描写橡皮的段落
描写橡皮的精彩片段
  • 橡皮

    描写橡皮的段落

    但是,何素蓉和我偶尔会发生一些小别扭,比如说:有一个橡皮很好看,也好用,我们俩都想要,我刚准备拿着它(也就是橡皮)说:“它是我的了,谁也不许动!”可何素蓉却抢先一把抓住橡皮,笑眯眯地看着。我一把从她手里抢过,说:“这是我的,是我先发现这个橡皮的!”何素蓉又抢了回去,说:“这是我的,是我先拿到这个橡皮的!”我们俩抢来抢去,把橡皮的“衣服”抓破了。我们俩一看,橡皮的“衣服”都破了,那还要这个东西有什么用?我们俩扔下橡皮,掉头就走……过了一会儿,王冰雪来了,她捡起橡皮,用透明胶把橡皮的“衣服”粘好,自己拿去用了。用了几天后,王冰雪对我和何素蓉说:“我昨天在何素蓉家们口捡了一块橡皮,我一看,有个地方破了,我粘起来后,用了几天,这橡皮擦的还真干净!”我和何素蓉顿时傻了眼。心想:怎么王冰雪捡到了???我俩只好眼睁睁地看着王冰雪把那块橡皮用完后,也没把事实告诉王冰雪。我从这件事中想告诉何素蓉:对不起,都怪我不好,把橡皮抓破了,我不该和你一起吵架的,请你原谅我好吗?

    我的朋友,听我说》的优美段落摘抄
描写橡皮的段落
  • 每天,我都会用到铅笔写字,铅笔骄傲地对橡皮说:“你看!你多没用,只会静静地呆在一旁,主人只需要我,不需要你!你这没用的东西,不配和我呆在一起。!”刚说完,我就写歪了一个字,字出格了。这时铅笔非常着急,想:主人,怎么回事呀?我刚刚才说完橡皮,你就写歪字。这不是和我作对吗?就在那一刻,铅笔写下的字就开始骂铅笔:“你怎么写我奇形怪状、歪歪扭扭的?”铅笔对字说:“没办法,谁叫主人这么粗心,没控制好我写你呢?”就在这时,我拿起橡皮,把那个又歪又出格的字擦掉。铅笔又想:完了!这回肯定橡皮要说我了。然而,没想到橡皮默默地听着主人的指挥工作,一声也不吭。铅笔觉得很奇怪,橡皮为什么不说我呢?又等了好一会,橡皮还是没出声。铅笔实在是忍不住了,就问橡皮:“橡皮,我刚才说你了,你为什么不说我呀?”橡皮不明白说:“说你什么呀?”铅笔不好意思地说:“说我……”。这时橡皮温和地说:“因为我们都是为主人服务的嘛!何必说来说去吵架呢!”铅笔听了后,惭愧地对橡皮说:“橡皮,对不起,我们和好吧!我以后再也不会说你了!”橡皮说:“好,一言为定。”

  • 我有一块橡皮,本来长的眉清目秀,现在却变的面目全非。我的橡皮是五颜六色、色彩斑斓。原来它是淡黄色,可是经过我的改造,已经变的很美丽了。它原本是长方形,经过我的强力摩擦,现在以变成奇形怪状的橡皮了。我的橡皮没有图案,不过我用十色油笔把橡皮画成了一个生动有趣的样子。一面画了一个活泼可爱、笑容满面的 孩子,另一面画了小鸡这个词,旁边画了许多鲜艳的花朵,非常逼真。我的橡皮很普通,操作方法特别简单。只需你随便擦,没有什么特别的方法。它的用途很多,比如:我们用铅笔写字时写错了橡皮就挺身而出。橡皮不断的牺牲自己,当我们每写了一个错字,橡皮也牺牲了自己身体的一部分。可是,许多人不爱护自己的橡皮,把橡皮弄的五马分尸,仿佛有时我听见橡皮在抱怨说:“我为你们劳动。为你们牺牲自己,帮助你们,你们却对我如此残忍。”想到这里,我的心好象被一块巨大的石头压了下去。橡皮象一只蜡烛,帮助别人,牺牲自己。这种精神值得我们学习。

  • 星期二的中午,我和好朋友孙莹吵起了架。之所以吵架,是因为我们俩的橡皮都丢了,而且还是一模一样的。刚好,就在那一瞬间,我们俩个都发现讲台桌上有一块橡皮,特别像我们的橡皮,我就伸手一拿,可孙思宇也不例外,我们俩个像老虎一样看着对方,双手也紧紧地握着。就在这时,副班长吴瑜来了,说:“你们别争了,让我来看看。”然后,我们就把橡皮给了吴瑜,她一看,也不知道是谁的。就叫我俩看看,我们就伸头看。“呀!”我一叫。“是我的,是我的。”我说。孙莹看到了,难过地回到位置上,我就拿着橡皮走过去,低着头把橡皮放在她面前的桌子上,说:“我给你吧,反正我还有一块呢!”她看了看我,又看了看橡皮。说了一句:“我不能要你的橡皮,你还是自己留着吧!”孙莹还不要,我就想了一个办法,就是在橡皮上画了一个很可爱又可笑的小姑娘,扔到她桌子上,她一看到我为她画的小姑娘,就找到我,给了我一个柔柔的拥抱。这时,我们脸上都露出了一丝丝的笑容。在这件事中,虽然我丢了一块橡皮,但是让我学习到了忍让。

  • 有一次期中考试。我发现没带橡皮,我的心怦怦直跳,急得像热锅上的蚂蚁--团团转。小李看见了我没带橡皮,就打开铅笔盒,拿出一块崭新的.没有拆开过的橡皮,说:“给你用吧。”我不好意思地说:“这可是你舍不得用的橡皮,我怎么好用呢。”“没关系,没关系 你就先用吧。”我涨红了脸,低着头,挠着头皮说“谢......谢......你......我......考......试......结......束......就......还......给.......你。” “叮铃铃”考试时间到了,我们俩走进考场开始考试。在考试时候,我专心做题。这时突然发现我的橡皮在椅子下,我连忙拿起来,用旧橡皮,可考试完了以后。我突然发现小李借我的就橡皮不见了。一下子我六神无主了,要知道这块橡皮可是小李爸爸出差时带回来的。他自己一直都舍不得用。这可怎么办,我到什么地方去弄一块这样的橡皮还给他 。小李看我找来找去 ,问我怎么回事,只好告诉他实情,谁知他听完后,不但没有生气,还安慰我说“没有关系的,不就是一块橡皮,下次爸爸再去再买。”听完他的话,我感动得不知说什么好。

  • 因为广东是不下雪的,所以,我用橡皮泥做了一个小“雪人”来玩。首先,选择一些红颜色的橡皮泥(因为没有白色)来做头和身子,再用绿色的橡皮泥揉成长方形的帽子,中间再用黑色橡皮泥揉成细条条儿,用小刀切成帽子的花纹。再用粉红色的橡皮泥把它的脖子围住,要长一点儿,充分体现出“围巾”的风采。再拿两根牙签来做它的手——小雪人”做好了,它非常可爱,大大的头,长长的手,炯炯有神的眼睛全神贯注地看着某处。爸爸妈妈都说我做的小“雪人”很漂亮,手工很精细。我拿来照相机把它给拍了下来。但是,由于我兴奋过度,一不小心坐在茶几上的小“雪人”身上,把它给压扁了!我赶紧跳起来,回头一看,“哎呀!”只见小“雪人”已经变成一团了!“哇——!”我放声大哭起来。爸爸妈妈赶忙劝我把它修好。我想:小“雪人”已经“严重受伤”,想修好它?这不是天方夜谭吗?于是,我只好做一个“坟墓”把它安葬好。我用废弃的橡皮泥把损毁的小“雪人”包起来,捏成小山的样子,上面用红色橡皮泥做花,用绿色橡皮泥做出一块墓碑,上面画上一个哭的表情“555”。我把小“雪人”的“坟墓”放在我的书架上,以便我经常能看看它。

  • 因为广东是不下雪的,所以,我用橡皮泥做了一个小“雪人”来玩。首先,选择一些红颜色的橡皮泥(因为没有白色)来做头和身子,再用绿色的橡皮泥揉成长方形的帽子,中间再用黑色橡皮泥揉成细条条儿,用小刀切成帽子的花纹。再用粉红色的橡皮泥把它的脖子围住,要长一点儿,充分体现出“围巾”的风采。再拿两根牙签来做它的手——小雪人”做好了,它非常可爱,大大的头,长长的手,炯炯有神的眼睛全神贯注地看着某处。爸爸妈妈都说我做的小“雪人”很漂亮,手工很精细。我拿来照相机把它给拍了下来。但是,由于我兴奋过度,一不小心坐在茶几上的小“雪人”身上,把它给压扁了!我赶紧跳起来,回头一看,“哎呀!”只见小“雪人”已经变成一团了!“哇——!”我放声大哭起来。爸爸妈妈赶忙劝我把它修好。我想:小“雪人”已经“严重受伤”,想修好它?这不是天方夜谭吗?于是,我只好做一个“坟墓”把它安葬好。我用废弃的橡皮泥把损毁的小“雪人”包起来,捏成小山的样子,上面用红色橡皮泥做花,用绿色橡皮泥做出一块墓碑,上面画上一个哭的表情“555”。我把小“雪人”的“坟墓”放在我的书架上,以便我经常能看看它。

  • 一天,小主人做完作业,就出去玩了。这时候,橡皮擦站了起来,大摇大摆地向铅笔盒那走去。“快出来吧,胆小鬼们,小主人早就出去了》”橡皮擦傲慢地说。文具们纷纷走了出来。橡皮擦走到文具们面前说:“文具们,我是大名鼎鼎的橡皮擦,你们看,我香气四溢、色泽鲜艳,可是小主人身边的大红人啊!”这时,一位美丽的铅笔小姐从众文具里面走了出来,彬彬有礼地说:“你好,橡皮先生,我是铅笔小姐请问可以和你交个朋友吗?”“啊!原来你就是铅笔呀!”铅笔小姐很谦虚,可橡皮擦大声说,“就是因为你,小主人粗心的毛病才会出现,要不是我……”橡皮擦不停的怒斥道。铅笔小姐在旁边周进没哟,面红耳赤、可怜兮兮地听着橡皮擦的教训。众文具对橡皮擦的行为非常生气,铅笔盒愤怒地站了起来,一个没站稳,不小心倒向橡皮擦,吧橡皮擦给压扁了,众文具欢呼雀跃起来。

  • 一看,不是别人正是附近最出名的恶霸九纹龙——橡皮,正在欺负浪里白条——白纸。只见橡皮压在白纸上,让浪里白条白纸动弹不得。而九纹龙橡皮又在这使出了看家本领——“泰山压顶”,幸亏这时梅雨箭——铅笔来了,只见橡皮一记“横冲直撞”铅笔一个高空360°大体闪了过去。然后橡皮一仰头往上一顶,“砰”的一声,铅笔就飞了。虽然铅笔身体被橡皮顶了一下,但还是使出了看家本领“天外飞笔”这白纸看见橡皮要跑,立马上前把橡皮紧紧抱住。让橡皮动弹不得。只听“啊”!的一声惨叫铅笔在橡皮身上扎了个小眼,可是铅笔也拔不动腿了呀,橡皮猛的一摇头;铅笔的头咔的一下断了。橡皮说:“你等着!”铅笔说:“哼有种你来!”

  • 你打开文具盒正面,里面是铅笔的“卧室”,看,一支支铅笔正在躺着睡觉呢!咦,旁边二个小“卧室”是干什么的呢?哦,是放比大橡皮小的橡皮,还有放大橡皮的,文具盒背面是尺子的“游乐园”,里面放着我的尺子,名叫“小将军”,还有我的借书证陪伴着它,我的小帮手们可乖了,我要写字的时候,铅笔“王子”会立刻跳出来,把字写得工工整整,当我写了错字,美丽的橡皮“公主”会马上奔出来,把字擦得一尘不染,再看我的小兄弟,红笔,在老师说改作业的时候可以用我的小兄弟,还有我的“小将军”—尺子,我要画一个直线的时候,他会立刻出来,帮我把线条划得又直又长。我的文具盒可以放很多很多的东西,放铅笔的地方在橡皮人游戏中称为“大厅”,放小橡皮的称为“宿舍”,放大橡皮的是“冰箱”,你看,多温顺啊!我爱我的文具盒。

  • 在我们的橡皮艇驶过了一段较长的平静水域后,整条漂流线路的第一个激流就出现了。凡是容易翻船的激流出,都有景区的工作人员蹲守,帮助一只只橡皮艇经过。我和爸爸到达第一个激流处的时候,恰好前一只橡皮艇被卡在了激流那儿,水不停的灌入那一只橡皮艇,艇上的一对父女不论怎么用船桨撑着旁边的石头,试图把橡皮艇挪开,但是无济于事。爸爸用我们的橡皮艇去挤那个卡在石头上的橡皮艇,折腾了一会,眼看后面的橡皮艇都陆续到达激流处,但是那只橡皮艇如果不顺利通过,后面的橡皮艇也无法通过。大家又捣鼓了一会,终于把那只困在礁石上的橡皮艇拨弄了下来,这个时候水已经往橡皮艇里面灌了不少,等到我们终于通过了那第一个激流以后,便把橡皮艇划到岸边,把艇翻过来倾倒里面已经积了一半的水。

  • 那一次,我和爸爸出去散步,来到了卖花的市场,因为爸爸是个养花迷,所以他看起来就没完没了,最后,他挑中了一盆橡皮树,抱着回家了。回到家,我问爸爸:“这是什么树呀?”爸爸回答:“这是橡皮树。”“橡皮树?”我自言自语道,然后赶紧问爸爸;“它会结橡皮吗?”爸爸一边出神地看着花,一边漫不经心地“嗯”了一声。这下我可高兴起来,心想:真好,有这么一颗橡皮树,我以后就不愁没有橡皮用了。真是够实惠,买了一棵树,会结出许多橡皮,自己用不完还可以分给同学。我越想越高兴,最后忍不住笑出声来。爸爸见我这副样子,连忙问我:“怎么啦?”我答道:“没什么,没什么。”自打那天起,我就不断向同学们炫耀:“我以后会有用不完的橡皮了,因为我家有一棵神奇的橡皮树。”小伙伴们听了我的话,都吃惊的张开了大嘴,跟他们的父母嚷着去买橡皮树。

  • 一天,小主人做完作业,就出去玩了。这时候,橡皮擦站了起来,大摇大摆地向铅笔盒那走去。“快出来吧,胆小鬼们,小主人早就出去了》”橡皮擦傲慢地说。文具们纷纷走了出来。橡皮擦走到文具们面前说:“文具们,我是大名鼎鼎的橡皮擦,你们看,我香气四溢、色泽鲜艳,可是小主人身边的‘大红人’啊!”这时,一位美丽的铅笔小姐从众文具里面走了出来,彬彬有礼地说:“你好,橡$2先生,我是铅笔小姐请问可以和你交个朋友吗?”“啊!原来你就是铅笔呀!”铅笔小姐很谦虚,可橡皮擦大声说,“就是因为你,小主人粗心的毛病才会出现,要不是我……”橡皮擦不停的怒斥道。铅笔小姐在旁边周进没哟,面红耳赤、可怜兮兮地听着橡皮擦的教训。众文具对橡皮擦的行为非常生气,铅笔盒愤怒地站了起来,一个没站稳,不小心倒向橡皮擦,吧橡皮擦给压扁了,众文具欢呼雀跃起来。

  • 这天,小明刚写完作业,就把东西放好,便走开了。文具盒里却吵了起来:原来是铅笔和橡皮在打架。原来铅笔看小明总是用橡皮,而“冷落”它,心里就冒出一股无名之火来。趁小明不在,便想教训教训它。铅笔用轻蔑的眼神看着橡皮,说道:“我说橡皮,你怎么长这样?又胖又矮。瞧我这身材,多苗条啊!橡皮听了这话,缓缓地说:“铅笔兄,我承认,我长的不好,但是,不是有一句话叫做‘人不可貌相’吗?我虽然不好看,但我可以帮小明把错字擦掉呀!”铅笔听了,更气了,便一拳打在橡皮眼睛上。橡皮捂着眼睛说道:“铅笔兄,你干嘛打我呀?”铅笔恶狠狠的说:“打的就是你,要不是你总在小明面前晃来晃去,我怎么会‘失宠’呢?”说着,又朝橡皮打了一拳。听到声音,大家都出来了,铅笔一看有人了,不甘心的回到了家。它躺在床上,想:“虽然我今天打了橡皮,可它以后一定还会那样,我得想个法子......对了!何不把我自己变成橡皮呢?就这么办!

  • 记得有一次,我买了一块新橡皮,就带去学校给同学看,我使劲的向他们炫耀。可过了不到两节课的时间,我的新橡皮竟然不见了!我仔细的回想有哪些人碰过我的新橡皮,突然,我想到了一个人,就是我的好朋友,她看我新橡皮的时候两眼直冒金光,像小偷似的。我心想:肯定是她偷的。想罢,便立刻就去找她。我走到她那儿,生气地说:“你是不是偷了我的新橡皮?”她却一头雾水:“啊?你在说什么?”看见她好像事情没有发生的样子,我更生气了,说:“就是我今天带来的橡皮,被你偷了。”她疑惑地说:“你确定是我偷得吗?”我说:“不是你偷是谁偷的,别人看的时候都没起贼心,你就起了。”我们俩这样一句一句的接着。突然,我说:“算了,我不想跟你吵。”说罢,我便回到自己的座位上去了。

  • 每想到那一天,我就会直冒冷汗!那一天,我正在写作业,因为写错了一个字,找不着橡皮擦,害的我翻箱倒柜,突然一种陌生声音向我袭来:“弟弟啊,你不能丢下主人撒腿就跑啊!”哥,你怎么这样说,你没看见吗?我那个小主人啊,真是厉害啊!竟然把我的‘衣服’扯掉!你看我现在都没衣服了!呜呜……”哥哥看了看也对,并说:“弟弟,我们合伙打败她吧!”天哪,橡皮也会说话,还说对付我?哼,看你们怎么对付我!我去从买一个!想玩,就回头写作业了,啊,又写错了一个字,我刚拿起新的橡皮擦,就看见橡皮擦军队,我数了数,一共就四十个橡皮。“区区这几个橡皮就想打败我?来吧!”说完这句话后,我还真后悔,因为它们的目标不是我,而是我的作业本!他们对这作业本左擦擦右擦擦,也不知道它们在擦什么,我向前一看,我的作业本全擦得干干净净,这可是我写了一上午的作业啊!唉,我只好束手就擒……

  • 记得有个三年级上午,我没有把橡皮擦带到学校,有道数学题写错了,向同桌借,可她只有涂改带。我又向周围同学借,可是都没带。我只好向侯依梦借。“呃,那个……侯依梦,你能借我一下橡皮擦么?”“当然可以咯!”她爽快地回答,并从笔袋里拿出一块橡皮,并说:“这是新橡皮哦,别擦太黑了。”“知道了!”我答道。她将橡皮递给我,我便擦了起来。直到下课,侯依梦走到我的座位,说:“戈茹萍,你用好了吗?”“嗯!我立刻还你!”我拉开笔袋链,找了起来。咦?橡皮呢?不见踪影了。我急了,找了整个教室,发现橡皮躺在一个角落里,原来洁白的它,却变得黑乎乎的了,还有一道“疤痕”。我回忆着,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它弹了过去,就成了这模样。我拿起它,走到侯依梦面前,结结巴巴地说:“对不起啊……侯依梦,我……我……”“不用说了,我都知道了。”侯依梦接过橡皮,我以为她要说我,谁知,她什么也没有说,扭头就走。只留给我那平静的眼神……

  • 这一天,身为“错字大王”的小主人带着我向现场作文比赛场地出发了。哇!这个地方可真的大呀。小主人毫不理会我,飞速般的写着作文。“李白来到烤鸭店,口水流下三千尺我正在九霄云外做着白日梦,突然被小主人一下拽了回来,原来他写错了一句话。我也来了兴致,一下跳到纸上飞舞了起来,我极力不想让小主人知道这样跳下去,我迟早会消失的。擦完后,我已累得气喘吁吁,身子也瘦了不少。这样的事情我又经历了不少,直到有一天,小主人有带着奄奄一息的我走向了学校。不出我所料,他在写作业时又错了一大堆,真是“天要我亡,不得不亡啊。”我忍着剧痛,舞上了本子,我真是“橡皮到死用方尽,铅笔成灰泪始干。”飞舞着,飞舞着

  • 我赶忙去找妈妈,我对妈妈说:“妈妈,你看见我的橡皮擦没有?’“哦,橡皮擦呀,我也不知道。但是,你去上厕所的时候,妹妹到你那里去玩了一下,然后就进她的房间去了。”妈妈说完,我把手握成拳头,鼻子直出粗气,心想:又是那个淘气包,今天我要好好地“招待‘她一下了,我用我的耳朵仔细听了一下,妹妹在说:“哈!哈!哈!姐姐,你这次糟了。”我轻声地说:“我就知道你会整我。”我一打开门,妹妹见了我生气的样子,顺手拿起一个枕头,向我扔来,我一躲,就没有被“击中”。妹妹没什么扔的了,只好举起双手向我投降。顿时,我高兴地说:“哈!哈!没招了吧,快把橡皮擦还给我。”妹妹听后,连忙从口袋里掏出橡皮擦,说:“给,这是你的臭橡皮擦!”

  • 若雅手捧着素描本,用2B铅笔在白纸上不停地涂涂画画着,看着纸上杂乱的图案,急躁地用旁边的橡皮奋力擦净,却不然,自己画得太用力,橡皮怎么也擦不干净,暗淡的痕迹无声地诉说着曾经的存在。若雅突然静静地凝视着素描本,紧接着又像发疯一般猛然拿着橡皮来回滑动,眼前只剩下标有MONO字样的白橡皮在白纸上翻飞……好友橙子终于按捺不住,手“啪”的一声拍向桌子,大声喊道:“够了!再擦下去纸要破了!”若雅手一顿,惊愕了半晌,手中的橡皮滚向了桌子的角落。时钟“滴滴答答”地响着,若雅紧闭着双唇,一颗颗眼泪化成长长的小溪,缓缓流过她的脸颊,周围,满是悲伤在唱歌。

  • 我先拿了张蓝色的彩纸当背景,再用绿色橡皮泥搓了几条细细的线,弯弯曲曲地摆放在彩纸上,当成随波扭动的水草。接着,我拿起一大团粉色的橡皮泥,捏出一条鲸鱼的外形,又用黑色橡皮泥搓了两个小小的圆点,把它用力地按在鲸鱼眼睛的部位,我再用指甲轻轻一抠,鲸鱼弯弯的嘴巴就出现了,有眼有嘴的鲸鱼看上去还真有点活灵活现,再加上胖嘟嘟的身体,真是可爱极了!接下来,我把许多种颜色的橡皮泥都拿了一点,混合在一起,因为我想做一只彩色水母。然后,我用黄色橡皮泥捏了几只调皮的小海星,又依次捏出了一只虾·一条带鱼·一只海龟……最后,我把捏好的小动物们在蓝色的彩纸上定好位置,一幅光彩夺目的海底世界图就展现在我的眼前。

描写橡皮的段落400字
  • 星期天的下午,阳光明媚、风和日丽。我在家里闲着无聊,便随意拿了一本书来看。令我没想到的是:那本书里说:“橡皮放在煤油里会变软!”由于好奇心的驱使,我想到了奶奶家还有一些煤油,于是我以最快的速度冲到了奶奶家。我先把橡皮和煤油准备好了,然后我吧橡皮扔到了煤油中,等待它的变软。等啊等,我等了半天,用筷子吧橡皮从煤油里捞了出来。我洗了洗橡皮,并把它擦干净。然后擦了擦。呀,真的变软了!奶奶问我说:“你知道这是为什么吗?”我摇了摇头。说着我翻开了《十万个为什么》这本书,很快我就找到这一课。书上讲:在一块橡皮里,往往不光含有橡胶,而且还含有其他的一些东西,如炭黑、硫磺、增塑剂等。就拿炭黑来说吧,橡胶本来并不是黑色的,一切黑色的橡皮都是由于加有炭黑的缘故。当橡皮放在煤油等有机溶剂里时,一部分橡胶被溶解了或者吸收了许多煤油。这样,原先密致的结构,由于有机溶剂的浸入而变得十分疏松,甚至膨胀起来,于是橡胶就变软了。

  • 那天上完体育课,我回到教室,大口大口地喝水时,哎呀!什么东西在我脚下,低头一看,“什么?橡皮!没用的东西。”我一脚吧它踢出了窗外,突然,它在空中一动不动,紧接着它就成为了一枚导弹向我射来,我立马就跑出教室奔向操场,它又变成了一辆汽车来追赶我,我拼命地跑啊跑啊,一转眼又来到了办公室门口,它又变成老师来教导我。我被橡皮耍的团团转,“噢!橡皮老兄,对不起,我错了,我不该把你踢出窗外。”橡皮听了我的话又变成了自己原来的模样,我伸出手,橡皮跳到我的手里。我们成了形影不离的好朋友。它是一个有魔力的橡皮,记得又一次上美术课,我在画画,画完后我准备交上去时,那一块橡皮,毫不留情地把我画的不好的地方檫得干干净净,让我重画,它一边教导我,一边说我的不好之处。让我得了一个优加星。还有一次,我在借书时,我爱看的《加菲猫》怎么也找不到,左翻翻右瞧瞧急的像热锅上的蚂蚁团团转,我的朋友橡皮用它的“火眼金睛”帮我找到了《加菲猫》这本书。

  • 比赛开始了,到处弥漫着紧张的气息,空气仿佛凝固了似的,四周也是静悄悄的。我于对方死死地盯着那块橡皮,好像饥饿的老虎盯着羊羔一样。当韦老师喊“一——”这时的我非常紧张,好像怀里揣了只小兔子似的,“扑通扑通”直跳。“二——”我更紧张了,心仿佛提到了嗓子眼。但我看见对方脸上带着笑意,好像一点儿也不紧张,一副胸有成竹的样子。这更让我心里没了底,我不停地在心里猜测着老师会报哪只手。这时那穿着花花绿绿衣服的橡皮眨巴着一双小眼睛仿佛在对我说:“要冷静,只有冷静才会取胜,加油!”“左手!”韦老师突然大喊道。我急忙伸出左手去抢橡皮。当我快要抢到橡皮之际,对方已经以迅雷不及掩耳之势抢先“扣”住了橡皮,接着我的手“啪”地打在了对方的手上,真是惊心动魄啊!“唉!输了!”我失落地想。但是,我旋即听见韦老师喊:“叶宇含犯规了。”我一看果然是他犯规了。啊!太好了!快乐一下子充溢了我的心间。

  • 马上要开始比赛了,我满怀信心得说:“我准备好了!”我看着对手的眼神,她的眼睛注视着那块橡皮,就好像那块橡皮就是她正在追赶的猎物。“第一次比赛开始了”,老师停了一会儿,我一直在控制我左右手,不要出错。“左手”老师的声音刚没了,只听“啪”的一声,我的右手拍到了桌上,对手还没反应过来,她就以为她输了,但她错了。我见她还没反应,左手赶紧罩住了橡皮,再拿了起来。我的左手拍到桌子上时很酸、很麻,再一看,拍得肿了,像一个红薯似的。第二次比赛快开始了,我的心紧张的都快爆炸了。而对手的表情有一些后悔。我想:这次老师肯定说左手。果然,老师在说左右手之前还问了我们一句话:“大家猜,这一次是左手还是右手,大家一口同声说道:右手!”我这下有了很大把握可以赢了,因为我们都把想法告诉老师了。“左手”只“啪”一声我的左手似箭一样把橡皮占为已有了。第三次比赛又要开始了,我的心情愉快极了,因为就算这局不是我赢,但按大局规定也是我赢。现在比赛还未开始,教室安静的连一根针掉在地上都能听见。“右手”老师说道。

  • 有一次,我们全家去上海旅游.来到上海这个繁华大都市,觉得这里真的很不一般:大街上人山人海,马路上车水马龙,真是太热闹了.我们逛了外滩,黄浦江江水滔滔,,我却无心欣赏;东方明珠塔环境幽雅,我却心事重重;水族馆的海鱼活泼可爱,但我却心不在焉.这不是为了别的,还不是在想那些橡皮吗?我们走在步行街上逛街,顺便为我买书.我左顾右盼眼球终于找到了目标--一家文具店.我立即像铁被磁石吸了过去,直奔那家文具店.妈妈见我老毛病又犯了,只得跟了过来.哇!这里有好多东西呀!虽然橡皮只有六.七种,但种种都是经典:"桃太郎的一家"十分有趣,在一个塑料壳里分别装有桃太郎,桃公公,桃婆婆三个人,它们形态逼真,可爱极了;"四季"十分新奇,春里装着一年开端的考虑,新天地的美丽;夏里装着魅力的阳光与清凉的湖水;秋则装着丰收的喜悦;冬却装着无知的纯洁.我不知在那逛了多久直到妈妈生气了,我才恋恋不舍地离开了,走的时候,我还得到了我的最爱--橡皮.我们到书店的时候书店已经关门了,大家只好空手而归,可我却高兴得不得了.

描写橡皮的段落300字
  • 有一天,铅笔说:“兄弟们,咱们来比一比谁最漂亮?”橡皮和作业本异口同声地说:“哼!比就比!”铅笔说:“你们看看我,多苗条啊!身上印有各种花纹,还穿这一身绿大褂,要比漂亮,我数第一!”铅笔扬起头说。“我也不例外,瞧瞧,我的皮肤很白,还能散发出香味,小主人还叫我白雪公主呢!”橡皮不紧不慢地说。作业本气冲冲地说:“铅笔直直的像棍子,橡皮软绵绵的太没骨气了!你们看我,造型方方正正的,上面还有漂亮的图案,再说要不是我,你们能在哪里用得上呀,难道在墙上,难道你们不怕铅笔头断掉,橡皮变黑吗?所以说我才是最漂亮,最实用的。”他们各自认为自己才是最漂亮的,就这样争吵起来。

  • “唉!”橡皮叹了口气,用无力的声音喊着:“爷爷!爷爷!”白纸爷爷不慌不忙地回答说:“来了!来了!”橡皮擦了擦脸颊上的泪水,蹦到白纸爷爷的跟前说:“白纸爷爷!您看我多惨呀!前些日子,小刀把我的脚给划伤了!”“怎么?小刀有那么坏吗?竟然欺负你?”白纸爷爷着急地问。“没错!是小刀划的!”橡皮认真地说。白纸爷爷皱皱眉头,说:“没什么!到医院去包扎一下不就好了吗?”橡皮不服气地说:“小刀还不跟我道歉呢!要是以后小刀再划伤我,再把我弄残疾了,还有谁来帮您洗澡呢?”“是吗?小刀真有那么坏?它前几天还为我整理了衣服呢!”白纸爷爷疑惑地问。“白纸爷爷,您就相信我一回吧!”白纸爷爷说:“好,好!我给你去评评理!”说着就向书包走去……

  • 一天,正在读小学四年级的嘟嘟放学回家,走着走着,不知被什么东西绊倒,摔了个嘴啃泥。嘟嘟从地上爬起来,弹弹身上的泥土,低头一看,是一块橡皮。嘟嘟一下子火了,他一脚把橡皮踢飞了。巧的是,z这橡皮不偏不斜的落在了嘟嘟班的班长美美头上。嘟嘟不禁埋怨道:“破橡皮,绊倒我不算,还……”话说到一半,嘟嘟却停住了,他睁大眼睛,吃惊地望着美美。他发现美美不但没有生气,反而笑眯眯地看着他。嘟嘟以为美美生病了,便跑上前去摸了摸美美的额头,这要是在平时,美美早就把嘟嘟臭揍一顿了,可今天没有,美美任旧笑咪咪的,还问道:“嘟嘟,刚才我看你摔倒了,没事吧?”这下嘟嘟有点不知所措了,结结巴巴地说:“没……没……没事。”

  • ,绝对能捡到被丢弃的擦子。而最近,出现了一些同学们,他们经常在教室里活动,一看见被丢弃的擦子就捡起来,攥在手里。他们捡橡皮,有什么用呢?我疑惑地跟着他们。只见我旁边的石**把擦子放在桌子下面的抽屉里,得意洋洋的,像捡了一个大元宝似的。他到处问:“你有小刀吗?”他要干什么啊?我想弄清楚事情的内幕,就回到座位上,时刻监视着他。他没有拿到小刀,就回来了。只见他把橡皮弄成一小块一小块的,我不禁环视四周,啊?怎么前面的同学都是这样。过了一会儿,他已经撕了一大堆了。后来,他拿起了一个,大吼一声:“开始战斗!”随即便把那一团小碎块打干**,干**生气了,她没有橡皮,就干脆把讲桌上的粉笔拿了过来,后来,罗*和何**也加入了这场没有硝烟的战争。

  • 人生不是如橡皮泥一样吗?人一出生开始,世界上就传来“哇”的叫声,至于这个婴儿的命运如何呢?掌握在自己手中。俗话说:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!”命运在我手中,面对荆棘,面对困难,面对坎坷,面对崎岖的路,“我该怎么办?”无人回答。命运就是如此残酷,在这此困苦中,智者则披荆斩棘地走过去,再回头看看走过的路,则留下金色的脚印。而那智者经过风雨的洗礼,生活的磨难,练得一身坚硬的傲骨,困难,只不过是一个人生的岔道口罢了!于是,他挑战困难,终于获得成功。就如橡皮泥一样,经过不断的切磋才成为美丽的装饰品,而愚人则在困难前,放弃一次又一次磨练自己的机会,他太会保护自己,爱护自己了,他不愿意被“捏”“搓”,然后,成为了一块石头似的硬东西,发出阵阵恶臭,最后皆成为垃圾。

描写橡皮的段落200字
  • 晚上,躺在床上,我做了一个梦,梦见许多橡皮都聚在一起评论我们的行为。“我们帮小主人擦着擦那的,从没有一句怨言,他们倒好,在我们的身上乱涂乱画,这儿弄一个洞,哪儿弄一个洞,痛死我 了。 就是就是,有的甚至变成了两块、八块,真是可恶至极!嗯,他们还把我们刻成他们想要的形状。还有的更可恨呢,我的女儿本来很漂亮,可是却被他们剃成了光头……还怎么让橡皮活嘛!对的,我们永远也不原谅他们。”

  • 铅笔骄傲的说:“笔记本!要是没有我,你身上哪有那么多漂亮的字啊?不像你,什么都不干,光让我干。”这时,橡皮听了这些话很不高兴,说:“铅笔,你先别说笔记本,你整天光走错路,害得我每天都把自己即光话又洁白的身子弄得脏兮兮的,主人就给我反复的洗澡。还有你——笔记本,我每天尽心尽力地帮你把身子擦的滑溜溜的,而你呢?不但不好好的感谢我,还在书包妈妈的怀里把我当成床,压得我喘不过气来,你真太不讲义气了!”铅笔和橡皮合二为一地一起责怪笔记本,笔记本解释的机会也没有。

  • 有一天,躺在铅笔盒里的铅笔和橡皮正在争论着谁的功劳大。只听铅笔得意洋洋地说:“我的功劳大,每次小主人写作业时都要用我,如果没有我,那他就无法完成作业。”橡皮也不甘示弱地说:“我的功劳才大呢!每次小主人写错字时,都要用我那洁白的身体来把错的地方擦干净,使它洁白如新。”......就这样,他们争论了很久,突然,铅笔说:“那咱们比比,看谁在小主人的心目中功劳最大。”于是,他们两个悄悄的藏了起来。

  • 有一天,躺在铅笔盒里的铅笔和橡皮正在争论着谁的功劳大。只听铅笔得意洋洋地说:“我的功劳大,每次小主人写作业时都要用我,如果没有我,那他就无法完成作业。”橡皮也不甘示弱地说:“我的功劳才大呢!每次小主人写错字时,都要用我那洁白的身体来把错的地方擦干净,使它洁白如新。”……就这样,他们争论了很久,突然,铅笔说:“那咱们比比,看谁在小主人的心目中功劳最大。”于是,他们两个悄悄的藏了起来。

  • 听!橡皮妹妹首先说:“小主人有事没事就在我身上画画,要么就拿尺子大哥来把我切成两半,现在我一动弹就要疼死了……”橡皮妹妹还没说完,语文书就伤心地说道:“唉!别说了,我的遭遇比你更惨。小主人不好好爱惜我也就算了,他竟然把我随便塞进书包里,还把世界上最丑的字写在我身上,我都快被他折磨死了。”说完,语文书也流下了伤心的泪水。

描写橡皮的段落100字
  • 俞及楠拿出刀把我的橡皮泥大卸八块。红的、蓝的、紫的……几乎让他切了个遍。我越看,越糊涂。他是练刀功呢,还是做脸谱啊。“哎哎,你切这么多干什么啊?”“做三纹鱼!”“哦,做鱼。啊!?你做什么鱼啊?”“你随便我。”“搞清楚,这可是我赞助的橡皮泥!”“知道了,下课帮你整,不就是了。”我这才放下心来,任他在那儿胡搀和……

  • 他们每天早上一起为小主人服务,铅笔在小主人手中灵活的在纸上龙飞凤舞的写字,画画.写错了,画错了,小主人便抓起雪白的橡皮轻轻的在错的地方擦几下,纸立刻变的洁白干净,好似不曾被写过似的.晚上,橡皮与铅笔又在他们的家——文具盒里美美的睡上一晚。日子过的很快乐。

  • 大家好,我是一块小橡皮,我,身着白衣,上面有着蝴蝶的花纹,可漂亮了,别看我只是一块小橡皮!我的用处可大了!能帮人们改正错字,画画的时候,我总是最受欢迎的!还有,因为我的外表很好看,还经常被别人“赞美”呢,现在你对我有一些了解了吧?我就给你讲述我的故事!

  • 在这庞大的橡皮擦家族中,每一个成员都婀娜多姿,有的瘦长苗条,有的可爱无比。随着橡皮家族文化不断更新,人类把我们设计成了许多卡通任人物,有的是聪明机智的“兔巴哥”,有的是老实的“维尼熊”,还有的是人人崇拜的“火影忍者”……总之,我们的形状不可胜数。

  • 小明的文具盒里有三个邻居:铅笔、橡皮、转笔刀。刚开始,它们都相处的很好,你帮我一把,我扶你一下。每次铅笔写错了字,橡皮都会跑过来,说:“没关系,我来了!”然后,用身子把错字擦去。铅笔的尖粗了,转笔刀又跑过来把铅笔削尖了。

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