在我三年级的时候，我学习很不认真，每天上课心不在焉，考试成绩一般。数学老师却经常说：＂你人是聪明，一定得好好学呀！＂我却不以为然。那是考过试的笫二天，我正津津有味的与同桌聊天，数学老师怒气冲冲地大步走进教室直奔我的座位，＂叭＂的一声老师把试卷按在我的桌子上。＂你是怎么了？怎么才考了这一点儿分！上办公室去！＂老师身就走了。我忐忑不安的想：老师会不会打我呢？我的脚像灌了铅似的慢慢挪向办公室，后悔的泪水浸湿了我的脸。＂我跟你说过，你人很聪明，只要你学，什么都能学会，你为什么不听我的劝告呢？＂我的脸烧地通红，结结巴巴地说：＂是因为＿我每天不注＿意听讲。＂＂以后再这样，把你家长叫来！＂之后老师又给我讲了许多学习的重要性，讲了许多爱学习的名人，我听了眼前猛地一亮

陈如悦同学是我小学三年级时的同学，我们住的很近，都在锻压厂家属院，只隔几栋楼，她的爷爷奶奶和我的爷爷是同事，我们俩又是同班同学，所以我们关系上格外亲密。陈如悦同学人很聪明，学习也很刻苦努力，而且善于团结同学，学习成绩一向很好，从不骄傲。她在学习上也会给我很大帮助，是我不可缺少的好伙伴，推心置腹好朋友。由于一个特殊原因，陈如悦在三年级快结束时，走了，从此，我失去了一个知心朋友，损失很大。虽然我们彼此之间通了两次电话，但我们的话哪能从电话里说完呀！亲爱的好友，我们虽然天各一方，但你的音容面貌时刻在我的脑海里浮现，仿佛你就在我的身旁。我十分想念你，在这怀念之际，送上我对你的祝福，祝你学习进步，身体健康，幸福快乐的成长！

瞧！架子搭好了，主题定好了，我的小主人拿起神出鬼没的钢笔，来了个一气呵成，洋洋洒洒地把我这篇佳作写了出来，就这样我就诞生了。看！他多会描述，别人写小草发芽了，可到了我的小主人手里，就写成小草从松软的泥土钻了出来，而且像一个大力士使出全身的力气钻了出来；别人写野花们探出了脑袋，而我的小主人则这样描写：野花们争先恐后地伸出了头，像一张张笑脸望着你，灿烂动人。我的小主人很聪明，想象力也很丰富，原本一只蚂蚁在树叶上玩耍，可小主人不这么想，他认为小蚂蚁正坐着滑板在山上跑来跑去；原本红红的土，小主人认为这是我们的战士和敌人战斗，是鲜血染红的。嘿！小主人真会拟人，他把春天比作春姑娘，把小草比作大力士。瞧！《美丽的武夷山》闪亮登场了，这篇作文写得这么好，你想不想知道作者是谁呢？告诉你，是写作高手张舒扬。

有些人很聪明，是骑自行的，想想也要骑自行方便！体积小、又能从人行道上过去，方便的很哪！马路中的警察愤怒地指挥着，那些车子就像一群不听话的小孩正在被老师训话似的。有的车主不耐烦了，要不就破口大骂，要不就想横冲直撞，但警察还是专管的！这边，提着刚买的菜回家的老奶奶，不时地对身边的老伴说：“看啊！公路还是不够大的！”老伴反对说“不对！是车太多。”手拿包包的妇女都庆幸着：还有车在钻进去，还好出门没开车！

很久以前，在一个森林里住着一只小猴子，它非常可爱。有一次它看见一位很老很老的老人在森林里砍树，小猴子看见了。就学着老人的样子，找来一把斧头。就学老人的样子，把树一棵一棵的砍下来。这位老人很聪明，他坐在地上，小猴子也坐在地上，老人把手和脚困了起来。小猴子也学着把手和脚困了起。老人把绳子解开了。小猴子解不开绳子，结果被这位老人抓住了。这位老人天天用绳子系着小猴子，小猴子跑也跑不掉。小猴子想：我不应该学别人的样子，要学人是被人抓了起来，那该多难受呀！

人生有多少个恍然大悟，人很聪明，可是有时候也愚钝，会在一件事明明过去很久以后再回想起来，才恍然大悟。总是要经历些什么，认识到什么，你才会恍然大悟。我们经常徘徊在人生的十字路口中间，四面八方都有通往未来的路，我们有时很难抉择，是付出艰辛换来的明媚，还是走向罪恶自欺的天堂？是的，总要经历过才知道。可是，在你踏上罪恶这条路，并一步步走进的时候你才知道，你走的这条路不是通往你所谓的天堂，这时，你才会恍然大悟，果然，有一定的付出才会有收获，脚踏实地不好么？

镜头二：“刀子嘴”——谈起谢老师，嗯，还不得不说到她的一件小事。有一次语文课上，谢老师因为曹毅考了第一名而表扬他说：“曹毅这个人很聪明，将来一定很有前途！”过了短短几分钟，曹毅却开起了小差，与同学讲起了不着边际的废话。刚刚赞赏过他的谢老师，马上脸一沉，泼了他一脸冷水：“曹毅这个人嘛，好笨好笨呦！你以后肯定没有什么前途的！”谢老师把曹毅的前途问题颠来覆去。呃，这回该轮到我们无语了

当小孩子的时候，大人的一切我们都向往，大人很伟大，大人什么都懂，大人很神奇，会做美味的食物，大人很奇迹，会给我们讲童话故事，大人很聪明，会解决我们很难用的事，大人很厉害，能把家物做的很干净，大人很勇敢，我们害怕的都不害怕，大人很义气，我们的秘密，说保密就密，大人英勇很守信，能够说到做到，大人很守时，说让你睡觉你就得睡觉，大人很英勇。能赶跑欺负你的小坏蛋，大人好讨厌，电视说不让看就不看，大人很无聊，天天让好好学习，不让你玩就不让你去玩，我就向往着长大，大了就好了。可以那么英雄，大了就好了，可以好好玩。

古时启蒙学堂读物千字文有这样一句“墨悲丝染，诗赞羔羊，景行维贤，克念作圣”，这句话什么意思呢？简言概之：人性本纯洁，改变实难免，遂要仿圣贤，克欲弃杂念。古人很聪明，很早就认识到这点，随着社会改变是难免的，但是这种改变不是瞎改，而是要克念仿圣，也就是说要先伏己，让这种改变是可控的。你只有克制了杂念，真正控制了自我，才有能力大胆追求内心的自我需求，因为此时你所做的改变和追求都是可控的。若不能克念，则能力越大危害越大。 

第二天早上，窗外天气晴朗，我们全家都醒来了。刷牙，洗脸，准备去吃早餐，我问爸爸说：“爸，老师对你说了些什么，为什么要到这么晚才回来？”爸爸说：“老师还是表扬了你的说你人很聪明，可是不用功，而且字也写得不好，你要加紧练字啊！”我点了点头，心想：字我要加紧练习，课堂上也要认真听课，我相信这些事难不倒我的，只要我努力去做们一件事都不是问题。吃完早餐后，我对爸爸说：“爸，你陪我去笔友买练字本吧！”爸爸说：“好的”买回了练字本，对我来说这又是一个新的开始……

原来，环卫工人凌晨四点半就起床打扫清洁，才让我们的街道干干净净。我们这的环卫工人比其他环卫工人还要辛苦得多，因为我们学校的街道每天早晨都有人乱扔早餐盒和果皮纸屑，但环卫工人很聪明。他等学校门口的人渐渐散开，就只有小部分人在随手扔垃圾，扫起来就格外轻松自在了。听电视上说，有些环卫工人是觉得自己没有老，可以去干一些利于我们城市环保的事情，也可以增加收入。

我还是想不明白，为什么家长这么重视成绩，认为成绩好不好就是代表一个人聪不聪明？难道一个人很聪明但是成绩不好，就代表他很笨？所有，我认为家长应该去弄明白，成绩不能代表什么，不要因为我们成绩没有达到你们心中的目标，就去打、骂孩子。这不仅不能让我们更加努力，反而让我们失去信心，不想学习，认为学习反常枯燥，只有拿到第一名，爸爸妈妈才能不骂我们、不打我们。

妈妈知识丰富，人很聪明。她虽然是个英语老师，但一有空闲时间就要浏览“小读者、语文周报、七彩语文、科学博览……”，还要关心“数学周报、奥数辅导、健美养生……”。记得有一次，我遇到了一道数学难题，爸爸、爷爷也露出了为难的脸色，可妈妈微微一笑说：“这道题嘛，用图解法来解它，不就一目了然了吗？并且一步一步地指导我，直止我弄懂为止。在妈妈的多次辅导下，现在我的解题能力有了明显的提高。

离别是一种悲哀。当我们没有母校和同学们会有那么多的快乐吗？我想该不会有那么多。我们班虽然在学校是最差的一班，个个老师都瞧不起我们五（2）班，我们班的老师可不同了，他很有同情心，照样是这样教下去，从来没有瞧不起的眼神。我们班是很差，但是我们班的人很聪明、热爱集体，要是那个同学有什么困难我们也要伸出友谊之情来互相帮助。

离别是一种悲哀。当我们没有母校和同学们会有那么多的快乐吗？我想该不会有那么多。我们班虽然在学校是最差的一班，个个老师都瞧不起我们五（2）班，我们班的老师可不同了，他很有同情心，照样是这样教下去，从来没有瞧不起的眼神。我们班是很差，但是我们班的人很聪明、热爱集体，要是那个同学有什么困难我们也要伸出友谊之情来互相帮助。

早上，我们去了莫高窟。看，那辉煌的石窟，很壮观。有大小几百个石窟，石窟里有神态各异的塑像和五颜六色的壁画。其中一间石窟里有一尊大佛，叫坐佛。这坐佛的一个脚上都可以围坐十几个人呢！我奇怪地问；“妈妈，以前没有颜料, 那些人是用什么画出这些色彩鲜艳的壁画和大佛呢？”。妈妈说：“以前的人很聪明，他们拿彩色石头磨成粉，烧成浆，做成颜料，那种颜料色质好，不易掉色！”。噢！我明白了。我们在讲解员的带领下，又接着看壁画，每一幅壁画都讲述了一个神奇的故事。

敌人走后，杰奎琳走下楼梯把燃尽的蜡烛和装有情报的金属管交给母亲。儿子雅克对伯瑙德夫人说：“妈妈，太危险了，我们把情报藏在楼梯的木板下吧！”母亲想了想后，带着两个儿女踏上了最后一级阶梯，把木板上的钉子拧开，推开木板，木板“吱呀”的一声开了，在木板上刻出了一个长方形，把金属管放进去了。伯瑙德夫人很聪明，她想，德军搜查的时候，一定会搜楼梯，他们会敲敲楼梯，看看是不是空的，如果不是空的，他们就不会打开。

是一个偶然的机会，使我爱上了英语，并对英语产生了兴趣儿。那是一个无聊的星期日，我实在没事干，看见桌子上放着英语书，就随便翻了几页。忽然间，我觉得使用英语国家的人很聪明，发明了英语。26个字母中有的像小蝌蚪儿，有的像小鱼儿，有的像小椅子儿，有的像小门洞儿，有的像……单凭这26个字母就能拼成成千上万的英语单词，就能成为世界上那么多国家的通用语言，真是不可思议！就因为对英语有了好感，我将自己的想法告诉了爸爸妈妈，他们又顺势引导了我，并给我讲了许多学习英语的好处，更加坚定了我要学好英语，探索英语奥妙的决心。

人们挤上车后又开始了抢座位大战。你看有的胳膊比较长的人，一手投着硬币，一手按着一个座位，生怕被别人抢了去；还有的人很聪明，用一袋东西先把座位占着。这时，一个胖大叔看见旁边有个空座位，乐滋滋的往前小跑，身上的肉一抖一抖的。另一个人也发现了这个座位过来抢了，只见胖大叔灵敏的把屁股一扭，就把另一个人顶到了一边，自己美滋滋的坐在了位置上。

古时候车马慢，一生难得一次旅行。古人很聪明，他们在书中旅行。现在交通发达，我们可随时出发去旅行，但是就算旅行，我也要带上一本书。或车或船或飞机，在去往某地的路上，身未动心已远，身动心更远。我常常在公共交通上捧一本书，常常沉浸在自己的世界里，为书中的人物哭，为书中的人物笑，常常引得旁人侧目。在这件事上妈妈从未阻止过我，哪怕我被人叫做书呆子。有妈妈的支持，坚持做自己，一边行千里路，一边读万卷书，何止幸哉？

瞧！架子搭好了，主题定好了，我的小主人拿起神出鬼没的钢笔，来了个一气呵成，洋洋洒洒地把我这篇佳作写了出来，就这样我就诞生了。看！他多会描述，别人写小草发芽了，可到了我的小主人手里，就写成小草从松软的泥土钻了出来，而且像一个大力士使出全身的力气钻了出来；别人写野花们探出了脑袋，而我的小主人则这样描写：野花们争先恐后地伸出了头，像一张张笑脸望着你，灿烂动人。我的小主人很聪明，想象力也很丰富，原本一只蚂蚁在树叶上玩耍，可小主人不这么想，他认为小蚂蚁正坐着滑板在山上跑来跑去；原本红红的土，小主人认为这是我们的战士和敌人战斗，是鲜血染红的。嘿！小主人真会拟人，他把春天比作春姑娘，把小草比作大力士。瞧！《美丽的武夷山》闪亮登场了，这篇作文写得这么好，你想不想知道作者是谁呢？告诉你，是写作高手张舒扬。

我叫冯新阳，今年9岁，是兴宾区小学三年（2）班的学生。我的爱好是游泳、玩电脑、画画，还有看动画片。我的梦想是当一名警察，捕捉世界上的坏人，让世界变得更和平更美好。我的相貌平凡，不算很帅也不算很丑。我的性格比较暴躁，动不动就爱生气。我长着一双水灵灵的大眼睛上面有弯弯的眉毛。妈妈说：“弯眉毛的人很聪明。”其实我也不笨就是不肯开动脑筋。我有一对像球星罗纳尔多的大门牙。爸爸说：“长大眉毛的人很懒。”其实我不懒，就是平时不太爱动。我最大的优点是做值日生时扫地不逃跑。听从妈妈爸爸的话，叫我作什么我就做什么。我最大的缺点是爱生气、爱哭，有时不完成老师布置的作业。我最大的特点就是游泳全班第一快，而且这个暑假我游泳得到教练的表扬。

这样的人是不是受欢迎呢？其实不然。虽然看上去这样的人很聪明，也很能干，但很多朋友都离他而去，对他敬而远之，甚至因惧怕而不与其交往，所以这样的人往往是很少有朋友的，哪怕有，也是很难相处，经常闹矛盾的。现在，我们再来看看那些为一些小事内针锋相对唇枪舌剑苦战不已的孩子们，其实也都是因为自己太明智了，太明察了，看得很清楚，对同学、朋友的一些缺点看得很透，不能容忍他们的缺点、错误，或者对方的性格弱点，总是要攻击或反击，最后弄得自己也十分无趣。其实，对朋友们的一些观点、意见大可不必放在心上，我们都应该为着作文而来，也都应该为着百家争鸣、百花齐放而高兴，也都应该有容人之量、怀仁之心。

亚历·山大闭上了眼睛，蹲了下来把盒子打开，结果他被吓得跑出了山洞，其实这时一个人在里面，那个人从盒子里跳出来。“嗨，朋友！我叫达蒙威尔，我不是本地人，是从俄罗斯过来的，在那里我是个音乐演奏家，我今年12岁，在1891年10月3日出生，我这个人很聪明，有事来找我帮忙，请你和我做个朋友吧……”。亚历·山大觉得他实在是太烦了，就对他说：“我拒绝你的请求，你这个人实在是太烦了，请你马上给我滚开！”。“求求你了，和我做个朋友吧，我是真心的，我从小就没有朋友没有父母！”“但我还是拒绝你的请求，请你马上离开这里，消失在我眼前。”那个叫达蒙威尔的人看起来有点生气，亚历·山大还在旁边说：“你快给我滚开！”达蒙威尔的人这下真的发火了，就对亚历·山大说：“你再跟我烦，我就打死你。”“不不不，我跟你做朋友。”

从前有一个喜欢耍人的大财主，一天他遇到一个人，他对那个人说；；‘‘你给我一辆车我明天给你一百万，财主还说谁变我就给他一千万，那个人答应了，那个人很聪明，他早就想好该怎样对付那个财主，第二天那个人说我要改变，财主没办法只好认倒霉，不要车子了，但财主想走的时候，那个人却说你说好给我一百万的，财主说但你没有给我车，那个人说你这句话提醒了我，你应该给我一千万才对财主说为什么呀？那个人说你不是说谁变你就给他一千万的吗？财主不好抵赖只好把一千万给了他，这下财主不但没有得逞，还吃了一个大亏，把以前骗的钱全都弄了出来，而那个人却把这些钱个归原主了，自己却过着平凡的日子，这是个多么好的人啊小朋友们一定要学习他。

他个子比我高一点，眼睛大大的。他人很聪明，平常没事做的时候，就会看的书。从一年级开始他就养成了读书的习惯。我看从一年级一直到四年级，他已经看了很多很多的书了，一个星期至少看两本书，所以书上的知识全都到了他的大脑里。也许就是因为他看了这么多书，所以，数学，语文，英语都经常考100分。上次期末考试，他数学100分，英语97。5分，语文99分。他就是我们班的第一名。

首先，需要扫地时，只要把他放在需要与灰尘战斗的地面上，它便会努力开战。展开两个360°旋转的刷子，这就是机器人干活的手。这个机器人很聪明，第一次来我家时，还是笨头笨脑的，一会儿撞在墙上，一会儿撞在椅子腿上，横冲直撞。经过两三天摸索后，它便熟悉了我们家的角角落落，并会自行规划清理路线，只要它经过的地方，最后都能把灰尘一网打尽。

敌人走后，杰奎琳走下楼梯把燃尽的蜡烛和装有情报的金属管交给母亲。儿子雅克对伯瑙德夫人说：“妈妈，太危险了，我们把情报藏在楼梯的木板下吧！”母亲想了想后，带着两个儿女踏上了最后一级阶梯，把木板上的钉子拧开，推开木板，木板“吱呀”的一声开了，在木板上刻出了一个长方形，把金属管放进去了。伯瑙德夫人很聪明，她想，德军搜查的时候，一定会搜楼梯，他们会敲敲楼梯，看看是不是空的，如果不是空的，他们就不会打开。

我还是想不明白，为什么家长这么重视成绩，认为成绩好不好就是代表一个人聪不聪明？难道一个人很聪明但是成绩不好，就代表他很笨？所有，我认为家长应该去弄明白，成绩不能代表什么，不要因为我们成绩没有达到你们心中的目标，就去打、骂孩子。这不仅不能让我们更加努力，反而让我们失去信心，不想学习，认为学习反常枯燥，只有拿到第一名，爸爸妈妈才能不骂我们、不打我们。

他人很聪明。上课时会举手发言，答得大多都在点子上，而且字也比我写得好。他性格活泼开朗，与朋友都合得来。最让我烦他的是：上课他总是无缘无故地蹦起来问老师一个奇怪的问题，在我看来这是没事找事。可他自己却引以为傲，一坐下就笑眯眯地对我拍着胸脯说：“看我多‘不耻下问’”！真是让我哭笑不得！就连我亲妈也经常说他脑袋转得比我快，这真是让我又羞又恼！他的成绩也不错，一般都能考85分以上。尤其是这学期，进步非常快，连我都大吃一惊！虽然他经常是一副吊儿郎当的样，但学习起来还是很认真的！

就像我们班级的于红，她每次上课都认真听讲，积极发言，认真思考，课下认真复习、预习，所以成绩在班级一直是名列前茅。而孙杨呢，虽然人很聪明，但他上课不是睡觉就是搞小动作，下课就和同学打闹，从来不学习，回到家后，所有的时间都用来看电视、玩手机，所以他的成绩从来都是全班倒数第一。

故事中的小女孩多罗茜善良，乐于助人，救下了稻草人，帮助了铁皮樵夫，稻草人很聪明，每到危急时刻总能想出办法，可他却一直以为自己没有大脑，很笨；铁皮樵夫很勇敢，直接杀死了一群狼，胆小的是胆小狮，可到了后面它逐渐变得勇敢起来。还有反面人物西方恶女巫，她欺压人民，无时无刻不想着坏点子，最后却被多萝茜用一桶水化成了液体。

曾经有过这样的一个故事，讲的是一个人很聪明，他的所有科目成绩都很好，于是他就想成为一个全能的人，文理科每门课目都花很多时间去学，但由于个人的精力毕竟有限，以致他最后哪一科都没有足够的时间学好。这个故事告诉我们，选择，对一个人的人生至关重要。没有正确的选择，他就无法获得成功！

我们班主任是一名女教师，她姓陈叫陈红芳，是教我们政治的。她带着一副宽边眼镜，长着一双灵眉。还有我们的语文老师，她差不多有五十~六十岁，但很有活力，也很有精神。她的额头很宽，古人说额头宽的人很聪明。确实，老师很聪明。我很喜欢这两位老师，希望这两位老师能教我们到毕业。

每次团战我总是EQ接大之后EQ收割人头，于是我三杀了，超神了，可惜的是对面敌人很聪明，将蛮王作为诱饵，将我诱惑过去，最后从草丛里冒出了四个敌人，最后5打1将我终结，我的友军也逐个被击破，最后他们5人从外围塔直接推到高地，最后连基地也被摧毁，我们就这么输了。总结了一下我才杀了23个，死了8次，助攻4次。