记得，有一次上语文课，黄老师教我们认识谚语。在老师生动的讲解之后，我们也帮我们认识的谚语都讲了出来。最后，黄老师又教了我们最后一句：“天才等于99%的汗水，和1%的智慧。”黄老师刚说完，马诗媛就马上记了下来。而当时我们全班没有一个人在记录这句话。你瞧，她听得多么认真啊！老师忙说：“诗媛，这个可以不用记，老师只是说给你们听听。”马诗媛很听老师的话，马上停下了笔，继续听老师讲课。你说她是不是我们学习的好榜样呢？

一进门谭老师就说：“你们蔡老师今天上午一直念着你的名字，说你怎么还不来报名，说你肯定到城南了！”我突然很想哭，原来老师那么喜欢我，平时老师总拖堂，平时好像不是那样的,我对老师有一点意见，可是老师对我感情那么深。我上了二楼，宁老师问我怎么在哭，然后妈妈说要把我到城南去,宁老师说：“上午也有个大队干部哭得好伤心，也是到城南去，今天下午又一个大队干部哭~-怎么把那么优秀的人走呢？”我好像深深的感到了什么叫“师生之情”平时我对这个词好像很反感可是今天我懂了这个词的意思。

虽然没有我的参与，但师生间的问候却丝毫没有受我影响。同学们兴致勃勃地上着他们小学时期的第二节课，突然，我好像被那个人叫了起来，四处看了看，原来是正在台上讲课的数学老师把我叫了起来，老师问为什么这么困是不是昨天晚上没睡好觉，老师然后让我出去站着，说是这样就不困了，我心里暗暗自喜，躲过了一场严历的批评。现在我长大了知道了，老师是为了我好。在这期间我知道了老师的辛苦和劳累，老师您一点点的把我们教大，而您却没有抱怨过什么，请让我再说一声“老师好”！

教室里静悄悄的，只听见同学们“沙沙”的写字声和老师的踱步声。我们正在进行科学考试。试卷很简单，我三下五除二便做完了。这时，同桌捅了捅我的肘，向我发出了求救信号。我回头看了看老师，还离我很远。我便毫无顾忌的把试卷递了过去。做贼总会心虚，我又回头望了望老师，只见老师生气的望着我，目光似一道道利剑，刺痛着我的心。我脸红了，赶紧把卷子收了回来。

语文老师有一个不高不低的身板儿，总是笑眯眯的，很少发脾气。语文老师一笑，就像吃了巧克力一样的甜。老师经常对我们开个小玩笑，逗得我们开怀大笑，所以我就给语文老师起了个外号，叫“向日葵天使”。她浑身散发出的正能量让我立马就想起了向日葵。语文老师也会发脾气，一看到语文老师生气，我们班就会马上改正错误。语文老师就又变成了那个散发正能量的向日葵了。为什么语文老师会成为我心目中的最美老师呢？那还是前几个星期发生的事……

我走着走着，又回去了，回到了即将不属于我们4班的房间，当我走到门口时看见教室里讲台下站着我们班主任，旁边是我们的辅导员。下面是我的同学。他们各自坐在自己的座位上。我看到这一幕并不感到惊奇，因为我知道，我们班全体师生就是一家人，是难分难舍的。老师说：“我们虽然不能天天在一起了，不论你们上哪所学校、在几班。我们永远是一家人！”这是的我不禁又流下了眼泪。

事情是这样的：因为陈伟胜同学在星期四放学时间里，经过校道时，不经意看到二个纸团，并捡起了这二个纸团。而被捡起的这二个纸团听说已放在那很久了，之前路过的同学和家长都视而不见。过了这么一段时间，才被我们班放学路过的陈伟胜同学捡起，也恰好这一幕被校长看到，校长竖起大姆指对陈伟胜说：“你真棒！”陈伟胜谦虚地说：“这是我应该做的！”校长开心地说：“明天我会向全校师生表扬你！”陈伟胜又谦虚地说：“校长，这么小的事情不值得表扬

上课铃一响，同学们都径直跑进教室，他却往厕所走去，回来晚了，老师问他什么原因时，他说：“公事没办完！”老师问什么公事？他理直气壮地说：“上厕所呀！”逗得大家哈哈大笑。老师生气了，叫他在站在前面，别回座位去，他一点都不在乎，等老师过身去时，他面向同学手舞足蹈、挤眉弄眼地出洋相，又把同学们逗得大笑。老师过身来，他就立正站直，老师知道他在搞鬼，问她：“你在干什么？”他恭恭敬敬地给老师鞠了一躬说：“老师，我什么也没干！”同学们笑得更欢了，老师只好让他回去，他身正步走到自己的座位旁，一蹦就落到椅子上了。

音乐老师让我们班的一大组、二大组和三大组进行pk，看哪个大组人上的多，唱的好。我们知道这是一个勇气测试，可还是没人敢上来唱，老师又问了其他同学的没人敢上去。过了许久还是没人敢上去唱，老师生气了，把书都收了起来，又说：“在别的班别人都敢上去唱，就你们班不敢，别以为你们自己唱的好，我一定会拉你上来唱，你们不唱算了，我也清闲了。你们就一直静坐吧！这样也好我玩我的你们玩你们的！”

这天，天蓝得像一汪海水，几朵飘悠悠的白云，洋洋洒洒地点缀在天空中，像一个美妙的梦。老天爷也真是英明，知道今天是园丁的节日，因此为我们安排了阳光明媚的一天。当然，我的心情也是如此的兴奋。我快步走着，口中吟唱着那首《校园的小路》，神采飞扬地走向校园。我简直恨不得一下子变成小鸟飞到亲爱的老师身边，为她献上心中最真挚的敬意；为她说出最能感动人心的问候；为她献上世界上最艳丽的花朵啊！但是，就在这时，我的眼前又浮现出去年的一个画面：那天，你已经患了咽炎，甚至连话都说不上来却还依然坚持为我们教课，即使那几个平时上课不认真听讲的同学到了这时也坐得中规中矩、认真听讲了。我从这里看见了那种师生之间互敬互爱的美好品德。那天我永远都不会忘记。

何老师的歌声十分优美动听，她的声音即宏亮节奏感又强，用自己一颗火热的爱国之心，不但唱出了中华儿女对祖国的热爱之情，更是唱出了祖国的繁荣富强。此时此刻全校师生和家长们都被何老师那激情忘我的演唱所陶醉了。大家都全神贯注地听着，别提此时的心情是多么的兴奋和愉快呀！

上课后，老师对我们讲着枯燥无味的写人三步曲。我迷迷糊糊地数着步骤时，老师正好从我的桌边走过。这时，我的同桌把手往老师的背上一伸，便笑趴在桌子上起不来了。我正想找同桌问清楚因果关系时，班级的前排座位上涌出了排山倒海的笑声。老师生气地转过身去，大声问道：“笑什么笑？”我往老师的背上一看，也和其它同学一起笑起来。原来，老师的背上贴了一张纸条，上面画了一朵小红花。

那天，我们正在学习《月光曲》这篇文章。那时，外头正吵。也许大家都有一些不耐烦了。不过，许多人都安静了下来，只有几个同学还在嘻嘻哈哈。老师生气了，用教鞭狠狠的抽了桌子。霎时，教师鸦雀无声，都怕灾难――鞭子降临到自己头上。

过了一会儿，邱老师轻轻把门推开，教室里顿时鸦雀无声，老师快步走进教室，站在讲台边，眼睛向同学们扫射了一遍，脸上没有一丝笑容。同学们目不睛地看着老师。老师走到一位同学的桌前,拿起他桌上的课本,看了看,摇了摇头,叹了口气:"唉!""老师到底是怎么了她究竟有什么事情"我想，“难道我们又犯了什么错误，让老师生气了？应该不会吧

站在升旗台前，我无比激动。连老师给我发了一本奖状和价值一百元的书。我当时的心情真是无法形容，连话都说不出来。真的是我！真的是我！我获得了三等奖！我自豪！激动！恨不得跳起来！向全世界大吼——“我获奖咯！”我紧紧地拿着奖品，手心都出了汗，当听到全校师生为我们鼓掌时，我更是激动了。心里想：“我一定要把这个好消息告诉爸爸妈妈！”

第二天，陈老师走到栏杆边问道：“子曰，你的小鸟带了吗？”我想了又想，说：“忘带了。”陈老师说：“胡说，我给你3秒钟时间。”我还是说忘带了。陈老师生气地说：“中午你就知道不带愤怒的小鸟的后果了。

上午九点左右，比赛就开始了。首先出场的是一年级男子60米短跑甲组，运动员到预备场上做准备运动；裁判员准备好笔，纸和计时表；观众席上的师生们把脸绷得紧紧地全神贯注地注视着自己班的运动健儿。五分钟后，一切准备就绪。“各就各位。”“预备。”“砰！”随着急促而响亮的枪响运动员像箭一样冲向终点，拉拉队大喊“加油！”“加油！”“冲啊！”在离终点十米的地方，运动员使出全力向前冲去，到达终点。“耶！”同学们边欢呼边跑去迎接凯旋归来的运动员。

夜晚，我躺在床上，心像泡在蜜里了一样，乐滋滋的，这时，妈妈看我翻来覆去说：“放不放还不一定呢，万一明天过风下雨怎么办，要是老师生气了就不带你们出去方放风筝了。”我心里嘀咕着：“羡慕就羡慕嘛，何必假装没事。”我折腾了一夜，终于熬到了明天早上。

那次，数学老师生了病，听说有可能来不了学校，许多同学都开心极了。可谁也不曾料到，到了下午数学老师却带病来上课了，整个人声音都哑了，那一堂课同学听得特别认真。放学后，我慢腾腾地整理着书包，我想今天肯定不用去老师办公室补课了，心里别提有多高兴了。“泽矛，老师叫你去办公室！”班长在窗外大叫一声。“啊？！哪个老师？”“数学老师！”晕！

这可是老师上任以来的第一例！老师用力眨巴几下眼，再仔细端详一遍黑板上的字——那用红笔写下的超大的“地理”，分明表现了同学们对我地理老师的重视；那汗滴般的N个叹号，纯粹地阐释了同学们对我的爱啊！啊！这七八十年代温暖的师生情啊！今天居然轮到我头上了！太感动了……

自从我们原来的女体育老师贵老师生病后，我们一直没上体育课了。今天下午，上课铃一响，我们纷纷奔进教室，在教室里说话的说话，做小动作的做小动作。突然，一位中老年的男人走进教室：他的头发有些苍白，脸上有不少皱纹，眉头也是皱着的。最好笑的是他把头低下，用手指指着头顶，让我们他的头。“啊，他是秃头。真像个乌龟哦哈哈哈……！”同学们听了，都笑不拢嘴，甚至有的同学笑的都要得羊颠疯。这时，有个女同学问：“大伯您找谁啊？”他摇了摇头，立即大声喊：“上课！”这时同学们才都恍然大悟，原来他是老师啊。他首先向同学们鞠了个躬，然后亲切的对我们说：“大家好！我姓李，以后叫我李老师吧！以后见到我可以尊敬地叫我一声李老师好。你们不想叫，也没关系，就一溜烟的跑过去，当我是空气吧。”顿时，教室里又第二次呵呵大笑。

我象往常一样为了不想惹老师生气，一到教室就捧起童话书从第一页看到最后一页，脖子也酸了，可老师她还没来，我抬头看了看，一些同学在窃窃私语，好象都在埋怨老师呢！我再看看窗外，啊！天都漆黑了，那老师到底来不来呀？我开始也有点等的不耐烦了，就东看看，西瞧瞧，心想；”老师不可能来了吧？‘’忽然，叭达，叭达，一阵急促的脚步声从走廊上传来。还没等我回过神来的时候，“砰‘’得一声教室的门被打开了，原来是老师来了，她气喘吁吁的来到讲台桌旁，而且在她的鼻尖上挂着米粒般大小的汗珠还没来的及擦呢！可她开口第一句话就说；”同学们对不起了让你们等久了，今天我去考试了所以我迟到了。这就是我的作文老师在此我想对所有的老师说声；”谢谢老师你们辛苦了

我们的体育老师姓杨，他长得很壮，是我们的体育教练。他很喜欢开玩笑，具有幽默感。但是，他也很严厉。比如有一次，（也是给我印象最深刻的一次）他叫我们做仰卧起坐，其他同学都做的很好，但是我做的不够好，老师生气的对我说：“你做的不好，给我绕操场跑三圈，外加五十个仰卧起坐。”哎，没办法，我知道老师很严厉，听他这么一说，我心都凉了，我只得做，我先跑了三圈，累得我都站不起来了，紧接着做仰卧起坐，一个、二个、三个…………做到十一个时，我的汗大颗大颗的往下流，可老师好像还没有要说停的意思。有的同学不忍心，就对老师说：“求求您让他少做几个吧。”“不行。”我咬着牙坚持做到了五十个。老师对我说：“下次好好做，回班级吧！”我们的体育老师可真严啊！但是我还是很喜欢他，因为他教会了我们怎样拥有一个强健的身体！

她可是我们的大朋友。有人哭地时候，逗我们开心。王思博考试不及格，老师就耐心地给他讲。有时老师也是知错就改的。上次老师给我们听写时忘了单词，她就从马海健哪儿拿书看了几眼，放在讲台上，又开始上课，当老师再次发现讲台上的英语书是问：“这是谁的英语书？”马海建就举手，老师生气了：“上英语课不拿书。”说着把英语书扔到地上，我赶紧说：“老师您听写时忘了单词，看了马海建的书一眼，放在讲台上，又开始上课，老师想了想，走到马海建的面前说：“马海建，对不起，你能原谅我吗？”马海建说：“可以。”

记得有一次的班队课上，全班同学由于没提前准备活动的材料，所以大家都鸦雀无声，就怕老师生气。邱鹏锦自告奋勇的上台，使出了他的拿手好戏——讲笑话，逗得大家捧腹大笑，老师也被我们大家感染得笑了起来。他看见大家这么开心，又不停地做起了搞笑的动作，什么猩猩脸呀，猴子爬树呀……这些都是他的“怪招”，逗得我们大家开心得不得了，其他班的老师同学都来欣赏他的表演呢！比如：在你吃饭时，扮一个搞笑的鬼脸，把你逗得饭都快吐出来了；在上课时经常躲到在桌子底下，然后趁老师出去接电话时，跳出来让你大吃一惊。

来到母校，四幢金灿灿的大楼扑入我们的眼帘。这时，一位满头白发的老师走进电脑办公室。那不是陈老师吗？“陈老师！”我们边走边喊。陈老师回过头，奇怪地问：“你们是谁呀？怎么知道我姓陈？”梓瑶拉着陈老师的手说：“陈老师，我是梓瑶啊！当年经常到您家做客的梓瑶呀！”这时，陈老师才回忆起来，高兴地说：“你们长大了，差点让我认不出来了。”“老师，今天我们师生聚会，我们去吃法国大餐吧。”我们坐上太阳能汽车，欢声笑语地奔向餐厅。

百年校庆已经过去三个多月了，但是回忆起来，仍旧记忆犹新。在那盛大的庆典上：有规整的方阵、有精彩的节目、有激情的演讲。可是，你可否知道，这台前台后，都是老师们辛辛苦苦做好的；那一个又一个好看的节目，都是小演员们练了一遍又一遍，天天比别人晚回家一个多小时而排点出来的。因为百年校庆，全校师生每个人都在操劳着，而付出最多的就是各个班的班主任老师了。

王大师在评金庸低俗的同时，也指出了他心中的趣味，“我们有过自己的趣味，也有四大支柱：新时期文学，摇滚，北京电影学院的几代师生和北京电视艺术中心的十年。”依我看，这些虽然是高尚的，但其中也不乏高高在上的成分。比如，新时期文学也受西方的影响一直在走下坡路，至今缺少像鲁迅、茅盾、老舍、冰心那样的得到广大读者崇拜的作家。再说摇滚，中国的摇滚热已一去不复返。田震(曾经是中国的摇滚天后)改了曲风，唱起了通俗；崔健(中国摇滚的天王)原想东山再起，但也力不从心，和者盖寡吗！

五月八日，最激动人心的时刻到了。所有参加表演的师生坐着车来到沫若广场，下了车，我看到了一片热闹的景象。虽然节目没有开始，但是舞台前已经围了一大群人，有老人、小孩、青年人，都翘首期待我们精彩的表演。我一边走一边目不睛的盯着群众，在人山人海中寻找爸爸妈妈，心里不禁说：“天啊！爸爸妈妈怎么还不来呢？表演要开始了。”终于，我看见他们微笑着向我招手，我的心仿佛才得到了一种鼓励。趁表演者们适应舞台时，我们三名主持人赶快温习起了台词，因为下面看的人有校长、老师还有众多观众，说错一个字，那将是无法挽救的错误。

是啊！老师时刻都在替我们着想。同学生病了，老师会去看望他，并且帮他补课；同学摔了一跤，老师也会帮他。然而老师生病发烧了，却忍痛给我们上课。今天是教师节，我们送礼物给老师是应该的，老师会高兴的。但是，其实在教师节里老师最想要的是让我们身体健康，学习棒棒的。这才是老师们的真正愿望。如果我们不好好的学习辜负了老师的期望，那老师一定会非常伤心的。所以我们一定要努力学习，让老师们满意。