描写下意识的段落
描写下意识的精彩片段
  • 下意识

    描写下意识的段落

    今天是星期五,放学了,妈妈让我自己走回家,我边走边想着该怎样度过这个周末。不知不觉地我走进了南亭新村,周围没有几个同学,我正想到关键之处时,突然有一个人很友好地从我后面走上来搭我的肩膀,我还以为是哪个同学,心中正暗暗高兴着。我扭头一看——竟是个一米七左右的陌生中年男子,他的脸上明显已经有几条皱纹了,像一条条长长的虫子在他的脸上爬。他阴冷地笑着,说:“小妹妹,放学了吧?”我意识到他可能是个坏人,下意识地一点一点地慢慢往后退,我的眼睛里也开始显示出几分慌张,那个陌生的中年男子或许也看到了我那慌张的眼神,说:“小妹妹,别害怕,叔叔带你去玩!”糟了!他肯定是个坏人,怎么办呢?我加快了向后退的脚步,趁他不注意,我一把甩掉他的手,按原路跑出了南亭新村。我跑出了南亭新村后,更加快了回家的脚步,就在离家几十米远的时候,又有一个人从后面跑过来搭我的肩膀,我吓坏了,还以为是那个陌生中年男子追了上来,谁知扭头一看——原来是一个同学!

    半路惊魂》的优美段落摘抄
描写下意识的段落
  • 按照公园的规定,每五元钱可钓五分钟。等爸爸交了钱,我就迫不急待地冲向钓鱼池,急匆匆地把鱼饵穿在鱼钩上,信心十足地“嗖”一声把鱼钩抛进池里,然后我焦急地等着鱼儿上钩。一群小鱼儿围过来了,小心地试探了一下,等我鱼钩一动,又狡猾地四散而去。两分钟过去了,我等得不耐烦了,眼睛已经从鱼钩上转到池塘边,心不在焉地看着池塘的栏杆。突然,妈妈叫了一声:“快!上钩了!”我下意识地把绳子猛地一拽,定睛一看,鱼钩是拽上来了,鱼却没了!好后悔呀!妈妈说:“再钓呀,这次不要再三心二意了。”于是我又把鱼钩扔向水里,目不转晴地看着。一大群漂亮可爱的小鱼儿飞速地游过来,但还是在滑头滑脑地试探着。我这次聚精会神地盯着鱼钩,眼睛一眨也不敢眨。一会儿,一条大红鲤鱼终于耐不住鱼饵的诱惑,一口把鱼钩吞下去了,平静的水面上立刻泛起了一层水波。我紧张地攥紧鱼杆,不失时机地迅速把鱼钩拽上来。终于钓到了第一条大红鲤鱼,我兴奋地大声叫嚷着:“钓到了!钓到了!”

  • 那是初夏的一天,我背着书包走在回家的路上。我刚刚走道小区的广场时,一辆急速的摩托车从我身边擦肩而过,差一点撞到我的身上。我下意识地站在了那里一直看着他,心想:“小区里还骑得这么快,撞着人怎么办”。还没等我回过神,我看见前面路口,突然,出现一个骑自行车的中学生,只见摩托车径直冲了向那个中学生,摩托车主看见了,紧急刹车,可是由于车速太快,车子没有停稳,一下子把那个中学生撞倒在了地上,自行车的大架子变了形,那个中学生也摔到一边。只见那个摩托车主从车上跳下来,指着那个中学生大声地吼道:“你怎么骑车的啊!你没长眼睛呀!”我心想:“你简直是贼喊捉贼,明明是你车速快把人家给撞到了吗?人家都没人吱声,还被你反咬一口,真是强盗逻辑,可气可气,真可气呀!”当时我气极了,真想冲上去和他评理,可我人小力量也小,这可怎么办呢?这可怎么办呀!围观的人越来越多,那个摩托车主不依不饶,吼声越来越大,那个中学生吓得推起自行车要走。

  • 接着,我又想到了文明。培根有句名言:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉” 说的就是我们人人应该树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,遏制生活中的不文明现象。昨天我在崇明南门港亲眼目睹了一件事。一位年老的妇女正吃力地拉着一个手提箱过候船室去检票,这时,一个坐在椅子上的小姑娘故意地把口中的口香糖往那个妇女的手提箱上一吐,还幸灾乐祸地在椅子上又蹦又跳。我愤怒地看了一眼那小女孩,但却又不知怎么教育她。这时,一位来崇明旅游的老外也目睹了刚才的一幕,他笑着站起身,走到那位妇女面前,用发音不准的普通话说道:“我,来帮你。”说着,主动提起了箱子,乘妇女不注意时,把口香糖从箱子上拿下,丢进了垃圾桶。送妇女出了检票窗口后,他回过身,下意识地对小女孩笑了笑。我不知道小女孩有没有从中明白了什么,但老外的这种文明素质是值得学习的,他给我上了一堂叫做“文明”的课。

  • 早晨大家都早早起床了,好像他们都在忙碌着些什么,最奇怪的是,不知为何弟弟妹妹们都很是高兴,然而大人们也不例外。过了一会儿,我下意识地望了望客厅,看见那些琳琅满目的月饼,我顿时才从朦胧的“昏睡”中醒来——啊!今天是中秋佳节啊!我居然差点忘记了!今年的中秋节,嗯……怎么说呢,跟往常的有点不一样。因为这次的中秋节,我除了要同家人们赏月、吃团员饭外,最重要的还有我们小学同学自离别以来的第一次同学聚会,至于相聚的地点,当仁不让,是我们的母校——二十四小学。我们都在约定的时间内早早地来到了学校,我想那是由于每个同学都想迫不及待地见到对方的缘故吧。同学们见到彼此的心情久久不能平静,但也只是静静地凝视着彼此……过了好一会儿,我不忍地“打破”了这动人的场面,因此,我提议,大家一起来合唱一首歌,这也正好可以考验我们还有没有默契。于是,同学们唱起了《同桌的你》改版:“明天你是否会想起,二十四小的你,明天你是否会惦记,那曾经挨批的你……”故此,这甜美的歌声徘徊在校园的每个角落,由此可见,我们同学之间的默契依旧是不减当年啊。

  • 我开始了昏天暗地的自责。责备自己躲在底分背后深度的原因――我抗拒学习。我开始怀疑书本对我的影响,它到底把我导向哪条路。那些关于校园的千篇一律的苦楚,使我的双眼落满尘埃。我深刻地认识到那些阴霾的篇章,是作者以眼泪的重量扩大伤势诉说自己的不满。当我有与之相似或相同的经历时,这种感情便若合一契,特别能引起共鸣。之后,很长一段时间里,自己下意识地把玩闲书,做个堕落的学生,很抗拒学习,很抗拒考试,很抗拒那些有板有眼的规章制度。而这似乎是个叛逆的时代,大家都以不妥协为强烈的个性,无奈这又是一个实实在在的张扬个性的时代。所以我便以一种反常的姿势去思考我的生活和展望我的未来。

  • 走在校园的林荫小径上,我边走边捂着那缺了半颗牙的嘴,生怕被别人看出来。老师依然又给了我一个笑脸和一句语重心长的叮嘱:“路上小心,别……”老师的话还没说完,我已经一溜烟似的不见了踪影。走在回家的路上我又恢复了小孩子的顽劣,老师刚才对我的叮嘱早已抛到了九霄云外。我兴冲冲的踢着一个空瓶子,不知不觉中我已经走在了车水马龙的马路上,猛地一抬头,一辆飞驰而至的车直冲我而来,我呆呆的站在马路上忘记了躲闪,一切似乎都定格了……突然,车没了,马路没了,我被闹钟吵醒,我发现我依然躺在床上,只不过全身都已湿透了,我下意识地抬抬胳膊伸伸腿,一切正常,安然无恙,心中窃喜,幸亏是做了一场梦!

  • 从认识她开始,我就喜欢上了走路。因为每次她都会走在我的左边。这让我的意识里一直保留着“走路是最安全的交通方式”的想法。她总说我走路太不小心,说不定哪天就挂了。当时,我对她这局半开玩笑半当真的“诅咒”的确有些不满,但我压根就没生过她的气。因为这几年来她还真的没让我跟汽车打架。还记得她一次次把我从车轮子变拉出来的情形。当她对我的不小心破口大骂时,我才意外地发现我还在这个世界上。她曾经很怎切的对我说:“不管未来怎样,我们永远是最好的朋友。”我听了之后,立马就感动得一塌糊涂了。对我来说,又何尝不是这样呢?只要我走在路上,就会下意识地想到,左边的是你。

  • 当然,人之所以有如此浓郁的怀旧情结,我想是由人生的特性决定的。人生是一个单向旅程,所有的曾经过往都会一去不复返,痛苦也好,欢乐也罢都成了记忆中一个符号,再也不会重来,所以过去的一切也就弥足珍贵。怀旧,是人们内心深处对往昔的珍视和留恋。人生又是一个坎坷的旅程,为生存去奋斗,为理想去拼搏,为未来而挑战,要面对太多的痛苦和磨难,经受太多的失败和挫折,人生这一路走来辛苦而又惶恐。而人天性中是喜欢恒定安稳的环境的,身处快速变化的社会,面对激烈的竞争,面对不确定的未来,面对理想与现实的矛盾,总让人倍感焦虑与困惑。人在内心深处,在下意识或潜意识中总不自觉地回避生活中的种种不如意,而通过怀旧却能够获得某种心理安慰和精神慰藉,得到某种向上的力量与勇气。

  • 我赤着脚,踏在柔软的沙子上,细腻,迎着扑面的海风,轻轻张开自己的手臂,仿佛要融入,与海融在一起。被风撩的头发四处飞扬,我下意识的拢了拢,闭上眼,享受着海风的凉爽,足下情不自禁的移动。我想,我是不知道我走了多远。手臂被人一拉,我向后退了几步,睁开眼微怒的看着她。她的还是那么淡然的表情,带着似有若无的笑意。我惊讶的一愣,才发觉,水已经要腰的部位了。我恍然间明白了,勾起一个无奈的笑。“若真的是像你所想,那吃安眠药不更直接一些么”她微微侧过头来望着我,眼底带笑,“嗯,这样的回答我喜欢”她伸出,望着我淡淡的笑了。我望着她迷失在她的笑容里。原来,盛夏的太阳如此明媚。

  • 那段时间里我们都沉默了,好长好长时间没见面。我不知道到底是怎么了,难道仅仅“对手”就能把15年的感情抹掉吗?真的可以吗?我开始努力的回想从前,寻找那些曾经,可以证明我们的曾经,却惶恐地发现只有模糊的一团。终于股起勇气给她打电话,听筒里传来的是熟悉的声音。我沉默了好久,那边传来了意料之中的一句:“是你吧?我知道是你。我很珍惜我们之间的一切,相信你也不会放弃的吧?最近我真的很累,压在这么多的人和事下,我一直把你当做我最好的朋友。‘对手’用在我们身上真的是一个很可笑的名词,你一定也这样觉得吧?我们在S中见吧!就这样,再见!”没等我说话,她就挂掉了电话。我慢慢地挂掉电话,然后一个人在街上游荡――不知从什么时候开始的爱好。想理清思绪,脑袋却异常的空白。只到昏黄的路灯亮了,我才下意识地向家的方向走去。

  • 许多事情不那么容易用经验加以检验。如果你像大多数人一样在许多这类事情上有颇为激烈的主张,也有一些办法可以帮你认识自己的偏见。如果你一听到一种与你相左的意见就发怒,这就表明,你已经下意识地感觉到你那种看法没有充分理由。如果某个人硬要说2加2等于5,或者说冰岛位于赤道,你就只会感到怜悯而不是愤怒,除非你自己对数学和地理也是这样无知,因而他的看法竟然动摇了你的相反的见解。最激烈的争论是关于双方都提不出充分证据的那些问题的争论。迫害见于神学领域而不见于数学领域,因为数学问题是知识问题,而神学问题则仅是见解问题。所以,不论什么时候,只要发现自己对不同的意见发起火来,你就要小心,因为一经检查,你大概就会发现,你的信念并没有充分证据。

  • 虽然我生活在21世纪,但家风让我从一个“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝,变成一个勇于为家庭承担责任的好孩子。每天早晨爸爸总会对我说:“害人之心不可有,防人之心不可无”。做人要有良心,不要做伤天害理的事情。而父母也从小这样教育我,记得小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气,但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”

  • 虚拟空间,没有一个人是认识的。初来乍到,难免空虚、孤寂与恐慌。但是,有幸能认识你,能找到一种熟悉,这足以让我满足。你知道吗?你是第一个赞我的文章的人,也是第一个我在这里交到的朋友。我们的缘分结于此,结于麦格。虚拟空间,没有利益的冲突,没有现实的尴尬,我想你会是一个知音、良友。一个小小的问题:“你很喜欢足以让我们聊了近一个小时。虽说,我们在现实中从未碰面,却在这里如旧识般地凯凯而谈。从小家庭的原因,致使,我有一点封闭。我没有成群的朋友,却只有两三个交心的良友,你,就是其中一个。你关心好奇我家庭的情况,我放下戒心,细细地跟你说。说实话,你问我的时候,我真的没考虑太多,下意识地就说了。你知道吗?没有多少人知道我家的情况,更何况我自愿说的呢,我对你真的很信任。

  • 现在的自己回想自己年少时的情景,心中一定有一种说不出的感觉吧!大家都会想:时间怎么度的这么快?好象一闭眼功夫。但是当你在回想的时候具我的分析应该是当自己成功是的情景自己记得最清楚,但是自己失败时的情景却记得十分的模糊,这不是时间的问题。当你在失败的时候大家总会想这样一句化话:快点过去吧!怎么会这么长的时间,真的好难熬!(这句话只要你还有意识就会下意识的想,除非你已经被失败吓的意识模糊)这样的话等这个时间段过去以后你就自然的认为这个时间十分的短暂。但是当你继续回想的时候,随着时间的推移,思想的加深,那时失败时情景的“清晰度”要远远高于成功,当时失败时自己的感觉,自己下的决心,以及别人对自己的评价都十分的清晰明了。因为每当一个人成功时,他是不会注意到自己当时内心的感受,而失败却是相反。

  • 一次考试的失误几岁了我的迷茫,重塑其另一个自我。那晚,在一张黄色的便利贴上,用墨笔演绎着我深恶痛绝的排名榜,看到以及名字的那一刻,没有惊喜只有失望。眼前浮现起过往的一幕幕与生活中形形色色的人。闭上眼,想给自己一个宁静的世界,却看到自己在死党面前装疯卖傻,看到自已一脸迷茫地对着课本,看到母亲焦急的身影……我知道自己让她失望了,又上一点点满上心头,泪水也渐渐模糊了双眼,现实的残酷折磨着脆弱的意志力。“碰”,一本书掉落在了地上,本无心地下意识拾起,却看到几个醒目的大字“到底,是青春挥霍了年华”。文中的作者在梦想与现实的天平中选择时犹豫不决,到头来才发现白白地挥霍了青春。而此时的我如作者一样,有着繁杂的思绪。在青春的梦想与身心的自由,矛盾的双方中,迷茫了。

  • 这时,我们来到了庐山最秀丽的景观——三叠泉。不过要亲眼见到壮美秀丽的景观,还需经过一番周折,那就是爬上几百级陡峭的石阶。因为我年轻力壮,所以一马当先的冲到旅游团的最前面。这时我被两旁的景色深深地吸引住了,路边的断崖优美秀丽,布满了郁郁葱葱的松树林,让人觉得神秘而幽静。我下意识的向路边买迈了一大步,小心翼翼的欣赏着两旁的风景。我逐渐被这一幅吸引了过去,我凝视着这片峰峦叠障的山脉,情不自禁的发出由衷地感叹。这时,妈妈的喊声使我突然回过神,意识到这里十分危险的。我连忙后退了几步,向下一望,立即感到头晕目眩。现在回想起来还使我吓的心惊肉跳。

  • 中午,王鹏和蔡航用多种东西制成了一种毒药,令人看了都想吐。快上课时,不知谁把毒药打翻了,那可是多种材料混合而成的,价格最少也要一元钱,还是王鹏几个小时的杰作,怎能随意打翻?王鹏回来后大怒,眼泪瞬间涌出,心里充满了怒火,大喊一声:“谁打翻了我的毒药?”,可谁也不会见到这种形式还自首,教室里没人回答,王鹏又喊了一遍,可还是没人吭声,大家心里都明白:谁打翻了谁倒霉。以王鹏发怒时的样子,足以把除老师之外的任何一个人打到校医务室去。突然,蔡明下意识的看了樊英,很明显,是樊英干的。王鹏似乎也意识到了这一点,于是大喊:“樊英,你给我出来!”樊英见大事不妙了,就想跑,可去路被挡住了,只得上前硬拼。王鹏和樊英打了起来。班长和田明等几个男生看见他们打了起来,立刻过去劝架。

  • 中午,王鹏和蔡航用多种东西制成了一种毒药,令人看了都想吐。快上课时,不知谁把毒药打翻了,那可是多种材料混合而成的,价格最少也要一元钱,还是王鹏几个小时的杰作,怎能随意打翻?王鹏回来后大怒,眼泪瞬间涌出,心里充满了怒火,大喊一声:“谁打翻了我的毒药?”,可谁也不会见到这种形式还自首,教室里没人回答,王鹏又喊了一遍,可还是没人吭声,大家心里都明白:谁打翻了谁倒霉。以王鹏发怒时的样子,足以把除老师之外的任何一个人打到校医务室去。突然,蔡明下意识的看了樊英,很明显,是樊英干的。王鹏似乎也意识到了这一点,于是大喊:“樊英,你给我出来!”樊英见大事不妙了,就想跑,可去路被挡住了,只得上前硬拼。王鹏和樊英打了起来。班长和田明等几个男生看见他们打了起来,立刻过去劝架。

  • 一直下意识体现出自己的傻气使自己变得整天愁眉苦脸,本来只是下意识的体现,可是渐渐发现自己回不到过去了,才发现自己真的变得傻傻的。或许我是该忘记所有~或者渴望时空的轮回,让我在知道“未来”的情况下,让自己更完美,罢了~可能自己做自己喜欢做的事才是最对得起自己活着的记忆,我不可能变得完美~即使我要强求。

  • 记得毕业那会儿同学写通讯录,有一条是你现在最想做什么事情?我记得很清楚我当时想也没有想就写:我要一个知己陪我去悬崖,这个知己男女都可以,我不知道我是不是下意识里一直在想我要什么或者想得到什么才会有那样的想法,但是不可否认的是那是我生命中我为自己安排的一段。

描写下意识的段落400字
  • 我下意识地扯了扯妈妈的衣角,让她看看这是不是安踏出品的鞋子。妈妈皱了皱眉头小声告诉我好像名字不对。我定眼一看,还真不是。鞋子的外侧写着“安步”而不是“安踏”。我灰心地叹了口气,转过身想离开。那卖鞋的小贩好像看出了我的心思,立刻来挽留我:“小妹妹是不是想买鞋啊?”看着他发黑的牙齿,我勉强挤出一丝微笑回答他:“怎么这些鞋子是安步而不是安踏呢?”听到我的提问,他好像屡见不鲜还拍着胸脯说:“这可是安踏的姊妹牌嘞,也是国家运动员指定品牌。”我犹豫了一下,见我有些心动了他赶紧拿起一双这捏捏、那摁摁对着我妈妈说:“大姐,我们可是童叟无欺啊!你看这鞋的质地、这做工一点都不比安踏差。”“要不这样吧大姐,看你的女儿这么喜欢这鞋而且你们是诚心要买,我就便宜你们15块吧!”看着4开头的价钱变成2开头我眼红了起来。赶紧用乞求的眼神望了望妈妈,想让妈妈将它买下,妈妈同意了。我开心地从小贩的手里接过一双鞋,一手牵着妈妈一手提着装鞋的袋子,哼着小曲儿走回家一心以为捡了个大便宜。

  • 那天,我像往常一样,百无聊赖地走在放学回家的路上,一边漫不经心地哼着小曲一边四处张望。过了桥之后是一个小型集市,集市里人很多,路两边全是超市,嘈杂的声音让人心烦意乱。我正想快速穿过这里,却听到一个细微的响声!抬头一看,原来是一个路人的钱包掉在了地上,而他本人却没有发觉,竟自顾自地向前走去。我心想,这位也太马虎了吧!正当我暗暗嘲笑他时,只见一位约20几岁的年轻人走向钱包,拾起它,三步并作两步地追上了丢钱包的路人。只见那年轻人很有礼貌地对路人说:“叔叔,您的钱包掉在了地上,我替您捡起来了!现在还给您。”那位叔叔听后下意识地摸了摸自己的口袋,然后接过钱包看了看,不好意思地笑了笑,握住年轻人的手说“真不好意思,我这人有点粗心,若不是你捡到钱包后还给我,我今晚就要饿肚子了。谢谢你!”年轻人道了句“不客气,再见。”便身离开了。那位叔叔目送了他好一会儿才离去。看完这一幕,我感慨万千。在这个帮他人搭把手都要当心“碰资”的社会里,也还有心地善良的人,也还有人在他人帮助后怀有一颗感恩的心。这件事教会了我学会帮助他人,学会怀有一颗感恩的心灵。

  • 那次,我和弟弟在阳台上打闹。玩得正开心!突然,“啪”的一声,把我和弟弟给镇住了。过了一会儿,我才下意识得知道自己闯了大祸,把妈妈昂贵的花瓶打碎了。外表平静的我内心毛骨悚然。就在这个时候,站在一旁的弟弟幸灾乐祸地对我说:“哈哈!姐姐你就等着被妈妈骂吧!你完蛋了!”听到这番话,自尊心极强对我心中闪过一个馊主意:要不把这趟祸水到给弟弟吧!反正他那么讨厌,也好趁机报仇。策划好阴谋的我继续领着弟弟玩。天真的弟弟脸上洋溢着愉快,丝毫没有察觉,正中我下怀......约莫5点,妈妈回来了。当妈妈踏进阳台后,被地上大大小小的玻璃碎片给吓了一跳。过了几秒,妈妈扭过头来问我:“这是谁打碎的?”我不假思索地回答是弟弟打碎的。“于是,妈妈把弟弟修理了一顿。过后,我在语文书上看到富兰克林说的一句话”失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回“这时,我意识到了自己的错误,像妈妈承认了错误。妈妈微笑着对我说:”没事,最重要的是你懂得了诚信的可贵!”听到这句活,我笑了!

  • 看着湖中倒影的另一片星空,和天上的无异,一样深邃,深不见底,但也不乏一些璀璨的星珠点缀,再加上宁静的夜晚,使我心里非常的平静。我是一个喜静的人,这样的环境对我来说无疑是最好的,时间一分一秒的过去,我依旧凝视着星空,“扑通”一个声音传到我的耳边,或许因为太静,所以听的非常清楚,下意识的寻找声音的起源,四周什么也没有,只有湖泊边缘当起了一阵波澜,湖中的世界一阵阵波动,月亮仿佛活了过来,充满生机,甚是美丽,不久便消失了。终于,我把注意力转移上我手上拿的那本书,那是一本正常大小,纸张泛黄,边缘还有褶皱的书,显然已经步入“老年”,但我依旧非常爱惜的拿着,因为这是祖母送给我的第一本书,也是我最喜欢的书,虽然祖母不认识几个字,但很喜欢听故事,所以她也有很多书,她在世的时候,我也念过几次给她听,好多次陷入了故事的情节里,就好象她就是主人公一般。而祖母最喜欢的就是我手中的这本书,《红楼梦》,她让我给他念过很多次,百听不厌,每次都被里面的情节感动的流泪,我虽然没有流泪,但眼中也泛着泪花,被故事感染着。

  • 那天,太阳像暴君似的炙烤着大地,同学们都耷拉着脑袋,无精打采地走在上学的路上。我走着走着,突然闻到一股恶臭。我下意识地用手捂住鼻子,往前一看,一个瘦小的身子正蹲在我们班旁边的池旁,把手伸进去,不停地搅和着。我想:是谁那么不懂事,居然在水池里玩水。想到这里,我做出准备百米冲刺的动作,想立刻离开这个最臭的地方。我跑到教室门口,发现有几个同学站在那里聊天,便立刻“刹车”。“你们在干什么?”我问道。“你难道不知道吗?”一位同学惊讶的看着我,“王晓在掏堵了的水池。”我听了,心中一惊:王晓怎么会去掏水池呢?我转过头一看,才发现原来那个瘦小的身子就是王晓。他旁边还放着一个胶带,里面有发霉的馒头和杂物。我连忙走过去,对他说:“王晓,我来帮你吧。”说着,我挽起袖子,蹲下身要帮他。谁知他立刻把手从水池里升上来,做了一个“不要”的手势,说:“不用了,这里有我一个人就够了。况且我马上就要做完了,何必再弄脏你呢!”我只好站起来,看着他在吃力的掏水池。

描写下意识的段落300字
  • 天很暗,星星在夜空中眨着眼睛,是呼唤,一阵急促的呼唤,把我从睡梦中惊醒,我用双手揉着惺忪的眼睛,模糊中奶奶坐在我面前,再仔细一看,奶奶的眼眶中如瀑布一样撒下一颗颗豆大的泪珠,我下意识的问了一句怎么了,奶奶激动得心情时时透露出一股伤感,我意识到了情况不对,便努力的睁开双眼,认真的看向奶奶,她用伤感的语调一遍遍的强调着爷爷病逝了,那话语中透露出一阵阵不甘。我猛然坐了起来,这消息如同晴天霹雳,奶奶的哭声时时拨动我内心那根最易受伤的弦,我,此时已经沉默了,心里不断在想:为什么?老天就这么不公平,为什么要把我最亲的人的生命夺走!我还没有让爷爷看见我期末成绩呢!为什么,我的眼框积满的泪水如滔滔江水般划过我的脸颊……

  • 许多事情不那么容易用经验加以检验。如果你像大多数人一样在许多这类事情上有颇为激烈的主张,也有一些办法可以帮你认识自己的偏见。如果你一听到一种与你相左的意见就发怒,这就表明,你已经下意识地感觉到你那种看法没有充分理由。如果某个人硬要说2加2等于5,或者说冰岛位于赤道,你就只会感到怜悯而不是愤怒,除非你自己对数学和地理也是这样无知,因而他的看法竟然动摇了你的相反的见解。最激烈的争论是关于双方都提不出充分证据的那些问题的争论。迫害见于神学领域而不见于数学领域,因为数学问题是知识问题,而神学问题则仅是见解问题。所以,不论什么时候,只要发现自己对不同的意见发起火来,你就要小心,因为一经检查,你大概就会发现,你的信念并没有充分证据。

  • 《俄狄浦斯王》被誉为古希腊三大悲剧之一,精神分析的鼻祖弗洛伊德认为,俄狄浦斯王的故事之所以如此打动人心,是因为唤起了很多人心中的恋母情结,他也因此将恋母情结称为“俄狄浦斯情结”。相应,弗洛伊德又将女性的恋父情结称为“伊莱克拉特情结”。不过,“伊莱克拉特情结”这个名词没有流行开来,现在一般用“俄狄浦斯情结”通指恋母情结和恋父情结。恋母情结既常见又复杂。弗洛伊德就有典型的恋母情结,他幼年时与母亲关系非常亲密而与父亲关系疏远,且尚未成年时父亲就去世,这给他造成了极大的影响。因为,父亲的去世唤起了他强烈的内疚感,他下意识中会认为,是他诅咒父亲去世的。

  • 《俄狄浦斯王》被誉为古希腊三大悲剧之一,精神分析的鼻祖弗洛伊德认为,俄狄浦斯王的故事之所以如此打动人心,是因为唤起了很多人心中的恋母情结,他也因此将恋母情结称为“俄狄浦斯情结”。相应,弗洛伊德又将女性的恋父情结称为“伊莱克拉特情结”。不过,“伊莱克拉特情结”这个名词没有流行开来,现在一般用“俄狄浦斯情结”通指恋母情结和恋父情结。恋母情结既常见又复杂。弗洛伊德就有典型的恋母情结,他幼年时与母亲关系非常亲密而与父亲关系疏远,且尚未成年时父亲就去世,这给他造成了极大的影响。因为,父亲的去世唤起了他强烈的内疚感,他下意识中会认为,是他诅咒父亲去世的。

  • 无论是人还是花草,都是公平的,都只有一次的生命。还记得曾听过这样一个故事:一个在沙漠里的旅行者,由于迷路了,他又累又渴,突然前面出现了一群狼,他被狼追了好久,而当他终于把狼甩掉的时候,他已经精疲力尽了。就在这时,前面又出现了一只狼,她吓了一跳,终于意识到要逃跑时,已经来不及了,他下意识的向旁边的一口枯井跳了进去。结果发现进里面全是毒蛇,他害怕极了,两只手在空中抓着什么,幸运的是,他抓到了一根横在井中间的木棍,他的心顿时放松了下来。可就在这时,木棍上出现了一只老鼠,正在啃食着木棍,眼看就断了。突然他看见在木棍上有一滴蜜糖,于是他不再想下面的毒蛇,也不想将要断掉的木棍,一心一意的去舔那滴蜜糖。

描写下意识的段落200字
  • 慢慢地靠近目的地了,我下意识地要捏鼻子,可是没闻到有什么异味啊!我们继续往前走……已经到覃高路口了。啊,展现在我们面前的是一番新景象:通向覃高的水泥路干干净净,路两旁露出了新鲜的泥土,显得平整,开阔!空气里充满了泥土的芬芳!我深深地吸了一口气。这时,有一群学生从水泥路那头走来,边走边谈笑,显得那样的悠闲,从容!看着这美丽的一幅画,我们也开心地笑了!

  • 那是发生在运动会上的一件事。那是一个阳光明媚的下午,我们正在津津有味地观看运动比赛。忽然,我觉得该上厕所,可又怕老师怪罪在我头上没完没了,就约了一个同学一起去。我和那位同学一路小跑,上完厕所,我们刚想打道回府,突然,我觉得肚子很胀,蹲在地上,我意识到,“黄石”又来袭击我了。我下意识地又蹲在便池上,同学也自告奋勇去给我拿卫生纸。

  • 书,就像一首优美动听的摇篮曲。每天晚上,我把头压在那松软的枕头上,双手拿起书,津津有味地读着,如饥似渴地读着,废寝忘食地读着。读呀读,眼皮慢慢地垂了下来,在回味书中的内容的同时,我也渐渐地香甜地进入梦乡。是啊,书和我的生命紧紧地连在了一起。我的床头上放着好几摞书,我经常写着写着作业,就下意识地翻开一本书,身不由己地走进了书的王国。

  • 最近,开始喜欢一些恶搞文和一些文风平淡的文章。似乎已经厌倦了太多大喜大悲,希望自己的生活就这么没有波澜的平淡进行,自己是不是真的这么快就老了,想想真是不甘心。只是,最近,真的无法再将红楼梦从头到尾读一遍,尽管曾经如此喜欢那些悲剧的收场。看连续剧,看到一个唯每到极致的画面,却下意识的转台,几十集的连续剧不可能没有波澜的进行,大喜过后注定是大悲,而我,真的不喜欢。也许只是在潜意识里不希望面对现实,是谁说过的,生活远比连续剧中演到的复杂得多。但我却固执的沉溺在美好中不愿醒来,知道这种状态很不好。。只是。。

  • 拼命忍住泪水,我抬起头,继续朝学校的方向走去。不远处,出现了一个熟悉的身影。是她!我下意识地向她跑去,想向她当面好好地道个歉。一边跑,大脑一边飞速运转:我应该怎么向她打招呼?说“嗨”?拍她的肩膀?要是她不理我,我应该陪着她走吗?不行,这样太尴尬。那我应该装作不理她,从她身边绕过去?也不行,这样会更加破坏我们之间的友情。想到这里,我放慢了速度,与她保持10多米的距离,防止被她发现。直到她的身影消失在我的视线中,我才恢复正常的速度。

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  • 眼前一片朦胧,我下意识地晃了晃脑袋,走近浴室。今天去的地方太多了,需要把身上的浊气都洗干净。明黄色的灯照向我。我皱了皱眉头,什么破“浴霸”!?明天就给把它给换了。明黄色本来是柔和的颜色,怎么被它弄得这么晃眼?存心找抽啊!

  • 金晶,一个传递奥运圣火的残疾运动员,却与危急时刻用身体护住火炬。只简单的一个动作——双手合抱——她的一个下意识行为,却在世人面前展现了她的精神。于她而言,作为一个火炬手,扞卫火炬是自己的事,可事实上扞卫的却是一个国家的尊严。她做好了自己的事,竟令举国为之侧目。

  • 习惯了空闲时用手机上网,而现在用电脑。却觉得键盘的触感既熟悉又陌生。总觉得什么事情牵挂在心中,当毫无意识的输入小荷网址。才发现有些事,很想念。以及那些阳光下的琐碎,那些埋藏在心里的温暖。即使逃避了很久,埋藏了很久。却依旧下意识的想要挖掘,想要正视,想要面对。

  • 这时,独行客立在了我的面前,眨了眨他灰色的眼睛。突然,他挥出臂上的黑精灵拳刃向我这边送来,我下意识的闭上眼睛,只听到身后传来重物倒地的声音。我马上转头,一只土龙的尸体倒在了我的身后。我太大意了,竟然连怪物在自己身后都没有发现它的存在,如果不是他救了我,那我现在......"

  • 季羡林玩耍有一套,对学习可不怎么上心,极其害怕的是写作文,特别怕用文言文写,“大家难以想象,他怕到怕出一个毛病来。只要老师在黑板上写上作文题目,不管什么题目,季先生就马上在自己的作文本上写下四个字‘人生于世’,下意识地写这四个字,接着就没词儿了。”

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