多姿多彩的假期生活来了，为了让它过得更加充实，爸爸让我又接触了一种棋类游戏－象棋。在爸爸的指导下，我逐渐了解下象棋的基本规则，懂得了如何摆棋、下棋。当爸爸给我在当当网买的课外书送来时，其中一本《中国象棋》顿时让我眼前一亮，我迫不及待地拿起它看了起来。从此，只要有时间，我就会津津有味地研究书中的棋谱，当碰到让我疑惑不解的问题时，我都会向爸爸请教，我慢慢地学会了一些下棋的基本套路。

棋“死了”大半的我陷入险境，我紧盯着棋盘在脑海中查找棋的出路，时间一分一秒的过去，汗顺着我的两颊流下滴在地上瞬间消失不见。我提起一枚棋放到棋盘上，接着问：“爸爸，怎么办？”这是我的习惯下棋时有疑问就问爸爸，但爸爸并没有像往常一样给我讲解，而是淡淡的说：：“你已经输了。”我茫然的抬起头看着爸爸“为什么，应该还有机不是么？”爸爸语重心长的说：“你看看从这盘棋中你悟出了什么。”说着便习惯性起身到屋里去倒茶。我低下头沉思，脑子里全是刚才下棋的过程，当一片树叶从树上飘落时我眼前突然一亮。原来是这样，顿时觉得阳光似乎变可爱了。

后来，我为了更加走近五子棋，我去旁观高手下棋，真是自愧不如啊！但是高手也有疏忽的地方。有些他们疏忽的地方，我却看到了。当时，我明白了“当局者迷，旁观者清”的道理。但是我总做不到“旁观者”，在我下棋的时候，总是只注意到自己的棋，而别人的棋总是忘了去注意，这是我致命的弱点。真希望我能做到“旁观者清”，如果我真能做到，我将再次挑战群主。

我与围棋的故事有着许多神奇的色彩。就拿我最开始接触围棋的故事来说吧。我在一年级的时候，一个周二的下午，妈妈把我带到了她的学校，可没有人看我，妈妈就把我放在围棋班，让我自己玩。我玩着玩着，觉得很没劲，看到几个大哥哥在下棋，我觉得挺有趣，就站在旁边看。这时围棋老师走了过来，见我在聚精会神的看，就问我：“你喜欢围棋吗？”我迷茫的点了点头，老师对我一笑说：“我教你下棋吧。”我又迷茫的点了点头。自此，我歪打正着地走上了围棋之路。

翻开古老的卷宗，古今名人，有几个不会下棋？在原始社会，就已经产生了对弈的概念。他们在地上划出三五道方格，用小石头或短树枝做围地和攻杀的游戏。宋朝时，为了让人们更方便地享受对弈之乐，专设了围棋州邑和分管围棋的官吏以及宫属棋具出售店。还把围棋列入四雅之中，与琴、书、画并架齐驱。明朝及以后，皇帝都会下棋，还有大明棋圣及其围棋比赛，相当于现在的国手评论。从此以后，围棋就更为广泛地流传了。而它这么大的魅力，从何而来？

小时候，我去外公家玩，无意中翻出了一副象棋，外公见我喜欢，就把这副象棋送给了我，我兴奋不已，巴不得马上就学会下象棋，然后跟人“厮杀”。幸运的是，一年级的课程中有象棋课，在一个学期后，我终于学会了下象棋.那时在象棋课上，我经常与同学们一起下棋，切磋各自的招数.有人说，象棋就像是作文，“将”和“帅”是中心思想，“相”和“马”是好词好句，而“兵”虽然在自己的营盘中毫不起眼，可到了对手的营盘中，却仍然能成为令对手头痛的棋子。

一年级时，我和国际象棋结下了不解之缘，在社团里，我第一次接触了国际象棋，看着那黑白分明的棋盘，看着颗颗怪样的棋子，看着棋手们下棋时专注的神情，一股热血便融入了我的心，那时的我就是一个小兵，虽然棋艺稚拙，但仍满怀着斗志在棋盘上搏杀……

这次，爸爸的确没有想到是炸弹，便被我炸死了“老总，”我异常兴奋，立刻发动全方面进攻，让爸爸进退两难。下棋结束了，爸爸高兴地说：“航程，你的棋艺有进步嘛!不过，这局是我让你的。”我知道，爸爸又在吹牛了，其实，他并没有让我，而是我太清楚他的棋路罢了。

过了一会儿，比赛开始，大厅里鸦雀无声，下棋的聚精会神，在旁边观战的人心惊胆战，心里默默的祈祷加油，加油……。过了很长时间，比赛结束了，马哓春让四子三胜三负，还表扬我们宁波小棋手棋力很不错。在一边的小棋手拥了上去，我也挤了过去，讨到了他的签名还和他照了一张合影，我太高兴了。

无论是使用哪种策谋，都必须出现在那张下棋的纸张上，一旦出线便很难再寻找一条条“画好的线”了。这同时也告诉了她，“棋”有一个使用的范围，不能超越线道，必须在原有的基础上出谋划策，就好比人不能离开氧气一般。

过了好几年，我的围棋很厉害了，随着技术的变化，我报了小区里的围棋项目。突然，我听到了一个惊天动地大消息，要比赛了，我感到压力很大，所以比赛的前几天，我变得非常认真，因为我是第一次比赛。比赛当天，我紧张的来到了赛场。开始比赛了，我生疏地进去了，心在扑通扑通地跳。开始下棋了，我小心翼翼的下着每一步，可还是输了。第二盘我因为第一盘的失误让我没集中注意力，又输了。第三盘之前，爸爸对我说：“一定要赢。”我开始下了，我集中着注意力，小心地下着，终于，我赢了一盘…….“比赛结束。”我听到这句话时，开心的离开了赛场。

后来妈妈又给我买来一本《象棋入门》，但我有很多字不认识，爸爸就一边看这本书一边教我下。去亲戚家时，我也缠着会下棋的大人和我下几盘，他们还经常教我几个绝招。慢慢的我下象棋的水平有了提高，有时还能和爸爸打个平手，这时我又恢复了信心。

有一次我和同学下棋，一开局他走一步，我跟一步，就这样很快进入了中盘。中盘里我把同学吃得全军覆没。同学伤心地要哭了，我安慰他再比一场。这回一开局就被同学领先了，我沉住气一步步追赶，渐渐夺回了一点领地。最后我反败为胜赢了比赛。

就在前两天，我意外的发现了五子棋的斜棋“杀法”。我立刻就去找家里五子棋高手----爸爸来和我下棋，爸爸漫不经心地答应着，说：“输了可不准哭鼻子！”“战争”刚开始，我执黑，爸爸执白，我就给了“轻敌”的爸爸一个下马威：使出了我的五子棋绝招“方块阵”，无论在哪一边摆一颗子都可以成为一个“活三”，在两个“活三”之间再摆出一颗子就可以“双活三”了。我不停地进攻着，爸爸只能不断“防守”。他一会儿苦思冥想，一会儿唉声叹气。渐渐地，我的棋子越来越密集，“进攻”越来越猛烈。爸爸终于“城门失守”，兵败如山倒。“哈哈，我赢了！”我高兴地欢呼雀跃。爸爸对我刮目相看，同时又疑惑地问我：“你是什么时候练就这十八般武艺的？”

上一年级的时候，我与象棋成为相知相识的知己。老爸听说我喜欢象棋，高兴坏了，便给我报了个象棋兴趣班。在老师的指导下，我认识了棋盘、棋子，也逐渐学会了下棋。在兴趣班里，学友们总互相对弈，来锻炼能力。也许是凭着对象棋的热爱和一股子韧劲儿，我的“棋艺”越来越高，心中好不得意。

刚刚开始，我调兵遣将，调出炮，又出了车，我巧用八阵图，让他无还手之力，又架起了暗伏炮，连起连环马。我又层层把关。军事森严。他连一个兵也闯不过来，又调来了大将军，去攻打敌人的军队。不过一会儿，林泽祥就已经伤亡惨重，无法挽救，无济于事。这时他已经只剩两车，一马一炮，兵也只剩两个了。这个开门红对我来说直让我洋洋得意，我拍手大笑：“你不是打败了我们班的几名棋手吗？你拿出你的样子啊！才这么几招就不行啦！跟你下棋真是无聊至及。”我说完后便抬起了二郎腿，可是这么惨重地打击他还是从容不迫，意志坚定。“呵呵，你还是投降吧！”可是，只见冷笑一声，便出炮，我一看，炮有什么用！可是只见他移到我的车面前，吃了我的车。我气坏了，这时我出动了大军去杀他，可是他早已料到，便加强防守，我地进攻也无济于事，还浪费了我几员大将。顿时，对方士气大涨，我方进入了低潮。

暑假里爸爸帮我在“围棋协会”报名。我走进围棋教室一看，啊，丁老师正在教同学们怎么拿棋。我不费九牛二虎之力就学会了。我和别人下棋的时候，我把别人打得落花流水，都成了我的手下败将，我高兴的手舞足蹈，大家都连连夸奖我棋艺进步很快。小花小草都拼命摇动脑袋，好像也在鼓励我棋艺进步很快，我心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜。

战斗打响了，红方的我先走一步。我是刚学会象棋的“新兵”，对于下棋的种种战术一概不知，没有按套路来，不是先走马和炮，而是先将中间的小卒走了一步，给车及马让出地方。爸爸是“久经沙场”的“老将”，对付这种“雕虫小技”简直是小菜一碟。只见他把炮一调，我的老将情况危急。这时解说员妈妈拿起黄瓜当话筒，学着宋世雄的声音说：“各位观众朋友现在向大家报告赛事：红方的半个棋盘上危机四伏，车、将均“身陷重围”，黑方稳扎稳打，步步为营…….”说着说着话筒就被吃掉一截。我为保“将”，车、马均亡，只好攻为守。等待时机。终于，爸爸一口一口地把我的棋子“吃掉”，最后我只剩一士、一象保卫老将。爸爸看准时机，把我逼入“死角”，轻而易举的干掉了我的老将。

记得那是我7岁的时候，第一次看到象棋便深深地喜欢上了它。自此以后，我便缠着父亲，让他教我。每个星期天我都会和爸爸大杀一盘。可我却屡战屡败，屡败屡战。每次下棋的时候，我都会觉得自己置身于沙场之中，下错了任何一步都会令自己的军队陷入万劫不复之地。俗话说得好：人生如棋局。而棋局又何尝不是另一种人生呢？任何一枚棋子没有价值的死亡都会给你的失败埋下伏笔。人在生活中也应该学习棋子的品德。我们要学习兵的永不后悔和勇敢；要学马的多变和灵敏；要学士相的忠诚；要学车的绝对力量；要学……

晚饭过后，手下败将表哥又找我下棋。“表弟，今早是我粗枝大叶，才败在你手下的，所以我们再来一局。”我一听一副得意洋洋的样子，没想到，哥哥也会低声下气的来找我挑战？他这不是自寻烦恼吗？难道他想咸鱼翻身？我不假思索，狂妄的说道：“对付你，小菜一碟，小事一桩。”“鹿死谁手还不一定呢”。

三年级，我对象棋产生了兴趣，读书下棋，时间一晃而过，对于五年级的我，我越来越觉得我手中不仅仅是一盘象棋，而是人生。棋如人生，输了不可悔棋，人生也不可再走一次，而且每一步都要自己来走，没有别人可以代替。人生不能一成不变，不变就是死亡，变才是生生不息。而象棋，不也是这样么？命运同下棋，急需要等待，也需要你不屈不挠。是将则稳如泰山，是卒则勇往直前，是马就奔腾四方，是车就大显身手。以前输了，现在重摆，悔棋没有什么用处，机会总是会出现的，就只要看你抓不抓得住，有时，机会就在你面前，可你并不去选择它。象棋也是如此，错过了机会，就不可再悔。象棋不仅给我带来了娱乐，还交会了我怎样做人，我时常想，怎么来下好人生这一盘棋……

下完两盘棋后，我马上走到那位水平较高的棋手旁，看他下棋。他正处于劣势，已很长时间没有落子了。只见他正襟危做在棋盘前，两只手都放在腿上。眼睛直钩钩地盯在已没有几个黑子，到处都是白花花一片的棋盘上。要知道，他自己执得是黑棋。有时他的手拿上来放在棋盒上，拿出一个棋子准备下棋，脸上显出十分高兴的样子。可是，不一会儿，他又把手拿了下来，脸上又变的十分沮丧。他肯定是在脑中所演算的变化图又一次失败了。他眉头紧皱，冥思苦想，不时地摇头，嘴里还小声嘟哝着：“唉！走这里又不行。”他的手和脸上都有一些汗珠，但他却满不在乎，完全没有注意到。这盘棋在我看来，他已输定了。我觉得他可能在脑中演算的变化图，一次又一次遭到否决，可是他却永不服输，坚持不懈地思索着良策，思考了这么长时间。但是，不管怎么说，这位冠军的有力争夺者马上就要出局了，太可惜了。

围棋和象棋的起源都是来源于古代战争，这两种棋都极具策略性。我先来介绍我最熟悉的围棋，先说它的常用材料，它一般用石头加工而成。它怎么下呢？想知道它怎么下，必须了解棋盘，棋盘上有很多线条，线条组成了很多格子，不了解围棋的初学者会下在格子里。这样是错的，应该下在线条的交叉点上，上面的9个圆点，叫“星”，中间的一个有一个特别的名称，叫“天元”，它们都是用来布局的。了解了棋盘后，就可以学下棋了。围棋有黑、白两种棋，可供两人玩，围棋判输赢要从两方面看，一是棋的数量。二是占领的地盘。在下棋中，可以减少对方的棋子，占领对方的地盘，减少对方的棋子，意思就是吃子，只要一部分棋子吃掉了两个子，那一部分就“活”了，“活”了的意思就是不会被吃了。

今年暑假，我去公园瞎逛，无意中瞥见了两个老人在下棋，于是好奇的我就站在了旁边。这时，又有许多人陆陆续续的来看着两位老人下棋。其中一位老人不小心走错了一步棋，另一位老人说：“你没希望赢我喽，棋错一步，满盘皆输啊！”谁知那位老人只是笑了笑，并没有说什么，手中却捏起另一枚棋子，从而让自己走出“满盘皆输”的险境，另一位老人显然很惊讶，连我包括许些围观的人也很惊讶，只听老人说：“棋错一步，的确满盘皆输，可若是及时‘悬崖勒马’，说不定还可以反败为胜”“哦。”人群中的一部分人说道，这是人群开始骚动，议论两个老人的话，我想：“听完老人这一席话，让我领悟深刻啊！”有这件事我不由的想到了还在上学期间的一件事。

记得我第一次上围棋班，连自己在哪个班都不知道，甚至还走到了高级班，跟他们下围棋，真是不自量力，第一次接触围棋，感觉一点都不好玩，慢慢的，有兴趣了，从在家里从来不看围棋书，到与爸爸吵着下棋；从懒得做围棋作业，到把难题一颗颗摆在棋盘上看其中的奥秘；从只买漫画看，不看关于围棋的书，到每一期的《围棋少年》都买来一页一页地看别人是怎样下棋的；从与同学下围棋总是输，到与每盘几乎都是胜利的；从不想去围棋，到每个双日都急急忙忙地早点去与别人下围棋。我在围棋方面慢慢进步了，也学到了不少，我的棋艺从10级考到了9级，虽然离常昊他们的9段离得有十万八千里，但是我相信，我学习，总有一天会有9段的！

见此情景，我向诸葛亮求学。他说：“谈到棋艺性质时，棋谚告诉我们“河界三分阔，智谋万丈深”。下棋就是一场斗智“象棋似布阵，点子如点兵”。下棋的根本策略是什么棋谚说“兵贵神速，抢先入局”。下棋讲究“先”字，棋谚有“弃子争先”；“宁失一马，不失一先”；“得子得先方为胜，得子失先方为输”。谈到棋子的走法时，棋谚说“马行日，象走田，炮隔山打，车走直线，将帅不出城，小卒一去不返乡”。谈到下棋的心态，棋谚说“临杀勿急，稳中取胜”。强调稳慎时又说“一招不慎，满盘皆输”

小时候就喜欢看大人下象棋，感到隔着楚河汉界两军对垒，寸木动干戈，片纸生杀气，既神秘又有趣。渐渐地不仅学会了下棋，而且懂得了下棋的规矩：观棋不语真君子，落手无悔大丈夫。下棋的人一字落盘不能悔棋，而观棋的人不能随便插话，否则会被视为“赖痞”、“多嘴驴”。观棋中还常常看到一些很有修养的人，彬彬有礼，或是让对方先手，或是让一两子。那时候对“真君子”“大丈夫”的理解，还只局限在下棋之中。但是这种熏陶感染、潜移默化，日后不知不觉成了自己做人的一条准则，棋品化为人品。每每想到这些，才真正领悟古人何以把“琴棋书画”，作为陶冶情操、修身养性的工具。

教我象棋的谈老师棋艺相当厉害，他对我要求非常严格，详细地向我讲解各种棋局，如：“当头炮”、“屏风马”、“顺炮直车对横车”、“中炮七路马对屏风马”、“中炮直车对屏风马双头蛇”等等。在老师的教导下，我知道了下棋时开局要调兵遣将，细心盘算；中局要斗志斗勇，大显身手；残局要明争暗斗，步步为营……我学会了“担子炮”、“连环马”、“将军抽车”等下棋战术；“弃子争先”、“以退为进”等下棋策略。学着学着，我对象棋越来越喜欢了。

有一天，我和王静然玩“二吃一”的下棋游戏。第一场，我没看到，她那里还有一颗棋子，她把那颗棋子往左挪了一下，就把我的棋子给吃掉了。然后我就输了。通过这次下棋，我得到了一个教训，就是做什么事都要仔细认真的看看。第二场，王静然出了个包围阵，看把我的三颗棋子全部给堵住了。我原想这三颗棋子必死无疑了，可是再仔细一想，才看出来。原来包围阵也有破解法。就是刚才我在乱走的时候，把包围阵给破解了。好了，我可算把她剩余的两颗棋子全部吃掉了。（她还剩一颗棋，因为二吃一必须留一颗棋子。因为那颗棋子没法吃别的棋子了）。

我的叔叔是个象棋迷，喜欢下棋，也喜欢看棋。只要是和他下过棋的人都会成为他的棋友。如果指点过他棋招的人，他会把这个人当作自己的老师。叔叔还有个习惯，不管出去干什么，都要带一副“微型象棋”和一个小本子。如果在半路上或家里，遇见下棋的，他也会去杀一阵或是在旁观站，掏出那随身携带的小本子，把双方的绝招都记录下来。