在读幼儿园时，妈妈每天都会在睡前给我讲《三百六十五个夜》的故事。那时，我还没识字，只能看漫画书和连环画。随着年龄的增长，我学会了查字典。上小学时，有一次过生日，姐姐送了我一本《安徒生童话》.每天放学后,先做完作业,不管时间有多紧,我都会“挤”出一点时间看书。我一会儿看拼音，一会儿查字典，一会儿看插图。渐渐地，我看的范围也不止停留在童话故事了。我的兴趣向了科普读物《十万个为什么》。我不知解开了多少自己心里的问号，见识到多少新鲜的知识。

等第二天醒来时，太阳已经升得老高了。看着掉在地上的书和台灯，我想起了昨天的事，随着向左移动的目光，我看见了阴沉着脸的站在一旁已等候多时的妈妈。“终于醒了，书好不好看呐！”妈妈生气地瞪着我，“不让你看书是为你好，你这孩子，怎么这么不听话！”妈妈说着就要打我，我吓得急忙用被子捂住头，大叫“老妈饶命”。爸爸闻声赶过来，哭笑不得地说：“你呀，真是个名副其实的小书虫！”

还有一次，我买了四本《精灵魔法学院》的书和《米粒上的花朵》。当当网送到货，妈妈在我兴高采烈地撕包装袋时，说：“如果你看书再那么快的话我就不给你买书了！”我沮丧的掐着手指算了算：我现在12岁，至少要过8年应该才能自己花钱买书。8年没书看，我该怎么活啊！我只好把这些书搬出来翻开了一本。我想：这种书这么薄，又这么小，应该会很快看完的，但是我一个字一个字地看应该就会很慢吧！于是我趴在床上，看了起来，不会的字还查了字典，但我还是一个小时就看完了。一本书看完了，很容易就想看第二本、第三本。那我再看吧！

渐渐的，我仿佛喜欢上了书，有时后，一有空，我总会想到要去找一本书看，看书时也不会心不在焉，而是陶醉在书中，在我眼前的不只是文字，而是一幅幅有声有色的画面。就像在看电视一般。记得有一次，我在看《三国演义》的时候，那些惊险的环节，我紧张地吓出了一身冷汗。最近，上学时，我总不忘带一本课外书，用我平时踢毽子的时间，来看书，慢慢的我把看书当成了一种习惯，每天不看几十页就睡不着觉。现在看书和玩都是我的爱好。而且，我相信，在不久后，我的成绩也会有所提高，到那时我才算有收获。

其实对于书和电视，我更倾向于书的世界。总觉得电视剧就是吧情节定死了，即使它是根据书的内容改编的。电视上播放的是什么它就是什么，即使你想得出更好的画面却还是照着拍摄的一步步放下去。就好像是你在同一个聋子说话，哪怕你再大声，甚至喊破喉咙他也听不见。只要一想到这个，我便无法再在电视机前呆下去了，否则我会被自己这种想法而压得疯狂。可能我一个自我意识太强的人，从而造就了我这种性格。

古道，“万物皆下品，惟有读书高”，这是北宋诗人汪洙说的，是啊，读书可以让人净化灵魂，可以让人拥有由内而外散发出的气质，可以让人学会怎么真正做人，可以让人心情舒畅，神清气爽，可以……总之，书的作用可多着呢！我们作为祖国新一代的希望，要学会选书，看书和用书，将来为社会做贡献，让世界因为自己而有一点点的改变，让土地上的向日葵因你而绽放，让薰衣草因你而芳香！

我记得，小时候，妈妈带我去买书，到了书店，我兴奋极了。可是却不知道应该买什么书，我坐在地上大哭起来，妈妈问我怎么了，我告诉妈妈后，妈妈耐心的教我，告诉我怎样挑选自己喜爱的书，我找了很多，而且还知道自己喜欢的是什么样的图书。然后，妈妈领我去买了一个书架，回家后，我把书放在书架上，而且包上了皮，我每次看书都小心翼翼的，生怕把它弄脏弄坏。从那以后，妈妈每个月，都给我的书架换一次书。我还有一个看法——读书和吃饭一样，不能偏食，要有一个精神的脾胃才能健康。

过了很久，书店里的嘈杂声越来越小，我定睛一看，原来书店要关门了，不行，我得赶紧买书了。我左瞧瞧，右看看，最后选定了两本打折后12元的书，可姥爷只给了我12元，只能买一本书，这可怎么办呢？我眼珠子一，一个好主意涌上心来。我先把一本书藏到一堆大部分人都不喜看的书的最底下，再记好位置。我拿着一本书来到交钱处，将书与12元钱交给了收银员，然后，他把书和小票都给了我，OK，大功告成。

到了晚上，我上床后，在黑暗中摸索着，找出了书与电筒，像小虫一样一扭一扭钻进了被窝，打开手电筒，看起书来。我感到一阵心慌，心跳加速，在床上也不安分，还不时用手指将被子掀开一条缝，偷偷瞄一眼，一听见脚步声，就吓的慌里慌张，手忙脚乱的把书和手电筒藏起来。听到没声儿了，又接着看，可我连书上一个字都看不进去，总感觉不自在，格外忐忑不安。

老妈不让看闲书，咋办？偷偷看！有一次，妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》，我立刻被那精美的封面和奇怪的标题给吸引住了，好奇心引诱着我翻开书，却被老妈一把夺去：“不准看！做作业去！”无奈之下我只好拿起“利剑”，“冲上战场”，当“敌军覆没”时，已经8：30多了——该睡觉了。可我的书还没有看呢！看到床头柜上的手电筒，我心生一计……我用手电筒照着书，整个头埋到了被窝里，虽然很闷，但是还不错。当隔壁房间传来熟悉的脚步声，冷静！镇定！手不要抖！书和手电筒藏好！然后以最快的速度躺进被子，瞬间销毁证据，连指纹都没有留下！哇哈哈你看我多么乖地在睡觉啊！等“烦人”的老妈走了之后，我又迫不及待地打开书，津津有味地看了起来。

看书和书法是我最大的爱好。那些着名、小说、杂志，我拿起来就放不下了，一看就要好几个小时，并把注意力集中到大大少少的书上。我爱看的书有《简爱》、《第七只狼》、《作文大全》、《唐诗三百首》、《雷锋的故事》……有时候，我看书看得入迷，上厕所也在看，我可以一餐不吃，但是我不可以一天不看书，因为书带给我了知识。书法也是我的最爱，我们学校组织书法比赛，我获得了二等奖我可开心了。

一天，到睡觉时间了，可我还没读完，我迅速想到一个主意，等灯灭了，我凑着外面的路灯光看书，可是这样读不了一会儿，若是有人进来，我也会迅速穿帮。第二天，我捧着书，趴在枕头下面，蒙着被子，因为找不到手电筒，我只好用手表微弱的光读书，可是手表的光一会儿就没了，我又没撤了。第三天，我把书藏在床下面，一起藏着的，还有一支紫外线笔，等妈妈走了，我迅速翻下床，抓起笔和书，迅雷不及掩耳之势，趴在枕头下面，把被子捂在头上，打开灯，照着字，一目十行的读着，呼吸着闷热的空气，一有风吹草动，便合上书，窜出枕头，盖好被子，扫视一下，若没什么危险，就继续把头埋进书里，当有一点困了，就收起书和笔，呼吸被外的新鲜空气。以后每天，我都会闷在被子里读书，时而有笑声传出被子——我有点忍不住。当妈妈问起我哪来的笑声时，我含糊地回答：“梦话、梦话。”

每当我倍感无聊，觉得时间难以打发的时候，我就会一整个上午，一整个下午地泡在图书馆里，倾身于满屋子的图书之中，会十分满足，有一种将任何事物都置之度外的感觉，仿佛一切都静止了，时间也凝固了，只有图书馆里的书和我同在，我无拘无束地飞驰在书的五彩世界里，遨游在书的无边海洋中，欣赏着书所带给我的无穷魅力。在安静的图书馆里，那种氛围，那种环境，通常我占据着那些蓝色的小凳子最边上的那个座位，一个人静悄悄地看着一本书，或者是小说，或者是童话，总是牢牢地揪住我的心，控制着我的喜怒哀乐，使我时而捧腹大笑，时而眉头紧锁，时而面无表情，专注地沉浸在书堆里。

一天，我的书包坏了，结果爷爷又给我买了一个。这可是爷爷辛辛苦苦到欧亚买的，所以，妈妈对我说：“你可要好好保管它呀！”我也没有听进去，我想：“不就是个书包吗！”这个书包很小，也就29公分吧！它是粉色的，是我最喜欢的颜色！可是，我也没有太在乎它，它还是个拉杆书包。这个书包的底很有创意，图案很多！里袋只有一个，外袋有三个呢！我虽然不太在乎它，可是，我每天都把它整理的干干净净的，非常好看！我的语文。数学。外语书和作业都放在里袋里，水果放在外袋里。可是，没过几天，这个书包就坏了。我真伤心啊！我以后一定要珍惜书包！我太感谢爷爷了，可是……哎！其他同学，你们一定要珍惜你们的书包呀！！！！

我就像一只小虫子，书就是我的食物，每天必不可少的一件事就是吃书，我被香味所吸引了，正如被书上的故事所吸引了，在煮书和吃书的过程中，都会放上一些调料，而那些调料正如所花的精力一样，花的精力越大，也就是放的调料多，书就好吃，那么，得到的经验就越多，花的精力越小，也就是放的调料少，书就不好吃，那么，得到的经验就越少，吃的书多了，就能吃饱。

黑板报的右边是“星光灿烂学生才艺榜”。在才艺榜里贴着一张张琴棋书画的考级证书和各级各类的获奖证书，这是同学们全面发展、奋发向上的见证。黑板报的左边是“班级公约”，它时时刻刻督促着我们做一个勤学守纪、关心他人的好学生。黑板报的上方那一张张鲜红的集体奖状，正笑眯眯地看着我们，又仿佛在夸奖我们是一群勇于拼搏、热爱集体的好孩子。

经过重重磨砺，我更能坚定地说：书和一颗来书的心已是我所有的财产。我不再渴望，也不再奢望，只觉得在阳光明媚的午后，品一杯香茗，听一曲妙韵，静静地走进书的世界去与心爱的文字交流，每有灵犀那真是人生的一种极致！夫复何求？

现在我将改变着一切！从此以后，我不能什么事都依赖父母，要有主见，自己的事情必须自己完成。合理地安排我的作息时间；暑假在家，我不能只做完老师布置的作业就只顾着玩或看电视、上网等，要多安排一些时间看书和学习；弹琴的时候多动脑，给自己定一个目标，提高弹琴的效率；并且抽些时间去跳拉丁舞、画画。在学校里，除了完成学习任务，还要关心他人、关心集体、有责任心。我要不断努力，要像小主人公那样永不言辞！

在还没有上幼儿园的时候，我已爱上了书。我先是看小图画册；有时侯，妈妈也会读给我听，让书中那动人的故事伴我走进甜蜜的梦乡；等大一些了，我就看带少数字的连环画，已识字的我常常为书中有趣的情节笑个不停；到上小学时，我开始看写日记之类的书，它们使我的日记写得越来越好；到了三年级，我天天都看作文书和《西游记》等中外名著。这让我积累了很多好词佳句，它们像阳光一样洒在了我的心田……我一天都离不开书，课间看，走着看，吃饭还看……我像挤牙膏一样一点一滴地挤出时间来看书。

从二年级开始时不知大家手中都有一本书，他们把自己的书和别人的交换，看谁得最好看，谁得最有意思。我不甘落后，心里打着好意算盘想着回去怎样求妈妈给我买书。放学铃一响，我以最快速度跑回家找到妈妈乞求她给我买书。想不到出呼我的意料妈妈居然爽快地答应了。然后我们上起去了图书馆，我找来了几本漫画书选一选。可是我一想：大家都是这些书太没意思了。我要找一本没有图画却有教育意义。啊！我想到了是名人故事。后来我们一起买下这书。

我找来一大堆报纸、书和杂志，认真地在上面寻找着……哇！真想不到我平时毫不在意的小小的报纸上，竟有这么多有价值的东西。唉！都怪我，平时看报不认真，让这么多好东西埋没了……我止不住自己怨起自己来了。没一会儿，我身边就堆起一大堆从报纸上剪下的有价值的东西，记录本上也写了许多从书和杂志上摘抄下来的好的写作材料。我又用爸爸写过的稿纸订了一个本子，有字的一面用来粘贴剪下来的资料，无字的一面用来记录我从书、杂志上摘录下来的材料，还用彩色的广告纸做了封面，封面上工工整整地写着“百科知识”。我用辛勤劳动做代价，终于从知识宝库中“买”来了第一本书。

不一会儿，老妈的房间里传来了关灯的声音，电视机也关了。我听见了，明白时机已到，飞快地爬出被窝，探出头望了望门外，确定一切安全后拿上了书和电筒，悄声无息的上了床，钻进被子。我打开手电，把被子拉了上来，盖住了头，留出一些空隙呼吸。一切准备妥当后，我便打开了书，一页一页，津津有味地看着。如果稍有动静，我就关上手电，头露出被子，把书和手电一起塞到枕头底下，装起了睡。等声响消失了，我就又钻进被窝，读了起来。由于当时是夏天，我即使穿得再单薄，也是汗流浃背。还要时不时揭开被子凉爽一下。虽然如此辛苦，我却有滋有味的读着。一直这样干了三天，才把一本书看完。从此以后，我便经常如法炮制，几次险些被爸妈捉到。尽管我知道会挨骂，我却一直乐此不疲，现在还经常这样呢！

记得还是在3年级时，连续的几次考试我都考得不好，看着别的同学拿着90几分的试卷，高兴得在空中挥舞时，我看着自己的成绩，眼泪在盈眶里打。妈妈安慰我：“不要灰心，我相信你能行！”但这没有使我有信心，还是考的很差，这使我更丧失了信心。生日那天，妈妈送给我一本书，书面写着《钢铁是怎样炼成的》，翻开第一页，有着一张精美的书签，书签上写着“一时的成功，不代表永远；一时的失败，不代表将来！”我知道妈妈是想告诉我：人的一生不可能一帆风顺，要经历风风雨雨，才能见到属于自己的那一片天空，人也不能因几次失败而灰心，因为要相信自己能成功的；更不能因为几次成功而骄傲，因为你也会有跌倒的时候！我看着妈妈送的书和书签，会心地笑了。

我的爱好广泛。读书、唱歌、弹琴、画画、跳舞，但我最喜欢的就是读书和弹琴了。每一年妈妈都会为我挑选一些我喜欢的书：百科知识、寓言故事、散文诗歌……我在书的海洋里尽情遨游。有一次，我正在津津有味地读关小敏的《多米儿》系列丛书，这是，妈妈大声地喊道：“麒麒，吃饭了。”可我仍然一动不动地坐在那里看书。过了一会儿，妈妈又喊了一遍，我只是哼了一声。正当我被书中的多米儿逗得咯咯直笑时，妈妈怒气冲冲地冲进房间，一把抓起书就向地上一扔，大声吼叫着：“你还吃饭吗？”唉！我无可奈何地走向了饭桌。

晚上十点，睡觉“铃声”响了，“杨洪福快点洗脚睡觉了。”妈妈大声地喊着。我随口回了一句：“马上！”但是我仍然沉醉在书中。一会儿，“闹铃”又响了：“快点睡觉了，明天还要上学。”可我还是一点动静也没有。这时，世界末日到了，妈妈从卧室里走了出来一把抢过了我的“宝贝”，生气地说：“现在几点了，明天还上不上学。”我无奈地走进了卫生间。一会儿，我如一个小偷鬼鬼祟祟地走进了客厅拿着书和一只手电筒蹑手蹑脚的走进了卧室，立刻关了灯躲在被子里打开手电筒又美美地看了起来，正看得入迷。老妈来查房了，只听见一声门响，我飞藏好书关了手电筒，假装睡着了。随后老妈开了我卧室门，看了看，便轻轻关了门走了。夜里2时我困得忍不住才放弃了看书。

今天我要写书和我的故事。书，我年幼时只是呆呆的认为书是上学用的物品，总把它和电视比，书没有电视的精彩绝伦。慢慢的，上学时，书中的小故事让我读读，读一俩遍就读好了。现在我长大了，读高年级了，我发现了书中的无穷欢乐，书中的童话让我在童话世界是观光。书中的科幻让我再看科幻电影一样好奇，不过书很快做出了回答。书中的历史文化让我更爱祖国。很快我爱上了读书、喜欢了读书。书现在我随身携带，一有空我便津津有味的看起书来。书，我吃饭在看，下课再看，睡觉在看。我有时豪气冲天，有时泪落如珠，又有时捧腹大笑。

我在喊声、厮杀声、马鸣声中睁开眼，哇，这里正进行着激烈的战斗。一了解，原来是赵括被秦军团团围住。赵括，自幼习得父亲的兵书，谈起军事、兵法来头头是道，在被昏庸的赵王启用为主帅后，自认为很会打仗，死搬兵书上的条文，到长平后完全改变了廉颇的作战方案。被困后，赵括想带兵冲出重围，秦军万箭齐发，把赵括射死了。我打开了《智慧背囊》，对万箭穿身的赵括说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行呀，你当初如果能把读书和实践结合起来，怎么会落得今天的下场呢？”

大家捐的书有科普类、学习类、文学类、综合类等类型，代表性的图书有《鼹鼠的月亮河》、《伊索寓言》、《唐诗三百首》、《好孩子最想知道的十万个为什么》、《影响孩子一生的经典故事》、《蓝精灵图画故事书》、《花婆婆》等等，都是同龄的小伙伴喜欢的益智类书籍。很多同学在书的扉页还写下祝福的话语，“愿你在知识的海洋中遨游，天天快乐”等等，书和祝福，都洋溢着真情和爱心。同学们在爱心图书接力站仔细地登记着书目，屡屡书香、暖暖爱心在传递。

书就像一叶小舟，带我们驶向知识的海洋。书就像一把钥匙，帮我们打开知识的宝库。书就像一盘营养大餐，给我的大脑补充营养。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地。一本你喜爱的书就是你的营养品，也是生活的必需品。一本你喜爱的书就是一位良师，也是一位可以倾心交谈的益友。书和我情同姐妹，是形影不离的好朋友，吃饭也“在一起”上厕所也“在一起”。

吃过午饭后我就去电脑上查一查作文来看，我看了一个小时后，我就去扫地拖地。扫好之后，我就去整理书包。刚开始，我先把我的书包里的所有的东西都拿出来，然后，我就把书包的垃圾扔进垃圾箱，扔了后，我就开始整理我的书包了。我先找本子，拿出来把它放到第二个那里，然后，再找出书来，按照小到大的顺序把书本排好后，我就把书放进最大的包里，整理好书和本子后，我就整理笔，我把笔放在最小的那个包包里，整理完书包了。这就是学校布置的活动作业之一。