描写桅杆的段落
描写桅杆的精彩片段
  • 桅杆

    描写桅杆的段落

    世上原本没有永远不会凋落的花朵,只有在心里才有纷飞的芦花来点缀了不会失落的世界。心于是充实而祥和,芦花也在我的眼前翩翩舞蹈,幻化成蝶,轻轻柔柔飘落给我的每一位朋友达问候,心里弥漫着一场阳光暖暖的温馨……记得有同学在读书时写了一首诗《两叶小舟》:“你与我,不过是人生海洋上巧遇的两叶小舟。共度过一段难忘的路途后,我们分手,分手并非友谊的结束。分手是思念的开始,你把帆影留给我的桅杆,我把桨音留在你的船头……”那桨音和桅杆还在脑海里盘旋,不知是否真的有桨音和桅杆在心头留下音烙,我们都已经有了各自的坐标系,为各自的生活而奔忙,犹如漫天飞舞的芦花,在秋风中摇曳。

    芦花纷飞的时节》的优美段落摘抄
描写桅杆的段落
  • 我乘上了船,船慢慢地行驶了,船身也开始晃动起来。我心里非常害怕,担心一不小心就会掉到海里。但我转念一想:作为一名航海员,怎么能害怕这么一点点小小的恐惧呢?我便开始自己鼓励自己,心里便踏实了许多。这时,站在高高的桅杆上的那个人大声地喊道:“报告船长,前方有暗礁!”哦!?暗礁,怎么会有暗礁呢?我连忙说:“减速避让!”把握方向的人一听到我的命令,马上把“方向盘”向右旋转180度,又向左旋转180度……就这样,船弯来弯去地行驶着,站在船上,整个人都摇摇晃晃的,转弯浮度很大的时候,整个人便会扑倒在船上。终于,船度过了有暗礁的地方,我轻轻地吁了一口气。我原以为下面的航海会一路顺风,但事情却不是我想象的那样……

  • 1866年的一天,海中莫名其妙地发现了怪物,怪物袭击了成百上千条船只,法国政府决定派出“林肯”号来追击怪物。海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随“林肯”号出发,结果,在船上碰见了他的两个好朋友,分别是鱼叉王尼德•兰和孔赛依,他们跟随全体船员出发远征。最终他们碰到了怪物,但是子弹、炮弹、鱼叉,对怪物根本没用,怪物用强大的高压水枪击中了“林肯”号。阿隆纳克斯教授被强大的水流击入水中,当他将要绝望的时候,一只强壮而有力的大手紧紧地握住了他,他转头一看居然是孔赛依,孔赛依告诉阿隆纳克斯教授:“‘林肯’号船上的舵、螺旋桨、木质甲板、栏杆、桅杆、帆布都被怪物打烂了,看来想要回到‘林肯’号上几乎是不可能的了。”他们被一排巨浪,冲到了怪物身上,孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过去。

  • 车子一路颠跛到了目的地。爬下车,一看那高吊的天梯,那摇摇欲坠的桅杆,看一眼都让我心悸。游戏开始了指导员先给我们讲解了整个拓展运动的全过程。原来一艘轮船在大海里航行,碰到海啸了,轮船在海里慢慢下沉,人们为了逃生都爬到桅杆上。一架直升飞机赶来营救,因为风很大,桅杆摇摇晃晃,直升机经过巡视,终于发现了被困的人们。于是就放下了软梯,就是那个天梯,于是人们一个个地爬上天梯获救了。同时指导员还对我们说一些安全事项,游戏就开始了。别说爬就是看看也很危险,很害怕。我心里有两种思想在斗争。一种是恐惧,一种是新鲜,最后新鲜感战胜了恐惧。轮到我了,我小心翼翼地爬上了桅杆,一开始,桅杆十分平稳,快到顶端时,桅杆开始左右摇晃了。我的心仿佛提到了嗓子眼,身体也直打颤。我正想打退堂鼓却骑虎难下,最后只好硬着头皮冒险了。桅杆摇晃得更厉害,好像一不小心就会栽倒下来,我大叫了一声,想让心中的惧怕少一分,接着我又大叫了一下,飞跃了过去,握住了天梯,人被安全绳缓缓地降了下来,这时我做了一个飞翔的动作,就像小鸟一样,我感觉真舒服.

  • 车子一路颠跛到了目的地。爬下车,一看那高吊的天梯,那摇摇欲坠的桅杆,看一眼都让我心悸。游戏开始了指导员先给我们讲解了整个拓展运动的全过程。原来一艘轮船在大海里航行,碰到海啸了,轮船在海里慢慢下沉,人们为了逃生都爬到桅杆上。一架直升飞机赶来营救,因为风很大,桅杆摇摇晃晃,直升机经过巡视,终于发现了被困的人们。于是就放下了软梯,就是那个天梯,于是人们一个个地爬上天梯获救了。同时指导员还对我们说一些安全事项,游戏就开始了。别说爬就是看看也很危险,很害怕。我心里有两种思想在斗争。一种是恐惧,一种是新鲜,最后新鲜感战胜了恐惧。轮到我了,我小心翼翼地爬上了桅杆,一开始,桅杆十分平稳,快到顶端时,桅杆开始左右摇晃了。我的心仿佛提到了嗓子眼,身体也直打颤。我正想打退堂鼓却骑虎难下,最后只好硬着头皮冒险了。桅杆摇晃得更厉害,好像一不小心就会栽倒下来,我大叫了一声,想让心中的惧怕少一分,接着我又大叫了一下,飞跃了过去,握住了天梯,人被安全绳缓缓地降了下来,这时我做了一个飞翔的动作,就像小鸟一样,我感觉真舒服.

  • 小雨不一会就不辞而别,而自己也要离开了,毕竟自己的根还是扎在了北方,无法想象那是一种怎样的情感,睁开左眼是故乡,睁开右眼是江南,吴音虽好,但梦中呓语却是浓浓的乡音呀!昨晚伫倚窗边静思一夜,夜萤也不为我来挑灯。灵魂,是一支千羽的蒲公英,风一吹,便飞向四方,但在今夜,又怎飞得起来?要走了,思绪矗立成江树,被思乡割碎的心是举在手上的片片枫叶,亘古的阳光迷离了岁月的渡口,那些南来北往的船桅在挥手中载走了多少离愁和别恨,欢乐和忧悒!上船把手举成了不倒的桅杆,难忘那斑斓的日子和灿烂的季节,所有深情的留恋,都变成了一句哽咽而深情地问候。离别的意绪被朦胧的月光摇曳成了纵横的眼泪,拥云而眠,就一缕暗香,将青灯捻细,月色关在眼帘外,江南呀,也许我只是你沧桑岁月中一个忧郁的传说,也许只是你万朵莲花中娇羞的一朵,但请你能给我一块能种下莲子的空间吧!天空似一位老母亲,打着月亮、这盏灯笼,她是在找昨夜坠入江南的那颗流星吗?

  • 桅杆:我知道我的存在让你烦恼、难过甚至经过一次次跨越后失败的绝望.但你必须跨越我,只有跨越了我,你才能继续往前走,才能不再使你原地徘徊,才使你不再烦恼、难过甚至绝望.桅杆爷爷曾告诉过我,只有不断的跨越你面前的一道道沟渠,你才能走上一条平坦而又宽阔的路.

  • 江南的渡口,那是人们生活的港湾,每天每天,有多少蚕农、耕妇、商旅、学子……在这里匆匆走过?人们挥动自信的双桨,把希冀送往明天。而停泊在湖心岛上的小舟,则像错过了美好的的风景,形单影只。忽然有只水鸟落在桅杆上,给它带来远方的信息。 

  • 凡帆,不挂上桅杆,是一块无用的布;理想,不付诸行动,便是虚无飘渺的雾。想成为一名优秀的辩论家,不但要有敏捷的思维,还需要丰富的知识。所以,我应该从现在开始,好好学习,增强阅读,为目后的辩论之路打下基础。我相信,总有一天,我能达成自己的目标——做一名“气吞山河笑乾坤,赤胆忠心舌战天下”的辩论家!(指导老师:李秀云)

  • 看,那朵云,在大自然的雕刻师——风的塑造下,变得气势磅礴。如同一艘巨大的军舰,向你缓缓来,那仿佛能摧毁一切的盛大势力,让你望而生畏。但那又仿佛只是承载着友谊的商船,从大洋彼岸扬帆而来,牵动着两地人民的心,带来了珍贵的礼物,也带去了先进的技术,那摇晃的桅杆最终隐没在天际。

  • 他这坚决,响亮和出人意外的声音使人人都吃了一惊。佩尼隆把手遮在眼睛上,仔细端祥了一下这个批评他船长的技术的人。“我们干得更好,先生,”老水手不无敬意地说道,“我们把船尾对准风头,顺风奔走。十分钟以后,我们扯落顶帆,光着桅杆飞驶。”

  • 毕竟是第一次坐邮轮嘛,难免会有些欣喜之感源源不断的涌上心头,坐邮轮的感觉让我记忆深刻。刚上邮轮时,我就紧紧的抓住桅杆,向四处看着对我来说新奇的一切,片刻后,它缓缓的开动了,愈行愈远,愈行愈快。凉爽清和的海风徐徐迎面吹来,抚摸着我的头发我的脸,掺杂着海水的味道,阳光的味道,真是惬意至极。

  • 我也终于懂得了这成长所经历的事,这些都是一首诗,一首需要用心来读的诗:“月光之海静静流淌,海浪招我遥望远方;升上风帆,载上理想,我起锚远航。袭来腥咸海浪,我不惆怅;因为,天宇中有阳光;因为,黎明,桅杆上,我升起一轮艳目的朝阳”!……

  • 英国一家船舶博物馆收藏了一条船,这条船自下水以来,138次遭遇冰山,116次触礁,27次被风暴折断桅杆,13次起火,但是它一直没有沉没。伤痕累累依然勇往直前、百折不回、拒绝沉没,这是一条船的启示,这是一部戏的内涵,这是一个人的精神。

  • 耳畔忽地响起了滚滚海涛汹涌拍岸的声响,我仿佛看到一艘远洋巨轮从朝阳之中缓缓驶来,那高耸的桅杆,那明亮的汽笛,那飞白的浪花;听,那大副模样的人兴奋地喊道:“东经117°25′-119°25′;北纬24°30′-25°26′”。

  • 终于等到了有一天,造船厂要建造一艘大船,需要砍伐一批木料。工人们来到树林里,远远望去,就看见了苗苗,她长得那样茂盛,那样粗壮。工人们不时地赞叹着,嗨!终于找到了一颗好树,他们决定把苗苗运回船厂制造成大船的桅杆。

  • 海盗在这方面也不例外。他们在各个时代里都在自己的船桅上升旗。各种各样的旗子都有,它们并没有规定得很严格的功能,因此无法对它们作明确的分类。我们也无法十分准确地说出,加勒比海的海盗在自己的桅杆上挂些什么旗子,而地中海的海盗挂的又是什么旗子。凡是想断定哪些海盗升哪些旗子的人(好像他知道似的)定会彻底失望的。

  • 我依然在行驶……哦,瞧,那飞来的海燕是多么美丽,它将作为我的同行者,告诉我一路上不会孤单。多么可爱的精灵啊,它在黑暗里衔来了灯塔上的火光,站在我的桅杆上照亮那前行的路。而在那暴风雨即将来临时,它鼓舞着我,像英勇的骑士一般与我一同面对这可怕的灾难,一起憧憬那风雨之后的新世界。

  • 当然,我光用想是不行的,还得靠行动。有一句格言说得好:“风帆,不挂上桅杆,是一块无用的布;理想,不付诸行动,是虚无飘涉的雾。”我明白要当好一名伟大的发明家,需要很多的知识,很高的修养才行。所以,我要更加勤奋地学习,用丰富的知识“武装”自己。“功夫不负有心人,”说不定,20年后的我真的会成为一名伟大的发明家。

  • 无论如何,我现在是船。我的归宿是远方,我的路是大海。我继续前进着。哦!瞧,那是什么?从高尔基诗中飞出的海燕,它将作为我的同行者。多么可爱的精灵,它叼来了灯塔上的火光,它站在我的桅杆上。我知道暴风雨要来了,他鼓舞着我,像英雄的武士直面那可怕的灾难,一起憧憬暴风雨后的新世界。“远行吧!你属于远方!”它对我说。

  • 如果学习英语的道路就像一次海上的航行,那么我前半段的旅程真是可怕。我就像一个失败的舵手,左开右开,撞上了暗礁,撞断了桅杆。正当我苦闷无比,无法前行之时,一位老船长带上我和其他生手一起,走上了这片美丽的海洋。

描写桅杆的段落400字
  • 我们走遍了校园的每一处,那每一块黑板,每一张课桌,每一块窗玻璃似乎都有了灵性轻抚其上,似乎每一处都会投映在我们脑中形成清晰的影像,闻到不远的过去的气息:朋友间嬉笑怒骂如在眼前,老师的循循善诱萦绕耳际,同学的相互激励,闺蜜的互谅心事,男生们球场上的挥洒汗滴,考场上我们鼻尖因费尽脑筋而渗出的滴滴晶莹,讨论难题时的紧锁双眉……渐渐的我们都停止了嬉闹,相对无言。因为这混混噩噩的一天都落脚在校园,让我们顿然醒悟:只有奋斗的热血才是真正的青春!校园之所以在平常中给我们以震撼,因为只有在这里刻苦学习的我们才真正谱写青春的史诗,青春之所以令人钟爱便在于它永不言败的冲劲儿。那动力与压力共存,敏感与坚强同在,从懵懂无知的少年轻狂再到追寻梦想的脚步走过的初中的校园生活正充满了这般精气神,我们不是《在路上》中的那群“垮掉的一代”,我们的未来才刚刚扬帆起航,一题一卷便是那船的龙骨,周身,桅杆。走出初中,迈向高中,从今天起才是新的征程!

  • 《鲁滨孙漂流记》主要讲一个叫鲁滨孙的人,渴望航海。有一次他在海上遇到了风暴,船沉了,同伴都死了,只有他一个人漂流到了荒岛上。之后,他发现他所乘坐的船漂到了他所生存的小岛附近,并且还有许多可以使用的东西。他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、枪支弹药、工具等运到岸上,还有两只猫和一只狗。然后他在小山边搭起帐篷定居下来。度过了最初遇到的困难。鲁滨逊在岛上独自生活了18年后,一天,他发现岛边海岸上有一片人骨,生过火,原来外岛的一群野人曾在这里举行过人肉宴。鲁滨逊惊愕万分。此后他便一直保持警惕,更加留心周围的事物。直到第24年,岛上又来了一群野人,带着准备杀死、吃掉的俘虏。鲁滨逊发现后,救出了其中的一个。鲁滨逊把被救的野人取名为“星期五”。此后,“星期五”成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。他在岛上生活了28年后,终于看到了一艘商船,就出了船长,回到英国。

  • 中国的未来有问题!不是我危言耸听,中国的有钱人不比国外的少,中国的上市公司不比国外的孬,中国的文化底蕴并不差,然而中国的传统观念,可以说害了一代又一代,就拿高考来说。这简直是八股文的翻版,且不说现代有学生白痴,CEO可以连教英文的教师也不懂,书上没有,不知道。教师们还是拿着三年前的老教材,教学生怎样去做选择,去做题,去思考老问题,相较于国外来说,那就是枯燥的练题。加拿大以及其它国家并非没有考试,而决定成绩是论文和社会实践的综合评分。学校就是将学生包装得更适合社会。而中国封闭的学校就像个超级木材加工厂,家长把各式各样的木材领到学校,学校就把木材制成一张张有棱有角的桌子,即使一些木材是上等的古琴木,或是粗壮的顶梁柱,或是木雕的木基,或是远洋船上的桅杆,而学校将木材支解,再组装一模一样,有棱有角的桌子,有棱有角的桌从来不知木材是可以有其它的用途,就像农民活了几千年,却还是无法抛弃可以当作文物的锄头。

  • 成长的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花环绕的小径,却也遭受过沙石的阻挡。当岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,我们以前走过的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着碰到的挫折,记载着遭遇过的失败,这些一切,伴随着我一路走来。在成长的过程中,我们遇到了许多挫折。也许风雨会把船帆撕碎,也许恶浪会把桅杆折断,但是永远撕不碎的是信念,永远折不断的是脊骨。在大大小小挫折中,我们一步步的成长。当遇到挫折,想要放弃了的时候,告诫自己:“挫折是通向成长的路!”又一次考砸了,手里拿着那张不及格的考卷,泪水在眼眶里打转。带着这失落的心情,我心里烦透了。总是有一个念头不停地在脑海浮现:“我很笨,什么都不会。每次考试都考不好,不如放弃学习好了!”就这样,无精打采的我走在回家的路上,不经意间踏进了小时候和伙伴们玩的沙地,一阵风吹过,将我手中的那张试卷吹到了沙坑里,我慌忙去捡,忽然,我看见了一串脚印,让我回忆起幼时,我在这玩耍而留下的脚印。恍惚间,我懵懵懂懂地明白了:其实挫折伴随着我的成长,挫折是通向成长的路。

  • 一进大门,姨父就买 了好几张游乐场的票。姨父带我玩了旋木马,森林探险……其中最让我记忆犹新的是那让我失魂落魄的海盗船。我们穿过树林,来到了海盗船的脚下,船身披着一身金黄的龙鳞,两头一对怒目圆睁的龙头。我想:这并不是在电影中看到桅杆上撑着骷髅旗的海盗船,反正这船也不怎么样,也许和其它船一样吧!同时,有的同学大喊不要,有的同学匆忙往后退缩。我想:个个都是胆小鬼,不就坐船吗!有什么好怕的。我大步走上海盗船,坐了下来,我栓上了安全杠。船慢慢地摇晃起来,我觉得这比坐船还舒服,好像躺在摇篮里,没多久,船猛的一晃,打破了我的美梦,一场噩梦开始了,船开始象荡秋千一样甩了起来,当船由上往下甩时,我感到象要跌入山谷一样;当传由下往上甩时,我感到象要仰天摔下去一样。船越甩越高,此时,我不由地紧紧闭上了双眼,大声尖叫,四肢发软,心都快跳到嗓子眼了,心里暗叫:快停,快停。过了一会儿,船缓缓地停了下来,心中的一块大石头终于落下了,我连忙跑下船,脑袋还是晕乎乎的。随后,我们又玩了几个惊险的项目。

描写桅杆的段落300字
  • 1866年的一天,海中莫名其妙地发现了怪物,怪物袭击了成百上千条船只,法国政府决定派出“林肯”号来追击怪物。海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随“林肯”号出发,结果,在船上碰见了他的两个好朋友,分别是鱼叉王尼德?兰和孔赛依,他们跟随全体船员出发远征。最终他们碰到了怪物,但是子弹、炮弹、鱼叉,对怪物根本没用,怪物用强大的高压水枪击中了“林肯”号。阿隆纳克斯教授被强大的水流击入水中,当他将要绝望的时候,一只强壮而有力的大手紧紧地握住了他,他转头一看居然是孔赛依,孔赛依告诉阿隆纳克斯教授:“‘林肯’号船上的舵、螺旋桨、木质甲板、栏杆、桅杆、帆布都被怪物打烂了,看来想要回到‘林肯’号上几乎是不可能的了。”他们被一排巨浪,冲到了怪物身上,孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过去。

  • “春风化雨,润物无声”,杨老师如洒在每一片绿叶上的晨露是那样的晶莹。“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”。她对每个学生都倾尽了自己的爱心,这种持久的爱才是真正的爱。当其他的老师说“家长期望不高,孩子天性如此,能教多少算多少。”这句话时,杨老师却不管渔家“无心栽柳”还是“有心种花”,无论孩子今后铁锚镇浪还是桅杆升天,从新生入学踏上第一个台阶起,启蒙教育就要瞄上“城市标杆”。批改作业逢错打叉,是无可厚非的教规。但她手里的红笔,从不在学生作业本上打一个“×”。发现做错的题目,她只在旁边画一个小圈圈来提示。有些学生作业错得多,她就把他们叫来跟前“面批”,错在哪里,为什么做错,总要耐心地讲一遍,直到学懂弄通。

  • 我的益友是好书,她给我以乐趣和启迪。那天,大家都出去了,只有我一人在家,我无聊得很,就随便翻了翻姐姐书桌上的《鲁宾逊漂流记》,看这本书时,仿佛跟着鲁宾逊一起去漂流了,顿时,原来的无聊马上一扫而光。我仿佛和鲁宾一起乘船前往南美洲,途中遇上了大风,船上的桅杆吹断了,船也翻了,同伴们都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海岛边。在岛上,养牧种植,与野人作斗争,还救了其中一个野人,取名为“星期五”,并在一天清晨,遇到了一艘发生叛乱的英国船,“星期五”和鲁宾逊就出了船长,并与船长一同回了英国。好书还真是我的益友,它不但在我无聊时给了我乐趣,还告诉我要不畏艰险、机智聪明、积极乐观。

  • 放眼望去,首先映入眼帘的就是东方明珠电视塔。它矗立在一排排高楼之中,可仍挡不住它耀眼的光芒,如同一把利箭直刺苍穹,锋芒必露。东方明珠电视塔塔高468米,亚洲第一,世界第三,我们登上了350米高度的太空舱,向下俯瞰,街道、马路、车辆、行人……一切都变得渺小,车辆像玩具车在跑道上缓缓爬行,而行人呢,则像一只只小蚂蚁在移动似的。大有"会当凌绝顶,一笕众山小"的感觉。向远眺望,都市美景尽收眼底,看金茂大厦与我并肩,周围林立的楼群,体现出了上海经济贸易的飞速发展。再看浦江两岸,海洋水族馆、金茂大厦、人民英雄纪念馆、都看得一清二楚,通过望远镜,我们又进一步地看清了上海的地理风貌。出了东方明珠塔,回首再望,三个球形的主观光层意我们已越来越远了,上端一根红白相间的桅杆在灯光闪烁中时隐时现。

  • 小学时光里,最值得分享,最值得回忆的一件事,莫过于升旗。当看着五星红旗冉冉升起,那种喜悦的心情便油然而生。所谓的升旗仪式,也不过是护旗成员送旗,升旗手再接过护旗班成员手里的旗帜,把旗挂在旗杆上,在音乐的伴奏下,庄重的拉起桅杆,这时同学们的心情总是庄重而喜悦的。当然,不是每位同学都这样做,也有看热闹的,就像我们班。每当升国旗时,有些同学不是乖乖的敬礼,而是双手握拳,向那电视剧里演的英雄豪杰那样,对着国旗拜三拜,也算是结拜兄弟似的。不过,怎么看都像是在逗猴。当国歌奏完时,总会有某些同学的注意力不在国旗上,而是看看国旗有没有在国歌奏完时,国旗有没有正好停在杆顶。

描写桅杆的段落200字
  • 我和陈明是非常要好的朋友,一天我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,他见我的很精致便向我借去观摩,一不小心陈明把它掉在了地上——桅杆断了,我惊愕不语,半天才缓过神来,重重的推了他一下:“你赔!你陪我!”他往后退了一步,踩在我的小木船上,我那可怜的小木船粉身碎骨,成了几块木头。我觉得他罪上加罪,愤怒的背起书包走出科学实验室,狠狠的撂下一句话:“哼!我以后再也不愿意见到你了!”在下楼梯时,我猜到了他现在的样子:脸上写满了无辜和歉意。

  • 刃翼婕是夕阳城中司梦,司命,司花,司羽四长老中司花的女儿。她见过如春之温暖的紫穹,如夏之灿烂的玫瑰,如秋之凄美的繁樱,如冬之洁白的百合。很多很多的奇珍异草她都见过,除了桅子花。她告诉我,她父亲总是说桅子花太繁阴,像大雪在金色的阳光下飘,冷落异常。我告诉她我家的院子里养了很大很大一片桅杆了花,我也答应她去看白色的花瓣,泪必鼻的清香。她就说,追忆,我将来,就要嫁给你,当你的妻子。

  • 遥望夏花灿烂,有待幼苗成长。前人的努力已然凝固成历史,今天的我们还需不断前行。我们准备好了,“穷且益坚,不坠青云之志”的理想会陪伴我们一路成长;我们准备好了,“为中华之崛起而读书”的豪情会激励我们不断学习;我们准备好了,我们会接过前辈用智慧点燃的力量火炬,让它燃烧得更旺并一路传承。我们准备好了,我们会以爱国信念为桅杆,以知识智慧为风帆,让祖国走在世界民族之林的前列!

  • 确实,人活着就要自尊、自爱、自强、自立。一个人若失去了这些,就会被人瞧不起。正如文中所说的一样:人,应该有点傲骨,就像绿叶需要枝干依托,楼房需要钢筋支撑,船帆需要桅杆扶持。当你受到挫折遭到冷遇面临坎坷的时候,你不能卑躬屈膝垂头丧气双目无神,你应该坦荡荡地来到人群间,用你挺拔的身躯,用你嘴角眉梢上平静的微笑来证明你不会退缩,不会逃避,不会沉沦萎靡。因为你不需要廉价的同情,不需要廉价的施舍,不需要廉价的怜悯。

  • 诚信,如幽兰之香淡然而隽永,如杨柳之风轻柔而坚定,如淬火之刃无华而锋利。如果一个人没有了诚信,就如同没有了脊柱,无法支撑起他的精神躯体;如果一个企业没有了诚信,就如同帆船失去了桅杆,迷失了远航的方向;如果一个民族没有了诚信,就如同大厦没有了根基,无法屹立于世界民族之林。是诚信,如同母亲柔声细语的安抚让人内心和谐安宁;是诚信,如同万家灯火驱散黑暗送来光明,让世界变得如此美丽多彩;是诚信,如同阳光雨露让世界充满生机,让生命充满活力。哪里有诚信,哪里就有微风送爽;哪里有诚信,哪里就有欢颜笑语;哪里有诚信,哪里就有和谐文明。

描写桅杆的段落100字
  • 狂风撕裂了我的帆布,卷起层层巨浪,一声一声,像刺在我的心上;浪涛裹住我和船,我早已把持不住方向,紧紧抱住桅杆,我希望出现那圣人,帮我平息这风浪。惊恐中,一只海燕从我头顶迎风而上,不言痛惑,那么坚强。我于是振作力量,不顾湿透的衣装,站起身子挺起胸膛,张开双臂,咆哮远方……

  • “红帆船”这个花灯造型很漂亮,是一艘红红的大帆船。白色的风帆上装着许多金黄色的小灯,整面帆远远看去,发出了耀眼的金色光芒。在红帆船的桅杆上,挂着许多红灯笼,上面写着“ 与时俱进,开拓创新”八个大字。其它的花灯造型,也都非常漂亮美观。

  • 开始的几天,天气晴朗,船行驶得比较顺畅。可是到了第7天就不大对劲了,整个天空黑沉沉的,我们的心也跟着悬起来……可怕的事发生了!海上的风突然增强,掀起一波又一波地大海浪,船身猛烈地摇晃起来我们立刻收起最大的桅杆,可是也没用,船沉了。

  • 拥有合作,才能拥抱成功。俗话说“兄弟齐心,齐力断金。”一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望中已经看得见桅杆尖头的一只航船,需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中快要成形了的婴儿,需要母体的滋养。

  • 不,当第一道春风拂过海岸,当第一缕阳光渡上礁岸,成熟就像船帆只定会随风而去,而入湖的船只会晃出水面,重新在湖上航行。那时候,所有的一切风浪都已不存在,所有一切灾难都已不存在,所有一切暴雨都不会再来。因为,那心灵的桅杆已变得成熟,它可以抵挡一切!

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