描写犀利的段落
描写犀利的精彩片段
  • 犀利

    描写犀利的段落

    接下来是关于前一段时间网上很火的有关“犀利哥”的事,说的是一位农民工在外地打工,遭到不公平待遇,一年到头,工资分毫不给,这位所谓的“犀利哥”不好意思空手回家,因为他答应家人挣钱回家过年的,可这让他想不到事情发生了,他只好流浪,这一流浪便是七年,七年后的一天,一个意外让他一下子成了名人,重新回到家庭。是什么以外呢,是一位,我管他叫拍客的拍下来发到网上的,被抄红的,照片上“犀利哥”穿着破风衣,眼神很忧郁,露着红裤带,头发又长又乱,嘴里叼着烟,一幅很别致的形象跃然纸上。给人一种不可效仿的风度。可盲目抄作的人们,谁又理解“犀利哥”那个动作、那个眼神背后所隐藏的辛酸与无奈、孤独与落寞。到底是什么让“犀利哥”成为这样,我想我就不用说了吧。

    良知的呼唤》的优美段落摘抄
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  • 最近已很少关注“犀利哥”,我想,这也许是个好事。还记得那段时间铺天盖地的报道,“犀利哥”被推上了风口浪尖。从照片到人肉搜索,从寻亲到终于归家,“犀利哥”的一言一行都晾晒于众目睽睽之下。感动于终于为他找到了亲人之后,心中多了几分思索。从镜头中,我分明看到他的眼神中闪烁出的那恐惧,那茫然,那无助,那闪躲……一个本身精神已受些许刺激的人经历这样的过分关注,是不是有些像在伤口上重重地撒盐?我们关爱一些人,本应站在他们的立场想问题。那么,他们是否真的需要如此聚焦的镁光灯?他们是否真的需要一篇又一篇跟踪报道?他们是否真的想打破原本安静有序的生活?凡事应有度,媒体报道更应如此,过度关注的“浮云”,早应消散。 

  • 当寒雪遇梅而凝成一层薄薄的幽霜时,一种不知名的快乐可否使你变得充沛?此时的自己有一股冲动,黯淡的岁月中你却是唯一的神奇。就把冰霜看成微尘吧,童稚的岁月已去,而你却保留下拥有童稚的权利;熹微的晨光不再,可你却留下了那双透明如初的双眸,不时地溢池着寒冷中的温热。可否把自己比作火?你一直幻想着的,不正像海燕的敏捷,只见它用犀利的鸣叫,它用眼神,用翅膀,以及用一切,它要去打破寂寞,去撕裂那昏暗的全部!而当自己把自己看作火时,你便要经历一切自己所未经历过的灼热。你难道没感受到吗?焦灼躲藏在那一朵朵炽热的火花中,正一点一滴凝聚,正如你所感觉到的,它缓慢地然而又似乎从不丧失耐心地聚在体内。就这样,你终将爆发一种精神,一种可以让人愉快,可以让人振奋的号召!啊,你不是火吗?你不是一直在等待点燃吗?

  • 那是我在五岁第一次上台时,在上台前,我的心忐忑不安,总是无法调整出好的情绪。开始表演了,强烈的镁光灯直射下来,就像一双犀利的眼睛,盯着我喘不过气来。我就更紧张了。当我看到台下这么多人的目光聚集在我的身上,原来就担心的我一下子忘了自己的动作,傻呆呆的站在幕布旁。那一刹那,我听到的音乐就像奔驰的野马,嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭,射进了我的内心深处。好在这时,老师在幕布旁不断地鼓励我,小声地说:“你一定能行!”我深深的吸了一口气,很快镇静下来。我微笑着自信地走上了舞台。一上台,我就好像置于一池碧水中,身体变得那样的舒展,跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水,镁光灯也如正午的暖阳。我的舞姿犹如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又像一缕纯洁的阳光,干净而温暖;更像一直蓬勃的向日葵,正努力地向上生长。终于,我在观众们的掌声中退了场。

  • 老班有火眼金睛。老班的火眼金睛常常使同学们原形毕露,任何小动作都逃不过她的法眼,犀利的目光犹如现代镭射激光,锋利无比,我们自以为高超的瞒天技术在她的眼里如5岁儿童的过家家。曾记开学第二天,也是第一次交作业,老班只不过是一扫同桌的卷子,便清楚我那可怜的同桌,昨夜没有写作业而今天早早就奋笔疾书来了,把同桌批成遍体鳞伤后,老班又开始进行以“将罪恶的念头掐死在摇篮”为主题的长达54分58秒的深刻教育(一节课45分钟,课间10分钟分-54分58秒=2秒,看看老班多有时间观念),可怜的同桌啊,我为你买花,我为你送葬,我为你默哀,我为你的献身精神而感动……

  • 要内心和谐是一件非不容易的事,一位大文豪曾犀利的说:人的心灵比天空和大海还要壮阔,言外意思是说把握人的心灵的难度等于上天入海。现今人们有了更多的选择机会,更大的选择权利,可以更自由地去追求想得到的东西,去满足自己各类的要求,这些要求的满足程度与内心的和谐程度是正比的,满足了,什么都好说,至于可以实现阶段性的的内心的和谐,可以心静一阵子,喘口气。可麻烦出在这些要求满足不了上,心灵的天平在这种时候最容易倾斜。近些年有人用颇为雅致的词汇来形容这种心态,叫“心理不平衡”。不管是有人发财、升职、得子总会有人不平衡:凭什么是他(她)而不是我?这些不平衡导致发生了

  • 每节活动课上,老师都会领着我们,在绿草如茵的大操场上做游戏,令同学们兴奋不已。这样的活动既增加了师生之间的友谊,又锻炼了身体。有一次,老师正在和我们玩“老鹰捉小鸡“的游戏,一位同学当“老鹰”,王老师当“鸡妈妈”,其余同学扮演“小鸡”。游戏开始了,我们在王老师的保护下左躲右闪,一次又一次地逃脱“老鹰”的追捕。就在这时,一位排在队伍最末尾的“小鸡“被老鹰盯上了,无论他怎样躲闪,都逃不脱老鹰的追捕。眼看着“老鹰”犀利的前爪快要搭在那只“小鸡”的背上了,王老师大叫一声“蹲下!”“小鸡们”便齐刷刷地蹲在草坪上,小鸡顺利的逃过了这次“劫难”。

  • 风!是春风微微送来的几滴春香,看山头上,田边上,那犀利的几棵果树,争着包开自己的苞蕾。远处望去,一点点,一滴滴,稀稀疏疏地露出自己的面孔,似碧天里羞涩的星星,似初醒的少女,阳光微微地洒下,她们更加妩媚。春风过后,香气暗暗飘来,追香,是燕子的职业。它们争先恐后,似乎生怕纯乡逃去。它们掠过竹林,竹林就焦急地拍起手掌,点着头,想要永远的留住燕子,可是一切都是枉然,唯有足下的一片春土还依稀地发出淡淡味道。春土!山坡上,一片片,一块块的麦地,早已穿上了绿装,似乎将要撵平这四面环山的小村。在麦地里零星地有着几个农夫,似在笑,笑声装满了整个春天。我始终都不能忘记,那是故乡的春天。

  • 第三天,也是正式录播的时候,我方4位辩手早早的来到演播厅,把战略方针再次确认了,我们四人手拉手齐心喊着:“加油!”就上场了,或许是我方准备的充分,或许是我方齐心协力作战,或许是对方辩友还沉浸在昨天的喜悦,对今天的我们始料不及。一上场我方一辩就给了对手一个措手不及,新的论据,新的论点打得对方二辩晕头转向,居然也顺着我方观点说了,笑死我了,对方一辩继续提出昨天他们的论据,我方一点也不慌,我站起来据理力争,个个突破,摆事实讲道理,我方四人配合默契,在唇枪舌战中杀对方一个又一个的措手不及,最后由我---四辩作最后的结辩,凭着我的三寸不烂之舌,犀利的语言,幽默的气场,完美收官,华丽大转身,赢得了最后的胜利。

  • 气势浩然是《孟子》的重要风格特征。这种风格,源于孟子人格修养的力量。孟子曾在《公孙丑》道:“我善养吾浩然之气。”“养气”是指按照人的天赋本心,对仁义道德经久不懈的自我修养,久而久之,这种修养逐渐升华出一种至大至刚、充斥于天地之间的“浩然之气”。具有这种“浩然之气”的人在精神上首先压倒对方,做到藐视政治权势,刚正不阿,无私无畏。写起文章,自然而然就情感激越,词锋犀利,气势磅礴。气盛言宜,是孟子内在精神修养上的浩然气概,是《孟子》气势充沛的根本原因。同时,《孟子》使用大量排偶句、叠句等修辞手法,来加强文章的气势,使文气磅礴,若决江河,沛然莫之能御。

  • 日出东方,东方升腾起万丈霞光;日出韶山,韶山出了位光辉领袖。“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东”,吟唱着这首动人的歌谣,心中涌动出激越的浪花,翻滚的浪花堆积着、翻卷着,滚滚涌动的浪花幻化成伟大领袖毛主席那光辉伟大的形象,伟大领袖毛主席啊!你目光炯炯望向远方,你坦荡的目光中既写满忧患,又充满智慧和担当,你犀利的目光中既看到了革命战争时期那烽烟滚滚的战火,也看到了革命胜利后那百废待兴的国家,你双唇微启,你是在呐喊,你在用你高昂的声音唤起革命大众推翻封建制度,建立新中国,你手臂高杨,你是在用你挥舞的手势在激励人民群众藐视一切困难,建设新中国。湘江河畔韶山冲,惊雷一声震天响,1893年12月26日,在韶山一个普通的“上屋场”屋子里,诞生了一位婴儿,他就是我们伟大的领袖——毛泽东。从此,中国的历史将要改写,中国革命的高歌将更加激昂高亢。

  • 突然,我发现老师用犀利的眼神紧紧地盯着我。我吓了一跳,那不耐烦的心丝顿时魂飞魄散!似乎我一动就会有无数颗子弹一拥而上。现在我无疑是被无数把枪,从四面八方紧紧地指着,我的心就像脱缰的野马,在我那娇小的身体在乱撞。我的眼神中透露出一丝惊慌。偷偷的望了望老师,她还是紧紧地盯着我,盯的我浑身不自在。我的头发湿了,后背也湿了,但我却浑然不觉。心想:怎么办,怎么办?其实老师可以当众叫我起来但是有没有,那犀利的眼神是不是温馨的警告呢?真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”谢谢老师!

  • 比赛最终结束。终场比分:8比1,他们胜利了。这是多么犀利的数据啊~!!李震杰和领头人正在庆祝,你一言我一语。“你真是太牛了,球技真犀利啊!佩服佩服。”领头人笑着对Jack说。李震杰回到:“呵呵~~你也不赖啊。对了我们互相认识一下吧。我叫李震杰,英文名:Jack。来自中国广州。你呢?”领头人回答:“我叫阿尔斯,来自西班牙。从今以后我们就是好朋友了。”转眼回来,业余球队的全部队员已经屁颠颠地走掉了。两人便大笑的勾起肩搭起背地走出了足球场。

  • “你们怎么没关灯?”她那犀利严肃的眼神一扫过来,我们就像老鼠见了猫——吓破了胆,吓得大气都不敢喘一下。“我……我忘了……”我用连自己都听不到的声音回答。我们羞愧地低下了头。“那好,这次我原谅你们。”她头上的“火”似乎灭了一丝,“下不为例哈!”我们不得不像小鸡啄米一样使劲点着头,每时每刻都提醒着自己记得关灯。我悄悄地看了一眼她的脸,不带一丝一毫的笑意,那幅僵硬的表情,如影视剧里的特写,久久地定格在了我的脑海里。

  • 随着上课铃声响起,同学们都乖乖地坐到座位去。我看了看课程,地理课!我不禁埋怨道:“又上地理课啊,闷死了。”这时只听见坐在后面的她叫我,转过身去,一道犀利的目光如利剑般向我刺来,眼中写满了愤怒、警告,使人不寒而栗,我惊叹道:“托尔斯泰?!”她一听,眼中不禁燃起熊熊大火,仿佛一瞬间就能把人吞噬掉。我也只好乖乖地坐好等老师来……

  • 那时,那球一记猛射被射在了立柱上,如此刁钻的完美,它的反射角就像经过计算一样,连一个小数点都没有忽略掉,球犀利的冲破了门线。绝世进球。兰帕德振臂高呼,乌拉圭主裁判拉里昂达的哨音却迟迟没有响起,兰帕德的眼神里只有惊恐,挥舞的双拳变得发抖,一个进球,化为乌有。就是因为拉里昂达的犹豫,一个好球被误判,这成为整场比赛的转折点。他们理所当然的忽视了王者的怒吼,数万名观众都真真切切的看到了,球进了。

  • 开学第二天,早读课上同学们交头接耳,窃窃私语,偷偷议论着暑假的喜闻见乐,宗老师站在讲台前双手交叉捧在胸前,脸上的肌肉,抽动着,一双倒八字眉呈现在脸上,犀利的目光环扫教室的每一个角落,突然紧闭的双唇间发出虎啸狮吼般的咆哮,“肃静”顿时教室里一片寂静,同学们面面相觑,有的蜷缩着身子,有的吐了吐舌头,,这时宗老师的脸一阵白,一阵红怒吼道:“你们就以这样的学习心态迎接我吗?”并意味深长地说:“六年级了,毕业班了,你们因该知道该怎样学习了吧。”说完长叹了一口气。

  • 如果我们不懂得适时地放手,我们的人生将会怎么样呢?项羽乌江自刎的史实告诉我们,不懂的放手,即使你曾经风光无限,也难免留下英雄末路的悲叹;屈原自投汨罗的经历告诉我们,不懂的放手,即使你满怀报负,也难免留下事与愿违的遗憾。正因为鲁迅先生选择弃医从文,终用自己犀利的笔触唤醒国民麻木的灵魂;正因为毛泽东选择放弃国民党大员的地位,终于用自己坚定的意志缔造新中国的伟大根基。

  • 唯一没有熟睡的是头母猪,犀利的目光死死地守护着一隅,警惕地打量着每一个陌生的面孔。循着她的目光,我发现十多只小猪崽,它们胆怯地蜷缩在角落里,全身雪白中透着些稚嫩的红,就像一只只小白鼠,甚是惹人怜爱。一时欣喜,便打趣说是想抱只玩玩,哪知身旁的表弟却当了真,二话不说,操起木棍,将小猪崽驱到篱笆边,两手一伸,便轻而易举地抱了出来。随即,耳畔是母猪可怕的、不断的嚎叫,我听不懂她是在怒不可遏地训斥,还是在忍气吞声地哀求,抑或是悲痛欲绝地叹息……小猪拼命地蠕动、挣扎,它凝视着另一个猪圈里可望而不可及的母亲,眼里充满了不尽的迷惘与彷徨。

  • 批评是一种关心,能否意会其中的深意和善意就要看我们的智慧了。那些严厉的批评,有时候言辞太过于犀利,让人很难接受,只顾着抵抗那些伤人的话语,都忘了去理解这些话当中的涵义。能够有人批评自己,其实也是一种幸运。这说明有人在意你、担心你,只是所用的方式你可能接受不了,但不能因此抹杀了批评里的善意。愿意花力气批评你的人是希望你能够做得更好,认真地从批评当中吸取有益的部分,将会受益无穷。试想,当你犯了错的时候,没有人批评你,只是冷漠地看着你,那才是一种伤害。

  • 鹰40岁时,也就是它的自然寿命的一半时,就什么都老了,什么都不行了。她的羽毛不再轻盈蓬松,它的指甲不再锋利尖锐,它的喙不再精短犀利——它飞得只比沙鸡高一米远一米,只能勉强在沙地上走上两三步!它的趾甲弯到扎入自己的肉中,喙早已失去了撕扯能力,翅膀上仿佛堆着千斤重石,就那么一上一下地鼓动着,让人有种它即将累死的错觉,有时候甚至被众鸟群玩弄——他们仗着鹰不再年轻力壮,便抓住机会发泄以往对鹰的仇恨和嫉妒。这帮鸟们的粗鄙本性在此时发泄得淋漓尽致,狂笑这嘈杂这司仪玩弄着鹰,企图啄瞎它的眼睛,让它生活在暗无天日的黑暗牢笼之中。

描写犀利的段落300字
  • 每每这样想,每每就会心如潮涌。是谁,用鲜血把中国的国旗染红?不就是那身着朴素,带着红星帽的“共产党”么?“将有必死之心,绝无贪生之意”,为国不怕牺牲精神多么令人震撼!红军万里长征,饥寒交迫而死的不计其数,可又有谁说:“莫走啦,莫走啦!”《水浒传》内,一次军兵之战中,宋江之卒死也举起梁山之旗帜。而近代抗日战争中,将士即使被捅了数刀,挨了数颗子弹,也坚持着掏出腰中的手榴弹与敌人同归于尽。也坚持着发出歇斯底里的一声:“中华民族万岁!”先烈们挨了枪子,也要站着为国死,不愿跪着生。这就是中国共产党他们用犀利的目光撕裂敌人那张凶煞狰狞的面孔,以血肉之躯拓宽革命的羊肠小道,搭起一条通往新中国的大路,用睿智指引未来的新世纪;抱着一往向前誓死报国的信念托出一片蔚蓝天空。

  • 你的以你独特的文风,锋利的笔尖,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,令敌人闻风丧胆!你犀利的笔尖,完美的人格,正直的言论,战斗的精神,使那些害群之马无处躲避。你呐喊:拯救国民在于拯救其灵魂。一个国家一个民族,经济文化落后并不是最可怕的,最可怕的是国民的愚昧麻木。在那黑暗的时代,当整天说着“我先前比你们阔多了”的阿Q惨死刀下时;当愚昧无知的华老栓拿着蘸满先烈鲜血的馒头为儿子救命时;当“救救孩子”的呼喊从狂人口中发出时;当风雪中的祥林嫂倒在新年的一片祝福声中时,我的灵魂颤抖了,愚昧已然蔓延,“我们的第一要著,是在改变你们的精神”。是你,为我在黑暗中把前行之路照亮。一个民族一个国家只有建立起高高的精神殿堂,才能堂堂而生,磊磊而立!你是一个民族的精髓,你是中国的民族魂。

  • 那次朗诵比赛,参加预选的很多很多人,当一个又一个同学响亮地念出稿文时。我怯弱了,我害怕我失败了。事实上的确如此,紧张的我语速很快,有些地方说出来也变了味道。当我念完,如释重负时,我感到我背后仿佛有一团火焰,直直流窜到我的身上,炙烤着我的心脏。我知道,我使您失望了。我低头退在一旁,耳边同学们的议论声我已经听不清楚,只觉得非常刺耳,眼前一片模糊,看不真切。我只觉得一道犀利的视线在背后注视着我。我转身,迎脸交汇的视线,是您,那双眼睛里,有的是满满的鼓励,我看不到一丝的责备与失望。我转身,不再看那双眼睛,它仿佛直直地看到了我的心灵。我有些感动,有些后悔,甚至想要重来一次。

  • 回家后,我对这本书爱不释手,看了一遍又一遍,越看越想看,越看越觉得有滋味,书里面讲述的道理、人与事物都津津乐道,十分生动与形象。全书放了六炮,第一炮是一个人和一个栏目:一、好玩的电视;二、革命不敢当,突破有一点;三、思想比姿态重要;四、个性表达和表达的个性。第二炮是 “社会公正,我有一个梦想”,写了三点:一弱势群体:飘扬的心疼;二、垄断:我的地盘我做主;三、平等:和谐需要一个支点。第三炮是“批评与理解:话语的欲望表达”,也是三点:一、寻找温暖的感觉;二、价值观念、思维模式的融合与碰撞;三、你的生活就是我的生活。第四炮讲述妙曼的柔情和血腥的犀利;第五炮是成长的喧哗:当忧郁遇上愤怒;第六炮是马后炮的成长史、家族史。

  • 应该说全书没有诗歌那样唯美华丽的辞藻,也少了杂文那般犀利精辟的笔锋,但正是由于这样一种摈弃了浮华的随性,给了人一种心灵深处的亲切感——-自然流露出来的文字往往能带给人最深刻的印象。作为自述性笔记,初读起来似乎有些凌乱琐碎,但通读全书,却不难发现作者构思之精妙:那就是从平淡的话题中以小见大,通过质朴的语言风格直指社会现实,从而使得文章中所触及到的问题与中国当前的现实遥相呼应——-轻快中不乏沉重,从容中又不失理性的批判。由此把一个社会现实的剖面淋漓尽致地展现在读者面前,无形中引发并启迪人们的深思,从而点明了人类应该回归自然、崇尚清雅淡泊的主题。

描写犀利的段落200字
  • 鸟儿,云朵,看到了他人身上灿烂的光辉,却从未想起自身的光彩,等赞叹完别人,便扬言要放弃自己。我的心头不经一颤,暮然回首,我未曾不是这样的人,我羡慕操场上那些矫健的身姿,我羡慕辩论场上那些犀利机智的话语,我只知道我的身上有许许多多的毛病,立定跳远,我跳得不远而且丑态百出,三步上篮,更是一窍不通并且百教不会,与人交谈,我口齿不清外加面红耳赤。

  • 总爱翱翔于那文学之地,品数卷之书,观数卷之精华。在其中细细理解,多次沉醉那本本好书。总爱坐于那议论之天地,品析、议论之文笔,沉浸其中,深深体会:鲁迅的犀利笔尖如钢枪利剑直指旧社会皇权;岳飞的壮志豪情直逼秦桧夫妻;文天祥的宁死不屈,激起青年人的慷慨壮词,尽在那纸上淋漓尽致地体现。细品议论文之中,满腔热血,心潮澎湃。品书之乐,爱哉!

  • 每读鲁迅先生的文章,总会感到先生言辞的犀利。周先生看事,目光刻薄而又尖利。笔杆子是先生的枪,《狂人日记》中,狂人满口的“吃人”并不是胡言,它们就像是子弹,瞄准了封建社会的致命之处冲去。但先生的一针见血却又能潜藏在祝福与希望之下。先生对“祥林嫂”死了的祝福,文末“鲁镇人们享受的无限幸福”,正是对封建思想极大的讽刺。你读周先生的书,仿佛置身于冷风中,觉得彻骨的清醒和兴奋。

  • 巴金的过世无疑又让我们失去了一个文学泰斗,于是有人慨言:星星越来越少了。为什么呢?尽管文学新秀层出不穷,胸怀文学抱负者比比皆是,有文学才华的也目不暇接,但文学并不是为名为利而来的艺术,妄图通过文学来造就自己的名望的会失望,妄图通过文学来发财的也不可不必。有犀利的文风、雄辩的思维者,用文学来抨击世事,却空泛内容,让人叹惋,有逻辑思维、有生活阅历者,用文学来记载历史、反映社会,却也情怀私狭,无酣畅淋漓之作。

  • 张逸化,是我们班着名的女汉纸,她以风一样的速度,与说一不二的性格着称于世。她有一头乌黑光亮的中短发,可她却不仔细打理,在脑后扎成一个又紧又高的马尾,走起路来,一蹦一跳的,俏皮却不带半点拖拉;她有一双敏锐清澈的眼眸,她如一名正义使者,路见不平时,眼神立马会变得犀利起来,直把对方瞪得心里发毛,自己收敛;虽说是女孩子,但她的声音可与细细柔柔沾不上半毛钱关系,她的声音非常低沉,又带着沙哑,管纪律时她低沉的声音配上“凶悍”的表情,让人既望而生畏又叫人心服口服。

描写犀利的段落100字
  • 以往,八九岁时,我开始一知半解地阅读鲁迅先生的文章。原本我认为这类太高深的文章绝对不是我读得起的,可是,先生的文字却像磁石一样,吸引着我,先生犀利如刀的语言,令我每一次都可以感受酣畅淋漓的战斗快感,于是,胜利。

  • 在我读过那么多的文学作品之后,鲁迅先生的《呐喊》却仍让我荡气回肠,久久不能忘怀。在鲁迅的作品里,尽是他那忧国忧民的民族责任感,尽是他对中华民族的深深热爱。他的言语犀利,他的作品尖锐有力评击地评击了不合理的封建制度。啊!中国,快早日苏醒,重整我中华雄威!

  • 初读文章时,只是在感性上欣佩毛主席的文采,因为文章的思路非常清晰,语句非常严谨,论据也非常确凿。再读文章时,在理性上对毛主席敏锐的视角、犀利的语言更加赞赏,整篇文章旗帜鲜明的反对资本主义、主观主义,对他们的批判更是入木三分。故细读文章时,我不禁对毛主席油然生畏。

  • 北风,北风停下你犀利的脚步吧;你的严酷吓不倒我们,你看老奶已被好心的邻居扶回了家。孩子们手拉着手按时齐步走进了教室。小鸟飞到了人类朋友为他们准备的“小鸟之家”在那里有足够的食物,它又欢快地唱起了歌。流浪的小狗被好心人收留,也有了温暖的家。”

  • 韩寒——我的偶像。但我不觉得我是他粉丝,因为我觉得我还够不到,我到现在只买过他几本实体书,其他的全部都是电子书。而且每次买的时候还嫌有点贵。也没有为他做过一件多疯狂的事,没看过他一场赛车比赛。所以我觉得我至多只能算是他的一个小书迷。喜欢他写的文章、犀利的话语,没了。

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