描写算题的段落
描写算题的精彩片段
  • 算题

    描写算题的段落

    上课了,王老师引领我们走进了故事中,故事里有一只小白兔要进入一个山洞里寻宝,可是山洞的洞口被五大石头堵住了,要想搬开石头必需请智慧老人帮忙。老师请来了智慧老人,是一个像老人的手套娃娃,老师扮成老人的声音说道:“要想搬开第一块石头,请小朋友们帮忙算出一道拔珠题。”于是老师出了一道拔珠题,小朋友们赶紧在算盘中进行拔打。时间到了,老师对我们计算的结果进行检查,我们全部解答正确,于是第一块石头被搬开了。接着智慧老人说出了第二道问题“要想搬开第二块石头,请小朋友们帮忙算出三道拔珠题。” 老师出的计算题,结果我们全部又解答正确,于是第二块石头被搬开了。智慧老人又出了第三道问题“要想搬开第三块石头,请小朋友们帮忙算出三道心算题。” 老师出了心算题,其他小朋友解答正确了,只有我由于有点紧张把答案输在算盘上时搞乱了,没答对。智慧老人要求要全部人都答对了才能把石头搬开,于是老师又出了一道心算题给我解答,我很快就得出了正确答案。于是第三块石头被搬开了。通过我们的共同努力把全部石头都搬开了,小白兔走进了山洞里。

    有趣的公开课》的优美段落摘抄
描写算题的段落
  • 那天,我刚做完作业,让爸爸检查我的作业。可爸爸在检查我做的数学口算题时,突然发现在我的“课时特训”上,三道口算题中有两道是错的。于是,爸爸就对我产生了怀疑:我一定是心思不在学习上,才会做错这么多的。就因为这,爸爸到我的房间来探了个究竟:首先,爸爸问我:“为什么会做错,口算题这么简单啊,为什么会做错”我听了爸爸的话,一声不吭,不知道该怎么回答这个问题。后来,我对爸爸说了一声:“我没做错!”爸爸听了我的回答,心里很不是滋味,就狠狠地惩罚了我——他给了我一个耳光。那时候,我心里非常不明白爸爸为什么打我,于是,就痛哭了一场,眼泪哗哗地往下流,像下雨一样。心想:爸爸怎么会这么狠心呢可是,当我检查自己的作业时,我就发现我错得真的很不应该,觉得当时应该接受爸爸的惩罚,并承认自己当时确实是很不专心,心思不在学习上,才会做错题的。我终于明白了学习要专心,是不能马虎的!

  • 我让妈妈帮爸爸复印了一张,妈妈说“开始”,我和爸爸紧张的比赛了,当我写完第一列的时候,用眼睛一瞄,看到爸爸第二列开始了,我马上集中精力用最快的速度冲刺,冲啊!我从心里喊。我用飞快的速度写完第二列,再看爸爸马上就要追上我了,我一鼓作气冲到了一半多,远远的超过了爸爸。当我最后一道题写完时,大喊了一声:“写完了!”,并深深的松了一口气。爸爸很惊讶,他把最后一道题写完后,马上拥抱着我说:“天才呀!哈哈哈!”。我说:“来对答案”,我负责读,妈妈和爸爸一起看着爸爸的题,对完后,我错了一道题,爸爸错了两道,又笑又奇怪爸爸还丢了一道题,呵呵。我赢了!爸爸不服气,说“三个人比更好,我们三人就一起比赛”。妈妈把剩下的口算题全部复印了一份,一张一张的比,在比赛过程中,妈妈总是第一个写完,但错的总是最多,我总比他们慢一步,但出错率最少。慢慢的,一张一张的纸消失了,时间也从我们的笔尖下溜走了,当我们写完最后一篇口算题时,评出最后的获胜者,是我。夜里12点,我把作业写完了。只因为我们一个个都非常努力,每个人都不困。

  • 就是有一次期中考试(考数学)我认真的写题,生怕错了一道题,没考上九十五分以上,我就只能等着回家挨板子,时间一天.两天.三天的过去,今天老师就开始说每个同学得分数,这时我的心砰砰直跳,张佳90分,冯雪亮92分,刘华91分,陈量87分,张欲同88分郭菲100分卷子发下来了,我得分数真是工夫不负有心人,老师要我们把自己的错题改了,我看看自己的一百分再看看我同桌——张敬的九十九分,我看见她错的是一道口算题,她的答案不和我的一样,我仔细算了一遍,我的算错了,我的一百分否则就保不住了,我趁大家不注意就改了,我对同桌说:“你的这道题是对的。”她说:“难怪我左算右算我的题本来就是对的。”我说:“你向老师说说吧!”她走到老师面前说:“老师,我的这道口算题是对的,您给我判错了。”老师不好意思的改了,又宣布张敬是一百分,老师判错了,请大家原谅,好吗?我们原谅了老师。时间过去了一年,我至今想起来。

  • 还记得在去年夏天,我马上就要参加钢琴的级别考试了。那天,我刚把口算题做完,准备休息一会儿,妈妈看到我闲下来了,她就开始唠叨了:“王钰,算术题做完了吗?”我虽然听到了,却不回答。这下妈妈可急了:“王钰,你到底听到没有?算术题写完了?”“写完了……”我慢吞吞地回答道。还不等我收拾完桌子,妈妈又开始唠叨了:“既然算术题已经写完了,就快点弹琴吧!你快点儿!”本来我以为话说到这儿就完了,没想到她又说:“哦对了,你算术题检查过了吗?”“检查了!”我不耐烦地回答道。“快点弹琴!”这时妈妈已经火冒三丈了。我很不情愿地说了一声:“嗯!”于是,我便坐在琴凳上,弹奏着我已经背过很多遍的乐曲,妈妈在一旁听着,很惬意。等我一弹完,妈妈的“广播器”就又开始唠叨了:“快点,再快点,下一首曲子!”我只好接着弹奏下一首曲子。当我又一次弹完之后,妈妈又对我语重心长地说:“今天你弹得很好,考级一定没有问题,可以休息了!”我到这句话以后,终于松了一口气。

  • 在放假的第一个月里,我主要是解决各种作业。首先是基础的作业。每天用钢笔练习临摹五年级上册的课课练,由于我用心认真练习,所以我想我的字有了很大进步;每天坚持写口算题,大约一个月时间,这对于我以后的口算计算有很大提高;暑假作业按照老师要求,我认真完成语文和英语暑假作业,期间有不会的难题,在爸爸妈妈的帮助下,我也都全部写完;每天坚持看新闻,看完后凭着印象跳出一条比较重要的记下来,但是中间由于错过了看新闻的时间,所以我采取了从网上或报纸上摘取了一部分,但是我也从中了解了许多国内、国际及我们安阳市的好多事情,我计划开学后还要坚持下去;在7月5日—11日,我非常幸运地参加了全市的少年军校训练,这对于来说是非常有意义的。几天的训练,我不但学会了正确的走、跑、站立以及叠被子、整理房间等的正确做法,更重的是锻炼了我的意志和团队精神,如果明年还有我还要参加。

  • 上周的期中考试终于结束了,为何郁闷呢?同学们都知道我考的还说得过去,可是跟老爸的承诺又一次没有兑现成,实在郁闷啊,因为我考的成绩是语文99分,数学99.5分,英语99分,三门功课没有一门得到满分,都是就差一点点哦,悲哀哦!虽说语文拿满分很难,作文,黄老师多少要扣1-2分,可是数学,英语丢分,太不应该了,数学的口算题丢的是最不值,考前复习时正好做过这题,因为粗心大意,当时居然口算错了,可老爸帮我改卷的时候就没有发现,导致第二天考试,就太大意了,把荆州给丢了,没有检查验算,结果,“杯具”了。责任老爸有一半,老爸竟然说我考试不细心,自己不检查。呜呜……,英语也一样,阅读题,判断错一个,明明英文我能够完全理解,可是中文没理解透,导致判断失误,再度”杯具”,本来以为这次语文最没有把握,没有考好,作文写时自己感觉有跑题嫌疑,复习准备又不充分,预计的第三天考试,还没有来的及复习,黄老师就直接通知考试提前了,回来后,实在是没把握,跟老爸估计说能上95分就很满意了,周一发卷,超出预期99分,得意。开心,告诉老爸时兴奋不已……

  • “咳,咳!”我清了清嗓子喊道,“上课!起立!”。“老师好!”两位学生齐声回答。本老师的教学风格是“废话少说,快速讲课”,所以,我直接在黑板——门上飞快地抄着习题。刚开始教室里鸦雀无声,可是不一会儿,我的两位弟子和天下所有学生一样,开始交头接耳、小声嘀咕了。和天下所有老师一样,我生气了,丢下粉笔,阻止说话。课堂又恢复了平静。终于抄好习题了,两位学生开始埋头做题。还不错,不到五分钟作业便交上来了,我当堂批改。爸爸作业工整,全部正确,我握着红笔在爸爸的本上满心欢喜地打了个“优”。“耶!”爸爸高兴地尖叫起来。妈妈紧张地站在旁边,我在妈妈的本上毫不留情地画了个“良”。“我怎么错了?!”妈妈还想为自己争辩。我便仔细地给她分析讲解这道题。妈妈终于明白了。接着是一道简单的计算题,可结果是:妈妈呆愣着不会算,爸爸因为运算过程错了,而只得了个“良”。我气得真是捶胸顿足,可生气也不是办法呀。我只好把题讲了一遍,让他们比较“一般算法”和“简便算法”哪个省事。两人这时才恍然大悟,原来这题是让运用简便算法的。

  • 试卷在我的兴奋中交了上去。考后的同学们在教室里对答案,也都是对的大题,难题,我道道都对,我更是兴奋。100分,100分,好象慢慢向我走来。可是回到家,妈妈问我计算题检查没有,我说不用检查,不会出错的,妈妈一听就说,“别高兴了,肯定不会是100分,计算题是你的弱项,你周老师不是已叮嘱你,计算题一定要检查吗?总是不听,现在后悔也来不极了。你想想,计算题不会错吗?”经妈妈这么一说,我没有了100分的自信,周老师和妈妈是最了解我的。每次的作业,总是有我认为不难的计算题出错。我非常的后悔,怎么就没把老师的叮嘱记在心里呢?犯了无数次的错误又在重复着。我忐忑不安得等待着分数,有时怀着侥幸的心理想,也许我把计算题全做对了呢!

  • 有一次,我对爸爸出的那些口算题感到厌烦了,便对爸爸说:“爸爸,能不能取消‘每日一百口算题’的计划呀。”爸爸听了这话,脸色立刻沉了下来,原本黝黑的皮肤似乎变得更加黑了,就如包公审案似的。他对我说:“不行,绝对不行,你知不知道,在你以后的数学道路上,经常要和口算题打交道,连贯性非常的强,你以为随随便便的就能得出一个答案吗?”说着气冲冲地走出了房间。这个答复对于才年幼三岁的我来说,根本承受不了,我只知道“每日一百口算题”对我来说是一种压力,这本是我心目中遥远的小学里所学到的东西,现在我却学了,把这些知识往我的脑里猛灌,真不知道爸爸是怎么想的。

  • 记得有一次我的数学考得不太好,全是计算题错了。上学了,尽管我很快地起床了,但妈妈还是唠叨了两句。我上学了,进了教室,坐在座位上等待着数学的分数,数学老师开始报分数了,我以为我考得不错,我一听86分,这个分数让我非常失望。放学了,我小声地对妈妈说:“妈妈昨天考的数学分数出来了。”妈妈疑惑地说:“考了多少分,不会很低吧?”我吞吞吐吐地说:“8……86分。”我的头低了不能再低了。妈妈生气地说:“试卷里那几道题错了多?”我小声地说:“全都是计算题错。”妈妈火冒三丈地说:“看看你,错这么多计算题,平时叫你多算算,看你现在怎么办?先把家庭作业做起来,再写100道计算题,在写1张试卷。”

  • 假如进入数学模式后,旁边有人走来告诉你你的任务,第一个任务很简单,是去天山向神索要宝物。但去天上必需要有白云,只要有白云,就可以去了。你可以为别人干活挣虚拟货币,或者打猎动物买给别人得货币,最后得到500货币后,到白云商人买白云,但你必须在分钟内答对10道口算题,才可以用500货币买云,到达山顶后,神会给你秘籍,但必须算一百道口算题,秘籍在纸上才会出来。当有了秘籍就可以在去找高人,你不断遇到危险,不断的算题,使你的脑子越来越灵活,算错要扣分哟。这个游戏老少男女都能玩,告诉你一个秘密,一共有无数关,到后头口算题越来越难,你的大脑也会更灵活,其他模式也是一个劲答题,一个劲加分,一个劲闯关,使学习差的同学,学习好起来。

  • 那是一个下午,老师布置的作业很多,大部分都是计算题,我算的头都晕了。突然,我看见了计算器,我十分心动,向四周看了看,没人,便拿起计算器按起来。没过多久,我就算好了,我就让爸爸来检查。爸爸疑惑的说:“王凯林还没做到四分之一,你就做起了?”我不好意思的低下了头。爸爸检查完了,又说:“你平时做计算题总要错几道,今天怎么没错,你怎么算的?”“笔算”我小声回答。爸爸还不相信,“草纸呢?”“扔了”我硬着头皮说。“去给我找来!”爸爸严厉的说。我假装找了半天,爸爸说:“你不用找了,你是不是用计算器算的?”“是的,爸爸,对不起,我错了”我说。爸爸的语气缓和了,他语重心长的对我说:“符力,你用计算器算题这是小事,可以改正过来,可你撒谎就不对了,一个人应该诚实,错了就错了,只要改正了,就是好孩子。”我点了点头。

  • 光阴似箭,日月如梭,一下子就到了一年级上期期末,一向成绩稳定的我,自以为自己仍然很能干。考完试后,心里便想,我一定会考到语数双百分的,叫爸爸怎么奖励我呢?到了拿《素质报告册》的时候,我才真正明白了“人外有人,天外有天”的真正含义。我的语文仅仅得了88分,数学也只得了86分。我仔细一看语文试卷,原来就是因为粗心使我把“被”和“视”分别把它们的部首少写了一点和多写了一点,被老师扣了两分,如果不扣,我就是90分了,都是粗心惹的祸呀!数学就错了四道口算题、两道列式计算题被扣了14分。口算题中,就是我粗心地把加号看成了减号,这都是粗心害的我呀!后来,经过反思,我从中吸取了这个教训后,一直都认真学习,天天向上。

  • 那是一道速算与巧算题,原题是这样的:625x64x25。本以为这是一道普通的小计算题,没想到卷子发下来以后,发现老师给了一个大大的红叉号。我不以为然,马上做了一遍,因为怕出错,又做了一遍,没想到,答案竟然变了。再做一次,咦?答案又变了,再接着做一次,又有一个新答案,遭了,我心里一惊,还真没看出来,竟是一道疑难题。实在没办法,我只好求助妈妈。妈妈看了我一眼,问625是25的几倍?,我算了一会儿,说:是25倍。妈妈又说:那算式不就变成25x25x25x64了?,我一看,还真是。她又接着问:64是不是等于4x4x4?,我沉思一下,点点头。那整个算式不就变成25x4x25x4x25x4了么?我一看,恍然大悟,625x64x25变成了100x100x100,等于一百万,一道极难的计算题转眼间竟变得这么简单!

  • 那时,我们正在学整数混合运算。我因为马虎,爱出错。有一次,我为了做对题,用计算器来帮我算题,结果被妈妈发现了。妈妈批评了我,不让我用计算器算题。过了几天,我的数学作业又是全对,妈妈怀疑我又是用计算器算的题。她问我:“彭彭,这些题是你自己算的吗?”我说:“是我自己算的呀,怎么了?”妈妈说:“把你的演算纸拿过来,让我看看。”我开始找演算纸,可不知为什么,就是找不到。妈妈见我找不到演算纸,立即大发雷霆,大声吵我:“我以前都说过了。不能用计算器,你用了就承认,还学会撒谎,说你没用。这太不像以前的你了。”我低下头,感受到了莫大的委屈,眼泪不自主地流出来,心里难受极了。这时奶奶过来说,她刚整理过我的书桌,是不是把纸扔到了家里的垃圾桶里了?我马上奔向垃圾桶,找到了我的演算纸。我像找到了宝贝一样,把它交给了妈妈。妈妈很不好意思,搂着我,一个劲地对我说对不起,我才原谅了她。

  • 数学我最拿手,也最容易出错——计算喜欢口算,但口算又算错!做计算题时,看到简单的算式就口算,最后还是算错。奖状也比以前少了许多,都是因为粗心造成的。现在我不会在这样了,我会非常细心!上课认真听,上课勤发言,作业仔细写:计算题目不要懒,勤动手;应用题要认真,勤动脑。所以大家不要像我这样懒。另外,你们可以去学数奥,我可是获得了奖的哦!语文我最棘手,每次都扣N分,害得我的屁屁跟着遭殃!现在我得出了一个结论:先审题,别惶惶,抓住要点冷静想;类别范围和中心,不要偏离大方向。写作文的时候,只要保证不跑题,迅速构思选材忙,别为开头多费劲,尽量早写第一行。开门见山最明了,胸有成章心不慌。身心专注求心意,最忌半截毁文章。结尾力求新奇好,首尾完整不图长。抢交头卷非好汉,无错才是好文章。

  • “约翰·派克罗门·麦肯席,赶快去写作业!”在妈妈的催促声下,约翰·派克罗门·麦肯席无精打采地去写作业。当他写到“兔子”二字时,忽然眼前一抹黑,什么都看不见了。他醒来时,自己仍然在家里,不过是厨房里。他走到水池前,吓了一跳,他竟然变成了一只兔子!约翰·派克罗门·麦肯席吃力地蹦出厨房,一下子撞上了妈妈。他打了个哆嗦,忽然又坐回了位子上。这时,妈妈正好推门进来。她大吼:“约翰·派克罗门·麦肯席,那兔子是从哪儿来的?”约翰·派克罗门·麦肯席诚实地回答:“是我变的。”“是你变的?怎么可能嘛?今天晚上做完300道计算题才能睡觉!”约翰·派克罗门·麦肯席只好做了300道计算题。

  • 我发现考试就像与敌人打仗一样,因为要从简单的题目开始做,也就是打小兵,如果小兵逃了一个(说明粗心大意做错了一道题),他就会禀告将军,将军们(指填空题、判断题、选择题)就会全力来攻打你,全方面为难你,如果你一直和将军僵持不下的话(说明你做对了一部分题但也错了一些题),将军们就会求助大臣,请大臣出主意,大臣(就是简算题和列式计算题)就会用“声东击西”、“隔岸观火”、“空城计”等计策来对付你,如果最终通过努力,你把大臣打败了,你就有机会把大王捉住!当然大王的名字可不光是好听的,大王会立马使用“无中生有”计来迷惑你(就是应用题多给你个没有用的数据,让你上钩),如果你被王所迷惑,那你可能就只能勉强闯关成功,可是分数并不高!对了,战斗完了可要认真检查呦,如果抓住一个小兵也是小小的胜利呦!(检查完后,上交考卷……)

  • 星期五,章老师说:“同学们,下周上最后一单元,也就是用计算器算数学题,请同学们带好计算器。”顿时,同学们都惊呆了,你望着我,我望着你,哇!都能用计算器算数学题呢!同学们七嘴八舌地讲着,都不敢相信,我也感到好奇。晚上,我和妈妈去新华书店买计算器。计算器的外壳是黑色的,很像一部三星手机,我小心翼翼地把护板打开,哇!看上去好先进,上面有数字键、符号键、开机键,还有显示屏等等许多功能。回到家,我立刻拿出数学书,随便找了一题四位数的计算题在计算器上按了一下,得数立马就显示出来了,没想到计算器的本领真大,比笔计算快多了,也准确多了。计算器计算真好,给我们节约了时间,也给我们带来了方便。

  • 人,不是十全十美的,至少也有一两个缺点。而我的缺点比天上的星星还要多。我最大的缺点就是粗心大意,这是我常犯的错误。平时做题时不认真审题,不“精打细算”,检查题目时也不仔细,这次期末考试的时候,考数学就是个例子,本来可以得100分,就是因为自己粗心大意把最简单的两道计算题少写了个数字,所以丢了分;我也非常的贪玩,一天基本都是在玩中度过,很少认真学习;我还比较懒惰,每次做事的时候本来计划的很好,可是到了最后却一直拖着,直到到了最后的期限才开始做事情,所以事情往往做不好,因为这个没少挨老师和妈妈的批评 …… 对于自己的缺点我会及时改正,俗话说:“学如逆水行舟,不进则退。”

描写算题的段落400字
  • 当天下午六点钟,雨亚舟坐在办公室里,拿着钢笔,聚精会神地批改作业,一张一张的翻,一条一条的改。填空题、判断题、选择题还好改一些,计算题可不那么容易了,需要一步一步的看,第一步答对了要给予肯定,不能只看答案,凡是答对了的地方都要打上对的符号,凡是答错了的地方都要打上错的符号,一定要给每一小题写上分数,并且把它们加起来,再加上各大题的分数,最后算出总分。因此,批改作业要花费很多时间。当时,雨亚舟一个大牙疼痛,牙龈肿大,室内热烘烘。他的额头、脖子巴满汗,手心手背尽是汗,衣里衣外还是汗。当他改完一半作业的时候,断了电,一片漆黑。他很烦恼,只好动用随时准备的两盏小煤油灯。灯光不够亮,看作业十分吃力,速度慢了很多。尽管条件太差,雨亚舟还是一直工作到深夜十二点钟,将三百九十六页的作业彻底批改完了。在批改作业的过程中,雨亚舟发现了一系列的问题:一是用错公式,二是公式用对了但是数字代错了,三是乘除法算错了,四是无法破题。

  • 第二天到了考场,我定了定神,认真审着题,看着这些密密麻麻的计算题,我并不是很胸有成竹。开始答卷了,我一边写,一边想,发现题并不是太难,于是心里舒畅了不少。可正当题即将做完时,却偏偏出了岔子,遇到了难题了。我一下子慌了,这可是一道三分题,就算别的题都答对了,也是九十七分,是得不到门票的!这时,我感觉周围静悄悄的,只能听见我心脏那“咚,咚”的跳动声,豆大的汗珠从头顶流到鼻尖,从鼻尖流到早已被汗滴湿的衣服上。这时,一个想法从我的心萌芽而生,事到如今只能照别人抄了,我抬头看了一眼,一共有两个监考老师,一个在看卷纸,另一个在解答同学提出的问题,这真是一个大好时机,我想把头扭过去看别人的卷纸,可就是扭不过去,正当我在这个艰难的抉择中挣扎时,耳边突然传来了一个声音:“小学生考试作弊是最可耻的。”这是老师教导我们的一句话,这时,我又想起,老师说遇到不会的题就先空着,做后面的。我终究选择了放下这道题,其它的题都答完了,我又开始想这道题。这时,门开了,一个老师进来说,那道题是超范围的,让我们把它去掉。我心里就像一块大石头落了地一样,感觉无比轻松……

  • 昨天上午,在数学课堂上,张老师让我们在低算本上做几道数学题。张老师边读题,我们边做。我很快做完了。 我是第一个做完的。交本子的时候,看到中队长贺紫昕也走出座位。因为她的座位在边上,我们俩几乎同时跑到讲桌前。张老师让我留下来,帮她把改过的作业本合起来。 大约合了十几个本子,张老师对同学们说:“今天含芝第一个做完题,全对,给她奖励一个好吃的。”说着,她从包里拿出一个山楂棒给我。 当时,我心里想,为什么我今天数学完成得快呢?并不是我特别聪明,是因为我每天都要做五分钟口算题,我已经坚持三个月了。 我要感谢小精灵网站。我在网上做题时,对了,它就自动打勾,错了,它就自动打叉,而且还显示每次做完十道题的时间。 我还要感谢幼儿算术软件。我每天用它做五道加法和五道减法题。算对了,软件会说:“非常正确,继续努力。”算错了,软件会说:“别灰心,再想想。” 帮老师合完本子,走回自己的座位,我心里非常高兴。山楂棒虽然小,但对我的鼓励却很大。我懂得了,只有坚持不懈地努力学习,一定会取得好成绩。

  • 原因是这样的,英语试卷上很多阅读题,我平时阅读得少,他们就读得多,理解能力很差,阅读速度慢。还有很多作文,我经常做一些稀奇古怪的事,不知道英文,就搞错,翻译能力也很差。有一些题是听短文判断对错的,我平时听磁带听得少,理解能力差,听对话回答问题的很灵便,不知会问些什么。别人经常听英语磁带,阅读英语文章,我以前英语很好的,因为以前考试是靠小聪明的,现在是靠勤奋的。我虽然去外面学习了英语,比别人不学的差,我以后要多听磁带,要联系上下文理解,多看作文的范文,多练习翻译,这样才能学好英语。数学试卷上有很多计算题,数字的位数很多,算不准,除法要试商,试商要估算,估不准,算百分数的最多要算4位小数,进位退位的有时口算不准。我平时都用计算器算数,以后要在家多练习,思维反应也慢,别人在二三年级时就把口算背熟了,我那时太懒了。有些应用题很多步,很容易错,制条形统计图时要用尺子仔细平均分,我没仔细,就点错了位置。有时要把概念背熟,我记忆力差,但是这些话很短,本来很快背熟的,我在家除了做完作业就算了,没有多复习。

  • 再回首,记得二年级时,有一次测验,王老师(数学老师)发下了卷子,说:“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。”卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。我看了看王老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错,所以王老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,王老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这……这、这……怎么可能?71分,连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是7.2,我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊,这就是我自大的杰作啊!半晌,王老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊,我干什么那么骄傲?望着王老师质问的眼光,我低下了头。

描写算题的段落300字
  • 小黑十分调皮,记得在我上幼儿园的时候,回家的时候总会经过一个角,每当角的时候,司机叔叔每天都会打喇叭,每当打喇叭的时候,小黑就像人听到了闹钟一样,顿时跑出门外迎接我,每当见着她,我总会开心地笑了起来,为有这样的一个朋而感到开心,当我下车的时候,她便会围着我上好几圈,表示见到我很开心,然后再舔一舔我的裤子,见到她这样,我都会抱着他,来到我的房间,把她抱到床上,和她亲热一会,再去写作业,每当我遇到不会的题的时候,算了一遍又一遍,快失去耐心的时候,我都会趴在桌子上,这时候,小黑便会跑到我身边,对着我叫几声,好想再说别灰心,再算算,说不定会算出来呢,嘿嘿,不愧是我的好朋友,在我失去耐心的时候安慰我,我摸了摸小黑,继续算题,果然不一会便算出来了。

  • 记得有一次我做数学作业遇到一个比较难的数学题,我草率的看了两遍题,也很马虎的算了一下,但是因为数字太大了,我就跑到厨房去问妈妈。妈妈看了一眼,说:“这道题很简单,你自己做,你一定做的出来!”我极不乐意的扭身回屋里。我一坐在座位上就在草稿纸上算题,但是我越算越烦,气的直挠头,把草稿纸丢在一边想:想!想!想!你不给我说,我怎么知道这题到底该怎么做!虽然我心里是这么想,但还是捡起草稿纸认认真真的算了一次,但是我没有想到这次我居然做了出来,也没有想到这到题居然这么的简单。于是我心情大好。过了几天,数学单元考试时有这种类型的题,我理所当然的回答正确了。我考完试就在想:如果不是妈妈的话,我也许就不会做这到题也不肯能得到一个好的分数;如果不是我自己后来真的认认真真的思考了的话我也不会这么高兴。

  • 我有个好朋友,他身材魁梧,虎头虎脑,一双炯炯有神的大眼睛乌黑发亮,嘴巴又宽又大,声音洪亮。他就是我们班的“多面手”——季枫。季枫最拿手的本事是数学,他的数学在我们班可是顶呱呱的,无人能及。在口算方面,老师报了一道口算题,无论加减乘除,他都会了立刻报出答案。有一些应用题,老师让我们列竖式计算出答案,而季枫他用口算一下子就算出来了,简直是神了。在奥术方面,老师最近发了一张方程应用题的奥数卷,一共有十几道难题,他只用了半个多小时就全解完了。还有,去年江苏书人的强化班(也就是奥数班)的期末考试,他速度飞快,不到一节课的时间就交卷了,监考老师看了一看,说他全对,结果他还真的全对。你说,季枫在数学方面是不是我们班的小能人?

  • 于是,我又拿起考卷,专心致志,一丝不苟地检查起来。刚刚检查到第三道填空题时,我就发现了一个错误把“一百五十五”写成了“一百五十三”了。呼,还好,还好哇!我继续检查,不一会,又发现了一个问题竖式的得数抄到横式上居然“变了脸”了,实在是太“惊险”了!随后,我又在应用题中发现了一个瑕疵,本应用除法计算的题目,我竟然用乘法计算了!急忙更改过来,我的脸颊苍白苍白的。算一下,如果没有改正的话,会考多少分呢:填空题两分,计算题三分,应用题六分~~天哪!一共十一分!一百分扣掉十一分,那是~~啊!八十九分!那岂不是排到了年段两百名以后了?那还有什么颜面去见人呢?那可太丢脸喽!幸亏那句“谦受益,满招损”,“救”了我一“命”!

  • 叮铃上课了,张老师拿着一叠试卷,走了进来。同学们的目光不约而同地落在了那份卷上,都想马上知道貌岸然自己的分数同学们这次考的还可以。我来报一下分数同学们马上坐直细心地听着老师报的分数,全班的气氛到了极点。秦泽浩100分张老师刚报完秦泽浩的分数全班就大叫了声又尺惊又羡慕又疾妒。安静张老师刚一边说一边用教鞭拍拍桌子。“”张老师把全班的分数按着从第一名到最后一名一起报完了。然后同样发了下去让大家订正。陈珊珊考了分只差就第五销售员了她气死了而且诮一道口算题扣了分怎么会错呢为针么呢要是不错就陈珊珊嘀咕着。秦泽浩认为她太吵,说要是不错我就高兴了这对要是不错你就高陈珊珊突然想起来下错不错你为针么高兴那你就可以不吵了秦泽浩说陈珊珊零点么也没说订正卷宗子了。

描写算题的段落200字
  • 不一会儿,一小页写完了,我大致检查了一下,没有错的,就继续写下去。写到第二页的时候,一道填空题难住了我,我认真思考了一下,想起了老师画的重点题,和这个是一个题型,就赶快把这个答案填了上去。半张考卷做完了,反倒反面时,有一页都是计算题,我先在练习本上写一遍,再把正确答案写到卷子上,最后再验算一遍,这样就万无一失了!做到应用题时,其他的都没有什么问题,只是附加题很难,幸好我留的时间多,有足够的时间思考。在我的位子上,沙沙声不断,那是我不停地在演算的声音,经过我不懈的努力,附加题终于被我算出来了。

  • 考试前妈妈承诺我,如果我数学取得满分的话,那么就给我买我想要的东西。考试的当天,我满怀信心地交了卷,自以为考得很不错,我筹划着买什么样的好东西,心想:妈妈这回可惨了!第二天成绩出来了,我看到试卷上的几把大叉,眼泪都差点掉了下来。我仔细一看,错的都是非常简单的计算题,原来我是把“加号”看成了“减号”、“乘号”看成了“除号”。唉,“粗心”你这个“扫帚星”怎么老是来光顾我呀!为此老师批评了我,父母责备了我,我更是无法饶恕自己的粗心。

  • 谁都知道伊浩是我们班的一个聪明学生,读书认字多,思维也较敏捷,可是他有个不好的习惯,就是书写潦草,做数学题总出现一些细节问题,不是掉单位,写错数,就是计算出错,我为此大动脑筋,也想不出一个好点子,正面说教,他根本听不进去,答应的很好,却没有改的表现,实际内心不服。春节前的那次期末考试,应该是一此很严肃的考试,可是有两个两位数加减的笔算题,全班没有一个错的,他却错了,而且这两个题就连在一起。可是在平时的课堂上,一些开放性的题目,别人想不出来,他倒能想出很多。

  • 第1种:如果你遇到“头同尾合十”的计算题时,你可以这样巧算:用十位上的数字乘以十位上的数字加1的积,再乘100,最后加上个位上2个数字的乘积。例如:53  57=?怎么样?想出来了吗?其实很简单,先5+1*5=30,然后再30*100=3000,最后3000+(3*7)=3021, 很简单吧,其实你只要按照上面的方法做就可以了。

  • 那一个个奇妙的数字,那一个个有趣的符号,都帮助我开启科学大门的金钥匙。同时,它们又是细心和认真的考验,让我随时随地迎接挑战。奠定基础,才能让美丽的科学之花慢慢开放。口算、递等式、速算和巧算就像是地基,只有把它建牢固了,上面就可以盖上高楼 大厦了;反之,如果地基不牢,楼没盖多高,就会出事故。在做计算题时,要用细心加上做题的耐心,只有这样,才能得到百分之百的开心。相比之下,应用题就要更生动活泼一些了。

描写算题的段落100字
  • 谈起学习,真的,我语文、英语都行,就是数学不行。作题粗心,不是把加法算成减法,就是把减法算成加法。作题吧,简单的题,我总是做错。但是较难的题,我却从来没错过。大考小考总是考不了满分。比如上次吧,本来可以得满分的,就是因为口算题写错了一个小数点,得了90来分,你说可不可惜。

  • 我一道一道的认真验算,简单的题目也不放过。功夫不负有心人,我竟然在第三道计算题中有一题少写了一个零,我马上把它改正了过来。后来在一道应用题中又忘了写单位!幸亏我又检查了一遍,要不然又会被老师扣两分啊!铃声响了,我这才和同学们一起把试卷交到了老师那里。

  • 我一道一道的认真验算,简单的题目也不放过。功夫不负有心人,我竟然在第三道计算题中有一题少写了一个零,我马上把它改正了过来。后来在一道应用题中又忘了写单位!幸亏我又检查了一遍,要不然又会被老师扣两分啊!铃声响了,我这才和同学们一起把试卷交到了老师那里。

  • 今天晚上妈妈和我比赛做口算,做完以后,一算时间,我用了11分钟,妈妈却只用了9分钟,我好奇地问妈妈:“你是怎么算这么快的?”妈妈说:“我是用乘、除法简便运算的。”妈妈教我这种方法以后,我这才恍然大悟,原来一些计算题就像戏曲的变脸一样,它总是以平常的面孔出现,里面却暗藏玄机。说拿450

  • 大约过了一个星期后,数学又考试了。我时刻记住爸爸的话“凡事都要细心,不要粗心。”做计算题时,我非常细心,并反复验算;做应用题时,我反复阅读题目,搞清楚题目中提供的条件和要求解的部分,做完后,我又将试卷从头到尾细细地检查了一遍,然后才将试卷放心的交给老师。

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