描写青天的段落
描写青天的精彩片段
  • 青天

    描写青天的段落

    纵观当今社会,道德滑坡、世风日下的现象成了一个无法避免的问题。“彭宇案”让跌倒的老人再无人敢扶起;“郭美美事件”让中国红十字会捐款数额剧跌;“小悦悦事件”更让我们看见了有些人的道德滑坡。面对黑暗,我们翘盼启明的星辰;陷入罹难,我们祈求青天的拯救;遇见迷津,我们祈祷佛祖的指点。很多时候,我们站在明亮处指责黑暗,指望由英雄来解决所有问题,但为什么不把自己变成英雄呢?如果人人都能做到敢于担当,那么这样的问题就能得到彻底解决。为了根除不正之风,媒体大力宣传着好人好事:大爱无私的好人郭明义,心系贫困人民的首善陈光标,一心为孩子的孤寡老人白芳礼……这些平凡的人把点点滴滴的温暖洒进我们的心田,让爱心的暖流遍布社会的每一个角落。正是这些温暖感动着我们,让每一个人都有了尽一份责任的冲动,让我们有了改变社会现状的勇气。“与其诅咒黑暗,不如燃起一支蜡烛”,一位哲人如是说。只有从根本上让每一个公民尽自己的义务,才能解决道德问题。

    从根本出发》的优美段落摘抄
描写青天的段落
  • 只有勇于战胜苦难,超越自我,才能赢得大家的尊敬。这是洪战辉艰难但宝贵经历的印证。原本不富裕的洪战辉一家收养了从天而降的女婴。当家中一贫如洗之时,13岁的洪战辉没能哭泣,他毅然用稚嫩的肩膀挑起抚养妹妹的重担。打工、学习、照看妹妹填满了他漫漫的人生路。试想如果洪战辉没有勇于超越苦难,战胜艰难的精神和毅力,他又怎能顽强地活下来呢?已成人的我,渐渐懂得长大的艰辛。作为一名成年人的责任,而他却早已扛下了那对于我来说仍处于梦幻中的青天。我由衷地敬佩你,洪战辉!苦难并不害怕,害怕是你没有勇气去战胜他。面对艰难,重要的是勇于超越的自信与毅力,重要的是“超越梦想一起去飞”。

  • 第二天早上,我们吃过饭,就去了青城后山的金丽索道站,准备坐索道上山。我们买好票后,便走进了候车厅。谁知,准备坐索道的人那么多,从站口一直排到了最后边。经过几十分钟,我们终于登上了梦寐以求的索道车。透过透明的玻璃望下看,青城山所有的风景尽收眼底。山下有哗哗流动的小溪,山上有直插青天、挺拔耸立的树。索道车越升越高,突然,我看见一个老太太背着一大包东西走在崎岖的弯路上,我很奇怪。经同在一车上的一个阿姨的解说,我终于明白了。这就是所谓的“挑山工”,他们每天背着一大包东西往山上送,为了山上游客的方便,他们流了多少汗水。.难道他们不值得我们尊敬吗?

  • 自从唐玄宗把诗赋作为科举考试的重要内容,开元盛世里更是蕴含着大唐诗国。不知最早学过的唐诗,还记得吗?“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”我脑袋里似乎最初记忆的就是这首李白的《静夜思》。当时只觉得朗朗上口,牙长不全也不影响我咿咿呀呀地背诵。一轮圆月在上,一个诗人在下,诗人时而仰头时而低头;“小时不识月,呼作白玉盘。”这位诗仙小时候就对月亮有特殊情感,从小就以为天上是挂着个白玉的盘子。余光中称李白“酒入豪肠,七分酿成月光,三分啸成剑气。”李白三大爱好,耍剑、赏月、喝酒,综合后生出个叫做“诗仙”的蛋。“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。”李白喝多了,拿着酒杯在月下晃悠,心理一团糟,只能举杯问月。“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”最后喝得心胸豁达,结尾处终于疏散心结。喝得烂醉的李白悟出了人生哲理。

  • “一箪食,一瓢饮,在陋巷人不堪其忧,回也不改其乐。”“弱水三千,我只取一瓢饮。”在如此清贫的生活之中,仍葆有一颗宁静与明镜之心的人,非庄子莫属。在功名利禄、宦海烟云的俗世几经浮沉,惟有庄子,常常磨洗那片心灵的明镜,才不致被污浊滔滔的官场蜗角虚名所动,始终保持颗善鉴万类的赤子之心;苏轼在“蓼茸高笋入看盘,人间有味是清欢”的恬淡豁达中淡漠了功名与迁谪之痛,用明月般的胸襟与慧眼,将“人生看得几清明”,同样,心若明镜,可照日月的文天祥,让后人在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠心报国里敬仰他伟岸的风骨,包青天、海瑞一世清明,为百姓疾苦奔波,在“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的赞叹声中被人铭记于心,他们虽然有着不同的人生际遇,但他们有着同样的明月之镜可以昭然于心。

  • 我们是初升的太阳,因为我们如同太阳般坚不可摧。我们也会经历失败,也会承受挫折,但是我们有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克曾说过:"挫折就像一块石头。对于弱者来说,它是绊脚石,让你却步不前。对于强者来说,它是垫脚石,让你站得更高。"我们不会如丧气者那般长吟"大道如青天,我独不得出",也不会像无志者那般"竹篱茅舍自甘心",我们会在心中默念"莫怨东风当自嗟""天生我材必有用"来告诫、勉励自己。记得那次运动会我们输了,输了比赛却输不了信心和努力,第二年我们卷土重来,重要奖项被我们横扫而光。越挫越勇,我们昂起头,向着阳光,告诉自己一定要奋勇拼搏!

  • 要用十几个字来概括江南春景,实属不易,白居易却巧妙地做到了。他没有从描写江南惯用的“花”、“莺”着手,而是别出心裁地从“江”为中心下笔,又通过“红胜火”和“绿如蓝”,异色相衬,展现了鲜艳夺目的江南春景。异色相衬的描写手法,在大诗人杜甫的诗里常常可见,如“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”、“江碧鸟逾白,山青花欲燃”,两种不同的颜色互相映衬,使诗意明丽如画。白居易走的也是这条路,从他的诗里也可见端倪,“夕照红于烧,晴空碧胜蓝”、“春草绿时连梦泽,夕波红处近长安”、“绿浪东西南北水,红栏三百九十桥”。因而江南的春色,在白居易的笔下,从初日,江花,江水之中获得了色彩,又因烘染、映衬的手法而形成了我们想象中的图画,色彩绚丽耀眼,层次丰富,几乎无需更多联想,江南春景已跃然眼前。

  • 日映苍茏翠树林,拱桥人过透凉意。并行忽言游舟去,终得雇船湖上行。轻踏转轮涉碧水,迎面和风抚人醉。风起船摇满湖皱,岸旁青树招叶落。叶落飘转碧水湖,浮游不知归何处?日照镜湖意兴倦,轮踏慢转湖边岸。起步相邀镜台看,弃舟木栈槐树畔。清幽小径丛芳漫,婆娑树影映光斑。何处笙歌阵阵催,花间蝶舞翩翩飞。翠林掩映初显来,移步相言到镜台。琉璃青瓦耀虹光,木拱间错成阁轩。雄宏雕纹画梁栋,独立百年风雨中。古今贤才题字上,不闻当年清韵传。怅惘世事迁时快,胡雁高飞青天外。转首寻友辞镜台,适见巍巍古城在。踱步相近邀仰看,层砖叠错城头上。碧苔青痕蔓遍砖,野苇蓬荒立缝墙。去新若留颓败景,幻闻当年战锣鸣。若无枯骨盈山堆,何来阴风泣芳菲?及友走过重重树,方教辞去心头雾。观天日中已正午,饥肠辘辘寻食处。

  • 小车在通往大伯家的公路上奔驰着,远处的青山层层叠叠, 深青色覆盖着的山包,就像一个个蒙古包,苍苍茫茫的天地之间,镶着一线浅绿。在这浮云青天之下,这绵亘深绿的山,就如同大自然美丽的一撇,在车上,我听父母说,十年前,大伯就开始种荔枝了,虽然中途有几次树苗被台风推倒、摧毁。但大伯没有灰心,他以惊人的毅力不断摸索,不断总结,终于闯出了一条脱贫致富之道。在他的带领下,全村人都逐步地富裕起来了……听着这些话,我心里却咕嘀起来,脑海里浮现出小时候到大伯家的情景:坑坑洼洼的泥路;泥糊的土屋;村民身上穿着打满了补丁的衣服……那里的山地在晴天时硬如石头,在雨天时软似沼泽,那样的贫瘠的环境下,能种出鲜美的荔枝吗?我心里充满了疑惑。

  • 月下的苦心等待和煎熬,留在多年以后的记忆中可能只有桂影班驳,风移影动的迷人月色了。李商隐写过“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”的诗句。我们可以想象嫦娥在回忆与后羿厮守,耳鬓相磨情景时的悠然神往,在她的脑海中,一点普通的生活细节也变得特别温馨。可以说正在经历的生活是眼前的花,也许只有艳丽,但回忆中的生活却犹如雾里看花,多了朦胧的美丽。美学中有“距离美”的概念,时间距离使往事不断美好。况且回忆时,人们总怀着一份迷离倘恍的心情。似是而非,飘飘悠悠,如水中的月色,如穿过树叶的风声;如烟似雾,朦朦胧胧,是人们回忆时的心情,是品读往事后的心境。

  • “心若在,梦就在,看世间,人生豪迈,只不过是从头再来……”逗留于我生命中的不会总是大提琴那低沉的回音。我不会如无志者那般长叹:“大道如青天,我独不得出。”那样不是我的追求;我也不会学丧气者那样:“竹篱茅舍自甘心。”我要的是“莫怨东风当自搓”“天生我材必有用”的雄心勃勃!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!白纸,无暇的是花季的纯真;白纸,平淡的是无悔的岁月。拥有青春,我们学会了勇敢,我们学会了坚强!我始终相信:我是一个强者,就算我一百次地摔倒,我也可以一百零一次的站起来!苏东坡高吟:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”虽然我们只是一群羽翼未丰的小鸟,可我们却渴望像雄鹰一样搏击长空!我,不一样的我,青春的伊甸园中是我们对人生感悟的见证,我们绽放于青春,我们始终欢笑!

  • 小楼、春雨、杏花,这些随意点染的景色,构成了诗意江南,烘托出了诗人的闲适心境。“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”是“杏花消息雨声中”(陈与义《怀天经智老因访之》)的化用,又是临安城的写真。在繁华的都城临安,悠深的小巷里,是什么人在怎样的叫卖杏花?诗意地想象,是稚气未去的豆蔻少女或青春少妇,清亮的声音悠然而长,还是佝偻的老妪,稍微嘶哑的声音充满沧桑?陆游在一首诗中写到:“君不见会稽城南卖花翁,以花为粮如蜜蜂,朝卖一株紫,暮卖一株红,屋破见青天,盎中米常空,卖花得钱送酒家,取酒尽时还卖花。”孔平仲也有诗:“清晨出古县,独遇卖花翁,芍药三数朵,琼苞出渐红。”则卖花者中还有老翁。操纵花卉市场的是花户和花商,而走街串巷叫卖的则多是都市和乡村的贫困者,那悠扬的叫声中当有几许苍凉。

  • 李白从小就喜欢明月,《古朗月行》说:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”在他那幼小的心灵里,明月已经是光明皎洁的象征了。他常常借明月寄托自己的理想,热切地追求她。《把酒问月》一开头就说:“青天有月来几时,我今停杯一问之。人攀明月不可得,月行却与人相随。”在《宣州谢眺楼饯别校书叔云》这首诗里也说:“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。”他想攀明月,又想揽明月,都表现了他对于光明的向往。

  • 我喜欢游览名山大川。登泰山,我感慨于杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情;临沧海,我惊羡于曹操“秋风萧瑟,洪波涌起”的壮志;出荆门,我领悟于李白“蜀道难,难于上青天”的咏叹„„名山大川给了我一种莫名的感动和力量,如一匹奔驰的骏马,在我流淌着青春的血液中翻腾。哪怕大山如何险峻,哪怕江河如何汹涌,也抹不去我心中的信念,我要为自己鼓劲,向梦想的彼岸迈着铿锵的步伐!  

  • 千年一瞬,青天至死不渝等待烟雨,等待烟雨将那一瞥惊艳呈现世间。尽管也许需要很久很久,也许一次又一次地错过,也许沧海变成了桑田,也许天已荒地已老,但等待不会停止。也许终于等到那一刻,却像张爱玲口中“于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻一声‘哦,你也在这里。’”轻轻地应和一声便圆满了,收拾心情等待下一个轮回。

  • 我抬头仰望——婆娑的枝叶仿若女孩的裙摆,有着沁人的青春与活力。那绿色,那馨香仿佛在眼前荡漾。雄伟而挺拔的树干上的纹路深刻而曲折,似一位智者饱经风霜的脸颊。我似乎能感觉到它盘错的根底,深入无尽藏的大地。我同它一起,承接着阳光温柔的抚摸;聆听着雨露轻快的调子。我似乎成了树的一部分,正从大地中源源不断地吸取养分。在如梦如烟的风景中,我渴望用树叶去蘸上一角青天色,渴望用心去倾听喧嚣中的留白,渴望用年轮吟唱那古老沧桑的歌谣。我在时光中缓缓成长。

  • 明媚的春光,冬天随着枯叶一同死去,牵出了一个温柔,多情的少女。当春姑娘的玉手抚摩着大地,死去的叶儿颇有落红不是无情物,化作春泥更护花的献身精神,枯枝抽出新芽,鸟儿一同歌唱。死去的叶儿不能再复生,死去的灵魂躯体不能再歌唱。大好春光,让死去的再生,这是我不能决定的。我不能让两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天再现,也不能让梨花一枝春带雨再脱俗与世。那是我不能决定的。

  • 掩映在葡萄藤里,还有一方属于鸽子的乐土。砖头砌成的格子房,一面拉着一道网,鸽子们冲锋队似的从中间的洞孔轰轰烈烈地飞腾青天,咕咕地冲着望眼欲飞的公鸡叫着。累了,栖息在装着玉米粒的木桶上,歪着脑袋,偶尔用尖尖的嘴,啄一粒玉米,细细咀嚼。偶尔又拍打两下翅膀,用嘴挑去多余的毛。它轻柔重叠的后尾像穿上燕尾服似的艳丽透白,在葡萄架下踱来踱去,像个绅士。

  • 岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道,高低凸凹,虽没有“难于上青天”的险恶,却也有踏空了滚到拒马河洗澡的风险。狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时,一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。草屋被几级石梯托得高高的,屋下俯瞰着一弯河水,屋前顺山势辟出了一片空地,算是院落吧!右侧有一小小的蘑菇形的凉亭,内设石桌石凳,亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂泻,把现实和童话串成了一体。草屋的构思者最精彩的一笔,是设在院落边沿的柴门和篱笆,走近这儿,便有了“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”的意思。

  • 说到萧游的“油嘴巴”,让我想起了一件事。那是前不久,不知是谁向班主任吴老师投诉,说萧游课外活动时,把陈枚的文具盒藏起来了。吴老师听罢,立即来到教室,铁青着脸问萧游:“是不是你把陈枚的文具盒藏起来了?”其实,课外活动时,萧游和我们几个同学一直在打乒乓球,他肯定是被冤枉的。我看了看萧游,正想为他争辩。突然,萧游双手作揖:“老师在上,小的冤枉!小的有人证张散、李斯、王玛姿目击整个经过,老师圣明,定会查明真相,为小的洗去冤屈!青天大老师啊!”顿时,教室里哄堂大笑。

  • 我愿把庄子比作一杯茶,没有苦涩,仅有碧绿的茶水氤氲着淡雅的馨香。像茶一样的生命虽简单,却简单得幸福,因为摆脱了一切添加剂的干扰,荡漾着青绿波纹的简单的心才能凸显出明净与高贵。庄子的生命便是茶般清透的生命,简单、纯朴。持竿不顾,面对楚国相位他宁愿做一只“曳尾于涂”的自由之龟;惠施猜忌,列子求名,他却以鲲鹏自喻以示志在青天;妻子逝世,他鼓盆而歌;梦中遇蝶,便与之翩跹起舞。这是怎样简单的生命!庄子仅是这样简单地站立于世俗之外,守护着心灵纯净的月光,便于至简的境界中,参透了超然的幸福。

描写青天的段落400字
  • 大自然需要人的关爱。“绿树村边合,青山郭外斜”“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,古人用优美的诗句为我们描绘了一幅幅美丽的画卷,这是人与自然和谐的画卷,是现代都市人很难看到的画卷。作家舒乙先生曾写过一篇散文《都市精灵》,就写到现在北京城已很少有动物光顾了,偶尔见到一些松鼠之类的小动物,便觉得是奇迹。是啊,生活在都市里的人们,每天都在为自己的名利、地位、权势疲于奔命,谁还会去关心城市里有没有动物呢?如果还有谁花草感伤,为鸟兽忧愁,也一定会被耻笑。人啊,离大自然越来越远了。岂止是越来越远,人类对大自然的破坏也达到了丧心病狂的地步,无数的森林被砍伐,无数的动物被捕杀,无数的河流被污染,无数的土地被侵占……当我们看到鳞次栉比的高楼,五彩缤纷的霓虹灯时,我们可能醉心于现代文明的飞速发展,此时此刻,我们是否听到了那一声声远古的呼唤呢?“人类啊,救救我们吧!别再伤害我们了!”这是大自然撕心裂肺的呼喊,是血泪斑斑的控诉!

  • 斗转星移,我与书之情未淡反愈浓。渐大后,我便怡情于宋词那古雅之风中。捧着诗集,便融于金戈铁马,风花雪月,让心灵在宋词中穿行,寻觅古人的淡然心境和绝世才情。一厥宋词在碧波潋滟中流传,在繁华尘世中流传,我便品味唯美,品味风韵,品味才情,其中妙益无穷。无论是东坡居士“把酒问青天”的豪放;或是“花褪青残红青杏小”的柔美;亦或是易安居士的“花自飘零水自流”的凄切。都令我感叹这宋词真为冰洁凝思之物。无论是婉约或是豪迈;无论是抒情或是言志都能令我畅游词海,诗情飞逸!花般豆蔻年华,恋上云般的散文。这淡若止水,静若处子的感觉,令我沉醉。如行云流水般的思绪,有时轻歌曼舞,落英纷飞。有时如古筝弹奏荡气回肠。秋实先生说散文“绚烂极了”,确是绚烂极了,在这极一时之盛“绚烂极了”的散文百花园中,有周作人的隽永、徐志摩的艳丽、冰心的飘逸、朱自清的真挚清幽。散文的魅力凝结成一股纯厚的气息从纸张中散发出来,便道是一种格调,一种修养,一种情至深处的共鸣,令我文思泉涌。

  • 就怕那晚春,使得人儿伤心,这是便于那秋寒不相上下了。春姑娘日渐憔悴,那满地黄花堆积,憔悴损,蝴蝶身上的花纹,正映衬了那枯萎花瓣上的纹理。花瓣脆弱的如手指轻轻一点,就能碾成红泥;就连那丝丝细雨都能把那花儿打落,美一旦到极致,便成苍凉。那蓝的透白的天空中,窜出几纤细雨,纵横交织,斜面倾下,在小巷里,仿佛真有戴望舒笔下的那一个撑着油纸伞又结着愁怨的姑娘。“更能消几番风雨,匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数”,瞧那满地,何不招来葬花女,百花争相微颤,诸春去后萧然。零落满地,与友人相与步于中庭,只叹那“卷尽残花风未定,休恨,花开原自要春风。试问春归谁得见?飞燕,来时相遇夕阳中”。春风依旧是那样的温和,只是微微含羞,夹带着几分炎热。与你别离,犹如与故人相辞,那鸟鸣也成离歌,怪叫人伤心的。只能是我孤独一人在窗边等你的音讯;春去也,共惜艳阳年,犹有桃花流水上,无辞竹叶醉尊前,唯待见青天。有点舍不得,只想你长留。

  • 车继续前行着,速度比刚才慢多了。路旁杨柳依依,茂密的芦苇丛在微风中轻轻摇曳。过了很长时间,车终于在荷塘边停了下来。荷塘被荷叶盖住了,只留下一点缝隙,我情不自禁地说了一句杨万里的诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷叶在微风轻柔的抚摩中轻轻飘荡,荷花有的含苞欲放,有的竞相盛开。粉色的荷花与莲蓬缠绕着,荷枝斜欹交错,迎风摆动着婀娜多姿的身躯。成群结队的鱼儿一会儿游向岸边,一会儿游到荷叶下嬉戏。这时,一只灰色的小野鸭在水面上游着,猛然间钻下水去捕鱼,平静的水面上泛起阵阵涟漪。一只灰鹤也在水中立着,它驻足观看着,好像也被这美景给迷住了。另一只灰鹤飞来,立在水中,用它那又尖又长的嘴巴梳理着自己的羽毛。几只白鹭从空中飞过,还不时发出几声鸣叫,真可谓“一行白鹭上青天”。一只翠鸟扑棱着翅膀从我们眼前急速飞过,在离我们不远的树枝上停下来,那墨绿色的羽毛,尖尖的小嘴,绿豆似的眼睛,十分可爱,这是我第一次看见翠鸟,因此更是兴奋不已。

  • 内容不多,.但阅读完以后你会发现,这短短的几条却包含了我们中学生从进校到上课再到课间,从作业到会风,从衣着打扮到内在思想的各个内容.不仅如此,它还记载了中学生在家庭和社会的许多基本的做人准则和行为规范,真可谓是面面俱到啊.其实认真阅读完每一条守则,你会发现,其中要我们做到的有很大一部分都只是一些作为一个社会人最基本的道理和准则,要遵守起来并不困难.并不像有些同学认为的把我们框死的"不平等条约".爱党,"爱祖国,爱人民,遵守校纪校规,友爱同学,强健身体,孝敬长辈……"这些内容,并非"难于上青天".我们是共-产主义的接-班人,我们也以次为傲,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,证明我们能够遵守这些"条约"呢 而且里面有许多内容都有助于我们增强国家观念,道德观念,法制观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高辨别是非,区分善恶的道德选择与行为评价能力.里面还告诉了我们一些启示:例如

描写青天的段落300字
  • 而语文的美在哪里呢?每个月,我们班都有一次以小组为单位的文学展示活动,就如那次的“中秋咏月诗会”吧。精美的幻灯片,精彩的朗诵,精致的理解,精心的准备,各种各样的互动和千古流传的诗词让我无法忘记。“明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?……”同学带着悲伤的眼神中透露着对亲人的思念,乡愁就不由自主地升上心头。这首《水调歌头》我从四年级就开始背了,但是因为不懂什么意思,总是背得不熟,而知道了它所表达的思想感情后,它就深深地刻在了我心里。“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院,锁清秋……”这是李煜的《相见欢》,我现在能信口背出,每当一个人孤孤单单的时候,弯月下寂静的西楼那片凄凄凉凉的场景便浮现在眼前。

  • 有一次,老师让我们来个“古诗才艺大比拼”。比赛要求是:围绕杜甫的《绝句》,用小组成员最拿手的方式来表现出诗句的内容。大家“八仙过海,各显神通”,积极分头准备。语文活动课上,大家都亮出了自己的绝活。第一小组是配乐朗诵,表演的同学边朗诵还边做动作,朗诵完了,大家鼓起掌来。第二组是故事改编,他们把诗句改编成了一个优美动听的故事。第三组即兴绘画,一个同学朗诵,一个同学用彩色粉笔画出黄鹂、翠柳、白鹭、青天、远山、航船等,一会儿,黑板上出现了一幅色彩鲜艳的板画,真是太绝了。第四组端上了一碗菜,用了蛋黄、青菜、葱、萝卜、等材料,菜在诗中,诗中有菜,妙不可言。第五组的才艺最见功夫,是一幅绒线壁挂,用黄、红、绿、蓝等色彩鲜明的绒线编织而成。其余还有国画、布贴、刺绣等,最后老师播放了音效动画。这节课真让我大开眼界。原来,古诗可以有这么多的表现方式。

  • 山神庙,石板桥,牡丹江水东逝流;满江红,岳阳楼,烟花三月下扬州;龙井醇,碧螺春,品茗香飘万里;古筝琴,琵琶弦,悠扬律动扣人心;竹叶青,牡丹艳,万紫千红花重锦官城;市集闹,民安居,清明上河传古今。浔阳江头,枫叶荻花,犹抱琵琶半遮面;折柳送别情,深似桃花潭;对酒当歌,把酒问青天。紫禁城盛,故宫肃穆,颐和园秀,承德清凉一夏。清华园北大楼,人才辈出,文化胜地。叹观秦始皇陵,笑赏凤凰城,寻趣丽江古城,感慨杜甫草堂,嬉游大千故里,盛世大风堂。仰观泰山之宏,华山之险;俯听长江潺潺,黄河咆哮。三星青铜,千钧之鼎,鲤鱼跃龙门,细描青花瓷,行云流水,急锋转青丹,千古流传《兰亭集序》。千里丝路,羌笛胡旋舞;万里长城,智慧结晶。文明中国,人文奥运。

  • 作业之多难为了嬉戏之少,老师之严肃阻抑了欢笑之渺,压力之沉重,造就了在梦幻中的我们——成长的烦恼。课堂上,各科的老师专心致志地讲着课。先是“唧唧复唧唧,木兰当户织”,再是那把人抓弄得头晕眼花的阿拉伯数字和千奇百怪的数学公式,接着迎来的便是“光的传播、电流的计算”,最后还要迎接这些字母的严峻挑战。课后,夜深人静,我独自坐在桌前,孜孜不倦地学习着。那一摞重重的堆积如山的作业,何时才能被我消灭?君不见下午听课我昏昏欲睡,一次又一次地靠在桌角;君不见我完成不了作业之时,低吟“作业几时无,把笔问青天”;君不见考试误得低分想起妈妈的教诲,泪流满面……

  • 我们是初升的太阳,因为我们如同太阳般坚不可摧。我们也会经历失败,也会承受挫折,但是我们有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克曾说过:“挫折就像一块石头。对于弱者来说,它是绊脚石,让你却步不前。对于强者来说,它是垫脚石,让你站得更高。”我们不会如丧气者那般长吟“大道如青天,我独不得出”,也不会像无志者那般“竹篱茅舍自甘心”,我们会在心中默念“莫怨东风当自嗟”“天生我材必有用”来告诫、勉励自己。记得那次运动会我们输了,输了比赛却输不了信心和努力,第二年我们卷土重来,重要奖项被我们横扫而光。越挫越勇,我们昂起头,向着阳光,告诉自己一定要奋勇拼搏!

描写青天的段落200字
  • 自卿谢世,沧海桑田。钦宗驾崩,高宗即位。女真蛮人,不安塞北,意图中原,问鼎九州。靖康之耻至今,变本加厉,贪心不足。数十万铁骑,浩浩汤汤,扫我大宋北疆。可怜陛下,不怜余等百姓困顿,器国以贼,妄戮忠良,荃不察余等百姓流连失所,辗转漂泊,身似浮萍而居无定所。每每有闻前线溃走,朝中大臣,或议和,或请和,无一人敢进。奸相当道,朝无青天,竟至十二金令以“莫须有”戕武穆于风波亭,举国凡闻此,无不涕泣不能自己。余亦怆然,常叹余为何身为女儿不得驰骋沙场,生为人杰死为鬼雄,以保大宋万古河山!

  • 在语文书中,我时而看到苏轼吟诵着“明月几时有,把酒问青天”又时而看到李白将那地上月光看作地上月光寒霜。时而看到李清照的声声慢在夜间游,时而看到黄鹤楼边李白目送友人。啊!语文,你是多么的令人叹服,令人陶醉!世间的精华都被你所吸纳!无论是泰戈尔的哲思,还是冰心的厚情,李商隐的清高,或是陶渊明“悠然见南山”的浓浓隐士之风。你都能容纳,将那喜怒哀乐化为铅字被你深深记住。

  • 可说实在的,我对京剧知之甚少,只知道京剧讲究的是“唱念做打”,只知道京剧分为“生旦净末丑”五个行当。我常常把“正旦”和“花旦”混为一谈,甚至有时统称她们为“小旦”。完整的戏我只看过三部:《秦香莲》、《九江口》、《九道本》。现在文艺节目或是综艺晚会中所演出的京剧,大多是名剧名段,像这样的小段落我倒是看了不少。比较喜欢的是《锁麟囊》中“春秋亭外”一段,《徐策跑城》中“湛湛青天”一段,《玉堂春》中“苏三离了洪洞县”一段。

  • 天使的脸,我固然很向往,但若天使只是藏着一颗婊子的心的话,我想我愿放弃天使,或许那本属我的丑天鹅更能让我的灵魂觉得安然,那样活着或许会有些回忆,而且还会是真实的,没有妆饰的。想冲入青天的小鸟为什么总会不停地向高处飞?虽然它或许知道它将会怎么也飞不高,而在云宵深处的雄鹰只想地面能更为平广,虽然它能找到足够的食物。高山深处,一生不能见日的岩缝中的小草,它们总是拼命地向上挤,虽然,等到它们冲出地面。或许它的生命已剩下不多,却终能出来透透气,也不枉那挤了的一生。

  • 乡村的早晨是迷人的。田墅里是金黄色的稻穗,颗粒饱满,沉甸甸的,把稻杆都压弯了腰,直也直不起来,远远望去,整个田墅就像是一张金色地毯。一阵微风拂过,稻穗被微风吹得甩起了金发,犹如金色大海中的波浪,一浪推着一浪,此起彼伏,在阳光的淋浴下,十分迷人!再看,山上山下,一层层绿油油的梯田,把荒山堆砌得像一座座玻璃宝塔。田水反射着阳光,像数不清的银境,照亮了深山的莽林。依山开出的梯田,最高的竟达八十六层,真像是架了云梯上青天。

描写青天的段落100字
  • 触角和脖子努力地向前伸展,沉重的蜗牛壳像泰山一般压着,让小蜗牛步态蹒跚,正当触角和脖子已经过来的时候,小蜗牛侧过身子,我本以为它要放弃,可随后的事情让我拨开云雾见到了青天.蜗牛侧着身子缓慢地前行,当摆正身子时,蜗牛壳轻而易举得过来了.没想到蜗牛那看似没有的脑袋还富有满大的智慧!

  • 青春时,我们在回家的路上并肩而行,朵朵娇艳花朵唱着欢送的歌曲。我们步伐一致,我们谈天说地,我们高谈阔论,我们用一字一句关怀着彼此。那时的我们,将梦想比作相约刻下的盟言,用那美丽的誓言见证了你我的青春情怀,青天中,久久徘徊不消的声音,牵引着梦向前飞行。

  • 虽然像鲁滨逊这样的奇遇太罕见了,但作为学生还是有机会体验一把“手斧男孩”布莱恩的经历的。不过,这样刺激的经历,对没有生存能力的我们来说,还真是“难于上青天”呢!因为据统计:小学生50%不会系鞋带,中学生74%不会做蛋炒饭。是不是很令人发指?

  • 诗像美酒一样经过了几千年的洗礼而愈发的醇香。可以说是酒酿造了诗的风景。酒酝酿了文豪的无边情思,酒滋润了才子的睹物愁绪。在璀璨的历史长河中,有李太白“举杯邀明月”,也有苏东坡“把酒问青天”;有曹操“老骥伏枥,志在必得”的壮志,也有杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈。

  • 诗像美酒一样经过了几千年的洗礼而愈发的醇香。可以说是酒酿造了诗的风景。酒酝酿了文豪的无边情思,酒滋润了才子的睹物愁绪。在璀璨的历史长河中,有李太白“举杯邀明月”,也有苏东坡“把酒问青天”;有曹操“老骥伏枥,志在必得”的壮志,也有杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈。

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