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    对于“责任胜于能力”这一理念我非常赞同。这是因为责任与能力相比较,责任更重要。如果一个人有强烈的责任意识,他就会努力地去学习,全力以赴地去工作。他会有一种使命感和奉献精神,也会注意不断提升自己的能力。一般来说,这样的人工作肯定比较出色,对单位和社会的贡献也会大一些。相反,如果一个人光有能力而毫无责任心,工作肯定是做不好的。说得极端一点,对一个毫无责任心的人来说,能力越大,对单位和社会的破坏性越大。那些高科技犯罪的人,就是很好例证。这些人能力不可谓不强,但是由于他们对家庭、对社会严重缺乏责任,把能力用错了地方,最后走上犯罪的道路。相比之下,有一些人虽然能力不那么强,但他们有一颗责任心,他们为单位还能做一些工作,对社会也有一些贡献。我想,一个人不论社会地位高低,能力大小,这都没关系,关键是看你有没有强烈的责任心。当然,如果我们既有强烈的责任心,又有很强的能力,那是最理想不过了。这也应该成为我们为之努力的方向。

    《责任胜于能力》读后感》的优美段落摘抄
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  • 大弦嘈嘈若急雨,小弦切切如私语。默默含辛茹苦,只待花蕾开放异彩。理工学院里先进的领导班团体,时刻规划着未来宏伟的蓝图。到如今,学校统筹的人性化管理,尤觉温暖学子的整个寒冬。校长首先要以亲情、温情、真情、激励教师团队创业,把教师团队的每个老师当作学校的主人、工作中的伙伴、生活中的知心朋友,从而增强广大教师的平等意识、民主意识、责任意识,充分调动教师职工工作与学习的积极性。学校一贯砺行的“五少五多”原则:少一点强制,多一点尊重;少一点严厉,多一点关爱;少一点疑虑,多一点信任;少一点不准,多一点自由;少一点冷漠,多一点热情。为全体师生创造一个宽松的工作与学习空间,真正做到和谐出成绩,和谐出质量。洒得一片润泽,收获硕果累累坠满枝。这正体现我校紧紧围绕构建和谐校园的目标,打造奉献团体,努力营造的宽松、民主、平等的和谐氛围,把学校建成全体师生发展的沃土,建成我们愉快工作学习的乐园,让我们工作得顺心,生活得安心,学习得开心。

  • “犀利哥”的事件并不是单独存在的,似乎自电脑进入中国寻常百姓家后,一段段挑战社会道德底线的视频,一张张撩动我们神经的照片开始蜂拥出现。一位重点小学的女生曾发了一段裸着身子跳舞视频给同校的一个男生,后来男生转发给了其他人,再后来有人上传到了网上,最后我们都知道了。这件轰动广州城的裸体视频事件有三个极端不正确的“晒”的方式。首先这个女生太不自爱了,自己有可以“晒”的,那是好事,但是把不该“晒”的也“晒”那就成了丑事。然后是那个不负责任的男生,不管出于什么目的,你把如此恶劣的事“晒”给其他人,这是极端不负责任的。然而最不负责任、漠视社会道德、公民隐私权的人,便是那个把视频“晒”在网上的人。这种不顾后果,不负责任把他人隐私“晒”在网上的人是严重危害社会道德的。然而这种人却大有人在。什么艳照、斗殴的东西层出不穷,如今我们一上网,便看到充斥在各地的奇怪、恶俗的事件,被光明正大地“晒”出来,难道我们真的愿意看到这些吗?在和谐社会的大背景下,我们愿意道德沦丧的事天天发生在我们眼前吗?不,我们不愿意。但却总有那么一些人,借助网上晒的强大功能,任意践踏社会良心!

  • 如果我有了哆啦a梦的话,旅行上的烦恼我就可以解决了。有一次,我和同学徐笑天、李杨翀一起去青岛、日照游玩。早上六点钟时出发,一直到下午两点多钟才到达,时隔八个小时,晚上又坐两个多小时回宾馆。这一天把我的期待给扑灭了。剩下两天几乎都是在汽车上度过的,使得我身心疲惫。那时,我在想“如果我有哆啦a梦的话就好了。”我用道具“任意门”去世界各地游玩。我对“任意门”说:“我要去拉萨布达拉宫。”说完门的另一边就是拉萨布达拉宫了。我又对“任意门”说:“我要去上海东方明珠塔。”说完门的另一边就变成了上海东方明珠塔。我接着对“任意门”说:“我要去北京天安门,我要去迪拜哈利法塔,我要去伦敦泰晤士河……说完这些地方都会出现在门的另一边了。这样,旅行上的烦恼我就可以解决了。

  • 在当代社会,几乎每一个优秀企业都非常强调责任的力量。在IBM每个人坚守和履行的价值观念之一就是:“在人际交往中永远保持诚信的品德,永远具有强烈的责任意识。”在微软,“责任”贯穿于员工们的全部行动。在新未来公司里,董事长一直提倡的:“做老实人,说老实话,办老实事。”这也是责任意识的一种体现。责任在这里不仅仅是一种品德,更是一种能力,而且是其他所有能力的统帅与核心。缺乏责任意识,其他的能力就失去了用武之地,所以,在企业里,责任是胜于能力的。无论我们有多么优秀的能力,只有通过尽职尽责的工作才能完美地展现。最优秀的人才总是希望进入最优秀的企业。而每一个优秀的企业都在解释、创造、举行和实践着自己的企业文化、职业精神和价值观念。

  • 在当代社会,几乎每一个优秀的企业都非常强调责任的力量。在IBM每个人坚守和履行的价值观念之一就是:“在人际交往中永远保持诚信的品德,永远具有强烈的责任意识”;在中国的海尔,“责任”贯穿于员工们的全部行动。在新未来公司里,董事长一直提倡的:“做老实人,说老实话,办老实事。”这也是责任意识的一种体现。责任在这里不仅仅是一种品德,更是一种能力,而且是其他所有能力的统帅与核心。缺乏责任意识,其他的能力就失去了用武之地,所以,在企业里,责任是胜于能力的。无论我们有多么优秀的能力,只有通过尽职尽责的工作才能完美地展现。最优秀的人才总是希望进入最优秀的企业。而每一个优秀的企业都在解释、创造、举行和实践着自己的企业文化、职业精神和价值观念。

  • 几乎每一个优秀企业都非常强调责任的力量。在华为公司,其文化的核心价值观念之一就是:“认真负责和管理有效的员工是我们公司最大的财富”。在IBM,每个人坚守和履行的价值观念之一就是:“在人际交往中永远保持诚信的品德,永远具有强烈的责任意识”。在微软,“责任”贯穿于员工们的全部行动。责任不仅是一种品德,更是一种能力,而且是其他所有能力的统帅与核心。缺乏责任意识,其他的能力就失去了用武之地。所以,在这些企业里,责任是胜于能力的。无论多么优秀的能力,只有通过尽职尽责的工作才能完美地展现。不知道用奋斗担负起自己责任的员工,即使工作一辈子也不会有出色的业绩。

  • “叮铃铃”上课了,这是一节语文活动课,不知道杨老师又要和我们开展什么活动。只见杨老师满面春风,踏着轻快地步伐走上讲台,对我们大家说道:“今天我们来玩拼句游戏,下面请任静同学说明游戏规则”。任静站起来大声的说道:请每位同学拿出三张纸,在第一张纸上写上自己的姓名和任意一个时间,在第二张纸上任意写一个地点,在第三张纸上写一个事情。同学们一听纷纷来了兴趣,开始充分准备,我在三张纸上分别写上时间、地点、事件内容,这时就听杨老师发话,下面由三位同学分别收上三张纸条,不一会就收集完毕,让后叫他们随便打乱顺序,然后叫三位同学分别按姓名时间、地点、事件的顺序读,就在这时任静又说道;如果拼出的句子符合实际要

  • 是层层签订安全责任书,提高责任意识。学校与各班主任、班主任与学生及学生家长签订安全责任书,明确班主任、学生及学生家长的安全责任。二是加大宣传教育,紧崩安全弦。结合道路交通法规,收集大量的交通安全事故案例,通过周前会、班主任会、晨会、班队会及学生干部会议等进行宣传。适时组织学生参加安全教育讲座,观是层层签订安全责任书,提高责任意识。学校与各班主任、班主任与学生及学生家长签订安全责任书,明确班主任、学生及学生家长的安全责任。二是加大宣传教育,紧崩安全弦。结合道路交通法规,收集大量的交通安全事故案例,通过周前会、班主任会、晨会、班队会及学生干部会议等进行宣传。适时组织学生参加安全教育讲座,观看道路安全教育片,征集安全教育警句。三

  • 在局机关,每个干部都有不同的工作岗位,担负着不同的责任。我从事的是征管基础管理工作岗位,认认真真地做好分内工作,完成领导交给的各项工作任务是我应尽的职责。首先,要树立强烈的责任意识,将责任转化为动力。对股长负责,对纳税人负责,对基层人员负责。其次,要脚踏实地,从一点一滴做起。责任不是停留在口头,而要在日常的点点滴滴中体现。征管基础管理工作是一项比较繁锁的工作,从每一件小事做起,认真对待每一项工作体现出一个部门工作水平和工作质量。最后,要全面提高自身素质,提升个人形象。一个有责任的税务工作者应该不断提高自己道德素养和专业水平,只有责任与能力并有才能真正达到工作目标要求,取得理想成绩,获得人生和事业双丰收。

  • 全军优秀共产党员,南京政治学院前教授胡滨,战胜癌病恶魔,坚持本职岗位,做出了不平凡的贡献的事迹,也激励着人们向她学习,她的品德、意志,她的坚强,她的始终不渝的信念,责任意识起到了重要的作用,她曾经说:“履行好军旅园丁的职责,是我生命中最快乐的乐事”她的领导,她的同事都说她,“这是一个视使命如生命的人”因为忠诚使命,她是有坚定的理想信念和人生追求,因为热爱生活,她是有战胜困难,自强不息的无畏勇气,由此可见,责任感,使命感的动力是强大的,责任胜于能力,一个人光有能力,没有责任就不可能全身心地发挥自己的最大能力,投入到自己的事业中,只有责任和能力都具备的人,自己的生命价值才能得到充分体现。

  • 假如有一只昆虫跑进你的衣袖里,你会怎么做?我会立刻把它打死,绝不让它在我身上任意罔为!但是看完这篇文章后,我的想法彻彻底底地改变了:我也要向作者那样,包容它们!昆虫本来就是有生命的东西,觅食是天性,我们怎么能因为它们为生存而觅食就去伤害它们?也许你会问:“包容是什么?”我会告诉你:“如果别人犯了一个错误,让你很生气,但你试着从另外一个角度去看,去容忍别人的错误,这就叫包容。”每个人都会有缺点,如果大家都能互相包容,那么,我相信,同学之间、亲人之间、人与人之间一定会建立互相信任的关系,整个社会就能和谐相处了。我想这是获得社会幸福感的必要条件之一。

  • 夜已暮,听雨敲打伞的声响,唰唰沙沙和着心跳轻奏心曲,直滴到人心底。信步而去,眼前这夜色里的荷塘像一幅水墨勾勒出的清丽画面,荷叶的轮廓还有初开的小荷,在雨夜里影影绰绰,浓浓淡淡。满目的清凉,还有一丝若有若无的荷香,让时光变得那样幽静深邃。“风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。”清风穿耳,细雨霏霏在这空灵的世界里意随风远,心亦澄宁,好似从云烟深处飘来一曲濯涤灵魂的梵音,化开心中千千结,让那些尘世中的牵牵绊绊,都随雨坠入尘埃,此刻自己就是那朵幽清的莲,在人生的静谧处,眉目含浅笑,幽香如烟,脉脉自持,让一笺心缘,诉与风中的契阔,等一旧人在雨中款款而来。

  • 我本以为这次冲浪到此为止,可这个伟大的人,竟又重新返回水中!我注视着他,注视着每一次的冲击、躲闪、换气,让精神上的冲击一次次震撼我与他的心灵。时间流逝的极慢,以至于,我觉得这次拼搏过了一千年。终于,他艰难抓住了帆杆,牢牢地抓紧,犹如鲤鱼跃龙门一跃而起,站上帆船,费力的操控薄如蝉翼的风帆——还有他一成不变的梦。他驾着梦,在大风大浪、电闪雷鸣中穿梭,因为他比任意风浪都猛烈,比任一闪电都迅捷。一个个巨浪都在他身后力不从心地化为白沫。终于,他重归大地,以胜利者的身份。那时,我见到他发自内心的笑脸终于绽放,同时我颤抖的心不断重述这高尔基《人》中的一句话:“悲剧般完美的人啊!”临走之间,这位勇者亲吻了同样微笑的大海。

  • 然而事物的对立统一性,就产生了一个卖后悔药的地方,假使你做错了事,你可以从记忆中抹掉它,那就可以回头重做,在这里,你也可以做任何你想做的事,不用去悔什么,在这里,历史的车轮是悬着的,你可以任意拽回、拉走或是拽上拉下,甚至可以颠倒车轮旋转的方向,假使你做错了事,也相当于是写在001画写板上几行字,刷掉就可以了,然后写上你认为正确的事实,显然,这是一个意识下的世界,你可以根据你自己的想法和意志去改变你可以接受的事实,这个“另一个世界”里“梦想成真”是事实,“意识决定物质也是正确的。”“就连马克思主义哲学也不再发挥作用,这个另一世界”依你而变,就是一个梦的世界。

  • 原本,我以为人是大可不必为了他人的眼光而活的。很多时候,我一直想象着一种存在,一种可以不顾忌别人眼光的存在:我行我素,特立独行,敢爱敢恨……我可以不被起床铃所束缚,睡到自然醒,向别人那样欣欣然走出寝室楼;我可以任意分配上课的时间,感兴趣就听,不感兴趣就不听;我也可以不必再因为成绩而感到忧虑,即便是公布分数后听着那一两个人的冷嘲热讽,任由他去得瑟,任由他为了暂时的胜利而对我喜形于色;我可以对所有的事情都淡然笑之,不为那一两件小事怄气;更有甚者,我也可以翻墙外出,谁让周立波说过不约会、不谈恋爱、不出去玩、不喝酒、不逛街、不疯不闹、不叛逆、不追星、不暗恋、不表白、不聚会、不k歌、不撒野的青春是会被狗吃的……

  • 责任。人在现实生活中扮演着不同的角色,不同的角色意味着不同的责任。只有每个人各安其位,各负其责,整个社会才会正常运转。在现实中只有分工的不同,没有人格上的差别。对喜欢做和必须做的事情都一样努力的人,做任何事都会成功。无论身在何种位置,都得对自己的工作负责,因为工作意味着责任,责任意味着人存在的价值。不管这个人处在什么位置,更重要的一点,就是有最贴切他的一种动力或鼓励,而不是靠督促来实施。我们都肩负着公司的使命,作为公司的每一成员,都必须团结并进,而不是一味的互相蔑视。假如你是公司某部门的带头人,你更应该身先士卒,雷厉风行,下属才会以你作为榜样,作为中心点,才会有一种积极上向的工作态度。

  • 鸦片战争之后,帝国主义以传教布道为名,纷纷来华,进行文化侵略。这些传教士“作奸犯科,无所不至。或乡愚被其讹诈,或孤弱受其欺凌,或抢占人妻,或横侵人产,种种妄为,几难尽述”鸦片战争以后,英,法,美,德,日等这国主义国家相继侵入中国,他们用洋枪火炮打败了腐朽的清政府,迫使签订了一个个丧权辱国的不平等条约,特别是在1896年前后,外国列强在我国神圣国土上任意划分势力范围,对中国加紧进行军事,政治侵略和经济掠夺,并派入大批传教士对我中华民族进行精神腐蚀和文化渗透,清政府逆来顺受,屈膝求和。在巨野,传教士及其教徒肆无忌惮,横行乡里,敲诈勒索,作恶多端,清朝官吏畏之如虎,敬若上帝,是非混淆,百般袒护。种种的原因,百姓们饮恨吞声,积怨痛恨,遂至一发而不可制,终于爆发了震惊中外的“巨野教案”

  • 不想让夜这样悄悄溜走,白白从耳际身旁滑落。想用色彩的灵光折射出绚丽的画面,不至于一片黑暗。让它变得有品位,有色调,有奇花异彩。去替代那平庸低俗而浅薄不堪,让清新高雅,格调别致而静谧的美丽情感,充满每一个不管是有无星光和明月的夜晚。让一袭静静的身影和思绪,在雨夜,星夜,月夜,万籁无声的静夜,这样宁静安逸地感受夜的轻歌曼舞,夜的低吟浅韵,夜的耳语呢喃,夜的月光旖旎。只有懂夜的人才能意会到这种如醉如痴,如诗如画的夜的境界。在情感的宇宙空间任意评弹天籁之音,回荡迭放在只有灵感与灵魂交融的夜际空间。而怦然心动,怡然陶醉在这帘夜色中的,或许是你和我,或许会有你,或许只有我一个……

  • 要充满力量,就要去实现梦想。空洞的“中国梦”是不实际的,必须要把它切分成无数个角度,从任意一个去实现它。我听说过很多同龄人的梦想,可我很快发现,想要把自己的梦和中国梦联系起来,对于一个中学生来说并不是一件容易的事。比如有同学希望将来成为一名航天员,听起来是一个比较伟大的梦想,但可惜的是他并不知道如果这个梦想实现,会对中国和中国的航天事业有什么帮助和意义,不知道从单纯的“看梦想”跳出来“看国家”。这样就可能不能在任何时候都把自己的梦想攥得很紧,不能在任何时候都清醒地意识到要朝着梦想一路前行;可如果把国家联系进来,就会让这份梦更坚定,更富有责任感,因为任何有爱国之心的人都不会希望自己让祖国失望。

  • 有时,我在想,如果我也有一身超能力,那该多好啊!像超人一样飞翔神秘莫测的宇宙,像蜘蛛侠一样穿梭高楼林立的城市,像神奇四侠一样守护普天同庆的时光。想着想着,邪恶的念头出现了——任意破坏,任意恶搞,任意多来我想要的东西,我便能称霸世界,会当绝顶。

描写任意的段落400字
  • 爱是什么?爱就是对人或事物有深厚真挚的感情,就是爱惜、珍惜。爱与喜欢不同,喜欢意味着占有,而爱意味着责任,意味着付出。 爱,首先是从对自身的珍惜和尊重开始的。古人曰:“君子自爱,仁之至也。”“人若知爱,则应慎护自己。”如果一个人不知道自爱、不知道自尊和自重,就很难说爱自己了。爱自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜机遇。对于同学们来讲,爱自己就是对自己的行为负责,对自己的一生负责;就是珍惜时间,珍视自己的声誉和尊严。个别男同学虚度光阴,甚至惹事生非,吸烟打架,任意妄为,这不是爱己,而是害己,同时也危害同学、危害班级、危害家庭。而个别女同学,不懂得珍惜自己的青春年华,浅薄无知,沉迷于梳装打扮,谈情说爱,这也是不懂得自爱。求学生涯是人生的基础阶段,是短暂而宝贵的,人生有了坚实的基础,才可以随心所欲地建造高楼大厦,也才能拥有了更宽广的世界。因此,让在校时间的学习效果最大化,让自己的人生拥有坚实的基础,让自己在人生道路上拥有了更多的主动权,就是珍惜自己爱自己。

  • 或许,我将再也见不到大卫挑起的眉毛,坏坏的微笑,见不到他用霸气又邪气的延伸傲视全场,仿佛在挑衅地询问:“你们挡得住我的弧线吗?”一袭白色的战袍,大卫还是进球了啊,就算有卡洛斯势大力沉的劲射,菲戈行云流水的抽射,罗尼神出鬼没的盘带,大卫的一脚弧线还是美妙经典,足以让时间停滞,却不足以换回他的信心。大卫的快乐终究是变了,变得复杂艰难,充满依赖。进球后的大卫依然快乐,只是这时他所想起的,怕已不是足球带来的自信和满足。“明天他们总该不再谈论我的绯闻而来关心我的进球了吧。”大卫甚至有点儿幸福地想,“劳尔来向我祝贺了,这是表示他已经彻底认同我了吗?”大卫笑了,是长舒一口起的笑容,意味深长。进球的快乐来自被缓解的压力,而不再是进球本身。然而就算是这样的快乐,也渐渐离大卫越来越远。在这个不可一世的球队,在这个并不适合他的位置上,大卫终究是迷失了。一次次地丢球,有点球,也有任意球,这个屡罚不进的怪圈,阴云般地笼罩着大卫,残忍地吞噬着他的信心和表现欲。

  • 每一片叶都有属于自己的位置,他们在各异的位置却共同唱着同一生命之歌。即使我们是全然不同的个体,但我们可以用自己的方式去回报社会,去肩负起对于社会的责任心。《后天》的编剧兼导演,艾默里克,作为一个置身于环保事业的他,将这份理念融入他的职业生涯。用一场深刻人心的电影激起了全球的人民与温室气体斗争的决心。梧桐的叶像父亲的手,仙人掌的叶似慈母的针,牵牛的叶如同所有人们真挚的心,每个人都是一片叶,无论贵与贱,长与少,我们都可以找到一个我们自己的位置,来为生命之树争光添彩。然而,面对90后非主流中萎靡颓废的一面,丧失社会责任心,忘却家庭责任感的腐蚀;面对由应试教育而扭曲的学习价值观,“为了中国的崛起而读书”的豪言壮志的消褪;面对物质文化的兴起,责任意识的衰退,人们过度的关注于利益却忘记了付出,我们的责任感在消失!一场浩大的雷雨卷走了树叶!让树木们只得变为无声的石英雕像!

  • 一是下大力气提高妇女的整体素质。目前我镇妇女的整体素质还处于较低的水平,对此,我们将切实增强提高妇女素质的紧迫感和责任意识,通过创新载体、丰富内涵,不断深化“双学双比”活动和加强文化技能培训,使广大妇女在促进社会生产力的发展中实现自身的更大发展,使妇女发展与社会发展同步。二是下功夫切实做好妇女思想政治工作。我们将通过各种渠道深入了解妇女的精神状况和需求,密切关注妇女的思想动态,将为妇女解疑释惑和排忧解难相结合,在提高妇女思想政治工作的针对性和实效性上做文章。抓住贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的契机,进一步将“五好文明家庭”创建活动引向深入,引导广大妇女积极参与社会公德、职业道德尤其是家庭美德建设,做先进文化的创造者、实践者和传播者。加强舆论宣传,倡导文明进步的妇女观,鞭挞落后腐朽的妇女观,使马克思主义妇女观和男女平等基本国策日益深入人心,为妇女发展营造良好的社会氛围和社会环境。

  • 现在最开心的可能是那些爱吃东西的胖子,此时你可以放开肚皮吃而不必担心会增加体重。因为弹簧秤已不能再测量重力的大小,当你站在或挂在弹簧秤上时,你对弹簧秤已经没有任何弹力了;天平也不能测量质量,因为在天平的两端无论怎么放托盘物体,天平始终平衡,此时托盘上的任何物体对托盘已经没有任何压力。你也可以不必考虑肥胖给你带来的行动不便。现在不管你有多重你都可以在空中随意的飞翔,可以飞过高山大海;你也能像杂技演员一样随意空翻和旋转;因为没了重力人可以向水中的游鱼,随意漂浮着,只要你会游泳你可以潜到任意深的海底而安然无恙,此时海水对海底的你已无任何压力,压强计也无法再工作。陆地上的你随处、随时看到鸡毛、铁块、岩石等各种各样的物体悬浮在空中。因为没有了重力压力感也消失了,睡觉变得很简单,即不需要床垫也不需要枕头,只要有一个能把自己固定在一个地方的睡袋就可以了,同时胳膊还自由的活动……这太好了,要是地球的重力真的消失该多好啊!许多人将希望那一天早一点的到来。

描写任意的段落300字
  • 可能这是真的!我马上吃巧克力,果然又变回原来的样子。“四维口袋”也在我的手上,太好了!我根本不用走路,用“任意门”就到学校的大门前省了好多汽油,也节省了好多能源(我家到学校有几十公里)。啊!迟到一分钟了!我马上坐“时光机”回到十分钟前,总算化险为夷,安全了。早读了,下课了,有人欺负我,我用“打架套装”打败了他,这一段时间他肯定不再欺负我了。啊!老师找我了!老师严厉地说:“你中午怎么不值日,要为大家服务……”我受不了,就用“狂时表”(让时间过快的机器),老师几秒就说完了,我就可以放学回家。回到家,我发现桌子上有一张纸条“上次在梦里我还没说完,要想得到‘四维口袋’,就要打败黑暗巫师。他会许多恐怖、令人毛骨悚然的魔法。他还有一些很厉害的手下。他的手下有枪手、机器人和妖精,一定要打败黑暗巫师,救出我……祝你好运——多啦A梦”

  • 乡村社会有多慢,政治社会就有多慢,思想社会也就有多慢。传统是一切的中心,是人民心中的圣碑,那最有资格代言传统的长老们,自然就是圣人,有不可置疑的权威。乡村的老人、宫廷的老官僚、学院的老学究因为把传统守得最老,所以最为人敬重。整个社会的任意角落,都弥漫传统的触须,稍有反叛即被它缚住,吞入口中,消化于无形。中国社会正是因为借着传统的强大力量,保持着稳定,可以长期绵延,建成一部完整的,有开端,有发展,有高潮,有衰落,有结束的整个过程的封建史,建成世界上最长的一部封建史。农业在此立下大功。可以想象,没有19世纪以来东西方文化的激烈碰撞,没有西方文化的大获全胜,中国要想在20世纪繁衍出资本主义运动的风潮,繁衍出社会主义的理想,要想发生对于封建时代的全盘否定,那是何等艰难!

  • 卢梭认为,儿童并不是可以任意塑造和填充的容器,不是白板,而是有其固定法则的“自然的存在”。因此他主张教育应遵循儿童的自然本性,按照儿童自然发展的程序分阶段进行。而在他之前的英国大哲学家洛克曾主张,儿童就像一块白板,教育者可以任凭自己的意愿采用任何方式去塑造儿童。在这种儿童观下,教育就是重复训练,儿童被当作一个容器,由成人随意填充。这种儿童教育观对教育的影响十分巨大。在当今学前教育实际中,我们仍然可以看到这种影响。其实上述儿童教育误区的例子也是洛克教育观的流毒。作为一名幼儿教师,我应该清醒地认识到自然教育观的重要性,充分挖掘孩子的天赋,让孩子的心贴近自然,让孩子在自由的空气中成长。

  • “朋友们,请伸出你的右手,放在你左侧胸膛那颗跳动的心上,自问:‘安全你今天忽视了吗?’你应该能够感受得到,它不在仅仅是一句口头上的话。而是一份份真实的亲人牵挂,一个个美满的家庭幸福,一串串稚气的童声笑语。朋友们!每当你出门上班时,一定要记住杜绝违章,重视安全,因为你的生命不仅仅是你一个人的,在你的肩膀上面还挑着泰山一样的责任,你的背影后面还凝聚大海一样的深情。时时学会提醒自己,因为安全不是商品,可以任你随意挑选,更不是美丽的装饰物,可以随你任意摆设,它是一块警示牌,是一道闪电,是一匕刺向你心脏的矛,是一根随时可以点燃的导火线。谁轻视它,痛苦就会随时出现。”

  • 碰到这样的家长怎么办?这是摆在每一位班主任面前的问题。当班主任不能去正面否定这类家长的不正确的言论,但又不能任意让其发展下去,否则既不利于学生的成长,也不利于自己的形象。如果教师明确地告诉她“你的孩子原本成绩就是差的,你以为好,那是你的自我感觉,他的前任班主任和老师都说他学习是很一般甚至很差的,他在进入本班学习时的成绩就是全班的最差档上……”,试想这位家长会作何反应呢?会不会认为教师在信口雌黄呢?会不会被吓得当场晕过去呢?如果这位教师再告诉她“你孩子现在的成绩已经进步不少了,思维敏捷了,思路开阔了,基础知识扎实了,课外知识丰富了,学习上学会思考了,有主动进取的精神了……”时,她会不会认为这是教师在编故事呢?先入为主的概念其实早已在这位家长心中扎根了,是很难改变的。作为教师往往无从下手。

描写任意的段落200字
  • 仰望着头顶的一方天,是格外的蔚蓝儿辽阔,天空时常越过一两只大雁,没有留下任何的痕迹。俯视海平面,也是那么的蔚蓝且深邃,揉揉双眼,试图望穿五彩六色的海底世界。水静,几只小鱼任意的游荡在其中。真所谓是‘天高任鸟飞,海阔任鱼跃’。还是静静的盯着那似深邃眼睛的还面,而我似乎感觉她在静静的凝视着我,默默的注视我的一举一动,怎么,难道是欲想透我的心思?呵,不可能。少年那一条条情思,就足以让你晕头转向了。

  • 应该说,我们多数同学不论做什么事,都具有较强的责任心,这也是我们的校风、学风、班风不断好转的内在因素之一。但同时应该看到,还有个别同学责任意识不够强,对自己、对师长、对班级、对学校,没有尽到应尽的责任。比如,学习上消极被动,课上不专心听讲,课下不认真完成作业,这是对自己极不负责的表现。还有的对集体活动不够热心,做事敷衍塞责;集体荣誉感差,对班级和同学漠不关心,爱校如家的意识更是没有。这样的人很难成为一个有责任心的人,一个对社会有用的人。

  • 曾几何时,过去的中国人任人欺辱,任人宰割。我们不能忘记那段屈辱的历史。清朝末年,八国联军入侵中国,任意屠杀我们的中国同胞;圆明园被抢劫一空,多少珍贵的文物流失海外。这一切不都是因为当时的清政府腐败无能,当时的国力薄弱吗?这是中国的耻辱,这是多么沉痛的教训啊!是的,落后就要挨打,一个国家如果没有强大的国防力量做为后盾,就会被其他国家欺凌。只有让我们的国力强盛,军事过硬,我们的国家才能立于不败之地。

  • 假如我会变,我会把沙漠变成绿洲,把海洋变得可以让人们随意进出,任意开发利用,再不用费那么大的劲到七千多米以下去探索。假如我会变,我会把宇宙间所有的星球变得可以让人们居住生活,可以随意到任何一个星球上去旅行,就象可以到我们国家的任何一个城市去旅游一样。这样哪些航天员叔叔啊姨就再不用穿上那些既笨重又难看的太空服去冒那么大的风险。

  • 现行生物课中的动物实验课真可说是一种残酷的训练。课本那么轻易地就说“取一只活青蛙”或者活鱼或者一只活鸟,“剖开它的体腔”、“看看它的内部构造”……每个学生都应该用刀子把一只活青蛙或者小兔子,生生地剖开,看看它怎么出血,怎么颤抖,怎么痛楚万状地死去。可以想象,在那种并未成熟的年龄,学生们会怎样合理地任意地切割动物,一刀一刀地施行凌迟般的刑罚,让一只完全无助的青蛙或者兔子受尽痛苦,在自己的眼前死去。为什么生物课的学习更容易把动物看成是工具,而不是值得尊重的生命呢?

描写任意的段落100字
  • 当今社会,人们都看淡了“责任”这个不可看淡的名词。如果每一个人都把“责任”看得像泰山一样重要,那么我们必须树立起来的强烈的责任意识,就会让我们每一个人勇敢地挑起自己的明天,担负起祖国的未来!(感召式结尾,鼓舞人心,升华主题!)

  • 首先,从它的“缘起”开始,作者介绍说她有许多的收藏,全是一些古老的东西,她说她的这些宝贝珍藏,每件背后都有一段故事,并把她的宝贝用照相机拍了下来,保存起来,后面的所有故事就是根据她看到的任意一张照片,然后写下的一篇篇故事,最后,因为某些原因,她把这些东西送给了别人。

  • 很久以前,勒庞就预言了今日群体中的大部分特征:智商低于群体中的任意个体,换句话说就是智商无下限。“群体总是受着无意识因素的支配”,“大脑活动的消失和脊髓运动的得势”……最后“群体既易于英勇无畏也易于犯罪“这一切描述是不是很眼熟?……

  • 但是,在1860年10月6日,可恶的强盗——英法联军侵入北京,闯进圆明园。把园内凡是能拿走的就统统掠走,实在拿不走的,就任意破坏、毁掉。10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧了三天三夜……

  • 凝结,我的理解是,凝固且完结。八月,宛若纯纯牛奶,开始可以任意流淌,摆出各种惬意的姿态,像调酒师手里不断翻转舞动的什锦酒,映着游离的光晕,哗啦啦啦的。可是会渐渐变浓变厚,化不开来,彼此偎依蜷缩,凝固成奶酪。瓷瓷实实。一些微妙的,小心翼翼的情感被裹在其中,就此完结。如此八月。

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