描写强弱的段落
描写强弱的精彩片段
  • 强弱

    描写强弱的段落

    在现实世界中有人总是心存芥蒂,埋怨这,埋怨哪,把宽容说成是别人的事,别人应对自己宽容,为什么不首先从自己做起呢?正如影片中在经历一路艰险,终于到达顺天府,霍小岚执意要把胡巴卖了换钱时,她和宋天荫有过一段很精彩的争论。霍小岚说:“就算你舍不得他!但他是妖!他有感情吗!”宋天荫含着眼泪喊:“就算他没有感情!我有!”这才是人之所以能为人的原因。当如今的我们越来越相信优胜劣汰,越来越相信对弱者的不同情才是人间正道,而越来越少人还记得:成王败寇,并不是一个值得推崇的价值观。当你面对一个你有能力轻易就把他们赶尽杀绝的群体时,真的选择去赶尽杀绝,这并不光彩。胜负之外,还要有宽容,还要有情怀,还要有高贵。只是在我们的年代,所谓宽容,已然少见,所谓情怀,早被用滥,而高贵,现在真的还会有人诚恳地、不带戏谑地想起这个词,宋天荫是这样的人,霍小岚是这样的人,罗钢、奶奶,都是这样的人。他们依然相信,胜负、排他、强弱、优劣之外,还有正义、宽容、羁绊和共生。故事虽小,却揭示了天地间人的品德,那便是宽容。

    要多一点宽容》的优美段落摘抄
描写强弱的段落
  • 没有竞争,就没有发展,生物界和人类社会都遵循一样的存在规则:“物竞天择,适者生存。”竞争产生压力,在竞争中,能否保持一种健康的心态是十分重要的。妒忌就是一在要害,一个人如果让嫉妒心理占据了心灵,他的眼里只有怨恨、恼怒,为了打败对方,甚至不择手段,丧失人的尊严和品格。有了嫉妒情绪,毫无快乐可言。据了解,随着社会竞争加剧,人们心理承受能力强弱的问题日益突出,就医心理门诊的人数越来越多。去年广医一院的心理门诊量超过9000人次,从过去不足10例的日均心理门诊上升至现在的一天不下40例。其中,青少年占的比重越来越大,主要表现为“网络成瘾综合症”和“强迫症”,年龄最小的就诊者只有8岁。

  • 我们所认识的”废话”是因为只看这话的结果,才觉得没有用,而并没有感受到所说者的目的和他的内心情感啊!毛爷爷的“好好学习,天天向上”不是废话,因为那话激励着世世代代的青年学生奋勇向前,为建设社会主义国家贡献自己的力量;江主席的讲话不是废话,因为那话事关国家的强弱,民族的盛衰;老师上课时的话不是废话,因为那话使我们在知识的海洋中遨游,从而获得照亮人生之路的光芒;然而,遇见以前的朋友,莫名其妙、无厘头的问题不是废话,因为那话使相隔几年的朋友,能找到以前熟悉温馨的友谊,使他们不再感觉相隔万里;升学之初,初次见面的同学相互生涩、别扭的询问不是废话,因为那话是正处黄金时期的青年互相羞涩的了解彼此,结交好友,使以后漫长艰苦的学习道路旁边开满友情的鲜花。    

  • 战前的强弱悬殊,战时的乾坤逆转,战后的旌旗飘舞,难道不是在向后人诉说些什么:危难关头,强弱不是定局。智——绝处的清醒,勇——天性的彰显;大智大勇下,胜负之数,存亡之理便能转瞬间逆转。这便是大厦毁于一旦的根源所在。

  • 集体是一个整体,同一个集体中的成员有着共同目标,在行动上相互支持,心理上相互依存,情感上荣辱与共,形成一个不可分割的整体。这是集体凝聚力作用产生的基础。一个班级生命力的强弱,很大程度上取决于学生对该集体的依赖程度及对该集体荣誉感的强弱,集体荣誉越强,班集体凝聚力的值就越好。

  • 很快我们来到了21世纪,虽然现在没有了战争,但还是有无烟的战争正在开演,那无烟的战争就是科技,以前是靠刀枪打交道,现在变成了与科技打交道。科技的强弱预视着国力的强弱,如果你的科技不发达就会受欺的!如果想不被别人欺压,就要好好学习要把知识打牢,为了祖国繁荣我们一定要加油,要不然逆水行舟,不进则退。

  • “造化在人间造就不同程度的强弱,也常用破釜沉舟的斗争,使弱者并不亚于强者。”孟德斯鸠在法兰西大地上感慨。诚然,每个人在面对前路漫漫之际都须作出或进或退的抉择,而我以为,非怀一颗无畏进取之心,不足以成千秋事业。为人当如傲世之狼,让热血的嚎叫撕裂万里穹苍。

  • 那么对手到底是什么呢?不论你身处何时何地,对手总是相伴你左右,一个人如果失去了对手,那么他就会失去前进的动力,如果面对的对手过于强大,那么胆小者就势必会使自己失去信心无法走出失败的“阴影”;而勇敢者,则必会激起斗志,千方百计击败对手,因为在这世上没有绝对的强弱之分,矛盾的双方常常是可以转化的。

  • 散落在夜空各处的星星们,即使看不见彼此,也尽力发着闪烁的光芒,活的轻松精彩。夜是她们的舞台,即使白天会使她们的美丽成为一个又一个过去式,即使每夜表演者不同,闪烁的光强弱不一,但这条镶着钻的黑绸依旧神秘美丽,就像我们一起走过的年华。

  • 人生的旅途要是多了几场风,岂不是挖掘得出更多的强者。他们不怕风吹,因为他们有结实的根基,风吹不倒!或许可以说,风吹的过程是生命力强弱的较量的过程,强者潇洒地挥一挥衣袖,迎风前行,弱者胆怯地前进,背风而走。或许弱者的离去,不仅失去了许许多多可以成功的机会,还会失去真正挑战生活的勇气!

  • 脚上的五趾,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,并无爱憎在其中。脚趾的全体,同人类的全体一样,根根脚趾如果能够团结一致,做芭蕾演员的一只踮起的脚,轻盈地舞着,赢得掌声,带来荣耀,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。

  • 世界上都有等级之分。小学时我们有“优”“良”“阅”“差”之分,中学时我们有之分。社会上有“上流”“下流”人物之分,世界上有“好”“坏”之分……等级无处不在,也许你没发现。因为它是划分一个人品质好坏,能力强弱的重要标志。

  • 猫是老鼠的天敌,之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛,瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝;黑暗里,眼睛睁得又大又圆,即使是伸手不见五指的黑夜,也能清楚地看到东西,再狡猾的老鼠也难逃脱。

  • 每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点点心丧气。壮志与毅力是事业的双翼--歌德大自然既然在人间造成不同程度的强弱,也常用破釜沉舟的斗争,使弱者不亚于强者。

  • 听了这个故事,我们不难发现,陈友谅是个文武双全、知人善任、礼贤下士的豪杰。陈友谅心仪南宋张孝祥的那句话:“国之强弱,不在甲兵,不在金谷,独在人才之多少。”于是他礼贤下士,不辞辛劳地到处选拔人才。他向宋濂索取稿费,只是开个玩笑,临别前全部奉还,也见其性格的幽默风趣。

  • 嘟嘟总爱穿着它那“雪白的大衣”,走来走去,表现出一副骄傲的姿态。它的头圆圆的,像一个小西瓜,每当我抚摸它头的时候,它总是乖乖地坐下来,静静地,一动也不动。嘟嘟的眼睛在白天眯成一条线,晚上就像一盏小灯笼,可爱极了,它还会射出一种蓝光,并且能随光线的强弱进行调节。如果是强光,就眯成一条线,如果是弱光,就会睁大眼睛。

  • 我猜冯教授那里一定有一把打开钢琴之门的金钥匙,从他的演奏示范之中我总能感觉到音乐流动的魅力,从而产生一种模仿的冲动。冯教授的演奏强弱明显,从他的示范之中能够读出一种对音符的理解与感悟,这与普通歌手的清唱简直不可同日而语。

  • 想知道猫为什么总能发现老鼠吗?首先是因为它一双特殊的眼睛,瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝;黑暗里,眼睛睁得又大又圆,即使是伸手不见五指的黑夜,也能清楚地看到东西,再狡猾的老鼠也难逃脱。它发现鼠踪,立刻伏下,耐心等待出击时机。当老鼠靠近时,就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去,一下子把老鼠咬住。

  • 《手指》一文是丰子恺先生写的一篇散文,他用风趣幽默的语言,描写了五根手指的不同姿态和性格,并通过手指,阐明了一个通俗易懂的道理:“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不会再有什么强弱、美丑之分了。”

  • 真是天助我也!我借着风势忽起忽落的强弱节奏,在塑料袋下沉时,来不及犹豫,我一棒打下去,“嘌咋”一声,塑料袋裂开了口子。但它借着风势,仍然拧成一团,显得那么任性,那么倔强!又一阵狂风把它托得很高,飘得更远。我不死心,试着追了起来,跑了十几米远,风一直没弱下来,我终于没有追上它。唉,游戏还没有开始,就已经结束了。真可惜呀!

  • 狗是有趣的动物,又是人们忠实的朋友。它的传闻逸事可真不少。我们常说“狗鼻子真灵”,此话不假。要是人能辨别大约八千种气味的话,狗就能辨别几百万种。狗的嗅觉强过人的嗅觉灵敏度一万倍。究其原因,嗅觉灵敏度不在于对气味的细微差别上,而在于嗅觉的强弱。于是,人们便以主人的姿态请这位老朋友来帮忙。警犬便是狗类中的佼佼者。

描写强弱的段落400字
  • 寒风凛冽,我在风中瑟瑟发抖,虽说还有那一束阳光,可那阳光似乎也被冻得虚弱。洒满身却感受不到一点温暖,下半身几乎已冻得没有知觉。怎么办,偏偏在这种鬼天气里车爆胎了。我推着车艰难的迈着每一步,行人来来往往,但没有一人有停下帮助我的意思。“破阳光!”我嘀咕着。“叮铃铃,”一阵车铃声想起,在一切事物似乎都被冻结的日子里,听到如此清脆的声音,心里涌起一阵莫名感动,转头瞧,哦是个女孩,粉色的毛线帽,洁白的羽绒服,蓝色的棉裤。很可爱的女孩。心里正打量着,她到我的身边下了车。“车,爆了?”“嗯”不知为什么,第一眼见到她变对她好感。她细细看了我的车,又看了看我“嗯……我载你回家吧。”动听的声音使我心中升起一丝希望。也没办法了,我没有拒绝,只是不停地说着谢谢。“阳光好好啊!”她用手去接那微弱的阳光“好?”我疑问“你不觉得在寒冷的冬天里还有阳光本来就是一件让人温暖的事,何必去计较阳光的强弱呢。”我不语,细细品味着她的话。

  • 第二个原因,下雪或者下雨必须满足的两个条件就是1.来自于热带地区暖湿气流。2.有来自于高寒地区的冷空气。冬季降雪区域(夏季降雨区域同理)分布于锋面附近,也就是冷暖气团交界处。这个位置是不固定的,它由两种性质气团势力的强弱决定。冷气团势力弱,锋面及降水区域偏高纬,冷气团势力强,锋面及降水区域偏低纬。冬季影响我国的陆地冷高压是中心位于蒙古、西伯利亚地区的亚洲高压(又称蒙古、西伯利亚高压),它的势力范围非常大,对我国、特别是北方地区的天气影响极大。今年隆冬前期影响我们国家的冷空气相对来说明显偏弱,次数也不多,即使有暖湿气流的配合没有冷空气也不太容易下雪。然而进入2013年以来,亚洲高压非常活跃,不断形成冷气团南下影响我国,造成大范围大风降温天气,但是由于南方今年的暖气团也很活跃,大量来自太平洋、印度洋的暖湿气流频频光顾南方地区,当来自蒙古西伯利亚的强大冷气团迅速南下至南方地区,并与暖湿气团相遇后,这一冷、一暖两个正好结合在一起,天气就不正常了。所以全部的责任都在人类身上,人类不爱护环境,就造成了这样的结果。”

  • 我选择了职业高中,在职高的这段生活当中,我看到了不一样的教育方式。老师们对学生的帮辅,学生的文明就餐,让我知道我当初的选择是对的。我记忆犹新的是,在这里老师并没有因为我的学习差而看不起我,冷落我。同学们也没有因为我是农村的孩子就看不起我,老师确实特别关心我,给我鼓励、给我信心。不会做的题老师好几遍的讲给我听,知道我明白为止。在老师和同学的帮助下,我的成绩迅速上升,我看见我的梦想在于我招手,我相信那句话“只是可以改变命运”只有教育可以使我在追求梦想的路上不再那么坎坷,教育是实现梦想的阶梯,知识是实现梦想的前提,少年强则国强,少年弱则国弱。少年的强弱跟国家的兴衰唇齿相依。在我们学校提倡的“使无业者有业,有业者乐业,乐业者创业”的职业伟大理想,提倡传到至今,因为党的十八大精神加快发展现代职业教育才使我们的知识更加丰富,促使我们的梦想一点点的实现。

  • 一次,我要用剪刀剪纸,拿起剪刀,忽然发现剪刀上附着一个歪歪扭扭的回形针。,这激起了我的好奇心。我拿起剪刀甩了甩,回形针仍旧呆在上面,甚至还翻了个身。我的第一想法就是:剪刀和回形针产生了磁性!为了验证我的想法,我拿了几个回形针和图钉去凑近剪刀,竟然都被剪刀吸住了。这究竟是怎么一回事呢?照道理来讲,剪刀和回形针之类的小东西都不是磁铁,应该不会相吸才对。我边想边把剪刀甩了甩,有些回形针和图钉掉了下来,看来,磁性不是很强。究竟是只有这把剪刀才会吸附东西,还是所有的剪刀都有这个功能呢?想到这里,我又换了一把个头比较小的剪刀去吸附回形针和图钉,结果只吸上来了原来剪刀吸附物的三分之一。看来,磁性强弱还跟剪刀的大小有关系。但究竟是什么原因会让不是磁铁的剪刀能吸附东西呢?为了解开这个谜团,我上网去查了电脑,得到了一些人的结论:1。吸附物曾被磁性物磁化,或被吸附物被磁性磁化,导致吸附。2。剪刀剪切时,进行了摩擦,产生了磁性,吸附回形针。图钉等轻铁物品,这种磁性不及磁铁磁力高,是种微弱的磁力。看了大家的结论,再结合自己的实验体会,我的结论是:我家剪刀这种情况应该是第二种。

  • 《五百年来誰著史》是北大新锐学者韩毓海的思想讲义著作,出版以来一方面广受热捧,一方面又备受争议。作者从金融与历史的角度讲述了明清500年兴亡史。有人认为,作者通过本书下看基层组织,上看财政金融,外看世界大势,重新审视世界格局中的明清兴衰,有力印证了近500年来世界史的消长,其核心取决于“国家能力”的强弱,这一结论为当下中国的发展提供了深刻的启示。也有人认为,经济是民生之本,货币对经济有作用,但这是导致近代中国落后的一个原因,而不是全部。甚至有人认为,“韩教授一会儿用技术性分析取代历史现象的定性分析,一会儿又用简单论断来代替必需的数据分析,用这样的‘学术工作努力’来横扫一个学术领域,就难避‘无事实求是之心,有哗众取宠之意’的嫌疑。韩教授在本书绪言里说‘这当然不能算是史学,连历史研究也可能谈不上’,大概是为了谦虚,却不失为自知之明。”

描写强弱的段落300字
  • 《计》篇论述的是能否进行战争的问题。孙武指出,战争是关系到国家生死存亡的大事。“道”、“天”、“地”、“将”和“法”是决定战争胜负的五项基本要素。“道”指使人民与统治者同心同德;“天”指昼夜、晴雨、寒暑等气候时节和天命、人事、道义;“地”指土地和地势、地形的高下、险要、平坦、距离的远近,攻守进退的利弊;“将”指将帅的智谋、赏罚必信、爱抚士卒、英勇果断和军纪严明;“法”则指军队的组织编制、将吏职责的划分和管理,以及军需物资的供应、管理。孙子认为,从这五要素出发,根据国君是否贤明,将帅有无才能,“天”、“地”二方面的条件如何,法令能否贯彻实行,兵力强弱与否,军队是不是训练有素,和赏罚是否分明,可以预知战争的胜负,从而采取适当的对策和相应的行动。

  • 3保持“自信”十分重要,千万不要过分地要求自己。临考前考生情绪多半不稳定。其实,压力亦非突如其来,而是持续存在的。所不同的只是程度差异而已。有些考生临考前一周就感到极度恐惧;有些考生考试前一天才有些感觉;有些考生因过度紧张而变得惊慌失措了;有些考生只是稍微有些压力而已。应该靠增强自信心来抵御消极的压力。考生应该认识到,人的一生难免会遇到一些挫折,这时只有肯定自己存在的价值,才能发挥自己的特长,在困难中开创新局面。另外,考取与否并不完全说明自己实力的强弱,其中还有许多其他一些偶然的因素存在。所以只要能正确评估自己,正确对待考试,就能从容应试了。

  • 21世纪是以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代。科学技术的迅猛发展,国际竞争的日趋强烈,综合国力强弱的大比拼,都越来越取决于人民素质的高低。讲好普通话,是中国人必须做到的。我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力,普通话是我国的国语,是中国的语言标志。它能让五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的语言交谈。它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通,使中国更加富强。普通话是一种文明的象征,它与我们的关系十分密切。有了它,我们的校园会更加文明,世间会多一份爱与关怀。

  • 现在的同学缺乏毅力,学习不能坚持,缺乏定力,目标不能专一,易受外界干扰。一方面是现在社会上新鲜事物太多,尤其是网络上什么都有,确实是个不利于学习的环境。不像以前,书房里只有桌子椅子,想受诱惑都难,现在房间里只要有一台电脑,学习效率下降50%,再有宽带,基本上就没法学习了。另外一方面也是同学很少有主动锻炼自己的定力和毅力的意识。大家好象总觉得体力可以通过锻炼而变好,而毅力恒心这东西是天生的,所以经常说某某人有毅力,某某人无毅力,其实这是个错误的提法,正确的来说,某些人毅力强,某些人毅力弱,而强弱之间也可以互相转化。缺乏毅力的人,如果不断努力,是可以成为一个有毅力的人的。

  • 如今的我,现在的我,站在和别人一样得起跑线,现在,没有分出胜负,而再过10分钟,今天的强者就该出来了。预备‘跑’体育老师发话了。20秒这么一个短短的时间,就已经拉开差距了。我有点泄气了,我抬头望了一下蓝天,这时候我在想“星球上有强弱之分吗”?突然间恍然大悟,即使我不是今天的这个强者,但是,我也不要和弱者这个“人”打交道。又过了5分钟,显然,有些人已经选着了放弃。已经开始和散步没有什么区别了。而有的人,虽然体力也以透肢,但是,他们没有私豪意愿停下来,不论跑的快与慢,而在于他们在这个过程中没有选着放弃。而我,又该选着什么呢?我不想做提个失败的人,于是我选着了坚强,我要做一个强者。10秒、20秒、30秒、40秒、……终于比完了。我没有拿到第一名。但是我不承认我就是一个弱者。因为,在这个过程中,我选着了坚强。虽然说我现在憋得喘不过来气,但是,我是快乐的,打字心眼里快乐。

描写强弱的段落200字
  • 我喜欢看动物世界,从中我知道了动物也有自己的语言,动物的皮毛五颜六色,猫的眼睛会一日三变……为什么会这样呢?因为猫眼的瞳孔很大,瞳孔“括约肌”的收缩能力极强,在不同的光线下,能很好地对瞳孔进行调节,使瞳孔与光线相适应。正因为猫眼的瞳孔课随光线强弱而变化,所以在光线过强或过弱的情况下,猫豆能很清楚地看见东西,真的有意思,让我打开眼界,学到了知识,以后,我要多看书,才能懂得更多的知识。

  • 时整,随着音乐的强弱,地下装置喷出了高低不同、异彩纷呈的水柱、水舌。它们或互比高低,或相依相靠,或交叉呼应。每股水边都有地灯,灯光颜色不同,水的颜色也就不同了,看得人眼花缭乱,正如爸爸所说:七彩霓虹,给人带来强烈的视觉冲击!夜晚的绿苑可谓灯的海洋,光的世界;夜晚的绿苑,比白天更有别样的生动的美。我太喜欢它了,我想,你们也和我一样喜欢吧!

  • ??易中天先生在《品三国·一决雌雄》中详细的介绍了袁绍、曹操的官渡之战,并且仔细的分析了袁绍最终失败的原因,同时也指出了当时寄寓在袁绍身边的刘备在战争的关键时刻离开袁绍的原因,即“刘备预感到袁绍要失败”,所以才离开袁绍,试欲转投刘表。这里易先生恐怕犯了一个错误,即把刘备看成了一个胸无大志、甘于寄人篱下的投机分子,亦或是随着局势强弱而随风倒的“墙头草”,因而才有了这样的错误结论。

  • 科技馆的展厅可真大啊!我找到了一个看似很好玩的“噪音小屋”。小屋里有一个表,它会显示不同的数字。数字代表着声音的强弱,声音越大,现实的数字就越大。我跑进去吼了几声,那表上显示的是“112”这个数字,也就是112分贝。它的作用是让人感受一下噪音的威力。由此,我想到了我家的房子,我家住在临街的六楼,每天早晨一起床就能够听到汽车的轰鸣声和公交汽车的报站声,又吵又闹。

  • 社会需要爱,时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动,存在于每个人的心中。但很多人缺乏的不是感动,而是一种显示感动的勇气,一种传递感动的行动。传递感动,就是“正能量”的传递。爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分。爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;是火炬,可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当,是奉献,也意味着收获。爱心照亮四周,同时也温暖自己,帮助别人也就是完美自己,升华自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。

描写强弱的段落100字
  • 客厅里的窗子是落地式液晶大玻璃窗,这种玻璃由电脑控制,可以随着室内外光线的强弱来自动调节透明度,也可以根据主人的意图自动关闭,变得完全不透光。房子用的砖是纳米材料做的,冬暖夏凉,既节能又环保,还有效地预防了空调病的发生。

  • 自那个时刻起,自己为了报答太子的知遇之恩,救黎民免于兵戈之祸,我下决心苦练剑法,闭门谢客,每日练至晚上二更,闻鸡起舞,虽说技艺大进,但身赴险地,强弱悬殊,吉凶难料!田光先生曾劝阻我说,不要以卵击石,况且秦王武艺颇高,身犯险境,事情如果办不成,反而让人耻笑!但为了燕国的百姓,我必须一搏,但愿天佑燕国!

  • 我们家教育的指导思想是培养一个全面发展的孩子,而不仅仅只是一个学习好的孩子。善良、礼貌、谦虚、自信、上进、热心都是一个孩子应该具备的优秀品质。我们认为孩子综合能力的强弱,包括良好的性格、良好的习惯、良好的身体、良好的学习都是直接关系到她未来成功或幸福与否的要素。我们也会从这些方面对她做出要求。

  • 她蹲下身来,取下她耳上那只金色的耳环,抓过我的手放在我的掌心,“不是任何人都有能力戴上这只耳环的,拥有这样的能力就是你的第一个目标。在这个没有年龄,只有强弱的世界让自己变强吧。”她微微的冲着我点了点头,微笑的起身,轻轻离去。

  • 比较著名的是“地磁感导航”,驯养员郑洲就持这种看法。他说自然界有很多动物的某些器官发达到惊人的程度。比如蛇可以看到红外线,蝙蝠可以听到超声波。而鸽子可以感受到地球磁场的作用力方向和强弱的微小变化。军鸽眼内有一块突起,称为磁骨,它通过这块磁骨可以测量地球磁场的变化,从而判断自己的飞行方向。

相关推荐