在很多神话故事中，我几乎都扮演着反面角色。像《镜泊湖奇观》上，作者说我抢走了红罗女的镜子，红罗女上天和我发生争执，镜子掉下来变成了镜泊湖。作者把我描绘成了一个嫉妒心强，自己不能拥有有不让别人拥有的坏婆婆。还有社会书上的《西湖》，作者又说我抢走了龙、凤精心培养出来的珍珠。我哪有这么霸道？还说珍珠掉下来变成了西湖，这简直是贵扯！我的珍珠还不够多？难道非要抢别人的珍珠么？还有，《牛郎织女》上面，作者说我限制了织女的自由，还说我硬拆散了牛郎、织女。这也不是我要拆散他们的，天规天条摆在那儿，就是我不拆散他们，天兵天将也会代我拆散他们。被天兵天将发现，下场肯定更惨！我还是很善良的，允许他们一年见一次面。你看那嫦娥和后羿，他们和牛郎织女犯了同样的错误，可他们一年到头都见不着面，我对他们够仁慈的了。自从我走进神话故事中，每天都有无数的人埋冤我，说我这不好，那不好。其实我也没办法啊，王母娘娘我也不好当啊。再说，一个故事没有反面角色就不好看了，有了反面角色，才能衬托出正义的角色，我呢，只好充当反面角色了。

小时候，母亲总是拿来一些书给我看，我却觉得很厌烦。直到又一次，她拿来书给我看。我一看，原来是一本彩绘的童话故事。于是我便开始读起来，读到恶毒的王后给白雪公主吃毒苹果时，我总是着急地对她说“千万不要吃下去呀！”但是结果却与之相反。但是当我看到王子来救白雪公主时，我又感到开心，送给他们一份祝福。渐渐地，我喜欢上了读书。每天不用母亲说，自己就跑去看书了。在我把各种《童话故事》《神话故事》《伊索寓言》看了个遍后，又慢慢开始接触我国四大名著。首先是《西游记》。虽然这本书的故事情节我在电视上看了很多遍，但是还是把它看了一遍。看到过程中，每次看到唐僧被捉，孙悟空英勇地把唐僧从妖怪手中救出来时，都会赞叹，佩服孙悟空的勇敢忠心。看《红楼梦》《水浒传》与《三国演义》中。虽然很努力想看懂。却往往看得糊里糊涂的。索性我又开始看国外的一些小说。每每看到精彩的部分都为之欢呼喝彩，却引来家中许多人诧异的眼神。就这样，书就像我的一个良师益友，伴随着我度过了我的童年以及一些少年时代。为我开启了读书之门，使我受益匪浅。

“人类起源”神话故事所有的魅力，就是因为神话本身就富有丰富的想象，能让读者幻想，脱离现实，来到了一个虚幻的境界，容易让人浮想连篇。不论是大人还是小孩子，都对这种文章“情有独钟”吧。神话故事富有纯真色彩，把无的写有了。让人除了现实以外，还可以进入另外一个虚幻的世界。就像《女娲造人》中，写到女娲是一个神通广大的神，而且还能捏土造人。就“神”这一点来说，就已经犯了一个大错。世界上真的有神仙？没有。但是文章中却有，并且神通广大，把没有的写有了，这样的想象，很大胆地写出了。再说“捏土造人”吧。行吗？不可能，不信你试试看，根本是无稽之谈。但作者又写下了，而且人们还很喜欢，因为它并不真实，人们越来越喜欢喜欢的情节了。因为这里面有足够的空间让大家去自由发挥想象，不像西安市只能让人接受而没有奇迹发生，而神话却有，不然为什么叫做“‘神’话”呢。

今年的寒假，一直在下雪，很少能外出到外面玩。于是我变成了一只小蜗牛，在家认真地阅读了《中国神话故事》等书籍。这些神话故事像一块磁石般吸引着我，如《宝莲灯》里的“沉香劈山求母”、“哪吒莲花化身”、“嫦娥奔月”、“后羿射日”、《白蛇传》里“白娘子与许仙”、《天仙配》里的“牛郎与织女”以及“尧”、“舜”、“禹”的故事。勇敢的沉香、哪吒、后羿，不畏邪恶势力，正义最终战胜了邪恶；白娘子与许仙、牛郎与织女、田螺姑娘与勤劳和善良的小伙子终成眷属，留下了千古流传的动人优美的爱情故事；尧、舜、禹禅让王位，以德治天下，关注天下民生疾苦，特别是“大禹治水，三过家门而不入”，至今传美谈。

我最难忘的就是我七岁那年的中秋节了。爸爸答应我中秋节一定回来和家人团聚一起赏月并给我讲嫦娥奔月的神话故事。我满心期待，盼星星，盼月亮，终于到了中秋节的夜晚。我将月饼和水果摆放在阳台的桌子上，焦急的等待着爸爸回家，抬头望月，今晚的月亮又大又圆格外耀眼，星星像一个个顽皮的孩子，稚气而执着地注视着大地，仿佛用那一闪一闪的眼睛在向人们讲诉着一个个动人的神话故事。时间过的真快，不知何时，我在月亮公公温柔地注视下进入了梦乡。第二天一起床，我急忙问妈妈：“爸爸昨晚回来了吗”？妈妈说：“爸爸回来时你已经睡着了，就没有忍心叫醒你，一大早他又去上班了。”我听后心情十分沮丧。埋怨爸爸只知道工作没时间陪我。

我好奇的呆望了月亮很长时间。爸爸见我那么出神的看着月亮，便问我：“你在望什么呢？”“我在找嫦娥和玉兔呢！我已经看到他们的影子了，旁边还有一颗桂花树，我想到月亮上去。”爸爸听了我说的话笑了笑，说：“你看到的不是嫦娥和玉兔的影子！”“那月亮上的是什么呢？”我追问道。“你看到的是月球表面凹凸不平的一些环形山，而产生的视觉感！”听了爸爸的话，我还是不相信，依然坚持我的想法：“那个就是玉兔和嫦娥，《西游记》里曾经演过‘嫦娥奔月’的故事。”“哈哈，你怎么那么傻呀，那些都是古人编出来的神话故事，根本就没有‘嫦娥奔月’。”妈妈在一旁说。接着妈妈又拿出有关于月球的资料。我看了以后，才明白过来。

之前，我对吕洞山的了解更多的是停留在它名字的由来和它的凄美的神话故事。有人说是山峰间这两穿洞并列，形似吕字，而得名。有人考证，作为地名，吕洞山历经演变，先是“格剖格嬢”（古苗语，祖宗的意思），后是“里冬”，最后谐音成为吕洞山，“阿公山阿婆山”是意译。传说很久很久以前，这里有两个非常要好的小伙子，分别叫“吉舍”和“吉洞”，两人都有一身好武艺，上山能赤手擒虎，腾空可抓飞鸟。他们同时喜欢上了一个美丽、善良、手巧的姑娘——玲翠，为不让玲翠为难，吉舍和吉洞商定，用比武决定输赢，不论生死。两小伙决斗的结果是，一人没了头，一人胸穿两洞，双双为爱情战死。多少年来这个凄美的爱情故事，在吕洞山下广泛流传。

母亲不但给予了我们生命，而且还引导我们学习知识。大家是否记得小时候，睡觉之前母亲都会讲上一两个童话故事神话故事之类的，我深刻记得母亲当初给我讲的《哪吒闹海》、《女娲补天》、《跨日追父》，正因为这样，我爱上了看课外书，并且这些故事，让我从小就喜欢上了读书，并对历史产生了浓厚的兴趣。记得母亲买给我的第一本书是一本《西游记》，是那种注有拼音的并且有插画的哪一种，每天晚上我都要读一个章节，这也让我对书产生了浓厚的兴趣，长大了，我看的书就更多了，奇幻小说，四大名著等等，什么书都看，只要是书，都要拿过来看一看，瞧一瞧。母亲让我开始喜欢上了书。

《百年孤独》，全书讲述了布恩迪亚家族的兴衰历史，从定居马孔多，到全镇消失在大风中；从第一代人的探索与衰败，到后来六代人的奋进与颓废；从一个与世隔绝的小村落，到后来变成一个复杂奇特的“人群聚集地”，整个家族与村落的发展，细腻的与整个世界的变化结合到一起，既是对孤独的诠释与理解，又是对当时世界的映照与感触。全书充分发挥了魔幻现实主义的独特魅力，既像是对一个家族的真实描写，又如同一个神话故事，书中语言巧妙，神奇而不可思议的故事几乎每一章节都有，但在传奇中不失真实感，细腻的人物刻画和环境描写，让情节有条不紊的发展下去，在看似普通的家族发展过程中，让读者感受到一点点侵来的孤独之感。直到读完全书的最后一刻，一种强大而又莫名的感觉出现，于是自己终于明白了，这就是孤独，这就是百年孤独的灵魂所在。

我好奇的呆望了月亮很长时间。爸爸见我那么出神的看着月亮，便问我：“你在望什么呢？”“我在找嫦娥和玉兔呢！我已经看到他们的影子了，旁边还有一颗桂花树，我想到月亮上去。”爸爸听了我说的话笑了笑，说：“你看到的不是嫦娥和玉兔的影子！”“那月亮上的是什么呢？”我追问道。“你看到的是月球表面凹凸不平的一些环形山，而产生的视觉感！”听了爸爸的话，我还是不相信，依然坚持我的想法：“那个就是玉兔和嫦娥，《西游记》里曾经演过‘嫦娥奔月’的故事。”“哈哈，你怎么那么傻呀，那些都是古人编出来的神话故事，根本就没有‘嫦娥奔月’。”妈妈在一旁说。接着妈妈又拿出有关于月球的资料。我看了以后，才明白过来。

读书带给我了快乐，也带给我了不少收获。上三年级了，我们开始学写作文了，每次作文题目一出来，我就会想到我读过的一些类似的文章，结合我自己的实际，很快一片高质量的文章就新鲜出炉了。由于我的作文写得比较出色，老师常常把我的作文读给同学们听，还封我为班级“作文辅导员”！写作课上，我写完作文后，可以在班内走来走去，那感觉要多神气有多神气！于是，我更加喜欢读书了，什么脑筋节弯、中国古典神话故事、“四大名著”等，只要能找得到的好书，我都会抽出时间来读。我的知识面也越来越宽了，同学们有什么问题都会先找我问，碰到我不知道的，我就对他们说，等我问问我的好朋友再告诉你们。因此，同学们送我一个外号“书本万事通”。

我的母语课有十七个单元，每个单元都讲述着不同的故事。有儿童诗、寓言故事、笑话故事、科幻故事、神话故事、古诗等，什么故事都有，如果把一个故事当做一张厚为一毫米的纸的话，那么这么多张纸可以装满一个柜子了！惊人吧。空闲的时候，我都会毫不犹豫地拿起《我的母语课》这本书，孜孜不倦地咀嚼着每一个小故事，每个故事情节都是那么引人入胜，吸引着我爱不释手。我们小学生可以阅读的、经典的、优秀的故事都在书中都很完美地展示了出来。书中的精华满山遍野，遍地开花：蜜蜂会屙屎、馅饼里会有一块天、雪地上会有书、鞋子也会淘气……其中，《我的傻瓜妈妈》这篇文章给我留下了深刻的印象。

《西游记》是一部中国古典神魔小说，为中国“四大名著”之一。书中讲述唐朝法师西天取经的故事，表现了惩恶扬善的古老主题。《西游记》成书于16世纪明朝中叶，自问世以来在中国及世界各地广为流传，被翻译成多种语言。西游记是中国古典四大名著之一，是最优秀的神话小说，也是一部群众创作和文人创作相结合的作品。小说以整整七回的“大闹天宫”故事开始，把孙悟空的形象提到全书首要的地位。第八至十二回写如来说法，观音访僧，魏徵斩龙，唐僧出世等故事，交待取经的缘起。从十四回到全书结束，写孙悟空被迫皈依佛教，保护唐僧取经，在八戒、沙僧协助下，一路斩妖除魔，到西天成了“正果”。 一部古老的神话故事，但却引起了儿童的喜爱，那就是《西游记》。小时候，我只是看动画片与图画书。但现在，我不仅看与读，而且还学会了思考。

那时，我最喜欢看的是《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等童话故事。那些精彩的故事吸引着我，我常常拿着一本书一看就是一整天，连妈妈叫我吃饭都听不见。然而，随着年龄的增长，这些书已经不能再满足我的味口了，于是，我又迷上了历史故事书和四大名着，那里面更加复杂的情节和有趣的人物深深地吸引着我，后来，我又迷上了外国名着，如《鲁滨迅河流漂流记》、《汤姆？索菲亚历险记》《古希腊神话故事》等。对了，我还十分喜欢看《福尔摩斯探案全集》，为了满足我的看书欲望，妈妈特意给我买了一套原版《福尔摩斯探案全集》。于是，在那个寒假，我抱着这套书，睡前看、吃饭时看，就连上厕所也在看。妈妈说我是个“小书迷”，但由于我睡觉前看书太入神，怎么也不肯睡，妈妈就威胁我：如果我再这样，就再也不让我看书啦！这怎么能怪我呢？实在是因为书太好看了呀！

我好奇的呆望了月亮很长时间。爸爸见我那么出神的看着月亮，便问我：“你在望什么呢？”“我在找嫦娥和玉兔呢！我已经看到他们的影子了，旁边还有一颗桂花树，我想到月亮上去。”爸爸听了我说的话笑了笑，说：“你看到的不是嫦娥和玉兔的影子！”“那月亮上的是什么呢？”我追问道。“你看到的是月球表面凹凸不平的一些环形山，而产生的视觉感！”听了爸爸的话，我还是不相信，依然坚持我的想法：“那个就是玉兔和嫦娥，《西游记》里曾经演过‘嫦娥奔月’的故事。”“哈哈，你怎么那么傻呀，那些都是古人编出来的神话故事，根本就没有‘嫦娥奔月’。”妈妈在一旁说。接着妈妈又拿出有关于月球的资料。我看了以后，才明白过来。

烈日炙烤着大地，水井干枯了。但小女孩依旧照料着生病的母亲，母亲渴急了，小女孩被迫带上家里的水壶，出门找水给母亲喝。在山里，小女孩发现了山泉，她本想自己先喝一口，但是想起重病在身的母亲，她认为水应该给母亲喝，于是小女孩打了山泉朝家里走去。路上，她碰见了一只奄奄一息的小狗，她将水给小狗喝，小狗立刻活蹦乱跳起来，她会心地笑了。她回到家，把水递给母亲，但母亲让她先喝，把水又交给了她。瞬间，地上冒出了大量的泉水，托着七颗星星，升上天空。水不用发愁了，小女孩用自己的强烈集体主义精神拯救了所有的人。虽然这只是一个神话故事，但也表达了古时人们对一个有集体主义精神和一个互相关心爱护的和谐社会的向往。

玉帝是中国神话故事中统管天庭神仙的天帝，虽说他也应是法力无边且权利无限的，但在传说中却很少有玉帝运用权利的故事。而且玉帝好像也不太跟人类过不去，一副怜悯苍生的慈悲形象。玉帝和他的妻子王母娘娘更是齐心协力，共掌天庭，十分和睦，真真一幅和谐蓝图。唯一体现玉帝权利的典故大概就是五指山扣押齐天大圣孙悟空的故事了，但这事其实是如来佛干的，玉帝不过是告了御状，假如来之手惩罚了孙猴子。但这也是孙猴子咎由自取，大闹天宫惹来的祸，不干他人的事，也未殃及人类。中国神话中的神仙向人类索取的不过是香火，说白了就是一种尊崇，基本不干物质，所谓不食人间烟火也。

当我翻开四大名著之一的《西游记》故事时，立刻被它吸引住了。故事中倔强正直、机智勇敢的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，任劳任怨的沙僧和正直单纯的唐僧都被作者刻画得栩栩如生。这本书主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经的神话故事。这一路上，他们翻火焰山、打白骨精，历经了千难万险，战胜了一个又一个妖魔鬼怪的阻挠，终于取到了真经成了仙。这本书通过这些故事，体现出孙悟空不达目的不罢休的追求精神。这个故事深刻地告诉了我们正义是一定会战胜邪恶的，因为真理永远存在，做每一件事情都要不达目的不罢休，绝对不能气馁，这种精神正是我们青少年所需要的。而且，好吃懒做也是不行的，只有机智灵敏、英勇果断才能事半功倍。我们在学习时，或者在生活中不应该遇到一点挫折和困难就放弃，挫折和困难是可以克服的，动动脑筋，努力一把，咬咬牙不就过去了吗？一旦战胜了困难和挫折，那胜利还会远吗？

“哎呀！找到了找到了！终于找到了关于火的神话故事了！”我坐在电脑前，正在完成语文家庭作业——查关于火的神话故事。我找啊找啊，终于在众多不着边际的神话故事中找到了一篇——布罗陀取火。我正津津有味地欣赏着它的精彩情节，忽然不知从哪儿飘来一阵龙卷风，把我卷入了风中，吹得我睁不开眼，我昏了过去……

关于中秋节还有许多神话故事呢！有嫦娥奔月、吴刚伐桂、朱元璋与月饼起义、玉兔捣药。大家都知道嫦娥奔月和玉兔捣药的神话故事，可不知道吴刚伐桂和朱元璋与月饼起义的神话故事，所以关于中秋节希望大家继续多了解一点哦！

虽说“斗室没有乾坤大”，但我的“寸心却比天地宽。”我的藏书角虽然不大，但是却能使我从一个起点到达另一个更高的起点。我把书整理得井井有条，一类一类地区别整理出来。第一层我放上了一些故事书，有《神话故事》、《童话故事》、《寓言故事》、《英雄故事》、《科学家的故事》……读之如饮甘泉，沐春风，使人觉得如获至宝。第二层放着一些作文书，什么《考场作文》、《优秀作文》、《三优作文》、《获奖作文》满目琳琅，读之如被卷入色彩缤纷的百花园，使人流连忘返。第三层放着一些练习册，有《一课三练》、《学练快车道》、《练创考》、《天天练》……这些书仿佛是循循善诱的良师，令我可温故而知新。当然，我们不能因为“ 一心只读圣贤书”就“两耳不闻窗外事”，我们应该开阔视野，对我国文化历史上以及成就都应熟读之。可想而知，第四层放的都是中国文化长廊中的“瑰宝”。有《绘画大全》、《文明中国》、《书法》、《中国历史》……读之如品尝滋味甘醇的美酒，令人回味无穷。当然，我是“求知急似渴思引，载知犹如蝶恋花。”

小时候，便已不止一次听过关于月亮的诗歌，童谣了。那时，正是我于“弯弯的月亮像小船”的童谣声之中进入梦乡的时候，也正是月亮开始出现于我的生活之中的时候。当时，我最喜欢干的事情，便是在夏天的夜晚，拿着一片西瓜，坐在奶奶家的门口，一边啃着西瓜，一边看着那一轮唯美的月亮被周围众多星星拱月地围在中间入神，而大人们也常坐在门口，就着那一轮明月嗑着瓜子聊着天，直到半夜才回屋入睡，奶奶家的门口，已肃然成为了儿时我赏月的最好的地方，再加上奶奶为我讲的那些嫦娥奔月，吴刚砍树的神话故事。在我那小小的心灵之中，月亮又被蒙上了一层神秘而又轻盈的面纱，令我有点儿感到一股遥不可及的神秘。于是在赏月时，我已不再是单纯的发呆了，而是十分幼稚地想：月亮上是怎样的呢？嫦娥又是长得什么样，好看吗？……而月亮却只是一直静静地悬在空中一动不动，此时我突然注意到月亮上有一些黑色的斑点，月亮由于这些黑斑点点缀，仿佛在笑着看着我们。长大之后我要当一位宇航员！我看着正笑着看我的月亮在心中坚定地说道。

小时候，便已不止一次听过关于月亮的诗歌，童谣了。那时，正是我于“弯弯的月亮像小船”的童谣声之中进入梦乡的时候，也正是月亮开始出现于我的生活之中的时候。当时，我最喜欢干的事情，便是在夏天的夜晚，拿着一片西瓜，坐在奶奶家的门口，一边啃着西瓜，一边看着那一轮唯美的月亮被周围众多星星拱月地围在中间入神，而大人们也常坐在门口，就着那一轮明月嗑着瓜子聊着天，直到半夜才回屋入睡，奶奶家的门口，已肃然成为了儿时我赏月的最好的地方，再加上奶奶为我讲的那些嫦娥奔月，吴刚砍树的神话故事。在我那小小的心灵之中，月亮又被蒙上了一层神秘而又轻盈的面纱，令我有点儿感到一股遥不可及的神秘。于是在赏月时，我已不再是单纯的发呆了，而是十分幼稚地想：月亮上是怎样的呢？嫦娥又是长得什么样，好看吗？……而月亮却只是一直静静地悬在空中一动不动，此时我突然注意到月亮上有一些黑色的斑点，月亮由于这些黑斑点点缀，仿佛在笑着看着我们。长大之后我要当一位宇航员！我看着正笑着看我的月亮在心中坚定地说道。

《希腊神话故事》这本书里给我印象最深的是《国王弥达斯》这个故事，故事讲的是酒神狄倪索斯带着他的朋友们散步，他的老朋友西靳诺斯落在了后面，因为西靳诺斯又喝醉了。后来，人们发现了这位老人，并把他带到了国王弥达斯那里，国王弥达斯热情地招待了西靳诺斯十天十夜，直到第十一天的早上，国王才把这位客人交给了酒神。酒神看到自己的朋友安然无恙，非常高兴，便答应满足国王弥达斯一个愿望。弥达斯再三考虑，想拥有点金术，酒神只好满足了他的这个愿望。拥有点金术的国王想试试自己是不是真的拥有了点金术，他碰到的树枝、石块、水果都变成了金子。弥达斯非常高兴，他回到皇宫想吃面包，可他的手刚碰到面包，面包就变成了金子，他想喝的葡萄酒变成了金汁，他非常绝望地用拳头敲打自己的脑袋，他的脸马上也变成了金子。后来，国王弥达斯没有办法，只好祈祷酒神取消他的点金术，最后，酒神答应了他的请求。

有志者事才成，很多伟人、名人，往往对学习有一种痴迷的精神和忘我的境界。有一次，数学家安培在街上散步，突然想起一道数学题，就情不自禁地向一块“黑板”走去，掏出口袋里的粉笔在“黑板”上演算起来，可是“黑板”一下子挪动了地方，而安培的题目还没演算完，他不知不觉地追在后面计算，可那“黑板”却越来越快，这时安培才发现所谓“黑板”原来是一辆马车的车厢！又如共和国元帅陈毅、发明家爱迪生、文学家巴尔扎克等等，古今中外的许多伟大人物，无不通过孜孜不倦、刻苦勤奋而成名成家，象金庸的小说里郭靖、段誉凭借巧合和偶然而获得高深的武功只能是童话或神话故事，在现实生活中是不存在的。古代启蒙读物《增广贤文》里说得好，“没吃苦中苦，哪能人上人？”我们知道爱因斯坦小板凳的故事，如果不是勤奋，怎能使一个“笨”孩子成为一个伟大的相对论的创立者？！正如数学家华罗庚所说：“我要告诉全国的少年朋友们一句心理话：在现在的学习和将来的工作中，不能相信天才，只能相信勤奋！”

我好奇的呆望了月亮很长时间。爸爸见我那么出神的看着月亮，便问我：“你在望什么呢？”“我在找嫦娥和玉兔呢！我已经看到他们的影子了，旁边还有一颗桂花树，我想到月亮上去。”爸爸听了我说的话笑了笑，说：“你看到的不是嫦娥和玉兔的影子！”“那月亮上的是什么呢？”我追问道。“你看到的是月球表面凹凸不平的一些环形山，而产生的视觉感！”听了爸爸的话，我还是不相信，依然坚持我的想法：“那个就是玉兔和嫦娥，《西游记》里曾经演过‘嫦娥奔月’的故事。”“哈哈，你怎么那么傻呀，那些都是古人编出来的神话故事，根本就没有‘嫦娥奔月’。”妈妈在一旁说。接着妈妈又拿出有关于月球的资料。我看了以后，才明白过来。

阿尔弗雷德•曼特勒教授指出，壕沟不是人工挖掘的，而是自然形成的。波伊克半岛上的火山普阿卡吉基和别的火山不同，它的界限就是“长耳人壕沟”。他是夏威夷型的最普通的成层火山，其熔岩虽有各种成分，但却缺少二氧化硅，因而呈现液体状态。在火山没有喷发时，这种液体熔岩就沿着火山口的边缘缓缓地流出，并在地面上形成了一条明显的缝隙，这就是“长耳人壕沟”。波伊克半岛的表面并没有石头，这似乎给“短耳人”举行暴动，拒绝运走石头提供了证据。实际上，石头都埋在厚厚的火山灰下，火山灰的厚度从西向东逐渐变薄。这说明，喷出这些火山灰的火山在波伊克半岛的西面。这样看来，海尔达尔提出并得到许多人支持的理论是站不住脚的。于是人们又从别的方面入手去寻找雕像倒地的原因，在这方面，复活节岛的神话故事和民间传说倒是值得人们认真研究一下。

烈日炙烤着大地，水井干枯了。但小女孩依旧照料着生病的母亲，母亲渴急了，小女孩被迫带上家里的水壶，出门找水给母亲喝。在山里，小女孩发现了山泉，她本想自己先喝一口，但是想起重病在身的母亲，她认为水应该给母亲喝，于是小女孩打了山泉朝家里走去。路上，她碰见了一只奄奄一息的小狗，她将水给小狗喝，小狗立刻活蹦乱跳起来，她会心地笑了。她回到家，把水递给母亲，但母亲让她先喝，把水又交给了她。瞬间，地上冒出了大量的泉水，托着七颗星星，升上天空。水不用发愁了，小女孩用自己的强烈集体主义精神拯救了所有的人。虽然这只是一个神话故事，但也表达了古时人们对一个有集体主义精神和一个互相关心爱护的和谐社会的向往。

烈日炙烤着大地，水井干枯了。但小女孩依旧照料着生病的母亲，母亲渴急了，小女孩被迫带上家里的水壶，出门找水给母亲喝。在山里，小女孩发现了山泉，她本想自己先喝一口，但是想起重病在身的母亲，她认为水应该给母亲喝，于是小女孩打了山泉朝家里走去。路上，她碰见了一只奄奄一息的小狗，她将水给小狗喝，小狗立刻活蹦乱跳起来，她会心地笑了。她回到家，把水递给母亲，但母亲让她先喝，把水又交给了她。瞬间，地上冒出了大量的泉水，托着七颗星星，升上天空。水不用发愁了，小女孩用自己的强烈集体主义精神拯救了所有的人。虽然这只是一个神话故事，但也表达了古时人们对一个有集体主义精神和一个互相关心爱护的和谐社会的向往。

也许从小时候起，就和星星结下了不解之缘。繁星闪烁的夜晚，总爱拿个小凳子，偎在奶奶的怀里，听奶奶讲述那些动人的神话故事：牛郎织女美丽凄婉的故事曾是我幼小的心灵震撼，便使劲在天上找牛郎星与织女星，希望隔在他们之间的银河干涸，是他们一家也能像其他星星一样亲密相依。后来长大了，知道这是人们虚构的故事，但却了解了人们对于星星所寄托的情感，那实质上是对于幸福、自由的向往。随着年龄的增长，对于星星的喜爱有增无减，常常在有星星的夜晚独自仰望天空，和它们对话，倾诉心中的烦恼和委屈。看到星星，心中的不快便一扫而光，只觉得“心底无私天地宽”。后来又知道夜行的人在迷失方向的时候，总爱仰望寻找北极星，因为它能指引前行的方向，星星又成了引路人。

那天，我们一到方特东方神话，就先去观赏了古代神话故事《女娲补天》。我们首先进入的是一个故事厅，那里的视频告诉我们，在遥远的远古时期，女娲为了拯救了天下苍生，需要取七彩神石补天。接着我们坐上动感游览车，在一个个环幕电影的引导下，我们很快驰骋在了远古时代，追随着女娲一起寻找七彩神石补天。“啊——啊——”，我们喊着叫着，一路历险，后来终于补好了天，这场面真是身临其境，太刺激了。

《女娲补天》这个故事讲述了女娲为了让人们过上幸福的生活，冒着生命危险，帮助人们补天，从中我体会到了女娲不惜一切也要造福人类的决心与毅力，不屈不挠，顽强不屈。最后，经过一番努力，女娲终于将天补全了。从《女娲造人》和《女娲补天》这两篇神话故事中，体会到女娲不仅是人类的创始者，还是人们的保护神，灾难面前总有女娲保护人们。

在我读幼儿园的时候，爷爷就开始教我读书写字了。那时虽然我还小，爷爷说的话我有点听不懂，但是我却依然喜欢书。那时每天早上一起床，爷爷就开始教我读书，有时还给我讲神话故事、寓言故事。最难以忘怀的是那次爷爷给我讲《精卫填海》的故事，他告诉我，精卫虽是一只小小鸟，但有一种坚持不懈的精神，立志要把一望无际的东海填平，这是何等的高大志愿呀。那时我就想一定要向精卫学习，学习它锲而不舍的精神。

这本书带给了我一种全新的感觉。它不像亲情小说那样诗情画意，也不像神话故事那般绚丽多彩，更不像哲理小说那般深奥高明。它能带给我们一种说不出的刺激。书中的变化婀娜多姿：时而紧张；时而神秘；时而欢乐。我从这本书中的故事学会了做事要永不放弃、坚持到底。在生活中，有许多事情，我们可能想过放弃，可我们不能放弃。比如说：我们在拼装模型的时候，会遇到很多问题，也许我们曾想过放弃。但是我们这时候要记住这八个字：永不放弃、坚持到底。

此为神剑纪开篇。神剑纪里所有故事皆为虚构，如有雷同，纯属巧合。（有时会引用一些神话故事一类）。神剑纪是一篇连载小说，讲述了从盘古开天地自现在的神剑，而很多故事是能配着音乐看的。今天所述是一把名为“涅盘”的剑，持剑者需抛弃一切希望，耗尽灵力，以自己的五百年之命向凤凰神交换它的现世，而五百年之后便可浴火重生，但五十五世再不能为人。所以又名“五字劫”如果持剑者心智坚定，召唤出了凤凰神，那么便可，杀尽天下。【看此文时，听倾尽天下，更有意境哟】

这本书主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经的神话故事。这一路上，他们求取芭蕉扇，翻过火焰山、三打白骨精……历经了千难万险，战胜了一个又一个妖魔鬼怪的阻挠，终于取到了真经成了仙。这本书通过这些故事，体现出孙悟空不达到目的不罢休的追求精神。

我喜欢看书，却不怎么读书。喜欢一个人坐在某一个角落里静看。特别是神话故事书，里面的魔法能力总是那么不可思议。远古的神兽，天上的神仙，他们的经历是那样多姿多彩。那一篇篇令人意想不到过程与结果的故事，总能将我深深地迷住。

关于海，有一个动人的神话故事：很久很久以前，地球上还没有大海或小河之类的水源，人们要饮水只能等老天降雨时才能喝到水，非常缺水，人们的生活是苦不堪言。有四年，老天整整没下一滴水，大地一片干旱：大地干裂了；小草枯死了；鸟儿飞走了；人们本来就缺水的生活是“雪上加霜”，许多人因干渴难忍而死去了。

而我最喜欢的是文库了。主要包括童话、寓言、民间故事、神话故事、现代文阅读。也是整本书里内容最多的部分。里面差不多都讲的故事之类的，有开心的故事，结局悲惨的故事等，这些故事都让我十分感兴趣，同时也能将我读过的故事讲给同学们听，比如嫦娥奔月、女娲补天、牛郎织女等，这些都是我印象深刻的故事，耐人寻味。

第一次轻叩书海的大门，源于妈妈买来的各种童话、寓言、神话故事。我沉浸其中，就如鱼儿游入了大海。安徒生爷爷笔下的卖火柴的小女孩是那么可怜，皇帝的新装是那么可笑。三只小猪的经历让我不禁为之捏一把汗，所幸结局让我欢呼雀跃。李靖王三太子哪吒的故事是那么传奇，不愧为中国古神话。