描写说相声的段落
描写说相声的精彩片段
  • 描写说相声的段落

    海洋生物们看见我这个“外星人”来到了他们的家-珊瑚城堡,都很喜欢我,有一只鱼儿教给我一个不穿潜水服、不戴潜水镜和氧气瓶的秘诀,我就脱下了所有的东西,挂在珊瑚衣架上,穿上他们给我的一条用大鱼皮做的晚礼服,就真的可以在水下呼吸了。这时一条美人鱼宣布晚会现在开始,第一个节目是舞蹈,第二个节目唱歌,第三个节目小品,第四个节目选美大赛,第五个节目缝鱼皮群比赛,第六个节目说相声。跳舞开始了,我也参加了比赛,因为我的鱼皮裙是彩色会发光的,很漂亮,所以很多鱼都来跟我跳,不用说,我是舞场上最耀眼的明星,肯定得了第一名,唱歌被一只可爱的女高音海豚夺得了桂冠,小品被一条小丑鱼和一条气球鱼摘了冠,选美比赛是一条美丽的美人鱼得到了第一名,我得了第二名,缝鱼皮裙比赛她们都没我快,我又得了冠军,说相声被一群七嘴八舌的珊瑚给夺去了第一名。晚会结束以后,开始吃年夜饭了,我发现很多海里的动物都来了,我很快和她们都成了好朋友,我还和她们互留了名片。吃完大餐以后,我们又吃了海底小红果、黄星果,还有像鱼一样的蓝鱼果和像海星一样的海星靓果。

    分享奇妙的海底世界》的优美段落摘抄
描写说相声的段落
  • 到了北京后,首先我们去的地方是前门的大栅栏儿街。逛到快中午,我们在鱼口鲜小吃一条街吃了各种北京当地的特色小吃,如:炒肝、爆肚、莜面、酸梅汤、狗不理包子、烤鸭等,说心里话,就是吃个人气和特色,到处人山人海,味道嘛,一般化。吃完饭我们漫步来到广德楼茶楼,在这里要上一壶茶,一盘瓜子,听一听德云社的相声,说相声的都是郭德纲的师兄、师弟和徒弟,对了,还有他的儿子郭麒麟呢,一下午时间就在欢笑中度过。说相声的共有六对儿,每对儿分捧哏和逗哏,前几对儿还不太放得开,但是越往后说得越精彩,观众也听得越有劲儿。同时也让我领悟到一句话:台上一分钟,台下十年功。听完相声,已到晚饭时间,吃了有名的北京烤鸭后就直奔刘老根大舞台,里面的演员全是赵本山的弟子,东北有句话叫:宁舍一顿饭,要听二人转。看完演出让我深有同感。问:过桥米线为什么比普通的面贵?答:因为要收过桥费。再问:蚂蚁的牙齿是什么颜色的?答:是黑色的。因为有一首歌歌词是:蚂蚁牙黑,蚂蚁牙黑,。哈哈!这都是刘老根大舞台里的桥段。总之,一晚上让所有的观众都笑翻了天。

  • 有说笑话的,有唱歌的,有说相声的,真是应有尽有。但令我印象最深的,还是弹古筝的节目,“接下来由姚嘉蕾同学为大家演古筝,姚嘉蕾迈着步子走到教室中间,并坐下来静静地弹,当她弹到第一首曲子时,那声音好像百鸟争鸣,那曲子真是清脆动听。她弹的时候,仿佛融入到了里面。弹得既流畅又优美,我的身心都陶醉歌声中了。不一会儿,姚嘉蕾的演奏完毕了。啊,听这一首歌,我的脑海中所有的烦事,烦恼都抛到九霄云外去了。听着这一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班每表演完一个节目,台下的小观众都回想起一阵热烈的掌声。终于轮到我上场了,我的心怦怦直跳,心里想:千万不要演砸了,没有想到竟然一次成功。

  • 这一天到了,老师宣布比赛规则是三局两胜。第一回合开始,只见双方队员开始入场,一号选手上来后,先向大家介绍道:我这根是“千年老梗”,谁的要 叫“万年老梗”,我可和他急啊!二号选手上场说:我的老梗也有名字,“敢死队”的干活,听了他们的介绍,同学们都笑的前仰后合,这那是比赛啊,明明是来说相声的。老师一声令下,只见两只手交叉在一起,叶梗成了十字形,双方用力向后拉着,一个紧抿着嘴,一个脸涨的通红,突然,二号选手的“敢死队”掉到地上了,他一边捡一边不停地说:“对不起,摔疼你了,小宝贝”。第二回合开始,一号选手的“千年老梗”也掉在地上了“你怎么那么不争气啊,你也跟着摔!”前两局打平了。决胜局开始后,“敢死队”终于不敌“千年老梗”,败下场来,比赛结果是“千年老梗”胜利了!同学们欢呼起来。

  • 星期四下午,我们班的联欢会开始了。联欢会上,有的唱歌,有的朗诵,有的演小品,有的说相声……令我印象最深的就是朱婕妤她们组演的《感恩的心》,那动听的歌,再加上优美的手势,勾引起我们的记忆,让我们回忆起,每一个老师对我们的良苦用心,每一个老师对我们的严格管教;还让我们回忆起,老师为了我们而操碎了心,为了我们而累坏身体。除此之外,我还喜欢李逸燃表演的相声,虽然相声里面的所有人物都由她一人表演,但她在台上毫不退缩,镇定自若,表演的绘声绘色,还不时把全班逗的哄堂大笑。看她说的生动流畅,同学们听的津津有味,我真羡慕她的口才和表演的基本功,突然也想学相声,要是我也能练出这样的功夫,那该多好啊!

  • 星期五,我就和田盼商量好,星期六和她一同去她村的一位孤寡老人的家.星期六我和田盼去了孤寡老人的家.我们帮孤寡老人打扫卫生 、洗衣服 、洗脚、做饭、买盐油醋.聊天、说相声、唱歌、跳舞.还让老人给我们讲七八十年代的故事.人们的吃、穿、住、行与这几年的变化.共产主义就是好……我们听着都好象进入了七八十年代.我们可以称得上是谈古论今,说天道地.我们在老人的身边待了七八天,就对老人说:再隔几天我们来看望您.我们还有好多任务呢?有作业、有别的老人和残疾人.我和田盼还去了几个老人的家,我把他(她)们当自己的爷爷、奶奶,我感到委高兴,我使别人得到了快乐,自己会更快乐.

  • 下午,同学们来了,并坐倒了自己的位置上,观看表演。过了一会,联欢会开始了。先是主持人发言,发言完毕后,联欢会正式开始了。有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。最后,我们为了庆祝新年的来到,还唱了一首歌——《同一首歌》。

  • 回到家,我便立即打开电视,看令人期待的春节晚会。其中有两个小品让我印象最深,首先是《五十块钱》,主要描述了一家包子铺男主人收到五十块钱的假钱,在花假钱的过程中女主人阴差阳错的给了一位警察,最后警察知道了真相,把他们送到警察局去辨认疑犯。这个小品告诉我们做人要诚实,否则就要受到良心上的谴责;另一个是《捐钱》,有两个亲家在一块种地,其中有一个捐钱没有经过另一个亲家的同意,因为按错了零捐错款,引起了一场波折。最后这场风波带着疑问结束,告诉我们做事要认真,;不能像那两个人一样,一个误解,一个捐错款。还有刘谦神奇的魔术、惊险的杂技《大蹬人》、王菲动听的歌曲《传奇》、有趣的相声《和谁说相声》,这些节目都很精彩

  • 下午,同学们来了,并坐倒了自己的位置上,观看表演。过了一会,联欢会开始了。先是主持人发言,发言完毕后,联欢会正式开始了。有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。最后,我们为了庆祝新年的来到,还唱了一首歌——《同一首歌》。

  • 那天是元宵节,在老师的允许下,我们在教室里举行了联欢会。老师要求我们几个,每人都要准备节目:唱歌、跳舞、说相声……他们都同意了,有人选两人说相声;有人选跳舞;有人选唱歌……我实在没有自己擅长的项目,唱歌我没有音乐细胞,总是跑调:跳舞我不会:相声没人陪我。在同学们的相继鼓舞下,我同意唱一首《荷塘月色》。

  • 到了说相声的节目,他说相声要回说学逗唱这几种,他说四大名著是名侦探柯南、龙王珠、海贼王……其实真正的四大名著是三国演义、水浒传、红楼梦、西游记,他一个也没说对,再说了这个明明是他爱看的动画片,逗得全场都已经笑在底下爬不起来了,场下的人议论纷纷。

  • 每当班主任田老师不在学校的时候,教室里通常都乱成了一锅粥。陈嘉琦和杜嘉明像打了兴奋剂一样嗷嗷乱叫,杜子骏像说相声一样在旁边接话,周天天更是像伴奏一样敲打着桌子,同学们有的是被他们的乱叫逗得哈哈大笑,有的开始和周围的同学讲起话来,就连班长罗星艺不断拍书的声响也没能制止混乱场面。

  • 今天,是国际儿童节,是我们小朋友的节日,我特别高兴,妈妈给我穿上漂亮的新校服,到学校去看大哥哥大姐姐表演节目,他们有的跳舞、有的唱歌,还有的说相声。他们的节目赢得了阵阵掌声。他们的节目给小朋友带来了欢乐。我希望所有的小朋友都能欢乐度过美好的童年。

  • 对他的评价:他在教室里就像在说相声,讲究“说”、“学”、“逗”、“唱”,说是说话(在上课时占一大部分时间);学是学习(虽然他很能闹,但还是在上课时留下一点学习的时间);逗是逗乐(他的一言一行经常把同学们都得哈哈大笑);唱是唱歌(在上课时他没事就唱歌一曲)。

  • 别以为我在说相声,我是认真的!八岁时,我最想当一位科学家,因为工资很高,干一年可能一辈子吃穿不愁,是在是一件美差事啊!但后来我进一步的了解了,其实科学家要求很高不是一般的人能当的了的,而且工作十分辛苦,又危险重重。在我的了解下,应该和地狱没什么两样。没错,很快我打消了这样念头,那一年,我9岁。

  • 我如同一个疯子一般把书翻到第三十页,用着比小沈阳说相声还快的速度一遍又一遍的大声朗读课文,希望可以对此加深印象。但是,我发现,不管我读多少遍,还是对这篇课文不熟,这块用来磨刀的石头似乎已经钝了,就算磨得再起劲也不行。眼看着上课铃就要打响了,我连一半都还没背好,怎么办?怎么办??

  • 明天就是国庆节了,为了庆祝祖国妈妈的生日,广场上举行了精彩的文艺晚会。人们表演了各种各样的节目,有唱歌的,有跳舞的,还有说相声的……演出结束时,高高的天空上出现了五彩斑斓的焰火,有红的,有黄的,还有紫的……就象一朵朵盛开的鲜花,照亮了整个夜空。

  • 第二个节目是个相声。它讲的是在公共汽车上,一位大学生站起来给一位老大爷让座,老大爷把他按回在座位上。后来,大学生三次站起来,都被老大爷按回座位上。大学生哭笑不得地对老大爷说:“大爷,我都坐过三个站了!”两位说相声的同学说得,绘声绘色,表情夸张,让观众差点儿笑掉大门牙。

  • 记得那是12月开的一次以自信为主的心理班会。听到这个题目,我马上上网查阅资料,了解“自信”。第二天,许多同学也都查了资料:小品、相声、歌曲、诗朗诵……甚至连主持人串词都写好了!卫老师帮我们排了排节目,改了改串词,其他就都靠我们同学自己准备了:唱歌好听的去了小合唱队;会说相声的两个人去排练;朗诵有感情去分配任务……

  • 每次考试我俩就在挣,看谁考的好,结果他总是比我多那么1,2分。到那时我会不服气的说“有什么了不起,下次我一定比你考的好。”每次班里活动,我们俩都会表演节目,讲故事,说相声。同学们总是喊者“再来一个,再来一个。”

  • 我爱笑,而且我讲的笑话也很好笑。每当一下课,同学们就围在我的桌旁,而我就像中央电视台《曲苑杂坛》里说相声的演员一样,有模有样地讲起笑话来。同学们听了,总是捧腹大笑,有的还笑出眼泪来,教室里热闹极了。就因为我爱讲笑话,同学们十分喜欢和我在一起,因为我能给他们带来欢乐。

描写说相声的段落400字
  • 欣赏你,欣赏你大胆尝试的勇气,和一颗执着的心。咱俩上一个英语辅导班,每个月都要自己编一个小剧,然后小组合作表演。编剧一直没有新意,要么表演老师安排的课文,要么表演在学校里学过的课文,要么稍微改动一下,比如变一变人物的名字,把里面的鸡变成鸭,猪变成鱼等。你不喜欢这样,就大大咧咧地对组里成员说:“哎!来来来!都过来!那样没意思,我这儿倒有一个好点子!你们想不想参与?”“想啊!”你故作高深一笑,那样子活像西游记里的孙大圣,要给他的猴子猴孙们出什么鬼主意。“我们,用英语说相声,再把里面的台词用唱戏的方法唱出来,弄一个歌剧!”说着就“咿咿呀呀”地唱,但被同学们打断了。“你脑子进水了吧,这是些什么东西?”“你是不是个外星人?”“你胡说些什么?还英语说相声,切!”……“我们别理他,咱自己商量去!”你第一次遭到这样强烈的反对和拒绝,一向把“男儿有泪不轻弹”挂在嘴边的你,眼睛有些发红,湿润了。

  • 坐了好久,汇演才开始。校长先做了个演讲,声称这次的文艺汇演是经过了两三个月排练的,表演的人都十分努力。演讲过后,紧接着,我们要升国旗,唱国歌、校歌。然后就开始了表演,开场几个的节目中最让我惊艳的是《照相》:几十个一年级的小朋友,女男一组,分别摆pose,可爱极了。这个节目赢得了许多在场同学的欢呼,我看了,都想把那些小朋友带回家呢!还有一个节目也让我记忆十分深刻,那是两位女同学说相声,内容是比赛吹牛。她们任何说的一句话,一个字都能把大家招笑了。我还记得,最后两句话是:那你的脸放哪里啊?吹牛的人不要脸啦!看了这个节目,我明白了做人不能光说不做,不能吹牛,要拿出实际行动来证明。不过文艺汇演的其他节目再好,也不能忽视的一个节目就是:我们六六班江锁彤表演的唱歌节目。不过让我们看的可真不给力,因为在四人合唱时,放背景音乐的音响居然停了几秒!所有节目看完后,我们便散场,回教室放了凳子,林老师提醒我们放假期间不能做的事后,就各自回家了。

  • “孔叔叔您好。”杨修脸上略带笑容,微微向孔君平鞠躬,说。孔君平笑笑说:“一日不见如隔三秋,几个星期不见,你就像换了个人似的,只要以后好好学习,那你就能像你父亲一样,有学问的。”“谢谢夸奖。”杨修依然带着笑脸说,“叔叔,这盘水果有您最爱吃的杨梅,请慢用吧。孔君平点点头,心想:呀!这孩子懂得真多,连我最爱吃的什么水果都知道。孔君平轻轻地抚摸着孩子的头,指着那盘水果说:“瞧,这是你家的水果?”孩子不假思索地回答:“可我没听说孔雀是先生您家的鸟啊?”孔君平心里暗暗直夸孩子聪明:呀!妙呀!我怎么没想到,我在他姓上做文章,他也学着我在姓上做文章。而且,他说的是那样有礼貌,简直天衣无缝,又让人无言以对呀!孔君平继续逗乐孩子:“我家后院有只孔雀呢,他不正和我是一家的吗?”孩子笑笑说:“那当然,叔叔。我家后院种了些杨梅,那是用我家的泥种的,那当然和我市一家咯。”瞧,他那俩的语气,真像说相声的那样,幽默风趣。

  • 12月25号,为了这一天,学生们忙碌了好几天,买东西,布置教室,热情高涨。毕竟是岁的小孩子,玩心挺重。这一天终于来了,每个孩子的脸上都洋溢着喜悦,贺片在同学们之间传递,我的桌面上也有了一小堆。下午还没到开门的时间呢,校门口已是热闹非凡,孩子们早早地来了。他们迫不及待地想要开始他们的三班的同学早早地就把我拉到他们的教室里,老师,老师不停在叫,同时也把他们的零食堆到我面前,有个平时挺调皮的学生还给我倒上了饮料。。。孩子们的热情让我感动。想想平时对他们的严格,真是不应该,毕竟他们是小孩子,童年就应是快乐的,为什么我们要用大人的标准来要求他们呢。可是如果不严格,没有了纪律,课堂的教学也无法进行下去。那对学生也是不负责任啊。呵呵,看来现实生活中总是存在矛盾。当老师的也要在慈爱和纪律中犹豫。。。孩子们在班主任的引导下进行唱歌,做小品,说相声。。。我感动地颀赏着他们可爱的表演。手机响了,温柔的声音,“你想吃鸡吗?我去市场买好的”我说,心里溢满幸福。这是我最开心的圣诞节了,为了这一刻,我付出多大的辛苦也是值得的。

  • 全部的“优秀生”奖齐声说:“我们展现了孙鹏依在三、四年级的学习成果,全靠我们,主人才能出风头,所以,我们功劳最大。”“才艺奖”听了,火冒三丈,说:“我的存在,说明了主人多才多艺,会说相声,也会演小品……这样,别人才会对他刮目相看。论功劳,我才是最大”“乒乓球冠军奖”听后,说:“正是我,才让向我的主人投来羡慕的眼光,我的功劳才是最大的。”“行了行了,你们少在那里夸耀自己,也不看看自己是哪根葱,和我比,你们差远了。”五星奖状骄傲地说。“优秀奖”皱起了眉头,说:“你算什么东西!敢教训我们,一边去。”“五星奖”怒气爆发,说:“我展现了主人孙鹏依爱学习、守纪律、爱劳动、讲卫生、助他人的这五个优点,要不是我,主人能成为优秀生吗?”这几种奖状互不相让。“你们给我安静!”我的这句话让屋里恢复了平静。我接着说:“你们吵什么,以为自己很了不起了?你们能贴在墙上,也是靠我争取来的,再说了,你们代表过去,不代表将来,都反天了。”我的话说完后,一个个奖状都受到了刻骨铭心的教训,它们再也不骄傲了。别人表扬奖状们,奖状们都说:“没什么大不了的,我的主人才应该表扬。

描写说相声的段落300字
  • 下午,同学们来了,并坐倒了自己的位置上,观看表演。过了一会,联欢会开始了。先是主持人发言,发言完毕后,联欢会正式开始了。有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。最后,我们为了庆祝新年的来到,还唱了一首歌——《同一首歌》。

  • 台下顿时又是一片哗然。同学们立马化身成说相声的小能手:“说说理想?‘理想’,什么是理想?”有同学故意捣乱。“我的理想比天高……”也有学用歌词跟着瞎起哄。老师听后,转过身来,一本正经地接了那位同学的话:“这位同学,就把你比天高的理想说出来吧。”话音刚落,全班同学哄堂大笑。一阵欢声笑语过后,同学们个个精神抖擞,似乎已经迫不及待想要开始这场“别样的考试”了。老师见此,立马趁热打铁:“这次考试是说说自己的理想,谁来第一个完成这道考题?”“肯定是我先来。”“我!”“老师选我!”同学们都争先恐后地举起右手,这会儿都挺积极的, “我想要做一家企业的董事长,”班上的“蟹老板”(贪钱鬼)——小李第一个站了起来,“我一定要赚很多很多的钱。”说完就一脸自豪地看向老师。老师很是欣慰,对小李鼓励道:“你一定能成功的,赚了大钱以后可不要忘了做更多有益的事。”

  • 见到他,让我回忆起过去。每次回姥姥家时,坐在车上,老远就看见正努力的寻找我们的姥爷。我隔着马路从车窗探出头大喊着,当车子终于始到了姥爷身边,我急忙跳下车,蹦蹦跳跳地拉着姥爷的手。姥爷的手宽厚结实,皮肤非常粗糙,因为长年劳作,长了很多的茧子,总是能把我的小手摩的又痒又痛。但是,我并不觉得不舒服,反而觉得很安全很温暖。抬头望去,阳光下黝黑的满是皱纹的脸颊透出他饱经风霜的样子。风迎面吹来,他头上不多的几缕花白的发丝飘逸着,好像要随风飘去。每当路人问起他高龄时,他总是笑着说:“二十八啦!”然后就秀一下他的歪功夫,或唱两段京剧。一到了过节,在家中他总是给我说相声,逗我开心。

  • 我最喜欢的“六一”儿童节到了。上午,老师组织同学们一起联欢,同学们有的说相声,有的表演小品,还有的讲故事,虽然没有电视上精彩,可是重在参与。下午,爸爸开车带我们和楼下的阿姨家一起去大蜀山游玩。车子行驶了二十多分钟,我们终于来到大蜀山脚下,啊,没有想到城市还有这样美丽的地方,一下车,迎面吹来了一阵风儿,好像风里都夹杂着树枝的清香,绿树葱茏,鸟儿在枝头欢快地歌唱。我们进行了爬山比赛,我手足并用,把他们远远地甩在后面。站在山顶上远望,到处都是玩具模型一样大小的楼房。不知不觉,夕阳西下,晚霞染红了天边,我们才恋恋不舍地离开了。  我过了一个难忘的“六一”。

  • 老师在下课时,像一本《幽默笑话》。有一次,老师严肃地说:“闭嘴经!托堂到上课!我们还有内容没讲完!”边说边拿着铁尺敲打桌面,那声音简直震耳欲聋!而我同桌和后桌像是听不见似的,依旧我行我素地愉快交谈。老师的火眼金睛看见了,像是什么都不知道一样:“咱们班就是有两只蚊子啊,一直“嗡嗡嗡”的,叫得我心烦!我的同桌立马住嘴。可过了一会儿,他的“豌豆射手”又开始攻击“僵尸”了。老师搞笑地说:“你们俩是不是说相声呢?谁是捧哏?谁又是逗哏啊?来给咱班演一遍啊!有信心还能去德云社呢!”我们全班同学哈哈大笑。反而,我同桌有脸红得像一个成熟的大苹果。被老师说过后,他就再也没在上课时说话了。

描写说相声的段落200字
  • 它的功能可多了。你先按第一个按钮,你就会随着它的动作变成一辆汽车,速度可快了,跑起来犹如飞一般,可以在一分钟之内从你家冲到你的学校。然后按下按钮说:“我到学校了。”衣服就会一下子变成书包了。接着按下第三个按钮书包就变成了飞行器,乘着飞行器飞到教室门口,它感应到后,自己就可以变成书包的样子,然后你可以放心地走进教室了。当你的心情不开心时,你按下第四个按钮,它就会给你讲笑话、说相声……

  • 我对相声,可以说是一见钟情。记得我是从三年级开始学相声的,刚接触就一下子对相声产生了浓厚的兴趣。我每天努力背词,琢磨怎样说才声情并茂,不断自我突破。后来,可以上台演出了,我又激动又紧张。演出前,我老想:我会不会忘词儿啊,观众会不会轰我下台啊。还记得我第一次上台,紧张得手都不知道放哪里好。上了台,我都不敢看观众,而是把目光投向远处,尽量让自己放松。嘿!没想到,我演得还蛮成功的,台下的观众听着我说相声,乐得前俯后仰。他们一笑,我的心也笑了。因为给人带来了欢乐,我也很快乐。

  • 犹记得班主任老师宣布文化艺术节要出节目时,大家绞尽脑汁,怎样才能让我们班的节目脱颖而出呢?大家七嘴八舌,有的建议说相声,有的建议小合唱,天生就有一副好嗓子的小妍自告奋勇“老师,我建议出一个歌伴舞的节目,婉转的歌声配上灵动的舞步,定能让人耳目一新。”说着,就唱了起来。动听的歌声一下子就说服了班主任,立即拍板就这个节目了。

  • 通过这次比赛的成功,我也懂得了许多道理。比如说,成功是来之不易的,没有付出就没有回报,努力争取成功的过程,就是自己成长的过程……这些道理对我以后的学习生活也对我产生了很大的影响,使我总是会找一些小目标,来达到它,锻炼自己。这个“第一次”也让我有了更多的“第一次”,如第一次说相声,第一次自己在家,第一次为了达到目标而努力等。

  • 我同桌是一个矮个子,大眼睛的小男孩。他十分幽默,在我孤独和烦恼的时候,他会讲笑话,说相声来逗我开心。我还记得有一次,我因为语文考得很差,整天无精打采、垂头丧气,同桌就在这时候和我说:“别整天耷拉着个脸,你看我比你考得还不好呢。”我看看他,还是不说话。他就拿出了杀手锏说笑话,这下我可忍不住了,立马笑出了声来,我感激地说了声“谢谢”。因此,从这以后我就叫他“开心果”。

描写说相声的段落100字
  • 我们议论纷纷,都说今年又有什么好看精彩的节目。有的说舞蹈;有的说相声;语的说音乐剧……让人听得头昏目眩。这时候,一个声音道破了我们那噪杂的声音:“同学们,安静下来,一会演出就要开始了!”我们没有办法,只得乖乖听老师指挥,做到自己的位置上安静等待演出开始。

  • 然后就是一个音乐老师吹乐器,然后然后是唱歌,最后是一个相声,名字叫做《我要出名》,还是在联欢会上说相声的两个人:郭子东和张子聪,他们说的相声让我们坐在操场上的人开怀大笑,相声中的张子聪想要出名,想了很多的方法,学习出名,体育出名……语言非常的有趣。

  • 春晚节目中最搞笑的是两位说相声的演员,他们像是死对头,不停地问对方问题。其中一个演员问:“你能用m开头的字造句吗?”另一个演员不紧不慢地说:“妈妈眉毛麻木……”台下的观众连声叫好,就连我也忍不住鼓起掌来,爸爸和妈妈直接笑倒在沙发上。

  • 走进教室,我惊得下巴都快掉到地上了。往常班里这时总会闹哄哄的,唱歌、吵架、说相声,干什么的都有,叽叽喳喳的,热闹的像是个菜市场。可今天真是叫我大吃一惊,教室里居然安静的连掉根针都能听得一清二楚。我翻出一本书,津津有味地读起来。

  • 爸爸妈妈,这次期中考试我考了第六名,比上次的分数低,虽然这次考得不好,但是我会尽我的努力,争取能进前三名。爸爸妈妈,这次六一,我要和我的好朋友一起说相声。到我们表演的时候,您肯定会为您有这样一个优秀的儿子而感到骄傲、自豪。

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