无独有偶，在同一个世纪，一个叫雅各布·博尔的丹麦大学生在做试验时，无意中打碎了一个烧杯，他在拾掇玻璃碎片时，惊奇地发现，有的玻璃碎片大，有的玻璃片较大，有的玻璃片中等，有的玻璃碎片小。这本来是一件十分寻常的事，谁也不会为此感到大惊小怪，但雅各布·博尔是一个喜欢追根究底的人，他认为这种现象非同一般，其中可能有着某种规律。随即，他将那些玻璃碎片全部收集起来，然后带回家中认真钻研。他把那些玻璃碎片按大小分为四类，然后拿到秤上去称，并将数据一一记录下来。完成这一切后，他又用大碎片的重量除以次大碎片的重量，用次大碎片的重量除以中等碎片的重量，用中等碎片的重量除以小碎片的重量，结果发现其重量比均为16比1。后来，他又做了大量类似的试验，结果仍是如此。于是，在1942年，他发表了著名的雅各布·博尔碎片定律。利用这个原理，考古或天体研究人员，可根据文物、陨石的残骸碎片推测它的原状，并迅速恢复它们的原貌。因为这个小小的发现，雅各布·博尔成了一位举世闻名的科学家。

记得我和妈妈曾经一起观看了《第二次世界大战》纪录片，看了后我非常伤心、难过。因为发生了战争，人们失去家园，四处流浪。人们东躲西藏，惊慌失措，个个都是苍白的面孔。到处都是倒塌的房屋和弥漫的烟火，飞机的轰炸声淹没了孩子们的哭声……大部分人在战争中失去了生命。小孩子们非常可怜，失去了父母和温暖的家庭。假如现在发生了战争，我肯定害怕得想哭。没有父母的关爱，没有亲人的问候，没有同学的帮助，没有食物的支援……那该怎么办呢？妈妈告诉我战争是残酷可怕的，希望永远不要再发生了。“人们为什么要拍摄这些战争记录片呢？”妈妈问我。于是，我突然醒悟，制作纪录片的叔叔阿姨们是多么伟大！他们制作的影片能让我们记住历史的痛苦，能让我们珍惜来之不易的美好生活，能呼吁人类远离战争，能使世界各国人民想要和平相处。从那一刻起，我坚定了我的梦想：长大后，我也要做像纪录片叔叔一样的和平天使，我要让世世代代的人们永远不要忘记历史，珍惜来之不易的幸福生活，友好相处，让世界到处充满欢声笑语。我想，要实现这个梦想，我现在必须努力学习，掌握好知识，将来认真钻研，我相信我的梦想肯定会实现的。

记得有一次，月亮挂在天空的正中央，这时，我起来上厕所。忽然，我发现书房里竟然还亮着灯光，心想，谁呀！这么晚了还在书房里？会是谁呢？我轻轻地推开门一看，原来是爸爸在准备完工作内容和发言稿后，又在自己认真钻研《科学解密》了。我走到他身后，爸爸全身心地沉浸在书的情节和问题中，竟然都没有发现我的到来。我抬头一看，爸爸的头上还新增了几条白发，在灯光的照耀下显得格外耀眼。只见他轻轻地在翻阅着书，笔还不停地在笔记本上写着，此时翻书声，笔的摩擦声，是那样轻，像春蚕在吃桑叶，又像潺潺的小溪在缓缓向前流淌着……我不忍心打扰爸爸，就默默地回到自己的房间。回到房间后，我迷迷糊糊睡着

充分备课是上好一堂课的前提，是我们必须要做好的一件事。我们要认真钻研教材和大纲，认真领悟新课改的精神，广泛查阅各种资料，精心备好每一堂课。苏霍姆林斯基指出：“有经验的教师都在努力做到这样一点：在他的学生热爱的那门学科方面，教师制度的东西要比教学大纲要求的多十倍至二十倍。”通过充分、精心的备课，才能在课堂上旁征博引，妙语连珠，调动学生的注意力和兴趣。备课不仅是备教材，更重要的是备学生，要考虑的学生的实际情况，让课堂上每一个学生都有事可做，让每一个学生的思维都活动起来，让每一个学生都参与到教学活动中来，这样的课堂是令人向往的，师生互动的，气氛热烈的，和谐积极的课堂，这样的课堂无论是教师还是学生都会有一种愉悦的心情。这样才能提高课堂效率，使课堂成为学生学习知识的乐园，从而调动学生对这门课的兴趣。

北京师范大学教授陈垣的《谈谈我的一些读书经验》，这是他与北京师范大学历史系1961届毕业生谈话纪要，读后使我感到受益匪浅。他谆谆告诫我们：“中国历史资料丰富，浩如烟海，研究的人，不可能也不必要把所有的书都看完，但不能不知道书的概况。有些书只知道书名和作者就可以了，有些书要知道简单的内容，有些书则要认真钻研，有些书甚至要背诵，这就是有的要涉猎，有的要专精。世界上的书多得很，不能都求甚解，但是要在某一专业上有所成就，也一定要有‘必求甚解’的书。”他还在勤动脑、动笔上强调了一番：“读书的时候，要做到脑勤、手勤、笔勤，多想，多翻，多写，遇见有心得或查找到什么资料时，就写下来，多动动笔可以免得忘记，时间长了，就可以积累不少东西，有事把平日零碎心得和感想联系起来，就逐渐形成对某一问题较系统的看法。收集的资料，到用的时候，就可以左右逢源，非常方便。”

为什么说他是英雄豪杰，原因有二，其一是人聪明.说他聪明在于分数，当我们沉痛的抱着80分的卷子伤心欲绝时，他却拿着100分的卷子认真钻研，，虽说“高处不胜寒”，可他终是个反例，成绩总是名列前茅。课堂上，他大展光彩，一遇到难题，大家的手都被安上盔甲，冥思苦想，只见一阵光芒亮起，陈子博站起来回答问题了，只见他步伐不紧不慢，沉着稳重地走上讲台，嘴唇微微动着，声音不大，但极具杀伤力；手轻轻勿动，虽不夸张，却颇有大将风范.他一讲完，便扫视了四周，确定大家都听懂了，这才背手走下台来，伴着大家崇敬的眼神与热烈的掌声，也依旧淡定自若.让我不禁感叹道：“陈子博，好一个智多星。”

从古至今，所有的成功人士都是读书万卷。众所周知的孔圣人是伟大的思想家、政治家、教育家、儒家的创始人。是什么让他这么厉害呢？就是读书。东晋诗人陶渊明，“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。匡衡少年时，在墙上凿了个洞，晚上借着微弱的月光看书，不论外界多苦多累，也要读书。打退日军，建立新中国的毛主席，我们伟大的领袖更是读书破万卷。军事理论、中国历史、修身养性的书籍都被他尽收眼底。毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要看书学习。他反对只图快的读书方法，每一篇文章，他都认真钻研。莎士比亚曾说过，“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们时时刻刻都离不开书，书是我们的基础，是成功之路的阶梯。我们要“好读书，读好书”，让书籍陪伴我们成长，做一个有用的人。

在古代，有位着名的医学家也有过坚持不懈的例子。李时珍饱读医书，认真钻研，立志要编写一份医书，从此便刻苦努力，翻山越岭寻草药，访名医，解疑惑，经历过了种种磨难，但他仍保持着最乐观的心情，将一次次化险为夷，就是凭着他坚持不懈的精神，一次次发掘数种草药，细心研究，还拿自己试药，终于编写出了医学巨着《本草纲目》，努力、坚持不懈，能使人到达成功的彼岸，李时珍就是凭借自己坚持不懈，经历过磨难毫不畏惧的思想，使他顺利编写史书，反过来想想，他如果一遇到危险就半途而废，因为胆小而放弃，还会有专心致志、刻苦钻研草药吗？他如果贪生怕死，不敢亲身试验，那些药物还能被彻底发现效果吗？所以说，凡事不能半途而废，坚持不懈才能成功。

书中隋唐时期的孙思邈从小就看见很多人年纪轻轻便被病魔夺走了生命，他看着亲人们哭天喊地悲痛欲绝的情景，心里十分伤感，他心里便萌发了一个念头：要是能救了一命多好啊！黄金能够用钱买到，而人的生命是哪怕用黄金也买不到的。于是他有了一个宏伟的志向：我要认真学医，做个好医生，为成千上万人解除痛苦，也为他们的亲人解除痛苦。在宏伟志向的驱使下，孙思邈发愤学习，认真钻研，掌握了许多知识，达到了废寝忘食、孜孜不倦的地步。孙思邈不仅医术好，医德也很高，他把自己学到的医学本领完全奉献给了那些穷苦的百姓。他不会因病人交不起诊费，就把病人拒之门外，见死不救。相反，他经常给许多病人义务治疗，还把药送给他们，对于远道上门求医的病人，他还腾出房子让他们居住，亲自为病人熬汤端药，胜似对待自己的亲人。只要有人请他出诊，他总是有求必应，不管是风雪弥漫，还是夜深黎明，立即赶往医治。

我知道，这样的梦想是需要坚持不懈的努力与踏实刻苦的学习才能实现，我现在虽然还是一名初二的学生，但是我要为自己的梦想制定目标：首先，自己要对每一门课程都培养浓厚的兴趣；其次，要做到在每一门学科上都认真钻研，认真打好知识基础才是实现梦想的开始；此外，我还想多参加一些社会兴趣小组，积极融入社会公益活动，向不同的人们学习他们优秀的地方。我希望经过自己的几年努力能顺利考上理想的高中，之后再奔向梦寐以求的大学，等到大学毕业后我愿意将自己的知识与汗水奉献给祖国的教育事业，我想走进到祖国的偏远山区，为山区的孩子带去读书的快乐；我想深入祖国的希望学校与孤儿院所，为那里的孩子带去读书的幸福；我想踏遍祖国的千山万水，为更多的孩子带去知识的力量……

吴老师爱园胜爱家，忘我的敬业精神也令人折服。一次，她的父情生病，在医院的床上，需要人长时间的照顾。而吴绍萍却忙于工作，只能抽空去医院看望一下他的父亲，随后又赶往幼儿园继续工作。吴绍萍园长一直用大部分时间和心血忙于自己的幼儿园工作，直到自己的父亲离开了自己，都没有很好的照顾她的爸爸。吴老师的工作责任心更加可贵。在幼儿园里有不少年轻的老师，为了创建江苏省省级幼儿园，吴绍萍园长和其他老师经常要加班加到夜里十一二点钟，而吴园长却对那些年轻老师的安全不放心。每天夜里，她都一个一个的把那些年轻老师送到家门口。吴绍萍老师与其他老师认真钻研，探究，为幼儿园取得了许多荣誉！

第三，多做一些难题练习非常重要。五，六年级奥数入学成绩大滑坡，主要是我以往做题不多造成的，没有一定的“量”，必须没有一定的“质”，我还相信妈妈“念叨”过的话，学生的品德教育主要是在学习过程中进行与完成的，多做一些难题练习，可以磨练意志，培养坚忍不拔、锲而不舍的毅力和认真钻研、刻苦学习的精神，第四，关于总结归纳是获得学习的“真经”的有效途径。毫无疑问，各种各样的奥数题，拓展了少年数学爱好者的思路，培养和激发了青少年的创造能力，但如果一味地浸泡在茫茫题海里，我们将失去少年獐的游戏时间，推动学习其它知识的时间，必将失衡发展，得不偿失。书上说，事物都有它自身固有的内在规律，我想，数学也有它的规律性，难就难在学习的人会不会、能不能关于总结、归纳，做到举一反三，一通百通。

法来解决。在学习上认真钻研，不懂的问老师，受到表扬时不要骄傲，要明白无论什么事“骄兵必败”。受到批评，要及时接受并改正。并且我认为还可以在课外时间里读一些医疗方面的书，扩展增加知识。并且我认为我也要改正一些缺点：一是我在遇事上面不冷静，要不管遇到好的还是坏的事情要先镇定下来，判断是非再解决。并且要多锻炼自己的自立能力，比如可以锻炼自己一个人去书店买书，去某个地点等；二要锻炼自己的胆量，像自己独自一人在家一天，有必要还可以利用解剖一下已死亡的金鱼，看一些医学书籍，了解动物的内脏器官进行一些简单初步的学习。虽然我只是名初中生，但我要坚持自己的梦想，因为这不仅是我一人的梦想也是祖国未来的梦想。

林徽因说：“真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。”而我要说：真正的不畏，不是避开难题，而是敢于直面问题。中国着名数学家华罗庚并不是一个数学天才，然而他有一颗强大的心，面对数学问题，他从不退缩、不逃避，反而选择直面难题、认真钻研，体味其中的乐趣。于是，他强了，畏惧便弱了，他对数学的喜爱也就多了一分。最终，他登上了数学的“高峰”。

妈妈对待工作精益求精，对待病人温柔细心。为了病人早日康复，妈妈每天下班回来都要认真钻研医术，很晚才睡觉。记得有一次，妈妈为了给病人找一个更好的医治方法，竟然看书看到深夜2点多。第二天天还没亮，我听见门轻轻响了一下，居然是妈妈从外面回来了。妈妈很晚很晚才睡，怎么一大早又出去了？我迷惑不解地问妈妈：“你怎么这么早就出去了？”妈妈笑笑说：“凌晨三点，医院打来电话，有急诊病人要我去看看。”其实，像这样的情况可不止一次啦。

我又抬头望了望老师那双严厉的眼睛，那双眼睛里满是失望，我心想：我一定要好好学习，让老师再次对我充满信任，我一定要让老师对我刮目相看！于是我做什么都认真了起来，下课认真钻研数学难题，上课时专心致志地听讲，作业再也没有出现过没做完的情形，我随着付出，也得到了回报。终于，“功夫不负有心人”我的作文竞赛几乎次次都拿奖，可真是“一分耕耘，一分收获”啊！

“似曾相识燕归来”。我懂了妈妈的意思，擦干泪水，从此我自己独立做题目，认真钻研，一般到十二点才睡觉。妈妈也每晚都陪我到深夜。终于，皇天不负有心人，我的成绩排到了全班第二。想到妈妈日日夜夜的付出，我真想投在她的怀抱里痛哭一场。但我不能，我不能流泪，我不能让妈妈担心我不够坚强。那种“似曾相识”的欢乐，又回到了我的身边。现在我带着去世父亲的希望，带着慈祥母亲的寄托，一个人在考场。

毛主席从来反对那种那种只图快、不讲效果的读书方法。他在《读韩昌黎诗文全集》时，除少数篇章外，都一篇篇仔细琢磨，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏，韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说，他从小学的时候就看过，到了六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》，他上学时读，五十年代读，六十年代读，到了七十年代还读过好几次。他批注的版本，现存的就有三种。

书是我的良师益友：当我和好朋友闹矛盾时，我就会宪欢启马克思和恩格斯之间那伟大的友谊，然后我又和同学和好如初了；但我有一题百思不得其解的问题时，想要放弃时，就会想起数学家华罗庚那认真钻研的样子。于是我又拿起笔奋笔疾书；当我拣到一部手机时，正想要放入自己的口袋中时，想到了《钓鱼的启示》这篇文章中父亲对儿子说：“没人注意时，也要做出正确的选择！”正因为我读了这几句经典的名人名言，使我与书的交情跟进了一步。

我曾经努力过，也放弃过。曾经，我第一次学习盈亏问题时，才刚刚接触，心里感觉很难，我就丢下它不管，让老师第二天给我讲解，但是讲题时由于我没有好好学习，我没有听懂，印象也不深刻。但是现在，我就不会了。今年学习了最小公倍数，接触时就认真钻研了一下，懂得了怎么做，再加上老师第二天讲解，这类题我已经可以灵活运用了。终于有一次，在考试中我遇见了这道题，由于我之前的学习，对这道题的解题思路早已了如指掌，一眨眼就做了出来，假如我当时并没有好好学习那类题，那我在考场上必定会丢去那几分，早就后悔莫及，再怎么弥补都无济于事。

列宁酷爱读书，在紧张的革命斗争生活中，甚至在被捕、流放中仍然手不释卷。他读书时很喜欢在书页的空白处随手写下内容丰富的评论、注释和心得体会。有时还在书的封面上标出最值得注意的观点或材料。一旦读到具有较高学术价值的著作，他还在书的扉页上或封面上写下书目索引，特别注明书中的好见解、好素材及具有代表性的错误论断的所在页码。列宁把做批注视为一种创造性劳动，非常认真地加以对待，从不马虎草率。他一般使用铅笔做批注，很少用钢笔。他写批注的过程，可以说是与书的作者探讨甚至激烈争论的过程。每当读到精辟处，他就批上“非常重要”、“机智灵活”、“妙不可言”等，读到谬误处，就批上“废话”、“莫名其妙！”等等，有的地方则干脆写上“哦，哦！”、“嗯，是吗？！”、“哈哈！”、“原来如此！”等等。更有价值的是，列宁的重要著作《哲学笔记》，就是在读哲学书籍时写的批注和笔记汇编而成的。它被公认为马克思主义哲学的经典著作之一。认真写批注，可以促使自己在读书时开动脑筋，认真钻研，把握书的主要内容，也可以督促自己动手笔录，记下某些感受、某个思想火花。

在第一次世界大战期间，居里夫人倡导用放射学救护伤员，并亲赴前线，推动了放射学在医学领域里的运用。还同时发明了20辆流动x光医疗车。真是名不虚传啊！1912年，居里夫人应邀赴美为放射学的研究筹款，增进了法美两国人民的友谊。作为杰出的科学家、成功女性的先驱，居里夫人拥有一般科学家所没有的社会影响，她为科学事业、为人类幸福而无私奉献的精神和高尚情操更是激励了一代又一代人。读了这本书，使我懂得了一个道理：要取得好成绩，必须付出很多的心血和汗水。要有所成就，就更不是轻而易举的了。同居里夫人相比，我真感到惭愧，平时我做事没有恒心，没有毅力，就像做奥数题时，只要一碰到难一些的题目，就不愿多费脑筋，一次做不出来，就希望家长帮助我完成……俗话说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。因此，今后我一定要严格要求自己养成良好的学习习惯，要独立思考，认真钻研，不能被难题击垮了，要学习居里夫人的顽强进取的精神。

我不同于别人，不同在我喜欢画国画，尤其是工笔花鸟画。想要画好工笔花，人家都说一定要能坐得住。可不是吗！这学期我就自己创作了第一幅国画“牡丹图”。当时老师告诉我这个任务的时候，距离这个比赛仅仅只有一周半的时间。更困难的地方在于，需要在没有任何帮助或资料的情况下，在5个小时之内画完！也许你觉得时间很长，但对于工笔画来说，这简直就是不可思议的任务。为了这次比赛，我每天都抽出自己的课余时间来练习。在我心中，没有最好，只有更好！妈妈每次喊我吃饭，我也总“嗯”一声，连身体都没动一下，眼睛紧盯着画纸，脑子里依然在思考如何运用色彩和布置格局。直到妈妈来到我面前，我才回过神儿来，瞅了一眼时钟——都已经一点了！我十分不情愿地丢下画笔，胡乱地扒了几口米饭，喝了两口汤，便匆匆忙忙跑回房间，继续认真钻研。妈妈常常笑话我说：“你要是能把这股子劲放到学习上，那还不成年级第一了！”我吐着舌头，向她扮个鬼脸！

这时，只听妈妈的脚步声越来越近，我抬头一看，妈妈已经走到我的面前，我结结巴巴地告诉了她我的成绩，等待着妈妈的劈头大骂。也许是看出了我的悔意，妈妈只对我说了一句：“你要记住，‘有志者，事竟成’，一次失败，并不代表永远的失败，只要你努力，总有一天能换来成功！”回到房间，我细细揣摩这句话，从中读懂了妈妈的心意。我把这句话写在课本最醒目的位置，让它时刻提醒我，并暗暗要求自己：上课不跑神，认真听老师讲课，思路跟着老师走，不会的地方主动向老师、同学请教，课下认真复习、多练习试题……希望自己的努力可以换来优异的成绩。“功夫不负有心人”，第二单元考试我考了97分，我笑了，但我仍不满足，专门找那些我不太拿手的题目认真钻研，直到那些分数应用题被我一个个拿下……几个星期后的第三次考试，我考了100分，我终于体会到了成功的滋味，想起妈妈的那句话：“有志者，事竟成”，我百感交集，终于明白了这句话的真正含义！

上学路上，我在心里默默记诵语文课文，简短精悍的文言虽然难以理解，但熟能生巧，多读多背自然也就更加熟练、遇到生文也能懂得大概的意思。我曾经对文言文很是无奈，不知所措，但现在也常能看懂那些复杂的文字了。上课时，我专心听讲，积极思考，聆听老师的悉心教诲，在学习的海洋中畅游，想那白牡丹，此刻也正沐浴着和煦的阳光，享受着清风的拥抱吧。课间，我拿出《唐诗鉴赏辞典》，仔细阅读。平时多看些古诗赏析，考试时便能从容应对，就像我的白牡丹，每日积蓄着力量，便能在开花之际光彩四溢。午自习期间，我认真钻研着数学难题。我在几何上稍有些薄弱，但是我相信，只要勤加训练，多开动脑筋，一定能够有所进步，活跃思维。那娇弱的白牡丹，不是也在风雨中努力拼搏，迎来了美好的春天吗？晚上做完作业，我与亲爱的《意林》相会，小意是我青春道路上不可缺少的益友，也是我一生中不可多得的良师，它陪伴我生活，教会我成长。从前我的作文枯燥极了，读起来味同嚼蜡，都是些无病呻吟的废话，毫无真情实感，可是自打小意走进我的生活，这些就成了过去，它像一位和蔼可亲的老师，手把手儿地教会了我写实事、抒真情。

第三，多做一些难题练习非常重要。五，六年级奥数入学成绩大滑坡，主要是我以往做题不多造成的，没有一定的“量”，必须没有一定的“质”，我还相信妈妈“念叨”过的话，学生的品德教育主要是在学习过程中进行与完成的，多做一些难题练习，可以磨练意志，培养坚忍不拔、锲而不舍的毅力和认真钻研、刻苦学习的精神，第四，关于总结归纳是获得学习的“真经”的有效途径。毫无疑问，各种各样的奥数题，拓展了少年数学爱好者的思路，培养和激发了青少年的创造能力，但如果一味地浸泡在茫茫题海里，我们将失去少年獐的游戏时间，推动学习其它知识的时间，必将失衡发展，得不偿失。书上说，事物都有它自身固有的内在规律，我想，数学也有它的规律性，难就难在学习的人会不会、能不能关于总结、归纳，做到举一反三，一通百通。

在学习之后，我懂得了科学的生涯规划，认真钻研专业知识，刻苦学习，积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识，在其他方面也应该做到全面发展。所以，在课余时间，我也进行一些文体活动。平时在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识，我认为懂得这些是对别人的一种尊重，在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质，所以我在这方面也培养自己，使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

听说，作为一名魔术师要耐得住寂寞，才能成功。魔术的神秘让我被它所吸引。这时，学校正好开办了魔术兴趣班，于是，我有了一个了解并实践的机会。魔术是让人捉摸不透的。自从看了刘谦的魔术和亲身经历后，我对魔术产生了浓郁的兴趣。我上魔术课的第一天，我就开始认真钻研魔术，认真实践。当我完成一个又一个小魔术时，我很兴奋，有一些骄傲，为我自己自豪！虽然学的时间不长，但我已经对它产生了深厚的感情。不久后，我发现，知识的奥秘也牵引去发现它。我就像热爱魔术一样着迷于学习，为学习“疯狂”。慢慢地，我学会了思考、探索、主动发现学习中的奥秘。这就是魔术与学习之间的贯通。学习并不枯燥，只要对学习产生兴趣，找到学习的套路，探索它们之间的贯通，掌握技巧，就可以学得很轻松。大家一起做个有心人吧，来探索身边的奥秘。

在学习之后，我懂得了科学的生涯规划，认真钻研专业知识，刻苦学习，积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识，在其他方面也应该做到全面发展。所以，在课余时间，我也进行一些文体活动。平时在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识，我认为懂得这些是对别人的一种尊重，在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质，所以我在这方面也培养自己，使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

为什么说他是英雄豪杰，原因有二，其一是人聪明.说他聪明在于分数，当我们沉痛的抱着80分的卷子伤心欲绝时，他却拿着100分的卷子认真钻研，，虽说“高处不胜寒”，可他终是个反例，成绩总是名列前茅。课堂上，他大展光彩，一遇到难题，大家的手都被安上盔甲，冥思苦想，只见一阵光芒亮起，陈子博站起来回答问题了，只见他步伐不紧不慢，沉着稳重地走上讲台，嘴唇微微动着，声音不大，但极具杀伤力；手轻轻勿动，虽不夸张，却颇有大将风范.他一讲完，便扫视了四周，确定大家都听懂了，这才背手走下台来，伴着大家崇敬的眼神与热烈的掌声，也依旧淡定自若.让我不禁感叹道：“陈子博，好一个智多星。”

华罗庚家境贫困，初中未毕业就辍学在家。但他对数学兴趣浓厚，为了抽时间学习，他经常早起。隔壁邻居早起磨豆腐时，华罗庚已经点着油灯在看书了；三伏天晚上，他很少出去乘凉，坚持在蚊子嗡嗡叫的小店里学习；严冬，他常常把砚台放在脚炉上，一边磨墨一边用毛笔蘸着墨汁做习题……在与数学相互切磋的过程中，他不断坚持，努力奋斗，从不退缩逃避，选择直面难题，认真钻研，最终登上数学“高峰”。

回到家后，我匆匆地掀开琴盖，拿出课本，照着练习。一开始，我认真钻研，仔细探究，那一个个音符好像一个个跳动的小孩儿，高兴起来了，呼朋引伴聚在一起，手拉手地玩耍。这时，我已下定决心，一定要练好这首曲子。可练着练着，我心中便渐渐地产生出一种厌烦的感觉。总是不断循环练习同样的内容，总是不断重复同样的动作，总是练来练去得不到半点的提高，我感觉自己没头没脑地在那儿转着圈圈，像一头拉磨的驴。

我看过一个故事：16岁的麦克斯韦到爱丁堡大学攻读物理，后又到剑桥大学深造。他学习非常刻苦，却缺乏名师的指导。但幸运之神终究安排他有了最美的遇见……一天，著名数学家霍普金斯教授到图书馆借一本高深的数学专著，却被告知已被一位学生借走了。教授惊讶之余，找到了正在认真钻研的麦克斯韦。于是，在教授的悉心指导下，麦克斯韦成功了，成了举世闻名的物理学家。

吃完饭，我们就去他们的教室参观。到了他们的教室，我不禁大吃一惊：教室非常小，只放得下课桌椅。他们的墙上，只有一块黑板，哪里能看得见多媒体设备、空调和空气净化器等现代化教学工具。想想我们的教室，再看看他们的教室，我觉得天壤之别。这时，张校长拿出一个笔记本，打开让我们看。我看到的第一眼，就被呆住了：他的字横平竖直，大小适中，写得非常工整，就像打印的一样。看着这些字，我心中的敬佩之情油然而生。不因为别的，只因为在这种特殊的环境，他们能这么刻苦学习，认真钻研，这种对学习和生活充满无限热爱的好品质，是我们所没有的，是我们一定要学习的。

清楚努力的我们拼搏着未来的曙光，入室即静，入座即学门上的八个字是对我们行为的规范，当我们以飞一般的速度冲进教室便静下心来翻开那一页，速度洋溢着青春的活力，课堂上我们仔细倾听老师的一言一语把他牢记心中；课下我们同学间交流贯通，认真钻研那一题；自习上我们扎根题海的怀抱，奋战着青春澎湃，努力向上的青春，昂扬着风采的向上。

通过科学家的认真钻研，终于揭开了其中的奥妙之在。虽然响尾蛇视力很差，但是在响尾蛇的鼻子和触觉的帮助下，是可以感觉到猎物散发出来的热量，来捕捉食物。可是问题来了，如果气温很低怎么办呢？这就是它为什么要生活在热带的原因，这样可以帮助它更有力的捕捉食物。好了，废话不多说，咱们进入正题。

这时，数学老师走进了教室，一语道破了他成功逆袭的天机：“课间大家尽情玩耍嬉戏时，小明在认真钻研；周末你们沉迷于手机和电脑时，小明在全心学习。在此之前，小明同学还时常通过微信向我讨教。一份辛劳，一分收获。这次竞赛的结果，其实早在我们老师的意料之中。”

爸爸说：雷锋叔叔是一个言行一致的实干家，是一个勇于探索的创造者。他爱岗敬业，勇于奉献，甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”，干一行，爱一行，钻一行；他热爱学习，认真钻研，发扬钉子精神，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作上的行家。他是我们努力奋斗，学习进步的好榜样！

战士们抛头颅，洒热血，才换来了我们今天幸福美好的生活。如果我们现在不努力学习，怎么能对得起这些先烈的英灵？所以，我们要刻苦学习，认真钻研，努力的干好每一件事，当好祖国未来的接班人，让祖国在我们这一代人的手中变得繁荣富强。只有这样，才能对得起那些为战斗牺牲的伟大的革命烈士。

看电视剧时，看到那些出色的演员演的戏时，我心里油然而生了一种想法：我将来一定要当一名合格的、出色的好演员。我问妈妈：“妈妈，为什么这些哥哥姐姐能上电视呀？”妈妈对我说：“她们从小学习就很好，特别努力，自己也有才艺，再去考北京电影学院，考上了后，认真钻研，成绩突出，才能去拍戏。”我一听，原来是这样。