伊晶女王：“我们来到异空间以后，无意中看到了与暗黑之王交战之后受伤的莫圣，百姓们帮它疗伤，它为了感激愿意与百姓一起打败暗黑之王，我们观察到佐塞很喜爱魂倒血，所以让魂倒血与佐塞一起并肩作战。魂倒血还告诉了我们一个重大消息。每个世界有一个守护太阳的圣神，一共有十个圣神，一千万年一轮回，由于太阳能源不足需要聚集到某一个世界去搜集能量，那一年刚好轮到了人类世界，十个太阳差点把人们晒死，这时有个名叫后羿的男子射掉了九个太阳，为人类除害，他又喜欢上了嫦娥，不过嫦娥突然登月，后羿再也见不到她了。谁知，这背后另有隐情，其实后羿就是暗黑之神，他根本不喜欢嫦娥，他知道嫦娥有月亮守护者的魔血，他借太阳搜集能量的机会，除掉了九圣，又制造了嫦娥登月的假象，其实嫦娥到了人类世界的月亮上以后就被后羿的手下杀死了，后羿统治了十个世界的月亮，由于没有太阳后羿顺利制造了影子，影子激发了人类的邪恶与阴险的一面。”

曾经听说过董存瑞的事迹，但对他的了解仅仅只有“19岁舍身炸碉堡为国献身”这些而已。直到真正开始接触并认识他，起初也只是纯粹因为“作业之命不可违”。刚开始去网上搜集了一些红色经典电影，粗略看了看简介，发现大部分讲的都是八路军或娘子军甚至到普通老百姓等等对抗日本侵略者的故事。还因为选择太多而有些乱了阵脚，不知道该看哪部，最后才选择了《董存瑞》这部电影。为了更深刻、更近距离地认识他，先是去查阅了他的资料，知道他的老家在河北，这部电影说的就是当年年仅16岁的他想要参军遭拒，但是就是因为他身上那股不服输的“倔劲儿”和热情满满的爱国心，打动了张连长，破例让他加入了八路军的队伍。在一次与敌军的交战之中，正在两方激战之时，队伍发现了敌人的暗堡。为了炸毁碉堡，又找不到炸药支架的情况之下，冲动勇敢的董存瑞毅然用自己的身体作支撑，点燃了炸药，炸毁了碉堡，也……虽然看电影之前知道了是这样的结局，但是真正亲眼看到这一幕，我还是惊愕了。

雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作我戴上帽子、手套和围巾，穿上暖和的外衣，我叫小邻居——雯雯，一起来到了楼下，准备堆个大雪人！堆雪人的第一步当然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么难的，不就是把雪从一边运到另一边吗？可是超过我的现象。我用的第一个办法是有手来搜集雪，可是这个办法一点也行不通了，不一会儿，我的手就红肿了起来。正在这时，我的奶奶从楼上拿来了畚箕让我们盛雪，不一会儿，我们搜集来了好多好多的雪，够我们堆起一个雪人了！有了雪，我们就开始堆起雪人来。用手滚了一大一小的雪球，叠在一起，用手画了个下脸，大雪人就做好了。

第三组的同学分工多有条理呀！有搜集古诗的，有整理古诗的，还有的抄写。你瞧，搜集古诗的的同学多尽职呀！他们在班上实在是搜集不到了，就绞尽脑汁地想别的办法，悄悄地来到别的班，不一会儿就借来了好几本古诗书呢。这时可轮到抄古诗的同学忙碌了。看，他们把手都抄痛了也不停来休息，只是两手相互揉揉，不到半分钟又开始了，生怕别的组追上.第四组的同学见第三组的人这样投入，也开始学着他们的样子，分工有绪，争分夺秒的忙起来。一组和二组的同学也不示弱，一组的刘坤鹏同学真不愧是一本“活字典”呀，他一下就背出了十七首呢，真是厉害！一组的同学都把他当作骄傲了。二组学习差点的同学在也优秀生的带动下纷纷打开记忆口袋使劲的把诗往里面塞呢。

有一次，我买了一本《作文大搜集》，里面的内容可好了，什么类型的作文都有。到了第二天早上，语文老师说考试，还有说出试卷的作文，当老师说出那篇作文后，我顿时笑了，原来老师说的作文，我那本《作文大搜集》里有的。放学后，我就急忙地跑回家，准备阅读那篇作文，记一些好词好段。我回到了家，然后急忙地放下书包，连午饭都不吃，，找到《作文大搜集》，看老师说的那篇作文。我急忙打开书，仔细地读着那片作文，然后在记一些好词好段。第三天考试，我很快做好了这张试卷，然后再仔细的看这张试卷，生怕有什么错误的地方。到了第四天，老师看好了试卷，并发回来了，当我拿到试卷后，我不禁高兴起来，我考了95分。

如上所述，德国语文教学大纲虽然也规定要培养学生的口头表达能力，但是在实施时往往放任自流。近年来，无论在理论上还是实践上都对“口头作文”进行了探索，他们曾发一本语文教学袖珍手册，比较系统地安排了生动活泼的口头表达练习。如：讲述练习。让学生从生活中，或从书报中搜集故事，然后在上课时讲述，并且要求弄清重点和高潮，确定讲述顺序，做到言之有序，重点突出，能吸引人。比如提供一则书面材料，描写一个学生是怎样机智勇敢地抓住小偷的，让学生阅读之后集体讲述。讨论练习。让学生按规定的题目和要求，事先搜集资料，拟好提纲，然后在小组会上口头发表。比如就某一事件，让学生搜集资料，分析情况，发表意见，在讨论中提高思辨能力和表达能力。

第三组的同学分工多有条理呀！有搜集古诗的，有整理古诗的，还有的抄写。你瞧，搜集古诗的的同学多尽职呀！他们在班上实在是搜集不到了，就绞尽脑汁地想别的办法，悄悄地来到别的班，不一会儿就借来了好几本古诗书呢。这时可轮到抄古诗的同学忙碌了。看，他们把手都抄痛了也不停来休息，只是两手相互揉揉，不到半分钟又开始了，生怕别的组追上.第四组的同学见第三组的人这样投入，也开始学着他们的样子，分工有绪，争分夺秒的忙起来。一组和二组的同学也不示弱，一组的刘坤鹏同学真不愧是一本“活字典”呀，他一下就背出了十七首呢，真是厉害！一组的同学都把他当作骄傲了。二组学习差点的同学在也优秀生的带动下纷纷打开记忆口袋使劲的把诗往里面塞呢。

《弟子规》有云：“父母教，须敬听。”在生活中，做事情做的不对时，妈妈就会教育我应该怎样做。在这过程中，我们要懂得尊敬长辈，要细心的听长辈对我们的教诲。只有怀着一颗谦虚的心，就会受益。听了长辈的教诲后，也要从中吸取教训，以便以后不再发生这种事情。有时在我写作文之前，妈妈一直帮着我搜集资料。这一次，妈妈的身体不舒服，妈妈和我感冒都很厉害，妈妈的眼睛烧得红红的，妈妈的白眼球上映出了一条条清晰可见的红血丝。但是，妈妈不顾自己生病的难受，依然给我搜集资料。看到妈妈生病的样子，我感到心里很不是滋味，很想让妈妈多休息休息，但妈妈坚持与我一起完成这篇作文。妈妈这样的举动，让我无比震撼，我感到了母爱的无私、母爱的伟大，感恩我亲爱的妈妈！

我们开展了“轻叩诗歌的大门”的活动。在这一次综合性语文学习活动中，我们广泛地阅读了诗歌，不仅深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深，还体会了诗中所蕴含的美丽与感情，真是受益匪浅。首先，我们小组制定了活动计划，各自回家搜集唐诗、宋词、元曲与现代诗。我们将搜集来的资料聚集在一起，在课堂上交流。在交流中，我们了解到了诗歌的分类与诗歌的表现手法……总之，我们学到了许多以前不知道的知识。这次活动，使我们在诗歌的海洋中畅游的同时，也大开了眼界。当然，我们也学会了许多阅读诗歌、体会诗歌的技巧。我们通过学习自己总结出来的经验，这些经验不仅可以帮助我们更好地了解诗歌，也可以让我们走进诗的意境中去，感受诗人当时的情感。

青奥会的脚步已离我们越来越近了。2014,年我已是一名初二的学生，那时候，我一定要为青奥作些什么。我想当一名志愿者，为外国游客介绍南京的各个景点，带着他们攀上巍峨的中山陵，瞻仰孙中山的陵墓；带着他们攀登巍峨的紫金山，了解南京的天文历史；带着他们登临雄伟的中华门，了解六朝古都之一的南京的兴衰；带着他们走进夫子庙，领略中国悠久的儒家文化；我要带着他们走进红山动物园，看望那憨态可掬的的国宝大熊猫；带着他们漫步美丽的玄武湖，饱览湖上的迷人风光……要想实现我的愿望，从现在开始，我就要搜集关于南京各个景点以及名人的资料，把它们整理成通俗易懂的短文。我更要努力学习英语，争取把所搜集到的资料用英语表达出来。

古今中外，哪一个成功者不是充满自信的强者，而那些失败者哪一个不是缺少自信的懦弱者？德国伟大的科学家第谷开始研究是充满自信，搜集和整理了大量的材料。眼看着胜利的曙光就要升起，这时他由于缺少自信而动摇了自己苦苦研究的定理（后来开普勒利用第谷的资料，研究成功，被命名为“开普勒定理”）。结果只是一步之遥，却使他与真理失之交臂。每当人们讲到“开普勒定理”时，谁不为第谷感到遗憾呢？相反，美国的发明家爱迪生，在研究电灯泡内灯丝的最佳材料过程中，先后实验了近千种材料，都没有成功，然而他相信一定会找到这种材料，他没有动摇，坚持试验，最后终于成功了。他之所以被誉为“发明大王”，和他对自己充满信心是分不开的。这又何尝不是个道理呢？

网络改变了人们的生活。它也改变了我家的生活。看，网络给妈妈带来了……——便捷！你一定会这样说。不！网络给她带来了新的爱好。妈妈是一个小学老师，工作的繁重可想而知，最近，只要有空闲，她都坐在电脑前，当个“网虫”。最初，我还以为她在网上搜集查找什么资料，可后来一看才发现，她正在津津有味、废寝忘食地看《盗墓笔记》！这不，今天中午我上完英语课刚回到家便发出了“饿狼”的呐喊：“快做饭！我饿！”“嗯刚更新。”妈妈文不对题的回答我。　“快！！！”我忍无可忍。“不要着急嘛，让我看完这一章。”我像热锅上的蚂蚁一样在妈妈身边来去，再看看她，“任呐喊来袭，她自岿然不动。”怪不得奶奶说她都不能理解妈妈这种奇怪的爱好，经常嘟囔她：“成天看80后胡扯，什么时候才能长大？居然还想把这些都收藏全？真是让人不能理解！”可妈妈呢，总是嘿嘿一笑就闪了。

著名文学家老舍的《写与读》吊起了我的胃口：“使我受益最大的是但丁的《神曲》，我把所能找到的几种英译本，韵文的与散文的，都读了一过儿，并且搜集了许多关于但丁的论著。有一个不短的时期，我成了但丁迷，读了《神曲》，我明白了何为伟大的文艺，论时间，它讲的是永生，论空间，它上了天堂，入了地域，论人物，它从上帝，圣者，魔王，贤人，英雄，一直讲到当时的‘军民人等’。它的哲理是一贯的，而它的景物则包罗万象。它的每一景物都是那么生动逼真，使我明白的何谓文艺的方法是从图像到图像，天才与努力的极峰便是这部《神曲》，它使我明白了肉体与灵魂的关系，也是我明白了文艺的真正深度。”

朱老师可是得住课堂的老师，我们的课程因此更加内容丰富。记得一次语文课上，同学们提到“大腕”、“粉丝”、“萝莉”等流行词语，这时，“神马”、“虾米”、“啊咧”、“给力”等词语从老师口中层出不穷，原来朱老师也上网呀。“在你们面前我可不能out了，我不但上网还经常看新闻了解国事家事天下事，你们愿不愿意和我一起分享新闻的乐趣？”“愿意！”同学们异口同声地回答。从此，我们的语文课上多了“一句话新闻”，由学习合作小组轮流搜集新闻资源，我们从中学到了很多知识，知道了很多国内国外的大事，我们可不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子哟。上朱老师的课，我们不仅乐趣无穷，还开阔了世界，陶冶了性情

再往里走，你会发现操场旁长着三棵高大的榕树，它们粗壮的树干需要五、六个人才能合抱。榕树的枝叶十分茂密，太阳光也只能点下几点。一年级时，我经常幻想，要是这些点能变成金子就好了。我们经常在树下玩搜集果子或搜集树叶的游戏。我们的笑声引来了许多小鸟，它们经常帮我们扔些果子下来。风经常帮我们吹些落叶下来，我会立刻高兴地尖叫起来。

有名男生，一下课就喜欢到我的办公室转悠，让他走还不肯走。我就让他帮忙在网上搜集资料，比如，课堂上拓展的点到为止的，当时来不及也没必要详细介绍，准备在“知识分享会”上专题介绍，如，古代同龄人故事、白居易的《长恨歌》《琵琶行》等。或者是有些打算要搜集的资料，如猜谜语之类的。他真是热情万丈啊。天天每节课一下课就过来。不过一个月后，终于自己也“吐”了，说不要做了。但还是很喜欢到办公室来。怎么办呢？我又得找点事情给他做，批作业吧，那些答案比较固定的作业。

；；；一个星期六下午，我在家里正无聊地看着电视，忽然看到电视上的人拿着几架船模，这下引发了我的灵感，顿时，我心血来潮，想：假如那电视上拿着船模的人是我，嘿嘿――可那是绝对不可能的，好，我决定了，我自己来做船模！我把我的想法告诉了爸爸，爸爸想了想，说：“你的想法好到是好，但是你想法具备，就欠东风啊。”我连忙问道：“什么东风，快快道来。”爸爸说：“当然是差材料啦。”“哎呀！”我恍然大悟，“连最重要的东西都没有，还做什么模型呀！”我转了转眼珠，然后猛地一拍脑袋，说道：“有了，我可以去搜集一些废旧物品来做。”说着，我便跑到院子里搜集材料去了。

“敢打硬仗，拿团体冠军”是我们实验学校多年来一直奉行的优良传统。哪年的中考复习，不是所有教师齐上阵：集体备课、搜集资料、监考阅卷、总结分析……团结互助、群策群力，才能最后取得如此骄人的成绩。李庆生主任、杨新盛老师作为去年送毕业班的老教师，虽然今年接手初一级部数学、语文的教学工作，并担任班主任，但对初四老师们的请教、求助从来都是全力以赴：分析某一课教学的重点、难点；搜集整理复习资料；测验考试出试卷、阅

李时珍,汉代的一位医学家。在当时乌烟瘴气的医风之下,他穿上草鞋,背上药筐,远涉深山旷野,遍访名医宿儒,搜集民间验方,观察搜集药物的标本。那凶险万分的狻猊洞,没有动摇他的意志;那形如“芸苔"一类常用而不知其形的药物,也没有被他忽视。他面对任何问题都要追根究底,用实践证明理论,终于,通过28年的辛勤努力,创作了《本草纲目》。

古时的学士，一生必须要壮游天下，了解异地风俗民风情，开阔自己的视野，学习当地特熟技艺。古代的史学家司马迁，青年时代曾两次壮游天下，搜集了许多历史资料和异地传说，在今后编着《史记》打下了基础。唐代著名医学家李时珍，青壮年时期壮游天下，搜集了诸多医药学典籍，通过读这些典籍，他不仅获得了丰富的医学知识，同时还指出了当代医学书上的许多错误。

如今一些阅读教学，脱离课文的语言，做天马行空的发挥或在人文内涵上深挖洞，课上尽情展示教师的文化底蕴，甚至把阅读课上成文学欣赏课，忽视学生基础语文能力的培养。具体体现在：首先，阅读教学过于面面俱到，教学内容多，环节多。有些教师在对于教学内容的选择上总是怕有遗漏，怕教少了考试考到怎么办？教多了，即我们常说的把课文教“肿”了，又使教学过程繁琐，内容冗长，造成学生厌烦、老师疲惫、教学效率不高的情况。“课文是例子”，但不完全等同于教学内容。面面俱到，只会蜻蜓点水，劳而少功。其次，是教学过程太繁，太复杂，又太雷同。内容多，重点多，环节多，又往往千课一面，千篇一律。老师累，学生烦，效率低。第三是方法、策略不合适。表现为“两化”和“三多三少”：教师活动多，学生活动少；师生对话多，学生个体与文本对话少；分析内容、开掘人文多，抓住文本语言，引导学生理解、积累、运用少。针对以上种种问题，结合《新课标》中关于阅读教学的建议：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”

放假时，吃完饭后我通常都会帮母亲洗碗。我在洗碗盆里触摸那似乎无重力的泡沫：我把泡沫当成云，手在泡沫中轻轻滑过一条弧线，一副“鱼在水中游”的图画展现在我们面前。我突然想起化学老师说自来水是“软水”，这个场景足以证实这个结论。泡沫浮在水面上，我轻轻地吹起泡沫，泡沫飞在空气中，我仿佛身临仙境。我的脑子了一个弯想起“水在通电的条件下生成氢气和氧气”，我就思考：我们经常把洗碗水直接排到下水道里，那么，为什么我们不把这些家庭废水搜集起来，然后在这些水里通电，把生成的气体收集起来，这样循环利用不就更好吗？来到学校后，我请教了化学老师，让她评论我的猜想。老师听了后，微笑地说：“你的想法可真特别！证明你是一个善于动脑探索的好学生，但你应该知道处理家庭废水的最好途径是把它们用来浇花﹑洗地板等，如果你把这些家庭废水进行通电，或许生成其他物质，而且操作方法很困难，成本也非常昂贵。正如把盐水通电，生成氢氧化钠﹑氯气和氢气。家庭废水是混合物，在通电条件下可能生成有害物质。”

那些年生如铅灰色天空里绽放的明媚笑靥，灿若霓尚，俶尔远逝。大段大段的摇滚乐，藏在枕头底下的足球杂志，煞费苦心搜集来的一摞摞欧洲文艺片填补着空洞而又乏味的生活，把脆弱的表象撑的愈显单薄无力。像颗膨胀的气球，表皮稀薄的一触即破。用近乎奢靡的方式与刻板的学习生活对峙，以我们蔑视的“前途”作筹码，毫不吝惜的换回一个酣畅淋漓的输局。一副大义凛然的样子，幼稚的可笑。被幸福宠坏的孩子固执的在纸上诉说无谓的孤单，是一种饱汉不知饿汉饥的心态。明明占据大部分时间的练习册和试卷，在我们笔下一贯的轻描淡写，对高考的不屑一顾是因为未曾真正领略到生活的残酷。少年仍然是襁褓中的婴孩，有父母的僻佑。在不用顾忌物质生活的状况下，尽可能的放大自己的内心感受。为看似重要无比的友情和爱情难过的死去活来。整个少年时代如同一部只有独白的电影，我们站在舞台中央，借着一束光一发不可收拾的自说自话。敞开自己的伤口让别人参观，却不了解倾诉是一种羞耻。

0年起，先后参加中国自由运动大同盟、中国左翼作家联盟和中国民权保障同盟，反抗国民党政府的独裁统治和政治迫害。从1927年到1936年，创作了历史小说集《故事新编》中的大部分作品和大量的杂文，收辑在《坟》、《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》、《伪自由书》、《准风月谈》、《花边文学》、《且介亭杂文》、《且介亭杂文二编》、《且介亭杂文末编》、《集外集》和《集外集拾遗》等专集中。鲁迅的一生，对中国文化事业作出了巨大的贡献：他领导、支持了“未名社”、“朝花社”等文学团体；主编了《国民新报副刊》（乙种）、《莽原》、《语丝》、《奔流》、《萌芽》、《译文》等文艺期刊；热忱关怀、积极培养青年作者；大力翻译外国进步文学作品和介绍国内外着名的绘画、木刻；搜集、研究、整理大量的古典文学，编着《中国小说史略》、《汉文学史纲要》，整理《嵇康集》，辑录《会稽郡故书杂录》、《古小说钩沈》、《唐宋传奇录》、《小说旧闻钞》等

放假时，吃完饭后我通常都会帮母亲洗碗。我在洗碗盆里触摸那似乎无重力的泡沫：我把泡沫当成云，手在泡沫中轻轻滑过一条弧线，一副“鱼在水中游”的图画展现在我们面前。我突然想起化学老师说自来水是“软水”，这个场景足以证实这个结论。泡沫浮在水面上，我轻轻地吹起泡沫，泡沫飞在空气中，我仿佛身临仙境。我的脑子转了一个弯想起“水在通电的条件下生成氢气和氧气”，我就思考：我们经常把洗碗水直接排到下水道里，那么，为什么我们不把这些家庭废水搜集起来，然后在这些水里通电，把生成的气体收集起来，这样循环利用不就更好吗？来到学校后，我请教了化学老师，让她评论我的猜想。老师听了后，微笑地说：“你的想法可真特别！证明你是一个善于动脑探索的好学生，但你应该知道处理家庭废水的最好途径是把它们用来浇花﹑洗地板等，如果你把这些家庭废水进行通电，或许生成其他物质，而且操作方法很困难，成本也非常昂贵。正如把盐水通电，生成氢氧化钠﹑氯气和氢气。家庭废水是混合物，在通电条件下可能生成有害物质。”

我一回家，就把搜集废纸的通知告诉了爸爸妈妈，然后就开始搜刮废纸。第一个目标——书柜，第一个抽屉，哇，这么厚的白纸当了废纸，唉，可惜，不行放回原位，第二个，哦，不，全是书，不行，第三个，第四个……哦，不，老天爷啊，救救我吧，给点儿废纸吧！第二个目标——我家的报纸箱，我的爸爸喜欢看报纸，所以报纸箱里肯定有许多的！我先得到了老爸的允许。于是，我从床下拉出报纸箱，撕开胶布，打开盖子，拿起盒子里的报纸，用秤称了称，哈哈，够4斤了！向下一个目标出发——我的书包，我打开书包里的每一条拉链，可每一个都是空空如也。平时的废纸多得能堆起一座小山，可这一到用的时候，都不见了踪影。这时大救星老妈闪亮登场。只见她手里拿着许多宣传单，哈哈，这下可够5斤了！这时老妈情不自禁地笑了起来，我来到镜子面前才发现自己成了灰姑娘！

我搜集的资料有图片，有文字，也有实物。这些资料中我最喜欢的是一片柳树叶，宽一厘米三毫米，长三厘米五毫米。这片树叶特别绿，上面有很多很多叶脉。那天，我在骑自行车，正好来到一颗柳树下，那片柳叶就不知不觉的落到我的头上。当时，我还不知道自己头上有一片柳叶，我就继续骑自行车。我围着广场骑来骑去，可我还没有发觉。我骑啊骑啊，我围着广场和花园转，转大弯的时候，身体倾斜的非常厉害，它却没有掉下来。漫长的一天过去了，我觉的身体有点累了，所以，我就回家了。回到家，我觉的自己的脸有点干，我就想：擦一点隆力奇蛇胆果油儿童润肤露就不会干了。我有一个习惯，就是往脸上擦点什么东西，我就得照镜子。就在我照镜子往脸上擦隆力奇蛇胆果油儿童润肤露的时候，我看见那片柳叶在我头上，我就把它拿了下来。我看那嫩油油的小柳叶是多么惹人喜爱，我就把它做成了标本。

李时珍每天晚上，在猿啸狼嚎中入睡；白天，又在树叶的“沙沙沙”声中起来。无论白天还是晚上，那猿啸狼嚎总是不绝于耳。木板房不保暖，所以睡觉很冷，而且房子摇摇摇欲坠，更是让人提心吊胆；猿啸狼嚎，不绝于耳，让人不寒而栗；更别说那一片漆黑的深夜，只有虫和鸟的歌声，有时还是死一般的寂静，就连呼吸的声音都听得见，这真是可怕呀！大家来想一想吧！这样的环境、这样的地方，李时珍却坚持了下来，他不怕困难、不辞辛苦，终于搜集了许多动、植、矿物标本。他发现了许多名贵药物。什么九仙子呀！朱砂根呀！千年艾呀！隔山消呀！等等，还有白花蛇呀等等一些动物。李时珍把它们都采集起来，带回自己家中做成一个个标本。这些标本就记载在李时珍的《本草纲目》里。

假如我是大队长，我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，帮助队员克服困难，共渡难关，勤勤恳恳，任劳任怨。其次，在大队部的领导下开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活，不断的进步。我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己，以身作则，要求队员做到的，自己首先要做好。学习上，刻苦认真；生活上，勤俭节约；工作上，冲锋在前。如果竞选成功，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将广泛了解大家的愿望，虚心听取各种意见，主动搜集各种反映，有事与大家商量，与大家一起学习，一起玩耍，一起成长！我相信一定会得到大家的支持和帮助！

克吕尼馆（Ｃluny）收藏罗马与中世纪的遗物颇多，也在左岸。罗马时代执政的宫在这儿。后来法兰族诸王也住在这宫里。十五世纪的时候，宫毁了，克吕尼寺僧改建现在这所房子，作他们的下院，是“后期戈昔”与“文艺复兴”的混合式。法国王族来到巴黎，在馆里暂住过的，也很有些人。这所房子后来又归了一个考古家。他搜集了好些古董；死后由政府收买，并添凑成一万件。画，雕刻，木刻，金银器，织物，中世纪上等家具，瓷器，玻璃器，应有尽有。房子还保存着原来的样子。入门就如活在几百年前的世界里，再加上陈列的零碎的东西，触鼻子满是古气。与这个馆毗连着的是罗马时代的浴室，原分冷浴热浴等，现在只看见些残门断柱（也有原在巴黎别处的），寂寞地安排着。浴室外是园子，树间草上也散布着古代及中世纪巴黎建筑的一鳞一爪，其中“圣处女门”最秀雅。

却说当年智叟因嘲笑并阻止愚公移山的壮举，碰了个不软不硬的钉子，因此而结下了世代难解的怨结。如今，智叟的第888代子孙智小叟，觉得老祖宗的千古难言之隐，可以一洗了之了。于是，他窜上跳下，暗中搜集了一大摞“证据”。接到传票，愚小愈们大眼瞪小眼，全傻眼了，个个一筹莫展。自然，移山大典也就泡了汤！开庭之时，智小叟滔滔不绝，慷慨激昂，认定被告犯下了“破坏生态平衡罪”、“大肆砍伐森林罪”、“噪音日夜扰民罪”。他得意忘形极了，他想，诸罪并罚，足够老愚公的后代们喝一壶的啦！全场肃然，连一根绣花针掉在地上的声音，也会让人心惊肉跳。

我本来是不爱上网的。可在一次，老师要我们搜集资料，妈妈又忙，只好让我自己来查了。我打开电脑，查了一些，就慢慢开始知道了电脑的好玩，还有许多游戏。我玩啊玩，慢慢爱上了电脑，一开始，只是上网看一些资料。后来，经过网上搜索，我又喜欢上了游戏，好象每天都离不开电脑，总要上一段时间才行。渐渐的，我对英语开始厌倦，觉得好烦，每天都要做作业。其他科目虽然还不觉得厌倦，可作业也做得越来越马虎了。

它还会做家务，你把从网上搜集烹饪的资料，存入芯片里，它会做出一道道美味的佳肴，让人吃的津津有味、回味无穷。当你不在家时，它会启动变换形，变成一盆花或让人察觉不出的物体，随时迎接小偷来“光临”，小偷一旦进来了，机器人又变成原来的样子，把小偷抓住，它的时速是每一分钟1000米，所以小偷是逃不出它的手掌心，抓住小偷后，会自动启动报警信号，让警察来把小偷抓回警局里审查。

如今，随着学校办学规模的扩大，我们即将迁入新的校区。这样我们的教室里就都安装上了电脑。上课了，老师们轻轻一点击，大屏幕上就出现了一幅幅色彩鲜艳的图画，一行行工整美观的文字，同学们在课堂上就可以游览“世界各地”;下课了，同学们可以搜集自己非常感兴趣的信息拓宽知识面，丰富自己的头脑。这都是网络的功劳啊!难道你不该说“Internet

片段一：说到商标，我的大脑立刻想到的就是中国移动。但是怎样才能搜集到呢？这可使我犯了难。经过七七四十九分钟的深思熟虑，杀死了无数的脑细胞以后，我终于想出了一条锦囊妙计——在这些营业厅里，有很多放小册子的架子，我进去取一本，剪下图标不就得了。于是，我怀着隐隐的期待(还有恐惧)，偷偷地潜入了移动营业厅，鬼鬼祟祟地逼近了册子的“埋伏区”……结果令我大失所望，这家营业厅里连册子也没有啊！

现在差不多家家户户都买上了台式电脑或者是手提电脑，可是如果你有了电脑，你却不会上网，不会发E—mail，不会搜集信息等等，那么你就是一个新时代的“文盲”，和我们是两个世界的人，用一句现在流行的话来说就是那可太“郁闷”了!

一回到家，我就以风速写完作业，然后光速跑到电脑前，开机，登陆QQ，加起杨沐琴，呵呵，她的网名还挺有诗意的，不过，恩恩怎么加不起哩，哦，原来她不在线上，没关系，我去搜集质料，难死她，我等呀等，一直等到7：30多的时候，杨沐琴才慢悠悠的上了线，她发出一句话来说随我考，哼，看我不搓搓她的锐气。

就在这两天里，发生了一些让她们哭笑不得的事。例如，陈婷在搜集稿子的时候，居然有人用数学作业代替，结果上数学颗的时候，没有作业，便又推说掉在家里。还有，有一次王凡正在设计，结果打了放学铃。中午来了一看，刚设计好的东西被人擦掉了三分之一，所有的彩色粉笔被人弄得分不清颜色了。唉，这真是令她们哭也不是笑也不是。

自从发现百慕大的海底传送阵之后，岳枫在这些年搜集了大量有关传送阵的资料，已经基本明白了传送阵的原理，只是缺少开启传送阵的神晶，在西方神界封闭之后，在地球上已经很难见到这种能够供超大型传送阵使用的神晶了，能够开启这种巨型传送阵的材料，即使是在西方神界也不多见，这也是启动传送阵最大的困难。

不一会儿，我就整理好了多达25条的资料。其中有世界文化遗产的简介、遗产列表、种类等，它们排得密密麻麻，像一群小蚂蚁，看得我头晕。我又从网上下载了许多精美的边框，从中挑选了5张风格相同的卡通边框，将它们排版，然后再把刚才搜集到的资料插入进去……