描写探索科学的段落
描写探索科学的精彩片段
  • 描写探索科学的段落

    这个故事的起因仅是因为一张神秘的羊皮纸,因为我无意中破译后竟然发现曾有人到过地心,而叔叔李登布洛克教授却坚持要追随那位伟大的炼金术师“阿尔纳·萨克努塞姆”的脚步,在经人介绍后,我们又认识了一位伟大的向导,汉斯。“我”、叔叔、汉斯,我们在地心里遇到了常人所无法想象的困难,但这并没有让我们停下脚步,反而坚持的走了下去。李登布洛克教授有着科学而缜密的心思,甘愿为探索科学而奉献出自己的生命,他用行动来告诉我们:科学是伟大的。汉斯,文中虽没有很多关于他的文段,但在这次的地心之旅中,这位冷静而又充满着智慧的人也有着不可磨灭的贡献。

    《地心游记》读后感》的优美段落摘抄
描写探索科学的段落
  • 今天的中国已处于盛世之时——科学发达,文化先进,经济发展,社会事业进步,人民生活殷实、小康,在新世纪迈向现代化的征程上,女娲造人、女娲补天、八仙过海、嫦娥奔月、后羿射日已不仅仅是神话故事,探索宇宙秘密的这一门科学已成为“现代空间学说”,所以神话并非愚昧。在十二生肖里,我属龙,而在世界160多个国家里,龙则是我们中国和中国人的象征,我将立志,象龙一样精力充沛、富于生机,并在探索科学的艰苦道路上不畏艰难、勇入直前。让我们从小开始养成严谨、勇敢和坚持不懈的科学精神和创新精神,好好学习科学文化知识吧!长大了,努力把儿时的童话、神话变成生活中的现实,为我们的生活和生活着的世界增添一份光彩,为中国这条正在腾飞中的巨龙插上飞翔的翅膀。

  • 小学时,我曾一度向同学炫耀自己的理想——当一名伟大的科学家。不仅要是科学家,而且得伟大。这个理想并非像一些书说的那样:XXX深深地迷上了自然科学这座神奇的宝库,不断为探索科学的奥秘而钻研,甘愿为科学事业奉献自己的一生。我甚至连为所谓的科学做过的最大的努力也并非为了以后成为一个科学家,而是为了让试卷上的分数能让我免去责骂。而我之所以会有这个理想是因为有段时间我迷上了各个科学家的故事,废寝忘食地了解,想要窥其一生。但老师们却误以为这是我对科学和科学家的精神无比敬佩,所以大搞理想教育,不谙世事的我便糊里糊涂地冒出了这个理想,并为其努力学习语文和数学,让老师和我兴奋了好一阵,但热情一过,终归平静。

  • 在三年级的时候,妈妈就开始要求我晚上睡觉之前看一会书。我一开始对书格格不入,但有一次,我八点就开始看书了,我读的是一本金波写的童话:《雨人》。这本书深深吸引着我。就是这本书让我对书有些痴迷。所以我从8点就开始看它了。不知不觉中,我隐隐听见妈妈在叫我,我抬头一看表,天哪:11点了!我心里想:哎,完了完了要挨骂了我慢慢的抬起头来,看到了满脸愤怒的妈妈,听见了妈妈对我的大吼:“你干什么呢?都已经3个小时了。赶快睡觉,你明天还想上学吗?”我只好依依不舍地合上书上床睡觉。我还读过一些鼓励我去努力学习,去勇敢面对生活,去探索科学,中国名着等许多书,如:《假如给我三天光明》《钢铁是怎样炼成的》《世界重大发明与发现》《世界上下五千年》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》《西游记》等许多书。

  • 著名的历史学家、文学家郭沫若 曾经说过:“各种科学发现往往具有一个共同点,那就是勤奋和创新精神”。我从小就喜欢搭建,在搭建中学习关于力的结构,杠杆原理等很多知识,四年我从未停止过这样的学习,持续完成各类主题设计,瞧这是我搭建的电脑控制的鳄鱼,它正开合着大嘴巴要吃东西呢!科学本身并不全是枯燥的公式,而是有着潜在的美和无穷的趣味,科学探索本身也充满了诗意。我非常喜欢在科学试验中探索科学知识的奥秘。在冲锋小火箭的制作中,我知道利用箭体内外空气的压力差,产生空气的作用力和反作用力,从而将火箭推向天空;在动力飞艇的制作中,我知道了飞艇马达通电后,带动螺旋桨转动,产生“伯努力”现象,推动动力飞艇在水中前进;在用废弃的纸杯制作话筒时,我明白了:声音的产生伴随着振动,可以通过气体、液体、固体介质进行传播,振动变强,声音也随之变大。

  • 命运对霍金十分残酷,让他全身瘫痪,只有三根手指可以正常活动,但他面对现实没有怨天尤人,也没有悲观消沉,更没有抱怨和屈服,而是抱着积极的态度,怀着一颗感恩的心,勇敢地面对生活,不断地研究科学,顽强地探索科学。他不注重荣誉,把时间都放在工作上,关于宇宙的命运,他这种正视命运,乐观向上,坚强探索的精神和坚定不动摇的信念值得我们学习。霍金不仅有一个聪慧的大脑,他还怀揣一颗感恩的心。当学术报告之后,面对女记者关于命运得与失的问题,霍金的回答令人震撼,虽然身体残疾但还有理想与追求,还有一颗感恩的心。这不仅震撼了全场也震撼了我,不能像常人那样工作、学习,对一个拥有强烈科学抱负的人来说是多么痛苦的事,但他却仍然可以让内心爱,这是多么令人佩服啊!我向他表示由衷的敬意。

  • 在《十万个为什么》这本书中,我最感兴趣的是地球的万有引力,同时也对它的发现者,大科学家牛顿充满了发自内心的敬佩之情。牛顿在大树下坐着,通过从树上掉下来的苹果,产生了好奇,通过一系列繁杂深奥的数学公式的计算,最终发现了万有引力,轰动了整个科学界。《十万个为什么》中还向我们概括性的介绍了些许的草药和明朝医生李时珍写成的那本震惊世界的医学巨作《本草纲目》,其中包含了一万一千多种治病的草药方子,几千条医学草药常识,最让我吃惊的是,里面还有许许多多李时珍画的草药手绘图!李时珍放弃了在宫中做太医的机会,从三十五岁开始游历全国,撰写《本草纲目》,一直写到他快去世时才完成,这本书是他汗水的结晶,也正是因为这本书,使他超越了同时代的所有人,名垂千古,享誉世界。 《十万个为什么》在我眼里已经不单单是一本书了,它教会了我许多科学常识的同时,也告诉了我探索科学的方法:要想探索科学的神秘世界并最后获得成功,必须要有牛顿的观察力和李时珍那样坚持不懈、不屈不挠、勇于探索的精神。具备了这两点,所有科学的未解之谜将在你的眼前净现原形

  • 随着科学技术的日新月异,科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到人们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参观科学技术馆更让我们明白了这一道理。会跳舞的机器人,骑车走钢丝,虚拟排球赛,一个个生动有趣的演示不仅给了我们欢乐,也激起了我们探索科学的愿望,这是因为科学能让我们的生活更加美好。不用说电子产业、通讯技术何等普及,也不用说纳米技术、超导材料的应用何等广泛,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明的建设做出贡献。毛泽东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期冀。如果说,父兄们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

  • 科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

  • 科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

  • 科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛,荣获二等奖的好成绩,也曾参加市级的科技创新发明活动比赛,也获得了三等奖,这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

  • 这是一部描写到地心探险的小说。儒勒·凡尔纳用他丰富的想象力把我们带到了一个奇幻的地心世界。这本书用精彩的语言了讲述了这样一个故事:地质学家李登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到一张羊皮纸,通过破译后发现有人曾到过地心。于是李登布洛克教授就和侄子阿克赛尔来到羊皮纸上所写的地方,并在冰岛聘请了向导汉斯,由斯奈尔菲尔火山口进入地下,开始了他们的地心探险之旅。在路途中,他们一路克服了缺水、迷路等种种磨难,也见到了食人鱼,像恐龙一样的动物,甚至还见到了野人,最终他们凭借坚强的意志在一次火山喷发中回到了地面。这本书中的三位主人公坚忍不拔的精神深深地感染了我:李登布洛克教授有着坚定的决心,甘愿为探索科学奉献出自己的生命,不走完这次旅程决不返回,他用自己的行动告诉我们,科学是伟大的。侄子阿克赛尔,他十分年轻,但他非常聪明,正是他破译了羊皮纸上秘密,他毅然跟随叔叔冒着生命危险到地心去探险,并成为叔叔的好帮手。

  • 探索高远的宇宙,曾给人类带来多少无尽的遐想。如今探索宇宙不在是人类的梦想。然而,在梦想之后,又凝聚了多少为中国航天事业默默耕耘的科学工作者。无论是“两弹一星”还是到如今的“神五”“神六”,都是他们在无数次失败后的总结,奋进,艰苦耐劳后的苦尽甘来。虽然我们不了解他们,但是他们有一个共同的名字:中国航天人。他们始终已发展航天事业为崇高使命,以报效祖国为神圣职责,殚精竭虑,呕心沥血,奋力拼搏,挑战极限,表现出了强烈的爱国情怀和对党对人民的无限忠臣。载人航天工程是当今世界高新科技发展水平的集中体现,是衡量一个国家综合国力的重要标志,这也说明祖国的日益强大已是一个不争的事实。但是我们也应该清醒地意识到,由于历史的原因,中国的科技发展水平与发达国家相比,还有一定的差距,有些领域还处于落后状态,人才缺乏,人才外流是一个不争的事实。作为中国新世纪的主人,崇尚科学,用科学知识武装头脑,以科学振兴祖国,是我们义不容辞的责任。正因为我们肩负着祖国腾飞的重任,所以我们就必须从小崇尚科学、热爱科学、探索科学。

  • 我喜欢去探索科学,亲自实验来验证理论是我一直拥有的想法。为此,我还特意买来一套实验装置,看着那一个个实验,无论成功与否,我都十分的开心,因为我亲自探索了科学。将一个个科学奥秘的神秘面纱给揭开会使我有种成就感。探索科学,不亦乐乎!各个国家和地区的风土人情都是不同的,都拥有着自己独特的风情。而我则是去了解,去发现。我了解了丽江的古风古色,西双版纳的鸟语花香。更体会了新疆人的热情好客和香港人的乐于助人。

  • 如果我成为编辑员上任后,我打算开辟一些新节目,如∶《名着导读》﹑《诗海拾零》﹑《名人轶事》﹑《排忧解难》﹑《问你知多少》﹑《科学万花筒》等等。《名着导读》是为了让同学们了解古今中外的名着,丰富同学们的知识。《诗海拾零》是为了让同学们感受诗句之美。《名人轶事》是让同学们了解古今中外名垂千古的名人故事。《排忧解难》是为了给同学解除烦恼并征求其他同学的的处理方法而设立的。《问你知多少》是为了丰富同学们的课外知识而设立的。《科学万花筒》是给同学们提供探索科学奥秘的项目,让同学们感受科学之美。

  • 读了这本《昆虫记》后,我真是受益匪浅,启发很大。我觉得法布尔能天天观察,时时观察,不怕辛苦,不惧怕困难,通过自己认真仔细观察写出了这部详细的《昆虫记》,他改变了许多人的错误看法,这种探索科学的精神很值得我们大家学习。我应该学习他好学钻研,勇于探索实践的精神,遇到问题一定要多问几个“为什么”。因为科学知识来不得半点虚假,只有这样,才能不断提高自己得科学知识,长大后才能更好地为国家建设服务。

  • 这是给我感触最深的一段,这样的结果没有人会希望,得到这样的结果没有人会好受。为了我们以后的生活,我们应从现在开始努力,努力丰富自己,增长知识,探索科学,探索一切自己不知道的东西。想到这儿,我笑了,我想:其实我们每个人都是乞丐,以自己不同的方式乞讨自己所追求的东西。而乞丐只不过是更直接一点而已,这也是他人生的一种选择。我的心里突然明亮起来。

  • 短暂的参观很快就结束了,虽然这里只是科技馆的一小部分,但我依然深深感受到了科技的魅力:集成电路体验馆为我这样孜孜不倦学习的少年打开了探索科学奥妙的窗口,我体会到集成电路越做越精细,运用也越来越广,功能强大到与我们的生活息息相关,为我们的生活带来了巨大的便利,而这一切都来源于科技日新月异的发展。可谓是“小芯片大能量”!通过这次参观,我开拓了眼界,学到了书本上没有的知识,培养了我学习科技知识的兴趣,我也认识到不断学习的重要性,作为一名有理想的少年,我会更加努力的学习,实现我的文明宣言——传承华夏文明、实现强国之梦!

  • 这时候,王老师看见我们疑惑不解的样子,笑容可掬地对我们说道:“这‘神奇的胶水’就是摩擦力,摩擦力是一种阻碍运动的力,两本书每页夹在一起就要一点摩擦力,这样积少成多,两本书就粘在一起了。”听了老师的话,我们茅塞顿开,就像拨开云雾见到了青天。没想到小小的拉书实验,却让我们大开眼界,大千世界真是奥妙无穷啊!我长大以后一定要去探索科学。

  • 如果我是漫画家,我还会画一些包含了科学知识的科普漫画。现在有很多小孩不爱看科普书,如《十万个为什么》、《身边的科学》等。因为它们太枯燥、乏味。这么多的文字让一个普普通通的小孩阅读并吸收,太难了,坚持不了多久的。但是在漫画中融入科学的成分,让孩子们在快乐中不知不觉地学到许多知识、常识,激发了孩子们探索科学的兴趣与动力,岂不是一举三得

  • 爱因斯坦的老师,没有给他上学的机会,而他自己把握住机会,靠自学,最终走上探索科学的道路,成为举世瞩目的科学家;贝多芬失聪的耳朵没有给他创作音乐的机会,但他不放弃尝试,靠牙齿咬着木棒,创作出多少优美动听的音乐乐曲,被人们永世传唱;司马迁的时代没有给他着作的机会,可是他靠自己把握住的机会,花费了半生的时间,写下了流芳百世的《史记》。综观中外这些成功的人士,他们都是靠自己的把握,抓住了机会,从而获得成功。

描写探索科学的段落400字
  • 但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。,所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。 科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。

  • 科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛,荣获二等奖的好成绩,也曾参加市级的科技创新发明活动比赛,也获得了三等奖,这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

  • 科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛,荣获二等奖的好成绩,也曾参加市级的科技创新发明活动比赛,也获得了三等奖,这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

  • 太空梦,我登上飞船穿越太空、环绕地球,遨游白茫茫的蓝天,在浩浩荡荡、无边无际的星系里穿梭,在宇宙无数闪闪烁烁的行星中探索科学,并聆听他们为我这远到而来的贵客唱着悦耳动听的神秘歌谣,月球姐姐向我敞开着笑脸与我载歌载舞、窃窃私语,赏望着流星为我伐过一幅柔美的画卷,遥望太阳叔叔为我弥散着耀眼的星光温暖我的心窝。眺望我那地球母亲一片蔚蓝的天空挂着五彩缤纷的彩虹,那是祖国的热土——那里鸟语花香、万马崩腾。树木丛生处处翠色欲流,可谓“野火烧不尽,春风吹又生”。倾听那“哗啦哗啦-----”小河流水唱着清脆动人的《壮丽山河》之歌来赞美祖国。小鸟儿们有的在空中自由自在地飞翔,有的在枝头上跟小河合声高唱祖国。瞧!那繁荣似境的高楼大厦目不暇接,一座座如蚂蚁般的房子若影若现。还有一条雄伟的巨龙在张牙舞爪、令人闻风丧胆呢!那就是我们国人引以为傲的万里长城!这时我欣喜若狂,挥舞着五星红旗豪情万丈地大喊:祖国万岁!星球我来了!

  • 科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

描写探索科学的段落300字
  • 我从这次参观,原以为科技离我们很遥远,甚至是遥不可及。现在看来,科技其实就在我们身边,而且处处存在,是我们生活中不可缺少的一部分。打篮球时,要提高投篮的准确率,就要用到抛物线的知识;玩跷跷板时,就会用到杠杆的原理让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。

  • 在老师看来,七班学生很乖,很善解人意,学习也好。但是自从进入十二月以来七班像是变了样,处处倒数,语文倒数第二,科学也是如此,就连跑步也最落后,我们还在科学课上吵。赵老师,我们心爱的赵老师伤透了心。一个挽救“师生情”活动就此展开。同学们个个在黑板上签上大名,希望赵老师原谅。在“卫队”的“邀请”下,赵老师大步走来,赵老师进门后,看到黑板上一个个饱含情谊的字时,她哭了,坚强的赵老师哭了。同学们在体育委员的呐喊中站起来,说:“赵老师对不起”。面对此情此景,大家不由联想当初赵老师对大家的教导,当初我们半师半友,一起在探索科学。哭声萦绕在教室良久……

  • 阅读书籍是通向我们理想的必经之路。阅读好的书籍可以开阔我们的视野,丰富我们的知识,拓展我们的思路。书中的科幻故事激发了我们探索科学奥秘的兴趣,增强了我们的创造力,促进了我们课堂上的学习。书中有科学家们探索的路径和坚持不懈的精神鼓励着我们,给了我们追随梦想的动力;书中有古今中外圣贤的智慧,会使我们睿智,加强了我们对事物的辨别、判断和预测能力;书中有伟人的思想,可提高我们自身修养,激起我们对美好生活的热情;书中的童话故事净化了我们的心灵,丰富了我们的想像力。书中有万物演变的过程,让我们知道了天地间许多神奇的奥秘。有了书,我就不会有寂寞的时候,有了书,我就不会有虚度时光的时刻。有了书,我才会一天一天地进步。阅读使我健康快乐。阅读会在不知不觉中改善我们的品性。我要每天从书中汲取营养使我茁壮成长。

  • 如果命运这样对我,我肯定会抱怨上天对我的不公,整天死不像死,活不像活,真是生不如死,心情一定是坏透了,更不用说去努力学习、刻苦钻研了。医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年,但他一直顽强地活了下来。霍金这位生活强者、科学巨匠,永远是我敬佩的人,是我学习的榜样。上次月考,我的数学成绩连“优”都没有考到,和同学相比,我的数学成绩太差了,我躲进房间大哭一场。学习了《轮椅上的霍金》这篇课文,霍金教会了我在学习中不管遇到什么困难和挫折,都不能放弃,要坚持到底。我要向霍金学习,学习他那种向命运挑战、顽强拼搏的精神;学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气;我四肢健全,身体、学习、生活条件又这么好,还有什么理由不好好学习呢?我要做一个像霍金那样勇敢顽强,不断探索科学、探索未知世界的人。

  • 这个故事的起因仅是因为一张神秘的羊皮纸,因为我无意中破译后竟然发现曾有人到过地心,而叔叔李登布洛克教授却坚持要追随那位伟大的炼金术师“阿尔纳·萨克努塞姆”的脚步,在经人介绍后,我们又认识了一位伟大的向导,汉斯。“我”、叔叔、汉斯,我们在地心里遇到了常人所无法想象的困难,但这并没有让我们停下脚步,反而坚持的走了下去。李登布洛克教授有着科学而缜密的心思,甘愿为探索科学而奉献出自己的生命,他用行动来告诉我们:科学是伟大的。汉斯,文中虽没有很多关于他的文段,但在这次的地心之旅中,这位冷静而又充满着智慧的人也有着不可磨灭的贡献。

描写探索科学的段落200字
  • 首先第一步,就是要从眼前做起:学好知识,认真倾听,最好举一反三。将所有的知识及原理应用到生活上,或者创新一些新奇的小玩意儿,在这些小玩意儿身上应用科学原理。使你可以更好的记住这些科学原理!将它们铭记在心!其次,还要加上坚持不懈的努力和敢于探索的勇气!古往今来,有许许多多的科学家,他们哪一个不是靠着令人震撼的勇气与毅力来探索科学秘密?居里夫人曾经,经过整整四年的努力再加上巨大的代价成功发现了镭。诺贝尔冒着生命危险去研究炸药,差一点丢了性命!事情还将自己财产中的920万美元作为基金,成立了诺贝尔奖。我要向他们学习。

  • 老师,我想大声对您说:“谢谢您,您辛苦了!”是您,一步一个台阶地引领我们走向知识的殿堂。丰富的语文知识让我们领略伟大的祖国文化;奇妙的数学知识让我们尽情探索科学世界。丰富多彩的英语、美术、音乐、科学、体育等等,都让我们畅游在快乐的知识海洋。在一次次的进步中,您不光给予我们知识,也传授给我们学习的方法,更重要地还培养了我们勇于探索的信心和勇气。

  • 一个刚刚加入实验室的年轻科学家,也许他此时并不知道,他将和这实验展开长达一生的殊死搏斗,却也仅仅只是为了探索科学深处不为人知的秘密;一个不久才入职的公司小职员,也懵懂着踏上了与升职加薪缠斗不休的征程。为了实验的成功,为了旁人眼中的成功,我们精疲力尽,也有一个疑问萦绕心头。成功的深处究竟是什么?我们对成功疯狂的追求,值得吗?

  • “哈哈,真有趣,他也太笨了……”咦?怎么了,是谁在笑?哦,这就是我看书时的笑声。我最大的乐点就是看书了。着名的戏剧家莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就像没有太阳,智慧中没有书籍,就像鸟儿没有了翅膀。等等,还有说读书好的名言。对呀,读书是世界上最为快乐的一件事。每当我翻看一本书,就像进入了一个新世纪,我和主人公一起去探索科学奥秘,一起去冒险……每当这时候都是我最快乐的。

  • 爱因斯坦的老师没有给他上学的机会,可是他却把握住了能自学的机会,靠自学终于走上了探索科学的道路,成为人们熟知的科学家;贝多芬晚年耳朵没有给他接着创作的机会,可是他却不肯放弃,用脑子里经常徘徊的那几个音符,又创造出了一些动听的乐曲;金子没有给希尔顿发现它的机会,但是希尔顿却没有自此一蹶不振,反而开起了旅店,这也为他日后在酒店业的成功奠定了基础。纵观中外这些成功的人士,他们都是靠自己的把握,抓住了机会,从而获得成功。

描写探索科学的段落100字
  • 这本书告诉我生命只有前进才可以发出光芒,而不是倒退。同样我也知道了做事不要磨磨蹭蹭,要好好珍惜时间,珍惜生命。我要像艾丽那样去探索科学的秘密,合理利用时间,而不是每天早上能多睡一会儿是一会儿,让洗漱、吃饭、换衣服这之类的小事儿,消磨去太多时间。

  • 达·芬奇拒绝应试教育,他认为应试教育不是好方法,勇于实践才能探索科学的奥秘。为了科学,他建造了一座实验室。在这座实验室中,他不仅制作鸟儿的标本,还在其它动物身上做各种实验。为了解开人体的秘密,他亲手解剖了几十具人的尸体,画下了人体图片。

  • “激发科学兴趣,树立科学精神。”这次展览既让我明白了科学道理,又了解了许多新的知识。转眼间,就要回学校了,同学们都依依不舍。在路上,雪花飘飘,但无法阻挡我们心中的热情!行动起来吧,少先队员们!让我们去探索科学、热爱科学,让科技之花处处绽放,为祖国做出新的贡献!

  • 学无止尽。当一个人感受到自己的一无所知,感受到他是那大自然中的沧海一粟时,它便成了探索科学的先锋中的一员。这种触目惊心的沧桑感,这种浩瀚无涯的洪荒感,不是文人一笔一墨之间便可身临其境。唯有当你真正的用你的知识去体会它,用身心去感受它,你才能感受到那种深不见底。

  • 在这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,羽毛球馆!你向我打开大门,是要邀我跟大家一起运动吗?你好,科学实验室!你摆好了实验器材,是想让我与你一起探索科学的奥秘吗?你好,音乐教室,你传出阵阵美妙的音声,是想让我和你一起放声歌唱吗?

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