笑。只是有时候我与同学在她的课上说了一些与教学内容无关的话时，她就会很严厉地批评这次讲小话的发起者，并很严肃地让你认识到这个问题的严重性。而通常这个人都是我，因为那时的我真的无法在40分钟的课堂上时刻都保持一种高水平的专注。她似乎也很理解我的那时的心情，所以通常都是先用一种犀利的眼神给你一次提醒，直到你“重蹈覆辙”的时候再将你“缉拿归案”。让你“输”得心服口服。这种方式看似平凡，可是却改变了许多“纨绔子弟“的顽劣性格。

我成为了小记者，当然也要通过考验啦，回想起当日的情景，不由得感到心惊胆战。那天，我早早地来到了新华大厦，准备领取小记者证和采访本，不去不知道，一去吓一跳，没想到领取小记者证和采访本还要通过考验！“要卖20份报”当听到老师说这句话的时候，我发现老妈脸上露出了一丝不易察觉的笑，难道她想害我吗？果不其然，老妈跑过来对我说：“朱柏玉，你快点去领报纸，卖完20份，再领20份，不卖完不许吃饭！”我是个不善于与别人沟通的人，如果硬逼我的话，也只能说的很小声，老妈还要我卖40份报纸，不是要了我的命吗，想到这儿，我不禁两腿发软，但看到了老妈犀利的眼神，只好硬着头皮去叫卖了。

父母，就是我们的亲人，我们与父母的感情就是亲情，由我们构造了一个家。都说母爱如水，往往温柔细腻；父爱如山，往往深沉严格。事实的确如此，记得在我深刻的脑海里有过这样一些事。一次数学考试，我考的十分不理想，结果考卷发下来了果然就跟我所想的一样不理想，但是要签名我不敢告诉母亲，所以我就自己仿照母亲的字签名了。但是依然逃不过老师那犀利的眼神，最终还把母亲叫过来了，我本以为母亲回到家会狠狠的骂我，但是母亲并没有这样做，而是对我说：“孩子，今天我看了看试卷发现试卷确实有难度，你考得不好我不怪你，但是你不能这样自欺欺人，所以以后这样的事下不为例”。我很惭愧的低下头认错。后来每一次考试我都如实的告诉父母给父母签名。这就是母爱，温柔细腻。

记得第一次遇见她时，在五年级上册的开学典礼。我刚见到刘老师，她就兴致勃勃的向我们说明了“品格币”，并让我们一一做自我介绍。我们一个接一个的大声而洪亮的说出了自己的名字，刘老师当场就给我们每人一元品格币。我想：这品品格币有什么用啊？刘老师葫芦里卖的什么药啊？刘老师耐心的向我们说明：“品格币有一元，两元，100元等面额，我会奖惩分明，每月还会开展跳蚤市场用哦”。大家听后眼冒金光，心里嘀咕这么神奇的币！这时雨杰私下说了几句悄悄话，被刘老师犀利的眼神扫瞄到了，她走到他面前，严厉的说：“交出一元品格币！”雨杰顿时反应过来，念念不舍地交出了他的品格币。从此他真的一句话也没在课堂上说过！以后我在学习过程中，我的“钱包”越来越鼓了，甚至快装不下了，心里期盼着举办跳蚤市场那天快点来到哦！

我的“老虎”爸爸很威严。当我们做错事时，他总是板着一张严肃的面孔，怒视着我们，让我们心里不免发怵。有一次，弟弟一心想要我心爱的玩具，我当然不会给他。于是，他趁我不注意，偷偷地抢走了玩具。这触碰了我的底线，我生气极了，跟他打了起来。后来我们又拿着房间里的东西当武器扔来扔去，房间被我们搞得乱七八糟，不堪入目。这时，“老虎”爸爸发怒了，狠狠地拍了一下桌子，皱紧眉头，瞪着圆溜溜的眼睛，脸涨得通红，仿佛一团熊熊燃烧的火焰即将从他的头顶冒出来。“老虎”爸爸提高了嗓门，大声吼道：“你们俩在干什么？看看房间都乱成什么样了！”那声音都快把房顶给掀了。这时的爸爸就是一头发怒的“老虎”，用犀利的眼神盯着我们，好像要把我们给“生吞”了，吓得我们浑身发抖，大气都不敢出，赶紧低头认错。虽然侥幸逃脱了一顿挨打，但还是被爸爸惩罚打扫卫生。

突然，我发现老师用犀利的眼神紧紧地盯着我。我吓了一跳，那不耐烦的心丝顿时魂飞魄散！似乎我一动就会有无数颗子弹一拥而上。现在我无疑是被无数把枪，从四面八方紧紧地指着，我的心就像脱缰的野马，在我那娇小的身体在乱撞。我的眼神中透露出一丝惊慌。偷偷的望了望老师，她还是紧紧地盯着我，盯的我浑身不自在。我的头发湿了，后背也湿了，但我却浑然不觉。心想：怎么办，怎么办？其实老师可以当众叫我起来但是有没有，那犀利的眼神是不是温馨的警告呢？真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”谢谢老师！

还记得火鸡（英语老师）：有时候是挺严格的，因为她犀利的眼神，严厉的言辞总是让我们对她怀几分敬意，有时我总是敬佩她的坚持，家中的财富本够自己享用一生，但是她却选择教书育人。本该不必承受那么多，但却总是对我们十分严格。就像她说的：“我们英语学的是新目标，GoForIt，我们未来的路还有很长，大家不能停滞于眼前，即使慢，大家仍能驰而不息。”或许这是她坚持的理由。

哭够了，我擦干眼泪，无奈的走向办公室。办公室里，数学老师在跟其他老师聊天。她有着一头干净利落的短发，犀利的眼神，还有着“严师”的称号。呆呆走过去，说：“老师，我……我忘带数学作业了。”老师皱起眉头，让我打电话给爸爸。说着，递过电话，这犹如一道死命令，我只得抽噎着拨通电话，电话里传来爸爸熟悉的声音，我断断续续向爸爸述说了经过，爸爸先是轻声责备，后来又安慰我一定会送到。

准备回家时，书包拉链会被人拉开，崭新的课本一下全倒了出来，几个同学就在周围，非但没有帮忙，而且还假装没有看见似的从课本上踩去，雪白的书本顿时增添了几个黑乎乎的脚印…我想站起来反抗，但看见他们犀利的眼神时，再一次退缩了，俗话说，人善被狗欺，这怯懦的表现更引起了她们戏弄我的兴趣，拿起我的作业本就玩起了“天女散花”看着满天的纸屑，我只能将自己关进心笼，伤神的望着。这时，你会一把夺过他们手中的我的本子，帮我折平，然后瞪着眼睛教训她们，直到她们灰溜溜的逃走，你才会罢休…接着缓缓走到我的面前，替我轻柔的擦拭眼角的泪水，安慰着我…

他，是我们的这所学校的政治处主任，也是我们的新任语文老师。印象中的他，有双如鹰般犀利的眼神，任何病态经他眼过滤后，一览无遗。靠着自己敏锐的洞察力，他经常做个开唰他人的反角色。每次校中的大大小小之事，他都要在全体师生面前showshow自己的语言创造能力。一手持着不知用了多少年的麦克风，一手酷酷地插在腰间，用着抑扬顿挫的声音批评那些犯错的学生。中途还会用那双暂闲的手整整发丝，摆几个pose，有点让人产生误会。批评？亦是show自己？这和他的政治处主任的身份还真是不符。

有几个同学在下面小声的说话，她“哼”了一声，那几个同学停止了说话，她才继续写字。在上课的时候，我有一个字不会写，便把音量“调”到了最小，我用着蚊子一般的声音问他，我连续说了好几遍，他才听清了并写在了桌子上。她一个急速转身，用着那犀利的眼神环视着教室，我不禁心慌了，怎么办？老师不会知道我在说话吧？怎么办？老师见没人说话，便来了一个满意的微笑。

雨，下得越来越肆无忌惮，云，黑得好似炭，天空呢，是一块黑布吧!在这个沉郁的环境下，传来老师深沉的声音，“这次考试的成绩出来了，放在班长那，有兴趣的同学可以自己去看一看，从这次考试可以看出，有些同学的成绩可是呈直线下滑的趋势。”老师的眼神落在了我的身上。不用说，一对上老师那犀利的眼神，我就知道——这次考试又退步了。我涨红着脸，低下头去，真想找个地缝钻进去。

上山了，山上好多积雪啊，偶尔看到成群的猴子，可现在却都变成了一只只雪猴子了。上山最难的时候来了，积雪越来越多，石梯也变成了滑坡，我的脸刚刚快乐又变成了苦瓜脸，一路上危机重重……终于到了山顶，那美丽的景色让我心旷神怡，置身于美丽的景色中，我们仿佛到了仙境一样，云海里可以看到云仙女的身影，让我想起了天宫里的蟠桃宴会。金顶上那尊菩萨用犀利的眼神守护着峨眉山的安宁。我正沉浸在美景中，突然我听到导游喊道“集合了！”，我们才恋恋不舍的离开了。

他们走在整洁宽敞的大街上，会毫不犹豫地对那些乱丢垃圾的“小人”投去愤怒的眼光，那犀利的眼神足以令人胆战心惊，吓出一身冷汗。如果还有人胆敢把垃圾踢来踢去，他们更是会上前对肇事者大讲特讲社会公德、人生哲理。然而，怒过了、骂过了之后，他们往往自视功成身就、任务完成，于是，此时不走更待何时。而那散落一地的垃圾依旧“横尸街头”、惨不忍睹。

12岁马婷娜的扮演者娜塔莉一炮走红，表演手法让苛刻的影评界无可挑剔。12岁的马婷娜在影片中是一个早熟的少女，饱受家庭的虐待，姐姐的欺负，唯一疼爱的就是他的弟弟。她那犀利的眼神和历经沧桑的心理附在12岁不成熟的躯体上，这也反映了当时青少年心理早熟问题，或许是家庭、社会的影响，就和马婷娜一样——不喜欢家里的人，喜欢独自在楼道内吸烟，感激救过她、关心她的人，爱上比自己大30岁的中年人，有一种纯真和洁净，也有一种冷漠和孤独。马婷娜和里昂是相似的人，她让他体会到人生的滋味，她让他为弟弟报了仇。或许是命运，使得他们在特警包围的大楼里道别场面特别感人！马婷娜说她爱里昂，里昂也说了好多，而上帝却没有成全这对年龄极不相符的情侣。可是就在福利院的时候，马婷娜依然不后悔把初恋给了里昂，把里昂多年的法国兰花种在树下，让它陪伴马婷娜。马婷娜在院长面前一直强调“他是个杀手，是世界上最好的人，我和他生活在一起，可是早上死了！”我想她爱了，因为他关心她，给了她家庭所没有给的爱，包括父爱、友谊、爱情，马婷娜在里昂这都找到了。在他们生活的四个星期里，他俩是幸福的。

上课时，“高人”老师是极其严厉的。记得她来到我们班的第一个星期，因为大家都还不知她的厉害，我们班外号“神游侠”的同学故伎重演：在数学课上，人虽然端端正正地坐在教室里，思想却开起了小差，不知神游到了哪里去了。“高人”老师很快就注意到了，讲课的声音骤然停了下来，只见“高人”用犀利的眼神盯了盯这位同学，先做一番“眼神教育”。见他无动于衷，就提出了一个数学问题，我们其他同学都抢着举手，可“高人”直接点名请“神游侠”起来回答。“神游侠”一开始还没反应过来，同桌推了他一把，才如梦初醒，慢慢地站起来，愣愣地看着老师。高人板着脸，凤眉倒竖，说：“刚才神游到哪里去了？来，站到讲台边上听课吧，也许你更能集中注意力！”就这样，“神游侠”就像一根蜡烛一样，在讲台边一直插到下课为止。从此以后，领教了高人手段的“神游侠”，再也不敢在课堂上神游了，而是全神贯注地听讲，认真完成作业，后来他的数学成绩也是“芝麻开花——节节高”了。

记得小时候，我们家来客人，我爷爷准备要去买些好菜回来，招待他们，我便叫我爷爷带我一起去菜市场。他在菜市场，几乎每个人都认识他，而且他的朋友还挺多，走一会儿一个熟人，走一会儿打一个招呼，你能不说我爷爷的朋友不多吗？只见我爷爷边走边讲话“你这条鱼多少钱，你这个螃蟹怎么卖呀？”爷爷是不是停下来左看看，看那条鱼新鲜，右看看。看那只螃蟹肥不肥，看完又边走边问，我和爷爷来到了一个鱼盆前，这里的鱼不太大，但很肥，我对爷爷说“爷爷，你为什们不去旁边那个鱼盆里买鱼呢？偏偏要到这个盆里买鱼，旁边那个鱼盆里的鱼要比这里的鱼要大很多，也胖很多，为什么不去那边买呀？”我爷爷和蔼可亲地告诉我“那边的鱼是人工养殖，人工养殖的鱼吃多了会中毒的，所以我坚决不要买这个盆里的鱼，然而这个盆里的鱼是野生野长的，吃的是野生食物，喝的是野生水，所以野生的是非常健康，吃了对人体有大的帮助的。”我半懂似懂的哦了一声，我爷爷在野生鱼群中凭他那犀利的眼神和灵活的手，眼疾手快的就挑出了一些比较大，比较胖的鱼。

虽然挫折是痛苦的，但当遇到挫折时，不要灰心丧气，要笑，要笑着去面对人生的挫折，笑着去面对人生中的一场又一场暴风雨。人生的道路是痛苦的，我们艰难地走在这条路上，路上满是荆棘，一不小心，我们就会弄伤了自己，这虽然会有痛苦，但这又何尝不是好事呢？塞翁失马，焉知非福？就像塞翁一样，失去了马虽然可惜，但结果难道不是好事吗？儿子受伤更加伤心，但免受战争的劫难，又何尝不是好事？塞翁总是怀着一种十分乐观的态度去面对每一件事。陈欧说过：“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，那怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。”列夫·托尔斯泰的事迹引起了我的注意，一些从未见过他的人从他的文章中想象他的样子：高大，威武，但当见了他的时候，却惊讶了，非常矮小的个子，但眼神里却散发着决绝，那犀利的眼神令人毛骨悚然，是什么使托尔斯泰变成这样的呢？是挫折。他的人生经历了许许多多的挫折，但他依然没有低下头，弯下腰，他从来没有在任何一个挫折面前低头屈服过，他总是去面对那些挫折。

还有一次，我和奶奶刚看完一部外国大片，公交车上，我仍然沉浸其中，句句谈论的都是刚才的精彩画面。不知何时，口齿本不伶俐的奶奶说出了一个极好笑的词。我旁若无人地哈哈大笑，还傲慢地大声重复了一遍。奶奶眉头一皱，却也并未生气，只是说：“别学别人说话，人家在看着你呢。”我一转头，被一个尖锐的眼神瞬间击中，一切好像又恢复了平静。可是，尽管我并没看清他的表情，无论这眼神是什么样的，可是它在看着我。那个眼神刻在了我的脑海里，甚至浮现在我的眼前。我能想到那是一个多尖锐人的眼神，一个多么犀利的眼神，它直扎在我的心头，让我非常惭愧，无法面对周围的乘客。好吧，不再想它了，心平气和的想想我刚才都干了什么？心浮气躁，心情激动甚至口出狂言，完全忘了自己处在公共场合。在接下来的路途中，我默默地沉思着，也许那位乘客认为我是一个粗鲁而缺乏涵养的男孩吧。那个眼神让我安静下来，让我改变了许多。

在旅游的时候，我有幸来到了苍狼部落，终于可以见识一下真正的狼了。首先我们来到了小狼生活的地方。小狼虽小但个个都十分健壮，我小心翼翼地抚摩了一下，它们那一根根毛竟犹如刺一般坚硬。然后我们来到了狼王的居住地。你看它那犀利的眼神让人望而生畏，尖利的牙齿犹如尖刀一般锋利，身体如熊一般强壮。它围着挂在高处的一只鸡兜兜转转，虎视眈眈地观望着。突然，它纵身一跃往那只鸡扑去，一口就撕掉了半只鸡，引起游客们的阵阵惊呼。听说，一只成年狼的智商等于一个六岁儿童的智商，狼还会缩骨，一旦它把头伸出笼子就能将整个身躯收缩，从笼子里钻出来。看来，人们对狼的评价并不是没有道理，我不禁对它们心生畏惧。对了，那里还有一只明星狼呢！它曾经拍过《狼图腾》这部电影，最近还拍过新一季的《鬼吹灯》呢。

我的妈妈整天就呆在自己的卧室里，可她一旦踏出卧室一步，就要有大事要发生，所以爸爸、弟弟和我全然不敢惹这只“杀人不眨眼的‘母老虎’”。记得有一次，我在客厅看电视，一旁的弟弟不小心就把妈妈心爱的镜子给打翻了，卧室里妈妈“嗅”到了镜子碎裂的气息，于是“母老虎”就这样悄无声息地‘下山’了；而弟弟呢，完全不知所措，呆呆的，坐在沙发上像一只待宰的羔羊。果然，不过一会儿，“母老虎”就发现了猎物——弟弟，来到弟弟跟前，二话没说就把弟弟带回自己的“山洞”。客厅里的我望着妈妈拖着弟弟那霸气的背影，再想起妈妈那犀利的眼神，留念电视，生怕自己也成为“母老虎”的“眼中钉”。

那日的阳光格外的明媚，仿佛预示着天使的降临。在老师面前，我是如此的渺小。犀利的眼神使我不敢抬头，内心十分恐惧。但老师并没有骂我，而是与我诉说着语文的种种好处。渐渐的，我抬起了头，望着老师和蔼的眼神，聆听着教诲。“你不能讨厌语文啊，你要将语文捧手中，放心上，将语文当梦中情人，如《蒹葭》中的男子般，不论前路多么艰难，都不放弃。”我点点头，沉默不语。“作文不用怕的，只需要将每日的所见所闻所感写清楚，然后写好，一次不用太多，但要认真，慢慢来，总会好的。”我迟疑了片刻，思索着，心中仍有不解。老师见我双眼无神，仿佛猜中我内心所想，又说：“能写的事有许多，不用太大，小事就好，细细留心身边的小事，你会发现有多有趣的事的。”我回过神来，望望老师，心慢慢舒畅，虽仍有残存的碎石堵在那，但不再觉得那么堵了。

我怀着忐忑不安的心情回到家，爸爸正背对着我看书。我蹑手蹑脚准备溜回自己的房间。“回来啦？”爸爸任然背对着我说道。我的心快提到嗓子眼了，“是……我回……回来了。”我连忙怯生生的回道。只见爸爸慢慢的把目光从书上移到我的身上，我的那个紧张劲……爸爸似乎看出了我的反常，缓缓的走过来，“花钱了？”“没……没有，”我悻悻地回答。爸爸用犀利的眼神盯着我，我有一种窒息的感觉。“把你的钱包给我看看。”爸爸一脸的严肃。我慢腾腾的拿出钱包，递给爸爸，时间就像停止了一般。只见爸爸翻开钱包往里瞄了一眼。脸色变得越来越难看。我的脑子一片空白，耳朵里传来爸爸愤怒的声音：“你让我很失望！”一场暴风雨就这样来了。我受到了肉体的惩罚……回到房间我想起爸爸无数次的教导我，他最憎恨撒谎的人。

我紧皱着眉头却又无可奈何地向鱼市走去，人来人往不仅让我感不到一丝温暖反倒只感到一阵深深的无助感。走进去只见一条条沾血的鱼在砧板上拼命摆动，许是做最后的挣扎吧；恶臭的鱼腥味猛地塞入我的鼻子——我不由得感到一阵阵的反胃。心中正埋怨着哥哥的馋嘴，爱吃什么不好，偏爱那鱼头豆腐汤。心中虽万般不乐意，但母亲走时犀利的眼神却让我打了个寒颤，无奈，只好拖沓着脚步向一家鱼铺走去。店主是个中年妇女，臃肿的身躯却丝毫不减慢她手起刀落时的速度，“小妹，要买什么？”浑厚的女中音伴着刀砍在砧板上的声音打断我的思绪。看着刀的一起一落，想着砧板上的鱼即将成为人的口中餐，“血腥”的场面让我记起恐怖电影中的场景，“没…没什么…我…我就看…看…”我咽了口口水，害怕得往后退了几步。

只见比尔穿着功夫服，腰上系着一条黑带，脚踏功夫鞋，另一边的奶牛则是对比尔表现出爱理不理的样子，悠闲地吃着草。随着比尔的慢慢逼近，牛也十分警觉。它用犀利的眼神瞪着眼睛，仿佛要好好打量一下比尔似的，还不停的煽动鼻翼，紧接着它直立起来。终于牛冲向比尔，不停的拳打脚踢，比尔左躲右闪，毫无还手之力。他一个后空翻飞了出去。第一回合牛占了上风。

他们抬着冷冰冰的雪橇，依然忍住那刺骨的寒风，瑟瑟发抖中却又坚定地咬住牙，他那犀利的眼神扫过茫茫白雪。他也曾想过放弃，但想起人们亲切的笑容，他的眼神就又变得格外坚定，他的心中又温暖了很多。他握紧铁锹，咬紧牙关，站稳脚步。即使他身体再脆弱，他的心灵也足够强大。他们还有的握紧扫把，无私地为大家在这个无情的冬天送来温暖，送来希望。这个冰冷的冬天，因他而热闹，因他而沸腾。他甚至摔倒过无数次，但每一次都又笑着站了起来，因为他在奉献。他看到大家好，他就高兴了。这是她奉献的动力，那一颗无比温暖的太阳。

在一次上品德课时，他说了一句话，当时，我正在看着品德书，瞟了他一眼，他正在说话，我趁他不注意，捏了他一下耳朵，他一看见我那犀利的眼神，立刻端端正正地坐好，我看到他那模样，心里真想笑。我还以为他会在下课的时候报复我，可他却说：“谢谢你，你让我改正了我的错误，你放心，我不会在上课时再说话了。”结果他只维持了一天，第二天就又开始说了他说一句话，我就捏一下他的耳朵，过了快半个月，“宇航员”的耳朵就被我捏长了。

小学五年级是，管理班级。那时，教室里吵得像要随时把屋顶掀翻，我只好使出绝招，把几个“不从命令者”拉出教室，教室顿时安静。可我的挚友小A却还在一边吵闹。总不能把她拉出来吧！万一她以后不跟我玩怎么办？还没等回过神，老师就踏进了班级，小A见状立马归位。“班长，为什么这么吵？”老师开口了。老师的话让我直哆嗦。一边是老师犀利的眼神，一边是亲爱的好友，最终，鼓起勇气：“是小A在吵。”事后，小A并没有什么异常，和我的关系依旧亲密无间。她还对我说，如果我当时包庇了她，那她才真的看不起我咧！顿时觉得，我“值”了！

终于老爸的天气预报看完了，我鼓起勇气到爸爸面前请命“：好爸爸，给我看一会吧，我刚刚可是帮你了呀。”老爸嘿嘿一笑；“还有足球比赛呢，所以……”我就知道想看电视没那么容易，我拉着老长的青山连带着一百个不乐意，懒懒的拖着脚步向房间走去。作业写完了，正当我准备夺回主权时，妈妈又来了，看电视的想法又泡汤了。我正想求求妈妈，希望她大发慈悲让我看一会，可还未开口便被她那犀利的眼神打退了。

初相逢，一头乌黑的短发干净利落，脚下生风，霸气地推了推眼镜，手一扬，直击讲台。谈笑声瞬间停止，看着你犀利的眼神，同学们瑟瑟发抖。我的心里冰凉的，感觉窗外秋风萧瑟。母亲高扬着头：“你的运气耗光了，就该有个狠一点的老师来教训你！”我心里慌慌的。

我的表演快结束了，我不停的看向母亲，仿佛在说：“你看，我表演的多棒啊！”就在我不知道有多少次看向母亲想表现出我光彩的时候，飘飘然的时候，我察觉到了严厉的眼神，只见母亲双眼瞪地像铜铃一样大，犀利的眼神直入我内心，仿佛在告诉我：“专心做好你的表演”。我吓的赶紧收回了目光，心无旁骛地完成了表演！

“叮铃铃，叮铃铃……”清脆而又可恶的上课铃传进了教室。老师一步一步迈着似魔鬼的步伐进入教室。用她那犀利的眼神一扫，一瞬间，同学们由之前蚊子般“嗡嗡嗡”的吵闹声变得安静至极，教室里就连一根针掉在地上的声音也能听见。

坐在书桌前，伴着恣意游荡的阳光，便开始欣赏——封面上师徒四人，翻山越岭好像跨过万千山河。顽皮机智的猴子穿着虎皮裙，手拿金箍棒，犀利的眼神注视着前方；敦厚老实的八戒挺着西瓜肚，扛着九齿钉耙左摇右晃，憨实的样子真是可爱；忠心耿耿的沙僧肩挑千里重担，没有半句怨言；中间这位平和执着的和尚，骑着白马，智慧的眼中透出光芒。

但这里真正有意思的并非湖水，而是放风筝。一番激烈的讨价还价之后，老爸领着一只鹰形风筝朝我们走来。当时我哼着歌，眼神落在那鹰上，便由心觉得它霸气。大展着双翅，高昂的头颅，锋利的爪子和犀利的眼神无一不表示着它想飞的意愿。当即我便关了音乐，把包扔给不想晒太阳的老妈，放风筝去也！