描写堂会的段落
描写堂会的精彩片段
  • 堂会

    描写堂会的段落

    其实,对于咱们月亮的真实情况,也不是没人清楚。连伟人都写过这样的话:“问讯吴刚何所有?吴刚捧出桂花酒。”这像仙境的场面吗?咱们吴刚手里的那点桂花酒不和农民兄弟自酿的米酒差不多吗?岂能赶上你们人间的“人头马”、“茅台”、“五粮液”?还有,“月有阴晴圆缺”的尴尬,“月黑风高”的恐怖,难道一点都警醒不了那些爱说大话、好话和爱听漂亮话、奉承话的人?很多人宁愿想像月亮美如仙境,却就是不愿相信月亮会苦如地狱。就像当年“大跃进”和“大放卫星”一样,谁都知道是绝不可能的事,但就是有人源源不断地放出了粮食亩产5万斤、10万斤、18万斤的“卫星”;谁都知道是铁板钉钉的事,但就是没人愿意说出人民公社的食堂会饿死人……

    月亮》的优美段落摘抄
描写堂会的段落
  • 今天早上,我感觉,呼吸有些困难,全身的皮肤,都好像在溃烂。我告诉了姑姑,不想姑姑却哭了。我明白了,我的生命不多了,也许一年,也许几个月,或者更短,比如,今天。我安慰姑姑不要哭,天堂会很美,不要为我哭泣。我现在的手,都握不到一起。但我会写下去,因为,我还在一直想着泪白。

  • 星期五下午三点,我们学校中年级八个班级一起去顺德区消防队参观。我们班的同学兴致勃勃地排好队与别的班在学校大堂会合。由于我们班的队伍排得最整齐,被校长评为先锋队,别的班跟在我们班队伍的后面,长长队伍好像一条蜿蜒的长龙浩浩荡荡地出发了。

  • 白色的围墙/没有终点的延伸/彼端是救赎/红色的斜阳/照在最脆落的地方/尽头是救赎。围墙的外面是世界,现实、欲望、金钱,所充斥的世界。围墙的上面是天堂,梦想、幸福、快乐的天堂,天堂会不会是寒冷的呢?会不会是孤单的。我想或许是的吧。这个世界谁可以做到尽善美呢?谁又能做到尽善美呢?或许孩子的天真和单纯就是天堂的美吧。

  • 没有得到的东西,越是会把它想的几近完美,就像是隔壁班的老师作业好像是会布置得少些,不会拖堂会早些放学,成绩也总是不可企及。而越是亲近熟悉,你会觉得它理所当然,视而不见。而当它悄然逝去,一股莫名的惆怅感不散——好比瞬成枯槁的青春,或是念叨叨的朋友。

  • 不过,从此以后,天堂会出现一个鹤发童颜、戴着一顶棒球帽的老爷爷,他会在众多孩子漫步在云端时突然蹿出来挡住他们的去路。那些可怜早逝的无辜的孩子们,一定比我更需要这样一位老爷爷来给他们的生活增添乐趣。这样想着,我开心地笑了。

  • 坐在地上的女孩向锦书勉强挤出一丝笑意,挥挥手。“锦书,你先回去吧,我一个人在这里就可以了。”心中的压抑一发不可收拾,笑得连自己都感觉得到那么的牵强。锦书只得无奈地转身离去,裙摆抚过莫苏苏的脸颊。没注意。此刻的莫苏苏想的是,妈妈,你在天堂会孤单吗?

  • 终于上课了,我原以为这里的课堂会是魔鬼式训练课堂。水质,竟没有想到,这里的课堂竟是这样:边听音乐,边喝饮料,边吃东西,再来谈学习。这不,才几分钟的时间,我们一个个都屈服于老师了,要是与我们那边相比,虽说我补习的是数学,但实际却是全科,只报数学,不过是表面而已。所以,长沙这边的要是好我们那边的要有好几十倍了吧!呵呵!

  • 我想,如果我当上了教师:我会做一个让学生们爱戴的老师。上课期间,我会以不同的方式来给同学们上课,用幽默的话语讲解课文 。有趣的课堂会让学生积极举手发言,让学生们觉得上课不再枯燥,还能让学生更加喜欢上课。

  • 乡下的空地很多,常常可以看见许多孩童在玩闹,或是在玩警察抓小偷,或是在打羽毛球,或是在骑自行车。童心未泯的我也是“自行车家族”的其中一员。每到下午,我都会叫上同村的几个朋友,在村里的明堂会合,然后一起骑遍村中的大路小路。有时还不过瘾,非要一起骑上湖山桥,再猛再惊险得往下冲,我们乐此不疲。

  • 同学为一个问题争辩的面红而赤,而又为得到答案高兴。这样的课堂会是多么生动活泼。其实老师咱们班实现这样的课堂不难,只是纪律差,而纪律差让各科老师头痛不已的问题。对于咱们班这样的学生就有一个办法,就是严格训练。没有规矩不成方圆。严格训练就是打好纪律的基础。跑步……似军训是的训练,养成良好的习惯。

  • 我记得有人说过“有一种感觉叫幸福,有一种幸福叫感动”。也许您带给我的就是如此,那是一份美好的回忆,是一种永恒的温暖,是可以穿透庞大宇宙和空间,抵达内心的光。外婆,谢谢您给了我那么多的爱,那么多的关怀。但现在我只能默默祈祷,祈祷您在天堂会过的更好…… 

  • 每个生命都会在不经意间受到伤害,所以我们要珍惜每分每秒,不要让它白白流失,在人间好好撒野。在天堂好好欢乐吧,我亲爱的音乐天使,你虽然离开了人世间,但我坚信,你在天堂会炫出不一样的自我,会把你的歌声继续回荡在人世间!

  • 他的灵魂飘浮在半空中。他看到了痛哭的妻子,神色凝重的牧师,还有那个正躺在木版上的自己的躯体。牧师拿起了十字架,说:“可怜的人啊,你一生贫穷,但乐于助人,你的灵魂应该得到安息。天堂会是你最好的归宿。”于是,他便顺着十字架所指的方向飘去,一直来到天堂的门口。

  • 或许脱离了这沉重的世界,也 能够得到解脱,远比这令人心痛的世界更加美 好,不用再哭着面对成长,不用再等待迷茫风 景。你的那个美丽天堂会更加美丽,思念你的人 在不同的地方陪着你,那份深深的呼唤你听到了 吗?那么多的人都在为你落泪伤心你看到了吗? 你会是她们沉重的哀伤,伴随永远!

  • 分班的时候,看了看那个字条——初一(2)班。我从幼儿园开始就和(2)班结缘……对此我无话可说。刚到的时候,同桌不停地盯着我,把我看得心里毛毛的。终于,说了一句话:“你叫什么名字啊?”后来,经过她的介绍,附近的同学也都慢慢了解了我。但是因为本人的名字比较难记,所以有时候去食堂会被问一句:“你叫什么名字来着?”

  • 下午的时候,班主任给我们开了堂会,主要是向我们介绍这所学校的特点,以及他的教学方式,他说在他的班里,只要是金子,他就能挖出来,他会让我们的班将实力发挥到极致。而且,他希望我们班的人团结起来,这一点我很赞同,我从前的班主任都没说过。

  • 我和WY走进另一个机关食堂,好象受到了厅长级的待遇。卫星电视、中央空调,还有免费使用的电话,饭菜比原来要好得多而且便宜,可以在清凉的大厅中看看电视、聊聊天。当然并不是每天都有这样的享受,遇到别人会餐的时候,食堂会给我们这些外来客另开小灶,请我们进更大的餐厅,连汽车都放得下,站在车缝中边享受日光浴边嚼着土豆丝,这种感觉是难得的。

  • 为什么当初乱七八糟的课堂会出现“天才”?问题就在于教育方法。我们中国,从很早以前就开始实行应试教育,只重死记硬背轻动手能力,根本没有实际操作的机会,课堂上的整整齐齐只是虚伪的表面现象。而人家美国呢,注重素质教育,每个人都具有很强的动手、动脑能力,他们的创造能力和“天无我有”的自信出人意料。这就是“高智商”和“生活低能儿”的不同所在。

  • 带着轻快的心,来到了枯黄的世界,那个被词人、诗人凄然落泪的秋,低吟着“寂寞梧桐深院锁清秋”的寂静,在这个世界里弥漫。一切静得可怕,耳里再没了草儿向上钻的声响、花儿开放的微颤,风此刻也停下了欢快的脚步,小心翼翼地从身边走过。然而,也唯有寂静才能表现这一切,心逐渐虔诚起来。自然孕育着万物,任他们开辟天地,在这个弱肉强食的世界里,“适者生存”是唯一的法则。看着生命的远去,忽然崇敬起了自然,感到了自己的渺小,在伟大面前,也有了新的认识。有时,这课堂会让你了解,看清自我也是生活的真理!

  • 我们家是个“封网化社会”那里的居民,都被那里的两位“统治者”,实行着“封网化”要求。我就是那里的居民,我平常都被我那个“古板”老爸限制着电脑的时间。有一次,我借着上网查资料的理由,偷偷上了QQ,突然,“突击队队长”——老爸进来看见了,立马把我的电脑关掉,结果我被“二堂会审”了一遍,可是爸妈“誓不罢休”,“坏人坏事做到底”把我的电脑如同“鬼子进村大扫荡”一样,锁了密码,删了游戏。

描写堂会的段落400字
  • 小的时候,每次闯祸,都是奶奶替我出头;每次撒娇的时候,奶奶总是有求必应;每次高兴的时候,都是奶奶比我开心;每次难过的时候,都是奶奶来安慰。想起这些点点滴滴,我都会不由自主地鼻子一酸,眼角总有几颗泪珠落下。现在,她再也没有保护我,2008年,我永远的失去了最疼爱我的奶奶,她离开了,离开了这个世界,离开了被病魔折磨的时光。她曾凭死在生死桥上回来一次,为了见他的儿孙!可最后,她还是被残忍的病毒夺取了柔弱的她!他离开世界前,曾对我说过:“孩子,不要想念奶奶,奶奶要和你玩个捉迷藏,奶奶不会被你发现,奶奶有空就到你的梦中找你,我们拉钩钩……”说完,她伸出尾指,我当时很小,不懂事,高兴的合她许下了这个承诺,奶奶,没过多久,手垂下来了,大家嚎啕大哭起来,可是我却不懂得怎么回事……知道现在,我才知道,奶奶不是和我捉迷藏,而是去了天堂享受天伦之乐……现在,我长大了,懂得自立了,我想奶奶在天堂会很开心,我现在也不知道奶奶过的怎么样?没和爷爷过的日子是不是很孤单?

  • 小的时候,每次闯祸,都是奶奶替我出头;每次撒娇的时候,奶奶总是有求必应;每次高兴的时候,都是奶奶比我开心;每次难过的时候,都是奶奶来安慰。想起这些点点滴滴,我都会不由自主地鼻子一酸,眼角总有几颗泪珠落下。现在,她再也没有保护我,2008年,我永远的失去了最疼爱我的奶奶,她离开了,离开了这个世界,离开了被病魔折磨的时光。她曾凭死在生死桥上回来一次,为了见他的儿孙!可最后,她还是被残忍的病毒夺取了柔弱的她!他离开世界前,曾对我说过:“孩子,不要想念奶奶,奶奶要和你玩个捉迷藏,奶奶不会被你发现,奶奶有空就到你的梦中找你,我们拉钩钩……”说完,她伸出尾指,我当时很小,不懂事,高兴的合她许下了这个承诺,奶奶,没过多久,手垂下来了,大家嚎啕大哭起来,可是我却不懂得怎么回事……直到现在,我才知道,奶奶不是和我捉迷藏,而是去了天堂享受天伦之乐……现在,我长大了,懂得自立了,我想奶奶在天堂会很开心,我现在也不知道奶奶过的怎么样?没和爷爷过的日子是不是很孤单?

  • 这场灾难中涌现出的伟大而平凡的人向全世界展现了中国人民的团结坚强,他们有的是学生:12岁的陈浩推开身后的同学让厚厚的墙压在了他的身上;9岁的小林浩通过自救爬出了废墟又返回去背出了两名同学,手臂却因此受伤;5岁的王子鹤家里房子倒了,还和父母一起去慰问解放军,他虽然不到入学的年龄可英勇无畏的解放军形象已深深的印在他的心里,长大后他要当一名解放军。这是祖国的未来,民族的希望啊!有的是老师:谭千秋老师在地震时死死的护住讲桌下的4名学生,他们无一受伤可谭老师却永远离开了我们,我想有了它美丽的天堂会多一些朗朗的读书声吧!还有吴忠红老师。他们都展现了人类灵魂工程师的无私。有的是母亲,她用自己的身体护住自己的孩子,在救援人员发现她时,她已停止了呼吸却还在给孩子喂奶,孩子就这样活了下来,在孩子的襁褓中有部手机里面有缝没有发出的短信:“孩子,如果你能活着,记住妈妈永远爱你。”我会给这位母亲发一封短信如果天堂可以收到的话:“所有人都会像你一样爱你的孩子。”她的母爱是无私的,所有母亲的爱都是无私与博大的。

描写堂会的段落300字
  • 可是就在反动军队已经交了两个小队时,被绑在第一师范的三堂会会主马爷跑了出来,他一边跑一边大声喊道:“不要相信他们!他们只是一群手无寸铁、手拿破烧火棍的学生军。”反动队长疑惑地说:“那怎么有枪声?”马爷说:“他们把鞭炮放在油桶里糊弄你们呢!”反动队长冷笑着对毛泽东说:“戏演的可真不错啊!”远处的学生都呆呆地看着毛泽东他们,不知所措。这时我也为他们捏了一把汗,紧张的心提到了嗓子眼儿。只见毛泽东神态坦然自若,慢慢地端起杯子,喝下一口水,一副满不在乎的样子。就在这千钧一发之际,郭亮带着一小队长沙城内的警察来帮助学生军,他们从远处对准马爷开了一枪,马爷应声倒下,嘴里还喃喃地说:“他们还…还真有…有枪啊!”

  • 这儿真的是我的天堂吗?是那个迷恋文字,喜欢将它们写在纸上的迷路小孩的天堂吗?是那个一边流泪一边演着自己的独角戏却没有观众的女孩的天堂吗?为什么这里只有深不可测的黑和苍茫的白?失去了色彩的天堂会有什么样的梦?我不知道。站在了九月的时间里,我告诉自己:我已经不是小孩子了,高二了,不再是那个幻想着王子骑着白马来的懵懂女孩了;不再是那个守着自己支离破碎的梦,幻想可以复原的傻小孩了。看着桌上刚发的一摞书,很无助。苍白的日子里充满晦涩的黑,充斥着让人发霉的读书味。我不是勤奋的人,以后的日子要为了一张有我名字的关于大学的纸而努力。为此,我放弃了很多。包括自己一直钟爱的音乐美术网络文字以及自己的爱;也放弃了心中想了很久梦了很久的东西;还一直恐惧退缩。我无路可走。

  • 我洗了洗风干的泪痕,走进客厅,没想到迎来的不是三堂会审,而是一杯茶香。我愣了愣,一旁的你拿出医药箱,看见我,笑了笑,递过茶来,关切地问道:“今天受伤没?来让妈擦擦药。”我得意地说:“那只弱鸡能伤到我?笑话!”随即反应过来,低下头,心虚地轻声问道:“你不打我?”顿了顿,我又咬牙切齿地说:“既然你是站在我这边的,为什么要给别人赔礼道歉?”我的脸微微有些发红。你淡淡一笑:“我们是有修养的人,不像那个野蛮的家伙一样,我们要保持内心的高傲,降低外在的格调。而你――我的儿子,打人就是犯错了,我有义务来承担,你不仅是你,也代表我,代表我们一家人。你的暴风骤雨,由我来面对;你心里的空缺,让我来填补!” 

  • 身体弱的跑到一个马路中间,就不行了,于是停了下来。这时,一辆大卡车闪着巨大的车灯向她开过来,车光太刺眼了,刺得她睁不开眼,她只能傻傻地站在那,那一刻,她觉得自己会死,然而,一个女孩跑过来,用力的把她往前一推,她被推倒在路旁,耳边听见巨大的刹车声,一声惨叫,一两滴鲜红的血溅到了她的校服上。她不知道她做了什么,发了疯似的跑向她的身体旁,一把抱住她的身体,大把的泪水滴在她的脸上,她大声吼道:“依然,依然,快醒醒啊!这里不是你的家,不能睡啊!夏依然!你给我起来!啊!……”躺在她怀里的她,已经没力气说话,只能微笑着看着她,看着这个世界最后几眼。她用眼神告诉她,不用难过,她在天堂会一直看着她,会一直保护着她……她用完了最后力气,美丽的大眼轻轻闭上,眼角流下最后一滴泪。她走了,微笑着走了,走向了那个叫作天堂的地方,留下了身体弱的她抱着她的尸体在空荡的马路上嚎啕大哭……

  • 众人醒来,却已到一现代学校,琉星醒来,用手擦擦眼睛,站起,看看了看人,一清点,破军不见了,琉星发现手中有一纸条,便读了起来:大家好,天下第一的VV学院校长回去啦,各位勿担心!后面有一个破军头像,当然是破军小时候的(破军第七感全开,,样子还可以),“哥,对不起哦!”九月第一次这么温柔的说对不起,十月笑笑(在黑月岛,十月经常笑的啦),说:“没关系。琉星在我不在的时候,干了什么?被你整的脸色这么难看?”九月说:“叫他做黑月岛的专职“灰姑娘。”(保姆),众人哈哈大笑,天空上落下一封信,落在,十月手心,十月看了看,信上这样写的:各位速回黑月岛,琉星后堂会见,K先生。十月说:“大家回黑月岛,琉星你也去。”

描写堂会的段落200字
  • 到了该上学的年纪,温玉祈自然也得去学堂。“娘啊,我不去,我不想学习。”温玉祈抱着娘亲的大腿,委屈的看着娘亲。“温玉祈,你不去也得去,由不得你。”娘亲狠心地将他推入学堂门口。他坐在地上大哭,一女子走来扶起了他,并对他的娘亲说:“夫人放心吧,玉祈在学堂会乖乖的,我相信他可以好好学习的。”娘亲放心远去。玉祈盯着女子,她就像姐姐,长相精致,身上飘着一阵幽香......玉祈觉得自己会喜欢她。“玉祈,走,我们一起去找老师!”女子牵住玉祈的手,玉祈觉得浑身都暖了起来。

  • 课堂上我们两位小老师就是引导者,孩子们是中心。我们给孩子们提供精神的食粮,用爱心和知识装点儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子。我们的课堂会更加有趣,不光给小朋友们讲一些文化知识,我们同样设法让他们在一种愉悦的快乐的气氛中激起他们对未来的憧憬,对大学的渴求,引导他们对人生的感悟上升一个层次。为了活跃气氛,我们会组织一些小小游戏,每个小朋友都参与其中,看他们一个个争先恐后,乐此不疲的投入其中时,我心里有一种莫大的欣慰,我真的深深地喜欢这群天真无邪的孩子们,那时的我也和他们融为了一体,仿佛我又回到了我的童年。

  • 这时,一部手机引起了我的注意,我连忙走过去,拾起手机,上面写着:孩子,别伤心,妈妈在天堂会祝福你的!,我感动万分,推开了手机旁的一块巨石,下面是一名妇女,怀里抱着一名不到一岁的男孩,想必就是这位妇女写的手机留言吧。我走上前,摸了一下孩子的心跳,心在砰砰地跳着,太好了!可那名妇女却离开了自己的儿子,离开了美丽的人间。我把男孩交给了医生,之后继续寻找生命的奇迹。

  • 很多同学都对短信息上瘾,把各式各样的短信发来发去,甚至交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己没有认真地学习,也严重地影响到虽的同学的学习,把手机带入课堂会影响正常的上课秩序的确不好,首先,的确没有什么“硬”措施去管理:批评他几句吧,转眼就忘;想要没收,手机又不是小人书之类的,属贵重的品,很快就得归还;想要禁用,只要学生调了振动档,小小的手机往课桌里一塞,还是防不胜防的。

  • 到了烧烤场,老师给我们分小组,分组长,就开始了。老师说:“同学们,食物自己动手,老师不参与任何活动,要注意安全,有什么事要通知老师。知道了吗?”“知道了!”煮饭煮菜,不许任何一个老师动手。食物我们在食堂会准备好,不过要同学们自己去抬回来。知道了吗!!“我们兴奋地说:知道了!随后,老师派我们到食堂去哪去食物。我去到了那里准备抬起食物忽然觉得好重,只有叫旁边的同学帮帮忙了。我和旁边的同学抬起框子,趔趔趄趄地走回去。

描写堂会的段落100字
  • 回到老家爷爷、奶奶、爸爸都在忙着收拾东西去上坟,只有妈妈在家陪着我。我问妈妈老zuzong住哪儿啊?妈妈说:在天堂。一会儿他们都回来了。我问奶奶天堂在哪儿?她说很远的地方,老zuzong在天堂会保佑我们全家平平安安的。我在心里想明年我还会来给老zuzong上坟,他们会保佑我实现我的理想,当一个科学家。

  • PS:听说刘翔道歉了,我觉得这是整个事件中最搞的事情,也就是说:刘翔是不应该受伤的,受伤就参加不了比赛,参加不了比赛就是不爱国,我突然明白在有些人看来,人是没有生病受伤的权利的。突然想起过去一些大爷们,找唱戏的来开堂会,戏子要是生病了,就是不给面子,就得找打,整个戏班子都赶出县城。

  • 很多人向往着天堂,期盼着天堂会有一切美好的事物,但我们看看弥尔顿在《失乐园》中是怎么写的:撒旦对他的部下说:“只有保持一颗坚定不移的心,地狱也就如同天堂,何况,成为地狱的主宰远胜过沦为天堂的奴隶!”

  • 中午,我跳舞跳累了之后,就去一边休息。我望了望天空脑海里便闪出了许多地震那感人的故事。不知在天堂的小朋友是否快乐,是否也在准备着节目。会的!天堂会为这些小英雄们创造条件,会为他们举办六一儿童节的。大地震一刹那吞没了整个四川,使他们家破人亡。

  • 雪娜,天堂好吗?你孤单吗?天堂是不是有很多天使啊?跟你一起玩呢?我好想你,你想我了吗?你在看着我吗?你真是个大坏蛋,丢下我一个人,独自去了天堂,我也好想去,可是我答应过你,要快乐的活下去。你说过在天堂会看着我快乐的活下去!你看了吗?我很快乐,很开心!

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