描写升国旗时的段落
描写升国旗时的精彩片段
  • 描写升国旗时的段落

    七点10分,虽然离开幕式还有半个多小时,宽阔雄伟的体育场中已是人山人海。个个班级学生均全部到齐,硕大的操场,竟显得有点拥挤。各班热情高涨的家长在自家孩子的看台上贴标语,挥彩棒。八点半,一句看似平+.,实是雄伟庄严的声音冲破了之前嘈杂!庄严神圣的时刻来了!奥运旗、国旗、校旗、会标依次进场。四周,有嘘嘘的哨声,有响亮的口号声,欢呼着各班的入场。他们踏着鼓号、管乐队的节拍,昂首挺胸地走着。随后,在欢声雷动之下,奥运口号、福娃进场。这时,忽然锣鼓喧天,金鼓齐鸣,鼓号、管乐队浩浩荡荡地进入我们的视野:金色镶在红色外套上,白色衬衫穿在里面,看上去笔挺笔挺的,十分精神。每个人都全神贯注,十分夺目。鼓号、管乐队过后,彩旗队也举着旗过来了!瞬间,一片红色映入眼帘,可真是彩旗如林啊!“因为这次是模拟奥运会进行的,所以一个年级代表一个州,一个班级代表一个国……”如果说刚才的音乐是优美的,那国歌就是激昂火热的。升国旗时,大家比任何时候都更严肃。这时,奏起了校歌,每个人都挥舞着道具和双手,把开幕式推入尾声……

    运动会》的优美段落摘抄
描写升国旗时的段落
  • 二中的奉献精神真令人仰慕和敬佩.去年我刚进高一没多久,一次周末放假同学们回家时,有一个二中的学生在回家的路上发生了一件很不幸的事:在经过一幢建筑物时,突然被一个精神病人从背后打成了重伤,尤其是后脑已被打出血了。送到了医院抢救治疗后脑部还用做手术,需要好大一笔钱,家中只有一位老母亲和他一起生活,更不幸的是家中的母亲又没有工作.医疗需要的几万块钱对他家来说是个天文数字,二中的领导知道并了解事实后, 首先举行了以班级为单位的捐献活动。然后在升国旗时,老师们也参加了捐献。捐献时广播正放着名歌《爱的奉献》。老师和同学们都被歌声给感动了.虽然我们捐的钱不多,哪怕是一分钱也代表着一份爱,也可以减轻这位同学家里的一份经济负担,也可以减轻这位同学身上的一点痛苦。这是一种奉献精神,我们的社会需要的奉献精神。只要人人都付出一点爱,社会将会多一点奉献精神,世界将会变成美好的人间。虽然这看起来是一件小事,但我们的祖国这样的二中奉献精神,这件事在社会传开后,很多人对二中赞不绝口,都很称赞着它——个旧二中。

  • 我们的祖国有巍峨峻拔的高原,有苍苍茫茫的草原,有七沟八梁的黄土坡,有碧波环抱的宝岛。我们的祖国是东方明珠;是缓缓升起的太阳;是屹立在东方的雄鸡。我爱北京——雄鸡的心脏,我爱长江、黄河——雄鸡的两条大动脉。每当在升国旗时,心中总会回荡着一首歌“起来,不愿做奴隶的人们……”在这雄壮的《义勇军进行曲》中,我仿佛看到了帝国主义者对我们中国人的歧视,对我们发起的一次又一次的战争。在吉鸿昌、邱少云、焦裕禄等这些爱国人士的热血和对祖国的忠心下:中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月在浙江嘉兴南湖中的一只游船上召开。从此,中国共产党唤醒民众,领导全国人民推翻了"三座大山“,建立了新中国。如今,奥运健儿们,正在抓紧练习,为中国取得荣耀。在跑道上,刘翔奋力奔跑;体操比赛上,杨威勇夺第一;在篮球赛上,姚明抬手投球……这些奥运健儿们在比赛场上实现了中国勇夺金牌的梦想……每一代的中国人都在努力让中国变得更加强大。我更要好好读书,为建设中国。

  • 小学时光里,最值得分享,最值得回忆的一件事,莫过于升旗。当看着五星红旗冉冉升起,那种喜悦的心情便油然而生。所谓的升旗仪式,也不过是护旗成员送旗,升旗手再接过护旗班成员手里的旗帜,把旗挂在旗杆上,在音乐的伴奏下,庄重的拉起桅杆,这时同学们的心情总是庄重而喜悦的。当然,不是每位同学都这样做,也有看热闹的,就像我们班。每当升国旗时,有些同学不是乖乖的敬礼,而是双手握拳,向那电视剧里演的英雄豪杰那样,对着国旗拜三拜,也算是结拜兄弟似的。不过,怎么看都像是在逗猴。当国歌奏完时,总会有某些同学的注意力不在国旗上,而是看看国旗有没有在国歌奏完时,国旗有没有正好停在杆顶。

  • 我们的国家是一个文明之国,它有着五千年的文化历史,有独具魅力的汉字,有优美动人的诗词,还有栩栩如生的陶瓷。我们的祖先用勤劳与智慧取得了无与伦比的成就。滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们的祖国。从古至今,祖国就涌现出无限爱国者,他们把祖国、民族的利益看的高于一切,把个人的命运和祖国的利益紧紧地联系在一起。他们为祖国生,为祖国死,把爱国之情化为实际行动,把为国捐躯视为最光荣的事。我们为自己是中国人而自豪,为民族为骄傲。所以同学们,我们要从小树立爱国精神,如:在升国旗时,要行注目礼等。虽然这些都是小事,但是却可以充分的表现自己的爱国之情。

  • 其实,爱国,不仅仅是对祖国的一种深厚的感情,它更是一种沉甸甸的责任啊。所以,我们要从小树立爱国精神。例如:在升国旗时,要行注目礼;平时要积极参加校内外开展的一切利于成长的活动。虽然这些只是日常生活中的小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识。此外,还要确立一个远大的志向,对自己的未来充满希望,要立志为祖国的未来而努力奋斗。因此,我们要珍惜和抓紧现在的每一分,每一秒,我们要更好地使用它,决不能白白糟蹋它。要让有限的生命,体现出无限的价值。俗话说‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。’要抓紧锻炼身体,培养高尚的道德情操,掌握丰富的知识,要培养创造意识,为建设祖国,振兴中华做准备,让祖国强大起来。亲爱的祖国——永驻我心中,放心吧!中华少年正向您走来。

  • 爱国可以是轰轰烈烈,感人肺腑。爱国也可以是点点滴滴,平凡至真。《小英雄雨来》故事中的主人公雨来和我们差不多大,可是为了保护老王被敌人拳打脚踢,这也是爱国的表现,那么在蜜一样生活里的我们应该怎么做呢?其实在每一件小事上,我们都可以体现出爱国。升国旗时,要求包括我们学生在内的所有人必须双手垂下,笔直站立,目视国旗。不论在何地,干什么,都要立即停下来行注目礼,这也是爱国体现,在身边的小事中,我觉得爱家人,爱朋友,爱残疾人,爱弱势群体,爱集体,爱班级,爱公物,爱老师,爱同学……这些都是爱国表现的基础,因为如果小学生连自己身边的人都不爱,就更谈不上爱国了。另外,还要爱学习!因为只有好好学习,将来长大了才能报效祖国,才能做祖国的栋梁之材为祖国作贡献,使我们的国家变得更加强大,免受外国的侵犯!

  • 在放完烟花之后,运动员进场,志愿者为了一个圈,不停的拍手,跳舞,露出笑容。我焦急的期待中国运动员进场。当中国运动员进场的那一瞬间;当播音员说出“中国”时,当翻译说出时,全鸟巢的观众都呐喊着,手里舞动着五星红旗,连国家主席胡锦涛伯伯也站起来,向他们招手。走在最前面,举着红旗的是姚明,在他身边的是大地震中的9岁英雄少年林浩。跟在姚明后面的运动员举着五星红旗,五星红旗在风中摇曳年北京奥运会,它代表了我们祖国强大起来了,也代表了我们中国人民从此站起来了,不再受到西方各国的轻视。我为我是个中国人而骄傲,而自豪。在开幕式上,我最不能忘怀的是解放军升国旗时的庄严场面,他们迈着整齐的步伐,高举五星红旗,升旗,那庄严地一次敬礼,使我难以忘怀。

  • 我发现,她是我们班唯一一个,也是全学校,最喜欢画国旗的人。有一次,我问她:“周鹤扬,你为什么那么喜欢画国旗呢?”她就像没听见一样,继续画,我吼了她几句才回过神来:那是因为我们是中国人。”我点了点头,突然想到什么,便趴在在周鹤扬桌子上,说:“国旗旁边再画一只白鸽会更好,我教你画!”星期一升国旗,看她的手就像军人一样,再看其他人的手……唱国歌时,她的声音洪亮,不慢也不快,吐字清晰。我下课问她:“你觉得升国旗有意思吗?”她还是不理我,居然把升国旗时,老师说的话背下来了。背完才说:“你说什么?再说一遍!”我目瞪口呆,她却不知怎么回事。呵呵!不愧是班长啊!居然又拿了第一名,可是我每次都拿第二名,不过也很开心!她的声音在我耳边回荡:“我们是中国人!”

  • 早上,烈日当头照,各班的同学都在忙着布置他们班的大本营。各位领导都来到了操场,准备着开幕典礼。不一会儿,开幕典礼正式开始了。各个班的同学都排着整齐的队伍,迈着有力的步伐,按顺序地进了场。最后全体同学都进场了。升国旗时,全场立即肃静起来,大家都瞻仰着鲜艳的五星红旗。接着,何校长宣布:“肇庆市第十一小学第二十四届校园田径运动会正式开始!”全场顿时沸腾起来。周围的风景也好像为这次的运动会而高兴似的:鸟儿在枝头歌唱,柳条摇摆着她那妩媚的身资,蜜蜂在花丛中尽情地跳舞,太阳公公露出丝丝笑容,云儿也大老远的飘过来为我们祝贺,连风儿也为我们挑去了夏日的炎热,带来了秋的凉意……

  • 第四天游玩的是故宫,故宫位于北京市中心,也称“紫禁城”,现辟为“故宫博物院”。这里曾居住过24个皇帝,是明清两朝(公元1368~19XX年)的皇宫,无与伦比的古代建筑杰作,世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群。 第五天我们要去登八达岭长城了,爸爸告诉我:长城是从战国时期修建的,当时是为了抵御北方少数民族的骚扰,秦、汉、明朝都从修过,而我们现在的长城是明朝留下来的。来到长城脚下,远远望去只见连绵起伏、气势磅礴极为壮观,终于让我目睹了古代劳动人民智慧结晶。毛主席曾经讲过“不到长城非好汉”,于是我和爸爸妈妈顶着酷暑迈着前天看升国旗时跌破的双腿一层又一层的爬着台阶终于登上了最高处,并且拍照和留念。

  • 我们爱祖国,我们希望为祖国出一份力,尽一份责。但我们现在只是羽翼未满的雏鹰,不能为祖国做出巨大的贡献。但是我们可以进一份小小的责。比如:不要乱扔垃圾,保护周围环境,做个环保小公民;还有,我们在学校升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。要把帽子、手套拿去。平时日常生活中我们要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时可以把红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,但是这也是一种爱国的表现!

  • “起来!不愿做奴隶的人们!我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候……”这是我们每周星期一升国旗时听到的国歌,一首慷慨激昂、振奋人心的歌!也是我最喜欢的歌!我一边听、一边小声的跟着哼唱,心情格外激动……我出生在和平时代,成长在国旗下,生活除了幸福还是幸福,我们以无法感受那炮火纷飞的岁月,只是听爷爷说起过点滴,是啊,我们今天的幸福生活是无数先烈用生命和鲜血换来的,鲜血染得国旗更红更鲜。人们常说,国旗、国歌是一个国家的灵魂,是啊60年前的10月1日,新中国在天安门上升起了第一面五星红旗,伟大领袖毛主席站在天安门城楼上庄严的向全世界宣布“中华人民共和国成立了”,中国人民从此站起来了,那份骄傲与自豪的象征,五星红旗伴随着共和国成长,庇佑我们成长。

  • 走着走着你就不知不觉的走到我们的操场。操场上映入眼帘的是我国的国旗——五星红旗。每周星期一我们都穿着整齐的校服,统一步伐,带着那象征烈士身上血一样颜色的红领巾来操场上升国旗奏国歌。每当升国旗时候,我面前就出现了英雄们抛头颅,撒热血的感人情景,我就想到了这美丽的时光都是烈士用鲜血和生命换来的,所以我们要从这天这时这刻这秒好好学习,天天向上。红旗旁边还有四个花坛,花坛里有许多花,玫瑰花,菊花。只见玫瑰花开得正艳,火红火红的,红的胜过了火红的夕阳,胜过了那燃烧的火焰,它像鲜血般的红,还有那一朵朵,一丛丛,一簇簇,十分讨人喜爱,一阵微风吹来,花丛里的花和草都吹弯了腰,美丽极了!

  • 记得有一次,张老师让我在班级升国旗时,国旗下演讲。在练习的时候,我很紧张,生怕读错一个字。当读到中途,我抬头看了一眼老师,张老师的眼中透出鼓励的眼神,好象在说:“不错,再加油呀!”这让我紧张的心态逐渐放松了。当升国旗时,我拿着稿子读着,一紧张,张老师鼓励的眼神又浮现在我眼前,驱赶了紧张,我顺利地完成了国旗下演讲。

  • “起来,不愿做奴隶的人”,这首歌应该对我们不陌生吧!这是我国的国歌,是升国旗时放的歌。我们学校升国旗时,我很羡慕那些在国旗台上和旁边的同学,因为他们能够看到旗台上的所有人,能听清完整的歌,如果在下面就不一定了。终于在四年级时,我成为了一名护旗手,这让我欣喜若狂、激动万分。

  • 在学校的每个星期一中都会有升国旗,当我们全体老师和同学都站在宽阔的操场升国旗时,我看着那宏伟而鲜红的国旗慢慢地向上升起时,我都会感觉到我们大家都是多么幸福啊。我能平平安安地站在国旗下声国旗,能安安静静地在教室里读书,能开开心心地与同学们玩游戏,这都要感谢新中国的成立呀,它的成立使我们有幸福生活。  

  • 其次就是从小事做起,规范自己的行为。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学行注目礼,平时日常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队员而感到骄傲。有些锁碎小事在生活中很平常,却充分体现出了自己的爱国意识,只有爱我们的祖国母亲,才会健康成长,为祖国献力。 

  • 更忘不了的是幽默,诙谐的杨老师与极富个性的何老师,是他们用辛勤的汗水浇灌我们茁壮成长。在学海中为我们杨帆把舵,使我们准确的进入了正确的航道。自己学知识的确是非常苦燥,但有了老师,我们在快乐中学习——乐,成为了我们学习的动力,令我们不断渴求知识。忘不了走廊里的朗朗读书声;忘不了升国旗时那庄严的场面;忘不了……

  • 建设美丽中国需要大批人才,包括有理想和有才华的青少年,少年智则中国智,少年强则中国强。在学校,每当升国旗时,我们戴着鲜艳红领巾,举起右手,注视着阳光映托下的五星红旗,我们发誓要做“中囯梦”未来的开拓者,为“中囯梦”的更美好尽自己的一份力。

  • 我们校园里有许多美妙动听的声音,周一早上升国旗时,嘹亮的国歌声;同学们整齐朗朗的读书声;课间休息时,同学们打闹嬉戏声和爽朗的笑声……不过最让人震撼的是:学校一年一度的“爱心义卖”活动现场,同学们急促的叫卖声和欢快的笑声。

描写升国旗时的段落400字
  • 今天,我在升国旗时,听了主任在国旗下的讲话,我才明白了这个道理。主任讲了一所学校的一个班,班干部差不多都有了,可就是差一个班长,班长班长一班之长,一个班级里不可以一日无长呀!班长是这个班的核心,没有班长这怎么行呢?于是大家去问老师,老师回答,大家来自五湖四海各不相识怎么能吧重任放在某一人身上呢?于是,大家有的毛遂自荐,有的帮老师观察。一天,一位老师跑进教室说:“不好了,着火了,大家快走啊!”大家听了,马上乱作一团,原来可容两三人进出的门变得狭窄了。突然,一个声音传来:“大家排成两排下去。”大家寻声看去,原来是一个男生再喊。还真奇怪,大家听了他的指挥,不一会就来到了楼下。说来也奇怪,整一个教学楼就他们一个班下来。这时老师来了,他说:“刚才是考验谁能当班长的考试,现在答案出来了。”老师找出了那个男生,让他当了班长。并说,据我所知,在面临突发事件的时候,是能突显一个人的领导能力的时候。

  • 操场很大,可以同时容纳一千多人,中间是篮球场,它有两个篮框,地上还有几根分界线。它是绿色的,走上去仿佛到了草坪,课间休息时,五、六年级的大哥哥总会来这儿打篮球。篮球场的外围是塑胶跑道,它是红色的,绕跑道一圈有250米,它像一条长龙,围绕着篮球场。站在校门口,可以看到操场的右下角有一个沙坑,有一条跑道笔直伸到那儿。操场的北面有一个国旗台,高高的旗杆上飘扬着五星红旗。每当星期一升国旗时,看着胸前鲜艳的红领巾和冉冉升起的五星红旗,听着激昂的国歌,我的脑海里不断浮现革命先辈们奋勇杀敌,用鲜血染红国旗的景象,心里想着我们也要努力学习,回报祖国,为国争光啊!一年一度的运动会开始时,同学们都在操场上拼搏着,为班级争得荣誉,为自己添上成功的一笔,为挑战更强的对手而努力。课间休息时,我们都会三五成群在那儿玩耍,或打卡,或打球,或玩单脚跳游戏,操场上不时回荡着我们的笑声。这是我们欢乐的天地,玩耍的天地,成长的摇篮,你羡慕了吗,那就来我们学校吧!

  • “首先我来查资料一下了解情况!”主持人3终于开始郑重起来了!“苏联教育家加里宁说过:‘教师的世界观,品行生活,他对每一现象的态度,都这样,那样的影响着他的学生。’队员年龄小,模仿性强,可塑性大,在他们的心目中,辅导员老师是社会规范,道德的化身,在自己的成长道路中总是自觉和不自觉地模仿自己的老师,从老师的言谈举止中发展其性格,从品行中形成其品德。因此我在工作中充分认识到身教重于言教。做好示范是辅导员做好德育工作的必要条件。如:在每次升国旗时,我总是站在队伍的最前列,立正站好,行庄严的注目礼,全体队员也都会随着我立正敬礼,从而懂得尊敬国旗是爱国的一种表现。在教学‘红领巾迪斯科’的时候,我都会带着他们跳,一遍,两遍......,汗水湿透颊背但看到队员们整齐划一的动作,我很幸慰。‘喊破嗓子,不如作出样子’凡是让队员做到的,自己先做到,做好,各方面严格要求自己,成为学生的表率真正做到以德治队………………”

  • “叮呤呤”班会课开始了,我忐忑不安的坐在座位上。回想起今天早上全校集会,,我代表我们班在升国旗时,在台上扮鬼脸,逗得同学们哈哈大笑的事情。这可是十分严重的违纪行为,我一定会被老师狠狠地批评的,我不禁冒出一身冷汗。老师的脚步声愈来愈近,我的心也越来越紧张。当老师推开教室大门的一瞬间,我的心一小子就提到上嗓子眼上。“今天怎么这么安静呢?”老师的第一句话并没有生气要批评我的样子,我的神经轻松了一些。但我知道,危险并没有结束,我可一定要认真的上课,让老师忘记我的调皮。于是,我便小心翼翼的观察老师的表情,乖乖地听着课。上完半节课后,我的警惕性放轻松了,老毛病又犯了。当老师发现了我和同桌开小差讲话时,狠狠地向我们盯了一眼,我心里一惊,“千万别提早晨的事啊!”我暗暗地祈祷。但是老师显然是蓦然记起了早晨我犯得错误,她的笑脸一下子变得十分难看,一双凤眼因生气而睁得圆圆的,她开始怒气冲冲地述说我的每件“英雄”事迹和给班集体带来的“荣誉”……

  • “首先我来查资料一下了解情况!”主持人3终于开始郑重起来了!“苏联教育家加里宁说过:‘教师的世界观,品行生活,他对每一现象的态度,都这样,那样的影响着他的学生。’队员年龄小,模仿性强,可塑性大,在他们的心目中,辅导员老师是社会规范,道德的化身,在自己的成长道路中总是自觉和不自觉地模仿自己的老师,从老师的言谈举止中发展其性格,从品行中形成其品德。因此我在工作中充分认识到身教重于言教。做好示范是辅导员做好德育工作的必要条件。如:在每次升国旗时,我总是站在队伍的最前列,立正站好,行庄严的注目礼,全体队员也都会随着我立正敬礼,从而懂得尊敬国旗是爱国的一种表现。在教学‘红领巾迪斯科’的时候,我都会带着他们跳,一遍,两遍。。。。。。,汗水湿透颊背但看到队员们整齐划一的动作,我很幸慰。‘喊破嗓子,不如作出样子’凡是让队员做到的,自己先做到,做好,各方面严格要求自己,成为学生的表率真正做到以德治队………………” “回来回来,你以为自己查到个资料就了不起拉,还照样读?以为是你写的阿!真是……”主持人1、2作了个收回来的动作,提示主持人!

描写升国旗时的段落300字
  • 其次就要从小事做起,规范自己的行为。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时可以把红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识,只有爱我们的母亲祖国,才会健康的成长,为祖国献力。最重要的还是要从提高自己的自身素质做起。要具有创造意识,效率意识,进取精神,科学精神,民主法制观念,劳动观念,自主能力和自我保护能力,全面提高思想道德素质,科学文化素质和身体素质。

  • 在开学第一天早上升国旗时。四月天小学孟校长讲话:“周恩来小时候他的老师问他们了一个问题,你们读书是为了什么?有人说是为了吃饭,有人说是为了养家糊口。老师又说,如果没回答的人,想好了,答案可以来找我。”周恩来就想了又想。在一次去外面时,他得到了答案。那时候的中国还比较弱,而且总是签订有的中国地盘归外国管,所以外国人就开始欺人太甚。转来的父母总是不让她去那里,但是有一次他偷偷约人去了。在那里他看到了一个洋人开车碰到了一个中国老奶奶,明明是那个洋人开车碰着中国老奶奶的,但是洋人警察过来,还非得给自己的洋人说话,还非说老奶奶有错。这一幕让周恩来非常生气。

  • 在上幼儿园时,我对国旗有了懵懵懂懂的认识,当时在我眼里国旗是一个小小的贴纸,是可以作为老师的奖励被光荣的贴在我的小本子上、额头上、光荣榜上。以及那飘扬在旗杆上的靓丽风景线,这些便是我对她的初步认识,还远没有真正认识国旗背后的深刻含义的我已经把通过自己努力赢得小红旗贴纸,欣赏红旗以当作是我生活中小小的一部分了,随着年岁的长大,每当在早上升国旗时,看见老师们个个神情严肃,注视着国旗,嘹亮庄严的歌声中,只见从围栏杆路过的行人刚刚还行事匆匆,一下子停了下来,盯着国旗,眉头一皱,心里好像打翻了五味瓶似的。在每一次的升旗仪式上,我都会被这样的场景所震惊,不知为什么我小小的心灵尽对国旗有了一种不一样的感受。

  • 以前,我总是在周一升国旗时才戴红领巾的,一个周一的下午,我回到家,把红领巾随便一放,便写作业去了。到了周天,我翻箱倒柜却怎么也找不到了那条红领巾,我不禁焦急起来,心想:明天就要用了,没带红领巾是要被老师说的,但也不能跟家长说,那样一定会被家长说丢三落四。我就这样怀着不安的心情钻进了被窝,这一切都被细心的姥爷看在眼里,第二天清晨,一条崭新的红领巾和一个小纸条摆在我的床前,纸条上写着“红领巾是和……”。星期一放学后,姥爷对我说:“孩子,你这样对待红领巾是不对的,我们小时候,家里穷上不起学,看着别的孩子戴着红领巾高高兴兴的去上学,心里是那样的羡慕,心想:我要是能戴上红领巾就好了。现在,你们的生活都好了,但也应该天天带着红领巾呀。”这时我惭愧的低下了头,从此便天天带着红领巾去上学。

  • 看到这里你一定会指责那位不孝之子吧!可这样的案例还有很多很多。又有人说:“我懂不懂法律没关系,只要不去犯法。”可你都不知道法律是什么,怎么就知道自己犯法没有呢?比如:你在马路上踢足球,你以为什么事也没有,其实你已经触犯《道路交通安全法》了。你还知道升国旗时不认真,污染国旗都是属于违法行为吗?等等等等。可能还有人会问:“即使我们懂法,除了让自己不违法还有其他用处吗?”其实正如以上所说你做遵纪守法的好市民你不犯法。没错,你很可能一辈子都不会做违法的事,但你是否能够保证自己不会是受害者呢?法律的“阳光”就是要保护我们的。即使我们成了受害者,法律这位大公无私的叔叔也会将我们的损失降到最低。现在假设有一位小偷正在偷钱如果你上去和他直接冲突很有可能没把小偷赶走,自已反而会受伤。如果你依靠法律警察不但会帮助你抓住小偷,还会帮助你追回赃款。

描写升国旗时的段落200字
  • 记得我刚迈进学校时,我对这个陌生的学校充满了好奇。我在校园里东奔西跑,要让校园里的每一寸土地都留我稚嫩的足迹。第一次升国旗时,我感觉五星红旗是那么威风;第一次参加“少先队员入队仪式”时,我的心里充满了自豪;第一次看到老师生气时,我的心仿佛吊在半空中,随着老师情绪的变化起起落落;第一次受到老师表扬时,我的心里像喝了蜜一般甜;第一次与好朋友闹矛盾时,我的心像被谁狠狠地揪了一下……

  • 在雪松的前面是一根高大的旗杆,每当周一升国旗时,那又高又大的旗杆上的五星红旗便会从我们头上冉冉升起,太阳的光照在红旗上,是国旗发光闪耀;雪松的右边是漂亮的办公楼,它周身成褐红色,上面一块块亮堂堂的透明玻璃,站在那里可以看见学校的全景,是个非常好的“观景台”;雪松的左边是我们的主教学楼,那里是我们求知进步的乐园;雪松的后面是一个美丽花坛,里面种着月季,玫瑰花,它们颜色鲜艳,色彩明丽。尽管雪松四周的景色也很美,但也丝毫没有改变我对雪松的挚爱。

  • “起来,不愿做奴隶的人们……”同学们的歌声让我陷入了沉思:看着那光彩夺目的五星红旗,我仿佛看到了1949年10月1日毛主席在北京天安门城楼上第一次升国旗时的情景;想到了董存瑞叔叔为了胜利手托炸药包牺牲自己炸碉堡;又想到了黄继光叔叔为了保护战友用自己的身躯挡住敌人的枪口;想到了邱少云叔叔即使被燃烧弹击中大火灼蚀全身但为了成功潜伏也没有向身边的河沟移动一寸而牺牲……!他们都是新中国的英雄,应该永远被我们所缅怀!

  • 会场在天安门广场,主席台设在天安门楼上。八面红旗迎风招展。广场上汇集了从四面八方来的群众队伍。下午三点整,毛主席出现在主席台上,典礼开始时,毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”接着,升国旗,升国旗时不断有礼炮响起。毛主席在人们的掌声中宣读了公告。宣读完毕后,阅兵式开始。第一个队伍是海军,然后是步兵,炮兵,战车师。最后是骑兵师和人民空军。傍晚,阅兵式结束。群众游行开始了。人们一边擎着灯,舞着火把,一边向毛主席互相问好。

  • 从小事做起,规范自己的行为。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时可以把红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识,只有爱我们的母亲祖国,才会健康的成长,为祖国献力。

描写升国旗时的段落100字
  • 其实,爱国,不仅仅是对祖国的一种深厚的感情,它更是一种沉甸甸的责任啊。所以,同学们,我们要从小树立爱国精神。例如:在升国旗时,要行注目礼;团员同学日常生活中要爱护团徽、团证;平时要积极参加校内外开展的一切利于青少年成长的活动。虽然这些只是日常生活中的小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识。

  • 看三军仪仗队的帅小伙,在升国旗时那三个威武的帅动作,看一个个整齐的方陈组合,看女兵最后出场的那种美,所谓万绿丛中一点红,在她们身上一点都不过分,再看群众游行,更是别有风味,他们所打出的标语,震动着几代领导人的灵魂,几代人的心声。

  • 记得刚入学时,我还不懂国旗的意义。升国旗时总是东张西望,甚至连国旗看都不看一眼。直到加入了少年先锋队,成了一名少先队员,我才知道这鲜艳的国旗不仅代表中国,还是革命战士的鲜血染成的。每当我看见国旗,我都要注视着国旗,对着国旗敬一个队礼,向国旗表示深深的敬意。

  • 在今年的里约奥运会上,游泳小将傅园慧凭借自己的“洪荒说”着实火了一把。虽未取得喜人的成绩,但她的热情与乐观仍感染了国人,获得了国人的宽容和原谅。而美国黑人姑娘道格拉斯却没那么幸运,她只因在获奖后升国旗时未将手放在胸口,而遭到美国网友无情的攻击,最终也因此比赛失利。

  • 爱国要从小事做起,时刻规范自己的行为。比如:我们在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼;日常生活中要爱护红领巾,为自己是少先队的一员而感到骄傲;我们要做一个合格的公民,热爱环境,不乱扔垃圾;我们更应该努力学习,以优异的成绩来报效祖国……

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