描写萨克斯的段落
描写萨克斯的精彩片段
  • 描写萨克斯的段落

    我来到萨克斯老师家,迎接我的还是吴老师那张慈祥的脸庞。我挤出一点笑容对吴老师说:“吴老师好!”吴老师笑了笑:“王文鼎,你来了,快来看看这小东西,可有味道了!”说着他指了指他手中牵着的小狗。夷?这只小狗怎么没见过,莫非吴老师刚买的?我知道吴老师这性格,他特喜欢养些小猫小狗、小鸟小鱼这些小动物。我看了看地上爬的这只小东西,呀,真可爱呀!花花的皮毛,黄白相间,小脑袋这瞅瞅,那瞧瞧,水汪汪的大眼睛眨巴眨巴地四处悠,三角形的小黑鼻紧贴地面,闻上闻下,好像在觅食呢!吴老师说:“你先和它玩玩,它很乖,不会咬人。”我连忙抱起它仔细地看着,它也看着我,张大了嘴,露出尖尖牙,好像在吓我,又好像在说:“放手,快放手,我很难受。”我连忙把它放在地上,我准备吹萨克斯,走进了屋里,它也跟进来了,还准备直立起来抓我的裤脚呢。我又放下了萨克斯,抱起了那小家伙,坐下来,把它放在我的膝盖上,它果真很乖,坐在我腿上休息呢。

    娃娃狗》的优美段落摘抄
描写萨克斯的段落
  • 朱老师像一座通往知识海岸的桥梁,他不但把他的音乐知识无私的教给了我们,还在平时帮了我们很多很多。有一次,我不小心把一个琴键按坏了,这下可把我急坏了,要知道修一个萨克斯可是要花上几百元呢?我想:到底要不要跟老师说呢?要是说了老师会不会骂我呢?会不会让我赔钱呢?可是老师总会知道的呀,唉,该面对的还是要面对,明天还是去跟老师说吧。那个晚上,我一直忐忑不安,睡不好觉。第二天周一终于来了,我鼓起勇气慌慌张张地跑到朱老师那儿跟他说了这件事,不料朱老师看了看乐器,和蔼地对我说:“这个好办的,问题不大的话,今天应该就能修好,别急。”我的那块大石头终于落地了,我连声说:“谢谢朱老师!”接着朱老师认真地修起了我的萨克斯,不一会儿,他神秘地对我说:“你猜我把你的萨克斯怎么了?”还不等我回过神来,朱老师接着高兴地说:“已经修好啦!”看着朱老师那开心的脸,我感动极了。

  • 精彩有节目一个接一个进行,给我印象最深的是一泽的萨克斯独奏《雁南飞》,首先,只见他缓缓的走向舞台中间,站到教室中间后,他先定了定神。然后从他的黑色背包中拿出了闪闪发光的萨克斯,放到嘴上吹奏起来。萨克斯发出的浑厚的醉人的声音,使我陶醉,我缓缓的闭上眼,仿佛慢悠悠的飞了起来,在天空中飘来飘去。一曲完了,我还沉浸在那优美的旋律中,差点都忘了上台报下一个节目,最后还是热烈的掌声把我从中叫醒。令我印象最深的不只这一个,还有我的铁哥们弈晨的二胡独奏《赛马》。他上台时可是热闹非凡,因为他没有背过谱子,一个人帮他拿放谱子的架子,一个人帮他抬椅子,他拿二胡,还有我这个主持人帮他翻页。二胡发出那似奔跑的声音气势磅礴,使人流连一时,一曲完了,也同样获得了雷鸣般的掌声。

  • 精彩有节目一个接一个进行,给我印象最深的是一泽的萨克斯独奏《雁南飞》,首先,只见他缓缓的走向舞台中间,站到教室中间后,他先定了定神。然后从他 的黑色背包中拿出了闪闪发光的萨克斯,放到嘴上吹奏起来。萨克斯发出的浑厚的醉人的声音,使我陶醉,我缓缓的闭上眼,仿佛慢悠悠的飞了起来,在天空中飘来 飘去。一曲完了,我还沉浸在那优美的旋律中,差点都忘了上台报下一个节目,最后还是热烈的掌声把我从中叫醒。令我印象最深的不只这一个,还有我的铁哥们弈 晨的二胡独奏《赛马》。他上台时可是热闹非凡,因为他没有背过谱子,一个人帮他拿放谱子的架子,一个人帮他抬椅子,他拿二胡,还有我这个主持人帮他翻页。 二胡发出那似奔跑的声音气势磅礴,使人流连一时,一曲完了,也同样获得了雷鸣般的掌声。

  • 精彩有节目一个接一个进行,给我印象最深的是一泽的萨克斯独奏《雁南飞》,首先,只见他缓缓的走向舞台中间,站到教室中间后,他先定了定神。然后从他的黑色背包中拿出了闪闪发光的萨克斯,放到嘴上吹奏起来。萨克斯发出的浑厚的醉人的声音,使我陶醉,我缓缓的闭上眼,仿佛慢悠悠的飞了起来,在天空中飘来飘去。一曲完了,我还沉浸在那优美的旋律中,差点都忘了上台报下一个节目,最后还是热烈的掌声把我从中叫醒。令我印象最深的不只这一个,还有我的铁哥们弈晨的二胡独奏《赛马》。他上台时可是热闹非凡,因为他没有背过谱子,一个人帮他拿放谱子的架子,一个人帮他抬椅子,他拿二胡,还有我这个主持人帮他翻页。二胡发出那似奔跑的声音气势磅礴,使人流连一时,一曲完了,也同样获得了雷鸣般的掌声。

  • 记得有一次,我独自一个人在家,正在津津有味地看《皮皮鲁传》,故事讲到在六一儿童节那天,皮皮鲁组织大家用巧克力做成乐器来表演节目,他用巧克力做了一个萨克斯,在等待演出时,皮皮鲁非常的馋,就咬了一大口,可是马上要轮到他演奏了啊!正看到这个关键时刻,我们家的闹钟“叮铃铃,叮铃铃”地响了起来,我急忙放下书,跑到客厅一看,“哦,十一点到了!”我小声嘀咕到:“哎,饭还没有做呢!真麻烦,要是妈妈在,现在就能吃饭了。”我心不在焉的一边淘米,一边想:皮皮鲁接下来会怎么办呢?他会不会出丑啊?我很是替他担心。淘好米后,我接着又打了一个鸡蛋,放到电饭煲上蒸水蒸蛋,等全部放好以后,我就急急忙忙地跑回书房,拿起书又津津有味地看起来。哦,皮皮鲁没有出丑,原来台下的小朋友和他的妹妹已经发现了这个情况,他妹妹就把巧克力送了过去,皮皮鲁用它修复了萨克斯,这样萨克斯又能吹出优美的音乐了。

  • 老师看到气球破了,于是说:“下面再请一个同学上来。”王浩天早就憋不住了,自告奋勇地举起了手。老师刚要开口,赵悦洁插嘴说:“老师,他是铜管乐队吹萨克斯的。”老师一听,说:“那好呀!王浩天上来吧!”王浩天充满自信的走上去,拿起气球就开始吹起来。只见他手里紧紧捏住气球,生怕气球飞了出去,眼睛瞪得大大的,鼓起了腮帮子吹了起来。我们都瞪大了眼睛,同时又不由自主地捂紧了耳朵。一分钟过了了,眼看着气球已经吹得像一个好大的灯泡,气球慢慢变得透亮了起来,我把耳朵捂得更紧了。突然,“嘭”的一声,气球炸成了碎片,顿时灰飞烟灭,我也被吓出了一身冷汗。老师赞扬道:“真不愧是吹萨克斯的。”

  • 这家伙长得颇帅,面容又白又嫩,眼睛大眼睑还是双的。他的学习成绩总是名列前茅,数次大考稳居年级亚军。他自己戏言:“这叫上不去,下不来,卡住了。”他的英语水平那是没得说,在全年级无人能敌。据传,他在小学时就参加了“剑桥英语”的培训,难怪他的英语根基这么深厚呢!这家伙爱好十分广泛。乒乓球打得得心应手,在班里似乎没有对手;篮球场上也相当活跃,跑起来健步如飞;最令人眼馋的是他会吹西洋乐器萨克斯。金黄铮亮的萨克斯在他的手中一握,优美动听的《梁祝》、《回家》等名曲就能余音绕梁,让其他哥们儿目瞪口呆。此外,他还会跳什么拉丁舞……哎!班里的英语、体育、音乐这“铁人三项”是非他莫属了。

  • 上小学一年级的时候,小梦搬到了现在的家,终于不是小巷,也不是租来的屋子了。小梦的父母确实挺有眼光,这座房子旁边是菜场,也有医院,还有公交车站,小梦的小学也就在附近不远。小梦的父母当时还都挺年轻,一心只想让小梦读好书(小梦的妈妈现在都还一直还有着小梦以后能上清华、北大,降低点就浙大的信念),于是就花钱给小梦买到了这个小学,有时间就忙着接送。小梦倒也争气,直到五年级上册成绩都还蛮不满,曾经几次在数学期末考都抱了一跟油条和两个大鸭蛋回家,最引以为豪的一次是数学满分,语文丢两分,两样都是全班第一,小梦也因此得到了日思夜想的萨克斯(只可惜这个萨克斯到现在还被小梦丢在旁间的角落,当父母斥责她浪费资源的时候,她还会顶嘴道都怪父母不让她跟专业老师学)。

  • 各式机器人摆在眼前,有对阵球赛,机器人弹琴,吹萨克斯,它们弹出优美动听的曲子突然眼前一亮,我看见一个很好玩的东西,那就是机器人手抓球,而且还是我们可以控制操纵的呢。于是我下决心要抓到球,我一次又一次的失败,但我不灰心,这是一个机会,我要把握住。我不断的移动和旋转机器人的前臂上臂和手,手张开正好对住球,合拢抓住了球,并提起,成功了,我高兴极了。这时爸爸叫我到游乐园玩一个刺激又需要胆大勇敢的活动,我们边说着就到了,我一看特别惊讶,原来是个滑梯,但和平时的并不一样。看去很高哦,我胆怯了爸爸一个儿鼓励我,我终于下决心试试,我一步步走近,抓住铁竿,整个身体悬在空中,我闭住眼睛,不敢睁开,在爸爸一再鼓励下,我慢慢不害怕了睁眼看着前方,突然一放手,我顺着滑梯安然无恙的滑下来了。今后我要变的勇敢自信。

  • 一进去,一股沁人心脾的冷气像一股风暴,席卷了我的脑袋,有点恍惚的我收起了挂在嘴边的口水,完全清醒了!一入场,灯光就慢慢的黯淡了下来,一个相貌可爱,胖胖矮矮的小丑迈着滑稽的步伐顺着灯光入了场,他用萨克斯吹出一首首有趣的曲子,突然,好像什么事情突然发生了,小丑慌乱的溜进了幕布。正当观众们紧盯着幕布时,一大群小丑——花花绿绿,形色各异的小丑从观众席的四面八方涌了出来。他们都有一个特点,滑稽而不失可爱。他们蹦蹦跳跳的,还往观众席扔娃娃、手绢(佳音班同学Angle说她抢到好几个,因为她坐前排。555~我真失败~一个也没抢到!)后面,都是一些比较平和、不惊险的项目,当我拿着呜呜祖拉,正准备在上面写上两个“无聊”时。两个项目改变了我的想法……

  • 前一年,妈妈爸爸带我上街玩,这时一间衣服店的门口广播里响起了一阵美妙的音乐,这正是萨克斯演奏的歌声,妈妈爸爸看我听地入了迷,便对我说:晗晗,这首萨克斯名曲叫《回家》,它是萨克斯王子,:肯尼。基演奏的哦,好听吧!:从此, 我便迷恋上了萨克斯,希望自己也能吹出一首首美妙地歌曲,爸爸妈妈见我对萨克斯如此热爱为,便也用我的压岁钱,给我买了一把萨克斯。

  • 在回想一下我考第二级的情景。我提着萨克斯站在考级室门前,过了一会儿,老师让我进来,打开萨克斯的箱子,慢吞吞地拿出萨克斯,想拖延一下时间,可安装萨克斯,始终会安装好的,我拿着萨克斯,往台上一站,对老师说了一声:“您好!”这声音中带着一丝丝颤抖,可以看出,当时我的心已经乱了套。我慢慢地冷静下来,开始吹音阶和琶音,那时,我真想哭!我太紧张了,双脚一直在瑟瑟发抖,手指像飞奔的马似的,这个音还没吹出来,下一个音就紧接上来,我吹的音断断续续,一点儿也没有节奏感。吹完了,我就提着萨克斯面红耳赤地出了门。

  • 萨克斯是乐器的一种,吹出来的声音很厚重,给人一种庄重的感觉,音乐美妙至极,因为这美妙的音乐是演奏者用汗水换来的。有些人不懂音乐,只会觉得吹萨克斯很简单,认为不就是吹123吗?他们不会了解的,有句话不是说,外行看热闹,内行看门道嘛!现在我已经是一名六年级的学生了,学习萨克斯已经快有两年时间了。那么我就来说说这条艰辛的萨克斯之路吧!

  • 爸爸是个音乐迷,嘴里经常哼着各种各样的歌曲,有空的时候还吹笛子和口琴。他的这点爱好深深地影响了我,从上小学时起,我就爱上了音乐。一次偶然的机会,我在商场的音像柜台上发现了一盘磁带,上面写着“萨克斯名曲”几个字。当时我还不知道萨克斯是什么东西,就去问爸爸。爸爸告诉我,萨克斯是一种西洋乐器,外观精致,造型优美,声音深厚圆润,十分动听,不过价钱很贵。听爸爸这么一介绍,我就买下了这盘磁带,谁知一听就入了迷,从此,要买萨克斯的念头就在我的心中悄悄地发了芽。

  • 有一天,爸爸跟老师打电话问我什么时候去学萨克斯,老师说:“星期天上午去‘水之音’学习萨克斯。”第二天早上我怀着一颗怦怦直跳的心,跟着爸爸来到水之音琴行。开始老师先教我怎么组装萨克斯,然后老师教我口形、姿态、动作等,当我的口形吹错了的时候,老师及时纠正我的错误;当我吹出来的音不正确的时候,老师拿起萨克斯吹起来给我做示范。当我吹会了第一首歌的时候,老师和父母都夸奖我。得到了夸奖,我心里像喝了蜜糖似的,无论是春暖花开,还是严寒酷暑我都一如既往坚持着向我的梦想靠近。

  • 第一个出场的是一个蠢笨而可爱的小丑,他手里拿着几个小公仔,怀里抱着个萨克斯,他先做出个可爱的动作:用手指住脸蛋笑,象是要观众给他拍一个可爱照,他那憨稚之态格外让人喜欢。他为了吸引观众的注意力(观众的注意力全部聚在另一个小丑身上了),认真地吹起了他的金黄色——如金黄色小麦般的萨克斯,这一招果然见效,观众的注意力又回到了他的身上。随着萨克斯音乐的停止,下一个节目开始了。

  • 一走进科技馆里,只见那里的高科技产品琳琅满目,令人目不暇接。有踩地鼠、虎口脱险、机器人演奏萨克斯、感受地震等精彩、惊险、益智的游戏。其中,我最喜欢机器人演奏萨克斯。一个体形高大的机器人,手中握着一个华丽的萨克斯,一本正经地吹着,那优美的旋律娓娓动听,让人着迷。在它的前方有一个屏幕,上面有许多中国名曲,你想听哪一首就听哪一首,只要你轻轻一按按钮就好了。怎么样?有趣、神奇吧!

  • 那天,我的父母正好有事,我就一个人到老师那里去学萨克斯。回家的时候,云层厚了起来,把天压得很低,湿热的空气令人窒息。我背着沉重的萨克斯,汗流浃背地向车站走去。到了车站,不一回儿车就来了,我上了车,车内气温凉爽宜人,巧的是还有一个座位,好象是特意为我准备的。我一屁股坐了下来,深深地吸了一口气下一站到了,上来了一位满头银发的老奶奶,她步履艰难地往里走着。我想,我自己也已经很累了,还拿着个半人高的萨克斯,就把头向窗外,装作在看风景。

  • 一次,我在家里吹萨克斯,吹着吹着,我越吹越烦,不是吹走了音,就是吹错了调。我生气地把萨克斯扔在一边,愤愤地对妈妈说:“我不想学了。”妈妈听了,忍着气还是和颜悦色地说:“怎么可以不学了呢?你以前遇到困难不是都克服了吗?”我听了,不好意思地低下了头,说:“我一定坚持把萨克斯学好了。”妈妈抚摸着我的头语重心长地说:“改正错误就是好孩子。”如果没有妈妈一次又一次耐心的帮助,恐怕我早已半途而废了。

  • 这是一个童话故事,讲述一只棕熊巴可每天都坐在树前吹萨克斯给另一个母棕熊米都听。当米都离开巴可后,他把萨克斯埋进土里,整天像一个叫花子,吃了就睡,睡了就吃,住在他前面的果狸一直来很喜欢巴可吹的萨克斯,而现在却见到巴可变成这样,决心改变他现在的心情,让他能重新振作起来。于是,果狸费尽了千心万苦,终于让巴可振作了起来。巴可也知道了自己有一个朋友,他就是果狸,他会帮助自己。于是他们又像以前那样,一个吹,一个听......

描写萨克斯的段落400字
  • 朱老师像一座通往知识海岸的桥梁,他不但把他的音乐知识无私的教给了我们,还在平时帮了我们很多很多。有一次,我不小心把一个琴键按坏了,这下可把我急坏了,要知道修一个萨克斯可是要花上几百元呢?我想:到底要不要跟老师说呢?要是说了老师会不会骂我呢?会不会让我赔钱呢?可是老师总会知道的呀,唉,该面对的还是要面对,明天还是去跟老师说吧。那个晚上,我一直忐忑不安,睡不好觉。第二天周一终于来了,我鼓起勇气慌慌张张地跑到朱老师那儿跟他说了这件事,不料朱老师看了看乐器,和蔼地对我说:“这个好办的,问题不大的话,今天应该就能修好,别急。”我的那块大石头终于落地了,我连声说:“谢谢朱老师!”接着朱老师认真地修起了我的萨克斯,不一会儿,他神秘地对我说:“你猜我把你的萨克斯怎么了?”还不等我回过神来,朱老师接着高兴地说:“已经修好啦!”看着朱老师那开心的脸,我感动极了。

  • 今天一放学,我们就排着整整齐齐的队伍出了校门,我背着沉甸甸的书包向2路公交车站走去。到了那边,我看了看表,已是四时零二分了。不一会儿,公交车缓缓开来了,我找了个位置坐了下来。2路公交车慢吞吞地向前“走”去,时间就从车轮底下钻了过去。哎呀,车子车子,你开快一点嘛!我还要写作业、看书、练萨克斯呢!过了好长时间,虎山终于到了。我轻快地向家蹦跳着跑去,不一会儿,我的膝盖开始有点酸痛了,书包更沉了。啊,还是慢慢挪动吧!这时,时间开始轻视我了:“嘿,小学生,怎么停下来了?不是要做我的主人吗?”我听了,十分不服气,快速地向家跑去。一到家,我又拿起手表。啊?不会吧!已经四时三十分了!?这下惨了,今天晚上可是有一篇作文的呀!我又匆匆忙忙地拿起作业本,认真地写起来,时间就轻松地绕着笔杆转了一圈,溜走了。当全部作业写完了,大概要到六时五十分了吧!看书要看一小时,吃饭要吃半小时,还要休息二十分钟,萨克斯要练习一小时,再洗完脸,差不多要到九时了!明天还要六时起床,只能睡九小时。咋办,咋办?都怪我回家的时候慢慢吞吞。我真后悔!这时,时间又说话了:“小学生,不珍惜时间,后悔了吧!”

  • 我匆匆忙忙地洗漱好,乘着妈妈的电瓶车,去学校上数奥班。两小时高强度的脑力劳动后,数奥班上完了,我和妈妈风风火火地赶回家里。我一回到家就捧起了心爱的课外书,想放松一下。妈妈却拍了我一下脑袋:“都什么时候了还看,到时候你合唱还来得及吗!”我抓起碗,狼吞虎咽地吃了起来。忽然,我猛烈地咳嗽起来,米饭乘错了车,到气管里旅行去了。妈妈一边帮我拍着背,一边说:“你瞧你这副熊样,怎么样?吃到苦头了吧?”一阵“旅行”风暴过后,我总算舒了口气。一看钟,要去合唱了,这是为市级比赛排练的,老师们都高度重视,可马虎不得。我和妈妈又飞快地赶往学校,时间一分一秒地过去。虽然是冬季,我头上却冒出豆大的汗珠。我急得像热锅上的蚂蚁,不停地叫:“来不及了,来不及了……”车子速度开到了极限,可还是迟到了。合唱结束后,我又急急忙忙地去星海艺校吹萨克斯,一分钟一元钱的付费啊,迟到可不合算呵。一小时后吹完萨克斯,王老师叫我晚上再去吹一下,好选去参加元旦文娱演出。没办法,晚上只得再去一次。路灯下,我和妈妈的影子一会变长,一会变短。寒风刺骨,我嘴唇发紫,差点成了风的牺牲品。

  • 我们一下车,首先展现在我面前的是象水晶宫殿一样雄伟的建筑物——科技馆。走进馆里,就看见雪白的墙引人注目,新颖的电梯让人忍不住要去坐一坐。爸爸还半字未落,我就早已在三楼看机器人了。爸爸真拿我没办法。各式机器人摆在眼前,有对阵球赛,机器人弹琴,吹萨克斯,它们弹出优美动听的曲子突然眼前一亮,我看见一个很好玩的东西,那就是机器人手抓球,而且还是我们可以控制操纵的呢。于是我下决心要抓到球,我一次又一次的失败,但我不灰心,这是一个机会,我要把握住。我不断的移动和旋转机器人的前臂上臂和手,手张开正好对住球,合拢抓住了球,并提起,成功了,我高兴极了。这时爸爸叫我到游乐园玩一个刺激又需要胆大勇敢的活动,我们边说着就到了,我一看特别惊讶,原来是个滑梯,但和平时的并不一样。看去很高哦,我胆怯了爸爸一个儿鼓励我,我终于下决心试试,我一步步走近,抓住铁竿,整个身体悬在空中,我闭住眼睛,不敢睁开,在爸爸一再鼓励下,我慢慢不害怕了睁眼看着前方,突然一放手,我顺着滑梯安然无恙的滑下来了。今后我要变的勇敢自信。

  • 我在哪?咦?这里是什么地方?我怎么会在这里?周围有一些家具,还有一个小窗子,打开一看,全部都是绿色的,还有几棵大树,“咚咚咚!”敲门声扰乱了我的思路,“有人吗?我和我的朋友想在你家里休息一下。”我心里想:咦,怎么会是多罗茜的声音?不管了,我先开门吧!我把门打开,问道:“孩子,你要什么?”“很抱歉打扰你,但是天要黑了,你能不能让我们在这儿过一夜?”“可以呀,进来吧!”“孩子,你们为什么来奥芝国?”“我想要一个脑子!”稻草人抢着回答,“我想要一颗善良的心!”铁皮人说道,“我想要一些胆量。”狮子小声地说。“我想要回到堪萨克斯州去!”多罗茜最后说道。“放心吧,孩子,你一定能回去的。”我和气地说道。我心里想:对了,我会做饭吗?既然已经将他们招待进来了,我只有试一试了。一会儿,晚饭就烧好了,多罗茜和托托还有狮子吃得津津有味。晚饭后,我给多罗茜安排了一张床睡觉,自己却久久不入睡,心里想:我怎么会碰见多罗茜他们呢?这里是奥芝国,我知道了,我在《绿野仙踪》里。想着想着,我睡着了。第二天一早,多罗茜他们就出发了,而我已经回到了现实生活中了。

描写萨克斯的段落300字
  • 看点六,合唱乐团,首次千人合唱团。位于天安门广场北侧的解放军联合军乐团,合唱团,同样是看点之一。解放军合唱团1200多名队员全部由总装,海军,空军所属院校的男学员组成。这是中国阅兵史上的第一次,世界上目前也无其他国家同时组织这么多男性军人在阅兵时一起合唱。 看点七,外军代表,17国近千人参加。这是中国首次邀请外国军队代表参加阅兵式。外军方队,代表队近1000人规模参加分列式。白俄罗斯,古巴,埃及,哈萨克斯坦,吉尔吉斯斯坦,墨西哥,蒙古,巴基斯坦,塞尔维亚,塔吉克斯坦,俄罗斯等11个国家方队参加阅兵。阿富汗。柬埔寨,斐济,老挝,瓦努阿图,委内瑞拉等6个国家代表队参加阅兵。

  • 在那四个年头里,我前后出国十六次,在国外住了三年多,度过了一千多个日日夜夜;绕地球9圈,飞行了33万公里;操着英语,意语和半生不熟的西班牙语在亚洲的日本、韩国、哈萨克斯坦、泰国、马来西亚、新加坡、印尼、印度、巴基斯坦、阿联酋、卡塔尔、科威特、塞浦路斯和土耳其,在欧洲的俄罗斯、白俄罗斯、波兰、德国、捷克、匈牙利、罗马尼亚、斯洛文尼亚、克罗地亚、挪威、瑞典、芬兰、丹麦、荷兰、比利时、葡萄牙、西班牙、瑞士、奥地利、摩纳哥、梵蒂冈和希腊,美洲的美国、加拿大、墨西哥、古巴、巴西、阿根廷、智利和委内瑞拉,非洲的埃及、南非、阿尔及利亚和肯尼亚,澳洲的澳大利亚、纽西兰、汤加、斐济和所罗门群岛共53个今天或历史上所存在的国家和地区,或长或短的停留过,接触过八十多个国家包括上至总理下之乞丐的各种各样的人。

  • 记得今年6月儿童节庆祝大赛前,我兴致勃勃地报了名,经过努力轻轻松松的通过了初赛。可是决赛随之而来,学习紧张,使我不能反复练习,熟记曲谱。正当我发愁的时候,我奶奶走过来,摸了摸我的头,笑了笑,云淡风轻地给我讲了一个故事:“孩子,你见过老熟悉鹰吗?一般的老鹰可以活到70岁,但是在它40岁的时候,羽毛开始脱落,喙和爪子也没那么锋利了。这时它会啄掉羽毛、咬掉爪子、磨掉喙。直到第二年它长出新的羽毛、爪子、喙,再次展翅高飞,外出捕食,恢复昔日辉煌。而一些胆小害怕的老鹰就不会这样做,只有痛苦的死去。孩子,你要像老鹰一样,给自己一个突破自我的机会,加强练习萨克斯。”我听后若有所思,每天勤奋练习。

  • 在这本书中,我读到了一个人一个特别的人,他叫盖茨比,我读到了他曲折的一生。同时也看到了他当时所处的那个时代,二十世纪二十年代,一个纸醉金迷,寻欢作乐的势力世界。就像文中所说:在这个世界里,轻歌曼舞近日不息,声色犬马终年无休。萨克斯馆彻夜吹奏着如泣如诉的“毕尔街蓝调”上百双金色、银色的舞鞋踢起闪亮的灰尘。到了茶歇时间,这首低沉而甜蜜的热门歌曲依旧不断地回荡着,而许多新鲜的面孔,宛如被那些铜管吹落在地面的玫瑰花瓣,在舞厅里飘来飘去。这不经让人感慨,当时美国人民生活的现状,现貌。就在这个时代,有一位不知名的小人物,盖茨比正在慢慢的蜕变。

  • 造纸术传入阿拉伯是在公元751年。那一年唐安西节度使高仙芝率部与大食(阿拉伯帝国)将军沙利会战于中亚重镇怛逻斯(今哈萨克斯坦的江布尔),激战中,由于唐军中的西域军队发生叛乱,唐军大败,被俘唐军士兵中有从军的造纸工人。当时的阿拉伯人没有屠俘的习惯,因此被俘的唐军造纸工匠可以为阿拉伯人造纸,沙利将这些工匠带到中亚重镇撒马尔罕,让他们传授造纸技术,并建立了阿拉伯帝国第一个生产麻纸的造纸场。从此,撒马尔罕成为阿拉伯人的造纸中心。阿拉伯最早的造纸工场,是由中国人帮助建造起来的,造纸技术也是由中国工人亲自传授的。10世纪造纸技术传到了叙利亚的大马士革、埃及的开罗和摩洛哥。在造纸术的流传中,阿拉伯人的传播功劳不可忽视。

描写萨克斯的段落200字
  • 《绿野仙踪》是美国著名儿童文学作家莱曼·弗兰克·鲍姆的作品。主要讲了一个有趣的故事:小女孩多萝茜被一股旋风从家乡堪萨克斯州吹到了一个陌生的国度——芒奇金国。为了回到家乡,她从此踏上了一条神奇的旅途。一路上,她碰到了铁皮人、稻草人和胆小狮等朋友。她与朋友们借着自已的智慧,坚强与勇敢克服了无数坎坷、困难,最终依依完成了自己的心愿。

  • 翼龙类属于爬行动物,然而它很可能是温血动物。20世纪除,英国古生物学曾认为,翼龙具备快速运动的能力,像蝙蝠一样,体上有毛,并有鸟类相似的生活习性,因此,翼龙应该是体温恒定的温血动物。后来在德国发现的喙嘴龙化石上找到“毛”的印痕。1970年,在哈萨克斯坦发现了一件比较完整的带有“毛”的翼龙化石,英国古生物学家通过对这件标本毛状物和翼膜结构的研究,认为它无疑属于温血动物。翼龙身体上的这些“毛”隔热保温,防止体内热量的散失,具有调节体温的作用,能直接证明翼龙是热血的恒温动物。

  • 萨克斯的吹奏声,优美的古筝声,声音一浪盖过一浪……你肯定要问,四(3)班怎么会洋溢着喜气洋洋的气氛,热闹非凡呢?哦!原来,参赛手们正忙着准备今天中午的“才艺大展示”呢。瞧,吕川一正专心致志的在练曲子呢!看,李可晗正不紧不慢的在调琴声,而一旁的何珠煜和王凯则在练“双重奏”……我也不例外,和我的老搭档------金玲吉张露在练习我们精心研究的小品------>.

  • 历史正在书写。发展中的中国一直没有停下脚步,仍在向世界顶端攀登着。今年,嫦娥四号成功着陆到月球背面,成为了人类第一个在月球背面软着陆的航天器,我们的五星红旗也是迄今唯一在月球背面闪耀的国旗;而中国北京以四票之差打败了哈萨克斯坦的阿拉木图,获得2022年第二十四届冬季奥林匹克运动会举办权,成为第一个既举办过夏奥会又举办冬奥会的城市。我国已在成为世界强国的路上快步前进。

  • 七点钟到了,歌咏比赛正式开始。伴奏的萨克斯、架子鼓、电子琴,各种声音一时齐发;每个班级的歌声都是那么悦耳,那么动听。有的像大海那样汹涌澎湃;有的像小溪那样丁丁冬冬;有的像小鸟那样婉转轻唱。终于轮到我们班了,同学们一上去便个个容光焕发。伴奏一响起,我的每根神经都快乐起来。我唱着唱着,突然发现好热。现在想来那时我唱得实在是太卖力了。唉,快乐的时间总是那么短暂。在我们还没反应过来之时,主持人就宣布让我们下台。下台后,同学们都高兴得跳了起来,两两相互击掌。

描写萨克斯的段落100字
  • 从前,在一片古老的森林,生活着一群人叫维基亚人,他们快乐地、和和睦睦地生活着。可是有一天,森林边上来了一群狂暴而凶悍的人——萨克斯人。善良的族人奋起反抗,可是,没有战斗经验的他们,经过几天的战斗,就失败了,被那群狂暴的人赶到了森林深处。

  • 终于,到了比赛那天。我抱着胸前的萨克斯,心里默默地为自己加油。轮到我们班了,我看到台下的校长,心里不由自主地紧张起来。音乐响起,台下再也没有校长,只有一个个美丽的音符……台下响起了掌声,我才如梦初醒,和同学们一起鞠躬,一起回到教室。

  • 上课时,老师每次都会讲笑话儿,带着我们一起玩一会儿,吊起我们的兴趣,大家带着意犹未尽的欢乐进入学习过程。班里还有一个特别幽默的同学,他次次上课,次次搞笑,逗得大家欢笑不止。所以,萨克斯课是一周中我最期待的时间。

  • 我们班有一位“音乐小王子”,尤克里里、钢琴、萨克斯等乐器样样精通,只要他手指轻轻拨动几下,一首优美、动听的歌曲仿佛山涧的溪流,缓缓而出。他不仅会唱流行歌、儿歌,连最难唱的南曲他也是张口就来,就像打开潘多拉的魔法盒,美妙的歌声唤醒了我们沉睡的听觉。

  • 感恩父母是我长久的愿望。去年11月24日,那天是感恩节,我也不知道该送什么礼物给爸爸妈妈。画一幅画吧,我的画画水平很一般,最棒的画也只是火柴人。真不知道应该送什么礼物。我绞尽脑汁,千思万想。想来想去,最后想到了送给两位几首乐曲作礼物。虽然我唱歌不是很好听,但我会吹奏一种乐器——萨克斯。对,就这么定了!

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