描写娓娓道来的段落
描写娓娓道来的精彩片段
  • 娓娓道来

    描写娓娓道来的段落

    暑假里,我读了班主任兵法,收获颇深,自感自己在以前的工作中存在很多的盲区,不由对万老师的种种招数由衷地佩服。在书中,一个个真实的教学事例被作者万玮老师用非常生动诙谐的语言细细陈述,娓娓道来,让我在每读一个故事时仿佛身临其境,每读完一个故事后都会很有感触。书中列举的大量真实生动的案例,无不充满智慧,充满心与心的交流。书中的一幕幕校园喜剧,让我有种似曾相识的感觉;书中老师的“斗智斗勇”,让我感到耳目一新,不禁感慨:教育真是一门充满智慧的学问!许多个动人心魄的故事,为我们演绎了多种角色,展示了新生代教师的风采:一位剑法高超、临乱不惊的武术家、一位处事干练、善于应变的政治家、一位运筹帷幄、决胜千里的军事家、一位细致入微、举重若轻的心理学家。一位经验丰富、智勇双全的智谋家……我读过之后,感觉受益匪浅。下面我就简单谈谈自己的一点感受:

    《班主任兵法》读后感(9)》的优美段落摘抄
描写娓娓道来的段落
  • 绵绵不绝的细雨仿佛浸软了全身,骨子里都透着酥痒。趁雨叫了一户船家,谈妥了价钱,便乘船浏览,雨天游人并不多,平日街道的热闹非凡,如今行人却是寥寥无几。正因如此,给烟雨凄迷中的周庄平添了几分美丽。停靠在岸边的渔船上,几只鸬鹚仍站在船沿。偶有浮到水面换气的鲈鱼,往往都被这些“守株待兔”的鸬鹚抓了个正着。摇橹的船家娓娓道来周庄桥话:富安桥、贞丰桥、太平桥……桥桥相望,桥桥相连。小桥、流水、人家,确是江南水乡的意味。

  • 在辩论会上,我们紧张不安,但也是期待的。每个人都有自己小小的相似的心思。这是一场辩证赛,更是一次机遇,谁不想在这大放异彩?是朋友一亦是对手。我们不再是争得面红耳赤,口水四溅,而是娓娓道来,是人心悦诚服,即使赛点已经是白热化,我们也会摸着自己那颗年轻跳动的心说,谁先放弃,谁就输了,气势必倒戈。我们当仁不让,你游刃有余,我气场镇压。毕竟“不浮不躁,枉为少年”嘛。

  • 参观完操场,直直去到那耸立的教学楼前。两栋教学楼用长长的走廊连接起来,可谓是“三面楚歌”。教学楼中间也是一个花坛,繁花似锦,绿草如茵。秃秃的树枝儿被寒风轻轻抚摸着,在对它的儿女——无数小小的花骨朵儿道晚安。“叮铃铃——”一声上课了,小朋友们立刻飞奔回各自的教室。走!让我们跟着他们的步伐,上那教室瞧瞧去。呀!教室又宽敞又明亮,大概50平方米左右,到处一尘不染,干干净净,像清澈的喝水养育着条条鱼儿——学生们。三尺讲台上老师娓娓道来地讲着课,台下学生们认真地听着,如痴如醉,连外面的花花草草也静了下来,不敢打扰……

  • 宛若雨打在玻璃上,风把它们吹成细细的长线。窗后,你抚摸着往昔的零碎,回眸凝望。那澄澈的目光中一定隐藏着一段故事,却可惜我笨拙到只猜出一二分,也不能听你娓娓道来。“你没想象中那么恋旧,回忆唤不回你的温柔,最后也不是故作冷漠,转过头我怎么有一滴泪落……”毫无爱情经历的我听到你的独白竟簌簌流下眼泪。谁说不幸的人各有各的不幸?为什么你的忧伤总是刚好触及我心底最柔软的角落?一年后,你告诉我:“这矫情的措辞结构,经历过的人会懂……”我也明白了“那些不堪言的疼痛,也就是我自作自受”。友谊的涩与爱情的苦,应是一个坛子酿出的酒吧。

  • 这几天迷上了一部电视剧,故事的情节让我感动。虽没有惊天动地的爱恨情仇,但却丝丝入扣、娓娓道来。记不清有多长时间没有因啥而感动,但这个故事却让我倍受触动,热泪盈眶,男女主人公的命运深深的牵动我的心。虽然不知最终的结局如何,没有急切的期待,没有奢望完美的终结。只是那种自然朴实、真挚的情感,包括爱情、友情、兄妹情那么的贴近生活,打动我心。

  • 宛若雨打在玻璃上,风把它们吹成细细的长线。窗后,你抚摸着往昔的零碎,回眸凝望。那澄澈的目光中一定隐藏着一段故事,却可惜我笨拙到只猜出一二分,也不能听你娓娓道来。“你没想象中那么恋旧,回忆唤不回你的温柔,最后也不是故作冷漠,过头我怎么有一滴泪落……”毫无爱情经历的我听到你的独白竟簌簌流下眼泪。谁说不幸的人各有各的不幸?为什么你的忧伤总是刚好触及我心底最柔软的角落?一年后,你告诉我:“这矫情的措辞结构,经历过的人会懂……”我也明白了“那些不堪言的疼痛,也就是我自作自受”。友谊的涩与爱情的苦,应是一个坛子酿出的酒吧。

  • 在我心中,黄河是一个汹涌澎湃.奔流不息.永无止境的河流。有一天,我像发了疯似的,按捺不住,便要爷爷给我讲黄河的故事。爷爷于是娓娓道来;“黄河虽无瀑布的飞流直下三千尺,也无小溪的清澈,但当你站在黄河之巅,你的内心会无比欢悦,无比自豪,因为你会体验到它的壮阔你,它的独特的美。黄河有一种精神值得我们学习,那便是永不放弃的精神。

  • 文学是比鸟飞的还远的梦想,比花开的还美的情感,比星星闪的还亮的智慧,是我们到了一百岁还忘不掉的信念,当我读了昆虫记这本书后,发现了昆虫其实是这么有趣,《昆虫记》它的作者法布尔是法国的一位着名的昆虫学家、动物行为学家、文学家,它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,娓娓道来,法布尔用了毕生的精力研究了昆虫世界,那份执着,那份坚持不懈的精神实在让我佩服,法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。

  • 爷爷奶奶的怀抱下牙牙学语;邯郸学步;在爷爷奶奶的怀抱中看美丽的山野星空,听娓娓道来让你无比温暖的音乐。这不是童年时和爷爷奶奶在一起的时光吗?星星一动不动地镶在夜空里,那么悠远,那么洁净,就像藏在秘密世界里的一个个美丽的希望。有一颗流星在夜空里划出银亮的线条,就像在探寻着世界最美丽的未来,也让我们的童年充满幻想......童年和爷爷奶奶一起的甜蜜时光你是否还记得……

  • 总评:文章通过对比手法,以饱满的激情,给读者展开了一幅美丽的家乡变迁画卷。从整体上看,文章语言通俗易懂,贴近生活实际,加上轻松愉快的语气,向读者娓娓道来,虽是孩童的笔触却真实有趣,入情入理;行文中运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法,使得叙述比较生动、具体,也有较强的趣味性,从字里行间能体会到小作者对家乡变化的喜悦之情。其次,小作者应该再写一写人的变化,那样作文会更有生气,我想,小作者完全有能力做到这一点。

  • 教师评语:这篇文章出自一名初二学生,行文风格朴实自然,它最突出的亮点就是真实与真情,同时使用生动的描写推动故事进展,可谓成功之笔,值得借鉴。她没有采用一些所谓的写作套路,而是直接叙述自己的一次人生经历,不故弄玄虚,不卖弄文采,娓娓道来,写出了自己的心路历程。故事记叙中,对人物的心理活动,语言神态进行了较为生动地描写。结尾点明主旨。有了前面的铺垫,后面的总结也就水到渠成了,紧扣文章题目。

  • 龙应台在《目送》中表达了对时间的无言,对生命的目送。书中,龙应台写父亲的死亡、母亲的衰老和失智;写对父母的怜惜和体恤,写兄弟携手共行,儿子的离别,朋友的牵挂;还写出了自己的失败和脆弱、失落和放手,以及一个人的走路、赏树、观鸟、拍照、生活等。从牵着孩子幼小的手、情意满满的亲情,到青春后期孩子与自己渐行渐远的背影;从陪着年迈母亲如带着女儿一般,思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影,龙应台娓娓道来。

  • 由于早醒,就索性打开电视寻找感兴趣的节目,中央一套正在播放纪录片《见证》,这一集说的是老电影的故事。这确实是个令人感兴趣的话题,整部纪录片以六七十年代作为时代背景,讲述当时电影的种种,青灰色的调子透着浓浓的怀旧情结。采访对象中有崔永元,电影给了在部队大院长大的他许多优势,从小就能比别人捷足先登看到那时所谓的“内部片”,现在听他娓娓道来,这优势仿佛依然还在。由于深深的电影情结促使崔永元以自已独到的经验和眼光拍摄了纪录片《电影传奇》。

  • 时空之门渐渐敞开,我融入了隧道。我让时空先把我带到了唐诗的产地。诗在唐朝已经达到顶峰。初唐时有 “海内存知己,天涯若比邻” 王勃站在分别的路口,告诉朋友切勿“儿女共沾巾”;“无人信高洁,谁为表予心”,骆宾王身陷牢狱,只能望“蝉”兴叹;盛唐时有李太白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,将他不愿与权贵同流合污的志气娓娓道来;晚唐时又有“国破山河在,城春草木深”,身处乱世的杜甫,只能空叹国破家亡之恨。这优美的诗句都在诉说着中华文化的发展。

  • 记得有这样一位作家,他的墓碑上刻着一句意味深长的话:“一个士兵要不战死沙场便是回到故乡。”这位作家一生难以忘怀自己的家乡,把故乡淳朴的民风、善良的人们一一在自己的作品中娓娓道来。于是,透过他的笔,我们了解到了河边林立的吊脚楼,不断流淌着的沅水,还有那可爱的小女孩翠翠、三三。故乡对沈从文有着非比寻常的意义,扩大一点说,故乡对每一个人都有着重要的影响,这种影响有时候是我们不自知的。

  • 总想着午后暖暖的阳光倾在身上,透过树影的班驳,可以看见时间的缓缓流淌,坐着摇椅,捧一本书,静静度过一个午后的宁静。而当跌进现实,墙上的时钟依旧在嘀嗒嗒地走着,笔在纸上划出沙沙的声音,终究逃不掉这匆忙……只有在翻开书页的时候,台灯柔柔的光打在书上,折射出另一个世界,仿佛时间于被拉回到那一个个午日,手中的书向我娓娓道来那些人,那些事,是永远不消逝的风景,永驻心上。

  • 我的暑假就是不一样,心情之歌唱的多嘹亮……请听我娓娓道来我的“杯具”暑假生活吧!七月七,七夕节。大街小巷,喜气洋洋。父母给了我一个任务——卖花,说是锻炼我。我紧握手中的钱,买了一些玫瑰,在人流如潮的西溪贩卖。周围也有一些大哥哥、大姐姐在卖花,他们再旁吆喝。那有个卖花在和卖花者争价,争得面红耳赤、吐沫横飞,最终,买者看家成功,扬长而去。我很害羞,像个木头人站在那。眼看别人手中的花屈指可数,渐渐意识到自己的“生化危机”。心想:“与其在此束手待毙,不如攻守自如!”于是,我开始搜寻猎物。

  • 如果你问我最讨厌干什么,我会毫不犹豫地说“逛街”。我并不是讨厌逛街啦,我只是讨厌与老妈逛街。或许你会很惊讶,那你就听我娓娓道来吧。如果你跟我老妈逛街,你会享受到五种“至尊级待遇”。一、只能看,不能买。二、只能闻,不能吃。三、渴了、除了白开水就是矿泉水。四、饿了,你就饿着吧。五、累了,不能休息继续陪着逛。而且一走就是五六个小时。残酷!残酷!这是赤裸裸的虐待,虐待儿童!

  • 于是,爸爸拿来一本旧影集,指着一张发黄的照片,娓娓道来:他小的时候,家里非常贫困,生活很苦。全家六口人挤在矮矮的两间土墙房里,四壁空空如也,地面凹凸不平;家里没有电灯,只有一盏煤油灯;平时只吃玉米面,土豆,红薯,萝卜,咸菜;偶尔吃一顿香喷喷的白米饭或者一碗面条,简直就像开了一次“洋荤”;根本没有吃过面包,香肠,更不用说肯德基,麦当劳了。爸爸还说,他经常穿着补丁衣服,只有过年的时候,才能买几尺布做一件新衣服,每次还高兴得手舞足蹈的

  • 刚踏上断桥,并没有觉得有什么特别之处,倒是桥上的年轻女孩、年轻男孩多了些,也许因为故事《白蛇传》,想到桥上看看能不能遇到自己的“白娘娘”、“许仙”。而我自己最愿站在断桥一侧的围杆中央,细细品味着断桥美景。“断桥之所以得名,是因为从前有一对夫妇姓‘段’……”导游娓娓道来,而我却在自己的遐想之中:若是当初没有这“断桥相遇”,还会有后来的《白蛇传》吗……

描写娓娓道来的段落300字
  • 当梦想大行其道之时,成为当下时代歌颂的主流时,我们从未想过失败;当心灵鸡汤,励志故事书上娓娓道来的一个又一个成功至极、甚至相信下一个就是我们的故事的时候,我们从未想过失败;当一次次无伤大雅的小错误悄然而生的时候,我们从未想过失败。然而若真当失败,我们又当何去何从?是手无足措的嚎啕大哭一场,以示伤心难过、悲哀欲绝?还是悲哀消极,以示人生全然黑色、毫无半点出路?亦或是无所在乎,以示自己随遇而安的良好品行?不,这些怎能用来面对这犀利的时代,功利的人心,金钱的人际关系,所以我们要为自己为人生准备一份切实可行、且与人生落差不大的失败计划,来面对俗世的材米油盐,家长里短。

  • 忘不了我们第一天踏入校园内的新鲜和欣喜;忘不了第一次新同学见面时的寒暄和真诚;忘不了第一堂课坐在教室里对美好未来的希望和憧憬。忘不了老师们在教室里绘声绘色地教授和讲解。是否还依稀记得课堂上白老师幽默风趣的讲课声娓娓道来,是否还依稀记得那首悠扬的《红河谷》(《RedRiver Valley》)的歌声和旋律仿佛飘向美丽的红河谷;是否还依稀记得方老师那洪亮的讲课声余音缭绕,是否还记得他那涌泉般的知识像涓涓溪水长流不息,是否还记得每堂课结束以后他那句语调不变的“Do you have any questions?Any questions?”,是否还记得我们同学们听完这句话后那一片齐刷刷的“No”的回答声和欢笑声。

  • 作为一位中学生,对它更有特殊的情感。我们正处在如诗如梦的年龄,喜欢幻想,崇尚美,追求美,而且,又自诩为“理想主义者”。但为“英雄”缺乏足够的认识,更不用提“真心”二字,往往是说的多,做的少。遇到挫折,自尊心受到打击,意志消沉,萎摸不振。这首歌以音乐为载体,用这份娓娓道来的朴实与从容,是我们在欣赏它的美丽与真诚的同时,接受了它给予的教益,这不能不说是一种收获。有人说过:“朴素,就是一种美。”而在美当中又包蕴着至理,把美升华到一个崭新的高度,这就更加难能可贵。我们在赏析那些优秀作品的同时,盼望着更多脍炙人口的歌曲出现,为我们的生活增添几分亮色,也祝愿在我们周围有更多的真心英雄!

  • “等你敲门”让我豁然开朗。它引领我敲开写作的大门,提供我写作的范文,教给我写作的秘诀。走进大门,我仿佛看到了成功女神在向我招手。“大手牵小手”让我体会到不同文体的写作方法。名师点拨,排疑解惑,点评作注,受益匪浅;“请你登擂台”让我跃跃欲试。小读者相互比赛,互相学习,取长补短,共同进步。我也盼望着自己的作文有朝一日也能变成铅字,登上你的舞台;“燕子信箱”让我没有烦恼。燕子姐姐没有枯燥说教,只有娓娓道来,为我们解除生活和学习中的各种疑难问题。她就是我们的知心姐姐;“笑掉大牙”让我笑口常开。繁重的功课,繁多的兴趣班,让我不堪重负。这个时候,只有你才能让我开心一笑,回归快乐。

  • 作者准确地把握了命题者的思想脉搏,紧扣“语言与沟通”这个话题,将“语言”“沟通”的关系上升到理性的高度,旁征博引,材料丰赡,阐述精微。一方面高屋建瓴,放眼于宏观世界,论述了语言—作为人类文明史上的一朵奇葩在沟通时间和空间上的桥梁作用;另一方面又能阐幽发微,立足于语言本体,选择书面语言(即文字)和口头语言两个不同的角度加以阐述,真可谓“思接千载,视通万里”作者匠心独运亦可见一斑。其次,文章通篇设喻,语言是“基石”,是“鲜花”、“钻石”、“真金”、“法宝”……真实的喻体,化抽象为形象,化无形为有形,采用散文化的笔法娓娓道来,笔触细腻独到而又不乏理性的灵光。最后,结尾处小心呼告,自然收尾,曲终而意未尽。

描写娓娓道来的段落200字
  • 这篇考场作文能在众多的作文中脱颖而出,关键在于真实与真情。该考生没在借助所谓的一些作文套路,而是直接记叙自己的一次人生经历,不故弄玄虚,不卖弄文采,娓娓道来,写出了自己的心路历程。故事记叙中,对人物的心理活动、语言神态进行了较为生动地描写。有了前面的铺垫,后面的生发也就水到而渠成了,文章结尾的抒情议论虽然不多,但比较准确精彩,尤其是“我的季节纵使是寒冬,我也会让它美丽!”画龙点睛,紧扣了文章的题目。

  • 抿一口茶,心情略微激动地开始阅读一本书——《昆虫记》,它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。

  • 这篇考场作文能在众多的作文中脱颖而出,关键在于真实与真情。该考生没在借助所谓的一些作文套路,而是直接记叙自己的一次人生经历,不故弄玄虚,不卖弄文采,娓娓道来,写出了自己的心路历程。故事记叙中,对人物的心理活动、语言神态进行了较为生动地描写。有了前面的铺垫,后面的生发也就水到而渠成了,文章结尾的抒情议论虽然不多,但比较准确精彩,尤其是“我的季节纵使是寒冬,我也会让它美丽!”画龙点睛,紧扣了文章的题目。

  • 杨绛是一个非常注重细节的作家,她从生活中的每一件小事下笔,看似零散的点点滴滴,都可以成为她文章中的亮点。而这些点点滴滴,正是我们平时觉得不足挂齿的那些片断,但杨绛却可以把它们串在一起,就像把散落的珍珠串起来,就变成了一条项链。她不直接抒发感情,不直接议论人事、阐述道理,她只是从容地叙述,将那些她家里的小事娓娓道来,变成一篇篇的文章。但就是这样细致的、不动声色的讲述,使读者有了更多理解、想象的空间,她所要表达的主题也在这样的讲述中慢慢地浮上水面。

  • 今天就是见证坚持的时刻!我们满怀激动之心,一同向着下城区青少年发展中心前进!刚步入校门,映入眼帘的便是一座神秘而又普通的教学楼。这时,同学们兴奋不已,蜂拥而上,整个教室一片欢腾。刚坐下,我就恨不得马上打开工具箱看看葫芦里到底卖得是什么药,但我还是抑压住满心的兴奋,听“四眼”老师慢条斯理地娓娓道来,讲述着零件的类型以及拼装方法。一动手,我们便兴致盎然,出了一些小漏洞,幸好有“四眼”老师指点,不然非成热锅上的蚂蚁不可。接着,学了些简单的编程,以便于控制我们的“智能赛车”。

描写娓娓道来的段落100字
  • “人人都说小孩小,谁知人小心不小……’’我一边走一边唱,事情到底是怎么回事呢?请听我娓娓道来。事情是这样的,有一天,我突发奇想,想让自己一个人独立步行去学校,我刚一提出,就立即遭到父母的反对,妈妈说:“你太小了,等在大点吧…再说“我都11岁了,好多同学早就自己上学了。”我一再请求着妈妈,心里很不高兴。

  • 总评:这是一篇类似小小说的童话,作者在文中抓住猎人设法盼望儿子变聪明这个心理,讲述了一个颇含寓意的故事,整篇文章娓娓道来,行文流畅,美中不足的是没有点题,未通过故事情节提炼出寓意,导致文章有头重脚轻的感觉。点评人:我是雨欣

  • 嗨!那可太多了,旅游令我快乐;劳动令我快乐;助人为乐令我快乐……这样说下去,三天三夜也说不完。若要问我什么事情最令我快乐,我一定会毫不犹豫地说:“写作文!”有人一定会说我太“假”,说起写作文大家都会皱起眉头,怎么会令人快乐呢?且听我娓娓道来——

  • 老龟、乖乖、兔兔分别是我家那三只可爱的小动物,它们和我那有趣的事情可多啦!特别是兔兔,想知道吗?请听我娓娓道来。听到这个名字,你一定会想:兔兔是什么动物呢?顾名思义,它是一只又可爱又漂亮的小白兔。它有一身洁白的绒毛大衣,黑黑的、龙眼核似的眼睛,长长的耳朵、三瓣嘴、翘胡子。

  • 2008年中国成功举办第29届奥运会,令世人瞩目。各国运动健儿刻苦拼搏,奋勇夺金的英雄事迹,给我留下深刻影响。其中给我留下最深影响的是一个外国朋友,他成为我心中的大英雄。他是谁呢?为什么他成为我心中的大英雄呢?还是听我给你娓娓道来吧。

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