新课标教学要求培养学生自主学习，设计课堂练习有助于实现这一目标，提高学生课堂的积极性，让他们有学有所得的收获，及时反馈知识的掌握情况，帮助学生纠正错误的思路或表达，提高学生的语言表达能力，通过练习使物理与生活更加密切，学生学到“活”的知识而感到有趣，并通过思考培养学生的创新能力。课堂练习的设计围绕的主要内容有：本课知识的基础练习；综合运用器材设计小实验，如若干充满空气的气球，一桶水，一块海绵，一块硬纸板，一个圆柱形玻璃杯。选用上面的器材，设计小实验，写出实验器材，实验内容，操作方法，实验现象，教师先举例说明，再让学生设计三个小实验，在学生的自我展示中，表扬爱动脑筋的同学；综合运用物理知识的解题能力，如打火机、自行车的使用和构造上运用了哪些物理知识等。通过练习，使学生领略到物理的有趣和有用，充满学习的积极性。对知识掌握较差的学生进行个别辅导，使他们不掉队或失去学习兴趣。实践证明自主的练习，学生会形成学习的动力，有好的学习习惯。

真应了毛主席曾经说过的那句话：“星星之火，可以燎原”.本来很小的力量，因为控制不当，酿成了大祸。这就需要我们掌握必要的防火知识，在火灾发生时沉着面对，假如火灾初起时就被发现，可趁火势很小之际，用灭火器、自来水等灭火工具在第一时间去扑救，同时还应呼喊周围人员出来参与灭火和报警。如有多人灭火，应进行分工，一部分人负责灭火，另一部分人清除火焰周围的可燃物，防止、减缓火势蔓延。发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口等候消防车。救火时不要贸然开门窗，以免空气对流加速火势蔓延。若所在逃生线路被大火封堵，要立即退回室内，利用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。家中一旦起火，不要惊慌失措。如果火势不大，应迅速利用家中备有的简易灭火器材，采取有效措施控制和扑灭火灾。千万不要盲目跳楼。可利用疏散楼梯、阳台及落水管等逃生自救，也可把床单、被套撕成条状连成绳索，紧拴在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或到未着火的楼层，以脱离险境。

那天，我们来到六合区消防大队，消防队的叔叔见我们来了，立刻迎了上来，“呵呵，你们来了啊，下面就由我给大家讲解消防车的各个部件，说着他打开了消防车的“外壳”，立刻各种各样，令人数不胜数的消防器材呈现在我我们面前，“那位同学知道灭火器有哪几种？”“有泡沫灭火器！”“有压缩空气灭火器！”……同学立刻你一言我一语的说起来。“嗯，大家讲的都对！看来，同学们的知识面挺广的啊。接下来，看这里。”消防队的叔叔用手指着一条长长的“带子”，“同学们都知道这是什么吧。这是水带，在日常生活中很常见的哦。”“看这里。”消防队的叔叔打开一扇可折叠门里面整齐的摆放着救生衣、水带、灭火器……“这下我要考考同学们了，这个是什么呢？”“嗯……不知道。”同学们疑惑的问消防队的叔叔，“叔叔，快告诉我们吧，这个是什么东西？有什么用途？”“哈哈，难道你们了吧。这个是弯头，在遇到大街上有需要拐弯的地方时，如果水带直接拖过去的话会影响水流流动，这时候，它就可以上场啦。它可是名符其实的好帮手呢……”

南榆林乡寺台村位于紫荆山脚下，属半山区，全村在册户数共72户173人。2009年初，以安英爱为首的村两委会在修建村级两委活动场所的同时，一并修建了村文化体育广场。广场位于村中央，紧挨村级活动场所后，总占地靣积300多平方米。2012年区文体局给本村配备了体育健身器材，为寺台村村民缎练身体，增强体貭提供了保障和便利。每天当曙光刚放，爱好健身的村民们就不约而同的来到体育广场，他们有的自由活动或静走、或散步或做健身操缎练，有的在太极揉推器上双脚呈马步，双手虎口紧握压轮手柄来回转动练习臂力。有的在转腰器上双手握扶手，站稳后向左右转动，活动腰部关节，放松腰背肌肉，增强腰部灵活性和柔韧性。有的在压腿器上依据本人身高将腿放在橫杆上，身体向前顷斜练腿。拉伸腿步韧带，伸展腰部消除下肢和腰部疲劳。有的坐在自重式划船器坐板上双手握把，双臂作划船式伸缩运动。缎练肌肉力量，增强心肺功能。最热门不过的是漫步机，大人小孩最喜欢，他们双手握紧扶手，双脚站在踏板上，调整身体重心，双脚前后走动，身体前后晃动。增强下肢活动能力，提高身体协调性，平衡自身能力和有氧能力……

记得有一次课外活动，负责实验器材管理的老师来到我们班上，随便喊了几个人去运输器材到另一个教室。我有幸被叫到了，我和同学们兴致勃勃地来到器材室，老师站在大家面前，交代完任务，大声说：“懂了吗？你们要一个接着一个小心翼翼传给旁边的同学，器材千万别摔坏，很贵的！”老师的话音刚落，我们就行动起来。我负责整理柜子上面的小型器材。我认真做起来，又是擦，又是摆，器材还没有摆好，老师来了，他不问青红皂白，就责备我，说我摆的乱七八糟，并要我重新整理。我含着泪，又重新整理，可是慌忙中出错了，我不小心碰掉了一个器材，摔坏了。老师更加生气了，不由分说，把我赶出器材室。望着老师不信任的目光，我心里既悔恨又难过。

这时，我一个不经意地回头却让我“捕捉”到了一个和谐的画面。一个低年级的小妹妹，也和我一样，高兴地飞了过去，看见湿漉漉的器材，失望地“走开”了。可是，她并没有在我的视线中消失，她并没有走远，她手里拿了一叠纸巾又回来了。我不免有些奇怪，她拿纸巾干什么？我停住脚步，看着她的一举一动。只见她主动担当起了擦器械的任务，用纸巾把器材一点一点地擦干。瞧她那认真劲儿，连器材靠地的部分她也没放过。不多一会儿，她头上就冒出了豆大的汗珠。经过小妹妹的“加工”，湿漉漉的器材停止了“哭泣”。当我正准备又一次转身离开时，小妹妹从我身边跑了过去。我停下脚步，发现她并没有玩，而是把刚擦过的脏纸巾，扔进了垃圾箱里。

学校举行了四、五年级的运动会，使成天挣扎于无边学海中的学生们欢呼雀跃。趁运动员中场休息时，我、小莫和小星一起沿着实验楼后面积满水的木板路，到实验器材室后面“探险”。谣言说，实验器材室里有数架完整的骷髅和从上个世纪一直浸在营养液里的女婴尸体，是鬼魂出门的必经之路。“喂！快来看，骷髅耶！”小莫像发现新大陆似的大叫着，我和小星争先恐后地往一人多高的实验器材室的防盗网上爬，想看个究竟。哇！真的耶，在靠近窗户的地方，果然立着一具完整的骷髅，我的后背不由得一阵发凉。突然，起风了，嗖嗖地刮进了器材室，骷髅开始摇摆，摇摇晃晃，最后竟“咕噜噜”一声，倒在窗户上，和趴在防盗网上的小星来了个“亲密接吻”，“啊——”小星的尖叫划破了冬日的宁静，她尖叫着跳下了防盗网，我们发疯似的，一路哭喊着逃回教室，呜呜呜……

走进校园，就看到了占地 5100平方米的操场，操场南边竖立着一根旗杆，上面挂着鲜艳的五星红旗。西边是领操台，那是学校开全校大会“重要人物”就座的地方，还是领操同学做操的位置。操场上还有四个篮球架和三个乒乓球台，那是上体育课和休息时同学娱乐的地方，有时也是比赛的场地。别看操场不大，但很重要，每逢清晨，总能看见初三的同学围着操场跑步的身影，对于他们来说，锻炼身体是很重要的。操场最南边有一间体育器材室，别看只有几平方米，但那里的器材可不少，一般常用的器材，那里都有。器材室的西边，还有一个锅炉房，每逢冬天，我们都到那里去打水，不用去喝冰凉的水了。它的西边还标着我校的校训：“诚信、勤奋、坚毅、创新”。这体现了我校的办学风气，告诉我们努力方向。

有一天，爸爸妈妈都出去了，只留我一个人在家里，我在家里呆不住，就偷偷溜出去玩。我一去公园，就看见五六个男孩子“霸占”我最喜欢的那个健身器材。我要去玩那个健身器材，那群男孩子不让我玩，说：“你一个黄毛丫头，来这里干什么，快回去。”我顿时火了：“这些健身器材公众捐的，大家都可以玩，凭什么只有你们可以玩。还有，你骂我黄毛丫头又是什么意思啊！”我和他就这样你一言我一语地吵了起来。这时，他们当中为首的男孩子站了出来，指着一根差不多两米多高的竹竿对我说：“你，要是能爬到这竹竿最顶，我就让你玩。”我毫不客气地回他：“爬就爬，谁怕谁啊！”我表面上很严肃，心里却乐滋滋的，想：你们这群人，连“敌人”的底细都没摸清，就来“打仗”。

欣赏完美景后，我用宇宙GPS定位在驻外星的外星人大使馆，飞机自主驾驶前往目的地。我则按下娱乐按钮，在我面前即刻出现一台立式数字智能电脑手机、左边出现一个声控数字音乐播放器、右边出现一个智能书柜，想看什么书只需说出书名它就可以出现在你面前。玩了一会，我收回娱乐器具，按下休息按钮，我的悬浮靠椅立即变成一张舒适的床。没过多久，飞机的自动闹铃提示“距离目的地尽剩3光年”。一觉醒来肚子有些饿，我便拿出了我仅有5平方厘米大小的食物盒，它里面装的是被微缩手电照射过的食物，被它照射过的东西可以缩小到原来体积的六分之一。我用微缩手电另一端——还原手电将食物放大到正常大小。一顿饱餐后，我又到机舱后部一个具有健身器材语音识别功能的健身房里锻炼，只要说出器材名字就会数字化形成你所需要的健身器材……

比赛的日子终于到了，我信心十足的走进考场，觉得稳操胜券。老师发下比赛器材，和我之前练习的一模一样，我想也没想，飞快的焊接起来。顺利地焊完第一层，我离成功只差一步了，心里美滋滋的。一不小心，烙铁头儿“啪”的一下烫到了我的手指，我疼得差点叫了出来。真是祸不单行，我突然发现，手中的材料与我之前练习的教材有些区别，这是一个全新的电路，电阻排列顺序也与以往不同。我一下子慌了神，反复地看着电路图纸，确实有几个地方焊错了。刹那间，心中满是懊悔，是自己太过自信，才出现了这不该有的错误。时间仿佛凝固了，我紧张得好像只能听到自己“突突的”心跳声。这时已经有同学陆续上交自己的作品了。我有些绝望了，汗水慢慢地流了下来。

首先，我们在操场上参观了消防器材。摆的种类可多了，有灭火器、液压手动泵、金属切割机、起重汽垫、液压扩张器、汽动破门器、机动链锯……我数了数，共有十一样呢！负责接待的武警叔叔开始对每一样东西进行讲解并示范。通过小记者七嘴八舌的发问，我逐步了解了消防战士不仅仅要灭火，还担负着抢险救人的工作。我指着一个铭牌问：“叔叔，上面写的性能是什么意思？”“那是指它的结构和工作原理。”叔叔回答说。到机动链锯前的时候，我又提出了一个问题：“机动链锯的作用是什么？”本来牌子上都写着呢，可人太多我看不见，只得去问。我本来还怕叔叔生气，没想到他却亲切地对我说：“小朋友，这主要是切木头用的，很快！”他的回答让我认识了这台机器，同时也让我感受到了武警叔叔的和蔼可亲。

我的母校在凤冈县的凤冈二小，位于县城中心，始建于1967年，校园占地面积13333平方米，学校现有31个教学班，在校学生2000余人，教职工101人，现有图书36094册，，数学、音体美器材、实验仪器配备达标，有自然实验室、仪器室、图书室、微机室、少先队活动室、多功能教室，并且建起了教育网，有学生运动场和200米环形跑道，教学硬件设施基本能满足教学需要。现设校长1名，副校长2名，其他中层干部9名。内设党支部、办公室、教导处、德育处、后勤处、工会、安全保卫处、少先队大队部、艺术组、体育组、语文教研组、数学教研组、英语教研组、实验室、图书室、微机管理办公室等机构。这所学校有着浓郁的书香气息，校徽为桂花，六片花瓣表示六个年级，中间的花蕊为校园，六个年级团结协作，打造优秀的校园团队。

战争胜利后，新中国虽已成立，但满目疮痍。海外的莘莘学子经过千难万险，回到祖国母亲的怀抱。把毕生的心血倾注到祖国的事业上——朱亚荣，一个事业有成的科学家，那时年仅26岁的他，雎鸠了优越的工作条件和油后的生活待遇，拒绝美国经济合署，辞别心爱的女友，义无返顾的回国；钱学森提出回国后立即遭到美国麦卡锡主义的迫害，在是去年自由后，毅然踏上归途；老地理学家赵忠尧，冒着生命危险把从国外购买的静电加速器部件等珍贵器材带回国，是我国在1955年就装备了第一台静电加速器；著名物理学家钱三强及夫人何泽慧归国钱还带来了约里奥居里赠送的宝贵的放射性元素，为祖国和事业做出巨大贡献……

当我走进消防大队门前，醒目地看到高楼大厦上面刻着“消防大队”金光闪闪的四个大字，这座大楼就是消防指挥中心。这里有消防官兵日夜值班，只要火警电话一响，命令就从这里发出，消防官兵立即奔赴灭火战场抢险。接着，在消防官兵的带领下，参观所有的救火设备和器材。并给我们讲解了消防车的使用，还集体表演攀登救火演习，介绍喷水枪的用法：有直射灭火和洒水花灭火。并且还在抢险救人车上攀高救人、喷水灭火和照明等多项功能的演示，他们的表演获得小记者们阵阵掌声。我呆呆的站在那里看得目不转睛，心想消防官兵熟练的攀高救火动作，不知平时要付出多少艰辛的汗水。古人云：“台上一分钟，台下十年功。”难怪每次救火中，都能在短短的时间迅速完成抢险灭火任务，确保人民生命财产安全。

我上完了一节生动有趣的课后，下课了，我说：“你们都有什么运动器材啊。”他们说“：多得是。”我去了体育室，咦，奇怪怎么就几乎什么都没有呢？一位同学走过来说：“就知道，你不知道怎么用开关。墙上有2个键，一个是按钮时电子体育教材，另一个按钮是普通电子教材。”“那电子体育教材里都有什么东西？”他说：“多着呢，我最喜欢的是模拟钓鱼场景。我给你做示范让你看电子教材怎么用。”说完，他碰了电子体育教材开关，这时空荡的体育室突然多了好多像光碟的东西，他拿了个塞在一个缝隙里面。突然我变成坐在草丛里了，他说：“这些都是虚拟场景，不过感觉跟真正的钓鱼一模一样，我刚要钓鱼，就听到上课铃声，很遗憾只能去上课了。

我的学校风景秀丽，空气新鲜。一进校门，一棵菊花对你微笑，一条笔直的甬路展现在眼前。往南看是200米跑道的操场。这里是长年供同学们做游戏，上体育课。操场上有各种活动器材，如“单双杠、云梯、爬杆”等。同学们在这些器材上尽情地玩乐，锻炼得身强体棒。操场西侧有个月亮门，从那里进去有机棵松柏，绿得发亮，傲然挺立。花坛形态各异，上面盛开着五颜六色的小花。最引人注目的是那棵银杏，它是国家级保护植物，大家特别珍惜。操场南边有十多年的二十棵银杏，它是国家级保护植的，大家特别珍惜。操场南边有十多年的二十棵柳树，每年夏天都为大家乘凉，而柳树自己却被风吹日晒，这种舍己为人的精神不是我们学习的榜样吗？

正当我回望之时，一只清澈如琉璃的鱼儿轻巧跃出海面，打了个漂亮的翻身，触动了我心底深处的回忆——小时候，我最喜欢玩院子里的健身器材，和我的小伙伴们一起，那些各色各样的器材中，我一直对秋千情有独钟。每当我坐上这个轻巧的玩意，高高荡起，风便摇响她的铃铛与我一同嬉戏，我喜欢幻想自己在静谧恬美的森林里蹴着秋千，听鸟鸣蝉唱，宛转悠扬，听山泉叮咚，流水潺潺，看清晨如水晶般的露水颤颤地在叶上流动，看清澈的阳光，斜斜地、柔和地流泻进这个美丽的森林，看嫩草摇曳，娇花争辉，风轻抚我的裙袂，带领我在大自然中玩耍。那个瞬间，有着最甜蜜安详的美好。后来，我又迷上了滑滑梯，爱那极速滑行时风拂过面庞的凉爽，爱那滑行道无限顺畅，爱那飞跃天空的自由。

我在学校中，一位体育老师让我去器材室里取器材，我答应了一声就奔向器材室。很快我来到了器材室，我就去寻找那位体育老师需要的器材，突然发现器材室中有个盒子，上面写着：想要明白侏罗纪的一个秘密，就要打开这个盒子。我很快就看完了，我的好奇心催促我赶快打开盒子……

我沿着小区的人行道走，在路上，我看见学府世家有很多健身器材，真像健身小区。有的器材能锻炼腰，有的器材能锻炼手，还有的器材是锻炼脚的…….因为天气太热了，所以这时候一个锻炼的人也没有，静悄悄的。我独自在这里玩了一会儿，又向前走。

这天，自然老师要做实验，大家纷纷从家里带来了器材，我带来了家里砸蒜的容器及木棒。实验开始了，老师将大米放入容器，再将紫甘蓝放几片进去，然后想请一位同学来捣，而“台”下的同学们也早已跃跃欲试了，都争先恐后地举起了手，老师选了一位上来。全班第一次这么静，没有任何一个人窃窃私语，连根针掉下去都听得见。很快，紫甘蓝便被捣成了一团菜泥，老师用纱布将紫甘蓝泥包起来，找来“大力士”一拧，“嘀答，嘀答”，落下了两三滴菜汁，老师将自来水缓缓倒入，全班凝神注视着杯子，不知会让他们惊喜交加还是大失所望，只见水没什么变化，可观察仔细的同学发现，水的颜色变浅了！全班高兴极了，好像发现了什么世界奇迹呢！没办法，这毕竟是大家第一次课堂实验，有些小激动也是应该的。很快，老师也用同样的方法造出了一些新的菜汁，分别加了白醋，沾了学校的肥皂，分别变成了粉色和蓝绿色。原来，是菜汁中的淀粉在作怪，淀粉遇到肥皂中的碘结合，便变成了蓝绿色。

随着社会经济的快速发展，我们的学习环境现变得越来越好了。以前，大家上学时要靠自已走着去，特别是下雨天常常把鞋都淋湿了。现在大家不用那么艰苦了，上学时都会有校车接送，既安全又方便。在教学方面，我们学校不但配上了电脑供大家学习新知识，以扩宽我们的视野，而且还有多媒体教室让课堂变得活跃有趣了。在多媒体教室上课时，只见老师像魔术师一样，只要在小屏幕上轻轻一点，大屏幕上就会出现许许多多吸人眼球的画面来，把我们带入了一个绘声绘色的神奇大世界里，让我们仿佛置身于百科全书之中，也让我们在欢声笑语中学到了许多新知识，增强了我们对学习的兴趣。随着教学体制改革，我们又增加了如：科学、劳动、乡土等课程，不仅增强了我们的知识面，而且增强了我们独立自主的能力。我们学校不但设备先进，而且环境优美，绿树成荫，空气清新。特别是我们学校还有一个大操场，在操场的左边还有许许多多的健身器材，如：单杠、双杠、吊栏等。每次一下课，同学们就像一支支离弦之箭一样，飞快地冲到健身器材那儿锻炼身体，以增强我们的体质。

今天，我和我们家楼上的朋友到明珠广场去玩我们拿着风筝放飞蓝天。我们来到明珠广场风筝一下子就飞的老高老高，看都看不到了，我们拿着风筝像是哪一个石头一样我们生怕它掉下来。我这只风筝十分好看，我的风筝是只雄鹰，我这只雄鹰就是象征着，我们中国鹏博向上的精神，现在我们中国科技发展很快，我们的生活渐渐开始富裕了，现在连农村都建起了马路。我小心翼翼的一拉一收，真好把它往我这边拉过来，我一看快到太阳那儿啦，我赶紧把风筝往下拉来，不然我这风筝就飞啦。现在已是中午时分，我们来到图书馆我们在图书馆里看了一下午的书，我们增长了很多的知识，知道了我们现在有什么名人…….。该做作业的时间了，我回到家里把语文作业数学作业都做完了，再把英语常规给做完啦，我现在已经把作业做完了，我现在可以尽情的玩了。我们来到公园里面，现在是下午阳光呈金黄色，我们在运动器具上玩有跑步的，有练平衡的，还有练手臂的各种各样，这些器材的样子也千奇百怪。我们你追我赶，我们玩得十分开心，我们在运动器材上玩各种游戏，我们还碰见了以前不的朋友，我们几个人玩的满头大汗。。

打开这个程序是一个网格状的界面，马上弹出一个菜单让你输入网格的比例尺。输入之后，就可以开始做实验了，有一个物品菜单，可以选择实验器材，如：小球、轨道、斜面等等。我选的器材是：一个垂直于地面的圆环形轨道和一个小球。我先把小球移到紧贴轨道、并且与地面有一定高度的位置。我按了运行按钮，可奇怪的是小球并没有像我想像的那样沿轨道滚下来，而是纹丝未动，我百思不得其解！这时爸爸笑了笑，对我说：“这是没有设定地球引力的原故呀！”我恍然大悟，于是增加了重力，然后马上迫不及待的按了运行按钮，果然小球沿轨道滚了下来，到达最低点时它并没有停下来，而是因为惯性，继续向轨道另一边运行，越滚越高，终于滚到了最高的位置，然后又滚落回来，就如同钟摆一样，在圆形轨道上往复运动。这样往复了好多次也不见停下，我又疑惑起来：按现实生活来说，小球应该越滚越慢，最后停在轨道的最低处才对呀？我好像有了一丝灵感，于是增加了“阻尼介质”，相当于增加了各种阻力。这一次果不其然，小球果然越滚越慢，最后停在最低位置。

吃完饭后，我连忙打电话给舅舅，想让他们早一点到我家团圆。谁知道他们才刚起床，正准备吃饭呢！我不禁哈哈大笑。一点左右，舅舅、舅妈和小表妹手里拿着两个气球赶到了我家。可爱的表妹拿着其中一个气球，走到我面前说：“小姐姐，这个气球是给你的，祝你牛气冲天！”我欣喜若狂地回答：“谢谢你！”说完，我们俩握着两个胖胖的小牛，在家门口玩，还给他取名吉吉祥祥，让他们成为吉祥的象征。我和表妹正玩得开心，爸爸走到我们身边亲切地说：“先回家喝点水，等会去光明广场再尽情地玩吧！”我们更是高兴了，异口同声地欢呼着。到了广场，我就看到了一幅五颜六色，人山人海的画面。我们两家人不约而同地来到了免费健身器的场地里。我和表妹兴奋的玩着各种各样的健身器材。后来，我们遇到了一种练攀爬的器材。刚玩时，总是缺乏胆量和信心，爬到最高层就不敢翻到另一面。爸爸看见了，有耐心地教我们鼓励我们，还做示范呢！功夫不负有心人，经过反复练习，我终于能够慢慢地翻了。

说起这惨不忍睹的事情，还要提起在广场我和我的同学王小雪比赛攀登健身器材，王小雪指着一个健身器材说：“看咱们谁先爬上去！”我想：这还不好说吗？一窜一跳一蹬不就上去了吗？谁知太高，没有上去反而碰到了下面的柱子上，咣的一声，一阵剧痛传来，一个白色的东西从我嘴里跳跃而出掉在地上，我看见是我的牙呀……我的牙没了，完了，顿时我号啕大哭，我心疼的可不是这一片血哇，我心疼的是我在也长不出的牙啊。王小雪帮我拔牙捡起来，扶着我，回到了她们家开的店里，因为妈妈还在那里等我。妈妈看到我后，大叫不好，马上带我到医院，来到医院医生说掉的牙可以在种植上，但是以后所有零食都不能吃了。

我是幸福的，我生活在这么好的环境里，天天享受着美好的生活。学校里，每当在课堂上遇到不懂的问题，下课就可以请教老师。平时下课，还可以跟伙伴们快乐地玩耍，比如跳长绳、踢键子。学校里还举行了各种各样的活动，如，秋季运动会、义卖会、班班有歌声比赛等等。如今，学校文化艺术节正搞得红红火火，热热烈烈，让我整天都沉浸在欢乐幸福的海洋中。在小区里，我也天天享受着幸福美好的生活。我们的小区南面有一个大公园，里面有许多体育健身器材和喷泉，还有一个葫芦形的游泳池和一大片树林。冬天，我们在健身器材上运动；春天，我们在树底下乘凉；夏天，我们在游泳池内欢快地游泳；秋天，我们便在喷泉旁看美丽的喷泉。

在土山的阶梯或树丛里，时不时可以看到恶心的食品袋或者废弃的矿泉水瓶。这些垃圾日益增多，尽管工作人员经常清理，也难以保持公园原本之美。人工湖的周围，每天都会有一些青年人或小朋友来捕鱼。一条条活泼可爱的小鱼被带走了，它们失去了自由，也失去了快乐。而那些捕到鱼的人却沾沾自喜。其它小鱼看到同伴们一个个地离开，都不到湖的四周游动，偷偷躲在湖底，人工湖也失去了往日的生机。再看道路两旁，有些小孩子总是玩弄花草，折花、踢花、踩花的现象时有发生。而坐在一旁的家长却谈笑风生，置之不理。小孩子们得到了快乐，而家长们却没有注意到路旁的花草早已变得枝折花落。健身器材前，每天清晨都会有许多老年人前来锻炼身体，然而，有些器材不是少了螺丝，变得摇头晃脑，就是缺了零件，干脆全身瘫痪，光荣下岗。

“呼山不来，我去就山”，树的智慧在于变通。然而我们的生活中却有许多人不知变通，只知愚蠢地一条胡同走到底。就像许多家长为了让自己的孩子变优秀，不顾孩子自己的实际情况，盲目地要求他们考好分数、读好大学。于是易中天先生批评道：龙，怪兽也;器，器材也;材，木材也。现在的家长让孩子成为怪兽、器材、木材，就是不成人。这么说也许过于绝对，但不可否认的是，只把“好分数好大学”作为评价孩子的唯一标准，确实有些病态了。正如奥斯卡·王尔德所说，成为你自己，因为别的都有人做了。我们不必将自己禁锢在一条模仿他人的路上，而应绽放自己的芬芳，成为最好的自己。智慧的树虽然没有翅膀飞翔，没有脚奔跑，但它知道变通，同样到达了世界每一个角落。智者若树，知道变通。

事情要从下课说起：一下课，我们几个人冲下楼，跑到操场，大家跑来跑去，无拘无束。突然，不知是谁说的了一声：“要是有个足球该多好啊！”“是呀，好到是好，可是球上哪去弄呢？”小个子吴冬冬说。“你们看这样好不好？”平时一向淘气的方亮亮说，“我们想办法把器材室的窗户打开，把里面的足球，篮球拿出来怎么样？”“好主意，我们把一个球藏在一个地方，自由活动时就能玩了！”他的话一出口，大家一致响应。“不行，不行，等老师发现了怎么办？”我在一旁反对。“别管他，咱们干咱们的！”我的话他们根本不听。他们开始开启反锁的窗户，几分钟过去了，在旁边玩的我看到同学们一边欢呼，一边拿着球玩了起来，原来器材室的窗户被打开了。

在宋老师家开完聚会后，大家[包括老师一家]一起出来后去了实验小学，来到实验小学，宋老师才告诉我们他还在教书，只有我知道，因为我为这所学校安过“好坏人分辨器”的时候看见过宋老师，大家很惊讶。我发现这个学校变了，有篮球，足球，乒乓球，排球，台球等锻炼器材，也有橡皮筋等娱乐性器材，还有小型游乐场，由亿万富豪----郑心怡供电。小孩子们玩的很高兴，……

二十年后，每栋楼都装备了防护器材，每到晚上七点以后就进入工作状态。防护器材有冲锋枪、火炮、镭射炮、激光炮和超强防护罩，当别人出现时，会自动施展“读心术”，如果对方不是强盗或者小偷，就向主人大脑里发出脑电波，请示要不要开门。如果不放人进来就会显示“明天再来”的字样。但如果是小偷或者强盗，所有武器就会同时发射，还不会使对方死亡，也不会伤及旁边的东西。二十年后的电几乎不用，所有的电器都是太阳能的，包括电脑和手机。而且那时的电都不会电死人的，只会产生轻微的麻。

二十年后，每栋楼都装备了防护器材，每到晚上七点以后就进入工作状态。防护器材有冲锋枪、火炮、镭射炮、激光炮和超强防护罩，当别人出现时，会自动施展“读心术”，如果对方不是强盗或者小偷，就向主人大脑里发出脑电波，请示要不要开门。如果不放人进来就会显示“明天再来”的字样。但如果是小偷或者强盗，所有武器就会同时发射，还不会使对方死亡，也不会伤及旁边的东西。二十年后的电几乎不用，所有的电器都是太阳能的，包括电脑和手机。而且那时的电都不会电死人的，只会产生轻微的麻。

中午，同学们来到食堂，洗完手，坐在自已的位置上，桌子上有一个声控点菜机，自已说要什么菜，就会显现在你眼前。吃完饭，有的同学到植物园去，有的同学到动物园去，只要你说一声“我的宠儿”动物们就不会变得那么凶狠，可以去碰一下动物们。喂食给动物们，有自动化喂食机，只要动物把头伸进去，就会有饲料喂它们。有的同学去图书馆，图书馆的旁边装有一个“图书机”你只要对着“图书机”说要看什么书，那本书就会出现在你面前。还有的同学干脆到操场去玩，操场上装有“声控操场机”你说出运动器材，比如：足球、篮球，就会变出来给你玩，即省了拿运动器材的力气，又省了时间。

我刚一进大门就被一台台叫不出名字的健身器材吸引住了，这些器材我从来都没有看见过，更别说使用过呢！我左顾右盼地怎么也看不完，像乡下的老太婆进城——两眼不够使。走到跑步机前两脚像灌注了铅似的怎么也不肯向前迈了，于是走上了跑步机。咦！这跑步机真先进，前面还装着电视呢！我一边看一边在教练的指导下跑起来。没过几分钟就跑得大汗淋漓，我心想今天也该减了半斤差不多吧！

我和十几个同学随着老师来到体育器材室，刚进去，就看到墙角、天花板上有许多蜘蛛网，架子、地板和窗户有许多灰尘，篮球、足球、长绳以及铅球等体育器材，乱七八糟，不堪入目。更令人恶心的是：老鼠和蟑螂也到这儿安家落户，在地板上留下了粪便。

初中不是只有苦的，还有甜。初中的课外活动很丰富，能玩乒乓球、打篮球、玩双杠等。学校的操场很大，有塑胶跑道、足球场、乒乓球台、篮球架等许多体育器材，每天下午还有三十分的时间去操场上锻炼身体，每当这个时候，我就会和小伙伴去操场上一起玩耍，我们玩各种各样的体育器材，直到玩的满头大汗才肯罢休。

绕过这片林子，展现在我眼前崭新的健身器材，全是刚上过漆的，油光发亮。在阳光的照射下，金黄色的健身器材显得格外明亮。我忍不住跑上去小试身手，呵，双手搭上，整个身体在上面摇晃着，是那样悠闲自在。这可算得上是老年人特殊的运动哇！

再往东走去，眼前会出现一个硕大的操场，200米跑道围着三个篮球场，旁边是一些健身器材，我已经开始幻想：幻想我在篮球场上的英姿飒爽；幻想我在跑道上奔跑的风驰电掣；幻想我在健身器材上的娴熟攀爬；幻想我在体育课上的矫健身姿。我迫不及待想来到操场上体验运动的快感。

少年骑着雄狮跑向丛林进行磨练，少年找到一颗果树，今天的伙食就用野果充饥，找强壮的树木采取木材在空地做健身器材，用健身器材持续锻炼了5年，当初稚嫩的少年已经强壮了不少，以前消瘦的雄狮在少年的照顾下也强壮了不少。