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描写退走的段落
遥远的水天相接处,蓝色的天空和灰蓝色的大海之间形成了一条笔直的线,好似用尺子划过一样。远处的波浪此起彼伏,涌向近处,连成一条连绵不断的波浪线。波浪涌到岸边,翻起一层层白色的浪花,像一行展翅飞翔的白鹭,又像绽开万朵洁白晶莹的梨花。白浪卷起海沙冲上海滩,海水变得昏黄。波浪退去,海水顿时清澈起来。海浪退走之后,会留下大海给大地母亲的礼物——五彩斑斓的贝壳。
《家乡的大海》的优美段落摘抄
描写退走的段落
描写退走的段落
遥远的水天相接处,蓝色的天空和灰蓝色的大海之间形成了一条笔直的线,好似用尺子划过一样。远处的波浪此起彼伏,涌向近处,连成一条连绵不断的波浪线。波浪涌到岸边,翻起一层层白色的浪花,像一行展翅飞翔的白鹭,又像绽开万朵洁白晶莹的梨花。白浪卷起海沙冲上海滩,海水变得昏黄。波浪退去,海水顿时清澈起来。海浪退走之后,会留下大海给大地母亲的礼物——五彩斑斓的贝壳。
遥远的水天相接处,蓝色的天空和灰蓝色的大海之间形成了一条笔直的线,好似用尺子划过一样。远处的波浪此起彼伏,涌向近处,连成一条连绵不断的波浪线。波浪涌到岸边,翻起一层层白色的浪花,像一行展翅飞翔的白鹭,又像绽开万朵洁白晶莹的梨花。白浪卷起海沙冲上海滩,海水变得昏黄。波浪退去,海水顿时清澈起来。海浪退走之后,会留下大海给大地母亲的礼物——五彩斑斓的贝壳。
再品《三国》。硝烟弥漫,烽烟滚滚,撼古震今,浪花淘尽多少英雄!看那桃园结义、温酒斩华雄、看那浑泪斩马谡??????一幕幕从文字变成影像,在书卷里重叠起伏,脑海里还是挥之不去的是那一袭白衣,羽扇轻摇的诸葛孔明,他“丰神飘洒,器宇轩昂”、“笑傲风月,抱膝危坐”,他能言善辩,有胆有识。遨游在诸葛亮的空城中,我体会到一位智者的谋略,就算兵临城下,也气闲神定,登上城楼,焚香操琴,退走了司马懿数万大军。悠长的琴声,划过空气的一个个音符,这是智者的力量,永远激荡在我的心中。
姥姥家紧紧靠在黄海边上。村北是港渠子,满潮的时候是一片水,望也望不到边;落潮时,海退走了,就露出一片黄沙滩来。村南是一条沙岭,沙岭上长满一片沙寥,站到沙岭上就看到了海。二锁多么喜欢海啊!蓝蓝的,没边没际,闪着金光。海里都有些什么呢?鱼,蟹子,虾,还有大鱼,老师讲过海里有这样大的鱼,比房子还大。可是二锁没有看到这样的大鱼;连小鱼也没看到。二锁又奇怪:鱼都跑到哪儿去了呢?
此时远处尘土飞扬,司马懿率领大军杀气腾腾来到城下,诸葛亮的面色有些凝重,而我知道敌兵定会退走,所以继续泰然自若地和诸葛亮煮酒交谈:“借东风那次,你上知天文,下知地理,知道三天后有东风,所以大胜而归。可是我们现在的21世纪,通过天气预报双方都可以很容易地知道最近几天的天气,这样的话任你有再好的计谋恐怕对方也会有所防范的。”诸葛亮听了后非常惊讶,连摇扇子的手也停了下来。
生活因微笑而精彩!留一个微笑给伤痛,伤痛便会悄然溜走,因为我们心中没有太阳照不到的地方给他让它驻足;留一个微笑给挫折,你会发现挫折在无声无息退走,因为挫折最恐惧的便是面对坦然的笑容;留一个微笑给冲动,冲动会化作天空般的胸襟;留一个微笑给气馁,气馁也会变成奋进的风帆……把微笑带给生活的各个角落,一切的一切都会变得精彩而美好。
正是云舒风停时,一黑影猝然窜上,其势猛比苍鹰,转瞬已立于老者旁。原是一弱冠少年,正气凛然,似与世俗所有罪恶隔绝,英气游弋四方。少年轻声道:“久闻前辈‘英雄无敌’之英名播于四海,特请赐教。”老者颌首一笑,如如不动。少年长啸间已然进招,快如迅雷,捷如猎豹,一招便抓住老者右手,稍有一顿。少年此招本是虚招,不料一击得功,诸般变化俱没于无形。一念之时,老者得势,左手一圈。少年正欲以攻代守,苦于枯松挡道,惟退走一步。
操场上再次塞满了人,而又是比早上要多得多的。人们虽然选择早起的不多,但在这时候懒人们通常还没入睡。夜幕降临,操场上的人减少了几近一半,所剩的大多是些给自己规定了“要正着走几圈,再倒退走几圈”的半老太太。夜更深沉,操场上已没有了人,街上却热闹起来。月光那种淡雅的轻纱被灿烂的灯光所覆盖,古树渐渐由翠绿变为深沉的墨绿,尔后成了黑色。月亮就在那黑色的枝桠后轻声哭泣,一切安静下来。人们又开始想方设法的去渡过——这个眠或不眠的夜。
假日里爸爸带我看了《下天十夜》这种电视,在警察抓一个小偷抢钱的过程中,小偷发现警察,就快跑,小偷跑得生气了,警察就要抓到小偷的时候,他抓到一个人质,那个人质只有5岁的小男孩,小偷说:“你们在动我就杀了这个小男孩,警察准备退走时,那五岁的小男孩使出全身的力气咬那个小偷,结果小偷抓到了,那五岁的小男孩得救了。经过看《十天十夜》这部电视,那个小男孩真了不起,居然没有哭,还有勇气咬那个小偷,我都为这个小男孩自豪。
我摆起了“龙门阵”,先把重要路口守好,便开始进攻了。先发制人,一“炮”将住了老爸的老“将”。但老爸毕竟是老爸,只见他微微一笑,便跳“马”过来,挡住了“炮”的光明大道。眼见煮熟的鸭子就要飞了,真可惜!但我的“三板斧”还没动过,拿起一个“卒”便冲向河对岸,用它来对付老爸的“马”。老爸见状,只好把“马”灰溜溜地给退走了。真是过河的小“卒”赛大“马”啊!
第二天,我们坐着一艘大大的游轮去鼓浪屿。上了岸,先去了郑成功大将军的塑像,他还穿了威武的盔甲呢!他手指着台湾,就像是在指挥着水军击退侵略者,收复台湾。我们又去了海滩,大海一望无边,我跑去海里,一个浪打过来,我叫着往后退,等浪退下了,我又跑向海里,者时候又一个海浪打来,这一次我有了准备,立马往后退走了……我还在沙滩上堆了一个城堡呢!
我爱吃辣辣的东西,同学们都叫我“辣妹子”。可我还有更辣的呢!不信,你听。“晏子来了,快——”本学习委员刚到教室,就听到一男生坏坏的诡笑。我心中窃喜,原来背地里同学们叫我“小燕子”啊。春天的使者,多可爱的昵称呀!体育课休息时,室友悄悄地对我说,你长得矮,又演《晏子使楚》中的晏子,所以男生们就戏谑你的芳名了。啊!我怒火中烧,柳眉横竖,差点要吐血。班会课上,我发表感慨。正因为矮,我全方位地在老师们的视线之下,倍受观注,我幸福;正因为矮,排队总是在最前面,如果有人敢站在我前面,老师就会让他马上退走,我骄傲!
人类社会往往会从一个极端而走向另一个极端。盲目的向前发展,而没看到事物的两面性。由极端的追求精神需要到极端的物质追求,在追求精神建设的时候忽略了经济的发展,在发展经济的时候忽略了精神的建设,直至出现了许多问题的时候才有所警醒。所以只好由缺失而警醒而改变。这种被动的去改变,发展。有时候是走走退退再退退走走的反复过程之中。
你瞧,门前跳交际舞的老奶奶,她们带着美丽的笑容,跳着欢快的舞蹈。跑步的人们可真多呀!有男的,有女的,有老的,有少的。他们边跑边聊天有的在后退走路呢,还有的在跟妈妈比赛打羽毛球。再看看那些练太极拳的老爷爷,虽然头发已发白,但是他们精神饱满,左腿蹬,右腿弓,动作是那样协调又是那样有力。草地上成了孩子们的乐园。他们买了五颜六色的荧光棒,他们在草地上尽情地玩耍。有的套成圈圈扔上扔下地真好玩。有的弄成很大的圈圈当呼啦圈摇。他们玩得可真开心呀,远处不时传来了一阵阵孩子们的笑声。
我把“冲天炮”摆成一个圆形,拿出打火机,走到引线旁,小心翼翼地点火,以前都是大人点火我来看,可是换我来点火心里有莫名的忐忑又带有莫名的兴奋,一点,我快速退走,急忙捂住耳朵。只听见“砰,砰!”“冲天炮”从盒子中喷出一道道五彩的雨滴般的焰火,美丽极了!
当那冬悄然退走,春的步伐已经走进。春姑娘的芊芊细指化作那河边的依依杨柳;春姑娘的明亮目光化作温暖阳光。春姑娘的手一挥,那冬日的严寒变化作春日的勃勃生机。无数嫩芽绿草破土而出享受着春姑娘的轻抚。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”让人应接不暇。
水面是青色的。水中有游鱼,倏地向后退去,藏在船底。一会儿,又一次退走,乐此不疲。船身压得低,从排水口伸手,指尖就尝到了潭水。像丝滑的绸缎一样,瞬间裹住你的感觉,又缠绵着飘走了。被船头分流的水纹从前面卷去,躲进了潭底。
太阳出来了,雾悄悄地退走了,我眼前豁然开朗起来。原本浓厚的看不见对面人影的雾,这时已经一点一点升腾起,化作一片片棉花糖似的云。慢慢得势的阳光里,白蒙蒙的雾点子,一阵阵地翻腾、消散,梦境中的景物一下子变得清晰。方才的一切,是梦吗?
不知怎么了,我突然被人推了一下,正巧被推进了汪悦的怀里,正巧的是汪悦正在换墨囊,而她的作文刚巧还剩一个结果。这么多的碰巧加起来就是“灾难”墨囊里的钢笔水几乎都洒在了作文本上。30分钟的心血付诸一致。一种名为紧张的因素在空气中荡漾。愣了半晌,她把我退走我说:“对不起,我不是故意的”
我轻轻地移步,默默地从你身旁抽身退走;低头的刹那,我看见树根旁铺满了一瓣瓣薄薄的白色的落花,就像一片片折断的蝶翼,每一片翅膀都在地上颤抖着,又似乎是这棵树被折断的无数根长长的纤细的手指,躺在黝黑的泥土里,就像躺在鲜红的血泊里!我扭头快步走过,就像不忍看一场残酷的屠杀后的战场……
夜幕渐渐降临,月亮却还不出来,就如同一个害羞的小姑娘不好意思的藏在云后面。但正如俗话所说:月朗星稀,星稀月朗。现在虽然看不见月亮,但却能看到漫天的星斗,那一闪一闪的星星仿佛都是卫兵,等待着月亮公主的到来。渐渐的,月亮露出了它的庐山真面目,月亮终于出来来!而那些“小卫兵”却悄悄的退走了。
爸爸说,中国梦是指走复兴路,回到过去的繁荣昌盛;妈妈说,中国梦是让中国挤进发达国家的行列中;爷爷说,中国梦是全面建成小康社会,让人民幸福,社会和谐。那么,“走复兴路,圆中国梦”的含义到底是什么?我又怎样写好这篇文章呢?“走复兴路,圆中国梦、走复兴路,圆中国梦”我一遍又一遍的重复这个标题,突然我眼前一亮,恰是一道闪电划破长夜,刹那间,我领悟了。回顾历史,中国从繁荣走向走向衰退,又从衰退走向繁荣,途中曲折坎坷,伤痕累累,看如今,中国就像雄鹰一样展翅高飞了,但是要想飞出云层,俯视全世界,成为佼佼者,实现“中国梦”,还有一步之遥!只是仅仅的一步之遥,却需要付出无数的艰辛,最重要的是我们,我们21世纪的学生们,因为我们是党和国家的希望中华民族的未来,我们的健康成长和我们的努力关系着民族的振兴,国家的富强!身担此重任的我们不应为“中国梦”、伟大民族的复兴而努力学习,用知识武装自己,把自己化作霓虹灯使我们的祖国,我们的民族装点的光彩夺目吗?
黄祖伏弓弩手于江边,见船傍岸,乱箭俱发。坚令诸军不可轻动,只伏于船中来往诱之;一连三日,船数十次傍岸。黄祖军只顾放箭,箭已放尽。坚却拔船上所得之箭,约十数万。当日正值顺风,坚令军士一齐放箭。岸上支吾不住,只得退走。坚军登岸,程普、黄盖分兵两路,直取黄祖营寨。背后韩当驱兵大进。三面夹攻,黄祖大败,弃却樊城,走入邓城。坚令黄盖守住船只,亲自统兵追袭。黄祖引军出迎,布阵于野。坚列成阵势,出马于门旗之下。孙策也全副披挂,挺枪立马于父侧。黄祖引二将出马,一个是江夏张虎,一个是襄阳陈生。黄祖扬鞭大骂:“江东鼠贼,安敢侵犯汉室宗亲境界!”便令张虎搦战。坚阵内韩当出迎。两骑相交,战二十余合,陈主见张虎力怯,飞马来助。孙策望见,按住手中枪,扯弓搭箭,正射中陈生面门,应弦落马。张虎见陈生坠地,吃了一惊,措手不及,被韩当一刀,削去半个脑袋。程普纵马直来阵前捉黄祖。黄祖弃却头盔、战马,杂于步军内逃命。孙坚掩杀败军,直到汉水,命黄盖将船只进泊汉江。
从以上事实可以看到,统一航船的桅杆已经露出地平线,已为人们的目力所及了.但是,秦对东方六国战争的艰难性所造成的严酷的现实,使那些与上述论调持相反态度的游说之士,仍有活动的场所.例如,秦王政十年,齐王建入秦称臣,就遭到即墨大夫的反对,主张联合三晋及楚,"如此,则齐威可立,秦国可亡".即使在秦灭亡六国的前夕,顿弱在向秦王政献离间六国之计时也还说:"天下未尝无事也,非纵即横也.横成则秦帝,纵成即楚王."事实上,东方六国也常常在重大战役上战胜秦军,使秦始终不敢等闲视之.例如,魏安厘王三十年,即秦王政即位的前一年,无忌回到魏国,率领五国兵攻秦,大败秦军于河外,秦大将蒙骜退走.秦王政即位的第六年,韩,赵,魏,卫,楚共击秦,取寿陵.赵王迁三年,即秦王政十四年,赵国大将李牧在肥垒(今河北藁城一带)大败秦军;第二年,李牧又打败秦军于番吾(今河北灵寿县南).至于秦始皇对楚国的战争,就更加艰苦.
烈日炎炎下,教练带领我们到一块空地上,然后让我们一二一二报数,分成两队,因为第一个是旗手,我是队长,所以排在了第二个,分在了二队。接下来,背包老师(为什么要交背包老师,请看柠檬写的《背包老师》)向我们讲了游戏规则:“十八人分成两队,每组九人,待会每组按从高到矮排队,然后依次站在板上,一起向前走。第一局是向前走,1分,第二局是后退走,2分,第三局是队员交叉排队,一起走,赢了的话,3分。先练第一种,练10分钟,再比赛,开始。”
奶奶信佛,吃了三十年长斋,屋子里也奉着菩萨。姐姐头一次上灶那天,得意忘形地把第一条鱼搁进奶奶碗里,奶奶怎么会吃呢?急忙把鱼退走,汤也刮掉,仍旧不吃。这一件事我记忆犹新。奶奶每年都会给我和姐姐做精致的裱。若是去一趟外地的庙,比如武当山或者承恩寺,奶奶还会特地带回几副神圣的符,土黄的布片上有血红的图案,并且将符缝在我和姐姐小小的地主袄的内囊里。
自从爸爸背叛后,凯逐渐地也对学习爱理不理了,上课时,不是打瞌睡,便是变小动作.受到了老师很严厉的批评.有一次,他竟然当着老师的面睡着了,老师也不像以前一般把凯看做好学生,一手就把凯揪起,疼得凯哇哇大叫,凯从出生到现在都没有被人这样糟蹋过.他随之恶狠狠地望着老师,只听"劈啪"一声,凯被老师扇倒在地,那白滑滑的小脸上立即多了一座"五指山",凯从抽屉里抽出书包,摔门而走.同学们吓呆了,因为以前的凯已经跑到了九霄云外,现在的凯,就是个脾气暴躁.不好与人接触的差生了.他们也想去看望看望凯,问他因什么事变得如此,但又胆怯地退走……
在罗贯中笔下,他为人正义凛然,英勇善战,智勇双全。虽然途中曾被曹操生擒,但是在曹营18年中,他无时无刻都在盼望,憧憬着与兄长刘备相见的场景。赤壁之战后,刘备助东吴周瑜攻打南郡曹仁,别遣关羽绝北道,阻挡曹操援军,曹仁退走后,关羽被封为襄阳太守。刘备入益州,关羽留守荆州。在三国演义中,他立下了很多汗马功劳:温酒斩华雄、三英战吕布、斩颜良诛文丑、过五关斩六将……
“不,它们并没有退走!它们只是在积蓄力量以进行夜晚的进攻!它们每晚都会攻击整整一夜的!”吉娜给乐观的白雪和张小开当头泼了冷水,“你们进来的时候就已经是黄昏了,如果现在出去,那么不等我们走出这片森林,天就会完全黑下来,夜晚是巨蚊的猎食时间,就是要走也等明天天亮了才行!对不起,我……”她想要道歉,却不知该怎么说,要是没有她发出的求救,杨歌他们就不会来到这里,要是她能在求救时说得再清楚一些,那么他们也就不会陷入跟自己一样的困境了。
国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。国防教育应该从小抓起,有的学校对此十分重视,把减负留给我们的时间,转化为让他们自我发展和主动发展的空间,运用了“两条退走路”的方法开展国防教育。
我会在晚上等她下课在半路截住她然后要求她与自己走走,一起走着的时候,我说话就变得冗长了,她会无奈地笑着说:“你这个故事真长……快点说重点!”是的,明明是可以简明说清楚的一件事,我却说得很长很长而且自己还没有反应过来自己啰嗦了。和她一起走着的时候,我甚至想要倒退走路,那样就可以看到她的脸……
如果你是聋哑人怎么办?在车上,你把耳朵塞住,感受无声的世界是什么样子。心里有了问题却无法问那会怎么样。如果你是一个盲人怎么生活?走在路上,你故意把眼睛闭上,感受没有阳光,没有路标的世界是什么样子的,如果你是瘸子怎么办?在房间里,我也曾经尝试把一条腿抬起,扶着其他东西用另一条退走路……
那是在燕然山行营的秘道里,虎贲营奉命在前方一座小山头抵御修罗骑兵,挡住敌人一波又一波的凶狠突破,牢牢地把守这座山峰,鲜血几乎浇遍了山上每一块石头。等到增援部队上去时,天朝引以为傲的最后精锐虎贲营已经几乎死亡殆尽,我当时呆坐在山上,眼睛空洞无神。修罗族骑兵已经退走,但很快还会再来,毫无疑问。打仗嘛。
看古人‘捐躯赴国难,视死忽如归。’的精神,看‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青。’的壮志豪情。从古至今,我们的生活、饮食等等都有了改变,但唯独不变的,是我们爱国的心啊!中国,由衰退走向成功,虽一路伤痕累累,但凭着我们不屈的意志迈向强盛。如果要我表达对祖国母亲的爱,那么,我只能好好学习,用实际行动把您建设得更加美好!
描写退走的段落:描写退走的精彩片段、描写退走的一段话、退走的摘抄、描写退走的短句,还提供关于退走段落在相关作文、范文中的用法参考。