描写投篮时的段落
描写投篮时的精彩片段
  • 描写投篮时的段落

    但是进八强之后你们的表现怎样?在与希腊对决的上半场,你们显得漫不经心,萎靡不振。在旁人看来,那时的你们一点都不像一支训练有素的队伍!你们军心涣散,毫不团结,外线不佳,内线失利!往往一个队员传球时,没有人接应;一个队员投篮时,没有人护球;对方投篮时,一个个傻不拉唧看着……

    中国男篮听着》的优美段落摘抄
描写投篮时的段落
  • 我们移了阵地,到了一个四面都是院子的空地,到那里我们尽情的打球,还规定一棵树就是相当于篮筐。你推我抢,周周投篮时因为投偏了一下子投到了别人院子里去了,我们赶紧去到别人家里拿蓝球。可是人家的孩子得砸了,还没拿篮球呢,就被骂了一顿。他想不给我球,我拿起球跑。幸好他没追来。

  • 我参加一个篮球队,由于没有力量与速度,没有投篮时的精准度,只是被选为后卫,那个角落中默默无闻,不引人注意,只在自己场上瞎的人,就算拿到了球,只要主力的一招手,再好的投篮机遇也这样错过,台下的人只会为前锋而尖叫,为主力而呐喊,而我只可以默默的注视,那时整个世界崩溃了。

  • 这时,邢延龙几个人已经反应过来,开始围攻我。我学着丁一笑的过人方法——把球从别人头上扔过,然后再接住。一连过了好几个人,到了对方的篮筐下。正当我准备投篮时,丁一笑不知从哪里冒了出来,差点就把我盖帽了。我知道丁一笑不太好过,就一下把球传给了韩泽恩。韩泽恩瞅准时机,一个漂亮的三大步上篮,把球就送进了筐。

  • “要想投进球,找好位置也很重要。投篮的最佳位置是在离篮下两三步的位置。投篮时双手夹住球的两边,举到胸前,然后蹲下,跳起来,在跳起的同时用力把球向上推,还要向前一拨。好了,你自己试试看吧。”她一边给我讲解,一边给我做示范。我则一边专心的看,听,一边点头。

  • 上半场比赛就这样安全地结束了。到了下半场,四(1)班更反常,竟自己抢自己队的球,无视我们的存在,好像他们要和自己队的队员比赛呢!我借机又使出我的“如来神掌”,把球夺了回来,又是一个三步上篮,得了两分。可是当我有机会第二次投篮时,手一滑,球从手里掉了下来,还好,我的队友马晓阳接住了球,让我虚惊一场……

  • 时间一分一秒地流动着,场上的篮球赛依旧激烈地进行着。我班并没有因此而气馁,他们依然沉着应战。球传到我方4号,但他要投篮时,对方队员们立刻把他围得水泄不通。球是传不出去了,他机灵一动,干脆来个“饿虎吞羊”,死死抱住球。对方见势,纷纷后退。这时,他纵身一跃,球落向篮筐好不容易得了一个2分球,我们真能不欢欣鼓舞呢?

  • 几年后,一颗闪亮的新星冉冉升起了。乔丹进入了NBA的公牛队,在他刚刚步入职业篮坛的的时候,就轰动世界因为在球场上他弹跳惊人,突破能力强,投篮非常准,优美的空中飞行扣篮,令对手防不胜防的后仰投篮,过人和投篮时伸出长长的舌头。从此美国篮球进入了乔丹时代,他主宰了NBA。

  • 在那逝去的年华里,我是简单而幸福的。不必说望着星空发呆的悠闲,不必说躲在被窝里睡懒觉的惬意,也不必说模仿球星投篮时的兴奋,单是吮吸着冰糕看着漫画在大街上闲逛的那份无与伦比的简单快乐,就能让我回味无穷。

  • 记得小时候的一周末,哥哥把我叫出去,看他打篮球。来到小区篮球场,看着哥哥拿着一个大皮球左拍右拍,那球就像一个听话的孩子活蹦乱跳地在手里被玩得团团,当哥哥投篮时,那可是百发百中。手一举球就乖乖地飞进了篮筐。看得我目瞪口呆,顿时对他充满了无比的崇拜。我的脑子里便产生了要做一个像哥哥那样会玩篮球的人的梦想。

  • 有一次,我在练习投篮时,被反弹回来的球戳伤了手指,只感到手指一阵钻心的疼。我赌气地把球扔到一边,坐到篮球架下休息去了。可是我念一想:就这么坐下去,什么时候才能和同学们在一起打篮球呢!我眼前又浮现出同学们生龙活虎的样子。我可不能放弃呀!我揉了揉受伤的手指,捡起球又继续练习起来。

  • 我校的老师越战越勇,气势上已经占了上风。只见我校的老师配合默契,技术精湛,左闪又躲,避开防守,又漂亮地投进一球当打到最后一个回合时,我校的一名体育老师投篮时,一不小心摔倒了。同学们都屏住呼吸,似乎时间都被静止了。还没等我们回过神来,那位老师已经忍着疼痛,站了起来,把球投进篮中。同学们都在为他喝彩鼓掌。

  • 随着哨声的吹响,我以自己运球灵活的特点,迅速抢到球,快速准确地投向篮筐……5中!就在同学们要准备抢球投篮时,我突然机敏地调转方向,运球满场奔跑,同学们只得跟着我满场截球……“嘟……”结束的哨声响起了,老师微笑着满意地拍着我的肩说:“小胖,技术不错,聪明过人。可进2队!”我振臂呼喊:“我进2队了!我可以穿黄色球衣了。”

  • 有一次钱怡斌在投篮时没投中,他又投了几次还没投中,可他不放弃,又投了一次这次他投中了,钱怡斌很高兴。还有一次童老师给我、钱怡斌、顾家润、金溢庭、徐凯程拍照,并把我们风趣地称为“五大小胖子”,同学们听了都哈哈大笑。

  • 接着,小张窃窃私语地与小宏说着什么,像是在讨论战术。第二局开始了,小宏带着球就往篮筐跑,正当他要投篮时却转身投给了他的队友小宏。他这个假动作让我们措手不及,无法抵挡,他们进球了!看着“菜鸟队”笑得前俯后仰的得意样,哎,真不该如此轻敌。

  • 我们打篮球时经常会出现磕磕碰碰,摔伤刮伤,经常为这些小事,我们就嚷着叫着争执大半天,丝毫不让步,赖赖可不一样。有一次一个别的班的重量级人物和我们打球。膀大腰圆的他打起球来势不可当。结果投篮时大胳膊砸到了赖赖肩膀上了。噢!罚球了。我心里暗自高兴,赶紧跑到篮板底下,想着等赖赖投篮没进时抓紧去接篮板球。可赖赖站在那里不动,用另一只手去抚摸那受了伤的肩膀,半天,他的眼圈红了,终于,他哭了出来。肯定很疼。于是我们都不打了,我们这几个好朋友都围拢过来,问他:“谁弄得?谁打的?”那架势,似乎只要他用手一指我们就会冲上去把那小子胖揍一顿。出乎意料的是赖赖却说:“没事的,没事的,是我自己不小心。”虽然这么说,但他的手却一直捂在肩上,止不住的眼泪让我们都感觉到真的好疼。这件事震撼了我们,我们全都佩服他的大度,宽容与为他人着想。

  • 胡辉希望有朝一日能让我们抬起头与他对话,所以有时他也会来篮球场与我们同玩。与帅哥打篮球虽然是比较长脸的事,但是他的球技却着实令人伤神。每当他一接到球,便立马向脑后扔出,却是像当年国共两军对阵时你来我去扔手榴弹一般。胡辉极少运球与投篮,因为要保持帅哥形象。当有次看见他运球时,众人竟然以一种外星人降临的目光看着他。又有次我们鼓足他勇气,令其投篮时,只见他深吸一气,将篮球举过头顶,然后轻轻跃起,将篮球扔出。那一场景他将酷感耍尽,我们顿觉其身躯放出万丈光芒,同时射出五个大字“这就是帅哥”。只不过由于牛顿的嫉妒,球在到达篮框前便已坠落……

  • 星期三,我们班和一班进行了篮球比赛。上半场,两队队员不相上下,我方运动员生龙活虎,配合默契,在啦啦队的加油声中,不断进球,比分与一班所差无几。中场休息时,一班比我们班领先六分。下半场开始了,我们班的队员不知道是因为身体太过疲劳,还是怎么的,都像霜打的茄子似的,不努力进取了。最可气的是,到了只剩下3分钟时,两班相差十几分,我们队的队员差不多放弃了,不坚持下去。对方投篮时,我方只有一人前去抢球,其余四人在我方篮球架下像是梦游一般,导致一班连连进球。结果可想而知,我们班输了,但是输得不光彩,因为我们没有坚持到最后一秒。假如我们在最后3分钟不放弃,坚持不懈,那结果可能不是这样。

  • 张泽康就如一只轻盈的小鹿直奔我方篮下.我们还没有反应过来,只听见“唰”地一声,球进啦!我们看来是轻敌了,于是个个提高了警惕,开反击.我把球高高地向杨涛传去,杨涛凭着身高的优势,不费吹灰之力始就接住了球.谁知张萌远来了个混水摸鱼,趁杨涛不注意,一个箭步冲上去,再使个“猴子捞月”就夺下了篮球。不料“螳螂捕蝉—黄雀在后”,雷翔又把球抢了回来,于是雷翔带球前进,晃过几名球员,双膝已经弯下,准备投篮时.眼前突然出现一个黑影,一个“如来神掌”下来,求被重重地盖了下来,原来那是邢金磊.篮球弹到张瑞手里,他好似一个灵活的猴子,突破几个人的阻挡.不愧是张瑞呀!能有人比他灵活吗

  • 傍晚,爸爸带我去打篮球,一进球场只见绿色的塑胶地犹如绿色的地毯,还有叔叔们你抢我夺地在打篮球。我迫不及待地冲到球场,不管三七二十一拿起球就拍。好大的篮球一点不听我的使唤,一会儿到东,一会儿到西,气得我直哚脚,这时在一旁哈哈大笑的爸爸走过来说:“我来教你三招吧”。第一招交叉拍球。拍球的时候,手指要分开,用力往下压,左手右手轮流拍球,这样球也不会乱跑了,说着爸爸给我演示了几遍,我按照爸爸的方法拍了几下,果真轻松地学会了。第二招双手投篮。双手抱球从胸前对准篮筐一投,第三招单手投篮。用右手去投,左手起到护球和瞄准器的作用,投篮时不要紧张,手不要抖。爸爸还告诉我这是他投篮百发百中的武器,用爸爸教的方法,我试了很多次还不错,“命中率”很高。此时,我已经大汗淋淋,筋疲力尽。我看看爸爸,爸爸瞧瞧我,哈哈!我们都成了“落汤鸡”

  • 不是不在乎,只是未表露。我们走在盛夏的光晕里,用心里的凄凉融化眼中的白色时光。任树旁的蝉房揉碎欲断的青肠。一路高昂,一路歌唱。彼此任性的悲伤,共语逝去的殿堂。前面裂开的土壤,是歌声停止的地方。到那时,就可以分享,离别时的迷茫。当再次路过那片熟悉的操场,依然记得你投篮时的模样。寞殇,曾经相依的同窗,不是不想,留下永恒的印象,只是害怕,当再次瞭望你消失的方向,会找不到你背影的修长,和那淡淡的迷人清香。身后的家乡,已不是你我的过往,我们的梦想,是人间的天堂,遍布着人性光芒,理智芬芳。楼下的肮脏,无法污及心中的明亮。然后,在那不遥远的地方,道一声;莫忘,平生一场!

描写投篮时的段落400字
  • 正当我准备再次投篮时,老爸却突然出现在我的面前,我准备故技重施,可没料到在投篮时老爸给了我一个“火锅大帽”,篮球重重地打在了我的脸上,顿时,血从我的鼻子喷涌而出。老爸一看,吓慌了,“儿子,没事吧?”老妈迅速用纸巾帮我止住血。这事让我有些扫兴,就闹着不想比了。老爸和妈妈却鼓励我凡事要坚持,干什么事情都不能半途而废。听了爸妈的话,自己再想想也觉得有道理,怎么可以随便放弃到手的胜利呢?“我,咱们再来一次吧。”我鼓起了勇气。接下来的比赛,我越打越强,把比分同老爸拉大。当我又一次带球上篮,老爸又突然现身,摸摸鼻子,我有些胆怯,“怎么办?硬投,一定会被老爸截下,不行,还得想点别的办法。”我将左手中的球换到右手,装作要投的样子,老爸见状,立刻扑过来拦球,我趁机轻轻把球从脚下滚过去,自己也从老爸身旁钻出去,一把抱起球,再次上篮,球进了!最终,我以大比分完胜老爸。在一片喜气洋洋中,比赛结束。

  • 比赛开始了,徐老师把篮球抛到空中后双方开始了激烈的争夺。韦松首先抢到手带着球直冲敌方的大本营,一个漂亮的三步上篮动作准备把球投进去,谁知被对方的队长用一个大盖冒把球给打了下来,接着运球朝我方的篮板冲去。看着他们传来传去的眼看就快到篮板了,我一着急拚命追上去,当对方队长接过传来的球准备投篮时,被我巧妙的一个下山摘桃把球给抢了回来。然后返身把球传给了魏鑫,魏鑫接过球不管三七二十一带球直冲敌方篮板,对方球员也拚命来抢,把张放撞倒在地上,我和魏鑫赶紧跑过去把他扶起来。这小子居然还哭起来了。徐老师吹哨子了,判魏鑫犯规。魏鑫把右手举起来示意了一下。重新发球,魏鑫可能想将功赎罪,玩命地把球抢到手,快到篮板时他纵身一跳把球投上了篮板,篮球在篮圈里转了几圈后转了出来。韦松跳上前去接住球,把球往地上拍一下后双脚起跳把球投进篮了。我们班的啦啦队欢呼起来,场上的气氛顿时紧张起来。对方加紧了防守,我方也有点寸步难行了。两班的啦啦队也不示弱,拚命在喊叫着。我的手心出汗了,我赶紧在衣服上擦了擦。盯紧了目标不放松。

  • 我是江苏省常熟市新区小学5(3)班的朱裕恒,我可喜欢篮球了,我5岁的时候就会拍皮球,7岁的时候就会投篮,而且每次几乎都是投中的,从小自以为是个篮球天才。姚明叔叔告诉你,我可喜欢看篮球比赛了,每当看到篮球比赛,我就会目不转睛,把什么事都抛到脑后。如果看到你上场,我就会高兴的跳起来。每当看到你投中一个三分球,我的心情就会激动起来。可是我妈就不喜欢看篮球比赛,每次看篮球比赛她都要走开。姚明叔叔我可是你的“小粉丝”,我爸也是你的“粉丝”,我家有你许许多多的海报,有你投篮时的,有你扣篮时的,还有你接受采访时的······把我家贴的满满的。姚明叔叔告诉你,如果你来我们这里比赛,我和爸爸肯定会不管三七二十一的去看你的比赛,可能是第一个座位呢。姚明叔叔告诉你,我为什么这么崇拜你,是因为我爸特喜欢看NBA了,只要有比赛,他就不管时间,只管看,有时甚至要看到凌晨。我也是跟着他看才逐渐崇拜上你的,因为你长得高,长得帅,投篮得分多,火箭队有了你人气才那么旺。我长大后一定要成为一名篮球运动员,我现在已经是学校篮球队的小队员了,正在积极训练,我坚信只要自己努力,一定会实现自己的理想。 

  • 记得有一次,我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了,我运着球来到篮下,正当我要投篮时,球被张光燕抢走了。“可恶的张光燕,居然坏俺的好事!”我一边连声咒骂着,一边横冲直撞地奔向她的身边。“看招!”我的手一伸,要去抢她的球,可是她一身,躲开了。呀!太可恶了!看到我的手空空地缩了回来,我气得直跺脚。再来!我一身,又要去抢她的球。只听“哐当”一声,球进了!我呆呆地立在那儿,一时不知该怎么做。“你发球。”张光燕边开心地取笑我技术臭,边把球扔了过来。听她的口气像是中了百万大奖,突然,一股无名的火气在我心中萌生,我下定决心,一定要赢张光燕。第二局比赛地开始了,我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下,暗喜张光燕还没来抢,举起手来准备投出去,忽然张光燕神不知鬼不觉般地扑了出来,把篮球盖了下去。也不知是怎么的,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水(好奇怪的形容词 )一样地灌入我的神经,我疼得坐在了地上。一星期后,我的手指才完全好,虽然如此,但我却没有怪罪张光燕,因为她是我的好对手。

描写投篮时的段落300字
  • 哥哥的体育可以说是他的强项了。在暑假里,他拿了一个大篮球到我店里,他一用力拍球,竟然能让球飞起来,从地上飞到两米高我找来了一个大篮子说:“哥哥,如果你能闭着眼在五米外把球投过那篮子,我就算你牛了。叫你球王。”哥哥闭着双眼,双手一投,球就到篮子里了。我大吃一惊。哥哥告诉我:“学篮球时要认真,投篮时要全神贯注。不能思想不集中。”我听了,一手把球从哥哥手里抢过球说:“不就是投球嘛,那么简单。”我对准篮子,用力一投,球就在篮子的边缘被弹出去。真可惜。哥哥对我说:“你要用心,对准来,手的投球姿势也要对。”我听了,学着哥哥的动作,把球举得很高,向前一投,果然成功了。

  • 记得有一天,表弟来我家玩,他非常顽皮,一会儿玩捉迷藏,一会儿踢足球,一会儿打篮球。活力四射,没有一刻停下来。正是因为他这么贪玩,发财树才会在那时候倒霉的。表弟他拿着篮球练习投篮时,精准的投到了发财树,种发财树的花盆被打碎了,上面的三段枝干也被打断了。发财树看起来奄奄一息,快要不行了。我很伤心,因为种发财树花费了我许多时间和精力。我只好把种发财树的树干搬到另一个花盆,并且在心里暗暗祈祷发财树不会因此枯萎,希望奇迹发生。于是,我每天放学回家第一件事,就是去给发财树浇水。真是功夫不负有心人,在我的照顾下,几个月后,发财树上终于吐出了一点嫩芽,我非常高兴。现在,那盆发财树已经和原来一样茂盛了。

  • 第二天,是最让我激动的一天,因为我参加了投篮比赛。我们班投篮的男生有沈锦辉、吴亦潇和沈铭涵,女生投篮的除了我,还有姚唯熙和朱何懿。我们都非常紧张,眼看着别的班投进的篮球个数一个个在增长,“一、二、三、四……”我们六个人的神情渐渐不那么放松了,开始抓紧一分一秒训练。我情不自禁皱起了眉头,心里很发愁。我对姚唯熙说:“别的班这么厉害,连女生都可以投进两个球,希望我们班篮球队的男生也可以多投一点。”她听了就笑着说:“他们可不怎么样,你就别指望他们了。”我垂头丧气地来回走着,心里反复想着投篮时的动作,嘴里一直小声念叨着沈锦辉告诉我的投篮技巧。

  • 不知何时,投篮时,眼睛被阳光深深地刺痛了,抬头一看,太阳已高高挂起,球场上的人也隐隐约约多起来了。“走,进去玩球!”一个年轻男人带着四个稚嫩的小孩走进了球场,手上却空无一物。他的目光向四周扫去,像是小贼搜寻值钱的宝贝一样。我凶神恶煞地瞪了他一眼,他才从我的球上收回目光。他直步向我身旁的蓝衣小孩走去,笑眯眯地说:“小朋友,球借我玩一会!”蓝衣小孩一声不吭地抱着球,他就将球一把夺去,又转向自己带来的几个小孩,道:“快来打球!”小朋友们兴高采烈地去玩球了,蓝衣小孩却仍呆在原地。他的脸上似有几分疑惑,但又似乎藏着几分苦涩,我开始有些好奇,他的内心深处是什么样的呢?

  • 以前只知道把球扔进篮筐就是进了,但现在对篮球又有了一个新的认知,有三分线,罚球线,中线等等。总之,都是一些不了解的东西。篮球场上画着一些线,投篮时就站在线上投就行。我投了两个后就投给妈妈,她每次都会陪着我一起来,有时候也会投进一两个,然后骄傲的看我一眼,但大多数时候都是我自己玩,她只是静静的站在边上,时不时看一下我,偶尔冒出的一两句“风凉话”来“鼓励”我,而我只是以一笑报之,“这明明就是一个失误呀”继续投我的篮,而她也静静的陪着。但有时她也会走神,眼睛被远处所吸引,出神地望着,是在思考当下,还是在憧憬未来呢?我常常想,也不去打扰,我想这就是大人的世界吧!

描写投篮时的段落200字
  • 篮球给我带来了许多的快乐时光。昨天下午,我和周彤等四人玩了一场篮球赛。比赛开始了,我用最快的速度跑向篮球,可是周彤跑得比我快,抢在我的前面去了,正当他要投篮的时候我的同伴立即拽住了她的右手,这时篮球就掉到了地上,说是时那时快,我三步并作两步跑上前去捡起篮球,然后抱着篮球箭一般地冲向篮筐,虽然对方对我是穷追不舍,但我还是把握了投篮时机,我纵身一跃,把球往篮筐一抛,嘿,好运气,球进了!我和我的同伴不约而同地欢呼起来……那个下午我们玩得非常开心。

  • 小飞侠科比的篮球技术大家都众所周知,一个个后仰跳投,华丽的操作,大家都为之尖叫,为之欢呼,科比带领他的队伍走上了巅峰赛后,为之欢呼,采访科比时,记者问科比为什么你投篮时可以这么准确无误的进篮。小飞侠科比笑着说:“你见过洛杉矶凌晨五点半的太阳吗?”记者后来问教练是回答说科比每天早上都提前训练周而复始,在其他队员来的时候,科比早就投进了300多个球了,就是因为有这样的意志力,科比在NBA全明星的舞台上才不会落下科比成为我们每一个热爱篮球人心里的一种闪闪发光不灭的红星。

  • 我学篮球第三年时,妈妈送给我一个李宁牌的篮球。篮球像一朵花一样,被五条黑色橡皮线分成了六瓣。每一瓣都是暗黄色的。在我投球时,它如同一个翩翩起舞的姑娘;在我拍球时,它又像一条金黄色的裙子在我手中荡来荡去。在球的正中央,有一个李宁的标志。橡胶的球皮,弹性的质感,令我爱不释手。我拍球的时候,声音又粗又响,“咚、咚”的;我投篮时的声音,又轻又长。训练时,如同一个交响乐团,给予我鼓励。

  • 第二个项目是篮球。裁判把球放在地上,枪声一响,邓傲然迅速把球抢了过来,叫王子乐在篮框处等候。邓傲然猛地把球扔了过去,但是,因为他用力过猛,把球扔到了界外。重新发球,这一次是对方进攻,我们班全部球员都只专注于防守,没有留意对手的“阴谋诡计”。对方把球扔了过来,我本以为能轻易接住这个球,结果对手把球抢走了。对方刚要投篮时,黄彦童使出他的“九阴白骨爪”,把球抢走了,然后朝对方的篮框掷了出去,球进了,我们反败为胜!

  • 接下来,我们班连连得分。看,我方孙卓锐抢到球后,迅速运球到对方篮筐下,正准备投篮时,不幸的是被对方一名队员拦住。紧急情况下,孙卓锐灵活地把球传给了另一个队员。球在队员们手里传来传去,最终又传到了孙卓锐手里。对方见状,迅速前来阻挡,可为时已晚。球在空中划了一道优美的弧线后,在篮筐上转了三圈,便一头钻进篮筐。同学们再一次爆发出欢呼声、呐喊声。我也激动不已。

描写投篮时的段落100字
  • 在身高和体重有严格要求的篮球运动上,我显然是个异类:身高不足一米七,体重过大,让我在球场上矮人一等。庆幸的是,我有一双粗糙的手,使得我在投篮时手与球的摩擦力大大增大,这让我的投射能力成为顶尖——从三秒区到三分线外,我的投篮几乎是没有死角。无奈在投篮的天赋上被身高所掩盖,我时常感到烦恼。

  • 同学们都跃跃欲试,课堂气氛好不热烈!赵老师又给我们看了一张门罗投篮时的照片,让我们用不同角度去描绘这张图,同学们兴致很好,一个接着一个,赵老师也变得高兴起来,不过,这美好的时光终究会结束——下课铃响了,可我们都意犹未尽,赵老师也很惋惜地说下次我们继续吧!

  • 记得有一次我在投篮时,我一边跳一边说:“这是中国小学生的惊天一跃!”我说着说着,感觉心里美滋滋的,结果我一看,球没投进去,反而直接打在我的头上,我倒在地上。想到这儿,我就会感觉到“头很痛”,我想:打篮球这么有趣,我以后会努力练习的。从此,打篮球便成了我的爱好。

  • 于是,我鼓起勇气,大步地径直地走到他们的面前,一位同学问:“你要试试吗?”他十分谦虚,用疑问的眼光望着我,似乎很想知道我的答案。我有一丝犹豫,要不要跳。这时,香樟树上的鸟儿点头喳喳叫,仿佛表达香樟树的感情。他做了个示范,那动作,如鸿鹄滑翔,又如蜻蜓点水,形成一个完美的弧线,如同他投篮时的样子,我看呆了,自己的脚也动了起来。

  • 终于来到了第三场,女生真是把我气过了头,每次拿上球都进不去。我们殊死拼搏,好不容易胜了他们两分。可惜呀可惜,因为对方投篮时,我打了对方的手,让对方罚球,对方进了一颗,好险哪!太好啦!罚球进一个是一分。最后,我们以12比11的分数险胜了对方。

相关推荐