描写期初的段落
描写期初的精彩片段
  • 期初

    描写期初的段落

    有那么一次,学期初,一个女孩上个学期的成绩并不理想而沮丧,现在又面临新的一个学期,让她更紧张,更惧怕这个学期了。开学不久后,一位新上任的老师问她:“你相信你自己吗?”她思虑了好一会儿,才怯怯地点了点头。“那么你有信心在以后的考试中取得好成绩吗?若你是想,你有自信,就告诉老师‘我相信我能行’,倘若你是没有自信的——是老师看错你了。”她不想让老师失望。“我相信我能行!”她用着洪亮的声音回答老师。老师似乎很满意:“好,总算令我没有失望。你可要兑现你的诺言!”在这之后,女孩为了实现“我相信我能行”,她勤学苦练,为的是那句承诺。第一次测验,比上一次进步了;中段考,高分了;再一次测验,又再一次进步;期末考,她进了全级前十!女孩一路的刻苦,一路的进步,都是所有人亲眼目睹的。当一些同学去询问她成功的原因,她笑着回答:“因为我相信我能行。”那个女孩就是我,这件事例是我真正亲身经历过的。

    我相信》的优美段落摘抄
描写期初的段落
  • 心有猛虎,细嗅蔷薇,每个人内心都有只属于自己的一座城,或斑驳宽广,或单调逼仄,可都逶迤着生命最深的辄印。在这浮躁的社会里,虽不可避免的浸染喧嚣,可我同样想守住自己的这座城,不倾颓一砖一瓦。不知从何时起,便开始寻觅一种温柔的生活方式,从期初的迷茫一路走来,渐渐爱上这样的生活:工作的时候,尽心尽力,认准一个方向,多学多经历;闲暇的时候,借长跑、写作、看书、音乐、旅游等,来为生活蓄养一份温暖和希望。有时在想,就这样简单的走下去,待到年华向晚,择一青石铺就的古城,和一路从心动走到古稀的老伴,开一家小茶坊,抑或一家素雅的旅舍,不需要很大,容下几人便可,就如平遥古城遇到的杨叔一样。人生最后的最后,还要像荷西曾对三毛许诺的那样:“要到你很老,我也很老,两个人都走不动也扶不动了,穿上干干净净的衣服,一齐躺在床上,闭上眼睛说:好吧!一齐去吧!”生命本是一场远行,说不清是起航还是归航,可起起归归都需要一步一脚印的走来,路长情亦长,只希望以后能一路将这文字里支架的纯洁的梦走成现实。

  • 时光总是一去不复返的。初中,来到心驰神往的立达,一切都在点点滴滴中悄悄的改变。说实话,我可是最后一个加入三班这个大集体的。开学生病,无可奈何,还是在期初考那天才去上学的,兴许有些人早就记不清了,毕竟是三年前。第一个认识的人是欧阳,因为她是班长,第二个就是副班长叶子咯。我并未做过很多遍的自我介绍,所以相信很多人对我的印象并不深刻。不过,在这个被外界称为“奇葩”的班级来说,我倒是永远不会忘记这些人的。施沁怡和孙雪怡,你们这两个巨人啊,是基因突变还是怎的,为毛会长这么高啊?还有吴婧怡,嘿嘿,初一时候的小秘密。三班这个班,每次和朋友提到都会觉得很自豪,我们可是楷模班啊,夺了期中期末所有第一的班级啊。

  • “你怎么了?”身后传来一声温和的问语。我有些讶异,整整的过身。眼前的一幕耀得有些刺眼。温和的笑容、他周围布满了阳光,让我有一种看到天使的错觉。眼睛一亮,空洞的眼神渐渐有了焦距。“怎么了?”他又问。声音如同天籁,心猛然一动。似由他驱使般,回答“没事。”好久没有朋友这样关心过我了,我的声音有些沙哑。眼眶有些湿,他死没看到这一切般,点了点头,径直在我身旁坐了下来。很久很久,没有人说话,空气又恢复期初的沉闷,我的心却在没刚刚的平静。“可以做朋友了吗?”他头,含笑看着我。“嗯。”心里似有什么放下了般,又重回了以往的平静。“今天我得回家了,明天还在这儿哦,我等你。”说话间,他已起身,不知怎么,我点了点头。

  • 里面的主人公小豆豆是个日本的小学生,她因总是扰乱课堂纪律,做一些不被人赞同的事,如:总向窗外望;不时大声和路边的人讲话;上课期间把抽屉弄得哐当响等等。因老师再也受不了,被学校开除了。她妈妈帮她找了一个很有独特、很奇怪的学校。学校不大,里面有几节车厢,这些是用来做教室的,还有一个小礼堂,一个泳池。说它独特、奇怪,一点没错,有哪个学校会用车厢做教室?这个学校的设施也很简单。一个学校加起来不足50人,老师也很少。但教学很有特色,小豆豆在那生活得很好,她妈妈期初还不放心,但后来小豆豆的改变,使她妈妈放心了。小豆豆那时年纪还小,不懂为什么她要离开原来的学校,即使有很多疑问,她还是压了下去,没问出来,我想,小豆豆当时应该也懂得些什么吧。小豆豆来到新学校,虽然吃惊,但更好奇这间学校的设施。她也很快容入了新学校,认识了很多新朋友。

  • 期初考试,当我垂头丧气地走回教室时,一直低头的我,似乎感觉到了不一样的力量。抬头,看见了尤老师,她也看着我,又是那甜甜的微笑,让久逢甘露的我,笑的格外灿烂。好久没有看到这样的微笑了,她的微笑总叫我舒心,让我忘却了对考试的担忧。第二天的物理课,我一直在祈祷是尤老师来教,却落空了。高二的我们面临着重大的学业负担,能看见老师的笑,少之又少。当我看不见老师的笑容,我会害怕,迷茫。再也没有尤老师的关心,再也没有尤老师的鼓励,再也没有尤老师的微笑。那天晚上我落下了眼泪,就像一个迷失在茫茫沙漠中的孩子那样无助,因为思念,因为恐惧,我的那朵雪花融化了。她教的班在楼下,她的办公室在楼上,注定无缘相遇,我的微笑,何时再能看见?

  • 真是“生不逢时啊”!期初测试在二月份,而我最爱看的“电脑娃娃”也在二月份播出,我边写作业边想。其实说句实话,学校的作业一个小时就能搞定,剩下的全是妈妈布置的江苏正卷综合练习,我觉得这些全是多余,学好课本上的知识就可以了,干嘛要给我增加这么多的作业呢?还有更过分的,下午还要上游泳和乒乓球训练班,按妈妈的话说这是进行素质教育嘛!妈妈还要求我做些家务劳动,抽空练练字,这样算来哪还有时间去看电视,玩电脑呢?我一想到这些,脑袋“呯”的一声就大了,我长吁短叹,烦恼极了。烦躁归烦躁,但这些作业还得完成。于是,我硬着头皮写起来,手不停地挥动着,写着。脑袋里回放着“电脑娃娃”的情节,再回头看我写的作业,真是糟糕极了。

  • 可是事与愿违,我真地不愿意用“狐狸尾巴总是会露出来”或者“伪装太久难免受不了压抑”之类的话来说一个人,可惜学姐终究不是无辜的。那一次,班里临时有劳动安排,我们几个被安排了带水桶,所以那天下午一下课我们忙跑到宿舍摞起几个叠在一起的桶子就跑……可没想到劳动完毕回到宿舍,一场轩然大波却由此掀起!因为关系亲密,尽管学期初水桶脸盆开水壶之类都已写上各自姓名,但大家早已习惯了生活资源共享,所以刚才提出去的桶也并非就是自己的,当中阿增拿的哪个桶就是AD的,这就很大地惹怒了她。在阿增道歉之后她依然口口声声谩骂增“没教养”,完全失去了往常谦和友好的样子!而这句“没教养”传入我们耳里一和班主任的提醒相碰撞,又让我们觉得是多大的讽刺!第一次,我们知道原来556是一个亲密无间的整体在学姐那里却原来是一个例外!

  • 又是一学期的运动会,也真够频繁的,每个学期都要开,怪不得很多老师学生都懒得去训练了,一则是因为没时间去训练,二则也因为训练了没有多大效果,往往一次运动会在学期初制定计划,人人都知道但不会去训练,一到召开前一两个星期发下报名表,在一两天之内填好上报,有时间的话相关的运动员会去排排队练练开幕式的出场式,也会在体育或体活课里练一练有关的项目,但这也全凭班主任的工夫,如果班主任不能及时赶到的话,效果是不佳的,而班主任却又往往是学校所有工作的集中落实点,事无巨细深浅全都要包下来,于是他们也就习惯了那种一蹴而就式的工作,具有相当强的应急能力,往往一件事能在短时间内做好,而且跟提早两个月做的效果差不多,不知是长时间的效能差,还是短时间的效能高。

  • 然而事实上的情况却不尽然。教师们往往在制订计划后,应付了学校的常规性的检查,便将期初制订的计划束之高阁,行为上很自然地表现出经验性,即以惯性思维指导自己的工作,缺乏教学创新。事实上,如果对教师做个临时调查,能够找到自己学期工作计划的教师不会有几个,而对自己学期工作计划依然了熟于胸的怕就会是屈指可数了。当然,另一方面,学校在收取了教师的各类计划以后,能够认真审核并提供指导意见的也不多。这样,教师与学校有关领导部门都将计划当成了一种应付式的差使来做,只求形式上过得去,实际上有没有作用谁也不去关心。这样的事情多了,时间久了,便成了自然,后果应当是可怕的。

  • 在这学期初,校门口处开了一家叫“QQ”文具店是网络的一项娱乐之一,商家取这样的名字,目的是为了吸引小学生。结果发生了这样的一件事:星期三上午,我去学校上课时,看到“QQ”玩具文具店门口围着一大堆大人,大吵大闹的。后来听别人说那吵架的一方是年轻的店主,而令一方则是学生家长。他们为什么吵架呢?原来,这位家长的孩子是“QQ”玩具文具店的“老顾客”,他谎称学校要收费,向家长要钱。钱拿来之后就去“QQ”店购买溜溜球,而且一连买了好几个,商家竟也卖给了他,最贵的一个竟然价格高达30元。家长知道后一边教训儿子 ,一边去找商家要求退货,可商家死活不肯,结果就大吵大闹了。

  • 记得第一次与老师见面是上个学期的期初,在暑假就听说小学老师进行优化组合,我们原来的老师都被派去支教了,我在思量着新来的老师会是什么样的,正当我想得人神的时候,一声“同学们好!”打断了我的思路,我回过神来“咦?这就是我们的新老师?”中等身材,高高的鼻梁上架着一幅眼镜,看上去挺斯文。“我姓赖,不是癞皮狗的癞,更不是无赖的赖,是信赖的赖,以后你们就直呼我赖老师吧!”话音未落,教室充满了笑声,掌声。“因为我是新进城的,对你们了解不多,所以还要依赖你们,一起创造一个和谐,宽松的学习环境……”教室里又响起了笑声,掌声。瞧,第一次见面就在这样轻松,幽默的氛围里进行着,我们相识了。

  • 讲文明,树新风,我们变化可大了,当人们走进校园、教室,感到清新、明净。没有痰迹、碎纸和灰尘,只有歌声、笑声、读书声,当看到掉队的同学,伸出一双双手臂,送出鼓劲儿的春风。当学期初已经结束,清点教室的桌椅,老师总会高兴地宣布:不缺少一颗螺丝钉。乘客踏进库厢,会传来阵阵童声:“爷爷请坐,阿姨请坐。“那样清脆、甜蜜、动听。新道德,新风尚美化着我们的心灵,为人民,为大家成为我们的使命。文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从身边的事做起,从小事做起,从一点一滴做起,在校园里,我们是文明的学生,在家庭里,我们是文明的孩子,在社会上,我们就是文明的使者,遵守社会公德的模范小公民。一个微笑,一个微笑,把“您好、谢谢、对不起、再见”轻轻出口,用一颗真诚的心,用诚挚的热情打动人们的心,让我们行动起来共同营造文明的晴空,永远记住----行动比语言更重要。

  • 是这样的,我升上五年级后,我就再也不是语文老师最喜欢的学生了,因为那位老师把一位学习平平的男生调到了前面,从此,我就一直很忧伤:看吧,他是现在(五年级的时候)语文老师最喜欢的学生,而且他也当上了语文大组长,这么一来,班里就有八位语文大组长(由于他,所以老师又弄了三个组长)啦。虽然组长的位子还在,但是我的心里总有着一种莫名的忧愁——好像他当上组长后以后会有一种不祥的预感。果真如此,今天,我已经是六年级的学生了,可是,现在的我,却什么也没有、什么也不是了:我在期初考后被另一位同学取代了语文大组长的位置,就连今天,老师在选小组长的时候,也没有了我的份了。这一切,难道是上天对我的惩罚吗?

  • 记得我在没上六年级前,性格内向,不敢表达心声,展现自己,也不是很活泼开朗,交友差到极点。总之,在以前,我的性格十分孤僻。然而,进入了六年级,遇到了您,经过了您的教导,我才得以发生如此天翻地覆的变化!在新学期初,您把班会课设定为了“小品表演课”,还推选我当导演,鼓舞我当演员。一向性格自卑的我,怎敢做这些工作?于是,便显得极不情愿,但您却一再鼓励我,要相信自己,展现自己不是很好吗?为什么要退缩呢?听了您的一番鼓励的话语,我顿时信心倍增,以后的工作做得十分到位,没有半点马虎,自己也坚持参加到演员的行列上来,与演员并肩作战,终于在班会课上多次摘得头衔,多次蝉联冠军。这些,都是您的鼓励而起的效果呀!

  • 难忘我的小学,即使已步入初中,有些事,便像喷香的食物,难以释怀。那时我刚升入三年级,成绩平平的我又想初出茅庐,来个一鸣惊人。于是学期初,在家长和老师的期望中,我奋起直冲,结果在这一学年的半期、期末考中取得了优异的成绩。我此后有些忘乎所以,面对属于自己的成绩不由的沉浸在满足和骄傲的喜悦之中。我不理会同学们的努力,也不理会老师对于父母的劝导,整天摆出一副盛气凛然的态度,我想:这样好的成绩,我不努力也没关系,老师还是会对我刮目相看的。看见“躺在成绩上睡大觉”的我母亲苦心孤诣地劝导我:“孩子,你看,好成绩不也是你努力得来的,你再不去多读多背,怎么能……”我一把打断母亲的话,傲然抬起头,说:“我用不着多背,我全会,你甭瞎操心!”母亲一愣,怒火中烧的冲出房间。

  • 想做后进生的想法,在我上六年级初就有了!一上六年级,老师们就一直在给我们打“预防针”,经常提醒我们说:“六年级是小学阶段最关键的时期,面临着巨大的升中压力,所以,学习任务会不断加重,大家要做好心理准备啊!”我听了,仍对自己信心十足!可是这个信心,没多久就被“打折”了:为了冲刺考入个好中学,学校在学期初就开展了优生辅导,参加辅导的优生一个星期要多上5节课,老师还会布置优生的课外作业;为了把功课抓得更紧,包括综合课、品德课、音乐课、美术课等副科课全部停止不上,一个星期只有一节体育课可以让我们放松,所有挤出来的时间全部上成了语文、数学、英语这三科课程了。

  • 可好景不长,这个学期初,因为狗太多,太吵,小白和七仔还有狗宝宝都被送到湖塘板去了,我就期初去看了一下,才几天,七仔和小白都瘦的不行了,回家时,七仔还奔着车的方向奔跑,差点被车撞,我哭着求妈妈把车停下,车刚停稳,我就冲到七仔身旁,幸亏没事,后来,我狠下心来,回家,七仔还是冲着我们奔跑,我的泪水又不知不觉的迷糊了我的眼睛……

  • 大战的第二天清晨,妈妈在洗手间里洗脸,我打着呵欠,伸着懒腰路过洗手间。我惺忪的眼睛微微张开,耳里听着水声哗啦啦地流下,眼看着一条似冰柱的水流直直地注入水池。期初,我还在想:妈妈起得真早。可还没过一会儿,我突然意识到:疑?妈妈这不是在浪费水吗?真不环保!我立即过身,大步走上前去,关上了水龙头,阻止了这净水再被浪费下去。

  • 本学期,我主要是在期初就把工作安排好,然后放手给站长去“管理”,一周由两个站长负责开例会,另一周老师参与。开会的内容主要是布置本周的主题及针对播音员在播音过程中的问题所存在的问题进行交流与指导,进一步地提高播音员的播音质量。

  • 一个学期初,因为他进步非常之大,被老师评为了学习委员,在我面前手舞足蹈我看他要是不炫耀一天就浑身长痒痒似的,这头傻傻憨憨的狗熊快要长翅膀飞喽!可没过多久,他的猪朋狗友就城隍老爷献计——出鬼点子:“文华你如今不比当初了,身为学习委员得有点威信啊!”他好像恍然大悟并叫上我去“找茬”!

描写期初的段落400字
  • 这学期,我班要开展一次街道大队辅导员观摩的主题队会。学期初,胡老师分别给我班同学布置了任务,然而由于同学们没有尽心去完成任务,第一次排练很不理想。周老师生气但又着急地对我们说:“同学们,今天的班队课我发现感情该投入的地方都没有到位,简直是一塌糊涂,岑安妮作为要贯穿全场的主持人,语调却是那么平淡。后天就要向街道大队辅导员展示了呀,你们该怎么办?”简短的几句话,却深深地刺痛了我的心,当初胡老师要我接下主持人这个重任,但是我考虑到主持人这个工作又苦又累,还吃力不讨好,就退缩了。最后语调一向都很平淡的岑安妮自愿挑起了这个重担。我思绪万千:“要不是我怕苦怕累,推掉了主持人的重职,也许结果就不会这样子了;如果时间能倒流,我一定会毫不犹豫地举起手来,好好地把握住这次表现我们班级同时也锻炼自己的机会。可是……”“同学们,虽然只有短暂的一两天了,但是我相信,只要你们心连心,个个都有一份集体荣誉感,个个都能付出全力,在完成自己任务的同时,还能帮助别人,那么这次主题队会就一定会成功!”

  • 然而,另我们感到遗憾的是,在这样一派景象面前,却出现了一些不爱护公物的不良现象:刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋,废纸;各班的垃圾桶成为同学们手中的玩具;盛开的花木也被同学们无情的折断;学期初还是完好的桌凳,不长时间就会被大卸八块;平整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;打扫卫生的拖把,有时也会被同学们拿来制成双截棍;传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;计算机房和六楼会议室大家不常去,可去一次也不忘留下同学们脏兮兮的印记;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批;同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤;红色的安全出口标志,教寝室门,电扇开关,消防栓玻璃,经常遭受同学们的拳打脚踢。在经济快速发展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭当今时代,全社会都在倡导构建节约型社会。而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中,却存在如此诸多的不良现象,难道不值得我们深思吗?

  • 这学期初,学校大队委采取了竞争上岗的方式,老师根据我的兴趣爱好和特长,让我竞选文体委员,我写好演讲稿交上去后,因为我写得不好,老师就帮我反复地修改,花了许多时间。起先,我对这件事根本就不在意,后来,我发现老师不但要帮我修改演讲稿,还要指导我制作演示文稿,如何使用电脑,看着老师为了我竞争的事情忙前忙后的身影,我知道老师对我的期望很大,我不能让她失望。于是,我开始对这件事抱有很大的希望,我反反复复地练习演讲。几天之后,比赛开始了,经过一场激烈的比赛后,结果出来了,我落选了。希望越大,失望也越大,我伤心得哭了。但经过老师和同学们的安慰,我明白了:虽然我在这次比赛中落选了,但是做一个人要懂得坚强,因为社会上的竞争很多,也很激烈,如果我连小学中的这点挫折都承受不来的话,那我真的不敢想象自己走出社会后会怎么样。在此,我要感谢我敬爱的苏老师,如果没有她,就没有今天的我,我一定会更加努力,不会让您失望的。

  • 电脑一进我家后,就装了宽带,爸爸下午上班的时候,我比他早回来,我就一直缠着电脑玩,几乎每天都要玩好几个小时。后来,爸爸拿我没办法,就请一位电脑专家,把这台电脑给设了个密码,从此,我就只能听爸爸的吩咐才能玩了,谁叫他知道密码。有一天,我爸把密码告诉了我妈,有天我家有客人进来,我妈就把密码告诉了我。我就高兴的玩电脑了,之后的几个月,我和妈妈都没把妈妈告诉我密码的事泄露,我家的电脑曾经过很多次波折,如被病毒和木马入侵,电脑程序失控等等,这些都是我造成的,我玩电脑游戏一直持速到我上初中的时候,我放寒假回来时,玩电脑游戏有所收敛,因为我读了一期初中,我懂的了电脑对人类有好处,是因为我们可以利用电脑查阅资料,帮助我们的学习。同时电脑对人类也有坏处,那就是电脑游戏,电脑游戏会让人沉迷进去,让人无法自拔,越陷越深。从那以后,我不再那么一直缠着电脑玩游戏了,而是更多的时间去查询资料。

  • 电脑一进我家后,就装了宽带,爸爸下午上班的时候,我比他早回来,我就一直缠着电脑玩,几乎每天都要玩好几个小时。后来,爸爸拿我没办法,就请一位电脑专家,把这台电脑给设了个密码,从此,我就只能听爸爸的吩咐才能玩了,谁叫他知道密码。有一天,我爸把密码告诉了我妈,有天我家有客人进来,我妈就把密码告诉了我。我就高兴的玩电脑了,之后的几个月,我和妈妈都没把妈妈告诉我密码的事泄露,我家的电脑曾经过很多次波折,如被病毒和木马入侵,电脑程序失控等等,这些都是我造成的,我玩电脑游戏一直持速到我上初中的时候,我放寒假回来时,玩电脑游戏有所收敛,因为我读了一期初中,我懂的了电脑对人类有好处,是因为我们可以利用电脑查阅资料,帮助我们的学习。同时电脑对人类也有坏处,那就是电脑游戏,电脑游戏会让人沉迷进去,让人无法自拔,越陷越深。从那以后,我不再那么一直缠着电脑玩游戏了,而是更多的时间去查询资料。

描写期初的段落300字
  • 每个学期初,我领到新课本的时候,都很高兴。特别是语文课本,我恨不能一口气把那些课文都看一遍,它们有的讲了一个有意思的故事,有的带我去了一个美丽的地方,读课文很有意思。这个学期我正好上第九册,第九册里有好几篇有意思的课文,我读了好几遍,《卢沟桥的狮子》我就读了好几遍,看着书上的插图,我一遍又一遍想象那些大的、小的、长吼的、低头的、玩耍的狮子,我想起在动物园看见的猴子,他们也是各种各样,不过他们是活生生的动物,而这些狮子却是石刻的。我要是能亲眼看看、摸摸该有多好。《可爱的草塘》更是令人神往,翠绿的草地,那么好玩儿的捉鱼、打野鸡、打野狍子的游戏。我真的想去那个地方玩,春天、夏天、冬天都去一次。还有好多课文我也喜欢。

  • 可是事与愿违,我真地不愿意用“狐狸尾巴总是会露出来”或者“伪装太久难免受不了压抑”之类的话来说一个人,可惜学姐终究不是无辜的。那一次,班里临时有劳动安排,我们几个被安排了带水桶,所以那天下午一下课我们忙跑到宿舍摞起几个叠在一起的桶子就跑……可没想到劳动完毕回到宿舍,一场轩然大波却由此掀起!因为关系亲密,尽管学期初水桶脸盆开水壶之类都已写上各自姓名,但大家早已习惯了生活资源共享,所以刚才提出去的桶也并非就是自己的,当中阿增拿的哪个桶就是AD的,这就很大地惹怒了她。在阿增道歉之后她依然口口声声谩骂增“没教养”,完全失去了往常谦和友好的样子!而这句“没教养”传入我们耳里一和班主任的提醒相碰撞,又让我们觉得是多大的讽刺!第一次,我们知道原来556是一个亲密无间的整体在学姐那里却原来是一个例外!

  • 知路是爱路的前提,每学期初由学校和铁路派出所联系对全校师生进行一次面对面的爱路护路宣传教育。如何才能真正使全校的学生牢记“四不”内容,不但清楚上路玩耍容易发生路外伤亡事故,将给家庭带来悲剧,更清楚上路摆障、拆盗、石击等危及行车安全行为的法律后果,真正做到不上路、不摆障、不拆盗、不石击呢?学校领导班子和派出所的干警经过潜心研究,创造性地提出了将学生容易忽视、容易发生人身伤害或危及铁路行车安全的必须禁止的十种行为和“四不”教育,除了开展由干警进行专题报告的形式,还采用学生喜闻乐见、寓教于乐的形式对学生们面对面地进行教育。同时,学校还将“四不”内容制作成宣传资料,深入到各个教学班中,并且在每个班板报进行宣传,让同学们天天看到“四不”内容,耳濡目染中增强爱路意识,形成良好的宣传教育氛围。

  • 真是“生不逢时啊”!期初测试在二月份,而我最爱看的“电脑娃娃”也在二月份播出,我边写作业边想。其实说句实话,学校的作业一个小时就能搞定,剩下的全是妈妈布置的,‹‹江苏正卷››综合练习,我觉得这些全是多余,学好课本上的知识就可以了,干嘛要给我增加这么多的作业呢?还有更过分的,下午还要上游泳和乒乓球训练班,按妈妈的话说这是进行素质教育嘛!妈妈还要求我做些家务劳动,抽空练练字,这样算来哪还有时间去看电视,玩电脑呢?我一想到这些,脑袋“?纭钡囊簧?痛罅耍?页び醵烫荆?衬占?恕7吃旯榉吃辏庑┳饕祷沟猛瓿伞S谑牵?矣沧磐菲ば雌鹄矗?植煌5鼗佣?牛?醋拧D源?锘胤抛拧暗缒酝尥蕖钡那榻冢?倩赝房次倚吹淖饕担?媸窃愀饧?恕

  • 在新学期初,我想每一个同学都有一个美好的愿望,那就是努力学习,可是往往在遇到困难时,他们就会退缩。所以我设计了一只乘风破浪的小船。用一只小小的船,装载着我们的梦想与欢乐,让它在知识的海洋中前进着,船桨就是文史理工,风帆就是情感智慧,而我是知识的孩子。然而,这海洋并不像碧波涟漪的西湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而巨浪冲天。当小船遇到风浪时,同学们,请别在雨中沉思,别在黑暗中哭泣,向前看,不要回头,只要你在困难的时候勇于面对,抬起头来,你就会发现,风浪只是短暂的,只要你坚持到最后,胜利就永远属于你。当然,在你顺利的行进时,你也不要骄傲,因为冠军,永远属于不懈追求新纪录的人,所以我们要不懈追求,勇攀新高。同时我也希望让快乐伴随我们成长;让快乐伴随我们学习;让快乐伴随我们走过一生。

描写期初的段落200字
  • 说到《跑猪噜噜》,我想起了一件令我羞愧的是:在上个学期初,《跑猪噜噜》“风波”奇袭全班,我向好友丁天一借了本《跑猪噜噜》,过了几天,他没找我要,我也就忘了给他,后来他找我要书,我坚持说已经还过了,他气呼呼地甩下一句话:以后我不会再借书给你了,便扬长而去。没想到,在整理书架时,我竟翻出了《跑猪噜噜》,唉!我一下子涨红了脸,可现在在暑假,我希望开学把书还给丁天一,并向他致歉,希望他可以原谅我。

  • 教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“这次,我经过认真复习,在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心……”她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!

  • ,我没有听老师的话照她所说的去做,所以下个学期初二我一定会听老师的话按照他所布置的步骤去完成,老师之所以能够当我们的老师,是因为他成功了,老师也是按照成功人所走的步骤去执行,我相信我一定也能成功,到了晚上六点我们下课了,去吃晚饭了,我无意中的又认识了几位同学,虽然个子没我高但是年龄却比我大,当他们问起我今年多少岁了,我总会一句话回答他们“你猜一下”,“应该有十九二十吧”“你应该读高中吧不还是读大学”,我听了都笑了出来,说出自己的年龄别人都看不出,所以一下就能交到很多同学。

  • 假期初,我几乎天天睡到很晚才起来。因为是冬天,天气很冷,大家都不愿意起来,便在被窝中看书、学习、写字,别提有多么幸福了。有时候我还会想,如果时间永远停留在这一刻,该有多么好啊。可美好的时光是短暂的,眨眼迎来了晚上,繁星点缀着星空,月亮高高地悬挂着,散发着柔和却又难以去猜透的光芒普照着大地,带来了一丝希望。那些光芒不只是温柔的,还带有一些威严,柔中带刚,刚中带柔。真是奇特的光芒啊!

  • 我开始练琴,期初,觉得很有趣,好像一个旅行的行者,好奇地探索;十分钟过去了,我有些厌倦,但依旧探索者;二十分钟过去了,我觉得有些累了,想停下来歇歇,但没有;三十分钟过去了,我不太想继续了,但想着到终点会找到叫诚信的金子;四十分钟过去了,我疲倦了,好像一只疲倦无力的大鸟,不想再练了;五十分钟过去了,我不再像开始了,但那块诚信的金子闪闪发光,已经离我不远了;六十分钟过去了,由于那块诚信的金子,我一直好好练着,认真练着,兑现了我的承诺。

描写期初的段落100字
  • 每年这时候,都是家中最无聊的,是的,最无聊的。妈妈千篇一律地,机械化地包着饺子,时不时望一眼电视机,有时微露笑容,继而又恢复了那般模样。期初,我还是有点儿感兴趣的观摩着,时进过迁,今天的我又怎会兴致勃勃地看这等“无聊之事”,常常耐不住性子地跑出去玩儿。

  • 电源是电路的总指挥,当然是必不可少的。学生电路的主电源由校长及同级领导来担当。年级组长以及班主任和任课老师是电压较小的电源副电源。每学期初,校长电源一定要召集众副电源召开会议,指出本学期的工作目标、以往工作上的疏漏、取得的成绩以及得到的经验教训,以便搞好今后的工作。

  • 学期初,老师说要在班级中设一个阅览角,叫大家把自己看过了不想看的书捐给班级。第二天,就有不少同学把书拿来了,我也拿来了好几十本!班队课时,老师说:“阅览角的书不少啊!都是谁拿来的呀?”拿来书的同学纷纷举起手来,但嘴里却异口同声地说:“周宁拿来的最多!”我听了,心里别提有多高兴啊!

  • 还记得这个学期的期初考试,妈妈说:“如果这次成绩好,你就能得到一样你想要的东西。”听到这句话,我真是又开心又担心,开心的是我终于可以换一台电脑了,担心的是我万一没考好我的愿望就没有办法实现,而且妈妈还会批评我,我会很难过,因此我就激励自己努力地复习,一定要考个好成绩。

  • 在学期初,我们制定了班级的班队工作计划、体育锻炼计划、个人的成长目标等等。每一项计划都是在老师的带领下,根据我们班的特点,认真讨论、认真制定;不仅如此,还制定出了适合我们实施计划的奖惩制度和评比标准,我们大家都暗暗使劲,要在新的学期里有更大的变化。

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