描写请教的段落
描写请教的精彩片段
  • 请教

    描写请教的段落

    你在向别人请教时是否也放下了自己的骄傲呢?有一回,我的一个同学去请教一个老师一道数学题。老师刚要讲解他却开始“发言”,他啰哩啰唆说了半天只是为了说明自己已经思考过了,只是没做完而已。当他说完后老师已经没有心情给他讲解了,说:“你自己在琢磨琢磨,和同学讨论讨论吧”。他垂头丧气的走到班里找了几个数学较好的同学请教,可是同学们也不愿意教他。因为大家刚一开始讲他就开始打岔,并且一副已经明白的样子。最后他还是没有得到答案。其实这位同学只要放下了自己高傲的心态,用空杯之心去请教,那么他还会无功而返吗?我想所谓的虚心请教应该就是这样的吧。

    学会放下,放下才能拥有》的优美段落摘抄
描写请教的段落
  • 今天,我二姨、小姨还有弟弟、外公和我们一家四口团聚在一起要包饺子,就算是迎亲待友了。一起包饺子的感觉就是不一样,大家一起有声有笑的。饺子馅是耦和肉的。起初我包的还不怎么样,就像是一坨烂泥;而再看看其她人包的,就像是一位位的神仙,仙女……我在心里暗暗的下了决心,一定要包的和她们一样,所以我就一边包着一边请教,经过一次又一次的失败,才换来了一次的成功。成功了!成功了!我成功了!!当时我的心里就是这么想的,不惜一切才换来了一次成功。就像孔文子一样:敏而好学,不耻下问。人不要太过于骄傲,不要把向人请教为耻。“人外有人,天外有天”,谁也不知道,在远方或近方还有多少人比你强,如果你肯向人请教,不把它看为耻辱,就算你一生的学问一点也不好,但是你也是一名真真正正的君子!

  • 有一次上数学,因为内容简单,所以老师很快就讲完了,还剩的时间老师让我们自习。听到这句话,同学们匆匆忙忙地从书包里拿出自己喜爱的漫画书或课外书,还有的同学拿出作业出来做,大家做得很认真,看得很专心。这时候我对面的女同学向她同桌请教一道题,这句话打断了她同桌,她同桌向他请教一道题,他不好意思地说:“好吧!我给你讲。”他拿出笔和练习本开始给他同桌讲,他讲时,我不做作业了,想看看他讲得对不对,他讲得很认真,把每一个细节都给讲到,他同桌听得很认真,好像她觉得她不在这教室里,像在一片树林里那样安静听他讲。慢慢地时间像河水一样流得很快。他讲完了,那女同学也会做了。

  • 当第二回合的时候我大声的说:“好运不会第二次降临”说完以后我们又开始比赛了,这次我还是一颗一颗的扔,而陈泳却是两颗两颗扔的。我之所以这么做是因为数量越多速度越慢,所以我只要打在那两颗身上,这样它们会同时下去对方就分不清是谁最响,赢者也只能和对方平局。这是陈泳大怒道“八卦马上就会逆的”我反驳到“就算八卦逆了你也不一定能看见”。你等着别怪我是用秘密武器和必杀技能了。我微微一笑道:“这些小花招我能破”。所以我想让你请教一下,你的秘密武器和各种各样必杀技能了,可这些实在是太厉害了,恐怕你会顶不住啊!“哎请你使出来再说,我请教到。话音刚落,陈泳立马行动起来,他把手上的所有小雷公全部抛向天空,然后的这些小雷公快要落地的时候,在用脚踩踏,这种声音的确比我的要大,因为他起到了双核作用,这样的做法是我惊呆了。

  • 岳父做文字工作出身,喜欢找我聊点写作的话题。但以他那一辈人的文学视野,最多也就谈谈《林海雪原》之类的作品。此前我虽然也老老实实地听着,心里却多少有些不以为然。现在我开始投其所好,主动向岳父汇报自己的写作计划。我甚至故意将自己的文章留几个错别字,等着岳父帮着指出来。能够帮身为“知名作家”的女婿改文章,岳父显得格外开心,每次都戴上老花镜,毫不客气地逐字逐句修改起来。我原本只是为了让他高兴高兴,没想到因此居然还有了意外的收获:岳父不仅帮我修改了一些语病,有时还能提出很有见地的意见和建议。这下子,我由假请教变成了真请教。看着经过他修改的文章得以发表甚至获奖,岳父比什么都开心,自然,一家人也都因为他的开心而开心起来。而我,更实实在在从中获得了教益。

  • 我在浏览网页的时候,这个QQ嘀嘀地叫个不停,我心烦得想把QQ关掉。突然,一段文字出现在QQ窗口上:你在学习上有难题吗?记得来找我啊!我是天上地下,人间独一无二,我称第二,没人敢称第一……(省略1000字)的“东北网虫”。这人的牛可吹得真大,我禁不住笑了,就把我今天遇到的数学难题传上去请教一下了。说是请教,我是想看他吃憋的样子,因为这些都是极品难题,连专业的数学老师都皱了半天眉头说“明天告诉你”。传完了题目才过了二十来分钟,“东北网虫”回复消息了,他真的从前到后,从思路到步骤给我分析了个明明白白。我把解题方法记录下来,今天到教室里一说,竟然大出风头。

  • 观看完《中国梦,我的梦》后,著名老一辈影星章子怡、李连杰,成龙等人向我们介绍了自己儿时的梦想,以及实现它的道路。大家相互交流自己的梦想后,是一个庆功演唱会。让我万万没想到的是:为我们演唱第一首歌《中国梦,我的梦》的歌手竟然是我小学的同学马可心!马可心小学一年级就在山东省童歌会上荣获金奖,并参加了全国的童歌会大赛,荣获了铜奖,当时让我们特别特别的羡慕,但是怎么也没有想到她会在今天的庆功演唱会上出现。她下台后,我迫不及待的到演出后台去采访她。我们两个见面后都非常激动,紧紧的抱在一起。交谈之后了解到,原来她在上一年级就有了要成为一名歌手的梦想,她不断为她的梦想奋斗,她请了专门的声乐老师,只要一有上台唱歌的机会,她就绝不放过,每次演唱后就向听众请教向专家请教。终于苍天不负有心人,她成为了很有名气的年轻歌手。

  • 我们要以宋庆龄为榜样,平时处处讲信用,诚信无价。答应别人的事,无论大小,都应该认真办好,即使忘了也要诚恳地道歉,并努力把事做得更好。同学之间要信任别人,以诚相待,别人让自己保密的事就不能说,别人犯了错误就应真诚指出。和父母之间要多多交流,考试考砸不能欺骗父母,要分析考差的原因,认真对待错误,相信父母也会原谅你的。还有很重要的一点就是:作业不会做要马上问老师,请教父母或同学等。可现在许多同学名义上是“请教”,其实就是抄作业,最多就“听”一下解题思路,实际上什么都没记住。学习可是你自己的事啊!像这样今天一题不懂,明天两题不会,如此下去,你能掌握多少知识,你会解多少题呀!这不是自欺欺人嘛!

  • 下午,我正埋头做着奥数试卷,突然被一道难题挡住了前行的路。我苦思冥想,怎么也想不出来,便去请教小姨。小姑仔细的看了几遍,也很犹豫,就让我去问问姑父。我小心翼翼的碰了碰姑父:“姑父,教我做一下这道题好吗,我不会?”我一开口,姑父就生气的说:“自己想去!我们以前做作业,不会的一道题要想好几个小时,都要把它给做出来,你才想了多久,这就来问人了”我回到椅子上,哭了,害怕姑父一脸严厉的样子。小姑见我那么伤心,便来试着给我讲解,可是姑父硬是把她拉走,让我自己想。这时妈妈从房间里走了出来,教我:“题目不会要认真去想,对着题目发呆是没用的。别只想求救他人,想早点完成去吃饭。这是试卷,不是练习,如果在考场上你又该问谁了?”说完她就进房间了。

  • 我们即使能认识到他人的长处,但虚心求教,不耻下问则更是获得真知的最有效途径。所以只有谦虚的人才能经常发现自己的不足,从而得到各方面的指导和帮助,使自己不断进步。这个道理仿佛谁都明白,但在实际生活中,有的人却往往表现的不够谦虚,只要得到一点成绩就沾沾自喜,认为自己什么都懂了,不愿请教他人,这实在是幼稚无知的表现。古往今来,有多少卓越的科学家总把谦虚作为自己的座右铭。告诉自己学无止尽,要虚心向他人学习。李时珍撰写《本草纲目》的几十年间,读过八百多种典籍。在研读古书时,发现诸家说法并不一致,且相互矛盾,便多方深入实际,亲自“采药”,同时向许多有实践经验的医生、药工、樵夫、渔夫等人请教,终于鉴别考证了历代记载的一千多种药物,为它们重新做出了科学结论。我国古代学者刘开说过:“君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。非学,无以致疑;非问,无以广识。”学与问相辅相成。一个人智慧有限,知识无涯,学习中总会碰到许多疑难问题。我们提倡虚心求教、不耻下问,就是碰到问题,实事求是,不懂不要装懂,不懂就要多向人请教,而且要有点打破沙锅问到底的精神,这样才能获得知识。

  • 为何人人都知道我妈妈?都是因为她的那副嗓子,大声的时候让你难受的不得了,小声的时候让你烦恼的不得了。就拿全市考试那件事来说吧,我考了100分,妈妈看了,脸上乌云散开了,大叫到:“我们家出了个高材生!”这没说到好,说起来,顿时,电视碎了,窗户上的玻璃碎了,人家小明刚买的水气球破了,听人家说,连秀英炮台的大炮都爆炸了,只有聋子老爷爷说他听见了,而且还招来了一堆家长!我还没来得及开门,门就被急于来请教的家长们的冲力爆破了。那些家长不停的问妈妈:“怎么教出这么好的孩子?”妈妈看见那么多人前来请教,觉得自己很了不起,可她觉得要谦虚地说,说了一句:“没什么,没什么,按她的兴趣去学习嘛。”可她太害羞了,声音比蚂蚁小100倍。请教的家长不知内情,还大声的问:“怎么教育出这么好的孩子?”妈妈更害羞了,又把话重复了一遍,家长们听不到,还大声的问:“怎么教育出这么好的孩子?”妈妈见说了两次他们都没有听进去,恼火了,大叫一声:“保密!”地面颤抖起来了,我和家长们差点成聋子了,还有一些无知的家长以为发生地震了,像逃似的跑出了我的家门。

  • 记得有一次,我被一道数学思考题难住了,在百思不得其解之后只好去请教妈妈。妈妈给我讲了一遍,可还是没有听懂,因怕妈妈说我笨,便撒谎说听懂了。于是,妈妈又给我出了一道类似的题让我做,我因弄不清题里的数量关系,半天也没做出来。妈妈见状,狠狠地把我批了一顿,我很委曲,豆大的泪珠从脸上滚落下来。妈妈严厉地说:“做学问要诚实,有一是一,有二是二,不能不懂装懂。”听了妈妈的话,想一想自己的所作所为,我才深深认识到自己的错误,“是呀,如果刚才让妈妈多给我讲几遍,问题也许就解决了。”于是,我如实向妈妈承认了错误,并请求妈妈再给我讲几遍。妈妈耐心地给我讲了起来……,她边讲边用线段图把题里的数量关系表示出来,这样便于我更好地理解。一遍又一遍,我终于明白了。而妈妈呢,脸上也露出了满意的笑容。从此以后,每当我遇到难题时,总能静下心来认真分析,实在想不出来,就虚心向别人请教,直到弄懂为止。这个习惯,使我受益匪浅,学习成绩逐步提高。

  • 这天,我正在认真写我的作业,忽然被一个“拦路虎”难住了,怎么办?我闭目思考、转睛一想,哇,还是没想出来。只好请“陈博士”和聪明绝顶的“山东快书”郑先生请教请教。我把两位先生请来,学着古人的样子说:“两位“先生”请上座。”然后我开始念题:“用三个完全一样的正方形,按不同的位置放,使正方形的个数增加到6个、7个、8个。”刚念完题,两位“先生”开始苦思苦想起来。忽然,爸爸眼睛一亮,似乎一个灵感闪过,他站起来胸有成竹的说:“听我慢慢道来,我拼出六个的了!”爸爸瞪了妈妈一眼,好像在说:“怎么样?服了吧!”这时,妈妈也不甘示弱,站起来,带着轻蔑的语气说:“你才拼成6个,我拼出7个的了!怎么样,你最终赢不过我这个陈博士!”爸爸听了这话,顿时气的火冒三丈,好好的解题会议变成了对骂会议。哎,要想压倒他们,必须想出8个的来。我想啊想啊,终于想出来,我声如霹雳的大喊:“我想出8个的了!”“是吗?”爸爸妈妈不约而同的问,还用惊奇的眼神看着我,我说:“瞧!这就是,还是我最聪明!”

  • 列夫·托尔斯泰曾说过:理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。理想其实不需要有多雄伟、多远大,只要能有益社会,实现人生价值,就要为实现这样的理想不懈寻求,不断努力。所以,从现在起,我开始努力学习,梦想着哪天我以优良的成绩毕业,踏进某所大学的美术专业,梦想着一幅幅佳作从我笔下诞生,为社会造福,为人们带来欢乐。有一句话说得好:理想光靠“想”是没有用的,一切要靠实际行动。为了我的理想,我再生活中仔细视察,搜集画画的素材;为了我的理想,我拼命学习,为的是能考上好的大学,为我的理想打好基础;为了我的理想,我每次上美术课都比以往更认真的上课。次次作业提早做好,这才有时间向老师请教;为了我的理想,我买了许多《动画形象大全》、《教你画漫画》等书来提高我的画画效率;为了我的理想,我在刻苦练习,在学习与画画两不误的条件下四周请教!我对漫画已到了酷爱的程度,这便成了我的动力,我继续着,加足了马力,向前冲!

  • 江海不拒细流,方能成其深;泰山不择土壤,方能成其大。只有虚心地学,虚心地做,才能有进步,有成就。这样的事例不仅在今天,在历史上也数见不鲜。一代儒家大师孔子,从小家境贫困,没有受教育的良好条件,只能通过自修来学习。他从15 岁开始发奋读书,遇到难题就多方求教,留下了“三人行,必有我师焉”的佳句一直鼓励着无数虚心学习的人。宋朝有个叫杨时的读书人,有一次特地到洛阳去拜访他的老师程颐,请教问题。不巧正碰上程颐睡午觉,他就站在门外等着,当时正是隆冬时节,天空飘着鹅毛大雪。等到程颐醒来见到杨时,积雪已经一尺深了。”程门立雪的例子为我们证明求师也须虚心。曾经有一位青年去拜访画家采尔时问道:“为什么我画一幅画只要一天工夫,可卖掉它却要整整一年的时间?”“请你倒过来试一试,要是你花一年的工夫画一幅画,兴许一天就能卖掉。“采尔说。后来果真如此。这个故事同样告诉我们,做事要虚心地听取别人的意见。这下,那个青年不就成事了吗? 在现实生活中,唯有虚心的人,才能取得真正的成功。知识浅薄者骄傲,学问渊博者谦虚。凡事都不要把自己看得太高,应处事虚心,请教别人,只有低着头的麦穗才是好麦穗。

  • 昨天下午,我拖着疲惫的身躯,极不情愿的从书包中抽出那烦人的让人看的眼花缭乱的数学作业,为了拖延时间,我故意将拿作业的时间提升到最长,然后才慢慢悠悠地走去了老爸那个让人头昏脑涨的办公室,进了门,马上就有一股让我做作业的风袭来,好像是嫌我动作慢似的,用它那巨大的无以伦比的手,将我按在了写字台上,我只好从命,乖乖的抽出签字笔,刷刷刷的在作业上战斗起来,突然,有两题难题难住了,我就是数学应用题上的1、2两题,我绞尽脑汁也想不出来,终于经过了半小时的心理挣扎,我放大了胆子,虚心向老爸请教,老爸,平常我有一点点瞧不起他,凡事都不让他多管,可今天可不同,今天是我有难题了,想不出答案,老爸看见我去请教,似乎非常开心,心里肯定想:我大显身手的机会到了,于是,他用他脑子后面那个大包包,尽力思考答案,终于,他想出来了,我也马上有了做题头脑,理清头绪,根据老爸的步骤慢慢的解答了下去,看见我答完了,老爸又用他的杀手锏了,问我懂了没,我就对爸爸开玩笑,说没懂,于是,爸爸打开他的声带,叽里咕噜的说了许久,我似懂非懂,只是不停的点头点头,囫囵吞枣的将解题方法挤进脑子。

  • 读了这本书,我获得最大的启示是教育孩子要有正确的方法,要培养孩子的生活自理和良好的行为习惯,要开发孩子的智力,引导孩子对周围事物的兴趣,养成勤于思考、善于思考的习惯。培养孩子发现问题、解决问题的能力,要鼓励孩子敢于向成人提问,作为老师,我们不是百科全书,也无需变成百科全书,只要把问题的思考和解决的方法和步骤展现在孩子面前。明确告诉孩子你不懂或不清楚,但可以一起查书,上网或者请专家。在引导孩子查书找资料、向别人请教的过程中,孩子学到的不仅仅是知识,同时培养了孩子对读书的好奇心、发现问题的恒心、解决问题的自信心。虽然卡尔·威特只是德国一个偏僻小山村的牧师,但他在教育儿子的过程中表现出来的才智决不亚于专业的教育工作者,他说“我要尽到做父亲的责任,尽我的能力给他最好的教育”,而作为正从事着幼教工作的我想说的是“我要尽到做教师的责任,尽我的能力给孩子们最好的教育”。

  • 我从事储蓄工作以来,十分注重为客户提供规范优质的服务,同时,我刻苦钻研业务技能,在熟练掌握了原业务流程的基础上,积极认真地学习新业务、新知识,遇到不懂的地方虚心向领导及专业科请教学习,自己掌握了之后又毫不保留地传授给不懂的同事,以达到互帮互学的宗旨。随着银行改革的需要,我的工作能力和综合素质得到了较大程度的提高,业务水平和专业技能也随着工行各阶段的改革得到了更新和进步。时代在变、环境在变,银行的工作也时时变化着,每天都有新的东西出现、新的情况发生,作为一名新时代的青年,我们需要跟着形势的步伐前进,不断提高自己的理论水平和思想觉悟,提高自己的履岗能力,把自己培养成为一个业务全面的工行员工,争当业务骨干,时刻以“服务无止境,服务要创新,服务要持久“的服务理念鞭策和完善自我,更加严格要求自己,将优质服务工作落到实处。因此,我诚恳的希望能够得到党组织的帮助和教育。

  • 这是一个下着大雨的星期六,我正写着作业,一阵电话铃声响了起来,把我吓了一跳,我接过电话,一听,原来是同桌,我问他有什么事,他说我有一道题不会想请教请教你,我一听,受宠若惊,同桌向我请教问题可是,大姑娘上轿——头一回。

  • 朋友,还记得我们怎么认识,进而发展成good friend的吗?四年级的时候,我转到了实验小学,但我只认识杨铮,后来,我发现了,你很不错!于是,我一有不会的题目,就会向你请教,久而久之,我们就成为了一对形影不离的好朋友,我不会的题目照样向你请教,你不会的题目也会向我请教。好怀念那段日子啊!

  • 四、有关学习的话题,学习的天敌就是不懂装懂,不懂应该及时请教老师和同学,当天问题当天解决,决不拖到第二天。你天资聪颖,就是有时候缺乏请教老师的勇气,拿破伦说过:“勇气,是金钱买不到的。” 勇敢些,拿起你的勇气,大胆地向老师请教,学习路上的拦路虎一定会消灭光。

描写请教的段落400字
  • 我来到讲台,声音洪亮地说:“我最近被一对人欺负过,大家应该也知道,我头上的大包怎么来的,就是她!这个贱人!”我指了指台下的魏钰。又接着说:“她以前和我是最要好的朋友,我把她看作知心朋友,我们互相分享,一起玩耍,我们相处的很快乐,可是。。有一天,我们班发卷子了,我有道题不会,想请教她,可是,她竟然猛推我一把,说“滚”!我们就这样绝交了,可是,事情越来越大,我们已经是两败俱伤,可是,仍然在争夺。。虽然我心很脆,绝交几天就和好,可是,这次不一样了,我永远不会和好了!我现在连转学的心都有了!虽然。。我很舍不得她,其实,我也在家里偷偷地哭过,我们多么的像姐妹呀!我天天幻想着,我们能一起再娱乐,可是,你还会这样吗?我多么想去和你说声“对不起”一切都结束了。我多么希望,你可以吗?”我这次演讲几乎把所有人感动哭了,魏钰也很愧疚的走到讲台上,对我大声说了句“对不起!”我也回答“对不起,我们还是朋友吗?”“是!”我们在全校师生的面前紧紧握住了手,一起走下讲台……

  • 前段时间,一个低年级的学生告诉我他们年纪有一位同学长期睡眠不足,为了做作业,每晚只能睡四五个小时。当时我很震惊那天之后我做了一个统计,平均放学时间五点半,回家路程半小时,晚饭时间半小时,而他们的作业如果完全按质按量去完成的话,至少需要五个半小时,这样算下来即便是毫不间断的做也要做到十二点。为什么会做这么久呢,我们来看一下这些作业的具体内容:这是一位初三学生某天的作业,语文,背默古诗古文,试卷一套;数学,试卷一套,压轴题四道;英语,背默单词词组,试卷一套;物理,试卷一套;化学,试卷一套。如果单独去看每一科的作业,语文老师会说我留得没有很多,也就是一个多小时而已,数学老师也会说,我留得也没有很多,也就是一个多小时而已,但是大家有没有算过把这些科目加起来,孩子们要做到几点才能做完。更有一些老师明知道作业是过多的,却照留不误,因为他们有一个很好的理由,如果孩子们的做题量上不去的话,他们的成绩怎么上得去呢。对此我特别纳闷,我很想请教那些一味提倡题海战术的老师们,如果孩子们的成绩真的完全与做题量成正比的话,那还要老师干什么。

  • 我来到讲台,声音洪亮地说:“我最近被一对人欺负过,大家应该也知道,我头上的大包怎么来的,就是她!这个贱人!”我指了指台下的魏钰。又接着说:“她以前和我是最要好的朋友,我把她看作知心朋友,我们互相分享,一起玩耍,我们相处的很快乐,可是。。有一天,我们班发卷子了,我有道题不会,想请教她,可是,她竟然猛推我一把,说“滚”!我们就这样绝交了,可是,事情越来越大,我们已经是两败俱伤,可是,仍然在争夺。。虽然我心很脆,绝交几天就和好,可是,这次不一样了,我永远不会和好了!我现在连转学的心都有了!虽然。。我很舍不得她,其实,我也在家里偷偷地哭过,我们多么的像姐妹呀!我天天幻想着,我们能一起再娱乐,可是,你还会这样吗?我多么想去和你说声“对不起”一切都结束了。我多么希望,你可以吗?”我这次演讲几乎把所有人感动哭了,魏钰也很愧疚的走到讲台上,对我大声说了句“对不起!”我也回答“对不起,我们还是朋友吗?”“是!”我们在全校师生的面前紧紧握住了手,一起走下讲台……

  • 有一个饮誉天下的教育家名叫班杰,一位十分渴望取得成就的青年打电话向班杰请教成功的秘诀,他们约好在班杰家见面。第二天,那位青年走到班杰家门口时,眼前的情景令他大吃一惊:房门大开着,客厅里乱七八糟,沙发上坐立着衣服、报纸,餐桌上到处布满了灰尘,总之,是乱得不能再乱了,他万万没有想到,一个如此伟大的教育家的家竟是这样的,还没等他说话,班杰就慢慢从房间中走出来,微笑这说:“现在是一分钟前的家,请你先出去一下,一分钟后进来。”青年人满脸疑惑地走了出去,还未等到一分钟,班杰就叫他进来。眼前的情景又再次使他大吃一惊:现在整个家里收拾得井井有条,十分整洁,沙发上的衣服和报纸都好像在捉迷藏藏起来了,餐桌上的灰尘也藏起来了,总之,一切不顺眼的东西都消失得无影无踪,并且餐桌上还摆了两杯红酒,班杰热情地说:“来喝红酒吧!”他们两举起酒杯,杯中的酒微微荡漾着,他们喝完酒后,班杰就说:“好了你可以走了!”青年人遗憾而又失望地说:“可、可是你还没有教我成功的秘诀呢!”“还不够吗?”青年人这才恍然大悟。

  • 三人喝了一会酒,只见门外雪下得更大了。热酒下肚,三人身上都觉得暖烘烘的,忽听得东边大路上传来一阵踏雪之声,脚步起落极快,三人转头望去,却见是个道士。那道士头戴斗笠,身披蓑衣,全身罩满了白雪,背上斜插一柄长剑,剑把上黄色丝条在风中左右飞扬,风雪满天,大步独行,实在气概非凡。郭啸天道:“这道士身上很有功夫,看来也是条好汉。只没个名堂,不好请教。”杨铁心道:“不错,咱们请他进来喝几杯,交交这个。”两人都生性好客,当即离座出门,却见那道人走得好快,晃眼之间已在十余丈外,却也不是发足奔跑,如此轻功,实所罕见。两人对望了一眼,都感惊异。杨铁心扬声大叫:“道长,请留步!”喊声甫歇,那道人倏地回身,点了点头。杨铁心道:“天冻大雪,道长何不过来饮几杯解解寒气?”那道人冷笑一声,健步如飞,顷刻间来到门外,脸上满是鄙夷不屑之色,冷然道:“叫我留步,是何居心?爽爽快快说出来罢!”杨铁心心想我们好意请你喝酒,你这道人却恁地无礼,当下扬头不睬。郭啸天抱拳道:“我们兄弟正自烤火饮酒,见道长冒寒独行,斗胆相邀,冲撞莫怪。”那道人双眼一翻,朗声道:“好好好,喝酒就喝酒!”大踏步进来。

描写请教的段落300字
  • 二年级上课的时候,我“身在教室,心在外”。下课了,对老师布置的作业瞟了一眼,“哎,不会,‘请教’同学去”。说干就干,我拿着作业四处奔波,东问问,西问问。作业就被问“没”了,我潇洒地把答案疾笔挥上。而我剩下的作业就是玩,玩,玩。第二天,“任务”交上,受到上级表扬,心里乐开了花。“还说什么成功靠努力呀,全是无中生有,看,我一步就登上了天”。正当我得意洋洋之际,一份试卷风驰电掣般出现在我课桌上。我心急如焚,咬着笔头,不知如何是好。我本准备起身询问同学但这是考试,我不得不克制住。望着时钟上的分针走过了一圈又一圈,最后只剩下15分钟,我犹如热锅上的蚂蚁一般。“快交卷了,不管了,随便蒙吧”。伴着下课铃声,我“写”完了试卷。

  • 一来到游戏场地时,教练开门见山的说解手链很简单,连幼儿园的小朋友都能在3分钟内完成。于是我们信心满满的开始了游戏。连幼儿园的小朋友都能做到,我们那就不用说了。我们随意散漫的按照游戏规则说的那样双手在胸前较差,握住他人的手,围成一个圈。当然,我们都忽略了上手交叉上下的顺序。握好了别人的手就迫不及待的立马向外翻,结果可想而知,自然是失败。于是继续试,依然不行。时间一分一秒的过去,而我们毫无进展。我们都慌了,再拖下去就完不成任务了。有的男生彻底放弃了,一脸茫然的说:“算了吧,我们弃权,不玩了。”就在这时,另一组成功完成了任务,于是我们只好去请教完成任务的人。在那位同学好心的指导下终于完成了任务。

  • 少时,白居易便以隋代高僧智顗的学说为题,请教道:“敢问禅师,何谓‘一心三观’?”住持答道:“‘一心三观’,即是在同一时间于一心中观有空、假、中三种实相。此三种实相,亦称为‘三谛’。”接着,白居易又问道:“且闻‘一心三现’又名‘圆融三谛’,此说何解?”住持见眼前的这位年轻人出言不凡,想必绝非等闲。于是,老禅师先请他落座饮茶,然后,毕恭毕敬地答其所问:“佛教之‘法’,是轨持之意;‘持’,乃一定范围内的法体;‘轨’,即让人产生的一种理解。一切‘法’,都具有‘三轨’,即真性、观照、资成;‘三轨’分别配合成空、假、中;空、假、中三者并非次第关系,而是同时存在、互无妨碍,故而称为‘圆融三谛’。”

  • 源源,你知道吗?我交你这个朋友,并不是因为你的学习好,而是因为一件事情:三年级那年的暑假,我到县城去逛超市,有一个蓝猫形状的卷笔刀好漂亮,可我身上的钱不够,我看看四周都没有人,就把卷笔刀拿在手上,把手塞衣服里。当我忐忑不安的走到出口那,突然,滴滴滴滴的报警铃声响了,我好紧张,脑子一片空白,我不知道是谁拉住了我,也不知道旁边谁在说:“小偷!小偷!”,这时,我听到一句很响亮的话:“她不是小偷!”我抬起头,是你!源源!你后来说的话让我一辈子都难以忘记,你说:“她不是小偷,我和她一起来逛超市,我们同时看上了这种卷笔刀,就一人拿了一个,我叫她先过来,我再拿一支笔就来付钱,你们冤枉她了!”说着说着,你的脸都涨红了,大家相信了你,就把我放了。其实,那时候我们并不熟悉,在后来的接触中,我更加认识到你是一个很好的人,我常常和你说心事,向你请教作业,这样,我们就成了好朋友。

  • 提高自己。坚持学习固然重要,积极求问更属难能。遇到问题时,既要向年长者去问,又要向年轻人去问;既应向资深的专家学者问,也要向普通劳动者问。向比自己年轻或职位低的人请教是很不容易的。那么,让我们看看被称为“万世师表”的孔圣人是怎么做的。孔子说“余非生而知之者”,有不懂的事情便求问于人。一次,孔子去太庙参加鲁国国君祭祖的典礼,他一进太庙,就向人问这问那,几乎每一件事都问到了。当时有人讥笑他说:谁说孔子是有学问的“圣人”,懂得礼仪?你看,他来到太庙,见什么人都要问,遇到什么事都要问。孔子听到人们对他的议论,说道:我对于不明白的事,遇人必问,这恰恰是我要求知礼的表现!孔子这种不耻下问的精神,给我们做了非常好的榜样,我们应该怎样学习孔子这种精神呢?

描写请教的段落200字
  • 另外,我对书中提到的“宽为限,紧用功。工夫到,滞塞通。心有疑,随札记。就人问,求确意。”这几句话,感触最深,亦是受益非浅的。因为这几点也是我在学习和工作中做得最不足的地方。如有时老师布置做的工作,总是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做,就算做,也是马马虎虎的。有时遇到不懂的问题,不但没有记录下来,深入研究或查阅资料,而且也没有虚心向别人请教,含糊了事。这两种错误都是我经常犯的,这样的工作效率通常不高。在读过了《弟子规》后,我终于明白了我的缺点所在,若今后能按照它上面所说的去做,相信我的学习效率会更上一层楼。

  • 另外,我对书中提到的“宽为限,紧用功。工夫到,滞塞通。心有疑,随札记。就人问,求确意。”这几句话,感触最深,亦是受益非浅的。因为这几点也是我在学习和工作中做得最不足的地方。如有时老师布置做的工作,总是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做,就算做,也是马马虎虎的。有时遇到不懂的问题,不但没有记录下来,深入研究或查阅资料,而且也没有虚心向别人请教,含糊了事。这两种错误都是我经常犯的,这样的工作效率通常不高。在读过了《弟子规》后,我终于明白了我的缺点所在,若今后能按照它上面所说的去做,相信我的学习效率会更上一层楼。

  • 我对父亲说:“不要请教练。”父亲和教练好像是一个鼻孔出气,他说的话,和教练的话简直一模一样。听了父亲和教练的那番话,我也对自己有了信心,常常对自己说:“许芹芹,努力,只要努力,不怕困难,做一名坚强勇敢的孩子。加油吧!”于是,我每天都到游泳池下面学“吐泡泡”。有时会喝到水;有时眼镜进水;有时水流进鼻子里;有时……我每天勤学苦练,经过一番努力,我成功了,我高兴得手舞足蹈,教练还说我是一个坚强、勇敢的孩子。我听了教练的话,心里比蜜还要甜。

  • 我虽然不是佛教徒,但也常常向这个朋友请教一些佛教之事。有一次我问他:“你一个久居都市的人,猛然间进入寺院,几天都不与外界联络,能习惯吗?”“有什么不惯的呢?”他反问道,“如果你能摒除杂念,进入某种境界,其他的一切便都不重要了。”听他这样说,我打趣道:“既然你可以习惯,那不如出家好了,为什么还要回到红尘中,经历凡人所要经历的苦痛呢?”

  • 刚开始,这台电脑被我占领了,占领不到一个星期,妈妈便开始进攻我的“沙巴克”(注:此处借用传奇模式):我家离学校很远,而妈妈的单位又离我家很近。一放学,当我飞奔回家时,想看看我的“领地”如何的时候,妈妈已经把它给攻陷了。这时,我便发誓,一定要把它给夺回来!趁着妈妈去买菜的时候,我便悄悄的请教电脑专家,张博士,他告诉了我如何给计算机设置密码,我回到家,用最快的速度把密码设置好,然后不动声色的在沙发上看电视,妈妈回来,不知如何打开电脑,便到厨房做饭去了。耶!A计划实施成功。

描写请教的段落100字
  • 说起这俩位写字高手,那可是众人皆知啊!!(赶快向她们请教去!!)"来~~两位给我签个名儿~~""干妈发什么毛病?疯了么?"(汗..哪有这样的女儿?)呜..算了,不签就不签,随她去吧..看呐看呐,老师手中的作业本,便是她俩的"杰作",一个个眉清目秀的字整整齐齐地印在作业本上,再配上老师的一个个醒目的红勾,真让人五体投地(是佩服的哦!)

  • 孔子虽然年轻的时候就是远近闻名的老师了,但他还不满足自己的知识。让我深受启发——以后在学习的道路上更严格要求自己,还要学孔子尊师重教的做法。孔子拜老子为师以后,还每天不离老师左右,随时请教,更能看到他好学不倦的精神。让我知道:读书破万卷,能行万里路。因为,学习的道路是永无止境的。

  • 秦晋联合围攻郑国,郑国危在旦夕,郑国国君不是倾全国之力与之拼命,而是深思对策、倾听进谏,请来烛之武。烛之武利用秦晋矛盾,最终智退秦师。项羽四十万军队将要攻打刘邦。刘邦听从张良、项伯的建议,亲赴鸿门宴,化解一场危机。这都说明,只要愿意多思想、多研究,多请教,总是能让“山穷水尽”的局面,出现“柳暗花明”的结果。

  • 我来到幽谷深处。老子正带着宁静安详的微笑,在绿荫深处漫步。我走上前去,请教老子什么是和谐。老子说:“和谐者,乃小国寡民、清静无为也,邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来,此乃和谐者也。”我顿时感受到了从未有过的平和与宁静。

  • 机器人到了小猴面前说:“小猴,小猴,请教我本领吧!”小猴说:“好,那我教你爬树吧。”于是,小猴飞快地爬上树说:“你先把你的手放在树枝上,再把脚蹬上去就行啦。”机器人爬呀爬,爬到了一半的时候,哎哟,机器人摔下来了。机器人一跺脚说:“不学了,我不会爬树。”

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