不是说每个人对于命的思考都是正确的。当然，“命”这个字的内涵也没有确切唯一的答案。消极的思想是不可避免，甚至是不可或缺的。因为它们是逐渐走向成熟的必备的阶段。况且消极和积极并存本身就是一种和谐的状态。完全的消极也就没有继续思考下去的意义了，而完全的积极则会将思想拔高到一个过度亢奋的状态，以致于无法用完全清晰自我的视角去观察整个世界。从消极中学会敬畏，从积极中学会奋斗。这样说不是基于迷信，我们不得不承认自然界有太多参透不得的奥妙，强行用臆测的想法加以解释是一种不负责的行为。人类应当学会敬畏，敬畏自然，敬畏生命，敬畏宇宙中一切严肃的存在，这不仅仅是源于我们的未知，对于那些我们已经知晓的客观存在，同样应保持着一种敬畏的态度。

你除了改变自己的行为，还可以做到改变自己的态度。有的时候我们并不是单单被困难、挫折这些事情本身所击败，还会被自己面对这件事情的态度所击败、所伤害。对一件事情负面的态度往往会损害我们的信心，消磨我们的斗志。面对同样的半杯水，有的人说，只剩半杯水，还有的人说，还有半杯水。不同的态度，会有不同的人生。通过改变自己的态度你能改变自己的世界。我有个朋友刚入会计这一行时要考一个会计上岗证，只有拿到这个证书她现在的工作岗位才能更稳固，薪水才能上涨。她是非常讨厌和恐惧考试的，但是认识到这次考试的重要性，她决心改变自己对待考试的态度，给自己积极的心理暗示，通过了就等于涨工资，由讨厌变为喜欢，由消极备考变为积极学习，最后她真的通过了考试，也涨了薪水，这使她很有成就感。通过自己的努力，获得了证书，自信心也因此提升了不少。

说不，是一种勇气的体现；说不，是一种智慧的表现；说不，是一种积极的反映。勇于说不，让我们看到了海伦·凯勒乐观的灿烂笑容；勇于说不，让我们听到了贝多芬与命运搏斗的声音；勇于说不，让我们学到了霍金积极的生活态度。如果以上三位伟人甘于接受命运的安排，选择过一种消极平庸的乏味生活，没有勇气面对自己的缺陷，那么，我们就不会看到一位毕业于哈佛女子学校的双目失明的聋哑人，不会听到一位双耳失聪的音乐家演奏的震撼人心的音乐，不会学到一位残疾的科学泰斗对生活无比热爱的精神。学习他们，我们得到的不仅仅是积极乐观的生活态度，还有对命运捉弄的无畏面对。

心若止水，波澜不惊，不沾染太多的红尘俗事，让自己的内心世界始终保特着一片纯净和清洁，十几年风雨历程，让我相信自己能够做到了。不管这个人世间如何几度变迁，周围环境如何的迁移，我始终没有改变过内心那一片处子的纯洁的心地。网络有时候确实能让人浮躁，虚空，但也能让人走出自我狭小的生活圈子，开阔视野，放松压抑的胸怀，融入广阔的精神海洋之中去。有朋友不喜欢我钻进网络之中，说网络会让人失却纯洁和淡泊，变的心浮气躁，是的，我承认朋友说的对，但他只看到了消极的一面，没看到积极的一面。个人的心浮气躁或是纯净，并不是你是否进不进网络的事，而是由你的思想观念和对人生价值的理解能力来决定的。“纵浪大化中，无喜亦无惊。”这是我所喜欢的。

朱光潜先生说过：“以出世的态度做人，以入世的态度做事。”我很信服这话，以为朱先生是用极简单的语言，说出了人生极复杂的道理。人生一世，如草生一秋，是匆匆忙忙的短暂。所有的人，上自帝王显贵，下至黎民苍生，都是这匆匆舞台的演员和看客，常言浮生若梦，过去把这话是当做消极的思想来批判的，其实，谁都明白，人生到底是一出悲剧。无论是天才还是愚饨，到头来都摆脱不了一个毫无二致的结局。有了这样的洞察，人们就会在不免有些苍茫的悲凉中，获得某种顿悟。参透一切苦厄，把身外之物看淡，豁达、潇洒，了无牵挂，无忧而有喜。我理解，这就是“出世”的思想，是指从总体上看，要把世事看淡。

这让我想到了一个故事，一位老奶奶，他有两个儿子，大儿子卖雨伞，小儿子开了家洗染店。天下雨老奶奶发愁，因为害怕小儿子洗的衣服没有地方晒，干不了。天晴了，老奶奶又发愁，因为担心没有人买大儿子的雨伞。就这样，老奶奶每天都愁眉不展，邻居对她说：“老奶奶，你好福气呀！一到下雨天，您大儿子的雨伞卖得特别好，天一晴，您小儿子的店里就顾客盈门。”从此老奶奶不在发愁了，月有阴晴圆缺，人有喜怒哀乐。面对同样的事情，人的心情态度却不同，一个有积极乐观态度的人，感觉世界充满希望，他们每天都有好心情，过着甜甜蜜蜜的生活；一个有消极悲观的人，感觉世界无可留恋，感觉生活暗淡无光，他们脾气暴躁，过着艰难痛苦的日子。

说不，是一种勇气的体现；说不，是一种智慧的表现；说不，是一种积极的反映。勇于说不，让我们看到了海伦·凯勒乐观的灿烂笑容；勇于说不，让我们听到了贝多芬与命运搏斗的声音；勇于说不，让我们学到了霍金积极的生活态度。如果以上三位伟人甘于接受命运的安排，选择过一种消极平庸的乏味生活，没有勇气面对自己的缺陷，那么，我们就不会看到一位毕业于哈佛女子学校的双目失明的聋哑人，不会听到一位双耳失聪的音乐家演奏的震撼人心的音乐，不会学到一位残疾的科学泰斗对生活无比热爱的精神。学习他们，我们得到的不仅仅是积极乐观的生活态度，还有对命运捉弄的无畏面对。

上帝是公平的，付出几许，回报几多，不要再过多的指责自己的懒惰和欲望，他们都是你潜意识的思想，是你积极意识的同胞兄弟，消极意识。被阴霾遮盖的心灵不会尽全力付出，被消极意识控制的心灵必将走向死亡。选择故地重游，就是要将心灵从消极意识那里拖出来，走出阴霾，同向光明。消极意识控制的心灵，意料之外；走出阴霾，情理之中。

上帝是公平的，付出几许，回报几多，不要再过多的指责自己的懒惰和欲望，他们都是你潜意识的思想，是你积极意识的同胞兄弟，消极意识。被阴霾遮盖的心灵不会尽全力付出，被消极意识控制的心灵必将走向死亡。选择故地重游，就是要将心灵从消极意识那里拖出来，走出阴霾，同向光明。消极意识控制的心灵，意料之外；走出阴霾，情理之中。

消极并不是谁都能学会的，消极也并不是人人都都能做到极致的。当消极做到了极致，便成了一滩烂泥。俗话说：烂泥糊不上墙。真正如此。可是谁又愿意去做那一滩烂泥呢？当满腔热血时，周围却是冰冷一片，促使你那沸腾的心顿时冰冻。

女人感到压力最主要的原因之一就是：担心。但是，担心也可以分为两类：积极的担心和消极的担心。什么是积极的担心?如果你担心误了飞机，自然会快手快脚地整理好行李，准时抵达机场。但是，担心坠机可就属于消极的担心了。你需要消除这种无用的自我折磨。虽然你知道哪些是消极的担心之后，还不能马上赶走它，但起码这是好的开始

“啊！消极守护蛋在不断增加，等级在不断加深！（在消极守护蛋数量及质量的检测器上的等级越深，质量越坏，变成积极守护灵儿的可能越小；而积极守护蛋数量及质量的检测器正相反。）”嘴巴最快的消极灵儿絮儿（乐之曲饰演）说清事因。

再下来是我沉默的一面。每到课堂上的时候，我总是沉默，偶尔也会活泼那么一二次。尤其是在数学课上，我也总是沉默。老师让我回答问题时，我会的和不会的，一并表示沉默。这是我沉默的一面，也是我消极的一面。以后一定要克服这个心理障碍，把消极也改成积极。

生活是最奇妙的也是最简单的，没有人看的透它，而我们却要去努力的咀嚼它享受它。生活最简单可以分两种消极和开朗，即便你非常的富足可你只要活的消极你就无法感受生活的美好，然后只要你开朗就算有多贫穷也也无法去阻挡你去品尝它的美好。

人生在世，工作或事业能不能取得成果，有没有积极的态度非常关键。对自己工作或事业是持积极的态度还是持消极的态度，往往会有两种截然不同的结果。可谓是：积极的态度像太阳，照到哪里哪里亮；消极的态度像月亮，初一十五不一样。那么，应当如何树立积极的处世态度呢？

退一步说，假若你无力使折磨变作美丽生命的阶梯，却也不该使它变作生命的灾难之门。在美丽与灾难之间，保持个中立的态度如何？即以无所谓的心态来对待它如何？这样做，至少生命不会出现消极现象，不消极不就说明其中有积极因素吗？这远比把磨炼视作灾难的认识事物的方法要乐观得多。

积极励志的思想言语才更迎合大众的口味，因而一个带着消极悲观的开头注定会让一篇文章流入低分作文的大潮之中。越长大的我越不相信有何美好的事物了。这样消极的思想是不是只适合一个令人觉得悲伤的分数了。那就来说说令人激进而血脉喷张的事情吧。

如果你认为她是个消极的人，并因此而变得消沉，那么你很快就能领略到什么叫作河东狮吼。因为她的画外音，并不是消极地告诉我们，现在太糟糕了，我也无能为力了，而是在说：“现在已经是最糟糕的情况了，所以你们不管做什么都伤害不到我，也伤害不到公司了，你们就尽情去做吧，那样才有翻盘的可能！”

我说：“此言差矣。对‘碎心飞魔’蒋多多一事我也略有所闻，诚然，高考制度有其弊端，但不应以零分作消极对抗。蒋说她就是对高考制度不满，有人反驳高考制度对她也很不满，打不赢就入伙，毕竟，高考还是一种比较公平的选拔人材的机制，考生最有话语权，可以提建议，高考制度可以完善。消极对抗高考，于已于人都没有好处啊。”

有人抱怨过：人生在世不称意，烦恼太多，活得太累。也有人欣喜、庆幸过：人生多么美妙，它是那么的缤纷多彩，那么的让人意犹未尽。之所以会有这两种截然不同的说法，是因为这两种人的心态大不相同。消极，积极；消极的人愁眉苦脸，整天怨天尤人；积极的人盈盈笑意，每天都兴高采烈。

我们常常看到，许多年轻人以投机取巧为荣，工作上懒散、消极、怀疑、抱怨……这样的情绪曾经在我的身体里面蔓延，甚至到了无法消除的地步，还好《致加西亚的信》及时的来到了我的身边，让我真正找到自我，找到我当前真正要做的工作以及我未来的人生目标。因为一直以来我都是消极、怀疑、抱怨的态度在生活，曾经也因为自己的待遇薪水、生活的种种压力、自己还养活不了自己等等一系列问题而烦恼，总感觉自己那么忠诚的为他一心一意的做事，得到的却是自己都养活不了自己的待遇，感觉自己是受害者，上当受骗，总是不去思考的去怀疑、抱怨我的老大，整天胡思乱想，是不是当初不该留下，是不是选择工作上的一个大错误，在不停的后悔与挣扎中苦熬着，最终，不停的抱怨让自己生活变得越来越紧张、枯燥乏味，自己的神经每天都在不停的跳动，失去了生活本来应该具有的色彩，失去了很多本来应该是我的机会，让我一度陷入迷茫、痛苦之中。

怎么这么消极？怎么这么害怕考试？我反问自己。也许是受不了拿分压力，莫名其妙的压力，巨大无形的压力。家长们都说：“爱考什么样就什么样吧！”这句话的意思我当然懂，呵，多么重的一句话，犹如千斤压在我的心头。多么令人心痛的字眼，考试时的鸦雀无声就如同暴风雨来临之前的那份诡异宁静。真想大喊一声：“让暴风雨来的更猛烈一些吧！”显然，我承受不了那份痛。考试后，暴风雨如约而至！家人们垂丧的无所谓；老师批评的辛辣话语；同学们的冷嘲热讽。对于这些，我只能默默承受，无能为力，我多希望受挫时能给我一些鼓励，一些力量，助我爬起来，重建信心，重建希望。可现实残酷，这些鼓励只是虚幻。这批评的话语将我计入无底深渊，爬不起来，自卑使我消极，无发奋进向前。是的，这次考试和不仅和我的重感冒有关系，还有我的懒惰和分心。成绩给我一个响亮的耳光。自尊心超强的我当然承受不了这意料之中的痛。说实话，在某个瞬间，某一秒，我曾想过轻生，我知道这未免太夸张。我要活得精彩，活得快乐，让那些骄傲自满的人再次成为我的手下败将！

夜游赤壁，虽怡然但因苦闷。苏轼因“乌台诗案”被贬，政治上遭受严重打击，内心的苦闷可想而知。而东坡毕竟是个胸怀旷达之人，他放情山水，随缘自适，令人钦佩。文中此情此景，令人赏心悦目。正当主客陶然其中，扣弦而歌却又引出了缠绵悲凉的洞箫声，刹那间情绪转为惆怅。借景生情，情由景生，“月明星稀，乌鹊南飞”，“客”由曹操之口抒发感情：赤壁一带，当年何等英雄，而今安在？何况吾辈鱼樵江渚之上！江水无穷，人生须臾，渺如沧海一粟。若能“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”，却“知不可骤得”。赋写客之生悲，实为苏子开导之关合。他针对“客人”之言有感而发，从宇宙的变化说到人生的哲理：从变化的角度看，天地一刻也不会变，人生短暂，自然可悲；但从不变的角度看，天地与我同生，万物与我为一，都会无穷无尽。况天地间物各有主，“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”。如此，人世间的荣辱，得失，忧乐便不足为念了。苏子的人生哲理，虽有佛老思想的随遇而安，唯我自然相适的消极因素，但他身处逆境而不消极颓废，豁达开朗，超然物外，在当时是难能可贵了！此赋中对江山风景的热情赞美，对历史英雄的倾慕向往，对理想的追求，值得受到我们感染，不愧为名作！

“其实，我有啥资格用这种口气对他说话？如果不是由开晚会引出一两件与我有关的事，我可能仍将习惯于他那由来已久的古怪脾气、古怪言行，就连我现在十分看不惯的玩世不恭的态度也是我习以为常的。那么我还会想要帮助他吗？还会觉得他特别应该振作、应该自信、应该改变成另外一个样儿吗？还会有这样那样的许多感想吗？还会如此用心地寻找办法吗？今天所说的话若失却前因，以后的故事还会不会发生呢？我和启贤是否将永远保持上学期那种不即不离、不温不火、极其一般的同学关系？难道事不关已时，我就是把事情高高挂起的我？——坦然面对他身上种种积极、消极甚至颓废的言行举止。我是个自私而独善其身的人？难道我不遗余力地想劝他改过自新只是为了获得良心上的安宁，无关任何善良、正义的动机？难道我所讲的大道理只是说说而已的？不！它们全是我的肺腑之言，没搀一点儿虚假的东西。那我到底是怎样一个人？虽然我偶尔也会忽略别人的感觉。可这显示出的能是贬义的那个自私吗？无心和有意是两个不同的概念。自私与虚伪好像不是我的主要特点。”两个各执一词的“我”暗暗争论不休，没有结果——谁知时间最终证明的会是什么。

在我们的生活中被人关注的大多是被光环围绕的明星，但如果没有千千万万的普通人的劳动和奉献，明星也没法发光、耀眼。人人都想成为明星，可在平凡的工作岗位上扮演好自己的角色，我想也是另一种意义上的明星。我觉得《可以平凡不可以平庸》正是从这样的立意出发，用各种实例告诉大家，平凡和平庸的不同之处，在不起眼的位置散发光和热，你就告别了庸庸碌碌的行列，成为了一个优秀而不平凡的人；使一个人平庸的原因只会是他的心态，这就像在一场田径比赛中，没有人认为最后一名是平庸的，因为他在奔跑，他的血液沸腾着，他的目光是灼热的，我们几乎很少看到比赛中的最后一名满脸羞愧，他以同样的尊严与热情跑过终点，而一个连上场跑一跑的勇气都没有的人，一个以消极心态面对平凡的人，才是一个真正的平庸者，其悲哀是他将永远是这个世界的看客，而自己一无所有。这个世界上，绝大多数的人，终生都奔跑在从现实赶往梦想的路上，他们可能皓首穷经终未得志，但奔跑的过程本身就是一种伟大。生命的魅力就是在这奔跑之中，享受生命，就是享受平凡。

《不忍的句号》一篇是写中国近代一位著名变法家——康有为。当时中国内外交困，他深感中国之贫弱，需变法改革。便与梁启超等人一起掀开了“戊戌变法”的大幕，还先后创建了强学会等变革团体。然而好景不长，维新仅百日便以失败告终。回国后，他却判若两人。梁启超与康有为虽同为维新人士，而前者终生主张“革新反帝”，康有为却在变法失败后消极守旧了，这与他自相矛盾的思想观念不无关系，难怪作者评价他不是一个坚定的理想主义者。康有为的坟墓是圆形的，像是他人生中一个不忍的句号。变法维新的昙花一现可能是外因所造成的，而他个人的悲剧更多源自复杂的内心。一个想为国家开出“良方”的人却被同样的“顽疾”打垮了。可见，要想立于不败之地就必须坚定理想。

不可否认的是，在我们每个人的心理上，都存在着这样那样的问题。比如自我感觉过于良好，不考虑为他人创造方便；将个人利益看得过重；总想短期效应；缺乏服从意识；不会做任何自我批评。存在有这些心态的人，我相信他永远不会成功。相反，那些追寻成功的人恰恰都选择了是一种积极的优化心态，并在极其良好的心态下取得了意想不到的成功。心态的调整与净化，别人是不能替代的，这是一种主观自主性的，不是客观外加的、被动的思想观念，别人只能引导而不能代劳。只有正确的心态从消极的理念中走出来，才有积极的态度完成自己的目标和工作。也就是说，“只问耕耘，莫论收获”的时候，上帝也就会把收获悄悄地给你预备好了。歌德说：“不经风雨，怎么见彩虹。”

《我为谁工作》就是这样一本好书。虽然我只是把它粗略读完，但封面上的一段话给我很大的感悟：在工作中，不管做任何事，都应该把心态回归到零，把自己放空，抱着学习的态度，将每个任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门，千万不能视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘、情不愿，于公于私都没有裨益。我们当中的有些人，时常处于消极颓废的心理状态中，觉得社会太大，自己所学、所想的在现实中经常行不通。完美、成功的境界离自己更是遥不可及。于是，便有些垂头丧气，驻足不前，面临人生的道路一片茫然，不知所措。也有时候，对自己当前的工作不太满意，导致了一些负面的情绪。这样，抱怨与痛苦就产生了，在这个时候，一本好书，它可以帮助我们，它启示了我们的思维，掀起了我们久违的热情，亦诠释了某些灰与黑的现实本质。

曾经，学习的压力几乎令我无法承受，我追求最好，却始终得不到。于是，我抛弃了自己，让几年的积累随风飘远。我在老师的批评和朋友的劝告中无动于衷。到期末考试，我怀着忐忑的心交上了试卷。成绩单发下来了，不出我所料，成绩如此之差。“骄傲”和“不思进取”两座大山重重地落在我身上。从老师的目光中，我读到了气恼，从父母的目光中，我读到了失望，从同学的目光中，我读到了不解，从身边所有人的目光中，我读到了：我真的堕落了。高分和自信曾给我无与伦比的荣耀，而今天，我无法原谅我自己，大家同时面对同样的压力，为什么我却如此消极？难道我真的比别人差？不，不可能。今年的春节，天气格外地冷，而我的心情，和这天气一样地冷，冷到零度以下。我深知，我不能再以胜利者的姿态，自豪的向亲人汇报我的成绩。

“我们到底在为谁工作？”这是在很多人心目中都曾有的疑问。有些人因为薪水少、工作时间长、工作环境差、任务繁多、人际关系不协调等原因而自卑、埋怨、发牢骚，把干工作当成一件十分苦恼的差事，应付了事。不能否认，在我们当中，当然也包括我在内，有时怕自己的工作得不到领导和同事们的肯定，有时会找几个理由将今天的事拖到明天再完成。只要不耽误事就行，有时因看不惯某个同事十分不情愿与其合作，想想看工作本身是没有任何情绪的，是人赋予了它一种积极或消极的心态。这样的工作心态，让大家活得并不开心，更严重的情况就是长期的郁闷使人的精神萎靡，失去了生活的信心，没有了精神支柱，整个人也就消沉了，更别谈实现自我价值了。

人有时会因一时的失败，而彻底地否定自己。我也曾在某一个失落的时刻，彻底地怀疑自己的人生，觉得自己的人生相当失败、彻底失败！我会想起许多能证明我失败的例子与状况，然后去对比别人的成功，对比自己的理想，发现自己一无是处！（我也会写在日记里，然后去反省，只是这样的文字不免带着许多消极情绪，故不想让人看到，不会公开上传，我希望我所传播的思想都是积极乐观的。有些问题过于沉重，还是不适宜公开讨论的，故还是自己去思考吧。）

众所周知，良好的心态对一个人来讲是至关重要的，也是乐观生活必不可少的一个因素。只有当我们具备了一个良好的心态时，才会有良好的发展。然而说到心态一词，越说就越显得俗气，从某种意义上来讲也显得格外的狭隘了。其实，这也是常人所知的两种心态---乐观和消极。当它们在生活中各自处于主导地位时，将会给我们展开一个不同的人生。

若将万历儿时看做我们的当代，他原本聪明敏感、乐于上进，也曾经励精图治、喜欢读书，他本不是暮气沉沉、消极厌世的人，怨只怨那些作为臣僚的老师或家长，从不曾将他当作活生生有血有肉的人确切的说是有尊严的独立个体来看待，同样也像像我们的学生时代，很多时候被当成了学习的机器，原本活泼好动、乐于思考，最终却极度厌学。诸如参加完升学考，要将书本剪碎或早上依旧习惯的坐在写字台前却不知道该干什么。所以，万历皇帝作为学生，臣僚做为教师，最大的失败之处，是大臣们剥夺了万历作为一个聪明的年轻人应有的个性、思想和活力。

其实，是人生改变你，还是你改变人生，都有你自己决定。即使人生路上充满颠簸，忧伤与悲痛始终紧随着你。但只要你始终让笑容陪伴着你，无论多么困难，多么伤心的事也闯得过去，这就是人生的态度！本来，人的一生很美，也很甜。但往往，消极颓废的人生态度却会使你的本应精彩的一生过早落幕，或是让人生中充满苦涩，使本应五彩缤纷的人生黯淡无光。

其实，是人生改变你，还是你改变人生，都有你自己决定。即使人生路上充满颠簸，忧伤与悲痛始终紧随着你。但只要你始终让笑容陪伴着你，无论多么困难，多么伤心的事也闯得过去，这就是人生的态度！本来，人的一生很美，也很甜。但往往，消极颓废的人生态度却会使你的本应精彩的一生过早落幕，或是让人生中充满苦涩，使本应五彩缤纷的人生黯淡无光。

这些描述自我挫败行为的语言也许是你过去生活经历的写照，但这无疑是一种消极状态。习惯性地采用这类语言，表明你虽然也知道这是缺点，却出于惰性而默认它们。面对蓬蓬勃勃的生命，难道你不想尝试一种新的生命状态吗？你可以试试如下的方法，或许对你转换生活观念有所益处：

我们常常看到许多年轻人以频繁跳槽为能事，以善于投机取巧为荣耀。老板一转身就懈怠下来，没有监督就没有动力。工作时推诿塞责，不思反省，却以种种借口来遮掩自己缺乏对工作的责任心。懒散、消极、怀疑、抱怨……种种职业病如同瘟疫一样在各企业、政府机关、学校中蔓延，无论付出多大的努力都无法彻底根除。

消极的人对待伤口只会一声接着一声地叹息，只会在悲痛中消磨自己的时间，甚至导致自暴自弃，最终精神崩溃；积极的人对待伤口又是另一种态度，他们不会因受创而改变他们的生活信念，丧失他们的工作热情，他们只会把“伤口”转化为一种经验，转化为一种动力，让他时时刻刻地警告自己，鞭策自己的精彩人生。

“学这些没用的东西有什么意义啊？干嘛要剥开大头菜做实验？干嘛要知道埃塞尔比亚在哪里？干嘛要学那些难记的单词？”因为没有人告诉他到底为什么学习，所以米洛认为，学习知识纯粹是浪费时间。就是这样一个不爱学习、不爱动脑、消极麻木的小男孩，却在一个乏味至极的下午，因为一个神奇的收费亭而改变了人生。

紧张的课程压得我喘不过气来，没有了电脑课，没有了美术课，没有了音乐课，没有了一周四节的自习课，每科的课也是一节赶着一节的上。我开始恐惧这种生活，开始无心听课，开始没有了奋斗的动力，开始赞同他们对初三的描述。梦想之路它在何方？就这样我消极了几周。