描写生育的段落
描写生育的精彩片段
  • 生育

    描写生育的段落

    这天,米琪和朱丽叶被邀请参加花猫博士组织的家禽王国生育论坛,而且都作为特别嘉宾。记者当然会问她们各自的生育观。这种问题米琪不知回答了多少遍,当金鱼记者把话筒伸给米琪时,她从容地回答:“偌大的一个家禽王国,没有可爱的小宝宝怎么行呢?孩子越多证明我们的家族越庞大,越兴旺。因此,我很不谦虚地对大家说,希望大家向我们鸡家族学习,最好一天一个蛋,这样才能使我们的永远充满生气!为了我们的大家庭永远朝气蓬勃,我愿把我的母爱献给每一位孩子!”米琪越说越激动,回答完毕还涨红着脸“个个大”“个个大”地跟观众一一握手拥抱。她的回答博得了观众的阵阵掌声。但朱丽叶的回答却出乎大家的意料:“我认为孩子并不在于多,而在于精。我的观点是“少生才能优育”。所以我主张孩子少生几个,但要保证新生儿的质量和教育。既然生出来了,我们就有权利和义务将孩子培养成才,使他们个个成为有特长,有个性,对社会有价值的人,这样才能优胜劣汰,我们的家禽王国才能不断生存,不断发展!”在场的观众先是一愣,继而爆发出一阵轰雷似的掌声。米琪听了连连摇头,虽说观点不一,但米琪和朱丽叶有了这次交往便成了朋友。

    3个与7个》的优美段落摘抄
描写生育的段落
  • 新中国成立后,中国政府对少数民族实行了宽于汉族的生育政策。为提高少数民族人口素质,加快民族自治地方的经济社会发展,中国各民族自治地方的人民代表大会,根据国家有关少数民族也要实行计划生育的精神,制定了本地区少数民族的计划生育政策,但其政策宽于汉族的生育政策。这使得少数民族人口的增长速度高于全国平均水平。全国五次人口普查结果表明,中国少数民族:1953年7月1日为3532万人,1964年7月1日为4000万人,1982年7月1日为6724万人,1990年7月1日为9120万人,2000年11月1日为10643万人。

  • 我的外公是一位退休的教师,他的知识非常渊博,每年暑假他都会到我家小住数十天。听外公讲:以前,国家没有实行计划生育,当时在农村几乎每家都重男轻女,为了生男孩,家家户户几乎都有五六个孩子,但农民的生活水平很低,收入特别有限,几个孩子上学的书费、学杂费等都是每个家庭沉重的负担,这样一来,孩子上学就成了问题,有的家庭的孩子一天学也没上过,有的家庭的孩子上到四、五年级就不上了,好一点的家庭能供养一个孩子上大学就是家长最骄傲的事了。改革开放以后,国家实行计划生育政策,提倡一家只生一个孩子,而且国家还推行九年制义务教育,从小学到初中都可以不用交学费和杂费。而且我们的课余生活也非常的丰富多彩。平时各式各样的兴趣班应有尽有,每年的寒暑假,又有冬令营和夏令营可供选择,教育条件越来越好,那真是今非昔比啊!

  • 首先,吸烟可使夫妇双方的生育率下降。英国通过对17000位育龄妇女进行了11年的追踪研究表明,吸烟可降低生育率。每天吸烟10支以上的妇女不育率为10。7%,而不吸烟妇女只有5。4%。另一项调查也认为吸烟与不吸烟的妇女相比,患不孕症的可能性要高2。7倍;如果夫妻双方都吸烟,则不孕的可能性比不吸烟的夫妻高5。3倍。新的实验研究结果表明,烟草中的尼古丁对精子的外形、能动力及线性游动能力和精子穿透卵子的能力均有影响,且尼古丁浓度越高,影响越大。英国一项研究报告,发现吸烟组精子浓度与活动精子百分比都显着低于不吸烟组。吸烟组精液中的精子平均含量为2500万个/毫升,不吸烟组平均含量为6300万个/毫升;吸烟组活动精子仅占全部精子的49%,不吸烟组则达到63%以上。故吸烟是造成男性不育症的重要原因之一。

  • 政府其实先还是控制人口数量的,那时计生局局长叫马寅初,他就认识到人口增长的弊端,但实行计划生育几年,没什么成效,也没什么益处,反而使得劳动力的大量欠缺,比如街上挤死人,家属找不到民工抬尸体,有时候几天才能把死者安放棺材。又比如,一个擦皮鞋的的每天都能赚上几百两,而如今一个月才有那么多收入。只要想干,昼夜都有活。于是政府为了缓解劳动力欠缺,把马寅初的职位撤了。还决定鼓励生育,生一个小孩政府奖励1000两银子,多生多得·于是,漠城的人民开始大量繁殖,运气好的,生了多胞胎,一胎就可白白捞几千两,而且节约了不少时间。这样,劳动力欠缺的很快得到解决。并且很快“求不应供”,工作开始难找起来,守公厕的都至少要高中文凭。

  • 眨眼间六年间的时光过去,我从小学升上了初中。一年级的时候我还清楚的记得,刚刚踏进校园,我是怀着憧憬,对校园里的事物都很好奇,还有对高年级的向往。可是光阴似箭,为什么要怎么早的离开母校,离开同学,离开老师。当我走出校园的那刻起,就注定要分开了,我是多么的不舍,是多么的不舍得离开母校,离开你们啊!可是,上帝就是这么残忍。老师的确要感谢你们6年来的陪伴。把我这个不懂事的的小孩带大。6年来,你们的批评让我懂得了做人的道理,告诉我怎样学习,怎样做人。你们的教育让我在学习的道路上更上一层楼。唐老师没有您的批评,怎么会有现在的我。袁老师没有您的细心教育,我的学习成绩怎能突飞猛进。姚老师,没有您的耐心指导,我怎能有现在的成绩。老师,你是红烛牺牲了自己照亮了别人。您是我的再生父母啊!爹娘生育了我们,而老师您教育了我们啊!

  • 单向之链的悲哀背后,是固若金汤的民族文化与社会传统。自人类的母系氏族到如今的现代化世界,女性从生育的工具逐渐转变为与男性平起平坐的地位,个中苦楚横亘了几千年,然而女性始终处于弱势地位。古有三从四德,女性的一生都依仗于丈夫和儿子,她们如美丽的藤蔓,存于依附。传统意义上所重视的子嗣观念使得中国形成一个以血缘为纽带的社会。女性,作为这个纽带中不可或缺的附属品,将所有的爱与心血都倾注在孩子身上,以弥补自己作为女性所缺失的一切。而孩子长大亦如此,这般往复,便形成了一条具有传统特色的单向链条,它环环相扣,不可稍有更动。因此,这样的悲哀是传统的悲哀,是社会的悲哀。 

  • 脑海里的时间开始倒流,小时侯,刚开始咿呀学语,蹒跚学步时的不小心跌了个跟头的哇哇大哭,流下了那交杂着疼痛与好奇的泪;上学时,第一次挨父母的打而又不甘心的嚎啕大哭,流下了那不解与怨恨的泪水;那一次雨下的分手和离别的于心不忍,流下了那伤心与悲痛的泪水……这一些到现在还历历在目,记忆犹新,而到了今天,到了那一堂课上,我从心中回想起这一次次的泪水,一次次父母与老师孜孜不倦的教诲,从心底一下子涌起一股感恩的甘露,滋润那干涸的泪腺,记得有一位长者说过:“感恩生育你的人,因为他们让你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们让你不断成长;感恩教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感恩钟爱你的人,因为他们让你感到爱情的可贵。

  • 也是在2006年末,中国青少年研究中心发布了《中日韩美四国高中生生活意识比较研究》。研究报告中称,中国学生有着“四强四弱”的特点:自信心强、上进心强、幸福感强、纪律性强;实践能力弱、自主能力弱、亲子沟通能力弱、休闲娱乐弱。作为一名高中生,我及我身边同学的状态都证明了该报告的准确性,对于“四强”,我理解为随着中国经济发展和学校教育所应有的成果。对于“四弱”我理解为父母对孩子的过分关心。“孩子,只要你把学习搞好了,别的什么都不用你管!”这句话我相信大多数中国家长都说过,这句近乎国民共识的话道出了中国教育的真正隐患。这就造就了到了十几岁还不会切菜的高中生,造就了不会整理床铺的大学生,造就了至少3000万受到各种情绪障碍困扰的青少年。这就归结到了中国的两项基本国策:计划生育和高考制度。

  • 假如中国没有计划生育,我会有不止一个弟弟或者妹妹,因为在农村,养儿防老的观念依旧根深蒂固;假如我有不止一个弟弟或者妹妹,我家那点积蓄够不够花是非常成问题的,小康生活估计是不敢奢望,放学回家要去打工努力向温饱奋进;假如温饱成了问题,我的图书、我的动画片估计要被平分,甚至是瓜分;假如我能考上高中甚至是大学,光是学费估计得要10万,要是我的不止一个弟弟或者妹妹也考上了大学,我想我家就要砸锅卖铁了,也别再想在临沭也买套房子了;假如我那不止一个的弟弟或者妹妹要上大学,那作为家中老大的我,估计就要趁着烧火把通知书扔进灶中,背起行李,含泪离别家乡。

  • 过去,国家经济落后,人民生活贫困,整个国家笼罩在贫困之中。站在街上,放眼望去,呈现的是一条狭窄的、带着些许泥泞的小道。两侧建筑不高,都是平房。路人、居民的着装都是清一色的中山装或白色背心,到了冬天也都是清一色的蓝布棉袄,而且是“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”人们凭票购买粮食,以粗粮大饼为食,极少有大米和白面。以前计划生育政策不太普及,往往一家几口挤在一间小房间里。电视机是样奢侈品,往往是几家人挤在一家欣赏单调的电视节目。过去,如果不想步行,只有自行车或公交车。由于义务教育制度不够普及,青少年受教育的机会不多,且同学间相互联系极其困难。

  • 人口问题是当今世界人们最为关心的问题之一。人口的发展受社会、政治、经济的制约,同时它对社会的发展也起着促进或延缓的作用。经过30年的努力,我国在人口控制的问题上取得了卓效可喜的成绩。根据国家统计局近期的统计,在计划生育政策实施后,我国人口总和生育率从20世纪70年代初的5.8%下降到现在1.8%左右,这种生育率的下降让我国13亿人口日到来推迟了整整4年。从另一方面来看,随着生育率的下降,人口的发展也使得人口老龄化问题尤为突出。

  • 话又说回来,我并不是怕死鬼。再者说,怕也没用。猪总是要死的,但死的意义有不同。或重于泰山,或轻于鸿毛。想到我的同伴仅三个月就出栏被宰,我知足了。起码来讲,我没枉为猪一生,我爱过,被爱过,有过十只可爱的猪宝宝,此生足矣!唯一不甘心的,是我正值生育高峰,本来可以多为主人生些小猪,可为什么这么早就剥夺我生育的权力呢?都怨政策不公平,肉价控地死死的,粮价却放开,谁养谁赔,傻子才养呢。国家给养母猪的发补贴,好是好,就是远水解不了近况渴。再者说,肉价粮价标准不统一,想解决肉价高的问题,还真得想点邪法子。

  • 人们在观察自然界时,可以看到小羊跪乳,就是感谢母亲的生育之恩,乌鸦反哺,也是感谢父母对自己的养育之恩。我们中华民族就是乐于助人,知恩图报,以“受人滴水之恩,当一涌泉相报”而传为美谈的。但现在大多数孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,应该的。不少孩子已经不懂得感谢感激,知道索取,甚至对家人的关心产生了逆反心里,厌烦情绪,一切只从滋生利益出发,忘记了父母的生育,养育之恩,又何曾谈起感恩呢。

  • 这些“富二代”、“官二代”现象的出现并非偶然,而是中国的政策发展的必然结果。中国的计划生育政策迫使家长将自己的爱倾注到一个孩子身上,,再加上这些家长很大一部分是靠改革开放富起来的暴发户,本身素质就不高,所以他们的孩子受到溺爱,过分的倚仗家长的钱与权,完全不思自己的努力。这种人是可悲的,更是可恨的。他们不思进取,自私自利,这种社会垃圾不要也罢。

  • 每天夜晚,我在睡觉时,您却在呕心沥血的备课;您是培育21世纪的领导的园丁,不管是优等生还是差等生,都是您的孩子,爸爸妈妈生育了我,养育了我,而您却教育了我,告诉我们怎样做人,您如同父母一样爱护我,关心我,我的生活中缺少不了您的培育和关爱。是您,让我懂得做人的道理;是您,让我在知识的海洋里畅游;是您,帮助我拿到知识宝库的金钥匙……

  • 阅读之后让人的心久难平静回味无穷,因为教育与我们每个人、每个家庭都息息相关,与国家的强盛兴衰密不可分。“江山是银,母亲是金。”母亲不光是生育孩子的生身之源,更是人格和品质塑造的第一老师。“你可以不是天才,但你可以是天才的母亲”,“推动世界的手是摇摇篮的手”。这两句话贯穿了全书的中心,是作者最有价值的发现。读罢这本书,这两句话久久在我心中回响,作为教师同时又作为孩子的母亲,我深深地感到自己身上肩负的责任。

  • 赠人玫瑰,手留余香。学会感恩,会使生活更加充实,会使世界更加美好,你会觉得生活更灿烂。 感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长;感恩帮助你的人,因为他们使你度过难关;感恩关怀过你的人,因为他们给你温暖;感恩鼓励你的人,因为他们给你力量;感恩教育你的人,因为他们开化你的愚昧;感恩伤害你的人,因为他们磨练了你的意志;感恩欺骗你的人因为他们增进你的智慧;感恩一起你的人,因为他们教会你独立。古人云“施人慎勿念,受施慎勿忘”。 学会感恩,让生命可以轻装一点,未来才会阳光。

  • 小时候当我还在上幼儿圆的时候我就离开了我的父母,那天我清楚记得是计划生育的要找他们要钱无奈只能跑了,也许我是个累赘,也许他们不想让我受苦。于是把我丢在啦家里跟奶奶过。他们走时害怕被看见就在早起天还没亮就匆忙离去,留下了孤独的我。我很喜欢小动物在走的前一天夜晚妈妈给了我10元钱让我买只小兔子,于是那晚我就睡着了。本来我是该在奶奶家睡的但是由于舍不得我就陪他们睡了最后一晚,那晚我爸爸给我说好早起起来时要把被子叠好放好。起来后就不要开门了让门反锁着从门钳下钻过……

  • 亲爱的妈妈,一个家庭中最重要的妈妈,您生育了我们,养育了我们。昔日的我不懂事,当您干完农活从地里回来时,我竟然不知道安慰您,不知道替您捶背,端水。您以前受的苦,女儿现在已经知道了。记得您对我和哥哥说过,以前,您常常思念远在他乡的外公和外婆。但您还是坚持了下来,您说过您有过回娘家的念头,可是当看到我们时,您犹豫了。最终,您没有走,我知道您舍不得我们,因为您爱我们!

  • 在蜂巢里,蜂王在工蜂们建造的王台上产卵,而工蜂们则把蜂卵放在蜂王浆里。培育工蜂只在蜂卵化羽成蜂的三天里喂蜂王浆,第四天则吃蜜粉混搭的食物。而新蜂王则一生都在吃蜂王浆,当新蜂王能生育时,老蜂王就带着一半工蜂再去建筑一个新蜂巢。当蜂王能力下降,工蜂们会急躁不安,失去理智。在蜂王突然死去时,工蜂们会在几天内迅速做出王台,把原本准备培育成工蜂的蜂培育成新蜂王。

描写生育的段落400字
  • 改革开放前那会儿,想拥有上学的机会可不是一件容易的事。母亲生活在农村,无论在思想上还是在生育观念上都极其落后。但幸运的是,母亲在家最小,随着经济的改善,才拥有那宝贵的上学机会。可在一个思想落后的社会中又怎么能“学有所教”呢?因此,大多数青年都抱有这样的思想:快点长大,长大后就可以挣钱,学习文化又没有用。是这样吗?其实不然。母亲常常对我说:“你应该珍惜现在所拥有的一切。对于你来说,上学时你唯一的途径。我的邻居就是一个鲜明的例子。他那时的学习条件可不比现在,但他还不是考上了大学吗?每年夏天,我们村的蚊子就出奇的多,而且跟个个都像“大飞机”,嗡嗡的飞来飞去,仿佛在挑选好的时期下手。为了更好的学习,他想到了一个两全其美的好办法:将腿推伸进水桶里,这样既能不被蚊子叮,又能上自己凉快凉快,俗话说的好‘世上无难事,只要肯登’。几十年后的那个和我一样贫苦的男孩,已在北京过着幸福的小康生活了。他还进了孝心,给他父母在市中心买了一套房子,让他的父母彻底摆脱了农村。而我呢,却不能成为父母引以为傲的女儿。女儿,你一定要加油啊!”

  • 我在平凡的编辑岗位上工作20多年。编辑过400多种书,当然,称得上精品的并不多。编辑的获奖书有:荣获第十一届“中国图书奖”的《民族学通论》、荣获第十二届“中国图书奖”《中华民族多元一体格局》、荣获第十三届“中国图书奖”的《中华生育文化导论》、荣获“国家图书奖”提名奖和“第六届中国民族图书奖”《中国民族人口》、荣获“中国人口文化奖”一等奖的《人口文化图书角丛书》;我还编辑了国家“十五”重点图书项目《中国民族概论》、庆祝建国60周年的重点项目《新中国人口六十年》等。获奖图书的背后也有许多艰辛和痛苦。我是家里的独生女,老父亲早就过世,母亲长年卧病在床,经常住院,有一次,她病重住进了医院,每天早晨,当我离开她去上班的时候,她呆呆地望着我,泪珠滴落在枕头上;我晚上下班后,来到她的身边,她已进入梦乡,眼角仍旧挂着泪珠。看到这一切,我的心里充满歉疚,眼里饱含水。。。。。。一分耕耘,一分收获。当我站在领奖台上的时候,感到我的付出是值得的,没有辜负党的培养和教育,无愧于编辑这个称号,无愧于为之奋斗的事业!

  • “感恩的心,感谢命运,”一首歌道出我们应如何感恩他人,“滴水之恩,应当涌泉相报"我们要感恩曾经帮助过我们的每一个人,感恩父母,俗话说”苦不苦,看看父母背朝苍天面朝土,累不累,想想爸妈走南闯北受的罪“父母是如此伟大,是他们生育我们,养育我们,他们真的很不容易,所以,让我们从现在开始,放下曾经对父母积累的怨恨,好好学习,用我们优异的成绩来感恩他们的养育之恩,感恩老师,是谁在哪个寒冷的夜里,还迟迟不肯入睡,为我们批改着作业,是谁整天去引导我们好好学习,将来报效祖国,对了,那是老师,想想老师为什么会这样做,因为老师希望我们成才,不希望我们在将来生活的不好,让我们好好学习,遵规守纪,来感恩老师的教育之恩,感恩朋友,是你们陪我走过了我此生的金色年华,让谁在我们失落的时候鼓励我们,是谁在我们难过的时候陪伴我们,当然,那,一定是朋友,让我们用纯洁的友谊来感恩朋友的陪伴之情。

  • 我国的教育制度确实太僵硬。而且高考非常让人无语,先不说地方招生分数差异的问题。光是一大堆加分就让人脑大,少数民族能加分,为了计划生育又加分,三好学生还加分,加来加去,最不公平的还是高考。但毕竟生活在这个国度,我们只能学会去适应,因为人不能改变社会,你不能让社会来适应你,只有你去适应社会高考的道路就是千军万马过独木桥,我们所能做的,只是力争自己可以踏过这人生折点的独木桥,只能力求自己不成为那个被挤掉的人。中国的教育是面对大多数学生,不否认这种“广泛”的教育尺度或者方法会埋没一些所谓天才学生,如韩寒这样的少年,但,教育的原则是教会大多数的学生,而不是只教成你一个韩寒。很多同学抱怨很多课程没有用,但是还设置了。其实,这个是学生没有注意到,这些课程的重要性。在人生中,很多的知识是一定要学习的,只不过是学习时间和空间上的一个先后的问题。高考确实不是什么讨人喜欢的制度,但是相比之下这是目前最好的制度了,可以试想一下,如果取消高考,穷人还读什么书?回家种地去吧,书是给有钱人读的,直接导致富人越来越富穷人越来越穷,社会贫富差距越拉越大。

  • 美国《科学》杂志2004年2月11日宣布,韩国科学家成功地克隆出了第一个人类胚胎,然后从中挑选出了发育成熟的干细胞。医生们认为,这些发育成熟的干细胞将来有一天会成为他们找到治愈糖尿病、帕金森病和其他人类疾病的关键“材料”。2004年8月11日,老牌资本主义国家,保守的英国政府向纽卡斯尔大学颁发了世界上第一张克隆人类胚胎的合法执照。英国人类生育和胚胎学管理局说,它经过对“科学、道德、法律和医学等各方面问题”的综合考虑,同意向纽卡斯尔大学生命中心颁发克隆人类胚胎研究执照,有效期为一年。英国科学家将使用与培育克隆羊“多利”相同的细胞核转移技术,培育人类胚胎干细胞,来探求糖尿病、帕金森病和阿尔茨海默病等疾病的治疗方法。分子生物学家戴维?金指出:从医学的角度说,它不可能产生任何有用的东西,但对于那些想克隆婴儿的人来说是个巨大帮助。反对者也担心它很可能被用于克隆婴儿,因为这在英国是非法的。/>

描写生育的段落300字
  • 我像一株小树苗,要经过阳光的滋润与雨露的呵护而茁壮成长;老师您是阳光,是雨露。您一句鼓励,就如同蜜罐在我心中打翻了,甜甜的。您批评我时,我的心里明白了什么,安静地听您给我讲道理;您讲课时,我感觉您有一种精神,一种无私的精神。把自己所有的知识教授给我们,毫无保留的精神,给人一种温暖的感觉。老师,待我们长大,要去外地工作时,您会含着泪水深情凝望着我们;晚上,您在呕心沥血的备课;您是培育21世纪的园丁,我们一定不会忘恩负义,辜负您对我们的期望;您不管是优等生还是差等生,都是您的最喜欢的学生,父母生育了我们,养育了我们,而您教育了我们,告诉我们怎样做人,让我们懂得了生命的真谛。

  • “中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗?我想你们是和我一样的见解,都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。以言气候,中国处于温带,不十分热,也不十分冷,好像我们母亲的体温,不高不低,最适宜于孩儿们的偎依。以言国土,中国土地广大,纵横万数千里,好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽背阔的妇人。中国许多有名的崇山大岭,长江巨河,以及大小湖泊,岂不象征着我们母亲丰满坚实的肥肤上之健美的肉纹和肉窝?中国土地的生产力是无限的;地底蕴藏着未开发的宝藏也是无限的;废置而未曾利用起来的天然力,更是无限的,这又岂不象征着我们的母亲,保有着无穷的乳汁,无穷的力量,以养育她四万万的孩儿。”可是这么可爱的祖国母亲,在旧社会却是贫困落后的景象。听爸爸说,那个时候,绝大部分的中国人缺衣少食,饥寒交迫,孩子不能上学,老人没钱看病,到处是饥荒和营养不良,甚至卖儿卖女……

  • 会后,打了一个电话妈妈,妈妈就跟我说有的老师上了工作岗位后一年一年做得很好,而有的老师为什么做不好的缘故。因为家庭比较富裕,不需要他烦心,他就在工作岗位上停止了发展。这个的确也是如此。因为有了压力促进人去克服各种万难去挖掘了自己的潜能。一条路贯穿始终,怎么样才能获得台阶式的发展,是需要人多大的信念和付出啊!女人真的只是在生育孩子后,发展成了一条直直的线吗?没有上升的可能吗?不尽然。前面的路还很长,不需要一句句炫丽的话语,而需要每天一步步扎实的脚印。平凡而简单,但不枯燥。在烦躁的社会里,保持自己的一点点信念,也许会有徘徊和辗转,但之后更是一种坚信。

  • 社区作为自主运转的自治组织,必须具备其固有的基本功能。根据现行实践,社区应做如下七项功能定位:(1)管理协调功能。即在党的领导下,社区基层党组织实现对社区事务的管理和协调。(2)社会保障服务功能。即面向社区离退休人员、残疾人、老年人、优抚对象和失业职工等困难群众开展社会保障服务。(3)社会服务功能。即面向社区成员开展福利服务、便民利民服务,面向属地单位开展社会化服务。(4)环境管理功能。即对社区公共卫生的维护、绿化养护、环境保护等。(5)医疗保健服务功能。即满足社区成员的初级医疗保健和计划生育等需求。(6)安全稳定功能。即对社区内的治安保卫、民事调解、法制宣教、消防安全等社会治安工作进行综合治理。(7)文教体育功能。即开展各种群众性的文化、体育、教育、科普活动及多种形式的精神文明创建活动。

  • 每天的晨间谈话是很好的集中思想教育时间。三年级的孩子还小,给他们讲大道理是听不进去的,我就利用他们喜欢听故事这个特点,给他们声情并茂地讲《感恩父母》中的故事。讲到感动之处,我与孩子一起眼含泪花,说话声音哽咽。慢慢地,孩子明白了父母生养他们并不容易,行为上也发生了变化:知道在父亲节和母亲节的时候,打个电话回家,祝他们节日快乐;回家的时候,会帮助父母做一些力所能及的家务事……不过孩子毕竟是孩子,他们做这些事可能只是一时兴起,或者是为了得到老师的一声表扬,要让感恩成为他们良好的品质,还需要老师做进一步的引导。如背诵感恩的诗歌“感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧……”

描写生育的段落200字
  • 初次听到费孝通这个名字是在大一的《社会心理学》课堂上,记得老师说费孝通这个人在我们社工专业将要学习的社会学方面贡献很大,他写的作品有几本是相当出名的,比如《生育制度》《乡土中国》等,是我们社工专业学生都应该好好看读一下的课外书。于是,抱着对费孝通先生无比崇拜的敬意,我借来他写作的《乡土中国》一书,准备仔细阅读一下。

  • 70年代我们出生,赶上了人多力量大的计划生育国情。每家都是兄弟姐妹一大堆,刚解决温饱问题,娇生惯养这个词只是停留在概念之中。普遍的家庭教育方式是,管理子女放得开手、狠得下心。使得我们这些粗瓷烂器,练就了一身经得起折腾硬身膀。国家虽然也开展的几次扫盲工作,但也没有使我们这个家庭摆脱知识匮乏的状况。从小学到中专毕业,在我的记忆中母亲只说过一次好好学习之类的话语。

  • 感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱的宝贵。感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊。学会感激。感激一切使你成长的人。

  • 我听奶奶说,在1990年那段时间,计划生育管的特别严,所以我妈妈在我刚生下来的时候就把我丢弃在马路边,因为我已经是第二个女孩了,我妈妈在那时候想要一个男孩,可是没想到我天不从人愿,不得不丢弃,可是最后是我爸爸把我从马路捡了回来,因为他觉得毕竟是亲生的,这是改变不了的事实,他做不到,所以由此可见我爸爸是一个充满爱心的人,他没有受当时封建社会的影响,我以我爸爸为豪,没有他,便没有今天的我。在当时重男轻女现象很重,很多人就因为知道了自己怀的是女孩,到8个月还引产,真的是让我们这些90后毛骨悚然啊。

  • 社会事业繁荣发展。科技进步对经济贡献能力不断提高,五年共取得重要科技成果1.4万项,授权专利4.36万件。普及九年制义务教育成果更加巩固,高等教育高速发展,普通高校在校生达到117.1万人,比2000年增长2.9倍。“文化大省”建设步伐加快,医疗卫生得到加强,抗击“非典”取得全面胜利,竞技体育水平显著提升。低生育水平继续保持稳定,人口自然增长率年均5.2‰。

描写生育的段落100字
  • “江山是银,母亲是金。”母亲不光是生育孩子的生身之源,更是人格和品质塑造的第一老师。“你可以不是天才但你可以是天才的母亲”,“推动世界的手是摇摇篮的手”。这两句话贯穿了全书的中心,是作者最有价值的发现。

  • 对于上述文字,如果我是这位同学的母亲,我一定会感到十分的伤心难过。母亲是生育我们的恩人啊!是她让我们来到这个无限大而又美丽的世界上的,是她把我们幼小的身躯一点点抚育大的。难道我们就以上面所提到的那位同学的态度去对待我们可爱又可敬的母亲吗?

  • 母亲,十月怀胎,使您生育了我,苦口婆心,使您养育了我。自从有我的那天起,您就把我当作自己生命的一部分。母亲,我感谢您,是您,给了我生命;是您,让我品尝到了生活中的酸甜苦辣。您的爱伴随了我十二年,让我时时刻刻感受到了母爱的存在。

  • “常回家看看,回家看看。。。”每当我听到这首歌,我就不由得想起了生育我的那个温暖可爱的家。我的家虽然不是华丽的地方,但却是和睦幸福的。这里,充满了欢声笑语,交织着我成长的轨迹,记录了我们生活的点点滴滴。只要一想到家,我的心就充满了自信,充满了力量。

  • 年轻的父母已经生育了很多孩子。由于我和鸽爸爸,鸽妈妈的精心喂养,孩子们都已长大成“鸽”,在天空中自由自在地飞翔,看啊!这一支“小队伍”就是由我家组建的。半年后,又有一只小可爱加入“动物英雄榜”——伶俐的小鹦鹉。

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用生育造句
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