描写小说人物的段落
描写小说人物的精彩片段
  • 描写小说人物的段落

    除了追求知识的流行趋势之外,一般人也多少觉察到当今教育上的缺失,我们的教育并未提供有关人生和其意义的必要知识,而这些答案正隐藏在哲学的奥秘里。我一直不喜欢哲学,因为觉得哲学是一门虚幻不切实际的学问,而且生涩难懂,但读了《苏菲的世界》以后才发现,其实我从来就不了解哲学。“一本关于哲学史的小说”,是《苏菲的世界》一书的副标题,颇能点明该书的要点。这是一本小说,但也是一本系统地涵盖各种哲学思潮的速食大杂烩。随着小说人物,在哲学传统中,寻求剧中谜团的解答,我越来越深入的了解了以前从不感兴趣的西方哲学史,了解了柏拉图以理性主义为特色,沉迷於永恒的形式,亚里斯多德希望用感官亲身体验世界的决心。

    读《苏菲的世界》有感》的优美段落摘抄
描写小说人物的段落
  • 知青受农耕文化影响巨大,因此能敏锐地感知到狼性的动人之处,在他们身上存在着强烈的意识冲击,从而产生了深刻的社会思辨。具有社会责任感和人文精神的作者还希望把对游牧文化或者说对狼精神的思考表达出来,所以说主人公的选择成了另外一个关键。睿智、沉稳的毕利格阿爸,儿子巴图,孙子巴雅尔,在人物关系的设置上体现了草原精神的传承。在狼为主导的草原生态系统中,营建了多重风格:马倌和牛倌,儿马子及其种群,头狼以及狼群的战术,草原人与外来户……在迥异却又各个完整的系统化设置中我们得到了草原文化的万种风情。人物形象是小说的核心。小说人物设置上的匠心独运,让我不由得想起鲁迅小说中对人文环境的重视。感动不知因何而起,却一往情深!

  • 我也会爱美,林萧是一个穿球鞋的女孩子,如果是我,可能我会选择高跟鞋,也许,在我20多岁的时候,在失去了那份穿球鞋的勇气与个性。我像林萧,又不像林萧。虽然,林萧只是郭敬明,郭导笔下的一个小说人物,但是,在我心中,林萧不是一个小说人物,而是一个鲜活的人,至少,在我心中,林萧是这样的。

  • 狄更斯是位和善克制的老先生,他总能让人隔着文字和纸张、隔着整块大陆和将近两个世纪的时光,仍能感受到他的悲悯、爱和一星半点的讥诮。从这时候起,小说人物的人格开始搀扶着创造他们的灵魂一起向我走来。唯有伟大的人格才能创作伟大的作品――我开始彻底地作为一个卑微的旁观者旁观,而这也是我唯一能做的。 

  • 小说人物虽众多,大致有四类,第一类是贵族,如盖尔芒特公爵夫妇,康布尔梅候爵一家和夏吕斯男爵,这是普鲁斯特塑造最成功的人物,也许这是和他的身世,他的青年时代的生活经历密不可分的。第二类是富有的大资产阶级,斯万是其代表,第三则是仆人,弗朗索瓦兹是作者最喜欢的人物之一,而第四类就是作家,文人,画家,音乐师。

  • 升入中学后,开始学习赏析名著,知道某个作家创作某本书的背景及缘由,开始背诵,背诵作者的朝代,故事的情节,脑海里充斥着的从此只有死板的知识,不再有美丽的泡影。早已清楚了孙大圣只是人们脑中虚拟出来的小说人物,早已清楚了师徒四人从不曾在沙漠里并排苦行,却不知何时遗失了当初的童真与好奇。

  • 您的才干真的无可否认,您的作品也是比较出色。您的小说《一只猫咪的故事》可谓是中小说的精品,因为现在里的小说名字太复杂,特别是那别扭的小说人物名字,让我不禁不寒而栗。本来好好的一篇小说,就因为人物搞复杂了,我就非常不愿意去看。而您的小说脱夷而出,更贴近现实生活。

  • “紫川秀”、“紫川宁”、“流枫霜”、“斯特林”、“帝林”……那些个历历在目的小说人物,全都没消退去。因为他(她)们存活在你最爱的《紫川》中。当秋雨淅淅沥沥透过泛黄的叶片,不单是在回味小说里点点滴滴感人、热血的情节,更是为了在那时想起关于你的记忆。

  • 遇到没有人烟的荒岛,鲁滨孙从容不迫,用顽强的毅力生存了二十八年。面对贫穷,洛克菲勒毫不怯懦,凭借自己对梦想的追求成为了亿万富翁。不管是小说人物也好,不管是世界首富也好,都无疑告诉我们:“物竞天择,适者生存”

  • 在前几天的课余时间,我和同学争了起来,各不相让。为什么呢?因为一个字“雪”。听我详细得讲给你听,原来我和同学都喜欢写小说,但她写小说是为了她的大姐,而我是因为一种连我也说不清的东西。于是我给自己的小说人物起名为“雪灵”,因为我相信雪是有灵性的。而她却把她心爱的玩具也叫这个名字。

  • 毕业之后,奔波于工作,世态炎凉了然眼中。再读《阿》,才猛然醒悟,小说中的人物,无论是赵太爷、茂才公、假洋鬼子、钱太爷还是小D、吴妈、邹七嫂其实都生活在自己周围,他们重复着小说人物们所做的事,麻木、冷漠。而我每天就跟他们这样或者那样接触着。

  • 总是幻想自己有一个房间,房间里的每个角落都堆满了书,除此以外不要任何东西。将自己置身于其中,每日在书从中睡去,又在书从中醒来,甘愿做一只小小的书虫——慢慢地啃噬着成千上万的书本。沉醉于扣人心弦的情节中;感叹于书中所描绘的世态炎凉;徜徉于小说人物的内心世界。从书中汲取知识,激发出思想的火花。

  • 读了《鲁宾逊漂流记》,我明白了为什么鲁滨逊是一位深受人们喜爱的小说人物。敢于冒险,勇于开拓,不甘平庸,坚强是他突出的性格特征。面对人生困境困境,他仍然对生活充满无限憧憬和向往,自立,自信,自强,为求得同时他也诚心帮助别人。

  • 母亲不伟大,母亲真的一点也不伟大,她没有小说人物的完美和爱心,逐渐步入更年期的她只会喋喋不休。每天在餐桌上我和她也只有短短的几句对话。睡前的她一直唠叨,这也是我提出分开的理由。我说出分开睡的时候,母亲竟没有很大的反应,只是说了句:“恩,长大了啊…”而今天躺在这却有一丝的温暖和惬意。

  • 小说人物虽众多,大致有四类,第一类是贵族,如盖尔芒特公爵夫妇,康布尔梅候爵一家和夏吕斯男爵,这是普鲁斯特塑造最成功的人物,也许这是和他的身世,他的青年时代的生活经历密不可分的。第二类是富有的大资产阶级,斯万是其代表,第三则是仆人,弗朗索瓦兹是作者最喜欢的人物之一,而第四类就是作家,文人,画家,音乐师。

  • 读了《鲁宾逊漂流记》,我明白了为什么鲁滨逊是一位深受人们喜爱的小说人物。敢于冒险,勇于开拓,不甘平庸,坚强是他突出的性格特征。面对人生困境困境,他仍然对生活充满无限憧憬和向往,自立,自信,自强,为求得同时他也诚心帮助别人。

  • 我想,您在改编小说人物,改编历史人物时,应该虔诚地捧着一颗尊重原著、敬畏历史的心。迂腐的书生怎么可能成为挥洒热血的好汉?命运凄惨的妇女又怎么可能为别人伸张正义?朴实木讷的农民又怎么可能成为浪迹四方的侠客?今天您恶搞小说中的虚构人物,明天是不是还会去恶搞我们的民族英雄?我建议您将小说人物改编放入游戏时,应该先细细研读原著,把握好人物的形象特征,这样才可能设计好游戏中的人物角色,才不至于做出“鲁迅群侠传”这种粗制滥造荒诞不堪的游戏,不至于落了个“上架数日便下架”的命运。

  • 在舆论风暴中,郭美美其实是一个小说人物,与她有关的秘闻,与其说是事实,倒不如说是网友们和郭美美一起制造了一个“郭美美”,这个“郭美美”是一个靶子,供人们发泄种种复杂的情绪,包括愤懑和羡慕;这个“郭美美”寄托了人们秘而不宣的愿望,成为人们为社会不公寻找的一个泻火口。在这种急于寻找出口的愤怒驱使下,人们只愿意看见自己想看见的。

  • 或许是他的赤诚打动了上帝,他终于在这一天钓到一条体积庞大的大马林鱼。大马林鱼的奋力抵抗,水与食物的短缺,都没有使他灰心丧气。就在他终于制服大鱼时,屋漏偏逢连阴雨,许多鲨鱼想夺走他的战利品。面对成群结队的鲨鱼群的围攻,老人用“坚定的力量和狠毒无比的心肠,在几乎没有希望的情况下与鲨鱼搏斗”,下定决心“我要跟它们斗到死”。这正是典型的海明威式的小说人物。

  • 我读了之后的感觉是小说人物鲜活灵动,叙事简洁流动,文字纯净唯美,意境高雅清远,情感真挚深沉,充盈着感人肺腑,震感人心的真情真姓,闪耀着人道主义的光辉。作品写尽苦难,将苦难写到深刻;写尽美好,将美好写到极致;写尽大爱,将大爱写到充满生机与情意。这种对苦难,对美好,对大爱的细腻描写和咏叹宛如一股温暖清澈的春水,将湿润和纯净每一个读者的眼睛和心灵,牵引人们完成对生命中真\善\美的永恒追寻。

  • 估计是小时候吧,那个时候班里却流行起了小说风,由于处于那个时候不懂,好奇心又特别的强的阶段,于是我就被这个新奇的事物个吸引住了,整日爱不释手,对于故事中的小说人物的传奇经历羡慕的不得了,每节课下课,大家都围坐在一起热火朝天的讨论着小说情节。就是因为这个缘故,所以我的成绩直线下滑,虽然说语文我最拿手,但是在一次测验中居然不及格,知道这个消息后,老师就把我叫到办公室狠狠得训了一顿。而且老师还说,要打电话告诉家长。

描写小说人物的段落400字
  • 《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

  • 《苏菲的世界》全书由一个快满15岁的小女孩苏菲接二连三收到一些怪信件拉开序幕,“你是谁?”、“世界从哪里来?”这些看似很普通的问题却蕴涵着很多需要深入思考的概念,苏菲在彷徨中开始思索,并在她的私人哲学老师艾伯特的引导下进入西方哲学领域。苏菲穿越时空,从哲学的摇篮雅典出发,对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解;来到了文艺复兴时期,和已成为历史的那些有着精辟的思想的大人物进行了一次心灵的谈话,目睹了历史又一次严肃的重演。看这样一部作品,等于看到了全人类的文明。苏菲的所到之处,处处凝结着文明的精华,弥散着哲学的气息。在这样一本小说里,包括了整部西方哲学史,本身就极具魅力。一直觉得哲学是一门虚幻而不切实际的学问,生涩难懂,但其实一直是我不了解哲学。这本小说系统地涵盖了各种哲学思潮。随着小说人物在书中不停的追逐和寻求剧中谜团的解答,越来越深入的使我了解到以前不感兴趣的西方哲学史。

  • 读万卷书,行万里路,想必,大家都一定有自己喜欢的一本书吧。我也不例外,但我喜欢的书有很多。有:《三国演义》因为这里面成功的塑造了诸葛亮,一位精通天文地理的小说人物,以及周瑜,张飞等等。但我最喜欢的还是《智慧背囊》里的故事了,里面把故事分成一则一则的,每读完一则故事后,都会告诉我们一个深刻的道理。有告诉我们要尊老爱幼的,还有团结友爱的,互相帮助的……但我最喜欢的还是里面的一则故事,名字叫《选择生活》里面讲有三个人要被关进监狱三年,监狱长满足他们每人一个要求,美国人要了三箱雪茄,法国人要了一美丽女子陪伴,而犹太人只要了一部与外界联系的电话。三年过去了,第一个冲出来的是美国人,他满嘴都是雪茄的,大声叫道:“给我火,给我火。”原来他忘记要火了,第二个出来的是法国人。他手里抱着一个孩子,手里还牵着一个孩子,女子还怀着一个孩子,最后出来的是犹太人,他出来后,紧紧地握住监狱长的手,激动的说:“这三年来,我每天都与外界联系,生意不但没有停顿,反而增长了百分之二百,我要送给你一辆劳斯莱斯。”

描写小说人物的段落300字
  • 《红楼梦》用现实主义创作手法,在对凡人常事所做的细致描写中,塑造成群的典型形象。421个小说人物中,封建叛逆者贾宝玉。文中说他:“潦倒不通世务,愚顽怕读文章,行为偏僻性乖张,那答世人诽谤!”其实就是说他不肯“留意于孔孟之间,委身于经济之道”,不愿走封建家长为他规定的读书应举,结交官场,遵从礼法,经帮济世的人生道路,而是鄙视功名利禄厌闻“仕途经济”的学问。他甚至认为那些儒家着述,“都是前人无故生事”是杜撰出来的。至于八股时文更是:“后人饵名钓利之阶”,是“拿安诓功名混饭吃的。”他把封建统治者奉若神明的儒教学道批评得一文不值。

  • 生命从灵魂意义上来说是由无数个感动构成的,每个人都应该有颗感恩的心,感谢别人对你的帮助,感谢家人、朋友对你的关心,感谢老师对你的栽培,谢谢给予我生命的父母!感谢给予我关怀的朋友、亲人、爱人、老师,感谢世界上一切美好事物!吃水不忘挖井人。感恩之心,是人类心灵中最美丽的种子。懂得感恩的人,在心中一定藏有大爱。这种大爱,正是促使他从平凡走向成功的动力。在巴尔扎克最困难的时候,是布伊松雪中送炭,给了他极大的帮助;巴尔扎克心怀感恩,以一种巧妙而无声的方式——用布伊松的名字为小说人物命名,为布伊松带来了名气和财富,从而报答了布伊松的恩情,给自己留下了知恩图报的百世美名。硕果为了感激秋的到来挂满枝头!雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹!感恩是一种美德!感恩更是一则芬芳的誓言!感恩是一种幸福!感恩更是一个永恒的支点!

  • 人渐渐长大,数年间断断续续又重读了几遍全集,惊讶地发现一向喜新厌旧的自己还是一如既往地喜欢这本书。它也许不如克里斯蒂小说的波云奇诡,不如奎因小说的丝丝入扣,不如钱德勒小说的浪漫内敛,但似乎却有其超乎芸芸众生之上的一份独到的魅力。这股魅力,看起来似乎迷惑难解:一本描写虚构人物的类型小说,何以能吸引住全世界几代读者的目光;何以能让全世界各地的福尔摩斯研究协会风起潮涌;何以能让英国这个严肃古板的国度发行纪念邮票悼念小说人物的逝世;何以能让人常看常新,并一厢情愿地相信小说只是一本记载真实人物言行的传记。我始终相信,这种魅力并非体现在推理小说的传统趣味上,诸如案情的曲折,推理的严密,谜题的难解等等,而是别有奥妙。

  • 我把上数学用过的纸片图形写上同学们的绰号,待大家一一过目后翻纸片,然后抽签摸纸片做描述,剩余的人抢着猜。新款游戏推出,自然我版主先来。我闭上眼睛,一只手在一张张无辜的纸片上游荡,它们仿佛都急切地看着我,希望被荣幸地“抓获”。我翻起一张牌,说道:“一个人物”。周围马上回荡起七嘴八舌的声音,酷爱下课后躺在课桌上睡回笼觉的“爱因死躺”和做作业粗心的“草草”率先被人们叫出。大家一个个跃跃欲试,眼里跳动着火星。“古典小说人物”我补充。“白骨精”有人叫道,仿佛是天意注定,人送外号“白骨精”的瘦子白一东也过来看热闹。“你们在玩什么?”一句话引得大家哄堂大笑,“白骨精”不知所措地搔着头。

  • 许多小说讲诉的差不多都是经过了千翻挫折的恋人最终幸福在一起。虽然意思相近,但小说的文笔和情节的跌宕起伏,虽然看似平凡却让人有欲罢不能的感觉。它让我为之欣喜。为之动情。为之疯狂。我喜欢武功高强的叶凡、淡然若水的慕容枫、历经千辛万苦却始终无法得到完美爱情的丛意儿,还有为爱疯狂的池小晚。至始至终,似乎她们都是同一个人,只是灵魂的转世罢了。也难怪,每个女主都让人不得不喜欢。她们的坦然,她们的安静,默默无闻,单纯善良聪慧,与世无争。教会了我许多,让我非常欣赏、佩服和敬爱。她们只是秋夜雨寒塑造的小说人物,也许现实中并不存在,但这种人品应该是有的吧。而且是许多人都在不断追求着的。只是这个社会鱼龙混杂,真正要做到如此的能有几人呢?

描写小说人物的段落200字
  • 写下这个小说的题目,是没有任何的构思。如我的生活,我做任何事,常常都是没有任何的规律,没有很明确的目的。只是想到了就做了。也许半途而废,也许坚持到底。未来的事情总是无法预料的。有时候写一篇小说,只是纪录自己的心情。像以前写的《听说那儿很美》的确让自己觉得很糟,没有任何中心,没有想好的结局,像人生,没有目的地走像未来,偶尔回头看看曾经。曾经幻想过的未来。那个小说人物太多,我想这篇也将是。因为生活中,本来就会突然出现一个人,然后改变你的生活。的确有很多事是无法预料的。

  • 仿佛他无时无刻都在思考,他的大脑一刻都没有停止过,在他第一次见到他的助手——约翰·华生时,仅仅是一次握手,便知道华生是一位医生。直到现在我都记得我读到这一幕时的惊讶的表情,我在心中问着我自己,这是人吗?不过这应该只是一个小说人物而已,这作者也太夸张了。但慢慢地,我否定了自己的这个念头,他不仅仅只是一个笔下的人物。他是位侦探,一位有血有肉,鲜活的人物。

  • 我这样简述完故事梗概,可能会让没读过的人完全摸不着头脑。如果先撇开所有的哲学内容单纯从小说人物来分析,作家贾德应该说是本书的上帝。那就让我用上帝之眼来剖析一下书中人物。苏菲与艾伯特这一对是虚幻世界中的人物,而席德与艾勃特另一对则是现实世界中的人物,两者之间似乎就是在玩影子游戏。苏菲与艾伯特其实分别是真实人物席德与艾勃特的镜像投影,就像有一对父女站在镜子面前分别观察他们自己影子在如何生活、学习和表演。

  • 随着年龄的增长,我接触到了越来越多种类的书籍,但我最爱的还是小说。小说像片绿洲,缓缓走过,景色更迭,生趣盎然,把我带进宛如世外桃源之地。我看见冉阿让目送着珂赛特随着马吕斯离开,独自忍受着漫漫长日无尽的孤独和对珂赛特强烈的思念;我梦见偷影子的小男孩轻轻地抚摸着脚下克蕾儿的影子,静静聆听它的话语……我在跌宕起伏的情节中,与小说人物合二为一,仿佛亲身经历般,对他们的心情感同身受,或欢喜,或悲伤。阅读小说,使我成为一个内心丰富的人。

  • 相信我,小说永远不可信。尽管他们如此美丽,可,每个人都天真的认为随随便便几句话就打动的了人吗?随随便便一句嚣张的话,别人就臣服于你脚下吗?哼,那真的是痴人说梦。明知如此,每一部情节小说都如此老套(包括现在我在写的小说)。(还有那些小说人物,受了苦就直说,磨磨唧唧的,费什么劲呀?还说什么没事的,害得我哭了好几次,,真是的,你以为你是耶稣在世啊?)

描写小说人物的段落100字
  • 而X这曾经天真的小P孩初中毕业后该往哪走?!我们还太小!我们还太单纯!单纯的不知这世界的悲与欢!!这一切来的太快!!快的让人接受不了!这时!我们能干什么?该干什么?有能力干什么?!我们没有小说人物神话般的命运!我们只是小地方里的小孩罢了!我们的命运还是平凡的!

  • “快搞定了!都来看看我的杰作……3、2、1”完成”我拿起这幅画,像从电视里走到我本子里的小说人物一般:帅透了!表弟看着我的画,佩服得五体投地。他一本正经地说:“表哥,看来我要拜你为师了。”“哈哈,看你表现吧。”我高兴地笑着说。

  • 十四小时的高铁时光并不是枯燥无味的。一本好书,将会是旅行最好的伴侣。高铁上处处可见同学们捧着书本,认真端详的身影。《平凡的世界》《三国演义》《四世同堂》,同学们跟随着名著的脚步,走入那个时代,走进小说人物内内深处的世界。同学们全神贯注、专心致志,原本漫长的十四个小时悄然而逝。

  • 《三体》一书中的罗辑是我为数不多的喜欢的小说人物,在晚年时期他作为“执剑人”,几十年来独守在地下,守卫着地球的最后防线。即使孤独,但是坚持。倒不如说是因为孤独,所以坚持。他在这孤独中守着目标与自己的心,没有止境。

  • 当然,诸葛亮只是一个小说人物,这样的人物现实生活中也有,鲁迅,弃医从文,以笔为矛,写出了中国的今天。无独有偶,邓稼先,毅然放弃了美国给予的优厚条件,回国深造,以毕生所学,造出核子弹。梁思成,耗费一生心血,换来保全新中国的无数古建筑。他们,才是大侠,才是英雄!

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