在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

二、废旧电池的危害性：废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量的重金属上，如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。铅：神经系统(神经衰弱、手足麻木)、消化系统(消化不良、腹部绞痛)、血液中毒和其他的病变。汞：精神状态改变是汞中毒的一大症状。脉搏加快，肌肉颤动，口腔和消化系统病变。镉、锰：主要危害神经系统。三、废旧电池污染环境的途径：这些电池的组成物质在使用过程中，被封存在电池壳内部，并不会对环境造成影响。但经过长期机械磨损和腐蚀，使得内部的重金属和酸碱等泄露出来，进入土壤或水源，就会通过各种途径进入人的食物链。过程简述如下：池土壤微生物动物循环粉尘农作物食物人体神经沉积发病

你，如同一粒尘土，悄悄地侵临在不幸者的身上。你，如同一个恶魔，凶恶地使不幸者悲痛绝望。你，如同一位死神，无情地剥夺了绝望者的灵魂。……虽然你如同死神一般恐怖，但你也是如死神害怕光明一样，是有弱点的。我们虽不能面对面地将你击倒，但我们知道，你降临于人的身上，也需要一定的途径。那么，我们就能在这些途径中，把你拒之门外。……但也许是因一部分人的堕落和疏忽，被你毁灭的灵魂正在增多。我们与你的这场没有硝烟的战争中，正以你不断扩大战果而发展着。在这场残酷的战争中，我们渐渐知道，要彻底打败你，必须以提高我们的思想意识为前提，必须挽救正在堕落的人们，而且为粗心者敲响警钟。是的，我们始终相信最后是以你的灭亡而告终，但同时，我们也要呼吁所有人清醒地看待你，既不会堕落和疏忽，也不会被你所吓倒，即使你的名字叫艾滋病。来吧，让我们预防艾滋，珍爱生命，相信胜利的曙光来临已不再遥远。……

与保尔·柯察金对比，我实在是太差劲了。一遇到困难就退缩是我的作风。当我在不得不放弃理想之后我只知道逃避，却从没有想过要如何去面对，如何去解决。他能在病痛的折磨下另辟途径完成他生命的誓言，难道我就不能吗？我不过是失去了理想，既然这个理想已经不能实现，为什么还要去惋惜？难道我就不能抓紧时间，另外树立一个我可以实现的理想吗？其实，上天真的是公平的，你一定听说过一句话：天无绝人之路。上天在给你封锁住一条路时，一定给了你另一条小路。或许它们所到达的不是同一个地方，但是他们拥有同样的价值。那条被封锁了的路，就是上天给你的考验。如果你静下心，另辟途径，就一定可以发现另一条路。但是如果你退却了，不去寻找，也不前进，那么，你只能活在过去，你永远无法到达成功的彼岸。

长期以来，中国少年先锋队在党的领导和共青团的带领下，在教育部门和社会各界的大力支持下，坚持实践育人，以体验教育为基本途径，创造性开展了一系列生动活泼、丰富多彩、独具时代特色的活动，成为少年儿童成长进步的摇篮，成为推动社会文明进步生机勃勃的力量。（小标题）在体验中学习、成长、收获海口市美兰区航模科普体验教育基地。白沙门小学的陈家悦同学仔细地做着手中的弹射模型飞机，兴奋得满脸通红：“这可是‘家悦号’战机，从学会做模型到看着它飞上天，这是我最快乐的事情！”近年来，海口市以体验教育为基本途径，精心设计组织了丰富多彩的集知识性、科学性、趣味性和思想性为一体的团队实践活动，形成了依托基地、注重体验、多方参与、提高认知的活动模式。

《包氏父子》讲的是民-国时候的故事。老包在富人家里做佣人。他没有文化，但他想，如果要让下一代翻身变成富人，过上幸福的日子，唯一的途径就是让自己的儿子包国维上学读书。于是老包节衣缩食，东挪西借供应儿子上学。包国维五岁时，死了母亲，面对得之不易的求学机会，他本该逆境中崛起，刻苦奋进报答父亲的，然而，事与愿违，包国维丝毫不考虑父亲的艰难和自己的前途，他不思进取，整日跟富家公子鬼混，讲吃讲穿，寻衅滋事。包国维最终被学校开除了。除夕那天，面对一个个索债的人、面对欢天喜地的节日场景、面对不争气的儿子，老包什么话也说不出来，代替他言语的只是那两行不停涌出的悲痛欲绝的眼泪……

在国家组织救灾的同时，来自民间的志愿者们也通过了各种途径和方式开展了一场水中“接力救援”给受灾最严重的余姚带去了希望。最引人注目的就属“擎天柱”了。它那惊艳的身姿一出现在就在现场，就吸引了人们的目光。驾车的司机，也是“擎天柱”的车主，姓徐，是慈溪附海一名“海归”企业家，今年31岁。10月8日下午2点钟，徐先生驾驶“擎天柱”，和另外三辆越野车一起，沿梁周线进入余姚市中心。车队还装了及时向的方便面，八宝粥和矿泉水。从10月8日下午2点到10月9日凌晨5点，10个多小时里，“擎天柱”在大水中艰难地穿行，先后将100多名群众送到安全地点。

8月，是镇“阅读激活思维，学习巧解难题”主题阅读月，在活动中本人阅读了推荐用书——《优秀员工这样工作》。该书分为三部分，从职业理念、职业策略、职业精神三个方面给予现代职场人士最实用且全面的指导：正确的工作理念，可树立正确的职场心态，开创一种高效、乐业工作的新局面；高效工作的途径，可获取正确的思维方式和做事策略，从而打破身心疲惫的工作状态，以最短的时间创造最高的效率；保持高昂的工作激情，可拥有乐业精神，从工作中获得快乐和满足。该书每个章节均从实例展示、点评分析、行动指南三个板块进行讲述，使我在紧张的工作之余获取更便捷、更实用的工作指南，让我受益匪浅。

创设符合教学内容的贴近学生生活的真实的教学情境是小学英语课堂实施有效教学的重要途径。小学英语教学中主要有借助实物和图像创设的教学情境，借助动作（活动）创设的教学情境，表演，借助语言创设的教学情境，例如，在学习文具的词汇时，有的教师设计了利用pen,pencil,pencil-case,eraser,ruler,crayon等实物或图片进行猜谜游戏，让学生猜书包中的物品；再如在学习“Atthezoo”话题时，我设计了带学生参观动物园的情景，让学生口头描述他们所熟悉的动物如elephant,cat,dog,monkey,bear,tiger的特征,并能说Ilikemonkey。这些情境的创设都有利于学生在有限的时间内达到预期的学习目标，教学活动目标明确。

风筝，一个用棉纸、胶水和竹子做成的玩具，在主人公阿米尔的世界里却始终交织着许多感情。在阿米尔的眼里，这是打破父亲对自己的失望与隔阂的唯一途径，但却因为自己的懦弱自私，为了能够得到父亲的爱，他背叛了那个追风筝的人，那个忠诚的、第一次说话说的是自己名字的人，那个忠心不二为他承担一切却是阿米尔同父异母弟弟的人——哈桑。时隔多年，哈桑的影子却还是在我脑中挥之不去。为你，千千万万遍。这句话如此清晰而深刻得刻在我脑中，不得不去赞叹他超脱的纯洁与善良。这是哈桑绝对忠心的写照，亦是让阿米尔让阿米尔夜不能寐的愧疚。直到阿米尔几近崩溃，再也无法面对这样懦弱自私的自己，最后决定逼走哈桑，逼走这个让自己的懦弱清晰地展现在自己眼前的人。当哈桑承认那个本不该承认的错误，他和无血缘关系的养父阿里早已明白，该离开了。

一场雨，将春初的暖一丝丝剥离，冬里残留的痕迹四处游走。雨里清醒的寒意，料峭了这个拥被独坐的夜。想象里的春暖花开，在雨里零落成泥。这一刻的思绪，远离了伤痛的入侵，开始遥望一个自己熟悉的陌生。夜，轻易将所有的念想凝成一缕悠远，让时光漫长得没有尽头。我在时光的这端，摊开手掌，有泪滑落掌心，那是前生的盟约，今生的印鉴。而你，可知？春风误传多情笺，那些心事在风里展开。片片飞舞都是绕指的柔软，却抓不住心的飞翔。放飞一场不能延续的缘，是否就可以等到想要的幸福？将心事一一罗列，字字句句都会有你的名字。这样深切的想念，象一场不能醒来的梦，或许只是不愿醒来。想象一次春暖花开的盛况，想象我在你眼底妩媚成画中的某个人。幸福，就会淹没我所有来去的途径，独剩下通向你的去路。

的确，在网络上能认识许多朋友。网络规则我不懂，在网络中，更多的接触的是异性朋友，它优于现实，避免了在现实中的许多尴尬。通过交流认识了许多不同行业的人，也更多的了解了人们的困惑和需求。在网络中，朋友间彼此倾吐着在现实中难以倾吐的苦恼；彼此分担和分享着苦痛和快乐。这诚然是不错的。但是，网络同时能让人放弃许多朋友，正如一个朋友所说的：网络朋友不是朋友，这样的说法也不无道理。人们常说：君子之交淡如水。的确是这样。我认为网络之交薄如雾，丝丝微风既会吹散彼此的情谊。网络虽然有这样的特点，但我仍然这样认为：现实中的朋友需要经营、需要真诚；网络中的朋友也同样需要经营和真诚。这样才真的不失是一种交友的好途径，快捷，方便，利于交流。

英语教学应当以调动和发展学生的智力因素为基本着眼点。在遵循教学的基本规律和英语本身的规律的前提下，教师应当在教学过程中引导学生联系到自身经验和知识背景，给学习材料赋予意义，学生才能有效地学习，体验到学习的进步，这样才能从学习中获得快乐。英语教学首先是智学，通过发挥学生智力因素的作用，学生才能感到学习内容容易学，学生体验到自身的进步之后，才能获得学习的快乐和乐趣，而后才能进一步多学。我认为，学英语要提高效率，就要调动和发展学生的智力，就要用智慧学，用心学，动脑学。这样学习才会有灵性、灵气、灵感，才会体验到“智学英语，乐在其中”。智学英语是实现易学、乐学、快学的有效途径，是达到“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”理想境界的必由之路。智学英语还意味着，在活动教学或用英语做事的过程中，不要忽视教学过程所涉及的基础知识和基本技能的系统性。

人类生命中最强劲的力量，也就来自于此吧。正如海明威所说，人生来不是要被打败的，你只能消灭他，而不能打败他。而弗兰克更要强调的，却是从生命的绝境甚至死亡中发现出生命的意义来，相比之下，我们从皮包骨头历尽劫难的弗兰克身上能够看到的，是比壮硕的海明威更见顽强的“人”的力量。当海明威用他那杆双筒猎枪自戮的时候，弗兰克却在集中营为挽救绝望的同伴们的生命而寻求活着的意义。“你为什么不自杀？”正是“意义治疗法”的第一声发问。生命中的每一种情境向人提出挑战，同时也提出疑难要他去解决，“你为什么不自杀？”为了子女，为了尚待发挥的才能，为了一份珍存的回忆……，正是从这些维系着绝望者生命的纤弱的细丝，弗兰克发现“能够负责”是人类存在最重要的本质。由此他提出了三种不同的途径，让任何处境中的人们活出意义来。

电视可让我们知晓全球天气，网络可让我们将生物知识尽收眼底，科技的确为我们提供了了解自然万物的一种极便利的途径。然而，这顶多可算作对与自然相关的科学知识的学习与认知。科技归根到底只是一种工具，它始终无法让人感受自然之美。正如孩子们从来不会为屏幕上的红花绿叶而欢呼雀跃，画家们从来不会面对电视上的湖光山色欣然挥毫；同样，天气预报不会让诗人诗兴大发，生物纲目种属也无法让作家文思泉涌。作家迟子建曾说过：“大自然是我的另一颗心脏。”既然如此，我们必须放下鼠标，离开电视，亲身走向大自然，方有望与大自然相感相知，相亲相近，让心灵得到美的洗涤。

途径：查阅书籍。结果：通过查阅书籍，我得知了荠菜为十字花科植物的幼嫩叶，又名地菜，是人们喜爱的一种野菜。原产我国，目前遍布世界，我国自古就采集野生荠菜食用，早在公元前300年就有了荠菜的记载。19世纪末至20世纪初，上海郊区开始至今已有九十多年的栽培历史。其营养价值很高，食用方法多种多样，具有很高的药用价值，人工栽培以板叶荠菜和散叶荠菜为主，春、夏、秋三季均可种植。从书中我还知道了荠菜原来的样子：荠菜根白色。茎直立，单一或基部分枝。基生叶丛生，埃地，莲座状、叶羽状分裂，不整齐，顶片特大，叶片有毛，叶耙有翼。茎生叶狭披针形或披针形，基部箭形，抱茎，边缘有缺刻或锯齿。

我心想：“《中外名人故事》就连封面都会都得无我哈哈大笑，那么，里面的内容一定让我很喜欢吧。”想到这儿，我开始踏进了浓浓的书香里。读了这本书，我知道了许多不认识的地名、人，也知道了许多名人的经历。比如：文学才女－－－－冰心。冰心奶奶像我们这么大的时候，就开始读《三国演义》、《水浒传》了，她爱读书简直到了痴迷的程度，一天到晚把自己关在房间里，头也不梳，脸也不洗。读到高兴的地方会情不自禁地哈哈大笑，读到伤心的地方，她的心酸酸的，连眼泪也掉了下来。正是沿着“兴趣”的途径，冰心奶奶才攀登上了文学艺术的顶峰。你看，这不正说明“书山有路‘趣’为径吗？”

发泄郁闷的途径，没有好与不好之分，只有适合与不适合之分。就像世上没有两片一样的叶子一样，世上也没有两颗相同的心，人心各异，他的爱好也就会有所不同，心中的郁闷也就会有所不同，因此，发泄郁闷的途径也会有所不同，需要的只是一个适合自己的途径。

难道我们就任其艾滋病猖狂地蔓延吗？不可能，因为艾滋病病毒的传播途径明确，与病毒传染的有关活动易于控制，艾滋病主要通过性接触，血液和母婴传播三种途径，只要人们在生活和工作中注意自己的行为，感染的人就不会将病毒传染给他人，没有感染的人也不会感染艾滋病病毒。

那么钢铁到底是怎样炼成的？钢铁是在熊熊的烈火中，不停敲打，磨练出来的。其实，人生就如同炼钢！没有什么东西是与生俱来的，“铁”变成“钢”，只有一种途径——炼！有人说保尔是天生的英雄，其实，在这个世界上是没有天生的英雄的。保尔之所以能够成为英雄，完全是由于自身的努力和坚定不移的意志。

在国家组织救灾的同时，来自民间的志愿者们也通过了各种途径和方式开展了一场水中“接力救援”给受灾最严重的余姚带去了希望。最引人注目的就属“擎天柱”了。它那惊艳的身姿一出现在就在现场，就吸引了人们的目光。驾车的司机，也是“擎天柱”的车主，姓徐，是慈溪附海一名“海归”企业家，今年31岁。10月8日下午2点钟，徐先生驾驶“擎天柱”，和另外三辆越野车一起，沿梁周线进入余姚市中心。车队还装了及时向的方便面，八宝粥和矿泉水。从10月8日下午2点到10月9日凌晨5点，10个多小时里，“擎天柱”在大水中艰难地穿行，先后将100多名群众送到安全地点。

那么钢铁是怎样炼成的？相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。其实，人生就如同炼钢！没有什么东西是与生俱来的，“铁”变成“钢”，只有一种途径——炼！有人说保尔是天生的英雄，其实，在这个世界上是没有天生的英雄的。保尔之所以能够成为英雄，完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场，面对生与死的考验，他没有后退；在疾风暴雪的建设工地，面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒，他没有倒下；在双目失明、疾病缠身的情况下，面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击，他仍没有屈服，终于从一个出身贫苦的少年，成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。

实现向往的途径不同。一种是通过正当手段，为向往孜孜不倦地努力，为将来的成功做着各种准备；另一种是不择手段地得到向往的一切，可以不惜一切代价，甚至触犯法律。有一对兄弟，他们都向往自己将来能成为有钱人。老大在一个酒店里当了服务员，他工作十分认真，做起事来一丝不苟，服务态度又好，不久被老板看重，升为了经理，经过几年的努力，他已有不少积蓄，于是他辞掉工作，自己投资办厂，终于成为当地很有名气的企业家，资产相当可观；老二呢？他来到了一个大城市，被那里的繁华所吸引，他不想像哥哥那样努力工作，在一个陌生人的鼓动下，怀着侥幸心理，进了赌场，结果不但输光了钱，还背了一屁股的债，在后来又发展到抢银行。最后的结果可想而知。

一会儿，我们来到玉环大酒店与董阿姨、郑叔叔会合，从玉环出发，经清港接妈妈一道去，途径温岭大溪上高速，中途在新昌服务区吃中餐后，下午1点左右到达金华东阳横店影视城。我与宇浩、涛祥、子敬三位哥哥、义泽弟弟、淑萱妹妹高兴地跟着大人们游览了清明上河图各个景点，观看杨门女将天门阵趣味表演。接着来到梦幻谷，看古猿人、乘海盗风浪、坐旋转木马、穿越雪山、坐雪山飞鹰。傍晚后，我们简单吃完方便面，大家排队进入梦幻太极演出会场，观看了火山喷发、水上击鼓、水上荷花、梦境太极等表演，真是美奂绝伦。接着来到暴雨山洪演出现场，又观看傩文化表演，突然之间雷电交加，大雨倾盆而下，山洪喷发，从山顶直冲下来，令人惊讶。晚上，我们就住在歌山画水假日大酒店，我累了没到酒店，在车上就睡着了。　　/>

英雄人物故事是对学生理想教育的重要途径。它可以帮助学生树立崇高的理想，走向成才之路。通过学习英雄人物事迹，让学生达到知情行的统一，由感情认识内化为理性认识，从而形成良好的道德行为习惯，比如去年借国庆节之际我校在国旗下对学生进行理想主义教育，讲述英雄人物的故事，有邱少云为了战斗的胜利不怕烈火烧身，有狼牙山五壮士为了群众和连队主力，英勇跳崖。有的学生听了这些故事都流泪了，回到班上，我又借此机会让学生讨论，刚才的故事，你觉得我们以后要怎么做，才对得起革命先烈，学生受到了关心他人，为别人着想的道德教育，促进儿童养成尊重他人，关心他人的良好习惯。

工作是你让自己和家人享受美好生活，实现自身价值的唯一途径。因此我们必须在工作中不断磨练自己！必须有一个积极向上的心态．让自己永远乐观积极的面对工作．做任何事不要考虑自己会得到什么，而是考虑自己能给予他人什么．这样才会发现其实自己得到的更多．不必要去计较一些小的得失。还有就是敬业．把自己的工作当成自己的事业来做．要做到敬业就必须做好吃苦的准备．在工作中不怕吃苦，把在工作中的”苦”当成自己最宝贵的财富；

按照黑格尔的理解，艺术、宗教、哲学三者共同构成了精神发展的最高阶段。三者区别在于，精神达到自觉的途径和方式不同。哲学是“纯粹的思”，艺术是“直觉的思”，宗教是“超验表象的思”。艺术总归是一种以直觉来体验生活的方式，因此还是和生活的方式分离的。纯粹的思和超验的思还是不同的路径。在不同的路上，我还是比较赞同黑格尔的看法的，哲学作为“纯粹的思”是高于其他两者的。这也是我对东坡评价更高，很喜欢杜甫的缘故吧。

不对他人说“不”是一种宽容。生活中你总会遇到形形色色的人,有些人伤害过你,有些人令你心生厌恶,但无论怎样他们都曾在你生命中出现,何尝不是缘分?当他们遇到困难时,你是否幸灾乐祸,不愿帮助他们,这其实是你用真诚关心消除人际“坚冰”的机会。人与人的沟通需要理解交流,它能打开误会结点。人与人相处则需要宽容,它是解决问题最好的途径。

蚕桑丝绸业是地方经济发展的重要支柱之一，也是蚕农朋友致富奔小康的主要途径，随着中国加入世贸组织，丝绸业将重现辉煌，前景一片光明。只要达到每亩桑园养4张蚕，每张蚕单产达30公斤，即亩桑产茧120公斤以上，解舒丝长达600米以上便可获保护亩，这就是说，每亩地栽桑桑茧收入可达1500元以上，再加上间作收入，每亩收入可达2000多元。

黑格尔的经验值得我们学习，因为阅读也是我们作文素材的来源之一，是我们提高写作水平一条重要途径。“读书破万卷，下笔如有神”，这已是人们熟知的有关读书与写作的古训。勤记是帮助人们增长知识的有效手段，古人说“不动笔墨不读书”。这话告诫人们，在学习过程中，要勤于手抄笔录，手脑并用。只要坚持勤记，我们一定能成为一个知识的富有者，从而提高我们的写作水平。

端木磊得到了在餐厅弹钢琴的工作，边工作边努力找寻那位钢琴家的途径。一次，回住的地方的他经过繁华的街市时又碰到曾经和自己一起面试那个女孩在街上唱歌。端木磊这才明白那个女孩所说的得到的另外一份工作就是做流浪歌手。

说到改变自己，阅读应该是最有效的途径吧。我们常说“知识改变命运”，这就是最好的证明。人们通过大量的阅读获取知识，不断的改变自己、提升自己，最终改变自己的命运。我想，当我们在“改变世界”的道路上遇到挫折时，改变暂时没能符合我们的要求时，我们更应大量的阅读，提升自己，为下一次的改变世界做好准备。说到这，我又想起了

我还特别的想学习一些古代的学者精神，从他们谙练的心思里，我可以看到我已久违了的心里“障碍”，倒不能说成是不好的事，但这样的障碍可以让我得到一连串的经验，所以，我又能渐渐地接受“新生事物”，也开始慢慢地甩开那信赖的心里感觉，应该说是比较成功的找到了这一途径，是读心而得知的观念吗？

追求快乐的途径很多，不光是只有你死心眼认定的那一个。一般人往往认为自己这一生只能成功地担任一种工作，扮演一个角色，甚至以为如果不能得到或办到这一点，自己就永远不会快乐，这种想法未免太狭窄了。不能达成目标固然痛苦，可是这并不表示你从此就与快乐绝缘了，除非你自己要这样想。

老师们在教育孩子要好好学习时，总会让他们发扬勤奋刻苦的学习精神，在困难面前不低头，在挫折面前不屈服，面对大量的内容不气馁，所以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，自古寒窗苦读、一朝成名，成了读书人统一的途径，如果不能吃苦，大概也就不能有所成，因此中华民族谈到如何成功时总少不了教人吃苦耐劳。