踏入这个校园，我将认识来自五湖四海的学友。我的人生将在这里打下坚实的基础、我的梦想将在这里启航、未来的命运在这里徘徊。所以，在这里3年是艰辛的，我身上的包袱也很沉重，里面装着我的亲人的盼望与寄托，我不能辜负大家的希望。尤其是那为我操劳了十多年的母亲的托付。为了我，她不知放弃了多少的自由，晚上为了辅导我的功课，她放弃了逛街的时间、放弃了看电视的时间。她每天耐心地辅导我，听我读作文、谈心，耐心地开导我。为我喜，为我忧，她帮助我辅导我，把我看做她的唯一，把我的进步看作她最大的荣誉与骄傲……她的托付，我不能辜负，也辜负不起。所以，在三年中我会更加努力，为了自己、为了母亲。

生本教育强调把可以交付的教学交付给学生。教师尽快地让学生自己活动起来，去获得知识，去解决问题，把可以托付的教学托付给学生。此时，学生处在真正自主的状态中，他的潜能得到激发，他的天性得到发展，他的收获像鲜花怒放。这样的依靠学生、为学生设计的教育和教学，就是生本教育体系。它正如着名教育家夸美纽斯在《大教学论》中写下他的教育理想：“找出一种方法，使教师因此可以少教，但是学生可以多学；使学校因此可以少些喧嚣、厌恶和无益的劳苦，独具闲暇、快乐及坚实的进步”。生本课堂强调把学生作为教育资源来开发和利用。学生的全部既有经验、智慧、知识和学习内在积极性都以成为教师的教学所用，以成为动力之源，能量之库。

当时电影院里的人们，都笑了起来，而我却陷入了沉思：和狗生活在一起，如果你把自己当成一个人，而把狗当成一个卑微的动物那么你就不会和狗打成一片。要旨是——信任，顾名思义信任就是相信而敢于托付的人，而威廉正是乐乐托付生命的人。就拿我来说，我身为一个班干部要和同学沟通学习情况首先必须要做的就是降低自己的身份，不能把自己当成班干部，而是当成自己是同学非关风月，只为真心的知己，这样，同学才会信任你，把你当成她的闺蜜，掏心掏肺的把自己的真心话讲给你听。当遇到困难时也只有自己真正的好朋友才会伸出援手相救。在平时我们不妨真心相交每一个朋友，让信任你的人多那么一个，相对应的，在你遇到困难的时候帮你的人也会多一个，信任可以创造美好的境界！

曾几何时，听过这样一个真实的故事：一对相依为命的老夫妻，妻子个子很高，丈夫却是个矮子。他们很孤单，照顾着可爱的小外孙，这也是唯一能带给他们欢乐的事。一天，女儿来看托付给父母照顾的儿子，她一边喝着母亲熬的粥，一边数落着父母的不是，听着女儿的数落，夫妻俩一声不吭，默默地干着手中的活。然而，就在母亲为女儿收拾碗筷时，突然倒地，医生说是心肌梗塞致死。面对母亲的突然去世，一向不太孝顺的女儿哭得很伤心。可是，她的丈夫却没有哭，坐在亡妻身旁，一动不动。外孙问他为什么不哭，他说：“他很快会随着妻子而去的。”就在这天深夜，她的丈夫静静地躺在妻子身边，面带微笑，随着他心爱的人去了。这时，午夜12点的钟声正好敲响了。

海鸥妈妈因为人类破坏海洋的行为而死去了，临终前，她将刚产下的海鸥蛋托付给港口的黑猫索尔巴斯，小黑猫答应了她的三个要求：不吃海鸥蛋、照顾小海鸥、教会小海鸥飞翔。在港口，一只猫的事情就是所有港口猫的事情。因此，索尔巴斯和他的猫朋友们“秘书”、“上校”、“万事通”和“逆风而上”共同承担起了照顾和教育小海鸥“幸运儿”的责任，他们与无赖猫搏斗、与老鼠谈判、与猴子争理、与人类斗智。为了教会小海鸥飞翔，他们想尽一切办法，翻遍了百科全书，甚至不惜破戒与人类开口交谈。最后，在一位诗人的帮助下，一个风雨之夜中，小海鸥“幸运儿”终于敞开心灵，飞向了天空。

就在这小丘旁、荷池边、绿荫道侧、叠翠山下，打牌的、下棋的、聊天乘凉的、含饴弄孙的人们络绎不绝；青少年宫里少年儿童在学美术、跳桑巴；老年大学的课堂上，飘出古筝的旋律；图书馆里人们正在静静地阅读···这就是我找寻的心灵的宁静.然而，心灵的宁静，不是寻一处地理意义的武陵源，而是找一处托付灵魂美景。也许你的桃花源是一条小河，绿草茵茵，垂柳依依？也许你的桃花源是草原蓝天下的牛羊，或是一座青山？也许你的桃花源，仅仅是一栋草房，房角挂着一只风铃，叮咚、叮咚的铃声和着室内有几句诗行？也许是你的桃花源是富丽堂皇的殿堂，抑或是环境优美的别墅。心里藏着幸福，何处不是桃花源！

上善自然需要方正。“长恨人心不如水，等闲平地起波澜”人若不方正，心中迂回险滩太多，争权夺利尚不及，安能分心来为“上善”？一如吴国大夫伍子胥，一生为国呕心沥血、鞠躬尽瘁，哪怕伯嚭馋舌相谤，君王猜忌相毁，他亦例行刚直忠义。哪怕举目荒芜，将被赐死，他也不过恳求留下双眼置于城墙之上，最后一次将薄了云天的刚烈托付给君王——这种方正，是逆浪而上九死不悔的方正。未有锦鲤溯流而跃，坚守向往纯净的本心，安有龙王呼风唤雨、播撒甘霖？一如戊戌六君子之一谭嗣同，直面长刀阔斧，面无惊澜，慷慨高歌：“有心杀贼，无力回天；死得其所，快哉快哉！”凛然赴死。点点碧血洒人间，若同灼灼桃花，朗映革命东去的大江，挽住了比清风易逝的人心——这种方正，是傲骨嶙峋的方正。未有梅魂凌雪不败，安有暗香浮动月黄昏，安有清气盈满乾坤四海？

鲁宾孙漂流记》讲述了出生于中资产阶级家庭的鲁宾孙不顾海上的风险及父亲的反对三次出海经商，在巴西建立了种植园。不安分的天性促使他将种植园托付给友人，从巴西再度搭上商船前往非洲。途中商船遭遇飓风，触礁沉没，船上人员悉数遇难，仅鲁宾孙一人幸存。他漂流到南美洲海上的一个荒岛，凭借自己的聪明才智和勇气，利用破船上残留的一切物质及工具修建住所，种植粮食，驯养家畜，制造工具，缝制衣服，并多次伐木做舟，试图回到大陆。一次，他从一群吃人的土著人手中解救了一个野人，并且给他取名为“星期五”，鲁宾孙教他说英语，向他传播基督教义，使“星期五”成为他忠实的仆人及朋友。后来他们帮助一个被叛变的水手抛弃的船长，巧施计谋，夺回了船只。鲁宾孙终于结束了他为期28年的与世隔绝的生活，重返故土。

也不知是为何，一些资料的提供者为了尽早地尽多地谋取到利益，也不顾读者的体验，总之完成稿件之后托付给印刷商印刷，托付给出版商出版，托付给销售商售卖。校验者也不知去了何方，最终导致印刷出来的资料中东一个错别字，西一个错别字，导致最终理解起来与原意有着天壤地别。

在我心中，居里夫人最耀眼闪亮的是勇气和毅力。居里夫人的一生可谓是充满崎岖与坎坷，但她就只是靠这两个字才会成功。她在永恒的奉献中度过了后半生，这件事不得不然人佩服。但令人极惋惜的是她完成历史交给她的任务后就辞世了，把这科学的重任托付给了未来，托付给了这世界。

苏联着名教育家加里宁说过：国家和人民把儿童托付给教师们，要他们来教育这些按年龄上最容易受影响的人，也就是说，把自己的希望和自己的未来完全托付给他们。这是把伟大的责任加在教师身上的一种重托。我们有了这种认识，不担负起这份责任和接受这样一种重托，行吗？

关于母亲，我不能用华丽的词藻在我们之间来编造一个动人的故事让大家感动。事实上，我和农村大多数留守儿童一样，我的父母在我出生不久之后便把我托付给家中的老人。我未上学之前，在奶奶家生活，到了上学的年龄，我便又被托付给外公外婆抚养。

关于母亲，我不能用华丽的词藻在我们之间来编造一个动人的故事让大家感动。事实上，我和大多数留守儿童一样，我的父母在我出生不久之后便把我托付给家中的老人。我未上学之前，在奶奶家生活，到了上学的年龄，我便又被托付给外公外婆抚养。

月亮里总会隐藏着许多你不知道的故事，在孤寂的日子里，孕育着一枝花开，一缕清香。不知道这是第几个秋天了，淡淡的云还是在天空，悠悠的飘。以前那些浅浅的日子，就像梦中吟诵的诗词，在窗下， 在花前，在斑斓的灯光中，依然散发着悠悠的韵味。那一段段人比黄花瘦的心事，已经托付给了流年，托付给了希望。

曾子为了教育孩子诚实守信，兑现妻子对孩子的戏言，毫不犹豫地举刀把好不容易喂大的猪杀了给孩子吃；赵国忠臣赵奢遭到奸臣残害，他死前把自己唯一的儿子托付给自己的门客程婴和杵臼，这两人历尽千辛万苦和百般屈辱，以自己和家人的宝贵生命为代价，信守诺言，绝不失信忠良的托付。

有时，事情并不是你想的那么坏，当初他们也不是有心将我托付给爸爸妈妈照顾的，天下有哪个父母不爱自己的孩子？再说了，是我的亲生母亲生下我，我的亲生父母将我托付给爸爸妈妈照顾，不然我是不会体验到一个家的温暖，也不会像今天这样幸福。他们今天对我也是那么宠爱，尽全力弥补他们曾经没有给我的。我有什么好抱怨的？

关于母亲，我不能用华丽的词藻在我们之间来编造一个动人的故事让大家感动。事实上，我和大多数留守儿童一样，我的父母在我出生不久之后便把我托付给家中的老人。我未上学之前，在奶奶家生活，到了上学的年龄，我便又被托付给外公外婆抚养。

可是，人类并没有因此而进步，反而把重活儿什么的全部托付给了机器人，把机器人当做了自己离不开的一个物品。这样一来，机器人们就产生了一个共同的想法——统治宇宙。很快，这种想法得到了更多机器人的赞同，因为他们一致认为自己是地球里最高级的“人类”。

世界变得再快，孩子仍是最美好、最纯洁的存在。不要因为发展快而过早破坏一个孩子的纯真，过早让太多的利益左右他们的青春。亲爱的爸爸妈妈们，工作再忙，也不要总把孩子托付给各种补习班，多带他们看看这个世界，就如《流浪的暑假》中一样，在神秘的世界中多听听、多看看，感悟出的人生道理才是最刻骨铭心的，是最取之不尽、用之不竭的。

若始终无法与你再见，那么只能独自珍藏，等待那个传说。我总能在岁月的城墙上捕捉到那份特有的久违的气息，那是一个约定，生生世世的亲情，至于是幻觉，还是现实，我已无从分别，我知道，你也知道我的等待，就象我会等待一样，不，我不再见，我依然会用生命来履行我的诺言，我把自己的心托付给你，哪怕再也不见。

游行完毕回到宫内，皇帝念念不忘孩子的话。奸臣比拉见皇帝这般在意孩子的话，便给了二两黄金请来杀手古德把孩子杀了。孩子自幼与姑姑福尔莉亚生活，孩子的母亲死了，只剩父亲抚养孩子。父亲把孩子托付给养父，一个人出去闯。回来时练就了一身功夫。当初走时孩子不知，误以为养父就是他的亲生父亲。孩子长大了生父是认不出来的。孩子的生父后来混进了宫，跟大臣比夫一起混。后来因比夫死亡，才出宫另谋生路。最后以为人报仇为生，也就是----杀手。他殊不知，比夫的弟弟比拉也是奸臣，他更不知道，他的客户所需要他杀死的，是他的亲儿子！当他得知真相后后悔不已。可他奇怪，孩子的养父呢？福尔莉亚告诉他，就在领走孩子的第二天，被王宫里的一群仆人因不交出财物而被打死了。在他哭号悲痛之时，来了三名警察把他带走了。看着他远去的背影，福尔莉亚决定杀死那个国王。一个偶然的机会她见到了福尔莉莉丝公主。她是国王的养女，痛恨国王的暴政与奢侈。正在她们商议对策时，与多人跑向了断头台。一问才知道，今天斩杀手。这个杀手很失败，杀了一次就被人发现了。福尔莉亚忙问叫什么名字，路人说好像叫古德。

现在，我还可以跟父亲写信。父亲常常在信中教导我，告诉我关于学习的方法，要领，告诉我怎样处理人际关系，怎样与他人沟通等等生活中必须面对的问题。母亲说，他依旧是你父亲，我依旧是你母亲，只是我与他之间没了夫妻名分，并不代表你也与他断绝了关系。我也常想，确实是这样，虽然父亲现在离我很近，在一个他不应该去的地方，但是他毕竟是我父亲，只是缺席了这么多年罢了。曾看过一部电视剧，一位坐牢的母亲把自己的女儿托付给了一个朋友教养，后来她出狱了，经常给女儿送食物，并给予女儿无限的关爱，但她女儿后来知道真相了十分生气，她恨自己母亲缺席了18年，她说母亲现在就算是偿还那份爱也晚了，还在18岁生日那天与母亲吵翻了，后来母亲准备自杀但获救，终于，母女俩还是和好了，亲情可以冲淡一切，血浓与水啊！我知道，我不会恨父亲。无论他以前对母亲有多不好，这必须得与我对他的爱隔开，毕竟我们是父女啊！在亲情里，容不得恨这个字，不是吗？

我们五个就是这样，在班里穿行的另类。没有小朋友愿意和我们玩，没有老师愿意管我们。于是我开始逃课，在别人上课的时候，我就跑去天台玩，做自己想做的事。我也忘了是什么时候，我们五个开始在一起玩，而且很投机，就像上天安排的一样。慢慢的我不在鬼哭狼嚎；莫米还经常带好吃的给我们；郝然也不是一副死脸给我们；叶淘也决不整自己人；戴磊长长讲好多知识给我们听。慢慢的，幼儿园毕业了，我们要分开了。就在毕业典礼结束后，我们哭着拥抱在一起，哭的死去活来，任凭大人怎么拉我们。我们就在地上打滚。实在没办法了，他们就到一边看着我们道别。奇怪的是，后来我们又住在了一个家园，上了同一所小学。原来是他们在一起商量了很久的。因为，我们从小就好象有自闭症，自从我们五个在一起了，慢慢的就好了。他们看我们又分不开，就决定般到了一起---心田小区。我们又开始在一起玩，一起上学一起放学，有时候家里人忙，就把我们一起托付给莫米家的保姆。

信任应当互相交心，以己之心换别人之心。信任一个人有时需要许多年的时间。因此，有些人甚至终其一生也没有真正信任过任何一个人，倘若你只信任那些能够讨你欢心的人，那是毫无意义的；倘若你信任你所见到的每一个人，那你就是一个傻瓜；倘若你毫不犹疑、匆匆忙忙地去信任一个人，那你就可能也会那么快地被你所信任的那个人背弃。信任也是一种自信，信任更是一种责任的委托或托付。信任是一种弥足珍贵的东西，用金钱买不到的，用利诱和武力争取不到的。它是来自人的内心深处，是活在灵魂里的清泉，它可以拯救灵魂，让心灵充满纯洁和自信。倘若你只是出于某种肤浅的需要去信任一个人，那么旋踵而来的可能就是恼人的猜忌和背叛；但倘若你迟迟不敢去信任一个值得你信任的人，那永远不能获得爱的甘甜和人间的温暖，你的一生也将会因此而黯淡无光。我在真切中感受到信任的力量和信任的魅力——当然这种信任是建立在尚未泯灭良知的灵魂之上，而不是建立在孵化罪恶的载体之上。

在一切有关古巴的事件中，有一个人最让我忘不了。美西战争爆发后，美国必须立即跟西班牙的反抗军首领加西亚取得联系。加西亚在古巴丛林的山里——没有人知道确切的地点，所以无法带信给他。然而，美国总统必须尽快地获得他的合作。怎么办呢？有人对总统说：“有一个名叫罗文的人，有办法找到加西亚，也只有他才找得到。”他们把罗文找来，交给他一封写给加西亚的信。关于那个名叫罗文的人，如何拿了信，把它装进一个油纸袋里，封好，吊在胸口，3个星期之后，徒步走过一个危机四伏的国家，把那封信交给加西亚——这些细节都不是我想说明的。我要强调的重点是：美国总统把一封写给加西亚的信交给罗文；而罗文接过信之后，并没有问：“他在什么地方？”像他这种人，我们应该为他塑造不朽的雕像，放在每一所大学里。年轻人所需要的不只是学习书本上的知识，也不只是聆听他人种种的指导，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意去完成任务——“把信送给加西亚”。

第二次游戏开始了。我们把左手呈九十度弯曲贴紧腰的一侧，右手伸直搭在前边同学的手肘上，尽量往中间靠一点，围成一团，轻轻地坐在后面同学的腿上，然后喊口令的同学开始执行他的工作，我们按照口令抬起先抬起左腿，再抬起右腿。而我，被夹在中间，小心翼翼。右手把前面的同学握的太紧吧，怕前面的同学不好受，可太松了的话，又怕手会松掉。如果我把全部的力气托付到我后面同学的腿上，他承受不住怎么办？我左右为难，弄到最后自己的腿却又酸又痛。但可喜的是，我们成功了！当我们动起来的那一刻，我发现什么左右为难，什么酸痛又加，都被我抛到脑后，我兴奋极了，因为我的付出是值得的。

而今——在物欲横流的今天，有人说：诸葛先生，你好愚呀！知子莫若父哇！白帝城托孤，刘备将扶不起的刘阿斗托付给你，你明知他无治国之能，你却竭尽心力去辅佐。你明知刘备有言在先若其不才，君可自取，你却因那一颗忠心而为蜀汉奋斗到生命的尽头。以近人的心态揣摩六被的用心——孔明取代阿斗也好，这样阿斗会有个好未来；但他心里还是希望孔明能辅佐阿斗辅佐阿斗吧。为了将先主未完成的事业发扬光大，你尽心竭力，夙夜忧叹，“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯”“取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦”，没有一事不是希冀在有生之年“北定中原，兴复汉室”，何等的赤胆忠心哪！

能与君主斗智斗勇的，还有那些有着顽强意志的说客。苏秦是他们中最具代表性的一位。原先，苏秦穷困潦倒，连家人们都嘲笑他，然而他没有就此放弃他的理想，躲在房中钻研《阴符》，练就自己论辩说理的功夫，用书中的道理去游说君王，然后奔走于各个国家，终于让燕文侯认同了他的意见和建议，将整个国家都托付给他，让他去游说各国，最终苏秦成了六国合纵同盟的负责人兼六国的宰相。从而让家人对他刮目相看，对他格外尊重。说客要想做成功是要付出常人难以想像的艰辛，不但要游走于各个国家，路途艰辛自不必说，而且费尽口舌君王也未必会听，搞不好还会给自己带来杀身之祸，所以很多人都退却了，但苏秦坚持了下来并获得了成功，他那三寸不烂之舌抵得上人家的千军万马。让我见识到了一个人口才的力量和古人那坚持不懈的伟大。

第二次游戏开始了。我们把左手呈九十度弯曲贴紧腰的一侧，右手伸直搭在前边同学的手肘上，尽量往中间靠一点，围成一团，轻轻地坐在后面同学的腿上，然后喊口令的同学开始执行他的工作，我们按照口令抬起先抬起左腿，再抬起右腿。而我，被夹在中间，小心翼翼。右手把前面的同学握的太紧吧，怕前面的同学不好受，可太松了的话，又怕手会松掉。如果我把全部的力气托付到我后面同学的腿上，他承受不住怎么办？我左右为难，弄到最后自己的腿却又酸又痛。但可喜的是，我们成功了！当我们转动起来的那一刻，我发现什么左右为难，什么酸痛又加，都被我抛到脑后，我兴奋极了，因为我的付出是值得的。

新年，是亲情的高度凝炼，又是催生欲望的时辰。寄托的是真情，期盼的是团圆。此时此刻，就连铁窗之中的囚徒，也会萌生对大墙之外的家的深深挂念。在年关，许许多多人的心中便有形形色色的欲望悄然升腾：有的期待时来运转，把忧伤与苦痛抛弃；有的渴望开年大吉，将理想与希冀化为现实；有的畅想宏福齐天，能有贵人保佑平安、万事顺遂。因而久别的希望重逢，分离的希望团聚，贫穷的希望富有，卑微的希望平等，痛苦的希望幸福，忧伤的希望和美，农人希望丰收，工人希望上岗，穷人希望发财，我希望顺利考上重点高中……人们似乎把所有人气与运气和机遇一古脑的托付给春节。哪怕是画饼充饥，望梅止渴，人们也对春节充满无限的眷恋。因而春节盛满了欲望，春节催生着欲望，人人梦想乘着这不无吉祥的欲望之船抵达美满如意的彼岸。

时间如白驹过隙，很快一年过去了。白鲁·巴卜打点好行装，率领大队人马外出打猎，同时出少游各地，视察地方的治理情况。这样，他全力以赴，尽到了一个国王应尽的职责，并体现出高贵、勇敢、公正的品质。但不料他出游归来，老国王赫鲁曼不幸身染重病，已经到了无药可治的地步。老国王的病情日益严重，临死之前，把白鲁·巴卜召唤到床前，谆谆教导他，要好生奉养母亲，关心平民百姓，爱护将士大臣，同时又一次托付群臣们，齐心协力辅佐国王，治理国家大事，并信守拥戴国王的诺言。

真可谓受任于败军之际，奉命于危难之间呀！关键时刻的冷静，让你并未完全败北。司马懿判断了你的军路线，而你却正合他的心意，驻扎在了五丈原。年龄也许限制了你的敏锐思维，日夜地操劳也在侵蚀着你不堪重负的身躯。病魔向你伸出了魔抓，夜观天象，一颗闪亮的流星陨落在辽阔的五丈原上。你的伟大灵魂终于归天，却还挣扎着要回去，因为你还未完成先帝托付的使命。

离开，却未必是种背叛。往往在爱情的道路里，离开未必不是一个好的转折。两个人走的那么近，你的喜好，他的缺点，无疑深深烙印在双方的心里，或喜，或悲。慢慢的，就会发现，有些话，都会有顾及，都会有彷徨，不敢说了。有些事，不能也不可以告诉对方，猜疑，忧虑，把双方推向一个模棱两可的地步。离开他/她。放松下互相的心情。重新开始。重新审视对方的缺点，再决定：他/她是不是你所能托付的人。

当普罗米修斯忙于教授人们生存之道的时候，他把一个桶托付给厄庇墨透斯。他警告过他的弟弟不要打开桶盖。潘多拉好奇心强。她的丈夫不允许她看桶中之物，这使她感到十分懊恼。一天乘厄庇墨透斯出门在外，她打开桶盖，从桶里跑出的是不和与战争，瘟疫与疾病，偷窃与暴力，悲哀与忧虑，以及其他一些人类从此要遭受的不幸。只有希望被关在桶口，永远飞不出来，因此人们常常把希望藏于心中。

第二天早上，我又振作精神去上课。这两天我看见有不少老师在填表，一看，原来是评小高职称的表格，我想：我已托付了我们学校的好几个老师，还有我们的分管副校长，他再三答应我到时候会告诉我的，总不致于忘了我吧。直到下午，我头还是疼得厉害，但我拨通了我们的副校长的电话，他说现在这个事不是他管的，由金老师在管，具体让我问金老师。于是，我又打电话给金老师，他说让我去看看墙上的公示，有没有我的名字，我说我在外面支教，他说那里也会有你的名字吧？我说这里是只管他们这里的老师的，我的编制是在原单位的。他说那明天再说吧，让我自己再去打听一下有没有名字。

在红岩里，我最钦佩江姐。因为当她知道她的丈夫牺牲时，她不像普通女性一样变得不堪一击，而是擦干泪水，重新站起来。因为她知道共产党托付给她的命令还没完成。当敌人拷问她时，她不透露党的任何秘密，当敌人用竹签盯她手指时，她却坚强地说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党的意志是钢铁做的！”

李医生所作所为,虽则没有啥子撼六合、动鬼神的英雄气概,但是她所做的每件事又是咱们糊口中最实际最感人的。看完《存亡托付》使我深入地体会到:平淡中见真情,泛泛中见真谛,普通中见巨大,李医生的言行,使人亲密而接近,令人钦佩,让人打动。

当年幸存的红军也已成为我们的老前辈，他们把祖国的希望托付给我们，把祖国的未来交给我们。所以我们一定不能辜负他们对我们的期望，面对生活中困难和挫折，要百折不挠，去勇敢地挑战；当然啦！在学习方面，我们也要勇往直前，争取拿个好成绩；同时我们也要有信念不移的精神，坚信我们的祖国会变得更加美好！

在红岩里，我最钦佩江姐。因为当她知道她的丈夫牺牲时，她不像普通女性一样变得不堪一击，而是擦干泪水，重新站起来。因为她知道共产党托付给她的命令还没完成。当敌人拷问她时，她不透露党的任何秘密，当敌人用竹签盯她手指时，她却坚强地说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党的意志是钢铁做的！”

董小宛，开始写时，我真的不知道该怎么样让大家知道她是个多么…痴情？可是痴情过头就是傻了。风雅有才学？可是也还是白白浪费了在了冒襄身上。浪费在了一个可能根本就不爱她的人身上。或许当世乱世，凡是女子都想快点找个可靠的人托付终生，不希望像浮萍一样在乱世漂泊。