记得有则故事讲的是：一个学生和一名科任老师发生了冲突，科任老师说要告诉他的班主任张老师，冲动的学生一气之下，冲着老师背影吐了一口，没想到恰好吐在了刚走进教室的张老师面前，当时全班都震惊了，面对这种境况，张老师是怎样解决的呢？略一沉思之后，张老师发挥了他一级语文教师的专长，随口吟出了一首打油诗：“往日常享注目礼，不料今日痰驻足。”接着张老师做了一个更让大家意料之外的动作，他从口袋里掏出一张纸巾，擦掉了地面上的痰污，随后又吟出了这首诗的最后两句：“不敢有损圣洁地，只好俯身擦痰污。”然后转身在黑板上工工整整地写下了两个大字“尊重”，并且说出了下面这样一番话：“我相信吐痰的同学一定有自己非吐不可的理由，但无论什么样的理由，都不能缺乏对人最起码的尊重。”下课后，那个学生找到了张老师，对他说：“老师，我想到了各种结果，挨批评、写检查、请家长，唯独没有想到您会那样做。我真的错了，我不敢保证别的，但有一点我向您保证，今后无论如何我再也不会轻狂无礼了。”

虽然张老师有时候很慈祥，但他一生气起来我们可就遭殃咯！特别是有一次让我还觉得记忆犹新的是：晚上回到学校宿舍，轮到我晒衣服了，我正在好好地晒着衣服，张老师突然大叫般地把我呼唤过去。我很害怕：惨了，没事被叫去肯定没好事，是干嘛呢？不会是因为我宿舍“ABC表”得了4个C吧？果然，张老师看着我：“听说你“ABC表”得了4个C？”我胆战心惊地回答道：“额……嗯。”张老师又一直看着我，好像他的眼睛会说话似的，视乎在对我说：“你……死定了。怎么会得“4”个C？一周才五天，竟然4个C！”我一直不敢直视张老师，还很怕老师要我写反思，要我星期五留下来，不让我回家，还要找家长谈话。更怕老师把我的班长给撤了。过了一会儿，果然被我猜中了。张老师说道：“给我写一份反思。”不！我早知道是这样，那我肯定把被子叠好一点了。现在我一想起这件事就觉得张老师很严厉，动不动就让我写检讨，不过这也能提高我的写作水平。但也让我又后悔又害怕又生气又伤心又惭愧啊！

“老师，中午了，我们先回家啦！改天再来看望您！”在姐姐的主持下，大家纷纷和老师说再见，“老师，要注意身子哦！早日返校哦！”我和林艺不约而同地说，当我们大家转身想回去的时候，芸老师微笑着说：“你们要乖，别的老师代课别调皮哦！”眼睛里满是爱怜，张于老师过意不去，硬是要送我们出医院。出了医院，宁子杰居然提议来一个“全班大聚餐”，班里的同学几乎都回答了，只有我静静地站在那里，明明我也有这样的想法，听到他大胆的提议，我也很高兴，可是……，大概是我和他在班里被同学传过绯闻吧！“小橙，你想吃什么呢？”姐姐问我，“随便啦！大家想吃什么就吃什么，我无所谓啦！”“子杰说去KFC，大家都没意见，你呢？”“啊——，我和大家一样就好！”我忽然想起什么“姐姐，你好坏！”姐姐和同学们一起笑了起来，宁子杰也在那里偷偷笑着，见我看着他，他也就不笑了！“肚子好饿呀！”见同学们的肚子都闹起了“空城计”，我只好答应和他们一起去吃KFC。哈哈~KFC进行时中

刘老师慢慢向他走去。所有同学都好奇地看向雨一，他们都想知道到底是什么课外书那么吸引雨一。坐在前面的同学甚至欠起身子，像海浪一样要向雨一这边拥来。刘老师面色严厉地向雨一伸出右手，示意他将课外书交出来。雨一依然没动，他的眼睛盯着自己桌子的前方。刘老师的语调有点冷了，说：“雨一同学，你是打算让老师亲自动手吗？”听到这话，雨一两手堵住课桌，清清嗓子说：“老师，这是我的私人物品！任何人都无权动！”“Wa……”全体同学叫了起来，连离裳都张大了嘴巴。刘老师愣了一下：“你的私人物品？”雨一说：“是！如果您认为我违反了课堂秩序，您可以处罚我。但这是我的私人物品，您无权管我索要！”太，太，太，太，太胆大了！对老师都敢说“No”！接下来的事情，就更不可思议了——居然，脸色威严的刘老师没发火，甚至，还苦笑了一下。刘老师说：“你这样的学生我还是头一次遇到！好，你说得没错，那是你的私人物品，我不要了！但是，请你不要再看了！这是课堂，你既然来了，就要听老师讲课！课上时间，除了听课，做其。

集体的力量有多大一上午的时间，刘老师都没出现在教室里。离裳、宝怡、崔云他们不知道武逍遥会怎么面对第二天的上学，反正他们几个都心慌得要命。上午连着四节课都不是刘老师的课，所以其他同学没太在意。课间的时候，宝怡在离裳的桌子旁绕了两圈，离裳趴在桌上始终没抬头。崔云不停地用铅笔在桌子上乱画着。他想暴风雨没来决不是不来了。暴风雨越是迟来，越会猛烈无比。英语老师讲课的时候，李小虎扔给宝怡一张纸条。宝怡是班长，刘老师也许会跟她通通气。他很想第一个知道。雨一一直瞪着双眼，无神地看着黑板。黑板上写着什么他根本没看见，老师讲什么了他也没听见，他的脑海中全是刘老师昨天说过的话。早上睁眼时，他终于想通了。昨天刘老师说得没错，他完全心服口服。刘老师是以坦诚的态度来对他，说的话那么中肯，他没有理由再坚持自己的错误思想。可是，他还是不想将事情的原委告诉刘老师。昨天，雨一看到离裳傻站在楼道的拐角处，想叫她。走过去的。

等人全到齐了，老师对大家说：“欢迎大家来巧克力学院读书，我是苹果老师。”苹果老师啊，大家纷纷点点头。过了一会，老师发下了书本，玫玫发现书都好好看，特别是语文书，上面有一朵白色的栀子花，在蓝天下一只粉色的蝴蝶轻轻地停在上面。玫玫看看同桌的，哎，怎么和自己的不一样啊。“这是魔幻书本，你想把封面换成什么样就什么样，里面的内容也可以改，我们从现在开始用这本书一直用到毕业。我们就一本书，它可以变成好几种书，以后大家就带一本书，不用带书包了。”苹果老师解释道。哦，原来是这样啊，怪不得同桌的书和我的不一样呢！玫玫心想。老师还发了一把勺子，正当大家丈二和尚摸不着头脑的时候，苹果老师说了一句话：“这把勺子发给你们，比如下课的时候肚子饿了可以舀旁边的大果冻吃。”大家大吃一惊，异口同声地问：“不会被吃光吗？”“哈哈，这个果冻你吃了哪部分，它又会重新长回来的。”苹果老师笑笑。这么神奇啊，同学们都目瞪口呆。

老师先说了一些事，我们都很耐心的听着，不一会儿就有同学开始说上了悄悄话，老师咳嗽了一声，那两个同学还在说。老师走下了讲台，走到他两的中间，可是他两还在说。老师实在是忍不下去了，把他两抓出来说；“你们是什么东西开学的第一天就说话，你们还当不当我这个老师在这。”这时有人小声说你才是东西呢我们可是人，尽管他说话的声音很小但是还是被老师听见了。老师说；“我看你们不是人，今天是你们的最后一天你们就想给我留下不美好的印象吗？”这时我们全班同学都低下了头，老师有开始讲课，不大一会儿又有同学说话，老师说：“你们太气人了。要不是看在你们王老师的面子，我才不会来给你们加课。”这时有人说：“是你自己来的不是我们请你来的你愿意！”老师一听摇了摇头走了。

时间一分一秒地过去了，短短的半节课时间一眨眼就过去了，我也默写好了，正在检查，这时，老师让小组长把默写纸收起来，可是又的小组长也没有默写完，就没有去收，这时，张老师那温柔的话语响起来了：“听到没有，小组长，别浪费同学们的时间了，我们还要讲新课呢！”这时，同学们都行动起来，因为他们害怕张老师生气！默写纸交上去后，好多同学们都一脸忧心忡忡的样子，好像害怕被惩罚一样！而我，却不这样想，虽然我知道自己不一定会全对，但我从不担心，因为那是我自己的真实成绩，即使错了，老师惩罚我，我也心甘情愿，因为我已经努力过了，对自己负责了，这次如果默不对，还有下次嘛，我不会灰心的，一直做到最好为止！因为没人能让我输，除非我不想赢！我相信自己！！老师说过：“只要不放弃，就有希望，我们一定要争取机会，不要让机会在我们身边溜走！”张老师说的每一句对我有教育的话我都会记在脑海中的！

时间一分一秒地过去了，短短的半节课时间一眨眼就过去了，我也默写好了，正在检查，这时，老师让小组长把默写纸收起来，可是又的小组长也没有默写完，就没有去收，这时，张老师那温柔的话语响起来了：“听到没有，小组长，别浪费同学们的时间了，我们还要讲新课呢！”这时，同学们都行动起来，因为他们害怕张老师生气！默写纸交上去后，好多同学们都一脸忧心忡忡的样子，好像害怕被惩罚一样！而我，却不这样想，虽然我知道自己不一定会全对，但我从不担心，因为那是我自己的真实成绩，即使错了，老师惩罚我，我也心甘情愿，因为我已经努力过了，对自己负责了，这次如果默不对，还有下次嘛，我不会灰心的，一直做到最好为止！因为没人能让我输，除非我不想赢！我相信自己！！老师说过：“只要不放弃，就有希望，我们一定要争取机会，不要让机会在我们身边溜走！”张老师说的每一句对我有教育的话我都会记在脑海中的！

但是每个老师都有严厉的一面。这一天，天上打着雷，地上也“打着雷”，是谁在“打雷”呢？原来是余老师，“都说了这道题是这么做的，有几位同学还是不听，我上课都讲了好几遍了，这次做错的人把题目抄十遍！”隆隆！余老师刚说完，老天爷像是余老师的知音一样，打了几声雷，那一天，好像世界没有空气了，我们大家都不敢说一句话，生怕余老师发火。从那天开始，我们就再也不敢上课不认真听了，认真听课认真记笔记。刚开学时老师说过不能大喊大叫，小周不听一回到班里就大叫起来，余老师听见了以后立马赶过来，把小周一推推到外面：“都说了不能大喊大叫，你还大喊大叫，刚刚不是说过了吗！你下次还这样话，把校规抄五遍！”那嗓子，犹如“手榴弹”爆炸，我们吓得魂都差点没了。

然而，老师把他的荣誉证书拿出来，我们看的目瞪口呆，这么年轻就有这么多荣誉证书，难怪学校三年前就想要这位老师来，老师不愧是教语文的，介绍自己的语言精练，深含对我们的期望，他还说他是一个十分严厉的老师，以后要与老师好好配合，同学们被老师的话语吸引住了。但是同学们也在想：我们班是全年级最差的一个班，怎么会在一年中改变，才开学，我们表现良好，可到了第二周，我们的老毛病犯了，不写作业，我也有这样一次经历。哪一天早上，老师给我投来疑惑的目光，因为组长向老师汇报说我没交作业，也许是老师着双眼紧太有魅力，我刷的一下站了起来，老师说：“为什么不交作业？”我说“作业放在家里了，忘了拿了，我中午就拿来交”。这时，老师问我喜欢干什么，我说：“我最爱看书”。

这时，老师和刚才的那几个女同学回来了，老师说：“你们去上微机去吧！”我们这才走了，但还是有几个同学坚持要陪老师。在多媒体教室里，同学们都没有心思看教学软件，都在想班级里的老师。汪佳慧坐不住了，趁老师在机房，回到了班级。敖婷婷看汪佳慧走了，自己也走了。过了一会儿，老师出来了，只说了一句：“你们班的学生怎么回事？怎么一个一个的走？好了，上机吧！”这时，我看见张陆和张涛在机房门口已经犹豫半天，是不是也回班级，最终还是没回去，因为老师在旁边呢。这一节微机课谁都没上好，好不容易么蹭到了下课，我们一窝蜂似的跑回班级。一看，老师的气已经消了不少。我们也就放心了，更让我们高兴的是，老师还在为我们着想，给我们留作业时还想着我们，我们学习累，留多了，怕我们写不完。

先不和你说了，老师说。接着老师转身面对那个女生，开始了体罚。当第一下戒尺抽打到那白白的发育的非常好的丰满的屁股上时，伴随着屁股的颤动和女生的呻吟，伊娜心中顿时生出一股气流，气流冲出来撞的她浑身一哆嗦。接着实第二下，第三下......到第十六下的时候老师停了手，跟伊娜说，现在我要告诉你第二件要紧的事情，那就是用力。接着她又打了起来，可是这跟先前完全不同，仿佛用尽全身力量在打，随着戒尺与屁股发出响亮的“啪”的一声，白白的屁股顿时被抽出一道红印，女生开始了大声的嘶叫，那叫声很惨。就这样，女生被打完了四下，加起来是二十下。打完后她乖乖的提好裙子出去了。

第二天，成绩出来：我班物理成绩处于年级中等。物理老师问：是否把不真实的成绩扣掉？我肯定的回答：不！利用下午的主题班会课，我对学生说：各位同学，首先祝贺你们！这次物理考试进步了，到年级中等水平了。昨天物理测试，10分钟问了31个问题，平均每个问题20秒，这说明了什么？没时间问？一个问题20秒。不会问问题？有31位同学提出了问题，占班级人数的60%。物理老师刚才让我把分数扣掉，我没答应。说实话，我也怕：怕你们以后有问题还是不问，更怕期中考试由于你们的不懂不问还是“第一”，以至让其他老师知道我们这次“进步”的原因，还怕学校领导的指责，同事的笑话……其实，要老师不怕，很简单，那就是：今天起，不懂就问！作业不懂：问；上课没听懂：问。如果你们同意老师说的话，如果你们不想让老师难堪，那就从问做起吧。 

女老师一看，气的满头包，大喊：“都给我过来！”那声音似乎都能把整个教学楼震塌了。同学们都低着头走到讲台前，女老师说：“你们怎么能这样呢，给我把这些东西都给我擦了，在拿笔拿纸，趴在讲台上写500字改错说明书。”大部分同学都乖乖的开始写，只有几个调皮的同学，在小声说话：“哎，这样，我看咱们也别写这些改错说明书了，烦不烦呀，要不然，咱们在把国王的模样画上，再气气老师。”“同意！”他们找了张纸，又把他们画的国王给画上了，而且写名字时，写的是：气死你活该。等收上去，女老师一看，气的眼珠子都要掉出来了，大喊：“是谁，给我出来。”他们几个悄悄地走过去，这时候，一个男老师，正好从教室门口经过，就进去问：“怎么回事？”女老师一件一件的说清楚了，男老师也听明白了，就说：“给我看看。”

特级教师于永正曾做过有益的尝试，于老师讲过这样一件事，他准备带学生去参观一个果园，参观之前他把这个消息告诉学生，学生们非常高兴，不过，于老师也告诉学生，“果园管理人员非常担心，担心你们不服从纪律，在果园里乱跑乱闹，损坏了他们的果子。”学生一听就急了，纷纷表示他们一定会听话的，于老师说：“我当然知道你们都是遵守纪律的好孩子，但是果园的人不知道啊。”孩子们七嘴八舌想办法，突然有一个孩子想到一个好点子：写保证书，告诉果园的管理人员他们一定会保护好果园里的花草树木，于老师想了想说：“那我就拿你们的保证书试试，也许写的诚恳的同学会被邀请。”第二天孩子们送来了自己精心写的保证书，有的还是和家长一起写的。

“怎么样，对这儿不习惯吗？”陈老师亲切地笑问道。“还……还好。”我断断续续地回答。陈老师见我这么紧张，便在我身边坐了下来，开始和我聊天。“赵昕茹，你上课表现得很勇敢，回答的问题准确清楚，而且声音响亮。老师很喜欢你的！下课时你也要勇敢啊，和同学说说话，出去活动活动，要学会主动交朋友啊！”陈老师微笑着说，“跟同学交谈多了，你就会有朋友的，你的学习生活会变得快乐有趣的。别怕，胆大些！现在和老师说说话，行吗？”我使劲点点头，大胆地看了老师一眼，陈老师也正看着我，眼睛里满是妈妈般的慈爱。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也开始放松了。陈老师跟我谈了好多有趣的话题，我的脸上渐渐地有了笑容。最后，陈老师对我说：“你看，有朋友是不是很好啊！”我懂事地点了点头。现在，我的朋友已经是数不胜数了，在这儿，我要说一声：“陈老师，谢谢您！”

我移动着沉重的脚步来到办公室门口，偷偷望了老师一眼，是那样的平静，没有丝毫的怒气，但平静是暴风雨来临的前兆。我轻轻推开了办公室的门，来到了老师桌前，等待着老师的“暴风雨”。老师似乎看出了我的紧张，便站起来，拉着我坐到她的旁边，问我为什么多次不交作文。我告诉她：我不喜欢写作。她又问我原因，我说：我写的作文不好，而且我对那华丽的词语，积累的不多。她说，那你也不该放弃呀，就算你写的不如其他同学的优美，但你也应该努力在文章中抒发你的真情实感，让人了解你，让其他同学一起分享你的喜怒哀乐。老师问我，能不能在下次的作文中找到我的，我轻轻点了点头。老师说这么没信心吗？我大声说：“能”！老师笑了。

她是一个心肠特别软而且还很幽默的人。记得有一次上课时，一个同学上课讲小话，严重影响了课堂纪律，我的班主任老师开始是心平气和的说让那位同学认真听讲。但过了一会儿，那同学就把老师的提醒当成了耳边风，又开始肆无忌惮的讲开了。这下老师火了，恼羞成怒的让那位同学滚出教室，我们都以为这个同学要遭殃了。谁知道，刚过了一会儿，趁我们在讨论问题的时候，老师就走出教室摸着这位同学的头面带微笑的讲着些什么，然后就让同学进教室继续上课了。老师说：“我不能因为这位同学不小心犯了一点点错，就让全班同学来跟着遭殃，所以我们继续上课吧！不过，鉴于你们表现都不错，为师讲个笑话犒赏一下你们如何啊？”我的班主任就是这么一个即时心里恼火表面也要给犯错的学生面子，宽容学生的人。

老师先写了两个字作为例子，分别是贵and贱。老师先让同学们踩了一会儿，可同学们没有一个回答的。老师说：“贵和贱都有一个相同的地方，那就是‘贝’。在古代，贝就是钱的意思。‘贵’这个字‘贝’在下面，也就是把钱踩在脚下，不被钱所控制。所以同学们都说这个人很高贵。而‘贱’这个字‘贝’是和右半部分紧挨着，也就是说这个人天天围着钱转悠。所以人们都说这个人非常低贱。”接着，老师又写了一个“聪”字。老师又说：“谁会拆？”话音落下不一会儿，赵泽阳同学就举起了手。他说：“如果上课用耳朵认真听，用眼睛仔细地看，用嘴积极的发言，用心认真记，就会变得聪明。我一下子就听明白了。”聪“是由耳、口、心，还有一点一捺组成的。耳、口、心就不用解释了，至于眼睛，是那一点一捺，你看，多么像眼睛啊。

“老师，中午了，我们先回家啦！改天再来看望您！”在姐姐的主持下，大家纷纷和老师说再见，“老师，要注意身子哦！早日返校哦！”我和林艺不约而同地说，当我们大家转身想回去的时候，芸老师微笑着说：“你们要乖，别的老师代课别调皮哦！”眼睛里满是爱怜，张于老师过意不去，硬是要送我们出医院。出了医院，宁子杰居然提议来一个“全班大聚餐”，班里的同学几乎都回答了，只有我静静地站在那里，明明我也有这样的想法，听到他大胆的提议，我也很高兴，可是……，大概是我和他在班里被同学传过绯闻吧！“小橙，你想吃什么呢？”姐姐问我，“随便啦！大家想吃什么就吃什么，我无所谓啦！”“子杰说去KFC，大家都没意见，你呢？”“啊——，我和大家一样就好！”我忽然想起什么“姐姐，你好坏！”姐姐和同学们一起笑了起来，宁子杰也在那里偷偷笑着，见我看着他，他也就不笑了！“肚子好饿呀！”见同学们的肚子都闹起了“空城计”，我只好答应和他们一起去吃KFC。哈哈~KFC进行时中

别说，这方法还真奏效，尖班的同学数学成绩又上了一个台阶。上数学课时，大家争先恐后地畅所欲言。他们甚至总记不住刘老师不让他们在其他课堂上这么做的话，经常把这种先进作风带到别的课堂上，以至于其他课的任教老师多次把眉头皱起来。这天上午的第一堂课，又是数学课。刘老师出了一道题，一连有8位同学说出答案，可刘老师只是连连摇头，一一予以否定。宝怡这时说：“刘老师我知道答案……”刘老师向她做了个噤声的手势：“你先别说，我叫一个同学来回答……雨一同学！”全班同学的脑袋刷的一下转向雨一。雨一竟然没动。而且，他好像没听到刘老师的话，因为，他没有任何反应。宝怡忽然大声说：“老师，雨一在看课外书！”宝怡坐的位置刚好离雨一不远，她发现了这个秘密。那本课外书也许充满了魔力，牢牢地将雨一抓住，使他对外界充耳不闻。直到邻座的崔云猛拍了他桌子一下，他才意识到他已是众人瞩目。刘老师说：“雨一，你在看什么呢？”雨一稳稳地坐在椅子上，没有站起身。他之所以坐得非常稳，并不是因为“冷静”这个词控制着他，而是他实在不知道该怎么回答。

过了大约十分钟,王老师回来了,这时已经还有5分钟几哦下课了,她一回来就问是哪个同学跑出去告诉校长的,我举起手说是我去的,她就把我叫到外面训斥我说:"谁让你去说的,恩?你去告诉校长干吗?我看你就是故意的!~和你过不去是吧!~一边骂我还一边用手指着我的额头,用轻蔑的语气和那个老师说:"你看看这个的小孩,原来纪律不好没看她管过,就我一不去就告诉校长!~你看看你看看!`"老师.......我......我...."还没等我说话!`王老师就抢着说"你什么你,你怎么那么会聊事呢!~真搞不懂!~"说完就走进了教师,当着全班的面说:"我看你们的班长就是专门监视老师的!~"说完,就下课了!~我这时已经哭的泣不成声,好友拉着我回到了班级正好陈老师也在!~他看着我哭趁个这个样子就问怎么回事,我埋头在桌子上哭,几个好友七嘴八舌的说了老师怎么样吵我的.听完了好友的话,陈老师火冒三丈,说了声:"什么狗P老师."说完就拉着我要去找校长,众多同学也说:"不要哭了!`去找校长把我们的音乐老师调走不就行了吗?我的头埋在桌子上轻微的摇了摇头也我知道,如果这件事闹大了,王老师会跟我没完的就这样最终也没有去校长室.......

“妈妈，小时候你常常逗我说，长大了干什么。我就会说，挣好多好多的钱，给妈妈买貂皮大衣，给爸爸买茅台酒喝。你就很开心，把我紧紧地搂在怀里。你走后，我一直很努力。我一直想好好读书，长大了有出息，给妈妈买一件真的貂皮大衣，埋在你的坟前，让你开心开心。我想做一个自立的人，让妈妈你为我感到骄傲；我想代替妈妈照顾好爸爸，让爸爸晚年享福；我也想做一个对社会有用的人，实现自己的人生价值。可是自从得病后，这一切就都离我很远了。我曾经消沉过，觉得万念俱灰。可是后来我想通了。爸爸为我卖血卖肾；廖老师对我很好，同学们也都对我很好，他们还千方百计为我募捐到了治病的钱。我为自己生活在这样的一个班集体里而感到幸福。世界这么美好，我要活一天，就开开心心，努力向上，做些力所能及的事，不让爸爸、廖老师和同学们为我担心。因为我的病，我这辈子注定有许多遗憾，但最遗憾的事就是没能亲手把我自己赚钱买的貂皮大衣埋在你的坟前。这是我永远的遗憾。妈妈，我今天给你烧个纸做的貂皮大衣好吗？等有一天我的病真的象廖老师说的那样治好了，我就给你买件真的……”

到了校园，只听见一阵皮鞋声过后，刘老师走了进来，正准备上课，“叮铃铃”老师的手机响了，老师拿起电话接了起来：“什么？反正我不同意，这不公平！”听见这句话，原本乱乱的教室立刻平静下来了，我大约听出了老师说的意思，因为老师不在的这几天，我们没有管好自己，被学校的领导拍了下来，而且我们这一学期都拿不到学校里的文明班级了，老师接完电话，愤怒的把电话一扔，我的心扑扑的跳着。老师依次的让同学们说出现在心里的感受，我们都觉得很对不起老师，只见老师又说：“在校园里，你们代表的是三（3）班，在社会上，你们代表的是滨江小学。”过了一会儿，老师的脸像变戏法一样，从严肃到笑哈哈地对我们说：“同学们，愚人节快乐！”老师刚刚说完这句话，黄思琪就拍着手大声说：“我就知道，我就知道。”陈文浩也大叫：“老师好坏，老师是大坏蛋。”黄灿阳一脸疑惑，不知刚刚发生了什么，钱佳却说：“老师，你演的太像，太像了……”笑声之后，我们端端正正地坐在教室里，因为我们知道这件事有可能会真正的到来，那可不是开玩笑的，老师对我们说，虽然这只是一个玩笑，但你们也要记住我刚刚说的那句话，并且把那段深深的印在了心里。

王老师听着婷婷说的话，又看到了婷婷手中的厚厚的信，突然有一种说不出的感觉。婷婷的爸爸似乎感觉到了这种幽暗的气氛，忙笑着对王老师说：“哦，王老师，你看雪下的这么大，还是快回去吧！我还要领着婷婷去给她妈——寄信呢！”王老师看着婷婷的爸爸，止住了正在眼圈里打转的泪水。王老师放下婷婷，婷婷笑着向她招手：“王老师，再见！”王老师看着面带笑容的婷婷，向她招招手。婷婷父女走后，王老师的泪水再也抑制不住了，如洪水般直泻下来，她想：“上天为什么要将一个幸福美满的家庭活活拆散呢？为什么要将一个只有六岁的天真女儿失去母亲呢？为什么要将这么小的孩子早早就失去母爱，从而早早的去尝受失去母爱般的痛苦生活呢？”上天没有回答，只有王老师的嘴中在喃喃自语：“我要去弥补上天的这个过失，我要给婷婷母爱般的温暖，即使只从言语上……”

“我绝不能否认他是一位风趣的老师。那一次，我差点笑得喘不过气来。一天，茅老师正在给我们上语文课，在我们一起读‘一个身着蓝布旧衣的老人开了门，和蔼地站在门里’时，茅老师说：‘谁又把蓝布旧衣读成了蓝衣旧布？’我们一齐说：‘是你－－’‘啊？是我？’他做了一个最可爱的动作食指和拇指拿着粉笔，用小指不停地挠头，一条眉毛高，一条眉毛低，嘴角还在苦笑，真是‘哭笑不得’啊，原来是同学们的误读将他带了过去。还有一次，茅老师提出了一个问题，葛行路站起来回答时，故意憋着嗓子用尖细的小孩子的声音来说，全班同学哈哈大笑，茅老师生气地说：‘如果是一个幼儿园的小朋友发出这种声音来，我会认为是可爱；但你发出这种声音来就是可恶了。或许你认为是可爱，但大家认为是可笑，我认为是可恶，等到后来你就有点可怜了。'大家又笑起来，但茅老师不许大家大笑，我总得憋着。”

老师美在课后。一天中午午休，同学们有的在看书，有的在画画，有的在写字，一切都很安静，但这一切都被一阵爆笑声所打破，原来有同学大小便失禁了！空气中散发的恶臭让许多同学不得不捂住口鼻跑得老远，还发出一阵阵大笑。而此刻纪老师竟平静地走向那位同学，带他去换洗了裤子。回来老师对我们说：“同学们刚才的事让我们换位想想，如果是你受到了嘲笑，你是怎样的感受？！我们是一家人，家里无论是谁遇到了麻烦尴尬的事，我们都要伸出援手帮他一把，记住要把温暖带给家人。”同学之前的笑声停止了，换来的是尴尬与内疚，纷纷和那位同学道了歉。此刻我们觉得老师说得很对，老师很美。

“天呐，这是上的什么课呀？好好的英语课为什么要上操场去啊？不怕校长骂啊？”大家相互疑惑着，但脚步还是很听使唤的纷纷跑下来，并排好一列整齐的队伍。接着老师让我们在操场上找自己认识的单词，两人一组，看哪队找得多，胜者可以赢得一个小奖品。还没等老师说完，我们这组就冲了上去。我的搭档学习可好了，次次满分。找寻时，我找了好多地方才找到几个单词；可他，只找了几个地方都有十几二十个单词了。最后评分时，我的分值很低，可我的搭档却丝毫不慌，他就像是比我们大三个年级的学长，感觉他的脑袋瓜子里装满了单词，看到没，他的脑袋上正旋转着密密麻麻的单词呢。最终他以大比分的优势碾压了对手。我们组在第一个环节里取得了绝对性的胜利，奖品一枚到手，嘻嘻。

第二天一大早，我就起来了，因为小精灵说今天语文课老师会叫我背诵昨天学的课文；数学课老师会叫我背诵前几天划的公式；英语课老师会叫我背刚学的单词、课文等等。吃完早饭，我看了看时间，不好已经七点三十分了，可是老师说让七点四十分到校，这可怎么办啊！我走过去至少得二十分钟，“咦，我怎么把小精灵给忘了呢？”说着我便拍拍书包里的小精灵，问：“小精灵，小精灵，你能用魔法把我送到学校吗？”小精灵毫不犹豫地说：“当然可以了。”说话间小精灵便念起了那我一个字都听不懂的咒语，一下子，我被带到了学校，坐在教室里，我还被老师表扬了一下，因为几乎每天迟到的我，今天竟然第一个来，老师感到十分不可思议。今天第一节语文课刘老师果然让我背课文；第二节数学课郑老师真的让我背公式；第三节英语课吴老师背单词……小精灵真是太神奇啦！

上课时，老师笑眯眯的走上讲台说道：“同学们，你们想不想玩传话游戏呀？”我们异口同声的说：“想！想！”老师说出了游戏规则：“首先，六个同学在讲台上站成一排。老师把要传的话说给第一位同学听，第一位同学有传给第二位同学听到的话，以此类推。到最后一位同学时，他把听到的话大声宣布出来，但是不可以把听见的话告诉台下的同学，也不能让第三者听见哟。”同学们说：“好。”

“师者，所以传道授业解惑也”，此句出自《师说》，解释了老师的作用。每个老师都有帮助学生解决困难的职能，无论在古代还是现如今，只要掌握真理，帮助学生解决困难就可以称得上是一位好老师，假如一位教师不能“传道”，他也就不能成为教师了。“道之所存，师之所存也”页在不断提醒我们“师”和“道”是密不可分的。“道”是“师”存在的先决条件，“师”是“道”传播的社会载体，总的来说，“道”是“师”存之根基，“师”是“道”存之体现，“道”存所以“师”在，这也是韩愈所谓“师道”。

刘老师一脸严肃怒气冲冲地说：“相信刚才的电话你们都听见了，是学校校长室打来的，说我不在的这几天有领导拍下我们班五位同学在学校奔跑打闹的照片，还说要罚我们全班同学每天读小学生手册，并拍视频发群里，而且这个学期我们也不能成为文明班级。下面我们来听听个别同学的感受，蔡真。”“我觉得我没有做好一个班长该做的，更没有管理好大家。”“钱品臣”“我觉得那三个男生中应该没有我，因为我回想了一下，这几天我穿的都是蓝色衣服。”顿时，全班安静的可怕。忽然，刘老师脸上露出了蒙娜丽莎般灿烂的笑容，“同学们，愚人节快乐！”刘老师说道。

“小向同学，你认为我们会不会换老师？”小周同学门道。“你问我，我怎么知道，我又不是校长。”我刚说完，一位从未见过的新老师走进了教室，不会吧，还真有新老师。可她却只和熊老师说了几句话便走了。在我们的吵闹声中，数学课来临了。“吱呀”门开了，可却不是我们印象中那又高又壮的身影，而是一个瘦小的身影。仔细一看，咦，这不是刚才那位老师吗？看来，我们有了一位新数学老师——朱老师。

“我们来玩一个游戏吧！”语文课上，熊老师又开始给我们惊喜了，全班同学高兴极了。老师手上拿着一些卡片，说：“何俊君，郑涵月你俩上来一下，只有你们才能看我手上拿的这些卡片，上面有字，你们要根据卡片上面的字来做动作。”何俊君和郑涵月就按照老师说的话来做游戏了。熊老师的话还没说完就有同学开始闹了，结果熊老师就用她的千里眼扫瞄了一下全班同学，生气地说：“刘浩……”我心里想：老师会不会点我的名字呢？应该不会吧！结果老师果然没有点我的名字啊！真是又惊又险！

老师，是一个辛苦又神圣的职业。一位位称职的老师，培养出一代代人才。正因为这样，老师这个职业，是令人尊敬的。9月10日教师节，这一天是用来感恩老师的。很多乖孩子在那一天，会送上最真挚的礼物和最真诚的祝福语，以表达对老师的感恩之情。哪怕你对老师说一句“辛苦了”，老师们也会很开心的。

叮铃铃上课了，老师走进了教室，同学们用他们的火眼金睛看向老师，顿时发现老师手里竟然拿着薯片，我们整个班像炸开了锅一样，尖叫声不断直到老师拍了两下手，我们才停止了尖叫。老师说：“今天我们来玩个游戏，叫挤眉弄眼吃薯片。”我听了以后心情很激动就想我会不会吃到薯片呢？

下课时，一群同学围在一起讨论着什么。有的在玩“小钻风”，这种玩具现在好像很流行；有的在聊天，好像在说害怕自己的钱被别人偷；有的在唱歌，一首不知名的歌；还有的在操场旁摘什么舌头菇，闻一闻就得捂住鼻子迅速逃跑。我基本上属于第二类。但有一次，我竟然参加了第三类，结果可想而知，我被老师说了一通。

我们开始上课了，我们分为三组，面前是桌子，桌子上摆着一盆未剥皮的鸡蛋，除了鸡蛋还有胡萝卜，劳技室的老师告诉我们要做小鸡，用萝卜做它的四肢和嘴，豆子做眼睛。很快，老师一会儿就讲完了，随后我们就开始动手了，老师说：“别把你自己的小鸡做的歪七扭八的，做的要精致些。”

开学第一天，杨老师给我们带来一个新语文老师，她的个子小小的，瘦瘦的，眼睛大大的，嘴巴小小的，看起来小巧玲珑，杨老师说，这就是你们的新语文老师——侯老师，现在请侯老师给大家做个自我介绍，说完杨老师就走了，把整个空间留给了侯老师。