最后一条线索，我们把目光聚焦在于连最终的命运。陶渊明在《归去来兮辞》中有句：“既自以心为形役，奚惆怅而独悲！悟以往之不谏，知来者之可追；识迷途其未远，觉今是而昨非。”这是于连在入狱后思想和处境的真实写照。之前我们看到于连的爱情、于连的野心、于连的奋斗，当他从胜利走向胜利一路高奏凯歌的时候，作者笔锋一转，于连一下从云雾中跌入现实。真实永远不是浮于表面的，就像深海里的鱼，唯有在高压、寒冷、孤独的环境下才能生存。也就是说，真实是能够让我们触摸到生命中最疼痛和最战栗的。就像一个不漂亮，也不搽胭脂的朴素的女人，却懂得生命朴素的智慧，能够与相爱的男子过着相知相伴的白头偕老的生活。股神巴菲特在华尔街金融危机时曾经说过一句很着名的话，只有海潮退去，才能知道究竟谁在裸泳。也许，当危机真正来临时，我们才能变得真正充满睿智。我想，小说最后几章中于连入狱后心灵的转变，表明了他已经从迷雾中走出，一步步触摸到了生命的真实，真实的生活。这里我的文章实际上就已经引向了第二大部分的内容：究竟谁是少数幸福的人？

这个世界的存在本身就是一种奇迹，且不说宇宙万物之间的和谐，就人类自身的生命就是一项神奇的造化，更何况我们的生命是那样的丰富多彩生命是人类亘古不变的话题，我们之所以能够欣赏到这个世界，得益于我们生命的存在，生命就是我们最宝贵的财富自古以来，生命就是在自然中孕育成长的，生命与自然之间存在着一种和谐的关系，因此各种自然意象完全可以是生命丰富多彩的的写照如果我们的生命心存天地万物，就会发现其实到处都充满着生机，到处都拥有着生命的气息那静湖的清澈透莹是生命品质高洁的写照；那碧海的汹涌磅礴是生命气魄昂扬的写照；那蓝天的万里无边是生命意气豪迈的写照；那世界的深奥漠测是生命图案神奇的写照；那宇宙的浩瀚苍茫是生命境界永恒的写照生命的世界无尽藏，我们除了赞美生命的美妙和神圣之外，我们还能在此说些什么呢？

对于本书的男女主人公，我的脑海中方鸿渐只是一个玩弄是非、做事没有头脑，毫无原则、经不住诱惑的、可以说是个失败的人。而孙柔嘉虽然看起来小鸟依人，没有什么主见的女人，却是个最工于心计的人，是那种小小的身体里蕴含着强大爆发力的人。在全书的最后，方鸿渐在经历了爱情、事业和家庭的失败后，这样感叹：在小乡镇时，他怕人家倾轧，到了大都市，他又恨人家冷淡，倒觉得倾轧还是瞧得起自己的表示。就是条微生虫，也沾沾自喜，希望有人搁它在显微镜下放大了看的。拥挤里的孤寂，热闹里的凄凉，使他像许多住在这孤岛上的人，心灵也仿佛一个无凑畔的孤岛。我想，这不仅是方鸿渐当时的心情写照，也是他这失败的一生的真实写照吧。　

所谓慢下来，是给自己一些时间，以其反思，以其不误。所谓静下来，是删繁就简，以其不被束缚，以其风轻云淡。欲望，人之常情，却又无边无际。我曾恋过交谊舞的纸醉金迷，也曾在职场里当仁不让，经历过无数次的跌倒站起，在偶然的回眸里，我却爱上了碧水青山，一草一木。不是我移情别恋，也不是我放弃，只是我懂得了适可而止。那些不被祝福的情感终究是悲剧，只是时间的问题，不如送它一程，转身别回头。那些竭斯底里的琐碎不如忽略一下，何苦清楚的小计。那些恩怨不如宽恕，而后忘记到不曾交集。山依旧耸立，不畏千年的风雨。碧水依旧相照，不为山的喜与不喜，倒影着流云的笑。还有那些花儿草儿，不为你来与不来，怡然自得与轮回的写照。

起初，我是在母亲的逼迫下，背诵那些“无聊”的文字。可渐渐我发现，诗词真的很美！不需要那些华丽的词藻，也无需过份的赞美，便可将她的美感展现的淋漓尽致。象李白的《行路难》，首先通过金樽清酒，玉盘珍馐能以下咽，拔剑而起，四顾茫茫的动作刻画，烘托表现了李白的苦闷。接着以黄河冰塞川，太行雪满山表现了世路的坎坷艰难。茫茫此心，又岂是美酒可以慰藉的？之后的一场美梦恰是李白内心世界的真实写照。久郁的李白，拔剑难平而写“行路难”的连声感叹，李白又笔锋一转，把思路推向一个豁然开朗的视野，也是后人世代相传的佳句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。诗人的心飞向未来，相信自己总有一天可以实现理想。如此短小而又精悍的文字，一波三折，给后人留下无尽的想象。瑰丽的语言、辽阔的境界，澎湃的激情，也体现了李白的诗歌特有的豪放飘逸的风格。这不正是一篇现如今一票难求的佳作吗？

他是全校最朴素的老师，也是第一个让我知道了什么是“尽职尽业“的一个人。从他脸上让我看出了他的疲劳，眉头紧皱，脸上有深深浅浅的皱纹，但他依然每天用最大的精神来给我们上课，由课文想到的有趣的事，他是一样也“舍不得”丢掉，然而他的学生——我们这群“捣蛋鬼”，有的画画，有的传纸条说话，甚至还有的干脆趴在桌子上睡着了，他说的话一句也不听，是这样的不尊敬他，即使是这样，他也只是个小小的暗示，他轻易不点名批评上学生自尊心，对于这点，身为班长的我，由以前的喊叫也渐渐变得“温柔”起来。记得他给我们讲过，他的母亲也是一个极其朴素的人，但却一生留下辉煌的印点，我觉得他是他母亲一生真实的写照。

打开初三的相册，我一眼便看到了物理孟老师的身影。所有老师中，属孟老师讲课最有特色，他讲题的过程与暴风雨的来临一般无二。瞧——大海表面泛起了一层微波，这正是孟老师叙述题目的频率；风猛烈的吹着，天色渐渐暗了下来，这是孟老师讲题之前的酝酿；突然，一个霹雳在空中炸响，暴风雨倾盆而下，大海一时间汹涌澎湃，风怒吼着，似乎要把大海撕裂。——同样，孟老师的表情也是突然之间就变得认真起来，拿起一段不知是谁用剩了的粉笔，在黑板上龙飞凤舞的画出他用心灵去理解的物理字符，每一个字符仿佛都是一首押韵的诗，一个个物理公式，在有限的地方一字排开，得到无限的延伸。此时此刻，似乎所有的智慧都浓缩在了他的大脑中，绽放出绚烂无比的光辉；他讲题过程中一声“哦”的感叹，仿佛是顿悟了世间一切真理的写照，而相机就定格在这一瞬间，捕捉到了全世界最精彩的画面。

游子的千层底里缝进的是亲情，黄鹤楼上遥望不归的是友情，千里孤坟埋不住的是爱情。敢问世间情为何物？情是人生的灵魂，是人生妙章中最重要的一笔。没有亲情，犹如酷寒的冬季没有结束的日期；没有友情，犹如漂泊不定的小舟没有避风的港湾；没有爱情，犹如黑夜里的寒月没有温暖和光明。于是，“临行密密缝，意恐迟迟归”成了亲情永恒的写照；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”成为友情不变的承诺；“在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝”成了爱情永恒的誓言。人生最重要的应该是情，情如酒一样醇，如茶一样浓，如潭一样深。提问者评价按照你说的，真的成功了，好开心，谢谢你！亲情是我的财富。我是一朵白云，亲情是包容我的蓝天；我是一棵绿树，亲情便是滋养我的土地；我是一只飞鸟，亲情便是庇护我的森林；我是一泓清泉，亲情便是拥抱我的山峦。

入学到现在，我们在一起的点点滴滴，成为了我们友谊的写照。此时此刻，我耳边又回想起同学的欢声笑语。老师的谆谆教导；眼前又浮现出同学之间的互帮互助，师生之间的善言善语……我记得，那是在一个寒风刺骨的冬天，我走在路上，不停地咳嗽。这时，老师走过来问我：“冷不冷？”说着，还边把自己的帽子戴在我的头上，“别冻着了，小孩子生病很难受的。”听着老师的话，泪水模糊了我的视线，顿时，寒冷变成了温暖。我抹掉了眼泪，把帽子摘下来亲自戴在老师的头上，说：“谢谢您，您也别冻着了！”说完，就跑进了教室。现在想起老师对我的爱，心里还是暖烘烘的，爱可以融化冰雪，特别是老师的爱。

面对安徒生笔下丑小鸭的生活经历，我们会产生强烈的感情共鸣，会受到深刻的思想启示：只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。由于这一童话的广泛流传和深刻的思想意义，“丑小鸭”已经成为人们经常使用的一个文学典故，成为激励身处逆境的人们不断进取追求美好生活的典型形象。作者在丑小鸭这一形象中融入了深切的生活体验和感受，可以说是他本人生活经历的艺术写照。安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒，没有受过教育。他最初想做一名芭蕾舞演员，后来又想当一名歌剧演员，但都没能实现。他开始从事创作，但因出身贫贱而不断遭到别人的嘲笑排挤。但是他毫不气馁，不懈努力，终于成为一名享有世界声誉的童话大师。正是由于这种深厚的生活体验，丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者本人的话：“生活本身就是童话。”

不过好景不长，婚后不久李清照就与其丈夫分居两地，后来丈夫又病死在异乡。境遇的困苦转变了她的写作风格，曾经的美好不复存在，或是离情别绪，或是哀婉悲凉，亦或是凄美忧伤。于重阳佳节留下“帘卷西风，人比黄花瘦”的叹息，于轻舟之上吟出“只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁”的无奈，于深深凉秋唱出“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”的哀怨。独自一人，孑然一身，正如她所写的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的真实写照。然而即使是在这样的境况之下，她依旧笔耕不辍，以文字来诉说自己的凄惶。因而她后期的诗词尽管是处处流露出她沦落天涯的深沉的悲哀，但却也逼真性地重现了那个时代的凄惨场景。每首词甚至是每个字仿佛都经过了她的凝神提炼，悲叹却不落魄，感伤却颇典雅，尽显其卓越的才华。

“绣口一吐，便是半个盛唐，”这是诗仙李白的真实写照。这位伟大的诗人被皇帝任用，却不甘宫廷的争斗而离宫。他的一生就是赏月饮酒作诗。他本有苍济天下的抱负，却落得独善其身的境地，但他没有消沉，挥笔写下了“安能摧眉折腰事权贵？使我不得开心颜。”他将自己的满腔热忱注入笔尖，写下一篇篇为世人所称颂的美文。“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。”这是他的自嘲，更是他在在困顿时自我安慰，在遇挫折时依然对生命充满无限的憧憬。此时的他，在用另一种方式诠释着他忧国忧民的情怀，书写着他对生命的热爱，实现着生命的价值。凤生于涅盘之中，在炽热的火花中，洒脱自如，李白的放荡不羁正是他生命的价值所在，他和他的诗被后人铭记。

“绣口一吐，便是半个盛唐，”这是诗仙李白的真实写照。这位伟大的诗人被皇帝任用，却不甘宫廷的争斗而离宫。他的一生就是赏月饮酒作诗。他本有苍济天下的抱负，却落得独善其身的境地，但他没有消沉，挥笔写下了“安能摧眉折腰事权贵？使我不得开心颜。”他将自己的满腔热忱注入笔尖，写下一篇篇为世人所称颂的美文。“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。”这是他的自嘲，更是他在在困顿时的自我安慰， 面对艰难险阻依然对生命充满无限的憧憬。此时，他正用另一种方式诠释着他忧国忧民的情怀，书写着他对生命的热爱，实现着生命的价值。凤生于涅盘之中，在炽热的火花中，洒脱自如，李白的放荡不羁正是他生命的价值所在，他和他的诗被后人铭记。

最后，要培养积极的“反思”观。波斯纳曾提出过一个教师成长的公式：经验+反思=成长，并指出，没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，他的发展将大受限制。可见“一日三省吾身”对于教师成长的重要意义。作为一名教师，如果我们能时刻反思学生的成长过程，那我们看到的将不再是一群学生，而是一个个独一无二的生命；反思教育事件与过程，每一次感动、每一个遗憾、每一个谜团……都将让我们的心变得更加丰富；反思教学的每一个环节，我们的教学艺术将不断改进、不断成熟。“思考着往前走”，是教师成长的写照，也是教师成长的必要途径。

爱是人类永恒的主题，世间无处不洋溢着爱。“谁言寸草心，报得三春晖。”这是对她的真实写照。她对母亲的爱，对知识的执著追求，让我肃然起敬。爱是人类永恒的主题，世间无处不洋溢着爱。“谁言寸草心，报得三春晖。”这是对她的真实写照。她对母亲的爱，对知识的执著追求，让我肃然起敬。

“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，这是李清照生命颜色的写照----灰暗(沉闷)；“大江东去，浪掏尽”，这是苏轼生命颜色的写照——亮白(超旷)。那我的生命是什么颜色？我一直以为它是空白的，直到圣诞节，明才为我填上了柔和而坚强的黄色。

再度过这最后一个学期，我就要离开母校了，我在这里学习了六个春秋，遇到过很多好老师，其中我最忘不了的就是您：吕老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”正是您呕心沥血，教书育人的真实写照。吕老师，是您教导了我们这么多年，在此，我真心的说一声：“谢谢您的教导，老师您辛苦了。”

多么凄凉的秋季！多么让人有情感——伤感的秋季啊！秋季，与梧桐，与绵雨，与缺月合照出一张照片，那张照片存在我们的心中方能永存。那张照片是对秋季的真实写照。那梧桐，也许寒鸦也不肯栖；那绵雨，也许大雁也羡慕；那缺月，也许文人墨客在寄托情感。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”没错，这不正是老师们的真实写照吗？老师如春蚕，吐出了丝线，造福了他人；老师如粉笔，牺牲了自己，教会了他人；老师如蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；但我觉得老师更像一位园丁，在我们的心中种下了美好的种子——爱心。老师啊，让我代表全体学生，向您致敬！

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但，这不是，这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照。

和平年代的军人，看起来没有战场上那壮烈的牺牲，没有那惊天地、泣鬼神的英雄壮举。但是军人的牺牲岂止在战场上？没有上过战场的官兵，在自己的岗位上默默地工作着，同样是一种奉献和牺牲，同样具有崇高的价值。我国复圆辽阔，与亚洲许多国家接壤。祖国的每一寸领土、领海、领空，都是神圣不可侵犯的。高山、海岛、戈壁、沙漠，条件艰苦的地方，都需要有解放军叔叔去戍边、守卫。军人的生活也是一种特殊的生活，大多在远离亲人的海岛、山区、边防，耳闻的多是“立正“、“稍息“、“举枪“、“操炮“、“飞行“、“安全“的“旋律“，作战训练时很可能吃不上饭，喝不上水，睡不好觉。军人不仅自己要吃苦和牺牲，他们的亲人也要作出诸多的奉献：军人的妻子不能享受花前月下的温馨，军人的孩子得不到应有的父母之爱和足够的教育，军人的父母得不到子女应该给予的照料和侍奉，军人的家庭很难享受到更多家庭团圆的天伦之乐。有人说，来部队当兵“伤了身子、苦了妻子、误了孩子、丢了票子“，但我却觉得这正是当代军人爱国奉献精神的真实写照。

《茶花女》中的女主人公玛格丽特便是这位名的写照。被生活所迫，不得不凭借美貌开始卖笑生涯。正如邓丽君的《叹十声》中所唱道的“烟花女子叹罢了第一声，思想起奴终靠呀靠何人，爹娘生下了就没有照管，为只为家贫寒才卖了小奴……”；如《三言二》中的名严蕊的《卜算子》一滴一滴泪写下的:“不是风尘，似被前缘误。花开花落自有时，总赖东君主。”；如杜十娘自以为找到了一个值得托付终的如意郎君，终究还是萍姻缘如一梦，坠江怒沉百宝箱……烟花柳巷的风尘女子总是被人看不起为人所唾弃的，因为她们被人玩弄，她们逢场作戏，游戏人游戏人生，期待着至自己的那个人的到来又害怕一切虚幻，亦或是无法放弃那种物质比较简单的来源的生活。她无法维持在她看来也许是灿烂的、挥霍无度、富裕的、令人目眩的生活。在风月场中追求女人通常有两种方式，一种是用钱，一种是用。没有真何来两相悦的美妙，有了真感也未必能有一个安逸平稳的栖港湾。琵琶女的“此时无声胜有声”、李香君的“点点泪染桃花”、霍小玉痛诉李益的薄寡义等无不诉说着这她们的凄凄惨惨戚戚。

在09年的4月《小团圆》才渐渐浮现在我们面前，让人有点儿神秘有点儿兴奋，《小团圆》的女主角——九莉，她是张爱玲本身的写照，九莉具备特殊的文采，因此吸引了之雍，一如张爱玲因文章吸引了胡兰成一样，正如他们的初相遇呵。盛九莉和邵之雍的故事原是她张爱玲自己和胡兰成的故事，但读起来，却不像看张爱玲和胡兰成的经历那般强烈和忧怨，张爱玲的叙述给我感觉有些淡，是无奈后的释然？还是彻底的心灰意冷？她像写别人的故事给自己看一般，有了几分洒脱。张爱玲这样说《小团圆》：“这是一个热情故事，我想表达出爱情的万转千回，完全幻灭了之后也还有点什么东西”。那么，幻灭后，有的是什么东西呢？是很长的回忆和自己曾来过的证明，以及，拥有的停留。毕竟，很多事情并不是只有圆满和存在才是有价值的，纵算完全幻灭，亦是存在的结果和证明，因为，如果没有存在过，连幻灭都没有。存在的痕迹是要留给这个世界上自己爱过的人，和爱过自己的人。

其次，我为于爷爷的爱民精神所感动。在当时的社会里，当官的绝大多数是营私舞弊，贪脏枉法。据查在外地做官或京官奉差外出的，更是乘机搜刮民众，敲诈勒索，无所不用。可于爷爷呢？皇上送的一只玉猫金座钟价值连城，他连看也不看一眼，就一口回绝了，却为一位“黎民”送来的万年青而亲自出门迎接。在常人看来这盆万年青既不能当饭吃，也不能当衣穿，更不能照亮他的前程道路。但他就是喜欢这么一棵平常的草。这就是他“心系黎民，情牵百姓”的真实写照。最后我为于爷爷的“两袖清风为黎民”的精神已发扬光大而感动。就拿我亲身经历的事情来说吧。由于我爸爸身体不好，无法劳动，造成家中困难。可一连几个学期，我与其他家有困难的同学一样，都拿到了助学金，有的还领到了营养餐券，解决了我们学习上的后顾之忧。我们一个学校就这么多人受益，那全省全国呢？多少农家孩子受益啊！这项关爱我们农家少年成长的大决定，肯定也是那些心系农民的清官们作出决定的吧。还有一件农民的大事，那就是动员每位农民参加新农保，防止农民因病返贫。这一项的决定，又让多少农民受惠？要知道，我们是个13亿人口的大国，农民占了多数……

富善先生是个喜欢北平，中国化了的英国人，但他到底不是中国人，对中国人的一些文化，观念和思维不能理解，他是个善良的老人，同情沦陷后的中国人，同时也佩服日本人的武力。这是在北平的外国人，甚至是北平外的外国人的一种普遍心态吧。有这样一段话：“富善先生似乎一眼看到了一部历史，一部激变中的中国近代史。祁老人是代表着清朝人的，也就是富善先生所最愿看到的中国人。天佑太太是代表着清朝与民国之间的人的，她还保留着一些老的规矩，可是也档不住新的事情的兴起。瑞宣纯粹是民国的人，他与祖父虽只相差四十年，而在思想上却相隔有一两世纪。小顺儿与小妞子是将来的人。将来的中国人须是什么样子呢？富善先生想不出。”“看到祁家四辈人，他觉得他们是最奇异的一家子。虽然他们还都是中国人，可是又那么复杂，那么变化多端。最奇怪的是这些各有不同的人还居然住在一个院子里，还都很和睦，倒仿佛是每个人都要变，而又有个什么大的力量使他们在变化中还不至于分裂涣散。”这是一个英国人眼中的一家北平人，一个中国式的四世同堂，也是当时中国人既传统又在变化中的写照。

《琐忆》作者没有用长篇大论或重大的事件来论述和表现鲁迅怎样崇高，怎样伟大，而是用自己所经历的事情，通过自己的所见，所闻，所感，细致入微地刻画了鲁迅的性格。一些事情看来似乎不十分重要，而且彼此也没有什么紧密的关连，正如作者自己所说只不过是些“琐忆”，但实际上它们都包含着深刻的意义，都反映出鲁迅性格的重要方面，本质方面；这就是文章开头就点出的鲁迅自己的两句诗——“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。这两句诗不但如《琐忆》作者所说是鲁迅“自己的写照”，“是他作为一个伟大作家的全部人格的体现”，也是《琐忆》全文所要集中表现的题旨。实际上，《琐忆》就是围绕着这两句诗展开的，许多具体事例都是为了表现鲁迅性格的这两个重要方面。文章开头就引用了这两句诗，中间又重复引用，可以说这两句诗在全文中起到提纲挈领的作用。

"手牵手，我的朋友，爱永远在你左右。"正如这首歌所唱，我们永远不会忘记在抗击"非典"中献身的白衣战士。记得广州某医院的护士长在"抗非"期间不顾个人安危，冲在最前线。身心的劳累没有打垮她的意志，但无情的病魔却进入她的体内，她倒下了，再也无法像以前那样去照顾别人，反而需要别人的照顾。这时，她毅然谢绝了同事的护理，她不希望自己的病传染给别人，也不想给同事增加负担。事实上，她希望有更多的病人得到帮助，但最需要帮助的，是她自己。就这样，一个年轻的生命离我们而去了。但她那为了别人的生命而忘我奋斗的精神却永远留在我们心中。这是医务人员们团结一心抗"非典"的真实写照。

影片中的至尊宝是我们玩世不恭的写照，看起来活的是那样的洒脱和自由，却又充满了无助和绝望，不丢给我们个照妖镜，我们是看不出真实的自己的光怪陆离，命运选择了至尊宝，他的命运注定是化为齐天大圣，终究不会再凡尘之中留下情感的，但是命运却给他安排了情感纠葛，然而世事难料造物弄人，命运也把我们推向了十字路口，向我们施以紧箍，随后我们便拼命的学习各种技能，迫不及待的化作孙猴子，为的就是考上大学，以便有更好的生活，但是就当我们学会七十二般变化，能驾筋斗云。自以为成为了倒翻天庭横行三界的一代天骄齐天大圣，可是走向未来走向社会我们才发现我们想错了，齐天大圣孙悟空终究被如来束缚，即使上捣天宫，下闹地府，终究被压在五指山下，终究背负重担。

我母亲每天骑着一辆电瓶车送我去上学。不管是夏天艳阳高照，还是冬天寒风刺骨，她都坚持风里来雨里去接送我上学、放学。记得有一次我出水豆了，全身上下像几千只蚊蚁在我身上爬、在我身上咬，又痛又痒连觉也睡不好。有时半夜痒得实在不行了，在睡梦中也忍不住东抓西挠，母亲怕我抓破水痘留下难看的疤痕，所以她没日没夜地照看我，鼓励我勇敢地战胜水痘大军。就这样痛苦地度过了一个星期，在母亲的悉心照料下，我身上这群要命的水痘被击退了，可母亲整整瘦了五斤。当我仔细地看着母亲憔悴的脸孔时，发现她的头发中又多了许多白发，眼角也添了不少皱纹。杜甫的《春夜喜雨中》有一句＂随风潜入夜，润物细无声＂这不就和我母亲无私奉献的精神写照吗？

最让我震撼的还是那些抗战老兵参军的年龄，仅仅十一、二岁，正是花季，正是该享受着父母的宠爱的时候，他们却背起了枪，奔赴战场，保家卫国，他们胸前的勋章，是他们用生命和鲜奋战的真实写照。我是一位教师这让我不由得就想到现在十一、二岁的孩子，他们生活在最和平的年代，拥有着最好的学习环境，有着无数关爱他们的亲人和朋友，而他们心中却缺少这份“爱国、勇敢、团结、自强”的精神。他们这样的精神，归根于我们的心中，让我们知道现在做一个勇敢的人，不用付出一切，只要能勇敢的面对困难，勇于担当；团结就是要与大家为了共同的目标而互相信任、互相帮助，合作共赢；自强就是要做一个自信、自主、自强的人；爱国就是要把祖国当成自己的家爱护它，珍惜它，建设它；同时告诫了我们“勿忘国耻，振兴中华”！

直子本书的女主角之一，很执着于完美。本书一开始直子就提到了一口井，一口在森林边缘的井，一口深的并且一但坠入便只有孤独陪伴直至死亡的井，但又是很吸引直子的井，因为坠入井中便与现世隔绝，她也明白这是危险的，但这才是她真正想要的，这就是直子的无奈了。这口井也是直子后来生活的写照，所不同的是渡边一度在井的附近守望着直子。在疗养院的直子并不是一个完整的人，她需要靠井边的渡边才能确定自己还活着，需要靠玲子才能完成与外界的交流，以至到最后玲子几乎成了直子的化身。

整本书的开始是一个“梦”，一个“长达万年的梦”，梦的主要内容是作者与她的家人在一条古栈道上的离离合合、聚聚散散。一开始看的时候，我看不懂她的那个梦是要说明什么，只是看字面的意思，就当看一篇小说。但当我看到后面的内容时，我才明白，这个梦是她们一家在一起走过的最后一段人生路的写照。她欲扬先抑，开篇就抓住了我的心，激起了我阅读的兴趣。

初读易安居士的《夏日绝句》，还以为她是个男词人。其原因就因为她写的这首词雄壮，大气。相比之下，这首《如梦令》就要显得温雅了许多。这正是李清照生活幸福的写照。李清照，一位才华横溢的女词人。我认为她的容貌不一定要那么沉鱼落雁，那么倾国倾城，但她的气质一定不凡。飘垂的青衣，一支写出千古绝唱的毛笔，铸就了这位才高八斗的千古词人。

我的家乡是葡萄酒的故乡。“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！”王翰的这首《凉州词》就是家乡葡萄美酒的写照。“莫高”牌干红、干白葡萄酒、冰葡萄酒已享誉省内外。文化搭台，经贸唱戏，深厚的历史文化积淀，使我家乡特产如虎添翼。今年全国“乡洽会”上丝绸之路上的众多制酒公司与港商签定了大批订单，为地方经济的腾飞奠定了雄厚的物质基础。

总评：以真实的手笔在现实生活中写照，是摆脱学生写作生硬的好方法。在本文中，作者按照全景到特写的手法，以“振成楼”为重点，在叙述“振成楼”的同时，也让读者感受到了永定土楼的整体风貌。从行文上看，情景描写与个人感受相结合，既有写实又有抒情，条理比较清晰，详略得当。但本文不足之处也很明显，尤其是表述欠缺连贯的问题，我再次提醒作者注意!建议作者认真看看吴昕翰同学写的《家乡的土楼》

出自鲁迅之手的《呐喊》，是中国新文学的奠基作，是五四运动事情社会人民的真实写照。“描写病态社会的不幸人们，解除病苦，引起疗救的注意，并为新文化运动呐喊。”鲁迅是这样介绍这本书的。它揭示了种种深层次的矛盾。尽管，那个时代离我们很遥远很遥远，但看完这本书，我的心情也不禁沉重下去。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘怀。“春从微绿的小草里和青年说：‘我的光照临着你了，从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢！’”诗人以拟人的手法，告诉人们革命胜利的曙光已经来临，人们应该热情地去迎接未来的美好的生活，创立自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观，热情精神的写照。

畅游在中国古代诗词的海洋里，你一定会被一些琳琅满目的咏月诗词所吸引。“举杯邀明月，对影成三人。”这是李白与明月作伴的美好愿望；“明月松间照，清泉石上流。”这是王维“诗中有画，画中有诗”的形象写照；“湖月照我影，送我至剡溪。”这又是李白的迷雾般的梦境！

畅游在中国古代诗词的海洋里，你一定会被一些琳琅满目的咏月诗词所吸引。“举杯邀明月，对影成三人。”这是李白与明月作伴的美好愿望；“明月松间照，清泉石上流。”这是王维“诗中有画，画中有诗”的形象写照；“湖月照我影，送我至剡溪。”这又是李白的迷雾般的梦境！

经家长与作者本人反映，本专辑创建人确认本文属于材料作文，头尾两段全部内容以及“俗话说‘新三年，旧三年，缝缝补补又三年’便是穿的真实写照”等部分内容，是泉州金苹果作文学校教师从网上截取给学生的参考资料。