别看她平时调皮捣蛋，其实她也有温柔可人的一面。记得有一次，我流鼻血被妹妹看见了。她立刻过来关切地问我怎么样，然后扶我到沙发上，一边站着用凉水拍打我的额头，一边用纸巾帮我擦血。她还嘘寒问暖，不停地问我怎样。由于坐久了不舒服，我一身，偏过头来。一不小心，血就流了出来，滴在了沙发上。妹妹立刻不慌不忙地擦干净，也坐了下来。那一刻，我的心感到很温暖，顿时觉得妹妹像天使一样，不再像以前那样野蛮霸道、脾气暴躁，她现在对我是那样百般呵护，那样温柔、细心地关爱着我。过了一会儿，血不流了。妹妹马上把一座小山般高的纸巾扔进垃圾桶，然后高兴地手舞足蹈，像个小孩一样。看着妹妹那开心的样子，我莞尔一笑，心里像灌了蜜一样，甜滋滋的。我觉得妹妹真的长大了，而且懂事了不少。

在我记忆中认识她的第一天，在这之前，我都不知道我有一个妹妹，连我有一个姑姑都不知道，那天我知道了，我有一个如此可爱的妹妹，虽然有时调皮任性，但有时却又傻的可爱，甜蜜的笑是我最难忘的。她扎了一个马尾辫，水灵灵的眼睛，高高的鼻梁。她一身粉色公主裙，一双漂亮的红皮鞋。她一见我，便亲昵的叫一声：“哥哥”。我没有答应，因为我的脑海里总闪现一个和她很像的人，也是我的妹妹。她见我没有回答，就一把抓住我的手：“哥，你怎么了？不认妹了吗？”我醒过来，微笑了一下，而妹妹却笑的更甜。之后的几个小时里，我便和她熟识了，这一天都形影不离，她总是拉着我手去奔跑着。但我却不知道妹妹的名字，后来才知，她叫如风，宋如风，难怪她跑起来如风一样。

动物园里，平常最凶猛的老虎都无精打采地趴在冰凉的地上直喘粗气。可爱的小鱼躲在水里不敢跃出水面嬉戏，只是在水底里还时不时调皮地吐出一个又一个的泡泡。一向沉默寡言的蝉也在树上高声地叫着：“热，热，热。”就连那最不怕热的“沙漠之舟”——骆驼也在沙漠里乱窜，急着找水喝。骄傲的孔雀也提前把美丽的尾巴展开乘凉。多嘴的乌鸦和八哥都不再叽叽喳喳地叫了，而是躲进了鸟窝里静静地躺着休息。美丽的花儿有气无力地低垂下了头。小河那胖胖的身子都被太阳烤得快要干涸了。大地也露出了干裂的嘴唇，好像在说：“好热呀！好热呀！我要喝水，快把我给渴死了。”往日热闹非凡的大街也变得十分安静，原来人们都躲进了凉爽的空调房里呢！

人要平心静虑，快乐不在外界，幸福在自我心中，唯有透过静思熟虑，少欲知足舍己为人，自己才能快乐。老子曰：“知足者富，强行者有志”。从某种意义上说，知足是人的一种心理状态，是一种理性思维后的达观和开脱，是人们对已经得到的生活或者愿望感到满足的一种精神体现。人生的快乐在于自己对生活的态度，快乐是自己的事情，只要愿意，你可以随时调换手中的遥控器，将心灵的视窗调整到快乐频道。人生就是这样，遵循简单就不累，适度知足才不悔，如果生命是一次旅行，重要的是看风景的心情。人生，当如落叶飘落之轻盈，尘世浮沉，不过是一笑而过的淡然。掬一抹秋的明媚，暖过往薄凉，当所有的浮华都成为隔世的风景，内心仍是山清水秀的明朗。　　

“你真是越来越幸灾乐祸了。”我回头看了看，果然是他。他是我的后桌，一个平时调皮到让人无法忍受的境界的人。“没人来接你吗？难得看到你在这里等公车。”他问道“是啊，反正偶尔坐坐也挺好的，不是吗？”“那你慢慢等吧，如果我没有记错的话，下一班好像还有20分钟。”他伸出手，看了看手表。“啊，不是吧，天哪，今天真是背到家了。”我无奈地把书包放在鞋子上。“还好了，我上一次等了40分钟，你的处境比我当时好多了。我先走了，拜拜，慢慢等哈。”他撑起雨伞，“对了，等一下。”他好像突然想起了什么，斜着头，用脖子和肩膀夹住了雨伞，拉开书包的拉链，开始不停地翻，好像是在找什么。我疑惑地站在一旁。

年青的朋友啊，请你，也珍爱你的生命！珍爱生命，要学会善待自己，学会放飞自己，让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事，生命中有许多美好的东西，我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。踢踢球、上上网，与朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪边钓鱼，去看看喜剧片，去爬喜欢的山，去看看飞瀑，去听听涛声……那么多的事等着我们去做，那么多的开心需要我们参与。我们奔跑，我们跳跃，我们欢笑，我们歌唱，这一份美好，皆因有了生命。珍爱生命，要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己，为了人生的充实，为了生命的完美，你没有理由不努力，让生命因奋斗而精彩。珍爱生命，还要学会以一颗平常心对待生活，适时调整自己的心态，平静地面对生活中的一切。

变化是永恒的。尽管还有如同嗅嗅一般因害怕变化而否认变化，怨天尤人的人在，但如唧唧一样及时调整自己去适应变化的人是越来越多了，这是时代和社会的发展所致。原有的“奶酪”总有一天会消耗，我们该如何面对?卡奈基在“人性的弱点”中说，不要为打碎的玻璃杯而伤心，我们也不要为记忆中的“奶酪”而向往，那只会是“白头宫女话玄宗” 的无奈和一厢情愿的神往。我们需要的是发现适合自己的道路，摆脱安逸，超越恐惧，恃机而动，寻找新的“奶酪”。生活并不会遵从某个人的愿望，改变随时会降临，但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪，不管我们是否意识到，新的“奶酪”总是存在于某个地方。

有一次，在英语奥林匹克竞赛中，我在全国得了第三名。终于放学了。我回到家里，刚进门口，这时调皮可爱的小弟弟笑着说：“你这回肯定没得奖吧!”我听了，笑着说：“要是我得奖了怎么办呀?”他说：“那我在也不打扰你了。”我听了，高兴的拿出奖状来，唉!我这个好姐姐，你怎么老拿奖呢!我心里暗暗笑了一下，就说：“我去告诉爸爸 、妈妈 、和姥姥姥爷去喽!!!说着我来到了爸爸妈妈的房间，说：“爸爸妈妈我得奖状了。”爸爸妈妈说：“真棒今天，我给你做一些你喜欢好吃的都给你做，你可千万别骄傲哦!”我听了连忙点点头。又去给姥姥姥爷讲去了，我说：“姥姥姥爷我得奖状了。”姥姥姥爷听了，俩人乐得笑呵呵!该吃饭了，桌子上摆着我最爱吃得鸡 、鸭 、鱼 ……我非常高兴，再加上家里人的鼓励，还有小弟弟为我画了一幅画，我就更努力了。

。。。。。。我想了好长时间，想出了一项发明——空中调节器：在世界各地的高空，建立一个工作站。根据气候变化的互通情况，及时调节气候。按下一个按钮面画着一朵乌云的黑色按钮，就能把下雨太多的乌云马上调配到下雨太少的上空，如果暂时没有地方去放，就可以放到乌云储存室里，等用得着时，再发出来；按下一个画着一股气流的红色按钮，就能短时间内吸取到一个似吸尘器一样的仪器中，仪器的面上有一个可以显示所有有冷空气的地方，用手指点击一个目标，仪器就自动射到那个地方，百发百中，毫无闪失；此外，工作站可以把冰雹打散，使农民的汗水不再遇害。把狂风减弱，留住一片绿色。会把烈日减温，为各地的人民生活着想。会把寒流吹散，让人民不在伤风冒。。。。。。我想，这样的办法，能使一年四季温暖如春，人民肯定都会喜欢的！

这本书讲的是作者童年时期的真实故事：小豆豆虽然只是小学一年级学生，但她是个与众不同的孩子，由于上课时调皮捣蛋，影响老师上课，被学校开除了。一个全新的学校“巴学园”接受了她。小豆豆是一个天真活泼、想象力十分丰富的小女孩。到了巴学园后，在小林校长和老师的别具特色的爱护和引导下，她最终成为一名亚洲历史上第一位亲善大使。看完这本书后，我被“巴学园”吸引——“巴学园”的教室：一个个废弃不用的电车车厢；“巴学园”的教育方法：自己从喜欢的课程开始学起；“巴学园”的运动会：能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长；“巴学园”的活动：上午，如果把课程都学完了，下午大家就集体出去散步学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。如果现在我们的学校也能这样多好呀。

战斗装备的精良，一定程度上决定了战斗中的优势。红黑双方装备都很精良，有侦查机、轰炸机、坦克、大炮、军车、重型机枪等。侦察机不能进攻，但可以在空中侦察敌人的情报。轰炸机有很强悍的战斗力，可以发射激光射击，可以投掷炸弹轰炸。坦克在地面战斗中具有很强的进攻力，减轻了步兵的进攻压力。坦克上面安装着双筒大炮，根据敌情，可以上下前后左右自由转动炮架射击。大炮在阵地上一字排开，长长的炮筒根据对方位置，调整好炮筒的方位，随时根据命令，配合步兵和空军，投入战斗。军车有将军乘坐的，有运送弹药物资的，同时，还可以拉大炮。重型机枪是在打阵地战时，根据敌人进攻的猛烈程度，随时调整防守火力，阻止敌人攻入阵地。

我们从认知上应明白一个基本道理，有一定的压力感到紧张并不是坏的事情。在有压力的情况下可能会出现最好的学习状态，所以不要一说到压力大家都觉得是坏事情，实际上每个人需要把自己的压力调到一个适度的状况下，这样考试会比较好。刚才说到了一个词“适度”。这是个关键词，这个度怎么来把握？大家都是高中生了，我相信你们有能力看到你自己的生理反应或者是情绪反应，比如你常常会失眠或者是出虚汗或者注意力不集中，很可能是压力偏大了，这样的话应该想办法放松一下。再有，老师和家长通过日常的观察意识到某些同学到了压力偏大的程度，比如说他的起居的细节，甚至包括饭量的大小，是不是容易激动的状态，如发现异常那这样的同学应该是压力很大了，应当适当的减压。可见，家长和老师还是非常关键的，应该帮助同学适时调节。

付出了没有回报，个中原因是什么？我们不妨停下奋斗的脚步仔细思量一下：反思自己的目标，反思自己努力的方向，也反思一下自己追求的方法，清醒地面对自己的所作所为。俗话说得好：磨刀不误砍柴工。在反思中学会调整心态，正确定位。目标定高了吗？定高了，就分解一下目标，然后逐一突破，积累小成功，成就大成功。方向找准了吗？没找准，及时调整，不要重蹈南辕北辙的无奈，否则付出得多，失望得更多；方法不对要改进，正确的方法乃成功的一半。我们都是社会中个体的人，个体的人有着各异的性格，学无定法，没有最好，只有适合的，找个属于自己的方法，把它变成自己的生活方式，内化成自己的一种学习能力。

下课后，我看到李腾飞也在拉票竞选班长，真是要笑掉大牙了！说句实话，李腾飞的学习成绩连个“四人小组长”都当不上，还要竞选班长，实在是令人啼笑皆非！于是，我故意用一种怪调：“呀！这不是天天让老班头疼的李腾飞吗？怎么？连你也要竞选班长？还真是没有一丁点儿的自知之明！劝你赶紧放弃，别到时候一票都没有，弄得自己下不来台！”李腾飞倒像是换了一个人似的，他没有像往常一样立刻“回敬”我的讽刺，而是一本正经的对我说：“本公子已经决定改过自新，好好学习，天天向上，争当五（3）班班长！”我本来就觉得李腾飞今天不太对劲（准确的说，是很不正常），特别搞笑，但是一听李腾飞这么说，就更想笑了……李腾飞平时调皮惯了，冷不丁的那么认真，那个样子还真的是……（很滑稽耶）。

这次出行，我意外收获的童年的回忆，赏景的悠闲，意外收获了适当放松、适时调节的意义。学习是我义不容辞的责任，既然无法逃避，就不如勇于面对。只要注意劳逸结合，适时调节，我们完全可以保持饱满的精神状态，从容应对初一的学习。 

这次出行，我意外收获了童年的回忆、赏景的悠闲，意外收获了适当放松、适时调节的意义。学习是我义不容辞的责任，既然无法逃避，就不如勇于面对。只要注意劳逸结合，适时调节，我们完全可以保持饱满的精神状态，从容应对高中的学习。再说学习本身就是件令人愉悦的事情，何乐而不为之？

平时，学校的公共照明采取时控，在放假期间，根据实际情况来决定应该开放多少路灯，而且根据天气和季节的变化不断调整，尽可能降低能源消耗。毕业班学生离校，要及时调整宿舍安排，尽量做到集中居住。我们建设储水池，尽可能使用地下水，有利于建设节约型校园。

认输也是一种自我认识，一种积极的自我评价，在与别人竞争时，认同他人优势的同时，也看到了自己的缺陷与不足。面对自己的缺陷与不足，只有学会认输，才能正视自己的缺陷与不足。有错和不足并不可怕，只要学会认输尔后知道自省，就能避免铸成大错以至最终抱憾终身；只要学会认输，就能及时调整人生航向，去争取“赢”的机遇和时间。

个。可由于急于求成，接着好几个球都没投准。但在同学的“指点”下，我又及时调整节奏，连连进球，最终成绩是14个，令在场所有对手惊叹。在紧张的气氛中，我看完了比赛，出“我”意料地拿到了这枚金牌。同学们为我欢呼，我更是高兴得“说都不会话了”！

记得那时，当我踏进我即将在这儿度过自己小学六年的校园时，我小小的心啊，被好奇填满了。校园里的树呀，花呀，都使我感到好奇；宽敞的教室，散发着着油墨清香的书本，令我对未来的学习生涯感到十分向往。眼间，我已经从当时调皮的小毛头长成热爱学习的六年级学生了，而我们学到的知识，都凝聚着老师的心血。

课堂内一般以口头语言评价方式为主，也可辅助将评价按等级，用符号简单记录，应有自评和互评（同学评、教师评）穿插、结合，充分肯定学生成功之处，同时在不伤害自信心的前提下，分析其欠缺，这样才能趋使学生主动参与课堂活动，获得进步。根据实际，在教师及时调控的情况下，要鼓励学生大胆提出问题，发表见解，探索解决问题，讲出自己的收获、体会，允许学生有不同的看法、观点。虽然已有教案设计，但教案只是一种设想和预测，我们不能只束缚于教材、教案之中，一味追求完成所谓的教学任务和学习的知识量的大小，从而限制了学生拓展性思维的开发。如果计划的任务没完成，但只要学生提出的问题，进行的讨论等，对其思维发展和成长有足够的价值，都应鼓励其进行下去。这样，达到生成性目标是完全值得的，如此长期坚持，有利于学生能力的培养，更加有利于学习任务的完成。

我家的小灰呀，有时乖巧，有时调皮。说它乖吧，是很乖呀，它有时能连续几个小时待在小窝里，安静地吃它的食物，绝不挪动半步。它是高兴啊，我只要一回家，它就猛地扑到我的肩头，“喵喵喵”地叫起来，好像在说，“欢迎回来，小主人。”我到书房做作业时，它就会蜷缩在我身旁的椅子上睡觉。如果它心情不好，那就是世界末日来临。它好像一生气就要来找我算帐似的，把我的屋子闹个天翻地覆，把我的书，本子到处乱拍，拿起门后的皮球猛地拍向我，我吓得急忙躲闪。它似乎觉得这样闹腾够了，才算是出了一口气。所以，久而久之，只要它气势汹汹地来到我书房时，我就赶紧使用“调虎离山”之计，然后移到卧室去写，把它关在门外，我才稍稍松了口气。

战斗装备的精良，一定程度上决定了战斗中的优势。红黑双方装备都很精良，有侦查机、轰炸机、坦克、大炮、军车、重型机枪等。侦察机不能进攻，但可以在空中侦察敌人的情报。轰炸机有很强悍的战斗力，可以发射激光射击，可以投掷炸弹轰炸。坦克在地面战斗中具有很强的进攻力，减轻了步兵的进攻压力。坦克上面安装着双筒大炮，根据敌情，可以上下前后左右自由转动炮架射击。大炮在阵地上一字排开，长长的炮筒根据对方位置，调整好炮筒的方位，随时根据命令，配合步兵和空军，投入战斗。军车有将军乘坐的，有运送弹药物资的，同时，还可以拉大炮。重型机枪是在打阵地战时，根据敌人进攻的猛烈程度，随时调整防守火力，阻止敌人攻入阵地。

要照毕业照片了，我们都很兴奋，冲出了教室。等了很久才轮到我们班。我站在第三排，后面是小崔，也就是我的同桌。马肃苹也站在我旁边，她上面是她的同桌，同病相怜啊！死党陈盈军被老师调到了后面。再见啦！老师在我们前面。大家都在整理着自己。“你看头发乱不乱啊？红领巾帮我整理一下，哦，这衣服有点……”大家都认真地整理着自己，我想：怎么照吗？对，微笑，最美丽的微笑！平时调皮的同学也很可爱的样子，努力使自己笑。摄影师调焦距，摆好三脚架。“大家注意，要照相了！笑一笑！”我笑！我笑！我要把最美丽的笑容留给同学！只听“喀嚓”一声，照完了。“再来一张哦！”摄影师说。我们又恢复了微笑，老师也笑，终于照好了。我们都长长地舒了一口气。后来我看见了我的照片，发挥地很不错，那潘艺的动作太夸张了，颜有些像~~~鬼。

“到潮不到桥白白走一趟”这句话是说来到潮州不到广济桥走走可谓白来一趟潮州了。广济桥也称湘子桥，是中国第一座启闭式浮桥，也是四大古桥之一。广济桥以其“十八梭船二十四洲，二十四楼台，二十阁，两只牲牛一只溜···“这首耳熟能详的歌，道出潮州广济桥的独特之处，也唱出对广济桥的向往之情。空闲时间，我便会买上门票踏上这座充满神奇传说色彩的湘子桥。从滨江长廊望向湘子桥，特别是夏天的黄昏，天空下的湘子桥美丽而宏伟。漫步在滨江长廊上，木棉花时不时落下，有时调皮的接下掉落的木棉花，把玩着，一路上可以看到很多人，有儿孙绕膝的老者，有在爸妈牵扶学走路的孩子，有甜蜜相依的恋人，有三两成群玩耍的好友，有挥汗跑步的年轻人，仔细看你还会看到有人在江边钓鱼····，除了广济桥外，还有韩文公祠，凤凰天池看日出，潮州西湖·····

正当我被这景色陶醉时，爸爸看见了不远处的鳌柱塔，看着那高大的鳌柱塔，我不有点胆怯了，它足足有七层呢！爸爸看了我一眼，仿佛看出了我的想法，于是就对我说：“军人的女儿，能这么胆小吗？”我看了看鳌柱塔，就飞快地向塔顶蹦去，可是到了五层后就没有力气了。不行啊，坚持就是胜利嘛“加油”我暗暗地给自己鼓励，同时调整呼吸。终于，塔顶出现在我的眼前。登高一看，舟山岛屿星罗棋布，弯弯曲曲的甬江像一条舞龙，别具一番景色。我终于深刻地理解了“欲穷千里目，更上一层楼”的涵义了/

一波未平，一波又起。作为参谋部临时调查组的骨干，刚刚调查完72师失踪事件和晴空闪电事件的他，又接到了海军航空兵的紧急委派。怪事在东海发生：两艘“现代”级驱逐舰在一场反潜战中失去了联系。在失事前，它们传回了非常诡异的画面——很短，只有九秒钟。陈志军唯一能看到的是，镜头被三个巨蟒似的灰色怪物充斥着。它们扭动着朝军舰靠近，溅起铺天盖地的水花，然后就什么都看不到了。

最后讲讲爱因斯坦的“张弛有度学习法”，学习应该注重劳逸结合。“如果我没有成为物理学家，现在应该是个音乐家吧。”爱因斯坦人生中的大部分喜悦都来自小提琴，并通过享受音乐调节身心的魅力。这种方法很值得借鉴，因为我们常常以为学习是重中之重，恨不得把全部的时间和精力都放在学习上，这导致我们过度用脑疲劳，身心失去平衡，从而大大降低学习效率，得不偿失。懂得间隔休息，让身体适时调整和呼吸，才是真正能持续高效学习的法宝。

正当我被这景色陶醉时，爸爸看见了不远处的鳌柱塔，看着那高大的鳌柱塔，我不有点胆怯了，它足足有七层呢！爸爸看了我一眼，仿佛看出了我的想法，于是就对我说：“军人的女儿，能这么胆小吗？”我看了看鳌柱塔，就飞快地向塔顶蹦去，可是到了五层后就没有力气了。不行啊，坚持就是胜利嘛“加油”我暗暗地给自己鼓励，同时调整呼吸。终于，塔顶出现在我的眼前。登高一看，舟山岛屿星罗棋布，弯弯曲曲的甬江像一条舞龙，别具一番景色。我终于深刻地理解了“欲穷千里目，更上一层楼”的涵义了/

闲时调侃起来，父亲不免抱怨。每回问我要吃啥，总只有一句“随便”。大男人也懒得想，走进市场就见啥买啥了。我虽然并不说什么，可“吃得饱”和“吃得好”，差别还是挺大的。我笑问，母亲不也是如此吗？父亲摆摆手，忽然神秘地压低声音对我说：“你妈可有‘秘密武器’。”我奇道：“哦？怎讲？”父亲摸摸下巴，道：“我要是知道就不会有这差别了。你和她一起买菜去瞧瞧？”

只有我的手下，才是我知心的朋友，他们会依我顺我，白听百顺，没人敢说我一句不是，平时调皮听话的妹妹和温柔麽美丽的未婚妻都这么对我，我气得肺都快要炸了。这不仅增加了我对他们的憎恨，还是我不断增加报复的念头。哼！等着瞧吧……

曾有一位科学家致力于永动机的研究。“永动机”，违悖能量守恒定律的机器。试验的难度使那位科学家屡经挫折，在一次又一次制造永动机失败后，他的脾气变得越来越暴躁。他没有及时调整自己的心境，只让它越来越烦暴，以至于难以平静，固执地循着错误的方向研究下去。结果可想而知，他失败了，最后郁郁而终。

人间的声音无处不在，哪里都有它们的身影，哪里都有它们的脚步，哪里，任何地方都有它们的游乐场。它们有时乖，有时调皮。调皮的时候声音会很难听，很刺耳；然而，它们乖的时候便是美妙和好听的。但是，只要你用爱倾听，人世间的一切声音，不，是大部分的声音都是美妙的。

她写完了，看了很久，才把留言给我。教室里还有几个男生，平时调皮捣蛋，没少被薛老师批评，今天听说薛老师要调走了，也很难过。他们争着抢着帮老师提包，最后老师的手上已没有任何东西，全在她的学生手里。老师一步一步的走出教室。我要留下，所以我看着老师一步一步的和其他同学离开。老师的长发在身后摆动，像是在说“再见！”

首先是学习态度问题。学习态度是关键，倘若你在学习态度存在问题，就应及时调整。必要时可以向老师和家长请教，请他们监督；或者采用记日记的方式自我监督，每天晚上总结一次，看看自己当天的学习态度是否端正了，还有哪些方面需要改进。实践证明，通过记日记督促自己，不但可以有效地提高自己的自制力，还可以养成明辨是非的好习惯。