描写深知的段落
描写深知的精彩片段
  • 深知

    描写深知的段落

    陶行知出身于平民家庭,从小深知穷人吃不饱,上不了学的痛苦,便立志“要使全国人都受到教育”。他在美国完成学习任务后,老师要他留下来继续深造,但他为了完成自己的心愿,毅然回国。经过几年的教育实践,他的人生价值观更明确了,他在《自勉并勉同志》的诗中说:“人生为一大事而来,做一大事而去”。这一大事就是建设独立、富强、民主的祖国。他深深知道,旧中国最大多数是农民,最穷困,最需要文化的也是农民。所以,他发表了《改造全国乡村教育宣言书》,下定决心,要筹募一百万元基金,征集一百万位同志,提倡一百万所学校,改造一百万个乡村,他的目标是叫中国一个个乡村都有新的生命。这是多么伟大的壮举,多么远大的抱负!于是,他放弃教授的优越生活,辞去大学校长的高位,脱去西装穿上草鞋,率领同志在长江边上,燕子矶旁的劳山上开辟了晓庄师范,开展了轰轰烈烈的教育实践活动,也开始实践他的人生理想,直到生命的最后时刻。就在他病逝前不久,当时,国家内战危机迫在眉睫,他身处逆境,但陶先生仍对中国前途抱着乐观的态度,对自己的理想毫不动摇,仍要在上海创办社会大学,函授大学,新闻大学……

    《陶行知教育名篇》读后感》的优美段落摘抄
描写深知的段落
  • 或许,那些泊在关于似水流年的念想,会逐渐的从心海里晕开浅淡远去,那过眼的繁华,那曾经的交集,纵使,被某一次不经意的惹起而悄然的翻开驿动,却早已深知,是再也回不到从前。留下的只是深不见底的落寞回味。 尽管如此,心底,还会酝酿着深深的情谊,不计较蜚短流长,不去管距离的长短,不过问芳泽会不会风干。只会安然静守光天化日,以花的柔骨承露,布施红尘烟雨。 如果,生命里每一节深刻的段落,都需要等待时间来成全,那么,就让我们尽可能学会用感恩的心,去记录下所有来自身旁的安暖。然后,从走过的日子里步步生花,开满禅意,唯有这样,以文字的底蕴将心情最真切的演绎, 才不会仓促的输给流年。 如此,我便可以在岁月的额头上写字,写清宁有致的日子,写流年深情如许的句子,写一江烟花璀璨的琉璃,让风月泊在寂静的梦里,让故事老入青花瓷的记忆。那片如云朵一般美好的回忆,如夹在精品美文里泛黄的书签,沉香幽谧,又如远春里的一段花间旧事,不需要刻意的礼葬,就让其蝶恋风舞的存在,而我们,只需隔着鲜衣怒马的诗句,在墨香沏茶的红泥炉旁,安然等待,等光阴改写昔日的容颜,让你,可以以曾经的笑容入我的梦。

  • 或许,那些泊在关于似水流年的念想,会逐渐的从心海里晕开浅淡远去,那过眼的繁华,那云雨的交集,纵使,被某一次不经意的惹起而悄然的翻开驿动,却早已深知,是再也回不到从前。留下的只是深不见底的落寞回味。 尽管如此,心底,还会酝酿着深深的喜欢,不计较蜚短流长,不去管距离的长短,不过问芳泽会不会风干。只会安然静守光天化日,以花的柔骨承露,布施红尘烟雨。 如果,生命里每一节深刻的段落,都需要等待时间来成全,那么,就让我们尽可能学会用感恩的心,去记录下所有来自身旁的安暖。然后,从走过的日子里步步生花,开满禅意,唯有这样,以文字的底蕴将心情最真切的演绎, 才不会仓促的输给流年。 如此,我便可以在岁月的额头上写字,写清宁有致的日子,写流年深情如许的句子,写一江烟花璀璨的琉璃,让风月泊在寂静的梦里,让故事老入青花瓷的记忆。那片如云朵一般美好的回忆,如夹在精品美文里泛黄的书签,沉香幽谧,又如远春里的一段花间旧事,不需要刻意的礼葬,就让其蝶恋风舞的存在,而我们,只需隔着鲜衣怒马的诗句,在墨香沏茶的红泥炉旁,安然等待,等光阴改写昔日的容颜,让你,可以款步深情的走入我的宿梦。

  • 或许,关于似水流年的过往,会逐渐的从心海里浅淡散开远去,那过眼的繁华,那悲欢的交集,纵使,会被某一次不经意的撩拨而悄然的惹起,却早已深知,是再也回不到最初的模样。尽管如此,心底,还会酝酿着深深的喜欢,当一种感受回来,还会心疼,还会酸涩,再也无关距离的长短,无关芳泽会不会干涸。如果,每一节深刻的情愫都需等待时间来成全,那么,就让我们尽可能学会用感恩的心,去铭记所有来自身边的安暖。然后,在文字的底蕴里将最真切的心情滋养,唯有这样,才不会卑弱的输给流年。如此,我便可以在岁月的额头上写字,写时光清宁有致的日子,写流年温暖柔情的句子,写生命喜怒哀乐的面容,让情感泊在寂静的梦里,让故事老入青花瓷的雅釉。而那片如云朵一般美好的回忆,就如远春里的一场花事,不需要刻意的绽放,就让其风雨中起起落落的存在。而我们,只需依着温婉光润的诗句,在腊梅落红凋零的幽径,安然等待,等光阴改写昔日的容颜,让你,可以款步深情的走入我的轩苑。

  • 韦桂芳出生在一个普通的家庭,她深知父母赚钱不容易,所以她从不与同学攀比。养成了勤劳俭朴的良好习惯。在家中她是父母眼中的乖乖女,在校园里她是老师的好帮手,是同学们的学习榜样!“一页纸就是一页金,举手投足间珍惜一张纸,就等于造林一片……”,这是韦桂芳向同学们提出环保节能倡议。我仿佛听见了她那坚定的声音!韦桂芳对待环保节约活动并不光是嘴上说说,而是付诸了自己的行动,将它变成了生活中不可缺少的一部分。她是个很平凡很普通的小姑娘,但她努力做一个勤俭节约的人,做一个为别人的劳动成果负责任的人。她用自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子。当然,这也包括了我。韦桂芳,我读了你的事迹一直想衷心的祝愿你一句:“愿你一直这样得‘美’!”说实话,看了你的事迹,我不仅感到了无比的羞愧,脸上火辣辣的一片“红”,想起以前,随手乱扔纸、塑料瓶等;不吹电风扇,也忘了关电风扇就“呼呼呼”的从早上我上学一直到下午放学,风扇才可以“休假”。

  • 第一次读这本书的时候,觉得它是阴冷的。木月的死。直子的姐姐的死。初美的死。这样的密集的自杀,却没有让人觉得一丝一毫的不自然。 死亡带来对生更加深入的探知,同时也让生命断裂开一个出口,督促着幸存着的人们去探寻。然而对人生自始至终没有把握的感觉,对诸多人事的无能为力,以及深深的孤独,却是一直深深存在于渡边和我们各自的内心。 慢慢的我却也渐渐能够明白其间一些温情。很大一部分,是来自那个叫绿子的女孩子。这个直率天真的女孩子,深知世间的诸多规律和困苦,却始终像个孩子一样任性。她有俏皮的短发,穿着短裙走在渡边身边,会往下拉一拉裙摆。有时候想象她说话的声音,应该是清脆甜美的。这样的女孩子始终是叫人喜欢的。 在书中的诸多出场的人物中。唯有绿子的人生是坚忍和完整的。其他人,不论是冷漠的永泽,高贵天真的初美,挣扎破碎的直子,还是落魄飘离的铃子,甚至是那个被当作笑料来讲述的敢死队,都只会让我想起来被撕裂的布匹。他们的生命是残缺的。

  • 都说女孩子不要太逞强,该哭就哭该笑就笑,笑可以,我会在难受的时候哈哈大笑,但是我绝不能哭,我不能让别人看着我的眼泪幸灾乐祸,我喜欢蜷缩在墙角,喜欢一个人在窗边吹风,我喜欢灰色,因为那是唯一一种可以代表我心情的颜色,我的世界没有你们想象的五彩斑斓,我的性格不是你们记忆中的没心没肺,我的快乐不是你们意识中的暖意浓浓,知道么,我的多么想有一个人,能关心我的全部,能一点一点缝补好那颗伤痕累累的心,都说了,我想要的那个人,不需要你惊艳我的时光,只要你填充我的岁月,从幼年无知,到风烛残年,我深知,没有任何一种伤心是伴着微笑而来的,但有一些心痛却可以在微笑中被征服。没有希望只能一片黑暗,只能被绝境吞噬。曾经放弃了很多,但我从未后悔,因为清楚地知道自己需要的是什么。只是一份可以相伴终生的爱,面对它的得失,总是会纠缠不清,总是把过去的惆怅加减在今天之上,再跟明日的憧憬混合在一起,结果便成就了今天的模样。这样挫败,这样颓唐,这样的不甘外带绝望。

  • 莘莘初三学子,谁不期望着一个美好的明天?为了梦中的那片乐上,多少个寒灯之夜留给了―本本厚厚的教科书。一道道复杂深奥的演算题目挡在我们面前,一个个冗长难记的英语单词拦在我们脚下,一篇篇佶屈聱牙的文言文横亘在我们的眼前……老师一次次的苦口婆心,家长一回回的耳提面命,一张张惨不忍睹满眼血红的试卷……难道我们就是这样无力而懈怠吗?不,不是的。我们深知“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,所以我们静下心来,攻破一道道难题;我们熟记“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,所以我们低下头来,一遍遍默背单词;我们深谙“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,所以我们翻开书本,一个字一个字理解古文。老师的教导,家长的关心,都是我们身后强有力的助推器。―步步,朝着设定的目标,勇往直前;一步步,奔着理想的明天,永不言弃;一步步,追着初升的朝阳,奋发向上!我们恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒! 

  • 二是艰苦朴素的创业精神。雷锋同志当年的一双袜子就补了数十次,他深深知道当时国家正处在困难建设时期,能为国家节约“一个螺丝钉”,就是对国家的支持和贡献。作为一个农民的孩子,深知党带来的幸福来之不易,知党情,感党恩,倍加珍惜。再看看我们当今社会,一些受党的教育多年、培养多年的“干部”胡长青、李真之流,他们无视党纪国法,胡作非为,在权力和利益的驱使下,忘记了我们党的艰苦朴素的优良传统,利欲熏心,欲壑难平,最后自己把自己送上了断头台,其教训是深刻的。所以,我们必须始终牢牢把握艰苦朴素依然是我们党的优良传统和作风,必须从小处着眼,从一点一滴做起,树立“节约就是贡献,勤俭就是治国”的思想。

  • 而对于那些经验丰富的切割师们,深知自己责任重大,于是那丰富的经验便成了他们的缺陷,让他们不敢去接受挑战。那位智慧的老切割师也深知自己的胆怯,但他的智慧之处就在于懂得如何弥补自己的不足——他用自己丰富的经验制订了一个周密的切割方案,然后让经验不足却勇气十足的徒弟去动刀。勇气与经验的完美结合,使本来有瑕疵的钻石变成了更有价值的两块。这是多么巧妙的弥补!用徒弟的勇气去弥补自己的胆怯,用自己的经验去弥补徒弟的盲目,老切割师最终还是完成了这项艰巨的任务。这便是弥补的力量。弥补可以最大程度实现各个人的价值,然后把不可能变成可能。

  • 时光和红尘总是相伴而行,潇山风里,红尘画外,有爱的地方,便会有你。总是在文字的间隙里寻你,用无声的言语互传着心灵的默契,那份懂得,是相知相守时彼此给予的暖。正如雪小禅说的“这懂得,是挑落灯花时候的寂寞与悲哀,隔了云水和萧声,还是这样的深深浅浅的让人惆怅”。总是在梦里与你相依相偎,一些微澜,就在眸光对视的深情中滋长;一些悸动,在心灵深处嫣然成花。静坐深秋,小园风过清凉,薄茶半盏,浅字几行,你留下的墨香,氤氲了我眼角滴落的泪珠,深知,与你最好的相伴,不是朝朝暮暮,而是心灵相守。低眉,携一抹浅笑,把伤感无奈的情愫付了秋水,散落秋风。推窗,斑驳的秋阳下,那颗依旧碧绿的喇叭花,正沿着墙角努力的攀爬生长……

  • 我身为班级的数学课代表,每天早上帮老师收齐数学作业是义不容辞的。可是在我刚刚胜任这个职位时,还并不怎么了解每天帮助老师收作业的重要性。于是,本子没收齐的事情时有发生。更为严重的是有一次我玩过了头,竟然忘了收作业!从而导致了数学老师当天的课程和作业进度双双停止,害得老师和同学们在后面几个星期里疯狂补课。我对这件事深深感到内疚,并重新审视了自己:我的责任心实在是太差了,竟然因为玩而使得老师和同学们要来疯狂补课,我今后一定要牢记我自己的责任。从那以后 ,我再也没有因为责任心不强而造成失误了。因为我深知:我的一点失误往往会导致严重的后果。我一定要然责任伴随我终身,伴随我成长。

  • 我深知你早已静候在相约的城角,你是那般守时的女子。你却肆意躲藏,如未长大的孩子,天真懵懂的守候着儿时的游戏。我只好慌乱的从城角荒茂的草丛里去追寻你的踪影。楼道边,城楼上,我寻遍你的身影,追逐,寻觅,只为见到你浅浅清丽的身影,那是从不被桎梏的身影,自由得怆然而美丽。我似乎能够感受到你月白色的衣裙风中舞动的频率,能够看到斑驳倾圮的古老的城墙后,隐藏的如花的笑靥,眉眼盈盈,美目盼兮,巧笑倩兮。你轻盈的长袍曳了地,你奔跑,你起舞,你全不着意,你身轻薄如纸,你美得酣畅淋漓!你那寂静的脸蛋,泛着鸳鸯色沉醉的神采,明眸皓齿,恬静清丽。艳丽的脂粉再大的功力,也比不上你不施粉黛的薄凉与纯净。你是工艺品,有着玫瑰,芍药,茯苓,蔷薇,茉莉,山蕨,木芙蓉,覆盆子碾碎混合后的暗香,你是那般的动人,荒唐的美丽。

  • “我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的”这句话是本文的最后一个自然段,也是我的心灵深受感触的一句话,是啊,大地不是属于人类的,谁也没有权利,也不可能拥有对大地的控制权任何人都不能凭借着自己的心情的好坏来对待大地,恰恰相反,人类是属于大地的,因为是大地创造了这个事件的万物,是大地给予了我们的生命,那么,大地既然能创造出我们,同样也能摧毁掉我们的生命,因此,我们要认真的去对待我们脚下的每一片土地,我们要奉献出全部的爱和力量来保护大地,不要让他体无完肤、伤痕累累,不要让他“发怒”,不要让他使出地震、海啸、火山爆发、台风、沙尘暴、干旱、山洪、泥石流等招数来反击我们,不要让他与我们为敌,否则,我们肯定会输得很惨、很惨……

  • 冰心的父亲谢葆璋,虽说是一位行伍出身的海军军官,却也是一位舐犊情深的可爱父亲,他对自己这惟一的爱女,充满了柔情。当谢家的伯母、叔伯母们催促冰心的父母给女儿扎耳朵眼时,谢葆璋说:“你们看,她左耳唇后面,有一颗聪明痣,把这颗痣扎穿了,孩子就笨了。”他还不让孩子穿紧鞋。小冰心深知父亲对她的疼爱,所以,她刚一感到鞋子有点紧,就故意在父亲面前一瘸一瘸地走。父亲一见,就立刻埋怨妻子:“你又给她小鞋穿了!”冰心母亲生气了,把剪刀和纸裁的鞋样推到丈夫面前:“你会做,就给她做,将来长出一对金刚脚,我也不管!”谢葆璋还真的拿起剪刀来剪鞋样,逗得母女俩笑了起来。

  • 2天的比赛,给了我们无穷尽的感慨。当枪声的缕缕青烟升起,当赛道上的运动员们奋力拼搏,当一直默默守在一旁的老师和同学们用力呐喊,我们深知:这场运动会已经不再那么单调,赛道上的一串串脚印,拉拉队的一道道微笑,运动员的一点点成绩,衣衫上的一片片汗迹。激烈的赛场酝酿了师生之间、同学之间坚不可摧的爱之墙。即使我们没有那么厉害,即使我们的成绩是排在倒数的,我们仍然开心、快乐。因为,我们都知道,我们已经尽力了,第一,永远只有一个,我们能做的,就是永永远远把第一放在心中,为他努力。只要尽力了,第一就是属于我们的,我们真正的对手只有我们自己,我们不违背自己,我们尽力,我们就是伟大的,第一永远就是我们的。即使摔倒,我们仍然坚强的爬起,即使到达终点我们是最后一名,我们仍然是好样的。

  • 真的,写了这么多年,写了这么多,从未想过这样静默的写与读之间会有怎样的动人的感人的悦人的交汇。只知道,唯有一次次或残忍或清醒或困惑或得瑟或矫情的剖析自己,带泪或带笑,带酸或带甜,带伤或带醉的在文字里舞蹈,无须伴奏,无需观众,我独享一份肆意妄为,独享一份淋漓尽致,如此我方能一次次自我跨越,自我安慰,自我调节,自我欣赏。现实中的我活的很累很难,不管这心灵的跋涉,能走多远走多久走多长,心,从不背离初衷,渐行渐远渐清晰渐明确了自己的所需所要所感所思所想所盼。这点已非文字所能阐释,其实深知无须为生命的历程做多余的注脚,因为生命生活原本无面目,因有了灵魂,才有了独特的魅力;因有了灵魂的独舞,才有了鲜活有了力量;因有了灵魂的跋涉,才有了执着追求至真至善至美至纯的我。

  • 无论如何,保持一朵花开的姿态,执着向阳,与暖为伴,微笑面对蓝天、白云、大地、大海,跨过人生这道坎,让心不再失落迷茫;常怀一颗感恩的心,感谢经历,感谢伤痛,生活是一首无题的诗,需要我们在面对纷扰复杂的矛盾时保持冷静,注入自己独特的智慧,锐意求索,赢得生活眷顾。以一条小溪的姿态,暗渡人生,于九曲回肠弯道处,弹奏一曲清丽典雅的高山流水,挑战高度,心怀沉静,不惊不亢,不缓不慢,镇定自若,从容淡然地淌过险峻崎岖处,奔向大海。人生旅途中的不幸与苦难,并没有想象之中那么惊险,当你把自己的智慧投注其中,深入深知后,你将会收获一份意想不到的快乐,那就是一份人生的体验。学会瞭望远方,给自己一份坚定,学会回眸从前,拂去浮躁凌厉。暴风骤雨中扬起骄傲的头颅,靓丽辉煌中心留一片淡泊明净。

  • 我的妈妈是一位退休的幼儿园老师,但她的眼睛里依然闪烁着智慧的光芒。 透着无尽的慈爱;一双经历千百沧桑的手中,含着厚重的恩泽。在我的印象里,她的眼睛与双手串联起来,承载起深深的母爱,化作一道道光辉,使我沐浴其中。 妈妈的眼神里总透露出无限的关怀。很小的时候,每当我一个人走路时,妈妈总是用她慈爱的目光注视着我,脸上露出淡淡的笑容,似乎在为我扫除前方的障碍;稍大一些,当我能一个人出去的时候,妈妈则先叮嘱一番,再用她关切的目光送我出门,似乎在提醒我路上小心;现在,虽然妈妈已不再像小时那样看着我走路,但我深知,她那充满关爱的目光,是在注视着我在人生道路上前行…… 

  • 温馨是清冷孤寂的夜晚,不管你从哪里归来,旅途中最盼望的便是家中有人燃亮一盏灯。醉翁之意不在酒,在乎山水之间。但我相信在朋友们彼此心中都会为那段难忘的岁月保留着一个最美丽最温馨的位置,时常让自己感受着大家的鼓励。这时心里多么宁静幽雅,可以不管前路茫茫与弯弯,只管今宵蛙唱风鸣,月华如练,似有无形的天籁之音和着心中的淡泊与无谓,将自己与大自然合二为一。人与人之间,为何要有那么多功利性的东西去交往与存在呢?温馨是家的窗口那束柔暖的灯光,是拥着自己爱妻的呢呢喃喃,是你归家一刻的那一声问候……点点滴滴无不融情。心态好了,心中那份温馨透过寒冬的清冷,就深知家中的温暖便是自己的幸福;心态好了,那一股股暖流携着温情,就会在浑厚的云朵间兴奋地翻腾啊!

  • 母亲是慈祥的,但同时也是严厉的。自己犯了错误,母亲也会惩罚自己。譬如,有一次自己淘气,上树掏鸟蛋被母亲碰巧看见,惹得母亲勃然大怒,挨了两个巴掌。他明白,母亲之所以打他,那是因为害怕自己从树上跳下来时摔伤。母亲疼爱他,他更疼爱母亲。母亲总是告诫他,要听妈妈的话,要好好学习,因为只有好好学习才能走出大山,才能做个有出息的孩子。在这样的鼓励和鞭策下,他学习更加用功了。还记得自己戴上红领巾的哪一天放学回家,他兴致勃勃步履如飞回到家后就迫不及待地蹦到母亲的身边让母亲看他的红领巾,还时不时骄傲地摩挲着他已经成为少先队员的标志。母亲那欣慰的笑容,至今仍浮现在眼前。母子相拥,喜极而泣。他深知,自己取得的每一次成绩,都是与母亲无微不至的深切关怀分不开的。他疼爱妈妈,因为打小妈妈就是他力量的源泉。

描写深知的段落400字
  • 父亲没有兄弟,而爷爷奶奶去世得早,仅靠父亲当老师那微薄的工资,把我这四兄弟拉扯大,供我们读书,打理我们的婚事,真不容易。特别对于我们的学业,父亲从未犹豫过,深深知道读书在当时是改变命运的最好途径。那年的中考,父亲就对我说:“孩子,好好学习,作老师是不错的选择。”那年我报了师范,师范学校的通知书下来了,我考了全乡第一名。有人替我惋惜、不值,成绩那么好干嘛要考师范?尽管好多人为我惋惜,但是我知道那个徒有四壁的家,供我读书实属不易。后来我常自嘲自己报考的是“吃饭学校”,为了一月二十多元的饭票,我选择了这条路。尽管这样,开学就要交几百元的学费,家里也是很吃力。那些天,我不敢正视父亲,怕他肩上挑不动那么重的担子,父亲微薄的工资总是入不敷出,况且身体一直体弱多病。眼看着,开学的日子一天天的接近了,可家中却拿不出我的学费,那几百元钱在别人家可能算不了什么,可当时在我家却无异于“雪上加霜”。那天我用很小的声音告诉父亲:“爸,我不想上了!在家帮妈干活也挺好的……”“不行!我借钱也要给你借够学费!”父亲不容我说话。

  • 行走在教育教学工作26个年头的教师,做了17年完小校长的我,深深知道学困生的艰难,有时看到他们双目滞停,静静地坐在硬板凳上,产生惜悯之情,这些孩子太可怜,不但听不懂,而且还要规规矩矩地坐在哪里,好像我们等一个人一样,怎么还没有来,有心急如焚的感觉。难道这些学生等待下课不是一样的道理吗?过去想过很多办法,出过许多策略,始终很难改变他们的状态,这次我读了苏霍姆林斯基的论著使我明白了:用惊奇、赞叹可以治疗大脑两半球神经细胞的萎缩、惰性和虚弱,当儿童感到惊奇、赞叹的时刻,好像有某种强有力的刺激在发生作用,唤醒大脑,迫使它加强工作,要改变学困生,教师就要不断发现他的亮点,赞叹之,才会唤醒他的惰性。其最有效的办法就是扩大他们的阅读范围,阅读好比是使思维受到一种感受,激发它的觉醒,阅读能教给他思考,而思考会变成一种激发智力的刺激,只有这样唤醒他们的学习的兴趣,激发他的学习热情,才能使他们走出困境。

  • 过着与世隔绝一般生活的朱安,并非真的心如枯井。其实,她一直在想着改善与鲁迅的关系,只是与鲁迅在人格、思想各方面差距实在太大,渐渐也就没有了机会。鲁迅和许广平在上海同居并生下海婴,对她是一个很大的打击。房东的妹妹俞芳问她以后怎么办,她凄凉地说:“过去大先生和我不好,我想好好地服侍他,一切顺着他,将来总会好——我好比是一只蜗牛,从墙底一点儿一点儿往上爬,爬得虽慢,总有一天会爬到墙顶的。可是,现在我没有办法了,我没有力气爬了。我待他再好,也是无用。”读了这朴实而悲惨的言辞,我不禁泪下——一只蜗牛!我怜悯朱安一生悲苦的命运,更惊异于她对自己处境的准确体认——每一个生命都有它对世界的感悟啊。哪一个文学家,就是鲁迅,也没有想到用这么一个比喻来形容朱安吧?朱安一生的苦难,只有自己知道,这个比喻,也只有她能想象得到。她没有文化,但她深知,她就是一只永远也爬不到墙顶的蜗牛。朱安因这个比喻而定格。如果把封建礼教比作一口深井,鲁迅和朱安都被困在井底,一点儿一点儿往上爬,鲁迅历尽千辛万苦,总算爬上来了,虽然遍体鳞伤;而朱安,永远爬不到头!

  • 因为有了国家的好政策,我不再为高昂的学费而担心,生活费也有了着落,心里压力骤然减轻,我可以在校安心学习了,我慢慢地变得自立自强起来,对父母有依赖性也少了许多。学习上,我不再偷懒,变得努力奋进了,成绩也大有进步;在劳动上,我变得更加积极了,洒水、扫地、拖地、擦窗户,我忙的不亦乐乎;在体育锻炼上,我深知身体是革命的本钱,每天踩着早晨的起床铃声来到操场参加晨练;在活动上,我积极参加企业和学校组织的各种有益活动,在2013年元旦我和我的同伴还在新年聚会上跳了《江南STLYE》呢;我在生活上,同学之间互相关心、互相帮助,就像兄弟姐妹一样。我发现自己内向的性格也在悄悄地改变,我变得开朗、活泼、阳光了。在学校老师和同学的信任下,我被推选为班长,一开始很不适应,可是经过一段时间之后,我知道了作为一个班长应该去做什么事,而不应该去做什么事,也知道了用什么样的办法去管什么样的人和什么样的事,从而我从中提高了自己的管理能力和责任心,而这些都是助学政策给我的动力。

  • 回去的时候,婶子已经在等了,她只是笑着看我,解下我的书包,便匆匆道起,快些进去罢,姑奶盼着呢。于是我便顺着她走过那宅院房,后院的樱桃树却早已不再,假山也将近剥落成泥。早些年姑奶种下的油菜花也夷为平地,坑坑洼洼的土地上放着姨娘男人家生锈的北京吉普。我走进姑奶平日入住的主房,她正跪在牌位面前的砖地上念着经文。见到是我,便含笑着起身,然后净手。这些天未曾的谋面。映在我眼睑中的极像是一个早已苟延残喘多年的生人。她见我不语,也只是悟出些许事情来。她道,本想是写信于你椿庭,倘是你忙的话,便不必再来,倒是这手大抵也执持不住笔法,恍的厉害,既是写了,你自然也是看不明白的。现如今你来了,倒是巧些,就且说与你听。于是我扶她慢慢躺下,她便唤了婶子离去,然后我锁上门房,坐在那柄她时常坐过的紫檀木太师椅上。她盯着我的眼睛也不再光亮,灰蒙蒙的湿着雾气。随后她便开始叹气,只道,你且说来我听听罢,这家业,你叫我如何于你。你年幼尚小,我又深知这业绩操持不易,持摒这祖产无论怎样都是言语不得的。求人办事,自然要多费些周折。看人脸色,见机行事。想来真是不无劳累。你许是懂得些的。我自是不愿于你的。

描写深知的段落300字
  • 坚韧一心,竭尽人谋。诸葛亮的政治理想,是“匡复汉室,还于旧都”,一统天下,但现实却是极严峻的:三国之中,对手魏国势力最为强大,其土地、人力、财力、物力比吴蜀二国的总和还要多,而蜀国相对最弱。诸葛亮深知这一点,“与其坐而待亡,孰若伐之”(后出师表),于是毅然挑战极限,采取一切积极措施,发愤图强,以挟泰山而超北海的气概,“驱驰千万众,怒目瞰中原”,虽劳而无功,仍不失为英雄壮举,这既是诸葛亮的悲剧,也正是他的伟大。这种尽力而为的奋斗精神,后人无不感慨系之。成都武侯祠一联云:已知天定三分鼎,犹竭人谋六出师。而杜甫的《蜀相》一诗,更可谓是诸葛亮的千古知音:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!

  • 灰霾的天空下,默默伫立着一位“麦田里的守望者”——霍尔顿,他离经叛道,他玩世不恭,他想以一种颓废的方式来证明自己的存在,于是他选择了在自虐中寻找自尊。纸醉金迷的纽约似霍尔顿腹中的小虫,深知他内心深处每一粒尘埃的气息,又似如镜的湖面,映出他彷徨的倒影。这座城市的每一缕欢声笑语,每一丝虚无光影,都暗合了他心中的空洞。颓废源于对现实的失望,然而极度的失望却又催生了他的守望——守望一方硕美的麦田。我们时常以为,别人的那些看似光鲜的生活才是真正的生活,而自己的生活只不过是一团乱麻、一场幻梦。于是我们眺望着一处叫做“远方”的地方,却不知那儿永远无法到达。眺望中的我们啊,是否可以静下心来,在一片麦田里安营扎寨,守望着那些疯狂的快乐的奔跑着的孩子?

  • 这是从小就患有下肢小儿麻痹症的周月华和丈夫艾起的一段简单的对话,却实践了一辈子。周月华深知乡亲们每次都要步行几个小时去城里看病,于是自己开了一个小诊所,无论上山下河,都自己坚持着。直到艾起的出现,于是山间水边,便出现了这样一幅既让人心做疼,又充满着无限温暖的画面:一个瘦小黑黝的男人,背着一个较胖的穿着白大褂的女人。周月华说:“住在偏远地方,农民看病要走上好几个小时,所以我现在做多一点,让乡亲们少跑一点,少花一点,自己会感到很开心。”这样一个女人,二十多年来,她硬是靠的拐杖和丈夫的后背,“爬”遍了方圆13平方公里的大小山岭,为辖区近5000村民带去了医疗服务。

  • 书中的安德烈的生活充满了色彩,自由和乐趣。每天早晨起床,他先要放几首音乐;在放学后,他可以和几个哥们去咖啡馆喝咖啡或者去酒吧喝啤酒;在周末,他能教小朋友踢足球;在闲暇的日子里,他还会和好友开派对或去旅行……再来看看我们现在的生活:早早地起床、匆匆忙忙地上学、没完没了地做作业、上不完的各种补习班……即使偶尔也有短暂的放松和娱乐,也大多是来去匆匆,蜻蜓点水,从来无法尽兴,比起安德烈的自由和惬意差得是十万八千里。更重要的是,安德烈有一位能宽容他、理解他的好母亲。龙应台深知自己和儿子之间有一堵无形的墙,但她没有越过这堵墙,而是透过墙上的窗户来仔细观察自己的儿子,并重新认识他。可是我们的父母呢?一心只追求成绩,却忽视了我们内心的感受。当我们成功时,父母总是觉得

  • 知道成绩时,我好痛苦,最重要是上高中,我却出了差错,没人知道心中的那种痛,妈冷言冷语,爸为我奔波,心冷,内疚,悔恨,痛楚,一涌而上,我变的不知所措,最怕黑夜,因为总会让我哭泣,好无助,一次弟告诉我:“姐,我跟妈说了,我说我知道你为什么考不上高中,因为你压力大,可妈说有什么压力……他说的我都想哭了!”弟一句无意的倾诉,却让我觉得没有过的一丝暖意,在这心灰意冷的时候,竟是弟第一个给我安慰。你记得吗?在我问你你支不支持我就读高中时,你说你没有文化,没办法给我指点。让我更坚定了就读高中的念头!九年义务教育只是基础知识,高中才是高深知识的开始,我不想成为文盲!

描写深知的段落200字
  • 卢梭的《忏悔录》这本五十五万字的自传是一部情感型人的宣言,卢梭想要通过对自己一生的回顾阐明一个事实,即他在自序中所说的:“人之是否崇高,只是以其情感是否伟大高尚,思想是否丰富敏捷而定。”在第一章的一开始,卢梭就大声宣称:“我深知自己的内心,也了解别人。我生来便和我所见到的任何人都不同;甚至我敢自信全世界也找不到一个生来像我这样的人。虽然我不比别人好,至少和他们不一样。”他对于自己“与众不同”的认识是正确的。

  • 思想独立、风趣幽默的伊丽莎白初见达西先生时,便认为他举止傲慢无理,目中无人,不如魏肯先生风趣、低调、待人和气。更因为听了魏肯先生对达西先生的中伤而误会加深,以致于感情的天平倾向花花公子魏肯先生。面对自己家族的遗产继承人柯林斯先生的求婚,伊丽莎白不为所动,她对迂腐、世俗的柯林斯先生毫无好感,她心目中的爱情神圣不可侵犯,它属于那位能够开启她心窗,拨动她心弦的人。伊丽莎白深知没有爱情的婚姻对她来说是耻辱和痛苦,她绝不可能从中得到她所想要得到的幸福。

  • 众所周知,我们脚下的这块土地,曾经是那样的美丽、富庶,它哺育了一代代炎黄子孙,孕育了灿烂辉煌的文明。曾几何时,日本侵略者的蹂躏让它变得满目疮痍,这怎能不激起诗人满腔的哀痛与无比的义愤。透过那“嘶哑的喉咙”,我们强烈地感受到一个为拯救大地母亲而奔走呼号的赤子之情。不管眼下的土地多么破碎沉沦,诗人的爱始终深挚执著,无怨无悔。他仍用嘶哑的歌声去慰藉大地母亲惨痛凄苦的心,去激发华夏儿女的义愤。诗人深知,这块土地养育的儿女是不会屈服于一切外来侵略者的,“捐躯赴国难,视死忽如归”的信念早已深深地镌刻在大地儿女们的心中。

  • 欧阳明珠,是二十年前来到鬼界的。我初次认识她,她站在忘川河边,摇摇晃晃的,似乎想跳下去,我拉住了她,跟她说“前世种种隔世抛,既来了这里,一切便就放下了吧。”虽然当时我并不知道发生过些什么,只是在鬼界这种纠结着怨念的鬼魂见得多了,大家总是用这类话来开解。后来,她就常常在奈何桥旁发呆,有时帮我盛汤。再后来,我从菱纱口中知道了她和她丈夫的事情,我便不再劝她放开,劝她投胎,我深知有些事不是想放便能放开的……

  • 我好奇我的身世。主人深知自己正遭受着千万人的唾骂,好一句“狐媚偏能惑主”,好一句“一将功成万骨枯”。但是,好一个武则天,生前要一鸣惊人,身后也要再鸣惊人。自古碑者,或歌功颂德,或说罪道过;或洋洋千言,或寥寥数语;或意境平浅,或深刻隽永。唯有我,一个字也没有。主人立下我,是怕承受更多人的唾骂,所以给自己留下一个书写罪状的平台,还是你觉得中华上下几千年的历史都承载不了你的辉煌?

描写深知的段落100字
  • 如作者在最后那段写道:“母亲就像把伞,把阴暗留给自己,而把晴朗留给儿女。母亲也像一颗颗龙眼,不管表皮多么干涩,内心里总是深藏着甘甜的汁液。”有时,父母会因为没考好,学习不认真的事情骂我们或打我们,但我们深知这一切都是父母对我们的爱。

  • 国王听了她的谈话,深知她的意思,安慰她说:“你说你可怜,并不完全正确,因为我的国家里的所有财富都可以供你驱使,我自己也心甘情愿为你做一切事。至于你的亲属离得太远,这也不用担心,他们在哪儿,我派人即刻去接他们来。”

  • 我苦闷极了,整天躺在灰暗的角落里,任凭肮脏的灰尘将我的身躯紧紧包裹,任凭风霜在我的脸上蚀下深深的痕迹。“粉笔有泪不轻掸”,我强忍住泪水,不让它轻轻滑落。我深知:“流泪只能让我的价值在时光的推移中消失殆尽。”我有苦难言,思绪万千。

  • 丛飞,一个使我懂得崇拜的人,当我第一次听到他的名字,当我第一次听到他的故事,我记得当时,我流了很多的泪水,是为感动而流的,那时正是印度海啸事件,他也在全国各地参加各种振灾义演活动。那一该我深深知道原来做人也可以这样活的,不会什么,只为一颗爱心,一颗为祖国为人民而生长的爱心,我那里真的好敬佩你。

  • 由于公众过度热情的关注,阿尔塞斯和吉安娜不得不尽量隐瞒他们的行踪。但是吉安娜知道他们的罗曼史无法持续下去,她自幼学习魔法,深知自己真正渴望的是知识,而不是皇室的牢笼。令人民失望的是,这两个相爱的人最终不情愿地分手,重新将注意力放在他们各自的工作上去。

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