描写漂浮的段落
描写漂浮的精彩片段
  • 漂浮

    描写漂浮的段落

    今年暑假,我爸爸的一个朋友(他可还是我省的业余游泳队的冠军呢)答应教我学习游泳了,听到这个消息,真让我高兴坏了。一天早我们就来到游泳池,叔叔让我先穿上救生衣在水里适应下环境,我下了水,穿着救生衣在水里自由地玩着,感觉爽极了,哦,原来游泳就这么简单啊!玩了一会叔叔就让我把救生衣服掉,说要先教我学会飘浮。他先给我做了个示范,然后让我学他的样子去做,身体尽量不要倾斜。我心想:这有什么难的?于是就充满信心地下了水,谁知一下了水我就慌了神,没有了救生衣,想站稳都是件很困难的事,还别说漂浮了!一紧张叔叔教的动作全忘了,脚下一歪就倒了下去,一大口水也灌进了嘴里,顿时觉得鼻子发酸,难受极了。叔叔见了,连忙把我扶了起来,说:“要想学会游泳,哪有不喝水的道理?”这一次,他托住我的腰让我找感觉,慢慢地,我觉得身体变轻了,不知不觉中叔叔松开了手,哈,我竞然没有沉下去!学会了漂浮,我不知疲倦地练习着:沉下、漂起、再沉下、再漂起

    我学会了游泳》的优美段落摘抄
描写漂浮的段落
  • 到了游泳池,我懒洋洋地做完了头部运动什么的后,便慢吞吞地下了水。刚下水,我就提心吊胆了,因为我觉得自己好像要浮起来,来个仰面朝天,然后沉下去。我牢牢地抓住旁边的扶壁,不让身子浮起来,心里可害怕了。这时,游泳教练潘老师大声说:“先练憋气!大家把头都钻到水里,十秒钟内不许起来!先看不做一遍!”潘老师做了一遍,我们看得一清二楚。他一声令下,我一头扎入水中,但手还是不敢离开扶壁。这样反反复复地又练了四次,我胆子也开始变大了。练完后,潘老师说:“很好!现在练抱膝漂浮!看好了!”他示范了一下,只见潘老师手抱住膝盖,整个人缩成一团,在水里漂浮着。我也学着老师的样钻进水里,抱紧膝盖,刚漂起来,我就站了起来,感觉好害怕。“你要勇敢些,有老师在,妈妈也看着你,不用害怕,不会淹死的,水专门欺负胆小的人的。”妈妈无可奈何地摇摇头说。“来再试试,要让自己多漂一会儿,妈妈看着你。”我听了,又试了一遍,成功了!于是,我胆子渐渐地变大了,慢慢地我学会了游泳。

  • 来到游泳馆以后,换上妈妈为我准备的新泳衣,我和其他同学站在泳池边,在教练的指导下开始学习游泳了。教练给我们每个人发了一块浮板,先带着大家做准备活动,接着讲解了游泳的动作要领。我们拿着浮板下到了水里,教练叮嘱我们一定要按照他讲的去做。开始练习了,只见水中泛起朵朵水花。我学着教练示范的样子,在水中漂浮,刚把身子伸平,就觉得开始往下坠。一着急,我就忘记教练教的动作了,一阵乱扑腾,身体下沉得更厉害了,还喝了一口水。教练一看,把我们从泳池中叫了上来,有详细地讲解了漂浮的要领,还让我们每个人在池边做了一遍。这回我下到水里,心里想着教练的话,把身体放轻松,重心上移,双手向前伸平,双腿向后伸,一下子就浮在了水面上。学会了漂,我又学会了手拿浮板在水中练习蹬腿。我按照教练教给的方法,双手拿着浮板,两条腿有规律地用力蹬着。随着有节奏的蹬腿,我在游泳池里慢慢地游动,一会儿竟然向前游了一大段距离,真高兴啊。我盼着教练快点教我们手脚配合动作,那样我就可以不用浮板了。

  • 如果你没有观察到这些现象,当不幸碰上我时,你应该沉着冷静,牢牢抓住能固定住自己的的东西,绝对不能乱跑,因为我跑步的速度极快,你们是跑不过我的。在我向你们扑来是,你们要屏住一口气,尽量抓牢,不能被我给吞噬了,等到我游兴已尽,退去后再松开手,迅速向高处或安全地带转移。如果你们不小心被我“吃”进肚子里,那就要趁我还没把你完全消化,赶快抓住漂浮物,但不能乱挣扎,免得浪费体力。抓住漂浮物后,人要尽量放松,努力使自己漂浮在水面上。自己暂时安全后,应该要寻找陆地,可面对茫茫大海,要往哪里移呢?这时候可以观察漂浮物,漂浮物越密就表示离岸边越近,漂浮物越稀就表示离岸边越远,应该向漂浮物密的方向移动。我很清楚自己的狂暴脾气是改不了的,为减小对人类造成的伤害,我把预防我的“秘笈”都公诸与众,你们可要记住噢。

  • 我们仿佛到了另外一个世界,因为这个环境跟我之前所处的环境完全不一样,这里的一切都是漂浮着在空中的,正当我好奇的时候,我才发现原来我也漂浮在空中了,这是在哪里呀?我家呢?我慌忙地抓过飞在空中的衣服,越过飞在空中的桌子,椅子,柜子……。“妈妈”突然发现了我一样也在漂浮的妈妈。“孩子”妈妈亲切地搂住了我,原来是漂浮在空中的垃圾太多了,把地球周围包裹起来了,所以地球上的东西失去了引力漂浮在空中。科学家正在尽力将垃圾清除,但是现在我们肯定得生活在无重力的宇宙之中了。当妈妈告诉我消息后,我既非常兴奋,又担心。高兴是因为我终于可以飞在空中了,担心是何时才能回到陆地。

  • 今天的科学课讲得是《水的浮力》一课。快下课时,老师给我们留了一道思考题:用什么办法可以使鸡蛋漂浮在水面上?大家七嘴八舌地嚷开了。有的说:“往杯子里加汽油。”老师摇摇头。有的说:“把鸡蛋装进吹足气的气球里。”老师又摇摇头。又有人说:“鸡蛋不可能漂浮在杯子上。”老师说:“想知道怎么做吗?”大家都竖起耳朵。老师接着说:“办法很简单,往杯子里加盐就行了。”同学们疑惑不解,老师解释到:“当盐加到一定量时,盐水的比重就大于鸡蛋的比重,这时鸡蛋就可以漂浮在水面上了。同学们可以回家自己试一试。看看是不是像老师说的这样。”听了老师的话,我仍然半信半疑。决定回家亲自动手试一试。

  • 今天的科学课讲得是《水的浮力》一课。快下课时,老师给我们留了一道思考题:用什么办法可以使鸡蛋漂浮在水面上?大家七嘴八舌地嚷开了。有的说:“往杯子里加汽油。”老师摇摇头。有的说:“把鸡蛋装进吹足气的气球里。”老师又摇摇头。又有人说:“鸡蛋不可能漂浮在杯子上。”老师说:“想知道怎么做吗?”大家都竖起耳朵。老师接着说:“办法很简单,往杯子里加盐就行了。”同学们疑惑不解,老师解释到:“当盐加到一定量时,盐水的比重就大于鸡蛋的比重,这时鸡蛋就可以漂浮在水面上了。同学们可以回家自己试一试。看看是不是像老师说的这样。”听了老师的话,我仍然半信半疑。决定回家亲自动手试一试。

  • 不料,就在没多久的时间里,防海啸的警报器响了起来,船上的人不禁惊慌失措,就连我也措手不及。我连忙拿起话筒,扩音器里便传出了我的声音,“大家不要慌张,抓住船上能固定住自己的东西,不要乱跑!!”等我刚说完话,一股猛兽般的万尺滔天的海啸竟迎面袭来,我还没来得及抓牢柱子,便被海啸“吞”进了肚子里,我不停地喝着海水,视线越来越模糊,耳畔响起了一阵阵声音:“船长,你要坚持住!我们会回来救你的……”船离我越来越远,慢慢的在我的眼中消失了。突然,我的肩膀好像被什么东西给撞了一下,我立刻反应过来,牢牢地抓住漂浮物,身体慢慢地放松了下来,整个人完全没有了力气,只好靠在漂浮物上,努力使自己漂浮在水面上。海啸渐渐地平息了,漂浮物也把我送到了岸边,我完全昏迷了……

  • 叮铃铃,上课铃声响了,老师面带微笑的走上讲台,说:“今天我要给大家做一个有趣的实验,让鸡蛋在水里漂浮起来,”同学们议论纷纷,我在想鸡蛋怎么会在水里漂浮起来呢?带着这个疑问,我就开始全神贯注地看着老师做实验。只见老师把鸡蛋放进盛满清水的杯子里,鸡蛋立刻沉在了水底,老师开始向水里加了一点盐,鸡蛋还是沉在水底。老师又拿了一大包盐向水里面加,这时候,奇迹发生了,鸡蛋渐渐的、渐渐的向上漂浮。同学们欢呼起来,说:“成功啦!成功啦!”老师说:“你们知道这是为什么吗?”教室里十分安静,老师说:“这是因为淡水的密度比较小,盐水的密度比较大。盐水的浮力大于淡水的浮力,所以鸡蛋在盐水里会漂浮起来。”

  • 实验开始了!我把牙膏展开成空心筒状,小心翼翼地将它放入水中,牙膏摇摇晃晃的浮了上来。“真的浮起来了!”我不禁情绪高涨,又把牙膏里的空气慢慢地放出,揉成一团。我有点担心:它真的能沉下去吗我在心里默念着,把它放入水中。全神贯注地盯着,眼睛一眨不眨。果然,慢慢地,它沉入了水中。像一个文静的少女睡在盆底,似乎进入了梦乡。我按捺不住高兴的心情,迫不及待地告诉了妈妈。“但这是为什么呢?”我陷入了沉思。妈妈看出了我的心思,滔滔不绝地说开了:这是科学知识。牙膏皮卷成团时在水中受到的浮力小于它的重力,所以它沉入水中。而展开成空心筒状时,它在水中的体积却增大了,所以能漂浮在水面上。同样的道理,轮船就是利用这样的原理制造,并且能在海面上漂浮航行。我恍然大悟!

  • 于是我们就向别的地方游去,可是游了一条河又一条河,却发现再也找不到一条可以让我们居住的河流了。此时,我们已经感到呼吸困难了,妈妈气喘吁吁地说:“我们还是到大海里去吧!”我和爸爸同意了妈妈的建议,决定到大海去。我们怀着希望努力地向大海游去。远远地我们望到大海了:大海真宽阔啊!蓝蓝的海面像一面大镜子,岸边还有黄黄的沙滩,各种各样的贝壳漂亮极了,我们决定就在这里安居落户了。于是我们急忙向大海游去,可是一到大海,我们就被眼前的一切惊呆了:周围一片漆黑,海面上漂浮着各种各样的垃圾,更严重的是在海面上漂浮的油都能被火点着。唉呀!这下惨了,只有死路一条了,不久,我离开了这个可怕的世界,我害怕极了,睁开眼睛一看,原来是一场梦。

  • 近处,一片片绿草遮挡住了湖面,就像铺了一块块翠绿的地毯,毛茸茸的,显得非常可爱。我们划着小木船在湖面上穿梭,一簇簇心型的叶子漂浮在水面上,掀起来一看,一只只亮油油的菱角露出了面,绿绿的外皮,像一个个小巧玲珑的小三角形。剥开菱角,里面露出了白生生的果肉,咬一口甜甜的,脆脆的,吃了还想吃。我们在船上玩耍了一会儿,才走下小木船,踏上了草海里的“小草地”,那片“草地”软软的,湿湿的,一股凉意透过我的脚丫,顿时让人神清气爽。“草地”就像漂浮在湖面上的地毯,踩在上面晃悠悠的,我的心一下悬了起来。怕它沉下去了或顺水漂走了。我连忙踩到了另一块大点的“草地”。心里踏实多了。

  • 在艳阳高照的夏日里,我们在教练的带领下开始上课,今天要学的是“水母漂”。刚开始,我跟本不敢把头伸进水里,而且身体也绷得很紧,但在泳池里,我简直是叫天天不应,叫地地不灵,最后只好鼓起勇气,硬着头皮,把头伸进了水里,然后再慢慢收起脚掌,将身体慢慢浮出水面,随着池水波动。漂浮在水中,不像陆地上有脚踏实地的安全感,氧气好像随时都会被抽光,伴随着不安及害怕,慌忙的想要从水中站起,同时间又灌进了免费的一大口水,池水呛的我眼泪直流。还好经过教练细心的指导,在一次又一次被水呛到,我成功的完成“水母漂”。这可是游泳课中最重要的里程碑。还有我终于克服了对水的恐惧。

  • 其实,物体的上浮和下沉都受到了两个力的作用,“重力”和“浮力”。当一个物体在水中的浮力大于重力时,它就会上浮;那当一个物体的重力大于浮力时,正好与浮力大于重力相反,物体就会下沉。那为什么同一个物体在油水中和在盐水中,沉浮情况会不一样呢?因为盐水的重力比油水的重力大,如果你在水中增入更多的盐,还会使更重的物体浮出来。就比如说在约旦与巴勒斯坦之间,有一个名叫死海的咸水湖。死海里的水咸极了,含盐量比普通海水高出六、七倍。所以,即使你是不会游泳的人在死海里也不会下沉,还能在死海的湖面上漂浮,要是有兴致的话,还可以悠闲地躺在水面上读书看报呢。

  • 云在飞,飞机在行,感觉速度很慢,有点像挪步,可能是参照物的作用吧。透过飞机的窗镜,可以看到飞机一会飞在雪山冰峰之间,一会儿又爬行在冰川之上。云雾稀薄的地方,蓝天就给造一个大海,一片片羽毛状的的白云像一叶扁舟,在大海上漂浮,时不时还会凸显一个洁白的鱼岛,奇山怪林比比皆是。偶尔来了一束太阳光线,还能给冰山雪地泼点颜色,蔚为壮观;有时在你上空还能飞来一条不见头不见尾的空中“高速公路”,绝伦无比,仿佛吊在天际。飞机离地面越来越高,每跃上一个云层,都会飘来几朵云,仿佛在告诉你,天外还有天,一层云一层天 ,至此我仿佛对“天外有天”有了新的解释,虽然没有能力完全理解杨利伟“九天”的感受,但理解的深度较之以前是大所不同。

  • 把一把不珍贵的茶叶放在杯子里,再冲上不珍贵的水,一杯很普通的绿茶就诞生了。那一片片绿绿的茶叶悬浮在水面上,如同一个婴儿般蜷缩着。水还是白白的,未染上一点儿茶色。蜷缩着的茶叶漂浮在水面上,东游西荡,一片,慢悠悠地沉了下去,又一片,慢悠悠地,茶叶一片片陆陆续续慢悠悠地沉了下去:一片,轻飘飘地浮了上来,又一片轻飘飘地浮了上来,茶叶一片片陆陆续续轻飘飘地浮了上来……反复着,如同舞台上一个个身穿绿裙的少女在翩翩起舞……帷幕落了下去,原来着已是压台戏,茶叶全部沉在了水底,不动了,累了,该休息休息了……水无意间已在之歌舞中被渲染了绿色的气氛,不再独守着自己的白色,一层层染上了热闹又不乏寂寞的茶色……

  • 喜欢静静的坐在湖边观赏水莲,虽然我不知道那究竟是不是水莲,但看到它漂浮在水面,显现出如莲花般的容颜,我还是在不轻易间把这两个字叫了出来。挨着湖面,近距离的看着那袅娜开放着的水莲,那莲叶漂浮于水面,那莲花昂然的挺立于水面之上,精致小巧玲珑圣洁,焕发着光泽,充满勃勃生机,给人以向上的张力。而那一大片漂浮在湖面上的莲花则给人以祥和之感,让人在瞬息之间心灵归于平静。

  • 我们换好衣服,站在游泳池旁和教练做运动,做好了运动我们下水啦!这是我第一次进入游泳池,水很冷,全身都起了鸡皮疙瘩,教练先教我们憋气,第一次把头全部放在水里感到很害怕,胸很闷,有窒息的感觉,后来经过教练的耐心指导我终于把憋气学好了。第二天我们又学了一个新的动作——是让整个人浮起来,先吸一口气,再把头埋下去,然后手臂伸直,这样就会浮起来了。教练又把我们的脚往后一拉,这样我们又会漂啦!我学会了在水中漂浮,心情特别兴奋,教练还说我水中漂浮,漂浮地很好,我高兴地一蹦三尺高。

  • 终于到学游泳的关键动作了,爸爸说:“想游泳就得让身体浮起来,想浮起来,就必须要全力吸一口气,要憋住,再放松全身就能浮起来了。”我不敢尝试,因为我怕淹死在水里,爸爸却不断鼓励我,我又继续加油,坚持地练好了漂浮。爸爸说:“练好了漂浮,就等于学好了70%的游泳。”果不其然,在我漂浮起来后,只要动动手脚,学会协调,我就基本上学会了游泳,但还是不能长时间连续游。爸爸又教我换气,他说换气时连续游泳的一个方法,换气可比憋气难多了。我足足学了一个星期,才学会了这个“逆天的神技”,从此,我游泳又更上一层楼了。

  • 接下来,教练又教我们“漂浮”。所谓漂浮,就是整个人浮在水面上(头朝下)。胆大的一个个跃跃一试,马上找到感觉了;胆小的看着别人都在做,也战战栗栗地尝试起来;也有的和教练躲猫猫,远离教练,滥竽充数漂浮。这可逃不过“豹子”的眼睛,一个个抓来,在他的一大串“安全措施”下,几乎都会漂浮了。不知不觉就剩最后半小时了,教练让我们上岸学蛙泳脚。

  • 第一天,我来到了这个班来学习游泳!好巧啊!张灵荣、柯丹也报名了!刚开始我都没有认出柯丹来!(穿上泳衣的柯丹)!教练先让我们做了热身运动,然后下水,接着听到“我们今天学憋气”,之后哨子就响了!“嘟!”上来,“嘟!”下去,“嘟!”上来……就这样上来下去。还学习漂浮!一个人飘浮起来,一个人牵着飘着的人走一圈,然后牵着别人的人飘起来的牵着走。只有在水上漂浮时的那种惬意,才更多的体验到了与水亲近时的美妙感觉以及游泳的乐趣。能够在水上漂浮着真好!在水上漂浮的感觉真是好极了!

描写漂浮的段落400字
  • 我没想到,再次踏入故乡的土地时,已经和妈妈比肩竟齐了。从颠簸了一路的大巴上走下来,村里新建的几栋独立楼着实使我大吃一惊,变了,一切都变了好多。低空,团团白云被落日的火焰沾染了,暗红色的,在云层中由内到外逐渐稀薄。正当我迷茫得不知要走哪条路时,视线落在了空中那抹如小草般渺小屹立在落日的余晖上的浓密黑烟。毅然地朝向炊烟徐徐升起的小屋走去,远处,苍老的奶奶正焦虑地寻找着我的身影,看着奶奶两鬓的白发,我倏地跑过去抱住奶奶,奶奶在炊烟的掩映下轻抚着我的背,嘴中喃喃着:“回来了,终于回来了。”坐了一天的大巴,肚子不满地发出一阵阵抱怨声,走到小院子里,那张熟悉的桌子像往常一样摆放着三人的碗筷,厨房里,火炉上温热着喷香可口的饭菜,那团旺盛的火焰,在锅底雀跃地舞动着,隔了好远,不知是被火苗烧灼的,我的眼角变得湿润无比,泪水像断了线的珠子吧嗒吧嗒地往下掉。空中的炊烟还在不断地漂浮,那一刻,我感受到了无与伦比的幸福。奶奶用布满皱纹的双手抚摸这我的脸颊,我的身体里仿佛洋溢了满满一胸腔的暖流。

  • 好想做一叶小舟轻轻地随风飘荡,采一束星辉,装点清美的日子。倘若记忆是一叶扁舟,我愿驾驶它生活在海洋里,去追寻逝去的时光。曾几何时,面对蓝天和漂浮的白云,还有那金色的太阳,内心迸发着激情,我载着春的祈盼,夏的梦想。做一叶小舟静静地泛波湖上,清晨迎接第一缕曙光;傍晚目送最后的斜阳,拘一捧月光,扮靓如洪的心窗。倘若人生是一次旅程,那么就该驻足回首看看自己跋涉的脚印。白天,我和着馨柔的风儿低吟,让愉悦的心情在波光中浅唱;夜晚,我依偎在美丽的芦花身旁,任莲的心事默默流淌。遥对风的方向,我携着秋的念,冬的守望越过激流暗礁,驶向风的故乡。谁都盼望在人生的路上扬帆远航,付出努力收获希望。害怕风浪的人,欣赏不到激流勇进的豪迈,虫儿小小尚不惧怕惊涛骇浪,不畏惧前方层层巨浪,努力着实现心中的理想。人,就要有理想,人就要有希望,面带微笑,让我们勇敢的拼搏在碧波浩瀚的人生海洋。抬头远望,万里天空一片蔚蓝,而此时月下,我心盛载的不过是流光逝水间那亘古的忧伤。人生,没有实质性的内容,只要不被颓废击倒,永远扬帆远航就会看到悠然的南山。

  • 手里抓着枯瘦的笔,想写些什么却无从下笔。心灵的眷属,归附于附图,山河的美丽我终究无力呈现。在嘲杂的喧闹的环境中,谁能保持一颗平静的心态。无法在索然无味之中挣脱,任时光消磨,谁又找到了真正的归属?五月未半,安年乱了妖娆。究竟红尘中不住的找寻,却仍然是一个人在等待黎明的躲藏,包括时光。没有阳光的日子,幸福无处寻觅。窗外的流岚渐渐轻柔,以至无声。偌大的世界,像一条黑色的河流,所有的忧伤,所有的情绪,在此刻翻滚逆流。这么些年,一个人走过,无所谓旖旎春光,浓墨重彩;也无所谓风潇水云,快意浮生。只盼于风轻云淡的日子里,不奢望过多的惊喜,也没有太深的忧郁。事与愿违,年轮中总会有些欢乐地剪影,深深的藏在记忆的角落,每当无意之间轻轻地掀开,便会抖落了满身的萧索……就连那份漂浮在滔滔热浪中的尘缘一梦,在变迁的世俗中,除了游曳在思想深处的孤影,还有夜夜滑过腮边的苦涩。那一刻我仿佛什么也不记得了。站在那里就如同没有了所有包括自己的身体,空的毫无保留,空的彻头彻尾…

  • 亚当斯亚号在冰冷的雾里里迷失了航向,夜间两三点左右,她轰的一声撞上了礁石,搁浅在离陆地十七十八里的海面,到了夜间四五点,灯光消失了,雾霾沉沉叠叠锁住了船只的身影,到了凌晨六点,船只的烟囱断裂了,锁住歌利亚的锁链断裂了,亚巴斯亚号开始沉没,掀起的白色泡沫像翻腾的热水,到中午奥布朗人即便伸直了头也看不见大海上的这一片小舟,老巴利的父亲默默低语:海神要将他的孩子带走了。也就在那一天的夜里,老巴利梦见一只金色的鹿弯下它透明的身体,在半睡半醒的睡梦里交给老巴利一封薰了玫瑰香的信,信上浮现绿色的墨水,墨水变幻为一个名字,老巴利在暴风雨下的木屋惊醒,梦的幻影缠绕着他的身躯,像湿润的苔藓缠绕潮木。他不顾众人的劝阻,划着萨摩亚最坚固的一艘帆船,穿过黝黑的礁石,潮湿的衬衫裹着他的灵魂,带着他穿过被海浪日夜拍打地光滑的乳白礁石,玉米的清香紧贴在他的影子,布谷鸟和萤火虫裹着他黝黑的身体,深夜里黑雾遮蔽了老巴利的黑色的眼,却没有遮蔽老巴利的鼻子,老巴利乘着部落的萤火祭司赐福过的船,他收起潮湿的三角帆,像一只发亮的甲虫静静地漂浮在灰白的海浪上,雾水冰冷,笼罩着萨瓦伊岛。

  • 我先把鸡蛋小心翼翼地放进杯子,只见那“小光头”像个不会游泳的小娃娃,直往下沉,直到沉入水底。然后,我拿起勺子,挑了一些盐,放进水里,只见那白花花的盐开始溶化。不久,就和水融为一体,消失得无影无踪,我趴在杯子前,静静地等待着奇迹的降临,时间一分一秒地过去了,在此同时,时间也带走了我的希望。半小时过去了,那鸡蛋竟无动于衷,一副心定气闲的样子,不争气地躺在水底,我急了,索性动手摇起了杯子,摇得那里面的水东摇西摆的,还有不少跑到桌子上“旅游”去了,还险些打破了鸡蛋,我累了,便松了手,像个泄了气的皮球,躺在了一边的床上。忽然,我似乎听到了爷爷的声音:“做事一定要坚持不懈,只要钻进去,展开来,一定会达到胜利的彼岸!”于是,我又来到桌子前,寻找原因,我想:大概是因为盐太少了吧!我就又加了一些盐,呵,漂起来了!可那鸡蛋故意和我作对似的,立刻又沉了下去,“哼!你别以为这样就能气到我,本姑娘今天不让你漂起来誓不罢休!”我叉着腰说道。我使劲儿挖了满满几勺盐倒入水中,只见鸡蛋慢慢地漂浮在水中。。

描写漂浮的段落300字
  • 冬日,数九寒天,人们站在县城西面的洮河大桥展望,银光耀眼的洮水如一匹白练,从天而降,碧绿的波涛,起伏澎湃,前赴后继,渐流渐远,向北流去。时而水流急湍,激浪溅雪,时而澄清如镜,绿水见底,游鱼浮沉。最能撩逗游人情怀的是每当雪雾天晴,碧空如洗时,遥望那洮河碧绿的水波上,流淌着一团团、一蔟蔟、一片片、一丛丛、大小不一、晶莹透亮的冰珠。随绿水波光涌来,逐激浪湍流而去,若拱若伏,似揖似迎,高低起伏,相激相撞,争先恐后,跟波光水势若聚若散,前涌后挤,相互结伴,彼此同行,构成了无数奇丽的画卷。一会儿像蔚蓝的天空中漂浮的朵朵白云,池塘中的菱花荷叶;一会儿似悬挂的名流壁扇,古色盎然的精美地毯;一会儿若烟花怒放,霓虹闪烁;一会儿成林间偃月,及繁多的不规则的几何图形……

  • 我又想到一个以前看过的一个小魔术:把一个鸡蛋放到水里,一点点往水里加盐,鸡蛋就会浮起来。记得爸爸说过,这是因为水的密度增加了,浮力就大了。我问妈妈坏鸡蛋和好鸡蛋哪个比重大,妈妈说鸡蛋坏了里面的蛋白质会产生氨和硫化氢等气体,蛋壳里有了气体,鸡蛋的比重应该就小了。我想,能不能根据这个看看如何区分鸡蛋的好坏呢?于是我取水500克,加入食盐500克,让它们溶化后,把鸡蛋都放入水中,发现有沉在水底的,有大头在上、小头在下稍漂的。我想了一会,感觉稍稍漂浮的鸡蛋应该是坏的。于是我把大头在上、小头在下稍漂的鸡蛋打到碗里,果然都是坏蛋,都已经腐败变质了。

  • 吃着自己亲手煮的汤圆,我心里美滋滋的。可是一个疑问又涌上我的心头:为什么汤圆煮熟了才会浮起来呢?我问奶奶。奶奶说:“这个问题你们科学课上已经学过的呀!”我不好意思地吃完汤圆,然后马上打开电脑,在“百度”中搜索,很快就有了答案。原来汤圆在制作过程中,内部含有微量空气和二氧化碳。当汤圆刚投入水中时,直径只有3厘米,其体积是立方厘米,密度比水大,浮力小于重量,就沉入锅底。当加热至煮熟后,汤圆内部的气体和肉馅都同时膨胀,汤圆的直径增大到4厘米了,体积也相应增大到立方厘米,比原来大了2。37倍。根据阿基米德定律,体积变大,液体密度不变,浮力就变大,当浮力大于重力时,汤圆就会上升到水面,等浮力等于重力时,汤圆就漂浮在水面上了。

  • 浊。我来到了日本,这个漂浮在海洋中的岛国。日本的樱花很美,美得让人伤感和颓废。我喜欢一个人站在暮色中,观望那些柔软漂亮的花瓣接连的飘逝。一层一层,象极了童年故乡里香甜精致的槐花。还记得小时候那个槐花无边无际盛放的春末吗。我俩光着脚踝坐在高高的槐树上,俯着脸看那些苍白的东西在空气中划过的痕迹。一圈一圈的,被荡漾的大风吹的旋转起来。如同一边舞蹈一边坠落的蝴蝶,翅膀渐次的碎裂。我还记得当时你从树上掉下去的画面,伴随着尖锐的树枝开裂的声音。突然的,如同中枪的飞鸟,笔直的坠到地面。我记得你躺在地上的情景,长长的头发完完全全的覆盖在脸上,面无表情,只是有轻微的慌乱。瞳仁是漆黑的,仿佛深夜里由明亮变得黑暗的火把。虽然熄灭了,只是想到就会很温暖。

  • 吸取过于浮躁的教训,第二节节漂浮时我可认真多了。教练让我们屏住呼吸把头放水中同时,使双脚离地,然后身体就可以漂起来了。我怀着忐忑的心情把头扎进了水中,然后放松身体,心里祈祷着快点漂起来,没想到我真的漂起来了。有了第一次“实战经验”,我的胆子也大了。只见我猛得把头扎进水里,于此同时我的脚也浮起来了。在水中的我大为得意,早把要换气的事情抛到九霄云外。小水泡在我鼻子周围“生根”,在我吐完最后一口气时差点憋死,本能地张开嘴巴。等我反应过来这是在水中时已经晚了,一大口水冲到我口中,我赶紧站起来拼命咳嗽,直到咳得天昏地暗,五脏六腑都快咳出来时才停下。这种经历我现在想起还惊出一身冷汗。

描写漂浮的段落200字
  • “你小时候就爱追着浮萍跑,现在你长大了,你觉得浮萍与小时候的印象有什么不一样?”母亲问。“小时候只是觉得十分有趣才这么做,现在则感觉到了浮萍的那份轻松与随意。其实,每个人都有属于自己的浮萍心境,它深深地藏在每个人的心底,只有细细感受才能察觉到。”我咽了一口唾沫,并将视线从母亲身上移到了河塘中的浮萍上,“还有,浮萍不像其他的植物,其他植物有根,而它没有,况且它生命力旺盛,可以静静地浮在水面上,不会往下沉入水底。它繁殖得快,人们常常能瞧见一大片浮萍。他们乘风破浪,坚定地漂浮在水面上。”

  • 释圆点头:“用水不同,则茶叶的沉浮就不一样,温水沏茶,茶叶轻浮水上,怎会散发清香?沸水沏茶,反复几次,茶叶沉沉浮浮,终释放出四季的风韵:既有春的幽静夏的炽热,又有秋的丰盈和冬的清冽。世间芸芸众生,又何尝不是沉浮的茶叶呢?那些不经风雨的人,就像温水沏的茶叶,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命的芳香;而那些栉风沐雨的人,如被沸水冲沏的酽茶,在沧桑岁月里几度沉浮,才有那沁人的清香啊!”

  • 释圆点头:“用水不同,则茶叶的沉浮就不一样,温水沏茶,茶叶轻浮水上,怎会散发清香?沸水沏茶,反复几次,茶叶沉沉浮浮,终释放出四季的风韵:既有春的幽静夏的炽热,又有秋的丰盈和冬的清冽。世间芸芸众生,又何尝不是沉浮的茶叶呢?那些不经风雨的人,就像温水沏的茶叶,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命的芳香;而那些栉风沐雨的人,如被沸水冲沏的酽茶,在沧桑岁月里几度沉浮,才有那沁人的清香啊!”

  • 我幻想:我制造出一只能改变时间的手表。我把时间修改了一下,把人们带到了未来。人们将预先看到,如果他们再不注意保护环境,在未来的世界里,就会遍地是垃圾,看不见一点绿色;小河就像一滩污水,上面漂浮着种种油污;未来的人们都住着一种十分奇怪的房子,都穿着笨重的氧气服;在这个世界里,没有白云,更没有绿树和小动物,环境被糟蹋的不成样子。看到之后,人们觉醒了,一回到现实生活,就立即清理垃圾,植树种花,美化环境,地球又变成了一个美丽无比的绿色星球。

  • 呆坐在地上的凌峰这时候才有机会仔细看清到底发生了什么。抛他出去的是一个白衣人,年纪不大,从外表来看也就二十多岁的样子,面目俊朗,英气逼人。凌峰呆呆的看着这个人,总觉得似乎有什么不对。忽然他明白过来:原来这个人穿的是中国古代类型的服装,长长的袍子几乎快要拖到地上。一个银色的盘子漂浮在他的左边肩头,扁圆形状,上面镶嵌着半颗碗大的珍珠。此刻他正一只手背负到身后、另一只手比着奇怪的手势,神色紧张的盯着空地中间的那笼罩紫色火焰的小剑,刚才的那道银光正绕着火焰疾飞,银光在昏黑的夜色下分外鲜明。

描写漂浮的段落100字
  • 在海南,我们第一个去的地方就是“三亚湾”,那里景色优美,水天一色,像仙境一样,海滩上的沙子也很细,当然,海水也很蓝。爸爸决定,我们就在这浮潜和深潜,浮潜就是穿着救生衣漂浮在水面上游泳,而深潜的就要潜到水底去了。

  • 生成在北冰洋的冰山,个小,形状不规则,漂浮的距离不远.生成在南极大陆边缘的冰山,个大,大多是平顶,往往能漂的很远最远可以漂进热带大海年一艘破冰船在南极大陆附近发现一个大冰山,350千米长,40千米宽,几乎相当于半个海南岛,可以算是冰山中的"巨人"啦!

  • 原来,盐不仅是烧菜、调味的佐料,而且它有一种强大的张力,一量盐水变得十分浓密,便可以使部分物体漂浮起来。这一发现也使我明白了“百慕大三角”中的“人在水面漂”的现象也是由于水中含盐较多的原因。想到这儿,我就像发现新大陆似的,情不自禁地嚷道:“啊!我发现的盐的秘密。”

  • 我对美术没有见解,我根本不懂那些表达的东西,只是从她的样子我感觉到她的成长,她的进步。或许,这是自己付出换来的结果。我感觉到此刻如夏天海面上漂浮的浮萍,扑面而来的是一股股的淡淡的海风,夹杂着咸涩的味道。我的眼角再次落泪,不知道原因,也不想落泪,但就是控制不住。泪水是诠释情感最好的见证吧。

  • 我倾了倾手,手中的菊花便悠悠地飘入杯中,卷曲的花瓣在水分的滋润下轻轻地舒展开,挤挤挨埃地漂浮于水面,金黄的花蕊映满瞳孔。一股淡雅而略带湿润的清香,携着几丝柔和的暖气又一次扑面而来,使人心旷神怡,恍若置身于一片菊花的海洋。

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