描写跳房子的段落
描写跳房子的精彩片段
  • 描写跳房子的段落

    从老舍茶馆出发,三轮车转入狭长的胡同,车夫一边卖力的登着脚蹬,一边嘴中絮絮叨叨着胡同中的名人,到像是在数着散落在时光之间的如数珍宝,门当户对上砖砖瓦瓦中又藏着多少事,下了车,走在胡同儿中,看三三两两的·孩子放学,放了两个书包便当做了大门,举办了一场足球比赛,几块石头画了几个方格,就可以跳房子,远处的生人来了,街坊邻居们不免多打量那么几眼,盘问了·一下,几位老爷爷看到了不免要提着鸟笼子,盘个手串“比较”一·看,因为‘慢“让我好像拿了放大鏡一般,仔细的看了北京的,不时从后方传来了“叮铃,叮铃的铃声,还是那种老式二八车的自行车,虽然外表显示它的年龄也许比我还大,但清脆的铃声与车身却显得崭新,邻里人情,仿佛邻与邻中间便是最结实的防盗门,因为慢,我看到没有电子产品的童年,跳房子,跳皮筋,这一幅幅画面又好像老电影帧目,一幕幕的在播放着,我沉醉于“慢”带给我邻里的温情与童真。

    因为慢》的优美段落摘抄
描写跳房子的段落
  • 友谊是容易发芽又容易夭折的花。可是你常常看不到它开花,因为它早在幼年的时候就已经衰败、夭折了。你没有为此流过眼泪,因为付出的感情微不足道,又不值一提。孩子的友谊才是能开花的树,种在心里一长就是许多年。小时侯我们玩过的跳房子,跳过的橡皮筋,一起看过的动画片,它们到现在还没有老去,一直存在我的记忆里。那么鲜明的颜色,怎么会轻易忘掉呢。可是现在,我们常常见不到面。即使见到了也只是匆匆而过又匆匆离去,话还没有说上两三句。你说要去上课,然后我看你骑车疾驰而去。你看过的动画片早已封在角落里上面铺满灰尘,只有在年关大扫除的时候才看见它把它拿出来擦净尘土又封进了另一个角落。你和我曾经爱画的卡通还贴在墙上尚未褪色,可你早就不再画了,你说没有时间作业有好多好多。我们都是为了学业而挣扎的人彼此忙的忘记了自己,于是我很想和你找一个安静的晴天,回到依稀是孩子的很久以前。

  • 秋高气爽,秋色宜人,果实累累。小叶榕的叶子枯黄了,但满树都结满了一串串沉甸甸的小果子。小果子成熟了,摇晃几下,落在了草坪上,孩子们全都捡来玩耍,有得玩过家家,来当食物“吃”,有的玩“跳房子”,来当石子扔到应扔到的“房子”里去,还有的来恶作剧,趁其不备,一下子扔到人家的背后里去。有些大胆的男孩子,去捉毛毛虫,把女孩子们吓得“魂飞魄散”,只好提心吊胆地坐在椅子上。枫树的叶子变得红彤彤的,在空中飞舞,像一只只红蝴蝶在翩翩起舞,又像一个个红精灵在玩耍,全都高兴得“手舞足蹈”。为什么呢?因为它们落在地上会被秋姑娘织成一张红地毯。一阵微风吹来,“秋姑娘来了!”大家(指小叶榕,枫树等)欢呼着,感到心旷神怡。秋姑娘定睛一看,满地的枫叶,便灵机一动,把它们织成了一个枫叶形的红地毯,大家都夸她心灵手巧,技艺精湛。黄澄澄的菊花盛开着,有的三五成群,有的一枝独秀,还有的想到秋姑娘织的红地毯上去蹦蹦跳跳地玩一阵子。

  • 春天,天还有些冷,但灿烂的阳光还是准时来到了小河上,为刚苏醒的小河镀上了一层绿色,小树儿羞答答地抽出了新芽,小竹偷偷地冒出了绿叶,家乡的小河仿佛是一条玉带,远远望去,甚是耀眼可爱。春耕时节,家乡的小河生机盎然。女人们有头上围着毛巾忙着锄草的,有挑着土箕施肥的,有在菜地里下种育苗的;男人们更多的是用着古老的办法,边吆喝着牛边耕耘着给他们带来希望的田地。老人们在熙暖的阳光下乐此不疲地重复着陈年往事;小孩子活跃在屋前屋后,有打陀螺,有踢毽子的,有滚铁环的,有打打夹棍的(我们当地叫打hè棍),有跳房子的,当然,有时还在小河两边的田野中、竹丛里,打着鲜嫩的猪草,拨着刚冒尖的小竹笋;南飞归来的燕子,时而飞翔在蔚蓝的天空中,时而停歇在交错的田埂上、时而穿梭在小河两旁的树丛里竹丛间;早饭期间,中午时分,家家屋顶冒着袅袅炊烟,随着春风飘过小村的上空,飘过可爱的小河,飘向希望的田野,春天家乡的小河,如诗如画!

  • 我最爱那冬天里的雪。“呼呼”,风儿吹动,那些调皮的雪精灵也随着风儿来到了它们的舞台,瞧,这些雪精灵又要开始它们的演唱会了,它们的表演可真是五花八门呀!瞧瞧这只雪精灵,竟在空中跳起了芭蕾舞,看看那只雪精灵,竟在薄冰上玩起了溜冰,再瞅瞅这只雪精灵,竟在屋檐上玩起了跳房子。调皮的孩子捞起小池上的薄冰,“啪啪”的向地上摔去,在这“啪啪”的伴奏声中,这些雪精灵们不由自主地跳起了踢踏舞,面对这样精彩的演出,路边的小树也随着摇摆自己的身姿,校园的雪松也“沙沙”地为雪精灵伴奏,连那怕冷的孩子们也随着雪精灵的舞蹈奔跑起来,一切都是那样的充满生机,那样的欢快热闹。雪精灵的表演结束了,天空妈妈为了庆祝雪精灵的演出成功,向它们抛出了剔透的花朵——雪花,那些雪精灵带着它们的荣誉,一起飘了下来,一些飘留在屋檐上,给小房子戴上了白色的绒帽,一些飘留在雪松上,给松树穿上了雪白的棉衣,一些飘留在枯草上,给那奄奄一息的小草盖上雪白的棉被。渐渐地,太阳公公出来了,这些雪精灵也随之隐藏起来,要和太阳公公玩做迷藏。那淘气的雪精灵趁太阳公公不注意时,偷偷地离开了大地,回到了天空妈妈的怀抱。

  • 跳飞机,又称跳房子或跳格子,是一种儿童游戏,玩家在地面画定的图上跳动。地上的图形通常为双翼式飞机的形状,有些地方则是画成房子的形状,游戏因而得名,也有单纯只在长方形内画上格子。图形分为若干格子(通常有九格),每格有一个数字。参加游戏者须顺序按数字跳过所有格子。跳飞机于1950年代至1980年代相当普遍,在有些儿童游乐场、公园和小学操场等都会有跳飞机的位置。有时就算在一块空地上,只要有一根粉笔或树枝,小朋友亦会在地上画起“跳飞机”的九个格,然后一起玩。随着经济发展以致娱乐方式的丰富,跳飞机这个游戏经已式微。跳房子是古老的游戏,罗马时代遗留下来的镶嵌地面上就曾经发现类似跳房子的图案。跳房子也是一种世界共同的儿童游戏,只是大家所画的房子形状和数量的组合各有不同罢了。

  • 跳飞机,又称跳房子或跳格子,是一种儿童游戏,玩家在地面画定的图上跳动。地上的图形通常为双翼式飞机的形状,有些地方则是画成房子的形状,游戏因而得名,也有单纯只在长方形内画上格子。图形分为若干格子(通常有九格),每格有一个数字。参加游戏者须顺序按数字跳过所有格子。跳飞机于1950年代至1980年代相当普遍,在有些儿童游乐场、公园和小学操场等都会有跳飞机的位置。有时就算在一块空地上,只要有一根粉笔或树枝,小朋友亦会在地上画起“跳飞机”的九个格,然后一起玩。随着经济发展以致娱乐方式的丰富,跳飞机这个游戏经已式微。跳房子是古老的游戏,罗马时代遗留下来的镶嵌地面上就曾经发现类似跳房子的图案。跳房子也是一种世界共同的儿童游戏,只是大家所画的房子形状和数量的组合各有不同罢了。

  • 不远处的几户人家门前,还有小孩在玩,有玩跳皮筋的还有弹弹珠的,也有跳房子的……跳房子的其中一个小孩,好像因为输了不服气,准备耍赖,这是,从房子里面走出来了一位母亲,她温柔的对他说:“皮皮呀,做人要耿直,不能赖皮,既然你怕输,想赢,就应该去努力,去拼,去自己取得胜利,这样胜利是光荣的,你凭自己的实力得到的胜利会让你很快乐,很有成就感,所以呀!皮皮,不能耍赖哟,靠自己的实力去赢吧,加油,皮皮。”名叫皮皮的小孩非懂似懂的点了点头,继续玩起了游戏,果不其然,他凭自己的实力取得了胜利,他开心地笑了起来,看着皮皮的笑脸,那位母亲也笑了,笑得那么的温和,那么的开心。

  • 忽然,一阵女孩的欢笑声传到我的耳畔,扰乱了我的思绪。原来是两个小女孩在玩“跳房子”。其中一个小女孩从“楼底”一步一步跳到了“房顶”,又从“房顶”一步一步跳到了“楼底”,她一直在欢快地笑着,想必她一定玩得很开心。就这样,一个女孩输了,另一个女孩接着玩,没有听到她们因为输了而埋怨,我忽然释怀,笑了,很舒坦地笑了,因为我顿悟——这“跳房子”的过程和人生的经历有多大的相似之处啊!有开始就有结束,有起就有落,我又何必因为暂时的失败而垂头丧气呢?人的一生都充满了挑战,结果固然很重要,但其过程对我来说更重要,毕竟留下了刻骨铭心的记忆,失败不等于结束,我曾经努力过,要赶快寻找失败的原因才是关键。

  • 妈妈的童年没有什么条件和环境。先说说玩吧,妈妈哪个时候,一放学就约同学去大土坡玩去。玩过捉迷藏;玩过跳大绳;玩过跳房子,那么开心!跳房子是妈妈最爱完的游戏了!找一块小红石子,在大土地上写上用一个小东西扔来扔去,想起来就好玩。再说说吃,那时侯,没什么菜,只是吃自己家种的老玉米土豆和扁豆。每次吃个半饱就不错了。那时候有一分钱一块的塘,可死活买不起,身上没有分文。最后说说住、穿,妈妈、两个哥哥、姥姥和姥爷挤在一个大炕上,只有两张被子,条件艰苦。穿得也不怎么样,衣服裤子都是姥姥一针一线做!一穿就是2、3年。鞋也是姥姥自己做的,那时候没人去买鞋,更没钱买!但是,就是这样的情况,并不会影响情绪,她们每天都很开心。

  • 忽然,一阵女孩的欢笑声传到我的耳畔,扰乱了我的思绪。原来是两个小女孩在玩“跳房子”。其中一个小女孩从“楼底”一步一步跳到了“房顶”,又从“房顶”一步一步跳到了“楼底”,她一直在欢快地笑着,想必她一定玩得很开心。就这样,一个女孩输了,另一个女孩接着玩,没有听到她们因为输了而埋怨,我忽然释怀,笑了,很舒坦地笑了,因为我顿悟——这“跳房子”的过程和人生的经历有多大的相似之处啊!有开始就有结束,有起就有落,我又何必因为暂时的失败而垂头丧气呢?人的一生充满了挑战,结果固然很重要,但其过程对我来说更重要,毕竟留下了刻骨铭心的记忆,失败不等于结束,我曾努力过,最重要的是,我现在一蹶不振,是不能解决任何问题的,赶快寻找失败的原因才是关键。于是,我抹去了泪水,试着微笑,试着张开双臂,去迎接新的开始。

  • 记得有一次,我们正在高兴的玩着‘‘跳房子’’游戏,一时没有注意脚下,突然我被一块石头绊了一下,摔倒在地上,胳膊碰到了地上,鲜血立刻从胳膊上流了出来,出血啦!我吓得大哭了起来,边哭边想,李嘉桐会不会因为害怕跑回家?可是我想错了,李嘉桐不但没有回家,而是急忙把我扶起来,还从裤兜里拿出了一块崭新的手绢,把我的血擦了擦,我哭着对她说:‘‘这不是你最新爱的手绢吗,为什么要给我擦血?’’她笑了笑对我说:‘‘没关系,你是最重要的。’’她又焦急的对我说:‘‘你没有事吧!’’我哭泣的对她说:‘‘没有什么大事。’’她又继续问我:‘‘你家有人吗?’’我摇了摇头我用乞求的目光望着她,她立刻搀扶着对我说:‘‘没事,去我家!’’我俩慢慢地走到了她家。

  • 下课了,我们像一群从笼子里放出的小鸟,一哄而散,跑到操场玩跳房子,用粉笔画方格,扔一个沙包单腿跳。有时不小心摔倒在地,爬起来不是疼得哇哇直哭,而是一脸耍赖吵着重新再来一次。吃过晚饭,院子里的小伙伴会不约而同地来到梧桐树下集合,趁着夜色玩捉迷藏。我总是躲得最隐蔽,藏在楼道里的木板后面,也不怕蜘蛛网或者小虫子,静静地屏住呼吸,任自己的心怦怦直跳。最狡猾的是,我掏出钥匙,躲在自己家的小房里,轻轻带上门,坐在废旧报纸上扶着妈妈的自行车。直到听到一声“放羊啦”,我才屁颠屁颠地跑过去。夜越来越深,头上的月光透过梧桐叶照在我们身上,仿佛一只只梅花鹿,尽情地奔跑着。不一会儿,他家的窗户打开了,“亮亮,该回家啦!”她家的窗户也打开了,“圆圆,该回家啦!”我们依依不舍地告别,期待第二天在学校见面。回到家不情愿地洗洗玩得黑乎乎的小手和脸,倒在床上便进入甜甜的梦乡。

  • 还记得,跳房子、抓石子、玩弹珠、跳山羊、123木头人、跳皮筋~~吗?这些都是属于后的记忆。游戏、漫画书、动画片里满满的都是我们的童年;那时的我们很好,不吵不闹不炫耀,也不需要别人知道。比起幼时的我,现在的我懂得了那么多东西,不过,不知道为什么,我还是很羡慕她。从无知、懵懂、接受到领悟,这二十年来,我懂了该懂的,受了该受的,放了该放的,虽谈不上大彻大悟,但也明白了不少。其实比起现在每天不断忙碌、不断追求、不断的改变,偶尔孩子一下下,偶尔提醒,不要丢了那一年的自己。人生的弓,拉的太紧会很疲惫,我不想时时限制自己,宁愿像个孩子一样,不肯看太多东西,听太多的不是,一直这样纯粹。

  • 还记得曾经的体育课上男生和女生在一起玩那个捉迷藏,跳房子,跳皮筋彼此之间无话不谈,而如今的体育课,女生们围在一起,男生们黏在一起,彼此躲得远远的。曾经的快乐如今身在何处啊?还记得曾经跳集体舞,需要男生女生手拉手,我们笨拙的学着老师的样子认真的跳着,可如今男生女生们都害羞了。还记得,曾经的课堂上,我们争先恐后的举手,生怕老师叫不到自己,可如今,数理化是男生们的天地,他们对数字的敏感令我们女生深深敬佩,而我们女生上课昏昏欲睡,遇见数字就头疼,因此常常不懂。但语文课则是我们女生的世界,我们在语文中遨游,被文字的魅力深深吸引着。者青春期中的我们变了,正是因为变了,这才体现了我们的青春流逝着。

  • 还记得曾经的体育课上男生和女生在一起玩那个捉迷藏,跳房子,跳皮筋彼此之间无话不谈,而如今的体育课,女生们围在一起,男生们黏在一起,彼此躲得远远的。曾经的快乐如今身在何处啊?还记得曾经跳集体舞,需要男生女生手拉手,我们笨拙的学着老师的样子认真的跳着,可如今男生女生们都害羞了。还记得,曾经的课堂上,我们争先恐后的举手,生怕老师叫不到自己,可如今,数理化是男生们的天地,他们对数字的敏感令我们女生深深敬佩,而我们女生上课昏昏欲睡,遇见数字就头疼,因此常常不懂。但语文课则是我们女生的世界,我们在语文中遨游,被文字的魅力深深吸引着。者青春期中的我们变了,正是因为变了,这才体现了我们的青春流逝着。

  • 西厢外嬉戏的空地上画着跳房子的格子,跳房子时你偶然瞥见西厢阁楼的阳台,木制的有着精致雕花的扶栏,古老的气息诱惑你决定上去一探究竟。可是勇气却被胆怯和一些希奇古怪的幻想打败,于是站在楼梯间的你落荒而逃。而阁楼上神秘得无法揣测的黑暗令你回味至今,并且庆幸当初的胆怯。也许上面只是杂乱地堆放着一些破旧的沉睡在厚厚的尘埃下的家具,兴许还有几个老鼠窝。但那不重要,不是吗?

  • 我们首先跟老师来到了跳房子的场地。“跳房子简单!”我在心里嘀咕着。第一个上去跳到第二格就犯规了,第二个跳到第四格,转身的时候,“瓦”踢出了界,第三个真好玩,抬脚一踢一下踩到了“瓦”,单腿一软,身体立刻向一侧歪倒下去, 幸亏 老师眼疾手快扶住了她,同学们哄堂大笑,她哭笑不得被人架走——脚崴了。“出师未捷身先残哪!”这风凉话又引起了一阵哄笑。“我上!让我上!”可是跳了好长时间,终于有一个人跳过去。轮到我时,心里不由得打起小鼓来:“阿弥陀佛!佛祖保佑我不出丑!”一连几次都没跳下来,不玩了,不好玩,我赌气地走了。

  • 小时候的我们,最喜欢的事是摘杨梅、摘梨、挖竹笋、打板栗。经常在放学后成群结伴地跑到最开阔的一块田野里玩耍,踢毽子、打沙包、跳房子、老鹰抓小鸡,或静坐在小溪石头上唱着歌谣,或到处追逐蝴蝶的身影,要么就干脆躺在田野上,看湛蓝的天空上白云漂浮流动的壮观景象。当白日里金灿灿的阳光最终隐没在山林后,村庄里家家户户的炊烟袅袅升起,交织在一起,于天空中弥漫,与晚霞、暮霭汇聚成一幅美丽的乡村图画,那浓浓的炊烟香味像一种无声的牵引和召唤,召唤着山野田间劳作的大人们、玩耍的孩子们回家。直到很多年后忆起,我依稀还能闻到那种香味,时常在我的梦乡中缠绕。

  • 那时的我,整天游荡在山里,和附近的小伙伴捉迷藏、扔沙包、跳房子,每天不玩到太阳落山就不会回去。有时调皮贪玩误了点,奶奶就会走到门口,向大山深处,用纯朴的乡音呼唤我的名字,一声又一声。不仅是我奶奶,每个大人在孩子没有按时回来时,都会用乡下人特有的语调呼唤自家的孩子,温柔、绵软,呼唤的声音在山谷里回荡着,此起彼伏,也是一种乡下特有的“交响乐”。

  • 我们的学校不仅是芳香校园,也是成长乐园。早晨,我一蹦一跳地来到学校,就传来同学们的欢笑声和朗朗书声。第一节下课了,你看,操场上的体育大课间活动开始了!同学们随着欢快的歌声来到自己的活动场地,操场上顿时热闹起来,有的玩跳房子,她们谨慎地在格子里跳,使自己不踩到线;有的玩摇绳,像彩蝶一样飞来飞去,瞧!她们跳得多高,可称得上是蹦床运动员了;还有的玩跳皮筋,它她们一边说一边跳,开心极了!男同学则是玩激烈运动,有的玩打篮球,他们像猛虎下山那样激烈;有的玩乒乓,他们在乒乓球台上比赛,欢笑声,喝彩声,加油声组成了一曲交响乐,久久回荡在校园上空。

描写跳房子的段落400字
  • 记着那年,我和邻居的小伙伴们一起去郊外游玩,我们一共七个人去了郊外,朋友们一会儿在草地上打滚儿,一会儿玩捉迷藏,一会儿向着蓝天亮开了嗓子,一会儿玩打沙包,一会儿玩跳房子……不一会儿有一个小朋友说:“不如,我们玩个比赛怎么样”话音刚落,所有的小朋友都聚在一起,我们玩什么比赛呢?有一个小朋友说:“高抬腿,看谁腿抬的高,谁就赢,怎么样”。之后,我们先猜拳,后来,大喊一声!“石头剪刀布”!完了完了,死定了,全场的人都出了剪刀,就我一人出的布,可我是最后一个。小伙伴们一个接着一个的轮流下去,很快,就轮到我了,我心想:“这下死定了,”因为几个小伙伴们一个比一个高,我只好试了一试。腿一抬,没想到,裤子没有提起,便就破了二十厘米的大缝,被他们看到了,哈哈哈大笑起来!之后回到家里,父母问我裤子的事,我把这件事从头到尾讲了一遍,父母听了,忍俊不禁地也哈哈哈大笑起来,谁让你不小心呢!真是倒霉的一天。

  • 秋高气爽,秋色宜人,果实累累。小叶榕的叶子枯黄了,但满树都结满了一串串沉甸甸的小果子。小果子成熟了,摇晃几下,落在了草坪上,孩子们全都捡来玩耍,有得玩过家家,来当食物“吃”,有的玩“跳房子”,来当石子扔到应扔到的“房子”里去,还有的来恶作剧,趁其不备,一下子扔到人家的背后里去。有些大胆的男孩子,去捉毛毛虫,把女孩子们吓得“魂飞魄散”,只好提心吊胆地坐在椅子上。枫树的叶子变得红彤彤的,在空中飞舞,像一只只红蝴蝶在翩翩起舞,又像一个个红精灵在玩耍,全都高兴得“手舞足蹈”。为什么呢?因为它们落在地上会被秋姑娘织成一张红地毯。一阵微风吹来,“秋姑娘来了!”大家(指小叶榕,枫树等)欢呼着,感到心旷神怡。秋姑娘定睛一看,满地的枫叶,便灵机一动,把它们织成了一个枫叶形的红地毯,大家都夸她心灵手巧,技艺精湛。黄澄澄的菊花盛开着,有的三五成群,有的一枝独秀,还有的想到秋姑娘织的红地毯上去蹦蹦跳跳地玩一阵子。

  • 我最爱那冬天里的雪。“呼呼”,风儿吹动,那些调皮的雪精灵也随着风儿来到了它们的舞台,瞧,这些雪精灵又要开始它们的演唱会了,它们的表演可真是五花八门呀!瞧瞧这只雪精灵,竟在空中跳起了芭蕾舞,看看那只雪精灵,竟在薄冰上玩起了溜冰,再瞅瞅这只雪精灵,竟在屋檐上玩起了跳房子。调皮的孩子捞起小池上的薄冰,“啪啪”的向地上摔去,在这“啪啪”的伴奏声中,这些雪精灵们不由自主地跳起了踢踏舞,面对这样精彩的演出,路边的小树也随着摇摆自己的身姿,校园的雪松也“沙沙”地为雪精灵伴奏,连那怕冷的孩子们也随着雪精灵的舞蹈奔跑起来,一切都是那样的充满生机,那样的欢快热闹。雪精灵的表演结束了,天空妈妈为了庆祝雪精灵的演出成功,向它们抛出了剔透的花朵——雪花,那些雪精灵带着它们的荣誉,一起飘了下来,一些飘留在屋檐上,给小房子戴上了白色的绒帽,一些飘留在雪松上,给松树穿上了雪白的棉衣,一些飘留在枯草上,给那奄奄一息的小草盖上雪白的棉被。渐渐地,太阳公公出来了,这些雪精灵也随之隐藏起来,要和太阳公公玩做迷藏。那淘气的雪精灵趁太阳公公不注意时,偷偷地离开了大地,回到了天空妈妈的怀抱。

  • 可是,当我走到半路上,看到几个女孩子在玩“跳房子”,旁边几个男孩子在玩“弹赛车”。我的兴趣一下子来了,兴奋地加入了他们的战斗,把妈妈交代的事抛到了九宵云外。直到太阳快落山时,我才想到买盐的事。我急匆匆地跑到超市,交过钱拿上就往回赶,结果一不小心踩到了香蕉皮,“啪唧”一下摔倒了,而盐袋子也破了个大洞。我心里想:这下完了,要是被妈妈发现,非揍我不可。我想啊想,终于想到一个好主意,我向超市姐姐要了一个袋子,把地上的盐装进袋子里,偷偷地跑回家,趁妈妈在洗菜的时候,我冲进了洗手间,妈妈听到响声说:“嘉兴,盐呢?”我说:“在我这儿呢,我一会儿给你送过去。”我找到个盆子放了点水,把脏了的盐放进去,搅了几下,然后伸手去捞,没有?我仔细地在盆里摸,却怎么摸也摸不到盐。盐去哪了呢?我急得坐在地上哇哇大哭,妈妈过来问我:“怎么了?盐呢?”我结结巴巴地说:“被……被……被盆子吃掉了。”妈妈告诉我盐和糖一样,放到水里就会溶化的,溶化了就找不到了。

  • 漕湖村,我妈妈的故乡。在70年代,80年代,行走的路几乎都是羊肠小道,路面泥泞,走路非常不方便,一踏下去就是一个很深的脚印,整个路面都是坑坑洼洼的。顽皮的小孩常常跑着跑着就摔了个狗啃泥,脸上,衣服上,手上,鞋子上都经常脏兮兮的。夏天的时候,挨家挨户没钱买空调,傍晚,日暮。总会有阵阵凉风吹过来,那时,村民们成群结队从家里拎上竹椅,围在一起唠家常,一边摇着蒲扇,一边看着顽皮的孩童们跳皮筋,斗鸡,跳房子,编花篮……那时候的房子都是砖瓦房,没有油漆,没有地板,只是一排排砖块拼成的地面。你总会看到田里有不少的农民,他们带着用细麻绳编制的斗笠,手上戴着纯白工作手套。大人们耕种呢,小孩们摘豆耳朵或者观察昆虫。有时会有人来村子上放电影,清一色黑白、革命。步履蹒跚的老人都会饶有兴趣地观看,更别提小孩子了,当时每家每户几乎没有电视机,小孩子们每次听到这个消息,都会上蹿下跳,迫不及待地去看。当时象征着有钱人家的是凤凰牌自行车,谁家要是买了一辆,必当全村都为之惊叹,全村都会议论,老至八旬老太太老公公,小至五六岁小孩儿。

描写跳房子的段落300字
  • 妈妈讲道她小时候最爱玩的游戏:“妈妈告诉你,妈妈小时候的游戏虽然没你们的游戏那么好玩、高级,但也很有意思,我最喜欢玩跳皮筋,跳皮筋的花样可多了,都还配着好听的童谣呢,马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,请你马上就开花。”爸爸接着说道:“对呀,对呀!那时候翻看女孩子的书包,总能从里面找出一根长长的皮筋。”妈妈还讲到:“跳房子也很好玩,要在水泥地上玩,用粉笔画上很多方格,也就是‘房子’,单脚在‘房子’里跳,和几个朋友一起玩,很有意思的。”“爸爸那时候最爱玩打弹珠,我们会在地上用手摁几个小洞,然后从起点将玻璃珠弹到小洞里,现在想想这游戏就像儿童版的高尔夫。”爸爸细心地回忆着。

  • 曾记得,我在故乡的小路上玩耍。那年,我5岁。清晨,朝霞拉开了夜的窗帘,月亮和星星便把舞台交给了太阳,故乡的小路旁开满了野花,蒲公英,小野菊,喇叭花……太阳公公打着哈欠从地平线爬起,路边的野花花瓣上沾着晶莹的露珠,在晨曦的照耀下,那些露珠闪烁着钻石般的光芒,给小野花们戴上了一串串钻石项链。我便会在这个时间段带着一群无忧无虑的孩子,在小路上尽情的奔跑,肥胖的黄蜂趴在草叶上探着头望着我们。我们在小路上玩跳房子、投沙包、跳皮筋……“伯伯好——”我们和干活的伯伯们打招呼,他们迎着朝阳,扛着锄头到小路旁的农田中干农活。碧绿的田野中,回荡着我们清脆的笑声……

  • 再比起童年的游戏,爸妈那一代创意十足,女孩子们玩跳房子、踢毽子,跳橡皮筋等,男孩子们的玩具是自己动手做的,用纸叠元宝、风筝,玩具手枪等一些开发智力,增强体力的游戏,他们还滚铁圈,下河摸鱼,捉知了,摘野果!我听妈说,她小时候一到春天就摘野花送给姥娘,还在养藕的池塘里看一片片的蜻蛙卵渐渐的变成小蝌蚪,长成小蜻蛙;夏天去割青草喂猪、喂兔子;秋天摘自家种的果树上的水果;冬天,下雪后去堆雪人,打雪仗。我听着都羡慕爸妈的童年!我的童年充满欢笑,我拥有许多可爱的洋娃娃,可以在广场吹泡泡,可以陪着爸爸妈妈一起逛公园,划旱冰鞋,去书店看书长知识。爸妈的童年虽然贫苦,但自由快乐多得多,相比而言如今我们的补习班、特长班多,占有我玩耍的时间,童年少了一份勤劳乐趣,多了一丝依恋,爸爸妈妈的童年更具有乐趣!

  • 那里的树木有大有小,不过都很茂盛。一阵微风吹过树上的树叶就发出了沙沙沙、沙沙沙的声音,可好听了。那里的小路是用石头铺成的,那些石头的形状千奇百怪,有的像叶子、有的像小花、有的像大饼、有的像云朵……那里有一个大池溏,里面装满了清澈新鲜的水,里面还生活着许许多多大大小小的金鱼。颜色都很漂亮,有红色的、有金黄色的、有橘色的。金鱼们在水里活泼的游着,有的跳出水面让人们看自己美丽的身姿。那里有很多的娱乐项目,有人在玩扔沙球,有人在跳房子,有人在玩滑滑梯,有人在玩跳沙坑,有人在玩吹泡泡,有人在玩跳床,有人在玩跨栏……当然也有人在挑战,比如在趾压板上跳绳……如果从飞机上看下去真像一幅美丽又生动的动漫画。

  • 妈妈怀念地说:“这不是我们小时候经常玩的跳格子嘛!”“是啊!”爸爸附和道。我吵着要妈妈给我讲小时候的故事,妈妈经不住我的苦苦央求,便讲到:“我们小时候比较穷,科技也不发达。每到放学,同学们便组织玩游戏,有人跳橡皮筋,有人玩弹弹珠,也有人玩跳格子……我最钟爱跳格子了,跳格子也称为跳房子,因为我们用粉笔在平地上画一格一格的,比较像房子。跳格子把瓦片和粉笔准备好便在平地上画,然后站在第一个格子里。瓦片自然是用来踢的,但不能越格踢,也不能碰到白粉笔画的线。这是一个人玩的规则。跳格子也可以多人玩,如果多人玩的话,小伙伴们用猜拳来决定先后顺序的。当一个人犯规时就轮到下一个人玩,犯了规的人,在下一局时要在犯规的地方继续,很少有人能够一次就过。”

描写跳房子的段落200字
  • 六年前,家乡有条小路,唯一一条泥路,路很长,看不见尽头;路是曲折的,像跟你捉迷藏似的绕上几个弯,左转右转,转去了方向,那个时候,经常几个小伙伴一起走在小路上,玩着跳房子的游戏,直至太阳催促着我们回家,才一个个蹦蹦跳跳地往回走。有时候,我走在最后,看着大家往前走去,然后不见了踪影,我便拼命的往前走,希望转个弯,就能看到他们,于是,小时候便隐隐有种不可名状的闷,说不出来,但每次看见同伴消失在一个转口,便油然而生不安的感觉。不安的一直想知道这条路到底有几个弯,却又一直忘了数。

  • “哈哈哈哈——”是谁在笑?原来是淘气的孩子们呀!我将视线转移到了孩子们身上。只见孩子们在草地上玩耍,跳皮筋、跳房子、老鹰捉小鸡、手势九九乘法表……都数不过来呢。说说手势九九乘法表吧,这是关于锻炼手指灵活程度的游戏,看,孩子们玩得多开心:“二八二五六,二八二五七,二八二九三十一……”多么快乐的游戏,孩子们个个都洋溢着幸福的笑容,微微渗出的汗珠在阳光的照耀下显得晶莹剔透。他们玩累了,就在附近的草坡上躺着。闭上眼睛感受阳光的温暖,这是多么惬意的时刻呀!

  • 傍晚,月光洒满了院子,院子里就热闹起来。人们拿着椅子到树下乘凉,小朋友们在树下跳房子玩。突然飞来了一只小虫子,身体还发着光,“啊!萤火虫!”我叫道,伸手准备去抓它,它左飞飞,右飞飞,我一会儿跑到东边,一会跑到西边,它停到了狗尾巴草上,我蹑手蹑脚地走过去,快速地将两手一合,一下子就抓住了它,它在我手心里到处跳,好痒痒!我忍不住把手一张开,萤火虫“唰!”的一声飞走了,气得我直跺脚。萤火虫也回到了团队里,我跟着一只只萤火虫满院子奔跑,笑声在夜空中飘荡。

  • 小时候,在家乡跟哥哥姐姐在一起玩是最开心的事。游戏不多,跳皮筋扑克牌跳房子玩鞭炮,没有一样是会玩腻的。“一二,一二三。哈哈,你跳错了!”被笑的那个人也不恼,跟着他们一起笑。那时候,院子里是会一直有我们叽叽喳喳的声音的,围观的老人脸上也洋溢着幸福的神情。后来我才知道那原来是满足。当太阳终于落下,田里只剩下黄昏时金黄的麦苗,炊烟也袅袅升起时,奶奶的饭菜便做好了。米饭不是那么松软,鸭肉不是那么入味,也没有黄澄澄的薯条炸鸡,一盘有家乡味道的青菜,就足以令我吃得津津有味。一家人坐在一起就真是个幸福。

  • 童年在我的记忆中是鲜活而又模糊的。那时候,我们没有漂亮的衣服,没有高档的玩具,没有肯德基麦当劳,没有公园,没有刺激的升降飞机和极速飞车,没有网吧和歌星……有的是在泥地上打四角板、跳房子、跳皮筋、挖野菜、捡麦子、拾稻穗,拖着淌鼻涕的弟弟妹妹到处疯跑;有的是钓青蛙(从来没有谁告诉我们青蛙是人类的朋友)、偷瓜果;有的是跑树掏鸟窝、和小伙伴们过家家;有的是站在打谷场边看大人们扬场,在毛糙糙的稻草上滚来滚去,还有就是承担实实在在的家务。

描写跳房子的段落100字
  • 老家的青瓦屋总能带给我很多欢乐——春天的早晨,我终于发现了黑蚂蚁一家的“秘密”;夏天的夜晚,我们聚在月光下乘凉,奶奶给我讲吴刚伐桂的故事;萧瑟冬风中,小伙伴们和我在青瓦屋前的空地上跳房子、藏猫猫、滚圈轮……

  • 小的时候,在奶奶小小的房子里吃完饭,等奶奶洗完了碗,夜幕降临了,外面的知了也唱起了歌。奶奶总会带我到食堂去玩耍,食堂前偌大的空地十分热闹,女孩子跳房子,男孩子玩弹珠,奶奶与隔壁老伯谈论村中的趣事,当小伙伴玩累了,坐在台阶上休息时,我总是意犹未尽。

  • 我闲着无聊时,就和小狗玩跳房子的游戏,我将它的前爪一拉,这个时候它就会摔一跤,趴在地上起不来。当我一追它,它就跑的东倒西歪的,没等追到它,它就摔到在地上咧开小嘴笑了起来。当我一抓它,它就一溜烟跑了,似乎在告诉我:“我跑不动了,我不玩了,你自己玩吧!”哎!真是一个调皮机灵的小家伙!

  • 那时,他们也玩跳房子。他们先找一块水泥地,在地上找一种可以画出颜色的石头,画一个长方形,在里面画一个方格,在表格里依次写上数字。他们常常会比赛谁跳到终点的次数多,谁就赢了。在这种场合下,他们越玩越高兴,越玩越起劲!

  • 上课时看到一同学手中的玩意,半片铁环,便回忆起小时候院子里只有一个与我一般大的孩子,我俩从地里刨出许多这些东西,看到这些东西如虎符玉玺一样珍贵。在这样上蹿下跳中一年慢慢过去,一直到小学,我就他一个朋友。他比我会玩,各种陀螺,跳房子,五子棋,这些学不来的东西全部是他传授给我的。

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