描写舌战群儒的段落
描写舌战群儒的精彩片段
  • 描写舌战群儒的段落

    然而使《三国演义》更让人觉经典绝妙是在于它的战争前后经过的细致描写和塑造人物形象方面的独树一帜,这恐怕是包括《史记》在内的其它史书望尘莫及的,譬如赤壁之战,战争的起因是刘备兵败,曹操妄图吞并吴,诸葛孔明舌战群儒,智激周瑜抗曹是事情的经过,而后孙曹对峙,巧施连环计,火烧战船这一连串惊心动魄的情书掀起了故事的高潮,最后又以曹操兵败,关云长义释华容道这原本出乎人意料却又让人欣然接受的结果圆满地叙述完了这宏大的战争。而在人物塑造方面,更可以看出《三国演义的独到之处,刘备的仁德,张飞、赵云、许诸、典韦的勇猛,鲁肃的憨傻都被描写得淋漓尽致,而“宁可教我负天下人,不叫天下人负我”的曹操的阻险毒辣,“安居平五路”运筹帷幄诸葛亮的足智多谋,还有“降汉不降曹”“义拔云天”关公的忠义凛然更是被刻画地入木三分,读完《三国演义》,掩卷沉思,满脑是那杀声阵阵的战场,个个人物形象栩栩如生,不禁佩服作者自然流畅的文笔和巧妙的构思。那种宏大而一气呵成的气势,使人读完有种无可名状的快感,深深地感受到经典之作无法抗拒的魅力。

    《三国演义》读后感》的优美段落摘抄
描写舌战群儒的段落
  • 而纵观古今凡成大器者,几乎无一不是以微笑面对生活。春秋时期的越王勾践,忍辱负重地为吴王夫差做车夫,回国后与民同耕,从不放弃,卧薪尝胆,最终消灭了吴国。勾践如果不能笑对着做吴王夫差的车夫的侮辱,不能以微笑面对生活,怎能成为春秋五霸之一的霸主?东汉末年时期的诸葛亮,更是让自己的生活充满了微笑。诸葛亮小时候住在大山里日子过得很苦,但他认真学习、知识渊博,周围的人都崇拜他。久而久之,刘备闻有一才子在山中,世称卧龙,于是三顾茅庐请他出山。如果诸葛亮的父老乡亲们不鼓励他,朝他微笑,他能有“卧龙”这一着称吗?如果不是他在逆境中保持微笑,他的名声怎么能人人知晓呢?怎么能显示出他的淡定、学识高深呢?如果不是他舌战群儒时沉着、面带微笑,吴国文臣怎能望而生畏、理屈词穷呢?所以古今中外成大事者,皆是面对逆境而不恼,面带微笑对人生。可见微笑的力量之大。我们要像他们一样,面带微笑,笑对人生!

  • 军事方面 他遂出山辅佐刘备,舌战群儒,联孙抗曹,赤壁之战草船借箭,大败曹军。形成三国鼎足之势,夺占荆州,后又攻取益州。击败曹军,夺得汉中。对我印象最深的是舌战群儒----张昭先以言挑之曰:“昭乃江东微末之士,久闻先生高卧隆中,自比管、乐。此语果有之乎?”孔明曰:“此亮平生小可之比也。”昭曰:“若此,是先生言行相违也。先生自比管、乐——管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下;乐毅扶持微弱之燕,下齐七十余城:此二人者,真济世之才也。……管仲、乐毅,果如是乎?”孔明听罢,曰:“鹏飞万里,其志岂群鸟能识哉?…。。非比夸辩之徒,虚誉欺人:坐议立谈,无人可及;临机应变,百无一能。——诚为天下笑耳!”这一篇言语,说得张昭并无一言回答。……忽一人自外而入,厉声言曰:“孔明乃当世奇才,君等以唇舌相难,非敬客之礼也。曹操大兵临境,不思退故之策,乃徒斗口耶!”众视其人,姓黄,名盖,字公覆,现为东吴粮官。

  • 贝多芬说:“创造就需苦难,苦难是上帝的礼物。”先驱不以遭受磨难为苦,正因为他们把苦难当成前进的跳板、当成鞭策其不断前行的动力。变法先驱商鞅,假若当初以颠沛流离为苦、以舌战群儒来坚定秦王变革之心为苦、以不断遭受骂名为苦而放弃变法,何以成为中国历史上首位最彻底的改革家,最终使秦国脱胎换骨、称雄天下?电学先驱爱迪生,假若当初以通宵达旦工作为苦、以上千次的实验失败为苦而沮丧放弃,又如何能历时10年发明电灯,使人类永远告别黑暗?又如何能毕生发明专利超过2000项,使人类得以享受电报、电话带来的便利和留声机、电影带来的快乐?先驱不以身心磨难为苦,而以此换来事业的成功为乐,我等何言先驱最苦?

  •   孙策攻打下江东后,周瑜又为其定建了霸业。但此时,刘备弃新野,走樊城,败当阳,奔夏口。曹操83万大军诈称百万,兵进荆州。江东不少谋士都主张投降,被吓得够惨,而此时,诸葛亮舌战群儒,使得孙权有了联合破曹的念头,但不够坚定。而此时孙策说过的一句话却点醒了孙权,是"内事不绝问张昭,外事不决问周瑜"意思是,国内的事不断就问张昭,国外的事不断就问周瑜。于是,孙权请来了周瑜,而周瑜先面见了诸葛亮,被诸葛亮说服了,诸葛亮预算到孙权还不够坚定,就让周瑜去说服。周瑜去了果然应了诸葛亮的话,回来时心想,若不除了诸葛亮此后定有大患,此处可以看出,周瑜想杀诸葛亮完全不只是因为妒贤忌才,而是为了大局考虑。

  • 你的一生是“未出茅庐已知天下三分,行军博望方见军师本色;欲避锋芒无奈火烧新野,为求联盟只得舌战群儒;都督有令诸葛不敢不从,草船借箭外带七星借风;智算华荣只落关公还情,趁火打劫却得荆州多城;略施小计三气都督吐血,调兵遣将直把城池扩张;卧龙吊丧意在探访贤士,凤雏理事还望觅得明君;镇守荆州无奈庞统辞世,临危救急来把益州收取;几番战役打得阿瞒退兵,数次出兵勇取汉中宝地;桃园三杰为义先后归天,八阵退兵还得白帝托孤;五路大兵我自谈笑退之,南蛮入侵吾来以智降他;再伐中原又得良将助阵,趁雪破羌全靠众将一心;空城妙计退却司马大军,街亭已失痛斩马谡良士;为讨魏国武侯再番上表,斗智斗勇仲达羞愧难当;军队粮草可靠木牛流马,五丈祈寿还望七星神灯;逆天难行丞相抱憾归西,预留锦囊还望反骨落马;定军山中显圣为祈福民,鞠躬尽瘁一生摧人垂泪。”

  • 谁借烈焰赤煌祭乱世殇?凭栏望,且浅笑临风独思量。谁斟瑶光满觞酌清酒凉?自疏狂,纵缘浅又何妨。煮水蒸云,火照天宇。你可曾恍若身在其中,领略“烈火张天照云海”的壮景?东吴水师,可是曹公的十分之二三?他却定反间计,施苦肉计,设连环计,如调一味最香艳的蛊,耍老奸巨猾的曹操于股掌之间,笑看“坚如金城,固若金汤”的曹军水师,顷刻间灰飞烟灭。他身侧的白绸在风中凄厉挥舞。须臾,火舌吞噬锦缎,又慢慢黯淡下去,化作墨黑碎片。他只是静静看着火星最后挣扎一闪,终究熄灭。他心胸豁达,折节容下,令三朝虎臣程普称赞“与周公瑾交,如吟醪醇,不觉自醉”。他辅孙策虎踞江东,佐孙权偏王之业。他琴艺高超,至于时人谣曰“曲有误,周郎顾”。——虽三爵之后,仍可辨曲中微误。他风流倜傥,英姿雍华。正是他大敌当前“舌战群儒”。即便小说掩盖了他的光芒,但东坡一词《念奴娇》仍成永诀。

  • 长发飘飘,衣袂飞扬,面冠如玉,手持羽扇,头戴纶巾,飘飘然有神仙之概——就是这样的一个人,使得刘备三顾草庐才见其主;虽无武力,却仅凭三寸之舌,舌战群儒;使得周瑜妒火中烧“既生瑜,何生亮?”;使得曹军闻风丧胆,惶惶不可终日。每当遇见心烦意乱的事,我都会停下手头的事情,手捧一本《三国》,平静下自己的心情去看他如何的处事不惊,简单有序的将一切事情打理完毕。看着微微卷起的书页,我的思绪仿佛被带到了千年之前,战场上的硝烟弥漫,厮杀呐喊,一面临有“蜀”字的鲜红旗帜迎风飘扬,高傲挺直地挂着,面对着那天边一抹如血的残阳,他就那样静静的站在旗帜之下,看着蜀军逐渐赢得上风,他的脸上没有任何的表情,仿佛结局怎样是他意料之中的事情。我缓步走到他身旁,与他并肩而立,看这已经被他预算数遍的战局不禁脱口而出:

  • 记得一次上课,老师问同学们,你们谁能讲出“草船借箭这个典故”同学们都沉默了。因为我喜欢看历史书,所以我对这个故事有比较熟悉。于是,我来到讲台上,开始了自己的“长篇阔论”。话说,三国时期,诸葛亮在东吴舌战群儒,让刘孙联合,共抗曹操,东吴周瑜因嫉妒诸葛亮的才能,便设计陷害他,要他三天之内造十万支箭,诸葛亮爽快答应了,他请人准备二十只船,船上布满了稻草了,到第三天四更时分,便下令将船用长索相连,向曹营进发……诸葛高收船回营,船上早已排满了十多万支箭,当我说完,台下响起一片热烈的掌声。我心里特高兴,心中暗想:读书真好,要不时平日看的书多,也不会有今天的表现了。

  • 我在三国演义中最喜爱的人物便是诸葛亮了,他才智过人:在舌战群儒中,他的每句话,句句经典。让我看到了一个沉着稳重的诸葛亮;在草船借箭中,他知道鲁肃为人忠厚、值得信赖,让他帮忙。知道天气的变化,以雾为障。知道曹操疑心重,逼寨受箭。回南岸时,顺风顺水。从这些我都看出了诸葛亮神机妙算;在火烧赤壁中,诸葛亮的“万事俱备,只欠东风”真是妙句,也把周瑜的心事倒了出来。他识天文,把东南风的时间准确无误地说了出来,真可谓“鬼神莫测”……诸葛亮的生平运用智慧的地方还有很多。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。

  • 纵观古今凡成大器者,几乎无一不是以微笑面对生活。春秋时期的越王勾践,忍辱负重地为吴王夫差做车夫,回国后与民同耕,从不放弃,卧薪尝胆,最终消灭了吴国。勾践如果不能笑对着做吴王夫差的车夫的侮辱,不能以微笑面对生活,怎能成为春秋五霸之一的霸主?东汉末年时期的诸葛亮,更是让自己的生活充满了微笑。诸葛亮小时候住在大山里日子过得很苦,但他认真学习、知识渊博,周围的人都崇拜他。久而久之,刘备闻有一才子在山中,世称卧龙,于是三顾茅庐请他出山。如果诸葛亮的父老乡亲们不鼓励他,朝他微笑,他能有“卧龙”这一着称吗?如果不是他在逆境中保持微笑,他的名声怎么能人人知晓呢?怎么能显示出他的淡定、学识高深呢?如果不是他舌战群儒时沉着、面带微笑,吴国文臣怎能望而生畏、理屈词穷呢?

  • 羽扇纶巾,舌战群儒,一副儒生相貌的诸葛亮之所以可与许多武将、枭雄齐名于当世,与其志向不无关系。面临着汉室窘境,他渴望匡扶汉室,救天子于水火之中,但其不像曹操、董卓之辈,借以令诸侯;也不像刘璋、刘表之类,懦弱无能,躲避于乱世;更不像王朗、华歆之徒,卖主求荣。诸葛亮所选择的是不断完善自己,脚踏实地。正因如此,有了他喂鸡拖延老师下课的美谈,使司马徽对其刮目相看;正因如此,有了他“未出茅庐便三分天下”的壮谈,使刘玄德有“吾之有孔明,如鱼得水”的慨叹;正因如此,虽然满朝文武想偏安一隅,但他仍渴望兴复汉室,六出祁山。却因操劳过度,身死五丈原,尽管留下了“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的遗憾,但脚踏实地却让他达到了人生的另一个高度。

  • 诸葛亮(181年7月23日-234年8月28日),字孔明,号卧龙(也作伏龙),汉族,琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人,蜀汉丞相,三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。在世时被封为武乡侯,谥曰忠武侯。他忠于主君,备受后世推崇。在受刘备托孤后,他一直对刘禅尽心尽力,做事都亲力亲为,忧公如家,《出师表》中表明心迹,直至最后令自己食少事烦,病死军中。诸葛亮在割据一方的政权中大权独揽十余年,但是既不敛财,也不谋任何私利或名位,一直只以兴复汉室为任。他是智慧的化身,忠孝的代表,军师当之无愧。呼风唤雨、神机妙算。鞠躬尽瘁、死而后已。舌战群儒、草船借箭、谈笑间樯橹灰飞烟灭,让人敬佩之极。

  • 纵观古今凡成大器者,几乎无一不是以微笑面对生活。春秋时期的越王勾践,忍辱负重地为吴王夫差做车夫,回国后与民同耕,从不放弃,卧薪尝胆,最终消灭了吴国。勾践如果不能笑对着做吴王夫差的车夫的侮辱,不能以微笑面对生活,怎能成为春秋五霸之一的霸主?东汉末年时期的诸葛亮,更是让自己的生活充满了微笑。诸葛亮小时候住在大山里日子过得很苦,但他认真学习、知识渊博,周围的人都崇拜他。久而久之,刘备闻有一才子在山中,世称卧龙,于是三顾茅庐请他出山。如果诸葛亮的父老乡亲们不鼓励他,朝他微笑,他能有“卧龙”这一着称吗?如果不是他在逆境中保持微笑,他的名声怎么能人人知晓呢?怎么能显示出他的淡定、学识高深呢?如果不是他舌战群儒时沉着、面带微笑,吴国文臣怎能望而生畏、理屈词穷呢?

  • 直到现在为止,我读过的书也有几十本了。无论是现在的四大名著——《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》,还是名著《童年》、《爱的教育》等书我都读过。正如人们所说的:读书破万卷,下笔如有神。书读得多了,就记得牢。由于我书读得多,我的写作水平也明显提高了许多,得到了老师的表扬和同学的羡慕,因此我感到很自豪。 读书不仅提高了我的写作水平,还让我学到了许多知识。如读《三国演义》让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》让我领悟到了人生的真谛和生命的意义;读《福尔摩斯》让我领会到福尔摩斯侦破诸多离奇案件的机智与勇敢;还有好多好多。

  • 鞠躬尽瘁、死而后已。舌战群儒、草船借箭、谈笑间樯橹灰飞烟灭,让人敬佩之极。 他发明的八卦阵威力无比、木牛流马方便了运输、连弩大大防御了敌人、馒头解放了少数民族、孔明灯传递了有用的信息、孔明棋活跃了士兵烦恼的心、火兽大败孟获、搭桥枪助士兵解决渡河难的问题……等等。这些都是诸葛亮的杰作。还有诸葛亮使用的计谋:调虎离山、围魏救赵、空城计、欲擒故纵,反间计 擒贼擒王,以逸待劳,空城计,草船借箭,声东击西……等等。处处表现他的才略和智慧。 诸葛亮的聪明之处可是基本贯穿了整个三国演义,据史料统计诸葛亮一共参加战斗(有名字的)有27场,共出计策(在战斗中有着十分关键的计策)1000余次,一生中主要的战斗有5场。共

  • 这样的片段是老爸和我常常上演的经典独幕剧,不过我们不会总是讨论中日问题,宇宙原子,远古未来,我们无一不谈,奇怪的是,老爸和我的观点总是对立。我们时而像钱塘江大潮般澎湃激昂,时而像诸葛亮舌战群儒般唇枪舌剑。

  • 翻开《三国演义》,我看见了那个风云际会英雄四起逐鹿中原战火纷飞年代的壮烈,仿佛置身在刀光剑影的战场上,置身在诸葛亮舌战群儒的竞技场上,置身在火烧赤壁的烟火中……掩卷慨叹古人之英雄气魄,心中顿生思古之幽情,倍增几分豪情。

  • 举杯邀月,横刀立马,舌战群儒,舞横槊以赋诗,坐空城而抚琴。自信让成功不再如想象般遥远。自信让我们的人生迸发出绚烂的光芒。播撒一个信念收获一种态度,播撒一种态度收获一种命运。自信的信念予我们自信的态度,自信的态度终会予我们以自信的人生!

  • “好,下课了!”随着老师的一声令下结束了这场辩论赛,选手们退出了这场舌战群儒的“战斗”。观众们个个还都有些意犹未尽,如果不是因为时间的关系,还不知道要辩到何时何日呢!这场比赛让我们磨炼了口才,展示了优势,启迪了思想,增长了知识,真是一场激烈而又精彩的辩论呀!

  • 采菊东篱下,是一种姿势,对影成三人,也是一种姿势。横刀立马,是一种姿势,舌战群儒,又是一种姿势。事必躬亲,是一种姿势,横行乡里,还是一种姿势。遇风雨而穿行,迎风浪而静定,舞横槊赋诗,坐空城抚琴,弄兰舟,钓江雪,匆匆乎夺路而走,悠悠然信步江岸,生命的姿势,可谓多姿多彩,气象万千。

描写舌战群儒的段落400字
  • 一个强国需要鞠躬尽瘁,死而后已且才华横溢的臣子的辅佐。无疑,这就是卧龙诸葛亮——诸葛孔明了!他头戴纶巾,手持羽毛扇,一股神仙般的气概。说他卧龙,实不为过。仅赤壁之战,他舌战群儒,草船借箭,智借东风、火烧曹营……赫赫功勋永留青史。刘备云:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”司马懿云:“真乃天下奇才也”“诸葛亮真乃神人,吾不如也!”康熙帝云:“诸葛亮云:鞠躬尽瘁,死而后已。为人臣者,惟诸葛亮能如此耳。”……三国时期的贤主和才臣以及大清王朝的一大皇帝都如此称赞他,更何况还有诸葛亮当时的头号大敌司马懿呢!“若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”想想,刘备对他多么信任,以至于能把自己一生搏命而得的江山托付于他,而他没有半点不臣之心,忠心耿耿、死而后已,临终之际还想着魏延会起义,特意留了锦囊;料定司马懿必回来追杀,便制作了木偶,吓退曹军。

  • 他那为后人所流传的千古佳话,我都记忆犹新。曾记得你被徐庶和司马徽两番推荐;还记得你故意让刘玄德三顾你的草庐,最终才答应出山相助;仍清楚地记得你初次用兵时,众将对你的不服与不信任,但你当时坚定的信心,使你创造了当时继官渡之战后又一次以少胜多的传奇;曾记得你让刘玄德“火烧新野”吓得曹军闻风丧胆;还记得你让刘玄德“败走江夏”也不忘暗施计策,创出了反败为胜的局面;仍清楚得记得你为蜀国而去东吴“舌战群儒”时的能言善辩,使得江东臣子无言以对;曾记得你为匡复汉室而主张“蜀吴联兵,共灭曹贼”;还记得你“草船借箭”“智算华容”时的大显身手与深谋远虑;仍清楚地记得你“三气周瑜”时的绵里藏针;曾记得你让刘玄德“智取汉中”而划地称王;还记得你“带兵南征”“进取中原”时的坚定与执着;仍清楚地记得你“喜得姜维”时的欣喜与欢乐;曾记得你“痛斩马谡”时的悲痛与不舍;还记得你“六出祁山”“七擒孟获”时的执着与豁达;仍清楚地记得你“连用妙计,气死曹真”时的坦然与释怀;因此创造了一个“鞠躬尽瘁,死而后已”的不朽诗篇……

  • 记得那一天晚上,我们一家人在百无聊赖的情况下,想到玩一个游戏以求解闷,那就是考验智力的趣味游戏:成语接龙。我们开始分工,由妈妈来做出题人和裁判,由我和爸爸来进行抢答。比赛规则:先由裁判员任意说一个成语,抢答者要在这个成语的最后一个字做出另一个成语来,谁抢答后得的分数最多,谁就获得最后的胜利!这时,妈妈说:“七步成诗!”话音刚落,我急急忙忙地回答道:“诗情画意!”爸爸却哑口无言,这一次我得了一分,我真开心。接着,妈妈又说:“长驱直入!”由于爸爸比我快,所以让他得了一分。接下来,就是展开了舌战群儒的激烈的大战:一会儿是爸爸夺得一分;一会儿是我夺得了一分……经过几十回合的大战后,我们还是不分胜负,终于到了比赛的最后阶段。只见妈妈郑重其事地对我们说:“雨过天晴!”“晴……晴……”只见爸爸支支吾吾地说不出话来。就在这个时候,我灵机一动,若有所思地回答道:“晴天霹雳!”霎时间,妈妈以雷鸣般的掌声表扬我,爸爸竖起大拇指夸奖我的聪明。我心里甜滋滋的,比喝了几十杯的蜂蜜还甜。

  • 美的语言,是机智、幽默、得体的语言,是语言艺术的集中体现。周总理接见外宾时,有一外国记者问:“中国有多少钱?”总理微微一笑,机敏地答道:“十八元八角八分。”既保守了国家机密,又照顾了对方的面子。中国有位作家,在美国访问时,有人问他:“听说您至今还不是中国共产党员,请问您对中国共产党的私人感情如何?”作家莞尔一笑,说:“你的情报很准确,我确实还不是中国共产党员。但是我的丈夫是位老共产党员,而我们共同生活了几十年,尚无离婚的迹象,可见我对中国共产党的感情有多深。”回答巧妙又得体,博得了台下人的赞扬。战国时的苏秦依仗三寸不烂之舌,游说东方六国,身挂六国帅印,促成了合纵抗秦联盟;三国时诸葛亮出使东吴,舌战群儒,终于说服孙权和周瑜联刘抗曹,大破曹兵;戊戌变法中的梁启超,面对国难,大声疾呼,唤起民众投身革命;我们敬爱的周总理,多次在谈判桌上,以他闻名世界的铁嘴,挫败敌手,?I卫祖国尊严……这是语言惊天地、泣鬼神的艺术魅力!

  • 小时候,爸爸就给我讲三国演义的故事,其中的“桃园三结义”,“三英战吕布”,“三顾茅庐”这些精彩的故事我听了好多遍。刘备,关羽,张飞三兄弟‘不去同年同月同日生,但求同年同月同日死’的兄弟情义让我感动极了。  这本书的开头说的是天下“分久必合,合久必分”,这句话的意思是说,时间长了,分裂的国家就会统一,时间长了,统一的国家又会分裂,这不禁让我想起了这学期我们学过的一篇课文--《但愿人长久》,里面的一句话是这样说的:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,千里共婵娟。”欢乐的时光总是短暂的,所以我们要珍惜时间啊。  三国演义中的人物数不胜数,有天下无双的吕布吕奉先,白马银枪的常山赵子龙,仁义忠勇的关羽关云长,狡猾多疑的曹操曹孟德,聪明多智的诸葛亮,其中我最喜欢诸葛亮,因为他非常聪明,足智多谋,是智慧的化身,诸葛亮的故事有很多,有“草船借箭”“三顾茅庐”,“舌战群儒”,“火烧赤壁”等等,其中我最喜欢看“草船借箭”的故事。  《三国演义》是一部英雄的史诗,是一曲生命的赞歌,里面的英雄就像天上的星星一样散发着无穷的光芒。

描写舌战群儒的段落300字
  • 赤壁之战,曹操拥兵百余万余,将士二千余人,而刘备拥兵不到六万,将士不到十人。孙权的兵虽比刘备多些,但和曹操是不可相提并论的,两军称得上是鸡蛋碰石头。孙权手下的谋士大多要投降曹操,在这种场面下,诸葛亮舌战群儒,使张昭、虞翻、步骘、薛综、陆绩、严峻、程德枢等人哑口无言。诸葛亮又使孙权坚定了抗曹之心。他道:“刘备虽新败,然关羽还率精兵万人;刘琦领江夏战士,也不下万人。曹操之众,远来疲惫:近追刘备,轻骑一日能夜行三百里,此所谓强弩之末势不能穿鲁缟者也,今将军诚能与刘备协力同心,破曹军必矣。曹军破,必北还,则荆、吴之势强有力,而鼎足形成矣。成败之机,在于今日。”这样一席话说得孙权心悦诚服,同意与刘备一起灭曹。

  • 赤壁之战,曹操拥兵百余万余,将士二千余人,而刘备拥兵不到六万,将士不到十人。孙权的兵虽比刘备多些,但和曹操是不可相提并论的,两军称得上是鸡蛋碰石头。孙权手下的谋士大多要投降曹操,在这种场面下,诸葛亮舌战群儒,使张昭、虞翻、步骘、薛综、陆绩、严峻、程德枢等人哑口无言。诸葛亮又使孙权坚定了抗曹之心。他道:“刘备虽新败,然关羽还率精兵万人;刘琦领江夏战士,也不下万人。曹操之众,远来疲惫:近追刘备,轻骑一日能夜行三百里,此所谓强弩之末势不能穿鲁缟者也,今将军诚能与刘备协力同心,破曹军必矣。曹军破,必北还,则荆、吴之势强有力,而鼎足形成矣。成败之机,在于今日。”这样一席话说得孙权心悦诚服,同意与刘备一起灭曹。

  • 我还佩服你神机妙算的本事,每次你都能精明地识破恶人的阴谋。在《草船借箭》中,你不动声色地便识破了周公瑾的计谋,早早预测到在三天之后会有大雾到来,故意周公瑾的面前夸下海口,使其信以为真。在《火烧赤壁》中,面对曹操的八十万水军,你毫不畏惧地先到东吴舌战群儒,力求得到周公瑾的支持,又百般劝说,成功的与孙仲谋联盟,把曹操打了个落花流水。而且你还提出了“火攻计”这个计策,当时正值隆冬时节,天上下这鹅毛大雪,北风呼啸,大雪纷飞。只有西南风,怎么会有东南风呢?当时东吴的文武百官都不相信你,甚至还无情的嘲笑你,但神机妙算的你早已预测到东风的来临,为赤壁之战赢得了先机。除此之外,你还一眼识破了周公瑾的计策,如“群英会”、“蒋干盗书”、“苦肉计”等等,足以见得你的机智勇敢。

  • 我曾总以为自己在同龄人中已经很不错了,所以一度荒废青春,把时间和精力投放在游戏和小说上。在学习中,总是把背书的任务今天拖后天,等到考试再临时抱佛脚,成绩上遇到瓶颈,也一直未能提高。也未曾想过,天外有天,人外有人。我只把自己比别人落后的原因,都归结为他人得天独厚。在一次偶然的机会,我读到这样一段话,感触颇深:“最可怕的并不是别人有多比你优秀,而是别人比你优秀还比你努力”。我常把“少壮不努力,老大徒伤悲”挂在嘴边,却只是简单积累了句名言,没能领悟它的真谛。年少时不尽力拼搏,等到白发满鬓还怎么努力。青春,也是无言的“舌战群儒”,不见硝烟的“甲午战争”。

  • 至于骂人,因为没有经济限制,老周也便格外尽兴。在“骂坛”上连滚带爬十余年,深谙中国文化骂人之道,笔下的功夫已到了登峰造极的地步,犀利的文辞,出神入化的隐喻,逼得敌人缴械投降跪地求饶。渐渐骂出了名堂的老周,却十年如一日地持之以恒,管他什么“主义”、“思想”,什么大官还是名人,只要老周瞧不上,又要掀起一场骂仗了。兴许由于树敌太多,他们谁也受不了那份刻薄,便有预谋的三五成群向老周“约架”,于是,他便常常处于被诸多墨客文人群起而攻之的惨境,然而老周必定是老周,常常面无惧色地迎头痛击舌战群儒,互骂个昏天黑地没完没了,翻翻之前的老杂志,还能看到那漫天横飞的唾沫星子。

描写舌战群儒的段落200字
  • 在梦里,我曾穿越到向往已久的三国时期。铠甲披身缨枪在手,随乱世军旅征战四方,结识各路豪杰英雄。同曹操般、刘备煮酒论英雄;和赵子龙一起七进七出,孤身救主;随诸葛孔明出使江东,临危不惧舌战群儒;如司马仲达般虽怀狼子野心,对主公却始终忠心耿耿;又似郭奉孝般算尽天地,视主公为挚友,临终不忘知遇之恩,遗计定辽东……铁马金戈,快意沙场!乱世出英雄,这就是三国!

  • 她说,那天,我到了医院,被查出是急性发热性疾病,要住院四五天,我一下如霜打的茄子——蔫了。那时我心想,还要四五天啊,但是,里期末考试只有两三天了,怎么办?所幸,过了一天我发现,我的病情在慢慢恢复,点滴打好时,我就拿出课本,自己复习。今天,我想来参加期末考试,可父母说不行,我就费尽口舌说服了父母,就像诸葛亮在吴国舌战群儒一样,他们终于肯把我送到学校来考试。

  • 记得那年,我虽然在火烧新野灭了曹军的威风,但却遭到了曹操末日般的疯狂报复,八十万大军疯狂得攻击我,大战后,我只得请您到孙权处请求帮助。而此时曹操也有南下之意,孙权处文武将也为降战而争。您去了,舌战群儒,你以你的一己之力,成功的说服了文将,我如一株风雨中牵牛花攀上了孙权这棵大树。您又以赤壁之战协助周瑜再次灭了曹操的威风,也使我与孙权成功联合。我不敢想象,如果没有您,我会变成什么样。诸葛亮,幸好有你相伴。

  • 读书之“甜”,是我赶上了读书的大好时光,因为我们第二实验小学开始了语文主题学习之旅!老师让我们课堂上大量的阅读,《三国演义》让我沉醉在其中,神机妙算、巧借东风、舌战群儒的诸葛亮,奸诈狡猾、精通兵法的曹操,足智多谋、年轻有为的周瑜,他们之间的较量让我魂牵梦绕。于是,我真正爱上了阅读,读书已成为我生活的一部分,读书提高了我的写作水平,开阔了我的视野,增长了我的知识。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,每次我去图书馆汲取书的“营养”,都是我最快乐的时候,每每都有一种甜蜜的感觉。

  • 遥想当年,你诸葛亮,盖世奇谋,三顾茅庐请出山,博望一火初立功,舌战群儒无人辩,火烧赤壁用奇谋。计取荆州献主公,三气周郎迎吴妹,挥师西进取成都,大败曹军占汉中。拥立玄德继大统,受重任于白帝城,五月渡泸南平叛,七擒六纵从未闻。巧设空城退仲达,六出祁山北伐魏,上方谷烧司马军,五丈原上卧龙殒。你大力发展丝绸织业,使蜀锦畅销天下,开发中国大西南,加强和西南少数民族的交往,建立了三国鼎立中丝织业最为发达的——蜀。

描写舌战群儒的段落100字
  • 每个人都有属于自己的光芒,有些人会弹琴,有些人会踢球,有些人巧舌如簧舌战群儒,有些人不善言辞却才惊四座。我很喜欢两个角色,一个是神奇的魔术师,一个是理智的实干家。他们每个人都在自己的领域里熠熠生辉,而我们也应该在自己的世界里发出属于自己的光芒。

  • 儿时,喜爱看《三国演义》胜过白雪公主,我很喜欢三国演义里的刘备,你假模假样的捻起并不存在的长胡子,说:“那我就是诸葛亮,足智多谋,舌战群儒,我做你的军师。”我在一旁笑得前俯后仰,从此便与你没大没小起来,只叫你“军师”。

  • 若论人物,在《三国演义》里最令我神往的非诸葛亮莫属。他道号卧龙,被刘备亲自三顾茅庐拜请为相。他谙知星象,熟读兵书,足智多谋,威震四方,使敌将望风而逃。他三寸之舌能杀人,舌战群儒,风轻云淡之间睥睨群雄。在城楼上悠然抚弄琴弦,不费一兵一卒就击退了十五万大军,守住了一座孤城。七擒七纵,攻心为上,至今传为美谈。

  • 读完整本书,我发现书里的每一个人物,都十分重义气。我敬佩刘备重兄弟情义,欣赏关羽的义薄云天,最令我钦佩的人是诸葛亮,他勤奋好学、料事如神,初出茅庐,便火烧博望、新野,杀得曹操打败而归。之后舌战群儒、火烧赤壁、六出祁山、七擒孟获……直至“鞠躬尽瘁,死而后已”。他不仅战功显赫,还有着高尚的品质,从他身上我深受启发。

  • 访先人之遗迹,发圣贤之古情,千百年来诸葛亮成为东方智慧的化身,也是忠诚、廉洁、正直的榜样,很多历史典故都出自诸葛亮,三顾茅庐,舌战群儒,火烧赤壁,三气周瑜、六出祁山,挥泪斩马谡,白帝托孤,呕心沥血、七纵七擒,其传奇般故事为世人千古传诵,数不胜数。

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