描写数学好的段落
描写数学好的精彩片段
  • 描写数学好的段落

    我们五天的小课题是“数学好玩”。第一天进入那个教室时,我们被眼前那些奇形怪状的益智玩具吸引了,给我们上课的是一位非常可亲的女老师—李艳芬老师。第一天玩的是四巧板。你尝试过吗?用四巧板拼出各种各样的图案。每一个级别的难度都是不一样的,就是在这样的难度下,一节课只有半个小时时间,第一节课下课时,同学们心里都是那样恋恋不舍,于是,便期待着第二节数学好玩的到来。每次的期待,在心底才深深发觉原来数学是那样有趣!我班有两位男生真是聪明,不得不让我佩服得五体投地—他们居然把四巧板上所有级别都拼完了!虽然四巧板还都没有完成,但是,老师又给我们大家铁质的玩具。首先要破解的是“马蹄环”,很快,一位女同学马上就破解了,我苦思冥想,最后,终于让自己理解透彻了,心里很高兴,立体的两个,也在努力下,完成了,此时我才发现,原来每一次的破解,尤其是在自己通过思考、通过实验之后的破解,是最高兴的!这也验证了那句话—“劳动获得的果实最甜美”。通过这五天,在数学好玩的熏陶下,我更加喜欢数学了!数学真是有趣!

    东西》的优美段落摘抄
描写数学好的段落
  • 我们五天的小课题是“数学好玩”。第一天进入那个教室时,我们被眼前那些奇形怪状的益智玩具吸引了,给我们上课的是一位非常可亲的女老师—李艳芬老师。第一天玩的是四巧板。你尝试过吗?用四巧板拼出各种各样的图案。每一个级别的难度都是不一样的,就是在这样的难度下,一节课只有半个小时时间,第一节课下课时,同学们心里都是那样恋恋不舍,于是,便期待着第二节数学好玩的到来。每次的期待,在心底才深深发觉原来数学是那样有趣!我班有两位男生真是聪明,不得不让我佩服得五体投地—他们居然把四巧板上所有级别都拼完了!虽然四巧板还都没有完成,但是,老师又给我们大家铁质的玩具。首先要破解的是“马蹄环”,很快,一位女同学马上就破解了,我苦思冥想,最后,终于让自己理解透彻了,心里很高兴,立体的两个,也在努力下,完成了,此时我才发现,原来每一次的破解,尤其是在自己通过思考、通过实验之后的破解,是最高兴的!这也验证了那句话—“劳动获得的果实最甜美”。通过这五天,在数学好玩的熏陶下,我更加喜欢数学了!数学真是有趣!

  • 辩论会是在一个日记本上开的。我先写上了“数学好还是语文好?”李天瑞一把夺过日记本,写到:“正方:我认为数学好。如果你不学数学,怎么会知道呢?”我接过来一看,便“刷刷”写了起来:“反方:语文才好!如果你不学语文,你怎么知道‘妈妈’二字怎么写呢?恐怕刚才你写的也不会吧!”他看了,愣了好一会儿,一个字也没写。我得意地想:哈哈!没“词”了吧?我才回过神来,日记本就出现在了我的眼前:“正方:在你的日常生活中,不可能不用到数学吧?假设你买东西,10元3个,人家买你一个5元,你要是不会数学,恐怕亏了本也摸不着头脑呢!”“反方:假如你长大了,和其他人结识,没有好的口才,人家也不和你交朋友,当‘哥们儿’呢!”我不甘示弱。

  • 我们的语文、数学都半期考试了。我数学的分数是八十七点五,我对我的数学成绩十分不满意,我想我一定是没用心所以才考的这么不好,我真后悔,要是我不去玩,平时用心些好好复习,那不是可以考高分吗?可是如今来不及了,我只有从现在起上课认真认真再认真,才能等期末得高分啊!我的语文是数学考完了才考试的,我的语文有一道题感觉很难,那就是作文,我做完以后就检查了一遍交了上去,我过后还有一点紧张呢!我半期考试前一听说考了数学就考语文,于是我就加紧复习,希望语文考的比数学好,我也不知道我的语文考了多少分,希望比数学好吧。我觉得我们要上课专心,下课开心,不能把学习当成负担,我们要开开心心过好每一天,要相信自己是最好的,而且要把学习当成一种享受,让自己的知识越来越丰富,学得越来越好。

  • 我正写着呢,突然来了一个拦路虎。“这题怎么做呢?”“算了,不管了,做下面的吧”。“又来一个拦路虎!”“老方法,不管它!”“时间只剩下20分钟了!”老师一脸坏笑的说道。“反正也写完了,可还有两题不会,怎么办呢?”我的的目光转向了我亲爱的同桌。没办法,如果不是数学不好的话,就不会破例了,我可是品德兼优的好孩子啊。我写了一张小纸条,上面写道:“亲爱的夏佳杰,第五大题的第三小题和第六大题的第二小题怎么写?求你帮帮忙。”我同桌,说起来还是骄傲的,他可是数学好得不得了的孩子。幸亏上苍叫老师帮他调到我的旁边,要不我数学就没得救了。不是我数学不好,而是数学好烦人啊!老是天天算来算去的,专家说,女生一般文科好,所以好羡慕数学好的女生啊!同桌好样的!太给力了!他告诉我答案是30和90。都这时候了,也不管他对错了,我很速度的就填了上去。“交卷了”老师说道。我很自信的交了上去。

  • 他学习特别的勤奋,上课时别人搭理他,他一点都不分心。一次,一位同学想让他看窗户外面,于是就喊他的名字。那时正在上课,他聚经会神地听着老师讲课,一点也没有反应,那人喊了好几遍,他都好像没听见。他勤奋不只是在上课,课余时间做作业也是如此。有时,数学好的同学对有些难的题也做不出来。我与他爱钻研难题,我们就一起研究数学难题。我虽然数学功底也较扎实,但还是不如他。有一次,一道简单而又困难的题目,简单是因为他讲了一句话全班都听懂了,困难是因为这道题班里的人都做不出来,而且在老师分析的时候,老师讲的方法我们一点都听不懂。如果他想一道题一时半会不能解出,他则会一直想。有时他解一道数学难题,竟然会舍得花了一节课时间呢。

  • 俗话说:巧妇难为无米之炊,做饼干怎能没有面粉、黄油等材料呢?手端两个铝碗,走到秤前,像背书般背着材料的重量数,生怕哪一个配料记错了,搞得饼干走味。称面粉这些倒还简单,可称液体就不好对付了,你得先控制好瓶子的高度,免得碗里一下子“洪涝灾害”,一下子“降水缺乏”。眼睛还得直勾勾地盯着秤的显示屏,多一滴则太浓、少一点则太淡,真是比大爷还难缠。但它的“黄金搭档”——秤更难缠。每让它为一样物品服务是就必须要按“去皮”,否则人家就不告诉你精确的数据。可就有那么一次,由于我手懒怠慢了它,数据竟然严重超出,吓得我差点将牛奶倒翻在地,幸亏旁边有人数学好,运用减法找到了数据和,否则我和同学们的舌头就有后顾之忧了。

  • 可是现在我的体会却是:搞科研,我的设计无可挑剔,但是写论文时,真的是力不从心,做不到收放自如,严重影响了我的工作成绩(就是写这篇文章,也用了我四个多小时)。另外一点,少做些奥数题,多读些杂书(天文、地理、历史等等等等)对孩子的成长、为人处世都很有好处。成名成家的毕竟是少数,我们大多数人的孩子,最终也就是混得稍好些的普通人,在这种情况下,如何为人处世就比仅仅是数学好有用的多了,会为人处世,才能人际关系和谐,才会生活得快乐。然而,学好语文、多看杂书的好处是长远才能看到的,而现在的社会,是个急功近利的社会,语文好,知识面广,可是效果没有学奥数来的快。没办法,只能看家长各自的理念、各自的定力,去进行各自的选择了。

  • 那时候,校长叫我们扫地扫一打块,一班的只扫一小块,吴老师认为不公平,也只好偷偷流泪了。想到那时候我真想上去骂一下校长,为啥要我们扫这么多,是因为我们班是一个特殊班级吗?每个老师都说我们上课吵闹,为啥呢?是因为老师你们太啰嗦啦!我也是感觉到的,你们老师一进来就说:“你们班的课我都不想上了,你们在吵我就不要声音警告了,我就用棍子打下去。”嘿~为啥你们老师进来就只有这一句话说吗?只有吴老师对我们好,以前的数学老师也是对我们很好的,但是好像是校长嫉妒我们班的数学好,一班每次都比不过我们。但是这次的数学老师也很好。老师啊!~就在那时候你们对我们好点不就好了吗?我们现在已经毕业了,但是你们也我们班的恨我还是永远记在心里的。

  • 郭老师对我们学习要求特别严格,不能有一点马虎,一点失误。她观察特细,只要你有一点点的落后,她马上就会发现,给你纠正错误。有一段时间,我的语文成绩有些下滑,考试成绩85分左右,郭老师发卷纸的时候,点到我的名字时,随口说了句“李萌要努力啊!”,我当时只哼了一声,事后老师把我叫到办公室说:“我不相信你的语文成绩就是这样,你好好想想,到底什么原因语文成绩直线下滑呢!你不要数学好就专看数学,这样将来会偏科的,知道吗?一定要努力!”。虽然我挨批了,但当时我真的很高兴,因为我觉得老师在关注我,重视我,当再次考试时,我语文获得了满分,考了全校第一名,我也从此喜欢上了语文。

  • “妈,这个星期没有作业喔!”女孩欢喜地手舞足蹈。“没有作业正好,刚我给你找了个数学培训班,这下可有时间把你的数学好好补补了。”听到这,女孩的眼神黯然了,用央求的语气说:“你就让我玩一天吧!”“不行!”坐在门前洗衣服的母亲坚决地说。“今天是周六,我要玩。”女孩委屈地说。母亲说:“我这还不是为了你好,只要你学习好,妈再苦再累也愿意。好好进屋复习吧,呆会儿妈给你做好吃的!”。说完,母亲身进了厨房。女孩无可奈何地进了屋,“吱”的一声,门关上了。女孩望着书桌上那堆成小山似的书,想着那化为泡影的计划,满腹委屈地拿起书,支撑着看着。窗外,阳光明媚,百花盛开,小鸟在婉的歌唱,蜜蜂和蝴蝶在花间飞来飞去,闹着追逐着。女孩看到这一切,心中充满着悲伤。“我要能变成蝴蝶和蜜蜂就好了,这样就可以无忧无虑的耍。”想到这儿,女孩情不自禁流下了泪水……

  • 爸爸把我接回家以后,问我:“玮玮,你不是说你们考试了吗?考了多少分?”我支支吾吾的说:“说……说出来你不要生气。”爸爸说:“你说吧,爸爸不会神生气的。”我忍住泪声说:“我考了56分。”爸爸不但没有生气,还温和的对我说:“你骗我的吧!把卷子拿出来我看看。”把卷子拿出来后,爸爸看了说:“你太粗心了,错的大概都是计算题。你看这道题……多粗心。”爸爸的数学好,他把每一道题都给我讲了,错在哪里了,应该怎么做。爸爸说:“加油,不要灰心。下次一定要考好。我丫头是最棒的。”听了爸爸的话我心里感到暖暖的,就像是在失望中找到了希望,在黑暗中感受到了阳光的温暖。父亲呀,你对我的爱我该何以报答呢?

  • 上小学时,我很羡慕她的成绩。她的作文写得很好,而我呢?流水帐一篇,称得上是乱七八糟了;她的数学也不错,虽然她总是说她是天才,但我嘴上不说心里还是这样认为的。实际上并不是这样。作文好是因为她有一个远大的理想:作家,而我现在却仍在原地停留,连自己的梦想是什么都不知道,又何况要去执行呢?数学好是因为她付出的努力是我们付出的一百倍,一千倍,一万倍……而我一回家就放下书包,去看电视了。踏入中学,我妈就总拿我和她比,而我老爸也“不堪示弱”,俩人合起伙来轮流轰炸。我却把一切怪罪于她,也从羡慕变成了嫉妒和自卑。现在想想,是她的错么?不是!是我不思进取,是家长的教育方式错误,这一切都跟她没关系!

  • 记得小学的时候,我的数学成绩很差,老师也不关注我,那是的我真是苦恼极了。每一次的数学测验成绩都很不理想,每次发下成绩的时候,我都能感受到老师的无奈与气愤,和同学们的嘲笑,回到家,妈妈也说我不好。可我何曾不想好,我上课的时候很认真地听课,下课很认真的复习笔记,我付出的比别人多这么多,为什么我的数学成绩就上不去呢。终于,一次次的失败,一次次的嘲笑,一次次的对比,使我感受到压力很大,我甚至有了放弃的念头,我也在心里问过自己,为什么下了功夫还是学不好,为什么英语和语文没下什么功夫就能学得比数学好。我也有自我安慰过:也许我没有学数学的天分吧。可我知道,这并不是理由,这只是我用来安慰自己的借口罢了。

  • 不过其实弟弟的学习成绩也还不错,数学好的出奇,思维很敏捷,喜欢研究数学题,我的数学杂志都被他借了去看了一遍又一遍。他还会下象棋,每次跟他过招都会输,唉,想着就很失败,每次爸爸去看弟弟,他都要和爸爸比试;一个院子里的大人们都喜欢和他下象棋呢!

  • 我爸爸是名优秀的数学老师,人也很聪明。爸爸妈妈都希望我可以数学好的跟爸爸样,因为女儿“从常规来讲都是像爸爸的”。就是有时我这种数学优势稍微发挥一下,爸爸还是想向夸下海口,说我数学是继承了点儿,可没他“仔细”。

  • 小学时,所有人对上学很感兴趣,但真正的去上学就非常厌烦,也涌现出一群积极分子,比如说我。我和其中一部分人都是那种积极向上的人,勇于攀登的人,但是还有一部分人不管怎么努力,都看不见成效,好像上帝早就安排好了,不是数学好就是英语好。

  • 每个人都喜欢老师所上的其中一门课,有些人喜欢上体育课,有些人喜欢上美术课,也有些人喜欢上……而我也不例外,每个人喜欢的课程都有喜欢的原因,也是性格所具备的。我喜欢上数学课,我的数学好。但是,我却被一堂别开生面的英语课所陶醉,这堂英语课,让我尝到了上外语课的乐趣与老师那辛勤的泪与汗。

  • 期中考试过去了,我失败了,陪伴我的,再也不是爽朗的笑声,也不是老师的赞语,仅仅只有一丝丝的寂寞,望着好朋友曾芷橙优秀的成绩单,我愣住了,同是学习委员,但我是23名,她是第二,天壤之别,她还会和我以前一样要好么?仅仅只有数学好又怎样?谁又喜欢一个跛腿呢?

  • 我爸爸是名优秀的数学老师,人也很聪明。爸爸妈妈都希望我可以数学好的跟爸爸样,因为女儿“从常规来讲都是像爸爸的”。就是有时我这种数学优势稍微发挥一下,爸爸还是想向夸下海口,说我数学是继承了点儿,可没他“仔细”。

  • [貌似是副班]数学老师经典云:什么合作式的学习都是骗人的鬼话,我们要用尽一切方法,不择手段的得到问题的解决,你看那些数学好的人咯,人都长得漂亮些[奇葩称呼:他称外国人为黑鬼,把趴在桌上懒洋洋的人叫鸦片鬼]

描写数学好的段落400字
  • 书让我如痴如醉,我特别喜欢读阳光姐姐,辫子姐姐的书。当我读到辫子姐姐写的《世界上的另一个我》时,我也希望世界上有另一个我,那是一件多么可爱的事呀!书中的桃果粒和蓝秦格就是从两个妈妈的肚子里出生的,可她们却长得一模一样,如果是我,那么我会和她捉弄那些可爱的小淘气,和她搞变身游戏,那多好呀,我们两个睡在同一个温暖的小床上,盖着同一个可爱的小被子,也许会做同一个有意思的梦;考试时,我语文好,我考语文,她数学好,她考数学,这样,我的成绩会名列前茅的;买鞋子时,有非常好看的时候,可我穿上整整好好,可她能穿上大了一点,等买回来时,我会迫不得已的穿上,走个猫步,耀眼一下;玩电脑时,正当我玩的不亦乐乎时,爸爸叫我学习了,我会玩个变身术,让她学习,我来玩,等上一会儿,我们会在变回来;上课时,我们正在认真的听讲,可我却一不小心走神了,老师正好叫我回答问题,我不会,趁老师低头时或转身时,我们会趁机换位,让她替我回答问题,真是越想越有趣了!

  • 我竭力让自己平静下来 ,耳边却一直徘徊着那句话,“笨”这个字被加上了重音,不停地在我耳边萦绕,扰得我心烦意乱。我甚至有一种想把作业撕得粉碎的冲动。但我当然不会这么做。我想,如果真正认真对待它一次会是什么结果?我终于选择重新面对那些错误。我突然想到了放假前的一幕:我低着头站在我妈妈和李老师的面前,手里紧紧握着我的数学期末考试卷,李老师对我说过一番话:“上课别和你同桌讲话,她学习数学比你轻松得多!”在那之后,我曾默默地发誓要努力将数学学得很好。只是很可惜,我又一次违背了自己的意愿。我愧疚,我认为我辜负了自己,但光想而不落实到行动,有什么用?并且班上那些数学好的同学能做到,为什么我不能?正如有人说过的一句话:“越是短处越应该把它放在光亮的地方,勇敢地面对它,正视它,这才是我们应该做的。”想明白了,说干就干,我头一次这么认真地面对自己的“死对头”。,不是为何,那些题在我看来早已简单多了。我笑了,也许数学真的没有自己想象的那么难,换一种对待的方式,得到的就是不同的结果。我不想再辜负自己,下定决心认真对待数学。

  • 朱老师不仅仅外表美,对我们也十分耐心。有一次,我一道数学题不会做。虽然方程列出来了,可是我计算不出。我问了周围的同学,她们也不知道,几个数学好的同学早就去朱老师那批作业了,根本问不出什么结果。没办法,我只好硬着头皮去问朱老师。一推开办公室的门,哇!许多同学都在排队让朱老师批,我们班的几个同学还朝我笑笑。我的心中开始打退堂鼓了,去不去问啊?这么多人都会算,我不会,如果我去问,我会不会被朱老师批评,被同学朝嘲笑呀?但我不去,班里的同学又怎么办呢?大家可都等着我呢!我鼓起胆子走到朱老师的桌子旁,问道:“朱老师,这题我算到这里就不会了,您可以教教我吗?”我朝朱老师笑了笑,手心里沁出一颗颗晶莹的小珠珠。朱老师接过我的作文本看了一下,耐心地说:“诺,你看6.07*二分之三就等于6.07*3/2呀,对不对?你可以换种方法算嘛,明白了吗?”哦,原来是这样的啊。“谢谢朱老师!”我向朱老师笑了笑,朱老师也像我笑了笑。

  • 今天一来到考场,我就有点紧张了。可是想起有那么多的朋友都等这我的好消息呢,怎么也不能让他们失望啊!我前边和后边都是我在班里的好朋友,前边是妹妹小马,后边是虾米。两个好朋友都挨的这么近,心里我恐惧都没有了。考试只有四个小时,但只考语文和数学。我们的数学卷子简单死拉,可能是因为我数学好的缘故,就算有点难度的数学题我也可以比数学一般的同学做起来轻松。我带着朋友们的祝福,老师的期望,和父母的爱来到了考场。考试开始了,我也就开始忙碌起来。笔尖在卷子上飞舞着,草稿纸在沙沙做响,眼睛在卷子上来回的扫视。我很担心这回考试会考不好,但是我努力了。时光匆匆,转眼就该交数学卷子了。我依依不舍的告别了我的数学卷子,心里很害怕会考不好。半个小时的休息时间到了,感觉这半个小时过的真快啊!真的像只过了十分钟一样,紧张的语文考试又来光临了。我抓抓头发,有一道题不会。我左思右想,冥思苦想,可终于想上来了。我马上拿起笔,有开始写起来。因为我的语文不好,答起题来要比写数学吃力些。铃声再一次的响起,我也把语文卷子交了上去。这两张卷子上,没有我没写上的题。

  • 第二天,上课铃声响了,老师拿着考卷进来气呼呼地说:“这次考得不好,上次还有一百分的,这次一个都没有,而且还有一个同学退步了很多。”这时,我就想:哼,没有100分,我肯定也是第一名的,接下来老师开始发考卷了,张黎明99分,魏金莲98分……老师一口气就念十几个人的名字,“怎么还没轮到我呢?难道我考得不好吗?”我开始忐忑不安起来了,就深深地底下了头,头脑里面一片空白。当念到86分的时候,突然叫:“王雅娜85分”。天哪!这是我的吗?我红着脸快步冲到讲台上,拿过卷子,又飞快地跑回座位,用手遮住分数,因为我不敢看那几个红红的数字。一向数学好的我,既然考出了这么一个“天文数字”。顿时,我的眼泪不争气地涌出来,连平时比我差的同学都考得比我好,抬头一看,刚好碰到老师那种责备的目光,我就知道那个退步的同学就是我。唉呀!我这是怎么了!这时,同桌偷看了我的考卷,便嘲笑我说:“想不到你也会有考这么差的时候啊!比我还差。”听完后,我哭得更伤心了。

描写数学好的段落300字
  • 到了初中生活,学习越来越紧张,我不得不放弃一些课外班的学习。每当同学们夸我数学好时,我都会得意于原来的奥数班,所以我自己是不愿意放弃它的。然而,学习的紧迫和时间的减少使我最终选择了放弃市奥校的数学学习。我的好朋友也在那里上课,我便请求她帮我复印一下每次的讲义,这个请求开始我都不好意思说,觉得太麻烦她和她的家长了。更何况在这个紧张的学习气氛中,有些人甚至还会怀有私心,什么事都瞒着别人呢!我只是轻描淡写地跟她说了一下:“我下学期可能上不了市奥校了,你能帮我复印一下讲义吗?”令我没有想到的是,她第二天竟然把一个黄色的夹子递给了我。我慢慢地打开夹子,只见几张大小不一的讲义整整齐齐地用曲别针别着,旁边还放着几页工工整整的笔记。我先是感到一阵惊讶,我那么随便地说了一句话,她竟听到心里去了,然后就感谢了她。

  • 小时候,看着老师的权力很大。可以随便布置作业;可以随意抽同学起来回答问题;还可以批评不听话的同学。令我最感兴趣的是老师改作业,改卷子,给同学们听写。我只改过数学卷子,因为我的数学好,而且宋老师信任我。在改卷子时,是多么爽快!对了,打一把“√”,错了,打一把大大的“×”,并狠狠的扣下相应的分数。改作业也是一样的,对了,打“√”,错了打“×”,最后再打上等级。因此,我长大想成为一名大学的数学老师。我也经常给其他同学讲数学题,那样讲题,和老师在黑板上讲的一样。我把自己当成了一名小老师,学着宋老师,认真地讲,努力地讲,负责地讲,仔细地讲,直到那位同学听懂了,我才会讲下一题。

  • 后来,我不仅爱看书,更是迷上了李白的诗,也迷上了背所有诗人的古诗词“向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”十六句的《古朗月行》我也背了,还找到一个背书的好时间;早上起床后的一个小时。我虽然成绩上明显偏理科——数学好,而且从小就有音乐、绘画,甚至各项运动上的优势和天赋,但是我放弃了这些,我总不能什么都干吧。我甚至还编过“古诗”,还是“七言绝句”呢。我不敢给人看到,都给扔了。我最初想考上洪中,再考上清华北大,一直学到最后,可是我想多留一些背古诗,写文章的时间,就暂时看着办。我决定一直背古诗,还突发奇想到电视上参加诗词大赛之类的比赛。

  • 她是我们班班长,中队长,头发短短的,穿的很朴素,她也是我的朋友,武毅炜。  她是老师的掌上明珠,同学们的队长,我的朋友,她无微不至的照顾同学们,不过也有人嫉妒她,可她不在乎,她就是这样个人。她考试年年全年级第一,她沉着,她冷静,所以导致了她的学习非常好。她是语文委员,我是数学委员,我希望我们换一下,因为她数学好,我语文好。老师常常说:“那俩委员,一个语文一个数学,一对儿呀!”我们同在影视表演班,我是她的组长,我觉得,她做我的组长还差不多。我们常常在一起玩,但只有在上学的时候。因为我家在湖东公寓,而她在樊庄家园,离得可远呢。我觉得,我是她的反义词,她沉着,我粗心,她冷静,我着急。但我们任然是好朋友。  我是她的知音,她是我的伯乐,我们互相学习,一起玩耍,永不分离。

  • 首先,我决定开启疯狂的学习之路,第一个学期,轻松应对,考试次次满分,以绝对的优势将原先选的临时班长替换,读完近百本名著,顺带将小学必背古诗全背会了。要把小学六年级的数学全部自学一遍。我成了一名品学兼优的好孩子,成为大人们口中传说中“别人家的孩子”。第二学期,熟练精通英文,学完新概念1,学新概念2。第三学期,读国学,《四书五经》、《全唐诗》、《资治通鉴》、《史记》、《古文观止》等等书籍。对了,我还要把奥数、华数学好,把那些浪费的时间全部合理用在学习上。这样我就成了名副其实的“学霸”。这样的我的小学生活就没有遗憾了吧,这还是我吗?我的朋友们呢?太荒唐了!

描写数学好的段落200字
  • 作为我的好朋友,她怎么能不是学霸呢?成绩好得那是不要不要的。就昨儿的数学考试,她又拿了满分,满分她都拿手软了。什么难题,在她手下“唰”就过去了。眼睛都不眨一下。那叫一个镇定自若。当然,光数学好可不行,陈苡心她可是“文理通吃”,语文成绩也是顶呱呱,作文更是她的拿手好戏。什么华丽辞藻,古诗奇文,优美词句,她都是信手拈来,不打一个磕巴。作文奖项就不说了,光稿费我就看她拿了两次。做她的朋友,没点心理素质都是不行的。

  • 我的学习只能算一般,相对来说,数学好,语文差。这或许都是男生的通病吧。我做数学题,有时候非常粗心,比如有一次考试,结果是单位错了,本来是“万人”,我只写了一个“万”字,白白扣了4分,只考了96分,我觉得非常地可惜,懊恼不已。在语文方面,考试时不是基础题错就是阅读题错,作文有时候也可能写偏题,就是得不到满分。看来真是没有认真听老师的讲啊。

  • 唉!我长叹一口气,把分发下来的数学试卷折起来,夹到书本里,郁闷地做题。忽然,一只手把我的书本打开,拿出我的试卷,我抬头看,是同桌。她摊开我的卷子,仔细地浏览了一遍,说:“这个不应该错呀!这道题应该会做的,还有这道……要不我给你讲讲这道题吧!”我点点头,感激地说:“真羡慕你们数学好的学生,像我怎么学都学不好。”同桌故作深沉地说:“事情不能只看表面,你的其他科目都非常好,数学也不会差的。多练习,总会好的!”同桌的鼓励给了我莫大的慰藉。一番讲解,我茅塞顿开。“这道题给你讲完了,你帮我讲一下那道物理题吧!”“当然,没问题!”同桌在追梦,我也在追梦。

  • 大哥呢,进入初中之后,也不知为啥,脾气变得特暴躁,在学校里跟其他同学冲突不断,学习成绩更是一落千丈,让妈妈的心都操碎了。二哥呢,学习倒是比较自觉,但是数学成绩一直提不上去,做作业有时还悄悄地用上了作业帮,数学好多次考到了80以下。我呢,数学虽然相对好一点,语文学习却是特糟,尤其是看到作文题目,我头就大了,根本就不知该从何写起。

  • 现在,临近期中考试,学校都抓得很紧。周五一回来。只听得见沙沙的动笔声,她来了,想与我出来走一走,我刚好也写得心焦了。我们踏上已被落叶铺满的小道,坐在长椅上,同样在夜空下,风景很好,她问我怎样提高数学,我笑了笑,说出了一首打油诗:要想数学好,需得计算好。方程和整式,一个都不少。说罢,我们同时笑了起来,月亮、星辰和银河都看着我们一起笑。

描写数学好的段落100字
  • 小学时我与“学霸”隔了十万八千里。遇到他,竟然发现我们学习互补。我数学好,英语差。他英语好,数学差。我和他像“凹”和“凸”拼到一起变成了一个长方形。我们有不懂的题总会“劳烦”对方,有“恶心”的题总会与对方分享。后来,他的数学成绩好了起来,我的英语成绩也逐渐稳定下来。那粒友谊的种子也渐渐地开了花。

  • 语文老师离开后,数学老师便走进教室,依旧射起箭来。同学们个个无精打采,进入了“半昏迷”状态。我小声地哼起歌来:“小白菜,地里黄,语文数学好恐慌!”“哇!”就在这个时候,我的身边传来了惊喜声,我抬头一看,数学作业只有两项,同学们都在欢呼:“太棒了!”

  • 至于数学和英语,我更是要哭。数学好差,差一点就全班最后了,幸亏刁滢滢帮我垫底了,呵呵!额,是不是不应该笑?嗯,不应该!还是不笑了!那……难道还要我哭啊?英语嘞,更差。真的是全班最差了……唉!考试,一声叹息!不过想必叶嘉鑫应该能考好吧?祝福他喽!

  • “哎!这单元的数学好难啊!"我摸着脑袋,看着一道道复杂的题目而感到苦恼,下午就要数学考,这次肯定要完蛋了,我紧皱眉头,边叹着气边说。再看看周围的同学,有的垂头丧气好像跟我一样为下午的考试而苦脑;有的信心满满,好像稳操胜卷似的;还有的在聚精会神地复习,正在努力地理解一道道题目……而我还被这道题给难倒,不断地尝试许久。

  • 哈!不知你有没有记得。那次收钱的经历。那是你进初一以来第一次收钱。你不是都在夸耀自己数学好吗?为什么一遇到事儿就往后退了呢?如果你在场,就会一个箭步冲上来,赌上我的嘴。不过现在看来,我可什么都没有干哦。不过,就算吃亏,也“吃”不了多少因为我相信你!不会那么“笨”。

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